前言：中文期刊網精心挑選了兩只小獅子范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
兩只小獅子范文1
聽了媽媽的話，懶獅子文文每天都早早的起來和另一只小獅子歡歡一起練習滾、撲、撕、咬，練的滿頭大汗。小樹覺得很奇怪問：“你怎么不曬太陽了？”文文說“以后媽媽老了，跑不動了我靠誰呢？我要學會生活的本領?！?/p>
幾年以后的一天，文文和歡歡來到草原上?？匆娫S多小羊在玩游戲，文文對歡歡說“我們輕輕地靠近小羊，然后迅速地撲上去，抓幾只小羊回去。”歡歡點點頭。就這樣它們一起抓了好幾只小羊。
文文憑著自己的勇敢和勤奮成為森林中的大王！
臨安衣錦小學一年級：葉城鴻
兩只小獅子范文2
在樹林里有兩只小獅子，一只小獅子叫小獅王，另一只獅子很懶惰，所以人們叫它懶獅子。
有一天，小獅王在家里練習滾、撲、撕、咬，非?？炭?。惺ㄗ釉誆蕕厴仙棺盤羲酢
有一天，獅媽媽走親戚去了，惺ㄗ有牙春螅醯枚親雍芏觶徒校骸拔葉雋?、稳~雋?。”繅劆啃炼愲天也脫]腥擻Υ穡勸⒌勸鵲教旌諏耍杪璨嘔乩礎J杪瓚惺ㄗ鈾擔骸澳鬩а∈ㄍ酰約貉П玖歟葉鞒裕薔筒換岫雋??！惺ㄗ猶寺杪璧幕埃月杪杷擔骸拔掖砹耍院笠歡ㄒ約貉П玖??！
兩只小獅子范文3
山西省長治市 長鋼子弟小學七班 劉思源 2003年6月24日 星期二 晴
今天史老師給我們講了《兩只小獅子》的課文。我感覺書上有一句話寫的是最好的，就是獅子媽媽說：“孩子，將來我們老了，不在了，你靠誰呢？你也應該學會生活的本領，做一只真正的獅子！”所以我們不能向懶獅子一樣，要向那只勤勞的獅子學習。從現在就好好學習，使自己掌握更多的本領，來報答我們的史老師。
天霹靂 2003年6月25日 星期三 晴
懶獅子聽了媽媽的話，很受啟發。也和他的哥哥一樣，整天刻苦練習。一棵小樹問：“你怎么不那么懶了？”小獅子回答說：“那我長大不就成要飯的啦，那多不好呀！”最后他和他的哥哥都成了林中之王。
指導教師：史永麗
兩只小獅子范文4
一只孤單的身影在草原上行走著，是一只瘸了腿的懷孕的母獅。她在一次捕獵中受傷了，正好碰上獅群的遷徙，她掉隊了。她一瘸一拐地走到一塘池水邊躺下，用驚恐而不安的眼神張望著四周，一陣陣鬣狗的低鳴讓她毛骨悚然，獵狗專對老弱病殘的動物下手，包括落了單的獅子，而她現在正懷孕，這是否意味著生死攸關的時刻就要來臨了呢？一對對貪婪的眼睛在高高的草叢后時隱時現，精疲力盡的母獅只能用叫吼聲驅趕著虎視眈眈的敵人，她的叫吼聲還是非常有力的，但鬣狗并沒有被下退，他們徘徊著，因為黑夜就要降臨了，他們的機會就要來了。
與此同時，一只剛做母親的獵豹帶著她的兩個孩子在草原上玩耍，這是一天中最后的短暫的歡樂時光，因為到了晚上，母豹就要冒著小豹被殺的危險外出狩獵。
當最后的一絲金線在地平線后消失后，黑夜來了，自然將顯現出她最殘酷的一面。
鬣狗還在徘徊，他們越來越逼近母獅，但暫時還不敢貿然進犯，因為母獅的力爪和牙齒足以殺死一頭鬣狗。母獅蜷縮在草叢里，她分娩了，她不安地注視著還未睜開眼睛的小獅子，他誕生在這樣一個錯誤的時刻，母獅連自己都保不住，她怎么可能養活小獅子呢。她心頭一緊，邁著蹣跚的步子離開了——她拋棄了他，為了生存，她不得不選擇這一步，她是懷著怎樣的心情離開的?。⌒—{子在草叢里摸索著母親，饑餓的他嗷嗷地哭著，鬣狗以為母獅還沒離開，他們還在試探，結果給了聞聲而來的母豹可乘之機。她驅趕了鬣狗。當她發現小獅子時，按照常理她會毫不猶豫地咬死小獅子，帶回去給小豹分享，但剛剛做了母親的她會這么干嗎？正在她思考的時候，鬣狗靠攏來了，她立即叼起了小豹，對靠近的獵狗怒目而視，她走了幾步，忽然間好象想起了什么，她把小獅子放下了：即使她救了他，她也沒能力養活他，還是別嘗試的好。她一路小跑著溜走了，鬣狗蜂擁而上……
悲傷的母獅走出灌木叢林，用嘶啞而絕望的聲音呼喚著獅群，沒有回應，孤單的母獅被黑夜淹沒了……
母豹最終空手而歸，她回到巢穴，用低沉的吼音呼喚著小豹，沒有回應，小豹不在巢穴！母豹嚇呆了，她狂奔出巢穴，四處尋找小豹的身影。寂靜的黑夜里，到處隱藏著危險，她們到底會在哪呢？母豹每一步都走得膽戰心驚，生怕在一株雜草或一塊石頭后看到她最不愿看到的……但事情不像她期望的那樣，她在巢穴附近的矮灌木叢邊發現了小豹的尸體，她是被經過的獅群發現并且殺死的，她朝著那小小的身影呼喚了一聲，沒有反應，她緩緩走近，輕輕地咬著小豹的耳朵，企圖用真摯的母愛喚醒她。母愛敵不過死神，小豹的心臟已經停止跳動了。母豹輕輕依偎著小豹，好象她并沒有死，而是睡熟了，她要和自己的孩子呆在一塊兒……
貓頭鷹嗚嗚的悲鳴仿佛在哭訴著這一切，哭訴著這殘酷的生與死的對決。
突然，草叢中響動了一下，母豹樹起了耳朵，那么熟悉的味道，是她，是她的另一個女兒，她還活著！在經歷了喪女的悲痛和絕望后，母豹又迎來了希望。這真是一個大喜大悲的夜晚，但這已經不重要了，重要的是她的一個孩子還活著。
兩只小獅子范文5
沙祖老師讓辛巴描寫自己的父親。辛巴寫道：“我的爸爸長著一個大大的腦袋，腦袋上有兩只炯炯有神的大眼睛，眼睛下是一個濕乎乎的鼻子，鼻子下面是一張能吼叫的大嘴。他有四條腿，一條尾巴。”
沙祖老師看了看，說：“第一次寫成這樣也不錯，可是……你再寫寫你的母親吧。”
辛巴寫道：“我的媽媽長著一顆大大的腦袋，腦袋上面有一對炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是一個濕乎乎的……”
沙祖老師搖了搖頭，指著同學娜娜問：“她長得是什么樣子？”
辛巴不假思索，張口就說：“娜娜長著一顆大腦袋，腦袋上面有一對炯炯有神……”
娜娜早就笑得倒在地上。“辛巴辛巴，你太可笑了，每個人寫得都一樣。哈哈哈！”
氣得辛巴一下就撲到娜娜身上，大吼：“你敢嘲笑本王子！難道我寫錯了嗎？”兩只小獅子你一下我一下互相抓撓起來。
沙祖老師了口氣，搖頭晃腦地說：“現在現場直播小獅子打架。其中一只長著一顆大腦袋，腦袋上面有一雙炯炯有神的……另一只也是長著一顆大腦袋，腦袋上面……”
辛巴停止打鬧，問老師：“老師，您真是越來越羅嗦了。請講清楚一點，哪只小獅子是我？”
老師反問：“難道我描述的不對嗎？”
辛巴說：“不是不對。不過……可是……”
娜娜搶著說：“老師，您和辛巴一樣，描寫人物外貌挺全面，可就是沒抓住特點，讓人搞不清您寫的是誰。”
沙祖“嘎嘎”笑著說：“娜娜說的很對，辛巴明白了嗎？”
辛巴想了想，紅著臉說：“我明白了。可是，所有的獅子都長著四條腿，一個腦袋。腦袋上都長著眼睛、鼻子和嘴巴。怎樣把他們區別開呢？”
沙祖老師笑著說：“要想把人物外貌描寫得生動，讓人一看就知道寫的是誰，那就要學會在觀察人物時，抓住他的特點。”
娜娜跳起來叫道：“我知道，我知道。就是要寫一個人和別人不一樣的地方。比如刀疤叔叔，就要提到他額頭上的傷痕和眼睛里陰沉沉的目光，而沒有必要說大腦袋四條腿什么的。”
沙祖老師高興地說：“娜娜說得不錯。怎樣才能熟練地抓住事物特點呢？大家要多多留心觀察，還可以做編謎語練習。辛巴，你懂了嗎？”
辛巴歪著腦袋想了想，笑瞇瞇地對大家說：“我有一個謎語，打一人物，請大家猜一猜。”
沙祖老師說：“請辛巴說謎語，大家看看他是不是抓住了人物的特點。”
兩只小獅子范文6
今天，我非常高興，因為今天是元宵節，元宵節可以看舞獅子、看焰火，這些都是我最喜歡的。
洗過臉，吃過早飯，我就和媽媽下樓去看舞獅子表演。表演開始了，只見兩只大獅子在搶繡球，一只獅子把繡球搶走了，另一只獅子便壓到那只獅子的身上，把繡球又給搶走了。最有意思的是兩只小獅子在打架。他們兩個報作一團，在地上滾來滾去。
廣場上人山人海，到處都是一片喜氣洋洋的景象。
隨著夜幕的降臨，各式各樣的煙花飛上了天。這邊的煙火還沒看完，那邊的煙火就飛上了天。天空上五彩繽紛，絢麗多彩。美麗的焰火如天女散花般在空中灑下，看得我眼花繚亂。
這真是一個快樂的元宵節，我喜歡元宵節！