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中小學生安全知識競賽范文1
大家早上好！
隨著經濟的日益發展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。為加強對中小學生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。
今天，3月29日是第十五個全國中小學生安全教育日，教育部將今年中小學生安全教育日主題定為“珍愛生命，安全第一”。為了更好地宣傳安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校(來源： ）向全體師生發出倡議：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德；
2、提高自我保護能力，學會碰到突發事件，能冷靜對待，學會自我保護；
3、珍惜生命，擁有健康的心理，從容面對學習和生活中的各種困難；
同學們，當災難的發生對每個人來說，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
今天是第十五個全國中小學生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對安全的重視。大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
各位同學，下面把本周安全活動安排說一下：
中小學生安全知識競賽范文2
一是知識講座進校園。安排法制副校長、民警深入校園開展道路交通安全知識講座宣傳活動，針對學生出行特點，倡導學生樹立“遵守法規、從我做起”的責任意識和“尊重他人、文明禮讓”的平等意識入手，教育學生將安全意識融入思想行動之中，確保出行安全。
二是宣傳展板進校園。根據近年來轄區發生的典型案例尤其是涉及中小學生的交通事故，制作了宣傳展板。通過在校園設立交通安全宣傳櫥窗、宣傳欄，張貼宣傳掛圖，向學生講解隱患車輛的危害性，豐富了在校學生的交通安全知識，使學生更加關注自身安全和乘車安全。
三是包片民警進校園。由承擔中小學校道路交通安全校外輔導員的民警，定期到學校開展交通安全宣傳教育活動，定期為學生上法制教育課，使學生進一步規范行為習慣，樹立遠大理想，提高自我保護意識和能力。
四是主題班會進校園。班主任利用召開班會時間積極廣泛開展“我是小交警”“小手拉大手”等主題班會，大力開展交通安全宣傳活動，加強對中小學生交通安全教育，大力宣傳“文明走路、安全乘車”等交通安全常識。
五是知識競賽演講進校園。各中小學校分低段和高段分別舉行“法制進校園”主題演講比賽。比賽選手們結合校園和自身的實際，精心準備演講稿。通過學生談學法守法心得體會，營造法制校園的氛圍，讓更多的學生知法、懂法、守法。
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關鍵詞：小學 交通 安全 教育 對策
【中圖分類號】G635.1
1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，督促安全教育工作的開展。
生命長久而紅燈短暫，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，今年教育部把第十個全國中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。 我們也相信這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視，當我們把平安的種子撒播進自己的心田，當它發芽開花、長成參天大樹時，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
一、小學生交通安全教育現狀及隱憂
近年來，全國各地中小學校園交通安全堪憂，各類傷亡事故不斷，有數字顯示，中小學生每年的死亡人數都在1千人以上。據1994年統計，中小學交通死亡人數達1000多人，即平均每天有約3名學生因事故死亡。據2008年統計，死亡的中小學生人數已從1994年的1000多人上升到了2000多人，增加了一倍多，這些幼小生命的消失讓人心痛?？梢?，交通事故是中小學生傷害和死亡事故的主要因素。
而從泉州本市新聞媒體的報道情況來看，小學生交通安全教育工作也不容樂觀?！稏|南早報》2009年2月4日標題為“泉州：198名在校中小學生非正常死亡報告”中提到2008年10月29日晚，在市區田安路，小學一年級學生小濱被一輛小轎車撞飛；11月2日，經醫院確認，因傷情過重，小濱醫治無效死亡。2008年11月14日清晨，在山西沁源縣，一輛因駕駛員疲勞駕駛的大貨車撞向正在在公路上出早操的學生隊伍中，致使20名學生車輪下喪生，悲情一時籠罩在眾多家長心頭。這起特大交通事故再次向人們敲響了學生安全事故的警鐘?！稏|南早報》6月25日主標題為“學生交通死亡：上半年超去年總數”中提到根據市教育局提供的統計表，2009年1月1日至6月16日，全市師生非正常死亡共35人（教師2人），其中因交通死亡16人（已超過去年全年交通死亡學生總數）。
二、開展小學生交通安全教育工作的對策
從上面這些非正常死亡者中，除了不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%非正常死亡本來可以通過預防措施和應急處理得到避免。可見，教會學生如何尊重生命，進行自我保護，建立有效的交通安全教育機制已日益突出地擺在人們面前。小學生的心智未完全成熟，安全意識不強，不懂得防范措施；在對孩子進行必要的交通安全知識教育方面，學校和家長都承擔著重要的職責和作用。
（一）“真心”承擔責任
小學生處在啟蒙教育和基礎教育階段，知識面窄，加上只注重文化課的學習，缺乏對交通法規和交通安全知識的系統學習和了解，辨別是非的能力和應變能力較差，不懂得機動車輛的行駛特點，不明確行人的行走規則，不知道自己違反交通規則將會導致怎樣的后果，在交通活動中，往往充滿幼稚的自信，想跑就跑，想走就走，想過馬路就立即橫穿。因此，教師要結合學生的年齡、生理、心理特點，把交通安全教育納入常規教育的內容，高度重視小學生的交通安全教育工作，開展多種形式的交通安全教育活動。如可充分發揮媒體力量，利用電視、報刊、雜志等宣傳陣地，引導學生注意其中提示小學生安全出行的動畫片、宣傳畫面等，廣泛深入地開展交通安全教育活動，這種教育方式長期堅持，久而久之將會收到事半功倍的效果，從而真正使“車禍猛于虎，生命不回頭”的觀念牢記于廣大學生的心中，讓學生遠離交通事故、健康成長。
（二）“耐心”宣傳教育
教師在宣傳教育方式上要推陳出新。在形式上，可以運用宣傳掛圖、櫥窗、黑板報，推廣小學生交通安全“小黃帽”路隊制，開展交通安全知識競賽和演講比賽等活動；在內容上，可以盡量搜集內容涉及小學生違反交通法律法規而導致的交通事故案例，將正確的交通行為用簡潔、通俗易懂的語言文字和圖片向學生傳播，讓小學生從小樹立起正確的道路交通安全觀，讓“遵守交通法規，從小做起，從我做起”的理念根深蒂固。如為了增強學生的交通安全意識，可組織學生觀看《最后的少年》這個短?。阂晃伙L華正茂的少年，在演完交通安全教育的小品后，急急回家觀看世界杯足球賽，他把剛剛飾演的因不守交通規則而出事的少年的教訓拋之腦后，不顧紅燈，搶過馬路，結果，無情的車輪卷走了他幼小的生命。同學們看完后驚呆了：不遵守交通規則，后患無窮！
（三）“誠心”提高意識
家長們的言傳身教，給學生帶來的影響絕不亞于其他人，因此，老師在對學生進行交通安全教育的同時應加強與家長的協作。可通過家長會，告訴家長們在日常生活中，積極配合學校，經常對孩子進行安全行車走路方面的自我保護教育，以避免不該發生的交通事故給自己的孩子帶來不必要的傷害；也可采取致家長的一封信，引導家長結合自己孩子的年齡、生理、心理特點，注意言傳身教，以自己遵守交通法規的模范行為影響孩子，使交通安全在他們幼小的心靈里扎根，更好地預防和減少交通事故對他們的傷害。
記得在2009年春晚小品《不差錢》里，小沈陽有這么兩句經典臺詞：“人這一生多短暫呀。眼睛一閉，一睜，一天就過去；眼睛一閉，不睜，一輩子就過去了……”生命對于每個人都只有一次，安全教育任重而道遠，但“千里之行，始于足下”，只要我們堅持不懈地抓好學生的安全教育工作，不斷增強學生的安全意識，就一定能為學生的生命撐起一片晴空。
參考文獻：
1.田曉玲；淺談中小學生交通安全教育體系的構建與實踐[J]；今日科苑；2009年18期
2.何軍；怎樣保護你，我的孩子――少年兒童交通安全警示錄[J]；汽車與安全；2006年06期
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【2017年全國中小學生安全教育日活動策劃方案一】
一、活動目的和指導思想：
今年3月30日，是第22個全國中小學生安全教育日。 為深入貫徹《國務院辦公廳關于轉發教育部中小學公共安全教育指導綱要的通知》(〔2016〕9號)，及南京市《關于組織開展2017年全國中小學生安全教育日活動的通知》(寧教安[2017]2號)，積極培養我校學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，我校將結合實際情況，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使廣大師生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握自救互救知識，提高自救互救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間： 2017年3月30日-4月3日
三、活動主題：學習自救互救知識，增強自救互救能力
四、活動要求：
1、加強領導，完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校各部門及全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班將開展安全教育活動的情況做好小結。
五、安全教育活動安排：(六個一活動)
1、一次動員：周一升國旗儀式，由李主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進行動員。時間：3月30日
2、一期宣傳：本周團隊將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時間：4月1日
3、一次班會：(周一)各班召開一次以安全教育為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當前的安全熱點問題：如交通規則、意外傷害自救互救等的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。時間：3月30日
4、一場演示：組織開展自救自護知識競賽，自救互救現場模擬演示。時間：3月30日
5、一次檢查：本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查，將對教室、食堂、教師宿舍、供電設施、閱覽室、實驗室、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查，不留死角，發現安全隱患，能立即進行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學校備案處理。時間：4月2日
6、一份小報：各班各出一期以宣傳自救互救知識為主要內容的安全小報，下周四上交評比。時間：3月30日-4月10日
通過開展本次安全教育日活動，普及安全知識，強化學校安全教育工作，提高中學生安全意識和自我防范能力，幫助學生掌握安全知識，保證學校的教育教學工作健康有序的進行。
【2017年全國中小學生安全教育日活動策劃方案二】
活動安排：
一、宣傳教育。
1.在校園網上傳有關安全教育日的主題、建立、安全教育知識的內容。
2.印發安全教育宣傳資料，班主任組織在雙周安全法制教育課時間學習。
二、制作安全小報。
1.每班學生制作安全小報，挑選2張上交保衛處。
2.每個年級為單位利用安全小報制作一張安全教育展板。
三、大隊部安排辦一期安全教育主題的黑板報
1.大隊部黑板報更換。
2各班教室以安全教育為主題的黑板報。
四、觀看安全教育錄像
3月26日周五的安全教育課觀看安全教育錄像。
五、緊急疏散演練和專題安全教育。
1.時間：3月25日下午
2.地點：學校大操場
3.主持：大隊部輔導員
議程：學生緊急疏散演練 演練情況小結 專家報告 學生有序帶回班級進行教育。
4.會場布置：總務處
6塊展板基材 音響 桌椅 花草 橫幅 (內容加強安全教育，確保學生平安)
5.來賓接待： 辦公室
接待做報告專家
6.學生操場位置：體育組
7.學生集會紀律：教導處
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生命彌足珍貴，安全提供保障。安全維系著社會的穩定，牽動著家庭的幸福，關系著未成年學生的健康成長。根據教委文件精神，**中心小學有計劃地開展了“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為主題的交通安全教育活動，在全校師生中掀起學習交通知識，規范交通行為，遵守交通規則的熱潮。
一、領導高度重視，師生員工積極行動
*月28日下午，**中心小學召開交通安全教育動員會，會上李校長引用活生生的事例，闡述了交通安全的重要性，號召全校師生積極行動，自覺了解交通安全常識，自覺規范自己的交通行為，提高自我保護能力，在遵守交通規則方面為社會做出表率。由于領導的高度重視，大力宣傳，**中心小學全體師生員工積極響應，拉開了交通安全教育活動的序幕，學校利用課間操、隊會課等時間以《道路交通安全法》、《中小學生走路、騎車、乘車安全知識讀本》等為藍本，認真學習有關法規條例。
二、開展特色活動，增強交通安全意識
學校大隊部把*月28日～*月1日定為交通安全活動周。大隊部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展，積極營造良好氛圍，各中隊根據學生年齡特點，開展學生樂于參加的活動，讓學生在活動中學習，在活動中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報”，開展一次“交通安全”主題隊會，備好一次“安全知識競賽”。
學校大隊輔導員利用晨會組織學生學習《小學生安全常識》，指揮齊讀瑯瑯上口的“安全常識順口溜”、“一條道路分道行，車來人往忙不停，行人走路要安全，須把交規記在心。行人要走人行道，無故莫上車道行，如果沒有人行道，千萬記住靠邊行，橫穿馬路過叉口，要在人行橫道走，車輛臨近莫橫穿，平安幸福牽你手。莫在路上玩游戲，車輛最是無情義，猛跑打鬧更危險，不鬧不玩要牢記。”全?！叭嘎暋憋w揚，把交通安全教育活動推向了。
*月31日下午，**中心小學舉行了交通知識主題競賽。在大隊輔導員繆錦星的主持下，比賽緊張激烈、井然有序地進行著。由于學生對交通知識有了深入學習，比賽中學生答題準確率極高，選手們勇于挑戰，展示了當代小學生的素質風采，博得了陣陣掌聲。比賽不是目的，而是手段，以賽促學，賽中再學，活潑新穎的形式，使交通安全教育深入學生心靈。
三、規范交通行為，提高自我保護能力
中小學生安全知識競賽范文6
一、切實加強對"護校安園"行動的組織領導和部署
我校把開展"護校安園"行動工作作為學校工作重中之重，成立了以校長為組長，全體老師為成員的"護校安園"行動工作領導小組，切實加強領導，精心部署，細致謀劃，確保各項安全工作的順利開展。
二、認真制定護校安園行動方案
根據上級文件精神，并按學校實情，認真制定相應的行動方案，切實把"護校安園"活動抓出實效。
三、廣泛開展安全教育宣傳活動
"護校安園"活動期間，學校充分利用早會、主題班會、校園社區廣播、校訊通開展形式多樣的安全宣傳教育活動，讓安全宣傳教育深入到校園、社會中，增強全體師生的安全防范意識和自救自護的能力。
1、組織參加全國中小學生安全知識競賽活動
認真組織全體師生和家長參加全國中小學生安全知識競賽，從中學習到交通安全、消防安全、飲食安全、地震安全、防溺水、防踩踏，防恐防暴、防害、防詐騙等方面的安全防范知識，提高師生及家長安全防范意識和自護自救、應急處置能力。
2、組織開展2次應急演練活動
通過組織開展各類演練活動，使師生掌握正確的逃生要領，提高安全意識和自救互救能力。在遇到各類突發事故中，能從容應對突發事件，在短時間內有序組織全體師生疏散，最大限度地保護全體師生的生命安全。每一次的演練活動是對我校應對和處置突發事件的檢驗，對今后學校應對和處置突發事件奠定了堅實的基礎，并不斷地完善各類安全應急預案。
3、開展安全教育周（日）宣傳教育活動
3月30日是第20個全國中小學生安全教育日。3月30至4月3日，是第8個福建省學校安全教育周，我校開展以"我安全，我健康，我快樂"為主題的一系列宣傳教育活動，并相應開展了防溺水宣傳教育啟動儀式暨現場"珍愛生命，遠離水域" 的學生簽名儀式，增強廣大師生的安全防范意識、提高自我保護意識和應急自救能力，并發動全社會共同關心支持學校安全教育和管理工作，確?；顒悠鸬?quot;教育師生、帶動家庭、輻射社會"的效果。同時，進一步推進校園安全文化建設，營造"人人講安全，事事講安全"的安全校園環境。
4、開展防災減災的宣傳活動
今年5月12日是我國第七個防災減災日， 5月11日至17日為防災減災宣傳周。我校開展以"科學減災 依法應對" 為主題的一系列活動，開展了防震減災的疏散應急演練，全體師生掌握了應對各類突發事件的防范措施和處置能力，增強全體師生防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法。
四、進一步加強校園安全管理制度
學校始終把"護校安園"工作與日常學校管理工作緊密結合，層層落實安全責任制和責任追究制。強化安全意識，規范基礎管理，落實安全責任。完善了各種安全制度及各類應急預案，切實加強了防火、防水、防毒、防電、防盜等安全知識教育。
五、深入開展校園及周邊的安全隱患排查和整治
開展"護校安園"行動期間，校長親自帶領校安小組對校園及周邊進行安全隱患排查治理，重點對食堂、教室、各專用室、設施設備器材、用電、消防設施和周邊水域環境等不安全因素全面細致地進行了大排查，從根本上消除一切不安全隱患，并落實到人，對存在的問題立即進行整改，確保了師生的生命安全。在安全隱患排查中，發現2處安全隱患，已落實完成整改。
六、進一步強化"三防"建設，著力筑牢校園安全屏障。
1、全面加強人防建設。
強化安全保衛工作，配合社區治安巡邏隊，加強校園及周邊安全日?；蛋嘌膊椋M一步加強校園門衛安全管理工作，強化各類警械器材的常態化的檢查防護機制。
2、推動技防設施建設。
校園全面配備視頻監控，并落實專人值守，校園視頻監控全部經社區接入公安控制平臺。
3、全面加固物防設施。
進一步加強物防設施基礎建設，保持校園各項管理措施到位。
七、進一步加強校園周邊巡邏防控
學校配合社區巡邏隊在學校校門口開展護校工作，在校園重點時段、重點地點加強巡邏，保衛自覺維護校園秩序，保護師生人身安全和財產安全。嚴密注視校園周邊環境，防止社會閑散人員進入校園，防止不法分子侵入學校破壞搗亂。對發現的與違法犯罪有關的可疑問題及時報警，進一步完善遇事立即上報機制。
八、進一步強化高危人員管控。
