體育運動范例6篇

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體育運動范文1

1、終點不是夢,重點是突破

2、雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人。

3、運動健康,快樂成長。

4、運動是快樂的源泉,快樂是生命的財富。

5、留下你的汗水,展現你的風采,演繹你的精彩。

6、快樂伴左右,鍛煉享健康。

7、體育是運動的藝術,運動是體育的靈魂。

8、體育如花綻放快樂校園,青春似火燃燒亮麗人生!

9、讓健康譜寫生命的樂章……

10、運動是健康的源泉

11、體育使城市充滿活力,城市因體育勃發生機!

12、天道酬勤健康起來。

13、熱愛運動,熱愛生命。

14、運動是健康的源泉。

15、體壇青春際會,校園運動樂章!

16、人類需要體育,世界向往和平!

17、運動與生命同在,健康與快樂永存。

18、締造陽光校園,促進和諧發展

19、鍛煉享健康,快樂伴人生。

20、加強運動,增強體質。

21、生命無止境,運動無極限。

22、我運動,我健康,我快樂。

23、豐富體育內涵,共建陽光校園。

24、實踐“三個代表”重要思想,加強和改進體育工作!

25、發展體育運動,增強人民體質!

26、每天鍛煉一小時,強體健身有朝氣。

27、強身健體,終身幸福。

28、締造陽光校園,促進和諧發展。

29、生命不息,運動不止。

30、十班,十班,銳不可當,超越自我,再創輝煌。

31、加強體育鍛煉,展現青春風采。

32、運動我身體、快樂我身心

33、堅持鍛煉,身體健康。

34、時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們!

35、運動讓生活更美好。

36、我運動,我健康;我快樂,我陽光。

37、快樂健身,精彩人生;

38、快樂體育,快樂成長。

39、健康第一,從我做起。

40、體育無處不在,運動無限精彩。

41、我健康,我快樂。

42、實現管理者被管理、約束者被約束。

43、音符讓音樂有了旋律,運動讓生命充滿健康。

44、我運動,我陽光。我運動,我快樂。我運動,我健康。

45、時間、健康、才氣是人生的三件無價之寶。

46、健康的體魄,永恒的追求。

47、體藝如花綻放快樂校園。

48、發揚體育精神,展示青春風采

49、運動奏響生命,運動點燃激情。

50、運動使我們充滿活力,活力讓生命變得美麗。

51、每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。

52、踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。

53、人人關心體育,體育造福人人。

54、生命在于運動,運動需要毅力,毅力來源于拼搏。

55、譜寫生命之歌,弘楊運動精神。

56、生命因運動精彩,體育讓夢想成真!

57、陽光下鍛煉身體,自然里快樂成長

58、所有的快跑都是短跑。

體育運動范文2

關鍵詞:體育審美、體育美學、人體美、藝術美欣尚。

近年來,在體育學術論壇中,對體育本質美的特征及表現形式,已有了不少的探索研究,這無疑是豐富體育美學的內容。進一步研究體育運動的美,對于推動現代體育發展,提高體育運動的審美能力,有著十分重要的意義。為此本文就體育運動美進行探索。

一、體育運動與美水融

體育運動美是借于人的自然實體來表現的。馬克思曾指出“美是人的本質力量的對象化”,法國著名藝術大師羅丹說:“自然界中沒有任何東西比人體更美”,蘇聯的馬雅可夫斯也說:世界上沒有任何一件衣衫比健康的皮膚和發達的肌肉更美。這些觀點精辟地指出人體與健康美的關系。體育運動是以人體美的運動形式來表現和創造美的。如健美運動,當運動員在比賽時,根據音樂節奏把自己那強健肌肉進行充分展現。他們那隆起的肌肉群,雕塑般的身軀,勻稱的線條,優美的造型無不不是體育美的展現,不能不使人陶醉在美的享受之中。幾乎任何一項體育項目都能展現人體的力量、速度、靈巧、耐力和青春活力,展現人類的形態美與心靈美。因此說體育運動與美是水融。

二、體育運動與體育審美

體育運動是人們有計劃地向著一定的目標前進的創造過程。一方面,體育運動的目的是為了增進人的健康,發展人的個性;另一方面,體育運動可作觀賞,豐富人們的業余生活。觀賞體育比賽,本質上是一種審美活動。從認識觀看,它是一種感性和理性直接統一的直觀認識,它不借助抽象概念,而是在活動的直觀形式中演化到理性內容。從論理實踐看,它本質上具有一定的理性目的的社會功利價值。中國女排和田徑“馬家軍”取得的巨大成功,對促進我國社會發展起到了巨大的推動作用。

體育審美和藝術審美不同,體育運動美感建立在一種雙重的基礎上。首先是以運動者運動時的積極性和創造性有關,其次則產生于經歷情感體驗與競賽過程中非常實際的感受。這是體育審美與藝術審美的顯著區別之處。體育觀眾是直接參與體育創造和傳播的。觀賞者既是感受的主體,又是參與的客體。當然,并不是所有的觀眾都能獲得體育運動的美感。首先,觀賞者必須具備體育審美的意識和能力,即主體的意識能夠通過感知和客體發生交流,以引起心理的振奮和激勵;其次,觀賞者必備一定的運動能力,即對觀賞的運動項目的特點、結構、力量和幅度都有一定的體驗,才能對審美客體作出一種穩定不變的情感反應。

體育運動的直接目的是功利的,尤其是競技體育,它是以比賽勝負為目的,是和團體,民族和國家利益聯系在一起的。體育競爭是運動員用身心體能這一特殊的物質和心理手段去戰勝對手。人類本身的自然屬性和社會屬性必然要在運動中,在觀眾面前展現出來。人在運動中要擁有最大的空間,達到最高速度,顯示最大力量,是對人體極限的沖擊,是人的自我超越。人體始終按照平衡――不平衡――平衡這樣的法則運動著。從而達到一種和諧的境界,它給人和諧愉快的感覺。體育審美是以直接參予為基本特征的。由于各個運動項目的規律、特點、力度不同,因此它給人的審美感覺是不同的。在體育運動中,人們不僅能欣賞到各種運動美,同時,體育服裝、體育建筑、體育場地、體育器械,和運動會的開幕式、閉幕式等均能滿足審美的需要。

三、體育美和藝術美

總的來說,體育美和藝術美沒有本質的差異,但是它們在美的創造方法和表現形式上,以及人在審美關系中所處的地位是有很大差異的。

藝術美是生活美的集中體現,它充分、強烈、典型地反映出生活的美丑。藝術美的創造不僅是在生活美的基礎上概據,加工、取舍提煉而成,而且溶進作者的審美意識和審美評價,塑造一些非現實性的藝術形象。而體育美卻不同。體育美的創造雖然也要遵循美的規律,其中也包含了教師(教練員)對自己的行為客體的一種審美態度,它和藝術創作的不同之處在于它并不全是現實形象反映,它的主要本質在于解決美的有機構成。也就是說它必須直接接受競技性的要求,并且現實性地尊重人體科學規律,在于研究如何花費最少的體力,使人的天賦體力,技能和運動速度發展到最高境界。體育美不僅有抽象概括,重要的是要有具體的可感形式。任何虛偽和過分夸張都構不成體育美。

人在藝術作品中和體育運動中所處的地位也是不同的,人在藝術作品中是被塑造、被表現的對象,而體育運動中人是表現的主體。前者作為間接美出現在審美關系中,成為審美對象,后者作為直接的形象進入審美關系中,成為審美對象。在體育運動中,人既是主體,又是對象,既是目的,也是手段,既是表現的內容,又是表現的形式。文學藝術美需要一種無生命的物質(文字、聲音、色彩)作為藝術美的媒介,而體育美的媒介就是運動著的人體。文字藝術美側重于人們的審美想象。體育美則更重于人們審美感知。文學藝術美通過藝術媒介固定下來,具有相對的穩定性和靜止性,而體育則表現在人體運動的全過程中,有著強烈而鮮明的個性感。因此說體育美是一種流動的美,動態的美。

體育運動范文3

關鍵詞:體育運動;美;體育美學

在人們的日常生活勞動中,人們通過自身的智慧以及力量所進行的自由的創造性為就是美的表現形式,因此,我們可以說,美是在勞動過程中產生的。早在人類社會產生的時候我們體育運動也就隨之產生了,在悠久的歷史過程中為我們充分的展示了存在于體育運動中的自然之美以及藝術之美。羅丹曾將講到過,“自然界中沒有任何東西比人體更美”。透過任何一項體育活動,我們都能夠從多個方面清晰的欣賞到人體的美感,或速度、或力量、或活力以及激情,每一項都是體育運動做所帶給我們的視覺沖擊以及藝術美感。所以,我們說,體育運動中包含著美,體育運動能夠我們無限的美的享受。

一、美的含義

美的含義是什么呢,美在我們漢語中的解釋是指頭戴羽毛或者羊角等配飾載歌載舞的人。從解釋中我們很容易能看出,美就來自人的形象。有觀點認為,美存在著關系,而關系越為復雜,在不斷的變化過程中,美也就會隨著改變,從而引起人們呢精神層面上的和愉悅,這種快歌以及愉悅感就是我們通常所說的美感。美不單單跟隨關系的改變而變化,同時還可以用嚴格的數量或者概念來表示,例如:均衡、和諧、對稱等都可以用來形容美。我們之所以說我們的人體是最具美感的,也是因為我們人體的個部分都遵循著比例對稱的原則。早在古希臘時期,人們就為了能夠擁有強健的體魄以及風度,在青年時期都必須進行健美的訓練。胸部寬廣、肌肉發達、四肢有力的男士就是西方美男子的代表特征,戰爭中勝利者的裸象接受者人們的朝拜。東西方的文化差異會使他們的審美觀念不同,但卻都認為我們的人體是最具美感的。

人體進行體育活動最為根本的材料,體育運動員優美的線條,發達的肌肉都給與人們視覺的美感。而當他們呢做出奔跑、跳躍、旋轉等動作時,人們則感受到了更為深刻的韻律美、節奏美。尤其是在花樣游泳以及體操等運動項目中,我們可以看到運動員優美身姿最完美的展示,強烈的身體美感以及藝術美感都沖擊著我們的觀賞神經。所以我們說體育的藝術美總是在人體美的基礎上從而表現出來的。

二、體育美學

早在原始時期,體育活動就已經產生于人民的生活勞動以及軍事活動中,伴隨著社會的不斷進步,體育事業也逐步被人們所重視,逐漸得到了發展。伴隨著體育實踐的不斷完善、發展,體育也逐漸被人們賦予了更多的藝術色彩。運動員作為體育的實踐者,不斷地完善體育運動中的動作、技巧以及體態、神韻,在表演風格上也進行了很大的改進,體育審美也就由此產生。又通過對存在于體育中的美感以及藝術成分進行分析、整合,就為體育美學的發展提供了理論依據。

體育美學的任務主要包含以下幾個方面:首先,體育美學要能夠科學的解釋體育美的本質以及根源,能夠科學明確的闡明不同的體育項目具有不同的審美標準以及審美層次;其次,能夠服務于人類體育審美學的提高,通過體育美學豐富人們自由想象的能力,從而為人們心理健康的發展提供幫助;最后,能夠在之前體育美學的基礎上不斷的發現、完善我們的體育美學,為體育事業的發展提供堅實的基礎。

三、體育運動中的美

在體育運動中,人們總是能夠朝著制定的目標有計劃、有步驟的進行,一方面,體育運動能夠很好地增強人們的身體健康,提高身體素質,發展人的個性;另一方面,通過體育運動,能夠發現、欣賞存在與體育運動中的美。體育運動具有一定的功利性價值和理性目的,尤其是對于競技比賽其功利性就更為顯著,因為競技比賽具有明確的目的性,并且與國家、自身的榮耀緊密聯系。所以,運動員所展示給觀眾的正是這種自然與社會的結合,最后達到一種和諧的狀態,給觀眾帶來美感的同時獲得心情的愉快。每一種運動項目都獨具特色,因此,每一種運動項目都有其獨特的閃光點吸引著觀眾的審美視線。

在眾多項目中,體操運動時眾多體育運動的基礎,它不單單能夠提高運動員的身體素質,還能在一定程度上增強運動運肢體的協調性以及柔韌性,對于其他運動項目都具有很大的幫助。體操運動能夠更充分的為觀眾展示自然的協調以及人體體態的美感,藝術體操更是備受青睞。藝術體操在音樂的伴奏下,通過運動運手持簡單器械或者徒手進行演繹,是健美、音樂、舞蹈的綜合體現,是觀眾的美感享受需求得到最好的滿足。

田徑運動在所有的運動項目中由來已久,它是對速度、遠度、高度最為直接的體現,它是爆發力的體現,要求運動員能夠在極短的時間內做到速度、力量、耐力的爆發,是“更高、更遠、更快”奧運精神的代表。在田徑運動中,參與者能夠盡情的揮灑和釋放,觀眾的高聲吶喊同樣是情感的宣泄,田徑是最能帶動觀眾情緒的運動,或讓觀眾高聲吶喊、或讓觀眾熱淚盈眶。田徑運動之美由此可以體現的淋漓盡致。(作者單位:1. 河北工業大學體育部;2. 河北金融學院)

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參考文獻:

[1] 劉豐.享受運動之美[J].新世紀周刊,2008,(23).

[2] 金大陸.體育美學:人·運動·未來[M].上海:上海人民出版社,2008.

體育運動范文4

關鍵詞:中學體育的特點 中學體育的目的 中學體育的任務 中學體育的作用 對中學體育運動的建議

中學體育以中學生為對象,對其進行健康運動的教育;以身體練習為基本手段,對人的有機體的物質與能量代謝產生刺激和積極影響。它通過運動形式尋求變化。中學體育的運動過程既是一個參與、實踐的過程,更是一種經受運動考驗的健康運動過程。

中學體育是學校教育的重要組成部分,其目的應和學校教育的總目的相一致。當然,中學體育也應該可以提高中學生的身體素質,增強中學生的道德水平,提高智力水平,促進美德的發展。

在學校開中學體育為必須課程,它的首要任務就是為了增強學生的體質。促進學生的身心健康,增強學生的免疫力,促使其精力充沛,生命力旺盛。也必須要促使學生努力掌握體育的基本知識,基本技能和基本技術。還要培養學生的道德品質,培養學生的審美和創造美的能力。

中學生通過參與競技體育運動,可以培養出良好的體育道德,進而養成優良的社會公德。即如何對社會群體、組織的公益事業做出貢獻,怎樣提高社會意識、怎樣發展對別人的權力和感情的尊重和理解。競技運動為我們提供了一個社會生活的學習和鍛煉的機會和場所。

體育運動范文5

關鍵詞:綠色體育;綠色奧運;健康

中圖分類號:G8文獻標識碼:A文章編號:1672-3198(2008)05-0240-01

1 生命生態的內涵及與體育運動的關系

1.1 生命生態與體育運動的內涵

正如馬克思所說:“任何一種解放都是把人的世界和人的關系還給人自己”――“自然向人生成”的生態世界觀揭示了人的生態生成性。體育運動作為一種人類文化形態和現象的偉大意義和價值,在于同人類通過勞動改造和創造環境一樣,體育也改造和創造著環境――只是這一環境并非外在的自然環境,而是人類自我的個體生理、心理環境,乃至群體的生理、心理環境,體育在不斷地永恒地創造和賦予這一環境新的意義和價值。

1.2 體育運動的生態性

在人的生態生成中,不僅有物質和能量變換的生態關聯,還存在著信息的關聯。而在信息關聯中,根源于運動本性的節律感應最為原始。這種節律感應的生命活動方式,作為生命體的一種普遍的生態調試方式,正是體育活動的生態本源所在。

運動節奏是運動在時空中的結構表現,包括運動中的力度、氣勢、節奏、韻律和張力結構。它以人體為載體,既是信息也具有能量。作為能量,運動節奏通過“力”-“運動負荷”作用于人體引起人的生理節律(心率、脈搏、呼吸等的節律變化)和心理節律(情緒、情感、心境等的變化)的對應變化來傳遞和激發生命能量,調節和引導生命運動的節律。體育作為一種生命節律活動,通過自身的節律調節人的生理和心理節律以改造和優化人類的生命生態。體育活動以節律為中介調適生命還表現在內外的相互轉化上,當人體的內在節律發生不適的變化時可以借助體育的節律性達到調節。體育運動可以宜泄人內心的情感、凈化內心的煩惱和憤懣、釋放壓力以調節生命的節律。另一方面,在體育活動中,人們所掌握的多種活動技能和快速活動方式,有利于人們準確、協調、敏捷地完成各種生產、生活動作,既可避免多余動作,又不會力不勝任。體育對人體的神經系統、心血管系統的鍛煉,更可以提高人體對快速節奏生活的應變能力和耐受能力。此外,體育活動和娛樂消遣,更可以克服快節奏的生活帶給人們的壓力。而生命必定具有節律,節律感應是生命存在和活動的一種生態基礎和生態機制。節律感應作為生物的生態調適活動是生物的本能產生對節律形式的選擇,以優化生命,體育運動正是這種“本能選擇”的產物。體育運動以自身所具有的運動節奏形式,通過生理和心理的節律感應達到對生命節律的影響和調試。

1.3 體育運動的生命表現性和生態平衡性

人的生命水平不只在于外在的表現,它還依憑于人對自己生命活動過程及其結果的內心體驗,這種體驗才是他對自己生命本質的價值和意義的真實感受。體育運動作為人的生命活動,不僅在運動中表現出人的本質,同時也使人從中得到樂趣和享受。運動行為通過身體技巧達到吸引的目的,借助肢體動作和復雜的運動形式來表現人的體力和體能,展示人的身體力量和形體美感,是對人的本質力量的公開展示。

競爭不僅是生之表現而且是創生和優生的有力機制,競爭源與各生態因素自發的生命本能,是生命本質的表現。競爭是體育的靈魂。運動場上激烈的角逐、頑強的拼搏是競爭,每一項成績的取得靠競爭,每一項紀錄的創造是競爭……這是人與人的競爭,是人與自身的競爭,是出自人類本能的好勝心、自尊心和臻美心的競爭。競爭是生命的本性,也是生態優化的需要。體育場給人提供了競爭本能表現的最好舞臺,體育運動是最好的競爭形式。在體育運動中,人們以競爭的生態形式激發生命力,發揮生命智慧。運動場上的競爭激活人們生命的激情,競爭者臉上流露的自信和盈盈的汗珠煥發著生命的活力。所以有人說“體育是生命的偉大興奮劑”。本世紀東西方體育的交流與融合,互補相待的動向,正是體育的表現性與生態平衡性互濟更生的體育生態關聯的表現。

2 “綠色體育”的現實意義及影響

2.1 綠色體育是起點

從生態構成上看,體育需要是一種復合性需要。這一需要的復合性突出體現在它同人類其他需要的交互滲透和相互作用上。人類其他領域的需要如宗教、政治、經濟、道德、文化等需要借助體育活動形式得以滿足,這樣一來,體育需要內涵中就摻進了各種功利性的沖動和欲望。從一定意義上說,人類的體育史就是體育需要內涵的演變史。

2.2 綠色奧運是亮點

北京2008年的奧運提出了“綠色奧運”,既是體育活動的生態生成本性的體現,又是體育的“創生功能”促進自然向人的社會化生成。在人的社會化的過程中,對于自然向人生成的運動來說,體育既在第一次偉大飛躍即“人從自然中生成”中發揮著巨大作用,也是第二次偉大飛躍即“社會化的人”得以生成的動力之一。體育的最終意義是促進人的全面發展,一個全面發展的真正的人是肉體與精神和諧發展的人。總之,促使人由自然生物生命轉化為社會意義生命,由低層次生命轉化為高層次的意義生命,逐步促使個體個性化和社會化,形成健康的生命個性,這是體育的首要生態功能。體育的生態功能的第二個方面是體育的護生功能。體育的護生功能體現在:體育能強身健體,增強人的體能和技能;抵御和治療疾病,修復人體能力;滿足宣泄情緒、釋放壓力的欲望。人體的生理和心理節律失調會引發人的生態危機,從而導致生命危機。而體育活動可以通過自身的節律感應對情感進行調節,保護人類的生命狀態。體育作為人體和自然界的中介,用節律的形式進行調節,修復生命本質。體育可以說是現代社會的“文明病”的一劑良藥,是保護生命的最好形式之一。第三是體育的優生生態功能。體育的優生功能是指體育通過人類自身的行為,改變自身的自然屬性和社會屬性,使主體朝著更美好的方向發展。體育一方面可以使人身體健康,塑造健美的身體;另一方面體育可以培養人的精神力量,人們在體育中感受生命的力量追求生命價值和意義。新世紀體育的追求目標是健康和娛樂,健康表示著人類可持續發展的倫理要求;娛樂是滿足人們心理欲望和精神需求的重要渠道,使我們的身心達到平衡。塑造完美的生命,追求完美的生命,體現完美的生命是體育的終極目標。

2.3 綠色政治是標點

近代以來,體育成為政治的工具,體育為國爭光、體育外交、體育的民族情感和民族自豪感等,都體現了體育的政治功利性。近代體育傳入中國伊始,就被視為“強國強種”的工具。一直到20世紀80年代,中國體育的角色定位仍然振奮民族精神、讓世界了解和認同中國。體育的職業化和商業化為社會帶來了巨大的效益,人類開始利用體育賺錢。隨著休閑時代的到來,體育的審美性需要才開始受到關注,體育作為一種健康文明的生活方式關注人的生活和生命,以提高生活質量,實現自我價值,這正是體育最本真的生態需要。但,無論在任何時期,政治對體育的發展方向都起著決定性的作用,因此應以綠色政治來導向綠色體育。

參考文獻

[1]杜朝輝.論綠色體育現時代內涵及發展[J].廣州體育學院學報,2007,(4):32-34.

體育運動范文6

1、有蹴鞠、角力、捶丸、射箭和龍舟競渡等。捶丸:來源于唐代的“步打球”,與現代曲棍球十分相似。但到了宋朝,步打球由原來的對抗性競賽逐漸演變為非對抗性比賽,取消了球門,改用球穴,球進穴得一分。競賽形式變了,名稱也隨之改變了,叫“捶丸”。

2、射箭:助弓的彈力將箭射出,在一定的距離內比賽準確性的體育運動項目,為射箭運動。遠在1萬年前的器時代,人類就發明了弓箭來狩獵捕魚。以后很長時間,弓箭又是用于戰爭的武器之一,現弓箭作為人們喜歡的體育運動項目存在下來。

(來源:文章屋網 )

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