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小學作文精選范文1
今天，作為高一（17）班幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這里參加本屆學生會主席團成員的競選。我競選的是學生會副主席一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰主席團！?
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：這小姑娘怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
自從在班里擔任紀檢委員后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得“優秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高！?
在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。?
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。
也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事，但是，如果連一個班的事都處理不好，怎么會處理好整個學校的事呢？?
加入主席團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作！
小學作文精選范文2
小學圣誕節主題作文1 圣誕節一大早，湯姆就收到了一個大包裹，打開一看：哇！原來是一個漂亮的四驅車，還配著豪華的跑道，湯姆高興極了，他趕緊拿回家，迫不及待的拆開包裝，興高采烈地玩了起來，玩著玩著，他突然生出疑問：咦？今天不是我的生日??？誰會送我這么好玩的禮物呢？這個四驅車可是他夢寐以求的禮物，他放學后每次都跑到傻大個斯派克開的商店去看，但每次都悻悻而歸，因為他這個月的零花錢都花光了。
“額?是不是可愛的泰菲給我買的呢？”湯姆想到。上次泰菲生日，他把所有的零花錢給她買了一個泰迪熊，她是不是買四驅車來回贈我呢？“不對不對，她不知道我喜歡四驅車啊！”湯姆自言自語
“額？會不會是憨憨的泰克呢？”他和泰菲是兄妹，他知道湯姆很喜歡四驅車的！“不是不是?！睖窊u搖頭，他的零花錢也給妹妹買禮物了。湯姆想啊想。。。始終沒想出這個漂亮的四驅車是誰給他買的！
湯姆決定一定要查出誰給他送的四驅車，起碼要對送禮物的`人說聲謝謝??！
湯姆背著書包來到學樂魔法學院。他在校門口剛好遇到了精靈古怪的杰瑞和搞怪哥塞拉米，就和他們打了招呼，湯姆把今天收到四驅車的事告訴他們倆?！斑?？你也收到了？！”杰瑞和賽拉米異口同聲的說到。原來收到四驅車的不止湯姆，杰瑞和賽拉米今天早上一起床，也看到了一個大包裹放在家門口呢。他們你一言我一語說這個四驅車如何如何好玩。說著說著就來到了教室。他們決定一起查出四驅車的來歷。
第二天，杰瑞對湯姆說：“圣誕快樂，湯姆。”“杰瑞，圣誕快樂?！睖窇?，他突然叫起來：“我知道禮物是誰送的了！”“誰？”杰瑞問道，“是圣誕老人送的包裹！”湯姆激動極了，跑到街上，不斷的叫道：“圣誕老人萬歲！圣誕老人萬歲！”
小學圣誕節主題作文2
平安夜的晚上，小藍豬躺在床上問小紅豬：“小紅,你說世界上真的有圣誕老人么？他坐的真是鹿拉的雪橇嗎？他真的會送給我想要的禮物嗎？”小紅豬答道：“不知道呀，我想應該有吧！要不然，怎么會有那么多的小朋友期盼著過圣誕節呢。”
“唉，我多想要圣誕老人給我送一大堆巧克力啊!”小藍豬一邊望著窗外閃亮的星星一邊添著嘴唇?！斑€要甜食啊，再吃糖你的牙就要掉光了，你又不愛刷牙，我聽說圣誕老人不喜歡不講衛生的小孩，”小紅豬說：“要不今晚我們就等圣誕老人吧，到時候，一切問題都解決了?！庇谑切∝i們坐在床上等啊，等啊。一個小時過去了，他們的眼皮子開始打架了，兩個小時過去了, 圣誕老人沒來，小藍豬睡著了,夢見自己講衛生天天刷牙，長洞的牙齒全好了，三個小時過去了，兩只小豬全睡著了，一邊發出 “呼嚕，呼?！钡穆曇?，一邊還說著夢話：“圣誕老人，我要禮物……”
第二天早上，兩只小豬驚喜地發現床上多了一個禮物盒。
小學圣誕節主題作文3
一年有許多的節日，但我最喜歡的是圣誕節。圣誕節是一個快樂的節日。一想起來，我的心里就會盛開一朵朵燦爛的花，快樂而激動。
圣誕節那天，天格外寒冷，外面還下著雨夾雪。但寒冷的天氣絲毫擋不住圣誕節快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。
這天晚上我和姨丈，表姐，姨娘走出門一看，到處都能看見那“飄”在商店櫥窗的“雪花”，商店兩旁的圣誕樹掛滿了圣誕老人和玩具，還有彩燈在發著五顏六色的光，人們 擠得有點水泄不通，人們手上提著許多購來的東西，車子來來往往，川流不息。我們走在街上聽到了許多的圣誕歌，我不由自主的跟著哼了起來。
我們走進了衣服店，店員們忙碌地招待顧客。我左挑右選，就是找不到我喜歡的衣服。突然，我眼睛一亮找到了一件紅藍相間的衣服，這時姨丈拿來一件黑不拉瞅的衣服，用滑稽的語氣說：“好看么?”我看了，頭搖得像撥浪鼓似地，我拿著這件紅藍相間的衣服說：“我一定要這件衣服。”姨丈毫不猶豫的答應了。但姨丈看了價錢，跟店長討價還價了一番，終于把那高價的450元變成了300元。于是我就這樣心滿意足地回了家。
到了家，我迫不及待地去把襪子放在枕頭旁。我睡在床上，一邊等圣誕老人把禮物藏在我的襪子里，一邊緊閉雙眼，不知不覺我就睡著了。
小學圣誕節主題作文4
圣誕節雖然不是我們中國的傳統節日，但在這短暫的一天里，總是擁有著童話，讓每一個人都快樂地度過這個節日。有人說，圣誕節是孩子們的世界，尤其是年幼兒童，在這繽紛的節日中都過得很快活，擁有著無限的自由空間。
小學作文精選范文3
學校德育工作總結 20xx年，我校認真貫徹黨的教育方針，堅持以德育為首，育人為本的辦學方向，確立了“全面規劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性，取得了良好的效果，現把德育工作回顧如下：
一、加強德育隊伍建設，提高德育工作質量。
加強以班主任為主體的德育隊伍建設，組織班主任培訓班，學習有關班級管理方面的知識內容，通過學習，更新了教育理念。
同時要樹立“轉化一個后進生比發展一個優生更重要”的教育思想。按時檢查班主任手冊，通過檢查發現班主任都能按要求填寫各欄目，且符合學生特點。
二、把課堂教學工作為德育工作的主渠道。
為了提高德育工作的針對性和實效性，學校積極改革課堂教學，明確德育教學目標。堅持以思品課為德育主要課程，積極利用現代信息技術作為教育手段進行教學。堅持充分發揮學科教學滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學科教學中對學生進行正確的人生觀、價值觀教育。
三、創設活動載體，寓教育于活動之中。
1、本年度繼續抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發學生愛國熱情，樹立正確的國防意識，法律意識、環保意識等。
2、結合重要節慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動，“六一”兒童節我校舉行了文藝匯演，清明節我們通過掃墓活動對學生進行了愛國主義教育。教師節也以回報老師為主題對學生進行了尊師的活動，引導學生弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養。
3、抓好養成教育，以創建平安校園為契機，全方位，多渠道，強化了養成教育，本年度，為突出我校的德育主題，我校繼續加強了學生常規養成教育，特別是文明禮貌教育，以《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為內容，開展“爭當文明學生”活動，以班級教育、自我教育為主，紅領巾文明監督員為陣地，幫助學生養成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。學校繼續強化了“文明班集體”的創建評比活動，通過衛生、守紀、兩操、禮貌、好人好事及愛護公物等內容，每周公布各班得分情況，增強了學生的競爭意識同時也規范了學生的行為，為創建平安校園打下了堅實的基礎。
4、切實發揮學校、家校、社會三位一體的德育網絡功能
堅持以學校教育為主體，以社會教育為依據，以家庭教育為基礎，積極開展“三合一”教育活動。班主任通過家訪和電訪的方式與家庭經常聯系，互相反映學生表現情況和提出教育建議，十一月召開家長會，向家長匯報學校教育情況，傾聽家長意見，大大地增加教育效益。全年開展班主任走訪活動，充分發揮校外輔導員、學校家長委員會、德育基地的作用，充分發揮校外活動場所在學生成長中的重要作用。
今后，我校要結合小學德育工作的新情況、新問題，結合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養德智體美全面發展的建設者和接班人而不懈努力。
學校德育工作總結 本學期，我校繼續秉承“傳德啟智，崇賢立美”的辦學理念，堅持立德樹人，圍繞學校中心工作，不斷開拓德育工作新思路，積極開展豐富多彩、形式多樣、生動活潑的主題教育活動來營造積極向上的校園文化，為學生終身發展奠基。
一、強化班主任職能，深化班集體建設
（一）加強班主任隊伍建設。學校繼續實施班主任例會制度，倡導班主任用好《班主任工作手冊》，扎實、細致做好各項班級管理工作，注重發揮先進班主任的模范帶頭作用。定期開展班主任主題研討會，邀請市、區德育專家、名師來校對班主任進行培訓講座，推薦沈忠華、黃萍、周友杰老師參加江寧區班主任基本功培訓及競賽。本學期，趙小虎老師擔任七（2）班被評為南京市先進班集體，沈忠華、周友杰老師被評為江寧區優秀班主任。
（二）深入推進班集體建設。學校繼續通過班級文化建設、校園特色活動、學生個性發展等方面，鼓勵班主任大膽、創新開展特色班集體創建工作，涌現出一大批口碑良好、特色顯著的班集體。本學期，xx學校學校二（3）班、五（2）班、八（3）班、九（2）班被學校推薦為江寧區特色班集體，收到表彰。
（三）結合最新修訂的《xx學校班主任考核制度》，加強對班主任工作的考核和評估，貫徹落實量化管理制度，使班級管理和班主任考評有機結合，為班主任績效考核評優提供可靠依據。
二、抓實習慣養成，培養“美麗”學生
（一）提高思想道德素質
學校結合學生思想實際，多渠道、多角度對學生進行思想教育，通過升旗儀式、主題班會、節日慶典等途徑，加強對學生的愛國主義教育、人生觀教育，增強學生的主人翁意識，使學生的思想道德素質不斷提高。
（二）加強習慣養成教育
本學期，學校繼續落實行為習慣養成教育，通過教師值日、“校園文明崗”檢查、“團員志愿者”服務等方面，及時了解各班學生的一日常規表現情況。
每周“文明班級”評比，學校對各班一周以來班級常規工作進行細化、量化考評，在周一升旗儀式上公布各班得分情況，做到公正、公開、公平，促使學生養成勤學守紀、團結互助、尊敬師長、愛護公物、舉止文明等良好習慣。
（三）著力培養“美麗”學生
學校以“立美”為德育工作目標，著力培養學生在德、智、體、美、勞各方面的美好素質，為學校優秀學子提供個性發展的平臺。本學期，我校龐偉、張雨婷、章利欣榮獲20xx年南京市勵志獎學金；龐鑫宇、王子璇等一批優秀運動員代表學校在省、市定向越野比賽中分獲團體、個人金、銀、銅獎；以朱虹、劉利玲為代表的xx學校初中女子足球隊，不畏強手，奮勇拼搏，殺入江寧區女子足球決賽；xx學校科技航模社團李娜、王福林、李冬陽等學員在江蘇省金鑰匙科技競賽、南京市七巧科技競賽、江寧區科技航模競賽中屢屢獲獎；王燦同學在江蘇省關工委讀書征文比賽中榮獲一等獎，劉欣怡、丁明輝等多名同學榮獲二、三等獎，xx學校也榮獲江寧區征文優秀組織獎。
三、開展主題教育活動，豐富校園文化
（一）開展“文明校園”創建
學校以“文明城市”“文明校園”創建為契機，大力開展“社會主義核心價值觀”及“八禮四儀”主題教育活動。通過各班“班級之星”“美德少年”的評比活動，在全體學生中樹立典型，弘揚校園正能量。
（二）辦好“立美”體藝節
xx學校成立以來，“立美”體藝節已成為全體師生向往的節日，學校的品牌。今年第五屆“立美”體藝節，學校精心謀劃，廣泛動員，師生積極參與，家長大力支持，共同帶來一場異彩紛呈的盛會，全面展示了我校師生的精神面貌和不凡才藝。南京市少兒頻道對本次體藝節進行了專題采訪和報道，形成良好的社會反響。本次校園體藝節活動的成功舉辦，不僅豐富了師生的校園生活，也搭建了師生展現自我的舞臺，宣傳了學校形象。
（三）開展主題教育活動
本學期，學校德育處根據學期德育工作計劃，扎實開展校園主題教育活動。既有全校性的集體活動，也有年級組、班級的自主化活動。學校及各班級充分利用“教師節”“憲法宣傳日”“國家公祭日”“國慶節”等重大節日、紀念日開展豐富多彩的主題教育活動，讓學生在活動體驗中得到教化，陶冶情操，提升素質。（本學期學校每月的德育活動目錄見附件）
（四）推進班隊會課程化
根據江寧區20xx年德育工作意見及學校德育工作計劃，學校繼續推進班隊會課程化建設。本學期，德育處先后組織各班開設了“推普周”“垃圾分類”“建隊節”“119消防”“校園防欺凌”“法制宣傳周”“學風建設”“辭舊迎新”為主題的班隊會。每次班隊會，各班都根據主題精心準備方案，在每周五下午統一開設，并保留過程性材料，會后上傳學校德育處存檔、掛網，形成系列。
四、重視健康、法制安全等教育
學校高度重視法制、安全教育，本學期開學以來多次利用升旗儀式、專題黑板報、主題隊會、消防逃生演練等形式對學生進行潛移默化教育；學校還邀請xx學校法制副校長李浪濤警官來校作法制講座，不斷提高學生的法制安全意識。
同時，學校還充分利用開學典禮、國旗下講話、黑板報、櫥窗等宣傳陣地，組織學生進行衛生健康知識學習，培養良好文明習慣。本學期，學校全力創建“江蘇省健康促進學校（金牌）”，借此進一步推動校園健康衛生與文明習慣養成教育，促進學生綜合素質提升。
五、加強聯系，促進雙向交流
學校重視加強與家庭、社會的聯系。12月份召開了xx學校第五屆校務委員會、家長委員會，介紹學校發展情況，真誠聽取家委會成員意見；本學期各年級積極開辦家長學校，召開年級家長會、班級家長會，指導家長的家庭教育；完善班主任家訪制度，加強與家長的溝通和理解。
忙忙碌碌，一學期就過去了?；仡櫼粚W期的德育工作，艱辛與收獲同在。今后我們將同心合力，推動學校高質量發展再上臺階。
學校德育工作總結 上半年我們小學組主要圍繞“踐行課程標準，改進教研方法，立足服務職能，提升教學質量”開展工作。主要做了這樣幾件事：
一、開展“新課標、新思維、新課堂”教學研討活動
為引導老師認真研讀xxxx修訂版課標，踐行課標精神，我們于20xx年9月——xxxx年3月對小學所有學科的課程標準進行了學習研討活動，這次的學習研討活動一改專家的講座的單一形式，而是采取課堂教學與課例點評及專家講座起來、全員互動結合起來，收到較好的效果。
二、開展校、鎮、縣、市三級“荷韻杯”教學競賽活動
為推動廣大一線教師在教學中踐行課程標準，強化課標意識，真正用課標引領教學，我們于今年三至五月份在全縣范圍開展語數英學科“荷韻杯”教學競賽活動。本次競賽分四個層級，從學校開始賽起，再到鎮級，最后選出最優秀的選手參加縣級競賽，縣競賽一等獎第一名選手參加市優質課競賽。通過層層選拔，今年全縣共有60名選手參加了縣競賽。我們在此基礎上，推行出4名教師參加市競賽。
三、改進教研方法，開展同類學?，F場幫扶活動
隨著省市縣質量監測體系的進一步完善，小學質量監測已成為一項常規工作。有監測就會有比較。針對在監測中質量位于全縣后位的學校，如何幫助他們提升是本學期我們的一項重點工作。原先我們對質量薄弱學校也進行幫扶，但收效不大。這學期，我們借鑒質量發達地區的先進做法，采取同類學?，F場幫扶的做法，即選取兩所同類學校（同是中心小學或同時村級學校），在這兩所學校中，隨機選擇同一年級，同一學科，由兩所學校的任教教師現場上課，聽課者作現場分析，從現場，從課堂來分析質量薄弱或質量優質的主要原因。因為是同類學校，因為同是一線教師，老師們對這樣新穎的研究方法很是感興趣，對比對的結果心服口服，也愿意進行改進。
本學期，我們先后進行了“小官莊——黃塍”“小官莊——魯垛”“白田——望直港”現場幫扶。
此外，為規范教學流程，我們還對西安豐中心小學、橋小學進行備課、聽課、上課、作業、課外閱讀、教學管理等為主要內容的教學視導活動，這些活動客觀上推動了學校規范發展。
四、開展月度教材疏通活動
小學作文精選范文4
The panda is very clever. It often let xiao Lin rat ran out let it eat, of course also use some tricks.
It also is very naughty. Sometimes it took advantage of the hunter is not at home, swaggering into which, ate a hunter's game. Finished, also spoon is still far away, even the pot on the branch.
When the enemy comes, it can well protect themselves, not eaten by the enemy.
But, for now, lovely wild animals such as pandas have less and less, hog deer, deer on the hill before the animals can be seen, now already gone.
Crested ibis, golden eagles, crane these gorgeous, beautiful birds, in hundreds of millions of years ago, but now I can only see them in the zoo of beautiful appearance.
Monitor lizards, Chinese alligator, pythons, although these animals is very dangerous, but it is also important wildlife species and the ecological balance of nature also plays a certain role.
In this sense, what do you think of? We can't because their delicious meat, to kill. They are poor, less and less because of their brothers and sisters; They are afraid, because there are risks of killed themselves; They are angry, because of our excessive development, their territory is more and more small.
From now on, don't again disorderly kill wild animals! From now on, don't be a lot of developing forest! Don't ruin the world that animals and animal again!
大家都認識熊貓，它們既可愛又機靈，不但淘氣，還會自我保護。
熊貓很機靈。它經常讓小林鼠自己跑出來讓它吃，當然也會使用一些計策。
它還很淘氣。有時，它趁獵人不在家，大搖大擺地闖進去，偷吃獵人的野味。吃完了，還把勺子仍得遠遠的，甚至把鍋掛在樹杈上。
當敵人來時，它能很好地保護自己，不被敵人吃掉。
但是，現在，像熊貓這樣可愛的野生動物也越來越少了，豚鹿、梅花鹿那樣的之前在小山坡上就能看見的動物，現在早已不見了蹤影。
朱鹮、金雕、白鶴這些華麗、美麗的鳥兒們，在幾億年前曾經數不勝數，但現在只能在動物園里才能見到它們的美麗的模樣了。
巨蜥、揚子鱷、蟒，這些動物雖然很危險，但也是重要的野生動物物種，對自然界的生態平衡也起著一定的作用。
小學作文精選范文5
I do many things during the summer vacation.I relax by reading books watching TV.I also hang out with my friends travel with my family.However,I don't play in summer.I take advantage of the free time to learn more.For example,last summer I learned to swim.This summer I might study computers or English.This summer vacation I got a part-time job in a snack bar. At the beginning, I couldn't do well at all often made mistakes. I was very low-spirited,father mother encouraged me a lot. So I began to try my best. Gradually, I could do a very good job. I felt very excited when I received my pay for the first time. I already made up my mind to find another part-time job in this winter vacation. I believe I can do better next time.
Summer vacation flies by fast,so it's important to do as as you can.
夏天是最好的時間。沒有學校幾個月來,我去做我想做的事。沒有測試沒有作業,我自由地像一只鳥。
小學作文精選范文6
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?下面是小編整理的精選農村小學工作計劃范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
精選農村小學工作計劃范文一
一、指導思想：
堅持以人為本，以科研為先導，認真落實《義務教育法》，力促教師專業成長，深入課程改革實驗，減輕學生課業負擔，加強校園文化建設，全面落實學生良好習慣養成教育和實施“三項工程”，努力提高教育教學質量，實現學校的和諧科學發展，從而推動辦學品位更上新臺階。
二、工作目標：
1、注重學校隊伍建設。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識，增強主動性、提升執行力，從事務性工作中擺脫出來，多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際，集中精力抓課堂，圍繞質量抓服務；一方面學校教師樹師表形象為重點，強化師德教育，做到依法執教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。
2、強化學校常規管理。注重實施“精細化”和“流程化”管理模式，用先進的理念，創新的方法，科學的精神，實干的態度推進學校各項工作的開展，以認真負責的態度把學校的每項工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業心和責任感對待每項工作。充分發揮教師參與學校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學校教師每月的常規考核，使學校規范深入人心。
3、提高教育教學質量。以教學質量為中心，狠抓課堂教學，向課堂要質量。認真做好每月一次的教育質量調研與指導工作，并不定期分學科、分年級進行學生各項能力水平測試，不斷培養學生的創新精神和實踐能力，促使學生全面發展、素質優良，促進學校整體教育教學質量發展。
4、注重德育工作實效。注重學校德育教師隊伍建設，以學生行為規范教育為抓手，不斷拓展德育活動載體，創新德育工作方式，進一步完善德育環境網絡和德育管理網絡，以家長學校建設為陣地，建立學校、家庭、社會三結合教育體系，形成以學生為本的立體德育結構。切實加強和改進學校德育工作，讓少先隊活動成為學校一個亮點，不斷放大學校少先隊工作與德育工作品牌。
5、加強校園文化建設。不斷改善學校辦學條件和基礎設施，營造和諧、民主、向上的良好學校發展氛圍，同時以學校網頁為平臺，不斷改造和充實學校網站，努力做好各項教育宣傳工作，展示學校發展動態和教師個人風采，把我們的洮小營造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。
6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。
三、主要工作：
（一）、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。
1、在學校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊，讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話，讓每一處走廊都能育人。
2、在學校德育工作中我們以學生行為規范養成教育為重點，積極把學校傳統的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責任感教育等納入教育的日常教育體系，寓德育于日常教育教學與管理工作中，寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性，不斷放大德育工作的品牌。
3、在德育中我們要不斷加強社會、家庭、學校三者之間的`聯系和溝通，為學校發展構建良好的社會環境氛圍。各個班級不定期召開家長會、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育，形成教育的合力，同時我們在工作中要針對農村學校的教育現狀，研究農村大量留守兒童，隔代監護人等問題，采取多種措施，切實提高德育工作的有效性和針對性。
（二）、實施依法治校，樹立良好教育形象。
1、認真貫徹執行新《中華人民共和國義務教育法》，認真落實省市關于義務教育階段減負學生學雜費的規定，嚴格執行上級有關教育的政策法規，規范辦學行為，提升校務公開的規范性和科學性。
2、全面貫徹黨和國家的教育方針，嚴格執行課程計劃，開齊開足各類課程，確保教育質量，科學安排學生在?；顒蛹白飨r間。做到教書育人、管理育人、服務育人。
3、鞏固創造平安校園的成果。一絲不茍地做好學校的安全教育工作和體育衛生工作。特別是要做好學生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作，確保不出任何差錯。
（三）、加強學習交流，塑造教師形象。
1、學校將充分安排好每周教師的學習和交流活動，提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學施教的意識，規范教師的教育行為和工作方式；通過教科室組織的科研理論知識講座和研討交流活動，促進教師科研理論素養，提高教師的學習意識，在教學中能積極運用用新課程的理念指導自己的教學行為，促進教師專業發展。
2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研，參加學校組織的各項教學活動、教研活動、學術沙龍與課題研究。要學會發現問題，學會同伴合作，學會反思，學會解決教育教學中的問題，努力做一個有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養造就一批師德高尚、教學優秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。同時對新上崗的青年教師我們要關注她們的成長，積極實施校內“青藍工程”，為她們拜師，加快其專業成長的步伐。
（四）、深化素質教育，全面提高教學質量。
1、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規意識，對照課程計劃，認真上齊、上足、教好每一門課。嚴格按照市頒布要求安排的課程計劃，嚴格控制周活動總量和學科教學學時，不得隨意增減課時，切實提高課堂教學質量。杜絕擠占、挪用現象，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，不斷促進學生全面發展，積極推進新課程的實施。學校教導處將結合月考核制度，對學校教學常規進行精細化管理，從教師備課、上課、作業批改、學生輔導等各個方面進行課堂教學常規考核，課堂教學力求體現新課標精神，做到雙基落實優質化、習慣培養經常化、能力訓練系統化、潛能挖掘科學化。教研組要緊緊圍繞新課標的學習、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強課堂教學的研究工作，注重開展研究課、觀摩課和示范課等學校課堂教學展示活動。充分發揮學校學科帶頭人、教研組長的核心作用，做到幾個“統一”：統一思想，形成合力；統一進度，齊頭并進；統一備課，取長補短；統一練習（包括作業、復習資料），高效輕負，使每一個教研組均成為一個有凝聚力的戰斗集體，成為一個學習、交流、研究的共同體。
2、學校各教研組每周必須安排1—2節的典型課例供大家觀摩與研究。同時學校將聘請有關專家作講座、做示范、作輔導；加強校際間的橫向交流，組織骨干教師外出學習觀摩，在教科研活動中提升課堂教學質量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比，學校有關部門積極進行指導，力爭在各科市級課堂教學評比中取得優良的成績。努力打造學校的精品課堂、精品課例。
四、其他有關工作：
1、認真抓好學校的黨建工作。充分發揮學校黨員的示范帶頭作用，要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩妥高標準有計劃地做好組織發展工作。
2、認真做好學校的后勤工作。樹立良好的服務意識，努力為師生排憂解難，關注教育教學第一線，走進課堂，理解教學。
3、積極組織好學校的傳統活動，積極參加市各部門組織的活動，力爭在同類學校中達中上水平。
4、積極做好工會工作，關心教師冷暖，定期開展活動，豐富教師生活，積極為教師服務。
5、加強學校的體育衛生工作和安全工作。
精選農村小學工作計劃范文二
貫徹全國、省、xx市基礎教育工作會議精神，以培養學生的創新能力和實踐能力為重點，以課堂教學改革為中心，狠抓教育思想更新、教學科研的探索，緊緊圍繞學校工作計劃“十五”三個立項課題，扎實開展工作。
一、主要工作
1、認真組織教師理論學習。
2、認真開展新課程教科研活動。
3、積極申報參加市級教科研活動。
4、加大教科工作的過程管理。
5、進一步深入開展課題研究。
6、具體指導好村小的課題研究。
7、提煉、推薦教師文章發表。
8、編輯?？?/p>
二、具體措施
（一）完善組織網絡，加強隊伍建設
我們始終知道只有擁有一支有現代教育觀點，掌握現代教育技術，有較高教育教學水平和教科研水平的教師隊伍，學校才能發展。因此，學校繼續成立教科工作領導小組，由分管校長擔任組長，統抓統管教科研工作。進一步健全教科室，配備兼職教科員。進一步健全“十五”課題組，建立參與課題研究的教師隊伍名冊，人手一份，讓每位參與者都明確自己的目標與任務。責任到人，任務到人。學校每一位教師都要樹立“人人搞科研”的觀念，努力成長為一名“科研型”教師，為學校的教科研工作出謀劃策。
（二）建立規章制度，規范教科管理
1、完善理論學習制度
學校繼續在各年級成立理論學習小組，按“五定”要求開展活動。
（1）定內容：每位教師根據自己所教科目繼續自學各科新課程標準，進一步改變教學觀念，改善教學方法。同時有選擇地閱讀一些教改前沿的理論文章，更新思想，借鑒成功經驗，幫助教學。
（2）定時間：除了學校統一安排的理論學習時間外，每一位教師自己每周安排2小時的理論學習時間。
（4）定交流：每個學習小組每學期舉行一次讀書交流活動，本學期學校將繼續組織關于新課程標準的專題理論學習交流會。
（5）定考核：期末由教科處組織力量全面檢查理論學習情況，出教育理論檢測題、考核教科成績。
在完善理論學習制度的同時，我們將定期向教師推薦理論學習文章，舉辦理論學習交流活動，并邀請專家老師來校指導，組織專題報告會，為廣大教師提供學習、交流的機會。
2、建立定期的研討制度
本學期我們將進一步建立各課題的研討制度。學期初制定課題研究計劃，確立學期目標，安排雙周星期三為研討課時間，指定當天中午為討論時間，集中做好記錄，收集好各項第一手資料。
（三）、深化教科研究，優化科研過程
1、通過課堂教學的研究，把教科研有機地結合起來。
每位教師在自己的教學實踐中，要緊緊圍繞相關課題，進行探索、總結，在各自的教學中要有所研究，有所體現。課題研討課和教研活動課進行有機結合，使教師既能在課題研究中有所成績，又能在教學活動中嶄露頭角。
2、參與同類課題研究的協作組活動
我們學校的課題都屬于“創新教育”的范疇，市教研室組織的協作組活動為我校的教學科研提供了信息，提供了參謀，我們將積極組織骨干教師參加此類活動，促進我校的科研工作上臺階。
（四）搞好活動，以活動促發展
1、積極申報參加市級教科活動
本學期我校申報參加市級教科研活動，開展課題組的研究活動，希望通過這項活動進一步推動我校的課題研究的進程，也為教師提供一個學習研究的機會。
2、組織好教師參加各級各類的教科論文比賽。
本學期，我們將繼續組織教師參加各級各類比賽，讓教師把平時的隨筆隨感、經驗總結經過提煉而能及時得到肯定。繼續組織鎮級論文賽，希望在比賽中脫穎而出一些有質量的文章。
（五）出好教科成果，加強陣地建設
1、辦好?？?，進一步提高《追求》質量。
2、加強教師對研究總結，對論文的撰寫。
3、逐步提高發表文章刊物的檔次。
4、利用好陣地，宣傳學校的研究成果、辦學成果。
精選農村小學工作計劃范文三
一、指導思想
以提高教育教學質量為核心，統領我校教學教研工作，加大課程改革的力度，提高課程實施水平，認真貫切落實學校本學期工作目標和任務，各項工作堅持依法治校，不斷創新管理機制，狠抓校園文化建設，扎實常規管理，強化教學研究工作，全面提升教育教學質量。重點抓好學校德育、教學質量、特色工作、學校建設等工作，使他們相輔相成。努力做到“教師發展，學生發展，學校發展”，提高學校聲譽，讓我校煥發新的光彩。
二、工作重點
1、加大校園整治力度。
2、深入開展“導學究測”高效課堂活動，提高教育教學水平，促進教師專業化發展，促進家校合力育人。
3、促進學生德智體美勞全面發展，使學生人人都有進步，人人都有收獲。
4、加強教師隊伍建設，教師思想素質、業務素質不斷提高。
5、進一步做好教育教學工作，堅持“質量立校”。
6、加強學校安全教育力度，杜絕各種安全事故發生。
三、工作思路
1、扎實開展校本教研，著力提高師資整體水平，以“導學究測”高效課堂活動為先導，切實解決本校在實施新的教學方法中遇到的問題，確保課改的順利進行。
2、要嚴格按照《課程標準》的要求開展小學各學科的教學、調研，著重在“導學究測”高效課堂活動等方面作出深入的探索，爭取在抽測、學年考試質量要達到區教育局、下達的指標任務。
3、狠抓教學教研的日常管理工作，使管理走向規范化、科學化，以點帶面，努力提高教學管理水平。
四、工作措施及內容
1、進一步強化教學常規。堅持每月的教學常規管理，堅持每月的單元測試，切實加強對教學過程的嚴格檢查和監控，提高教學管理水平，向管理要質量，向管理要效益。繼續堅持常態日常管理，加強教學全過程的督促檢查，對教學水平不高，質量滯后且工作態度不好的教師和教學現象及時進行剖析，加強督促與指導，使之教學水平和教學質量都得到較大提高。
2、通過各種形式，想方設法提高教師實施“導學究測”高效課堂的教學水平，不斷改進教學方法，以達到課程標準教材的教學要求。一是組織各學科骨干教師上示范課，體現示范作用；二是要求每位教師上剖析課，揚長避短，實現整體提高。
3、開展校本研訓。著力開展校本培訓工作，做到有計劃、有步驟地提高我校教師的教學業務水平和教研能力，造就一支高素質的教師隊伍，為進一步提高教學質量打下堅實的基礎。
4、積極開展第二課堂活動。開展興趣小組活動，活躍校園文化，加強對所有學科課外輔導，對不同層次的學生開展針對性輔導。
5、安全和總務工作
（1）搞好校園衛生與創建工作。認真落實“每天一小掃，每天衛生監督”、表揚與批評等相關衛生管理制度。
（2）切實抓好學校的安全與穩定工作。
①定期制定安全倡議書、告家長書；
②落實學校安全工作責任制，強化安全事故責任追究制；
③經常性的開展安全教育，切實上好安全知識課；
④建立安全隱患排查制度，及時發現和消除隱患；
⑤強化學校安全管理，堅持校務安全值日制度，堅持節假日值班護校制度；
⑥加強各種逃生演練活動，提高應急避險能力；
⑦加強班級安全教育，認真落實安全委員日常工作；
⑧通過懸掛安全標語橫幅、國旗下的講話、板報等形式開展交通安全、飲食安全、食品安全等教育，要求班主任“時時講安全、處處講安全、事事講安全”，將安全教育日?；⒅贫然?、系列化。
