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孫子兵法讀后感范文1
老師在那說了一大堆在我們認為是廢話的好話后，一聲“放學”激起了同學們的歡呼。正在打架的上下眼皮一下就被老師的話語給勸開了。此時此刻，大家又以與劉翔賽跑之速度飛快沖出校門。去網吧的去網吧，進游戲廳的進游戲廳，KVT的KVT。我是屬于雙重性格的那種，又和朋友鬧了點矛盾，所以放學后只有直奔回家。
暑假要做什么呢，我應該為自己頂一個計劃吧！老爸叫我去補課，到現在還沒找到老師呢今天又領了成績單，差死了。查點沒被爸媽罵得溝血淋頭。這次我們班語文只考了第三，也就是倒數第一。要把《孫子兵法》的每一記寫出來加解釋，還要看三本書，寫三千字讀后感，現在想想，真是倒霉??！
昨天晚上，我終于想起，其實可以每天為自己折一顆星星。把自己的心愿寫在里面，雖然只是小小的一些心愿，但是以后回想起來，多有紀念意義?。]準以后的哪一天，我的愿望就真的實現了啊~不知是誰說過：“只要每天誠心為自己寫一個心愿，那么就有可能實現。因為越小的心愿越容易實現。”
其實，我何嘗不想實現自己的愿望呢？因為我有夢想。我想讓自己的成績變為最好的，我想進北大，我想當教授……我的心里有星在閃耀！
孫子兵法讀后感范文2
曹操的勝利更多是一個歷史小插曲，無法阻擋歷史的發展進程，只是延緩而已。下面小編給大家介紹關于三國演義讀后感精選摘選，方便大家學習
三國演義讀后感精選摘選1從小，總聽哥哥姐姐們提起中外名著《三國演義》，于是便纏著家人為我講《三國演義》。無奈當時年紀尚小，歪著個腦袋傻呆呆地聽家人費力地跟我解釋每—句話的意思。當到了小學二年級時，終于把這本我思念已久的書勉勉強強讀完?？墒恰獋€剛步入學習的殿堂的小學生，怎能深刻地理解到書中的含義呢?到了現在，我才漸漸讀懂魏國、蜀國、吳國三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。
三國時代，戰火紛飛，英雄輩出，但——誰是英雄?
劉備是英雄嗎?有人會說，他當然是英雄!劉備知道沒有—個足智多謀的人和自己—起打拼江山，自己是不可能做出—番大事業的。于是他三顧茅廬，找諸葛亮來共謀大事，前兩次拜訪諸葛亮不在家，當劉備第三次找他時，諸葛亮卻在午睡。劉備當時雖不算很有名氣，卻也是—個將軍呀。而這位將軍，卻花好幾個小時的時間等諸葛亮睡醒。這件小事，足以看出劉備的謙虛和明智。況且曹操曾對劉備說過：“今天下英雄，唯使君與操耳。”看人達到入木三分的曹操都這么說，劉備怎么會不是英雄?不過，我卻有自己的—些不同的看法。且不說劉備沒有強大的軍隊;且不說劉備沒有穩固的地盤;且不說劉備沒有太大的名氣，劉備的人品也有點問題，呂布之死足以證明。
想當初，呂布曾在劉備危難之時救過他，使他避免了—場注定就不可能成功的敗仗?？僧攨尾急徊懿僮阶?，曹操問劉備該不該留下呂布時，劉備卻忘恩負義地說了句：“別忘了董卓是怎么死的!”于是，呂布就這樣被自己恩惠過的人的—句話給斃命了。
這時，大家可能就想到了另—位很有軍事謀略的人——諸葛亮。那么，諸葛亮是英雄嗎?不錯，諸葛亮在赤壁之戰期間，曾促成劉備與孫權軍事集團的聯合，以及在劉備去世前，為劉備定下三分天下的政治策略。大家可能還會想起很著名的空城計。但是，《三國志》里對此事卻予以駁斥，說當時在陽平這個地方根本不可能發生這種事。因為當時的司馬懿官居荊州都督，駐扎在宛城，不在陽平戰場，不可能發生空城計。而且，像火燒博望、火燒新野、草船借箭、借東風等事情都是編出來的。如果《三國演義》里沒有出現這些事情，恐怕人們也不會對他那么崇拜了吧。那么曹操呢，他算是英雄嗎?我看他也不是英雄。有—次，曹操住在朋友呂伯奢家里，聽見門外傳來磨刀聲，他起了疑心，把那家人全給殺了，還說了—句令人氣憤的話：“寧教我負天下人，休教天下人負我!”誤殺人還這么理直氣壯，此人不奸，何人奸?
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”。《三國演義》里精彩的人物，使我百讀不厭。但是，這其中有的人物愚不可及;有的人物狡猾奸詐;有的人物疑神疑鬼;有的人物心胸狹窄。如果用我的標準來評價《三國演義》中各具特點的人物，恐怕沒有—個算得上英雄。
我心目中的真正的英雄應該聰明透頂、坦率真誠、豁達大度、寬宏大量、與人為善。他們就在我們身邊，如孔繁森、劉玉儒、任長霞，他們都是我們的時代楷模，民族英雄。因為有了這些英雄，我們的生活增添了許多色彩。我們應該在生活中學習他們默默奉獻的精神，為家長、老師、同學做力所能及的事情。只要人人都有為他人著想的精神，祖國的明天會變的更美好!
三國演義讀后感精選摘選2《三國志》與《三國演義》的聯系與區別。《三國志》是史書，作者是陳壽，成書時間是西晉，內容基本屬實，是正史?！度龂萘x》是小說，作者是羅貫中，成書時間是明代，內容三分實，七分虛。
《三國演義》跟三有特別的緣分，許多事情都和三有關。三顧茅廬，三分天下，三足鼎力，桃園三結義。而我排行剛好老三?？梢?，這是天意。
對三國的研究非常多，比如麻辣三國、品三國、博弈三國，有的從趣味角度講解，有的從歷史角度講解，有的從博弈角度講解。但是，得到的結論卻是一致的。這說明講解的過程只是表面現象，根據每個人的接受能力適當進行選擇，而真理是永恒不變的。
三國將權謀、術謀、陰謀，三十六計，孫子兵法等演示得淋漓盡致，酣暢淋漓。所以，從政者和從商者把其當成教材來讀。通過一個個故事來學習做人做事的道理，是一件非常愉快的事情。
三國的一個主旋律，就是弱者占用強者。三大戰役都是如此。這個對人們就非常有啟發意義。當條件不夠成熟，能力不夠強大，可用資源不多，處于弱小地位時，如何戰勝比較強大的對象，是一個意義重大的人生課題。大多數時候，人生就是如此。
三大戰役。三國三大戰役分別是袁紹與曹操的官渡之戰，曹操與孫權劉備的赤壁之戰，孫權與劉備的夷陵之戰。這三大戰役，都是誰先發動誰找死，誰失敗。說明平時沒事就做好自己的事，不要去惹人，這是人生啟示。還有一點，都是用火攻，勝利方都利用自然的力量。人生啟示就是沒事別玩火，要玩就玩大火。烏巢之火，袁紹敗了，奠定了曹操統一中國北方的基礎。赤壁之火，南北對峙的局面形成，曹操自此失去了統一全國的機會。夷陵之火，三分天下，三國鼎力的局面正式形成。
官渡之戰曹操勝得非常險。這是歷史上著名的以少勝多戰役，經常被當作經典教材來說明。因為以多勝少，不足為其，而以少勝多，就難能可貴了。其實，在戰爭過程中，袁紹只要抓住并利用好一次正確的機會，曹操都會大敗。而袁紹呢?內部不和、驕傲輕敵、剛愎自用、屢拒良言、遲疑不決、喪失良機，終至糧草被焚，后路被抄，內部分裂，軍心動搖，最后全軍潰敗。所以，袁紹怎么錯誤就怎么操作，巧妙地避開了所有的正確答案，表現也是夠讓人失望的。
曹操雖然在官渡之戰勝了，但是卻敗給了歷史潮流。曹操的勝利更多是一個歷史小插曲，無法阻擋歷史的發展進程，只是延緩而已。我來詳細說明下。曹操的用人方式是唯才是舉，簡單講，就是有能力就行，至于道德方面，反而不是太重要。他要的是能解決實際問題的人，而不是說話好聽的人。如果讓曹操在兩種人中選擇，一種是無用的好人，一種是有用的壞人。毫無疑問，曹操會選擇有用的壞人。這種用人方式和以韓非為代表的法家思想是一脈相承的。而袁紹的用人方式，與曹操不同，更多的是要跟自己關系好。關系好了，就委以重擔，關系不好，哪怕有大才，也棄之不用。田豐就不是如此。事實來講，曹操的人力資源是比不上袁紹的人力資源，這點連曹操也親口承認，說明曹操還是實事求是的一個人，就這點也比袁紹強。
但是，當時的歷史潮流不是唯才是舉，而是世襲罔替。也就是說，當官這種職業，是被壟斷的，上面的人下不來，下面的人上不去。如果官渡之戰袁紹勝利了，是符合當時歷史進程的。結果卻是曹操勝了，那么就延緩了這種歷史進程。當曹后，曹丕想當皇帝。就和大臣商量，我想當皇帝，怎么辦?大臣一聽說，這好辦。你只要實施九品中正制，就行了。所謂九品中正制，九品是上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下九個等級，中正是掌管某一地區人物進行品評的負責人。簡單講，就是當官的后代繼續當官。當時的官員不僅要保住自己的官位，還要把這官位延續下去，為子孫后代留個鐵飯碗。曹丕和大臣就達成交易了。這個時候九品中正制的曹魏已經不是曹操時候法家的曹魏，后面的晉取代魏只不過是走個形式而已，而晉的統治者司馬家庭，就是地地道道地官宦之家出身，是九品中正制的典型代表。所以，唯才是舉輸給了世襲罔替，法家輸給了九品中正制。九品中正制存續了四百年，直到隋朝才被科舉制度所取代。
曹操與孫劉的赤壁之戰。曹操失敗的原因是太急了。正所謂欲速則不達。曹操在官渡之戰打敗袁紹后，又平定了烏桓，然后揮兵南下，不費一兵一卒就招降了劉琮，得到了荊州。然后就覺得自己是戰神，百戰百勝，無往不利，被勝利充昏了頭腦。想一舉消滅割據江東的孫權，順帶把劉備也收拾了。因為這個時候最大的問題是后方不穩，荊州剛剛招降的將士不一定完全聽命于你，人心浮動，不穩定，只是名義上的大后方，而不是真正意義上的大后方。果然，赤壁一敗，荊州就丟了，再也不是你的了。如果曹操采取休養生息政策，安撫人心，壯大力量。用不了幾年，孫權肯定不是對手，說不定就主動投降了。劉備也不會有根據地，更不可能奪取劉璋的益州。
孫權與劉備的夷陵之戰。劉備失敗的根本原因在于沒有分清敵我。當時的形式，曹操是敵人，孫權是盟友。就算感情上不能接受，但事實就是如此。好吧。不對敵人開戰，卻對盟友開戰，搞內耗。受益最大的是敵人曹操。所以，分清敵友，是首要問題。
三國演義讀后感精選摘選3暑假里，我把四大名著里的《三國演義》看了一遍，至今，故事里的那些情節還在我腦海里回蕩。
《三國演義》是一部長篇歷史小說。作者是羅貫中，號湖海散人。他所寫的《三國演義》是我國的第一部長篇歷史小說。小說講述了從東漢末年到晉朝統一時期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。里面的很多故事都非常精彩，把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜歡桃園結義、三顧茅廬、火燒赤壁、三顧茅廬、空城計等等這幾個故事。
《三國演義》里有很多很多的厲害人物，有被稱為奸雄的曹操，東吳的主公孫權，還有以仁德得民心的劉備，也有小氣妒忌的周瑜，神機妙算的諸葛亮，赤膽忠心的趙云，義薄云天的關羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜歡的是諸葛亮和趙云。關于他們的事跡，我讀得最多了。也很清楚，諸葛亮的“空城計”“草船借箭”趙云的“單騎救主”現在我閉著眼睛都能說出來。
《三國演義》講的是軍事策略，講的是如何統治自己的國家，一個國家，最需要的就是忠臣，一個臣民，就算有多大的本事，只要他不忠，也不會有利于自己的國家。就像人們所說的“一次不忠，百次不用”一個能為自己主公、國家鞠躬盡瘁、死而后已的人，就算不一定會給國家帶來繁榮強盛。但也不會對自己國家不利。
讀了這本名著，我得到了很大的啟示，受到了很大的啟迪。我要學習諸葛亮的“機智冷靜”學習劉備的“謙虛”學習魯肅的“忠厚”我今后一定會做得更好。
三國演義讀后感精選摘選4《三國演義》是中國古代第-部成熟的長篇回小說，也是中國歷史演義小說經典之作。小說描寫了東漢末年到西晉初年近一百年間的歷史，展現出一幅精彩的時間畫卷!
讀了《三國演義》我覺得這其中的人物給我留下了十分深刻的印象，比如說“三顧茅廬"中，劉備就休現出了一種求賢若渴、尊敬人才的高尚品質。而張飛卻表現出了一-種令人討厭的感覺。再說“刮骨療毒”中，關羽就因右臂上中了一-支毒箭，導致整只右臂的血流了滿滿一盆子。但關羽自始自終都好像一-點兒都不疼。他這種堅強的品質值得我們一起去學習。還有"草船借箭"中，諸葛亮以他的智慧成功在三天之內弄到了10萬支箭，他這種聰明才智值得大家去學習?！皻馑乐荑?，我一開始看到這個標題，真的忍不住笑了。但讀過才發現，周瑜是被諸葛亮氣死的，只是諸葛亮只氣了他三次而己，周瑜就死了。所以我們不要像周瑜一樣，這么容易生氣?！捌咔苊汐@"這個故事，為什么叫七擒孟獲，是因為孟獲七次被諸葛亮給抓到了。你們說他笨不笨?我個人認為他非常笨。同學們，可不能像孟獲-樣。被人家逮著七次哦。但要像諸葛亮一樣，逮著人家七次。說到這兒，同學們肯定會問，劉備呢?我們最熟悉的劉備呢?唉，別急，別急，現在我就說劉備啦。在桃園三結義"中，劉備可是大哥，他十分想為國家出力，這也是我們應該像他學習的。舉薦了這么多的英雄，大部分的英雄都值得我們一-起去學習，我也應該去向他們學習。
《三國演義》這本好書，我非常喜歡讀，我也想推薦你們大家一起來讀。
三國演義讀后感精選摘選5這幾天，我讀了曠世奇書《三國演義》受益匪淺。
《三國演義》是一部古典名著小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。先說被稱為“義絕”的關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。
《三國演義》里表現關羽的方法也極簡單：“面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵而約好一知故主消息，便千里萬里往投。我認為他雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。他的所做所為值得我們學習。
封建統治時期需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮?？蓵忻枥L的卻十分簡單：此人身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智算華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，他的所做所為給后人留下很深的印象。
孫子兵法讀后感范文3
《狼圖騰》讀書筆記
有一本關于蒙古小狼的奇書，講了在蒙古額侖大草原上，陳陣掏了一窩狼崽，不顧牧民勸阻，養了一條小狼，并與它結下了生死之情。陳陣雖然從小狼身上學到了很多，但他卻滿懷深深的懺悔之情。這本書就是《狼圖騰小狼小狼》。它由很多神秘莫測的狼故事組成，每一個故事都給人心靈強烈的震撼與感動
小狼做的每件事、每個選擇都有無限的道理?！熬芙^服從，拒絕被牽”這是一條真正的蒙古草原狼作為狼的絕對準則，也是我最佩服小狼的一點。在草原大搬家中，所有狗都被牛車牽著走往新家，而小狼不同，它絕不被牽著走，順著別人的心意走。它誓死抵抗，不顧生命危險，做著無謂的掙扎。喉嚨被項圈勒破了，爪子被磨得鮮血直淋，可它寧可放棄生命，也不被牽。小狼身上散發著狼獨有的一種倔強，它渴望自由，寧死不屈，堅持自己的選擇，不跟別人的思路走。它在尊嚴和死亡之間，毫不猶豫锝選擇了尊嚴。自由、獨立、尊嚴是小狼神圣不可侵犯的。我們人不也應該這樣嗎？能有多少人，像草原狼一樣，不屈不撓地按照自己的意志生活，寧可忍耐與死亡絞索搏擊的痛苦，也要堅持自己的選擇，不像別人低頭。
在書中，狼的自由獨立，狼的強悍卓越，狼的智慧才能，狼不屈不撓的高貴靈魂……都讓我陷入了沉思。小狼的一生活得那么悲壯。雖然它的主人陳陣待它很好，勝過一切，但它一直保持著狼的精神，如，吃飯時不準人靠近，否則六親不認；出去放風時不順著人走，而是狼拉著人走；被囚禁時總是怒氣沖沖地反抗，想盡一切辦法出逃……小狼在一次又一次的困難中磨練自己，漸漸長大。最后，小狼雖然死了，但它是為自己的尊嚴而死，它活在了所有人心中。
小狼的堅貞不屈深深地感動著我，小狼的精神，是值得每一個人學習的！
《狼圖騰》讀書筆記
今天，讀完了《狼圖騰》，書中的精彩內容給我強大的震撼，催使著我寫了這篇讀后感。
《狼圖騰》中的精彩內容給我留下了深刻印象：狼的每一次偵察、布陣、伏擊、奇襲的戰術;狼對氣象、地形的利用;狼族中的友愛親情;狼與草原萬物的關系;小狼艱難成長過程――無不使我們聯想到人類，進而思考一個個疑問：當年十幾萬蒙古騎兵為什么能夠遠征到歐洲進行大屠殺?中華民族今日遼闊疆土由來的原因?歷史上究竟是華夏文明征服了游牧民族，還是游牧民族一次又一次地為漢民族輸血才使中華文明得以延續?為什么中國馬背上的民族，不崇拜馬圖騰而信奉狼圖騰?中華文明從未中斷的原因，是否在于中國還存在著一個狼圖騰文化?狼性到底是怎樣的?我們是龍的傳人還是狼的傳人?于是，我們發出叩問：我們自詡是炎黃子孫，可知“龍圖騰”極有可能是從“狼圖騰”演變而來?華夏民族的“龍圖騰崇拜”，是否只是前人對狼的一種崇尚?我們究竟是龍的傳人還是狼的傳人?人類社會的精神和性格日漸頹靡雌化的今天，《狼圖騰》這一部以狼為敘事主體的小說，真正揭示了人性與狼性，千百年來，人們畏狼如虎、憎狼為災，漢文化中存在著太多對狼的誤解與偏見，比如說：起初我以為狼只是喜歡群居的野獸，憑借著數量的優勢撲捉一些小動物，茍且存活在這個世界上的一種生物而已。在我心目中狼的地位是很尷尬的。兇猛不及獅虎，速度不及獵豹。同為食肉類哺乳類動物，他們只能去欺負弱小的狐貍、豺狗。它的存在也只是為了襯托虎豹們的勇猛。就好比一部電影，它永遠只能做配角，來襯托其他野獸的兇猛、英勇。然而，讀《完《狼圖騰》隨著曲折的故事情節，我我才發現我以前的想法是多么的無知，甚至是愚昧。這本書，它會為你詮釋什么才是狼，什么才是真正的野性，它會幫你揭開那層神秘面紗!
狼，原與狗是一家，但它可比狗少了奴性，多了野性。不會為了嗟來之食而不顧尊嚴的向主人搖頭晃尾，因為狼知道，決不可有傲氣，但不可無傲骨。那綠瑩瑩的閃著狡黠目光的眼，那四根令人聞風喪膽的狼牙，黑的、灰的或白的并不好看的毛色，那強而有力的'四肢和尾巴，構成了——狼。
狼，最兇猛的武器就是它的上下四根狼牙，如果沒有狼牙，狼所有的勇敢、強悍、智慧、狡黠、兇殘、貪婪、狂妄、雄心、耐心、機敏、警覺、體力、耐力不達目的絕不罷休、等等一切的品性、個性和悟性，統統等于零。狼牙，是狼的一切，是狼的命。
《狼圖騰》讀書筆記
我讀完了《狼圖騰》這本書，讓我受益匪淺。
《狼圖騰》是一本描述草原生活與生存的書，它講述的時間在幾十年前的過去，所以，剛讀開頭會覺得有些突然，但它所描述的情節卻十分細膩、生動。
在《狼圖騰》這本書中，給我印象最深的，還是要屬陳陣養的那條小狼了。起初，陳陣和楊克在黑石頭山掏到了七只小狼崽，他們挑出了兩只最大的狼崽，把其余的小狼崽全都送上了騰格里。從此以后，陳陣便開始好好養小狼。他讓小狼喝狗奶，精心給小狼做粥，但是，狼吃東西的時候，陳陣卻只能躲在一邊遠遠的'觀看……
在我心中，小狼是多么的可愛、活潑、頑皮?。?/p>
還有狼群把圍的戰術，簡直就是《孫子兵法》的翻版啊。利用一面的風雪，出其不意地擋住另三面，做一個口袋……
