聲聲慢尋尋覓覓范例6篇

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聲聲慢尋尋覓覓范文1

關鍵詞 慢性蕁麻疹 咪唑斯汀 維生素B12

我科自2004年4月-2005年12月采用咪唑斯汀與維生素B12聯合治療慢性蕁麻疹80例,取得了滿意的效果,現報告如下。

資料與方法

將門診12周歲以上慢性蕁麻疹病例152例按就診先后順序隨機分為治療組和對照組,其中治療組80例,對照組72例。兩組病例病程均>>8周,性別不限,皮膚上可見風團,l周內未使用糖皮質激素。兩組在病程、年齡、性別、臨床表現經統計學處理無顯著差異(P>O.05)。

治療方法 治療組予咪唑斯汀10mg,每日1次,維生素B12 500μg肌注,每日1次,4周1個療程。對照組選用撲爾敏、賽庚啶、西替利嗪等2-3種抗組胺藥及葡萄糖酸鈣綜合治療。

臨床觀察 對瘙癢、風團數目、風團大小按0-3分進行評分。瘙癢:0分為無;1分為輕微瘙癢,對日常生活影響不大;2分為中度瘙癢,對日常生活有一定影響;3分為嚴重瘙癢,不能忍受,困擾日常生活和睡眠。風團數目:0分為無;1分<10個:2分ll-25個:3分>25個。風團大?。?分為無;1分為≤1.5 cm:2分為1.6-2.5 cm:3分為>2.5 cm。

療效判斷標準療效指數(SSRI)=(治療前積分一治療后積分)÷治療前積分×100%。①痊愈:為癥狀和體征消退或SSRI≥90%:②顯效:SSRI=60%-89%③有效SSRI=20%-59%;④無效:SSRI<20%??傆行蕿槿逝c顯效率之和。

結果治療組痊愈40例,顯效32例,有效7例,無效l例,總有效率90%;對照組痊愈lO例,顯效18例,有效15例,無效29例,總有效率38.8%。兩組總有效率比較差異有顯著性,P<

討論

傳統抗組胺藥不能較好治療和控制慢性蕁麻疹。咪唑斯汀具有抗組胺和抗炎癥的雙層作用;維生素B12在體內具有廣泛的生物效應,且無不良反應[1],兩者合用總有效率達90%,療效顯著,明顯高于單用咪唑斯汀組[2]兩藥聯用不良反應少,治療組中2例出現短暫性輕度嗜睡,l例頭暈,l例肝轉氨酶輕度升高,均不影響繼續治療,值得臨床推廣應用。

參考文獻

聲聲慢尋尋覓覓范文2

關鍵詞:疊韻;聲韻;音韻;愁情

音樂可以創造意境、傳達心情?!堵暵暵芬辉~集中地創設了凄苦憂愁的意境,表現了作者深沉的憂慮與悲傷的心情,作者是如何調動音樂手段為之服務的呢?下面從五個方面來談談本詞的音樂藝術。

一、疊詞

《聲聲慢》開篇以“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”領起,連疊七字,重筆濃墨曲折盡意,為全詞奠定了異常痛苦、悲愁感傷的基調。宋代張端義評《聲聲慢》:“‘尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚’此乃公孫大娘舞劍手。本朝非無能詞之士,未曾有一下十四疊字者,用《文選》諸賦格,后疊又云‘梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”又使疊字,但無斧鑿痕?!奔毤臃治?,妙不可言。

今人傅庚生概括也極其恰當:“此十四字之妙,妙在疊字,一也;妙在有層次,二也;妙在曲盡思婦之情,三也?!遍_頭七組疊字連用,感情深沉,聲調鏗鏘,平仄相間,字音相諧,且這些疊字所形成的哀婉舒展章節是與家國破亡之憂、愛人病逝之哀、漂泊顛沛之苦、凄慘憂愁之情緊緊相連的。

二、詞調

詞調是詞的腔調,又叫詞牌,一定詞調反映一定的聲情,歌詞所要表達的不同情感也得與每一曲調的聲情恰相諧會,這樣才能取得音樂與語言、內容與形式的緊密結合,使聽者受其感染,獲得“能移我情”的效果?!堵暵暵穼儆陂L調,清代毛先舒《填詞名釋》云:“詞以慢名者,慢曲也,拖音裊娜,不欲輒盡?!崩钋逭者x用《聲聲慢》這一詞調,以悲愴、凄楚、拖音、裊娜的調子恰到好處地反映了她凄楚的晚年和剪不斷、理還亂的愁緒。

三、節奏

《聲聲慢》特有的音樂節奏,實質上就是作者心中的感情波瀾的音響反映。尋尋覓覓(平平/仄仄)音調由舒緩入急促,冷冷清清(仄仄/平平)由急促暫緩,“凄凄慘慘戚戚”(平平/仄仄/仄仄)由舒緩入急促,“點點滴滴”(仄仄/仄仄)聲調急促,“這次第,怎一個愁字了得”(仄仄仄/仄仄仄/平仄/仄仄)以急促為主,只是偶爾稍有舒緩,每舒緩處仍只是為更加急促做鋪墊,一聲一聲的頓挫,刻出作者“頓挫凄絕”的情感。

李清照還擅長通過改變句讀來調節情感。清代萬樹云:“其前結‘正傷心,卻是舊時相識’,于‘心’字豆句,然于上五下四者,原不拗,所謂此九字一氣貫下也。后‘憔悴損,如今有誰堪摘’,句法亦然?!?/p>

四、音韻

全文四十二個齒音字,字字是血與淚的哀愁,哽咽啜泣之聲充滿耳管,擾人心弦。夏承燾先生對本詞齒音做了詳盡的闡述:“用舌音的共十五個字:淡、敵他、地、堆、獨、得、桐、到、點點滴滴、第、得。用齒音的四十二字:尋尋、清清、凄凄、慘慘、戚戚、乍、時、最、將、息、三、盞、酒、怎、正、傷、心、是、時、相識、積、憔悴損、誰、守、窗、自、怎生、細、這次、怎、愁、字?!饼X音本是不開展的難發之音,而將其疊用,更為難發,尤其那十四疊中,大量齒音連發,難則更加幾層,大量齒音連疊而發,不發則已,一旦發出,就將那一曲無盡的哀歌唱徹。

本詞韻腳多為“一七”韻,特別是前十四疊與后四疊押的都是“一七”韻?!耙黄摺表嵖s口、窄音且凄婉,加之又都為入聲,故更顯纏綿中的急促、愁苦、悲哀,泣不成聲,斷斷續續,真是點點滴滴都是愁人心上之秋。

五、長短

“長短句歌詞的形式之美,是根據‘奇偶相生,輕重相權’的八字法則加以錯綜變化而構成的?!本渥拥拈L短與奇偶看似自由,但實際上卻受到多方面的制約。句子的長短與奇偶對表達喜、怒、哀、樂等不同情感的作用是十分巨大的。

《聲聲慢》上片先連用兩個三言短句、兩個四言偶句,特別是開頭連用七個偶數句,加之整個上片都用入聲韻,故構成整體的拗怒音節,顯示一種情急調苦的姿態,恰宜表現作者當時當地的愁苦心情。下片開始多用偶數句,略顯拗怒,但到最后處“點點滴滴,這次第,怎一個愁字了得?!狈币舸俟?,愈轉愈急,一泄而下,加之句句押入聲韻,使人感到情急調苦,凄婉欲絕。

綜上所述,李清照在《聲聲慢》中充分調動疊詞運用、詞調選擇、節奏與長短和聲韻與平仄等音樂手段創造了鏗鏘急促的旋律,營造了凄苦愁絕的意境,傳達了頓挫凄絕的情感。今天,時隔近千年,我們依然能清晰地體會到詞人的惆悵、茫然不知所措的凄苦,這應該是這首詞的最大藝術魅力了,然而在那特定的年代里,一顆哀傷破碎的心靈用凄絕哀婉的聲腔與頓挫緊促的節奏所唱出的悲戚與愁情才是真正的原因。

參考文獻:

[1]張端義,貴耳集.梁玉瑋校點.1版.中州古籍出版社,2005-4:19.

[2]傅庚生.中國文學欣賞舉隅.1版.北京出版社,2003-1:3.

[3]萬樹.詞律.1版.上海古籍出版社,1984-2:241.

[4]夏承燾.月輪山詞論集.1版.中華書局出版社,1979-9:6.

聲聲慢尋尋覓覓范文3

一、李清照《聲聲慢》色彩美意識的淵源

1.非凡的身世背景

討論李清照的強烈色彩美意識的淵源,就不得不關注李清照的身世背景。李清照出生在一個頗具名望的書香門第,其父李格非,是一位博學而又有多方面才能的人,其母王氏,也是一位通文墨的大家閨秀。生長在這樣一個富有文化教養的家庭,耳濡目染,使李清照琴、棋、書、畫樣樣精通?;楹?,與丈夫趙明誠的恩愛生活和共同愛好,更發展了李清照的廣泛才能。在丈夫的影響下,李清照非常精于書畫鑒賞,李清照對于書畫的鑒賞是有獨到見解的,這些,對于她“詞中有畫”的藝術特色的形成也產生了很大的影響。而李清照的詞富有繪畫美,其以畫入詞的最顯著特征就是富于色彩美。因此,可以說獨特的身世背景孕育了李清照強烈的色彩美意識。

2.晚年的悲慘遭遇

李清照的情感分別經歷了早年的快樂與晚年的哀傷兩個明顯不同的階段,早年的生活無憂無慮與晚年的國破家亡夫死是造成李清照情感變化的重要原因。我們閱讀她的不同階段的詞作,就能發現她的小詞往往有著不同的色彩美追求。尤其是晚期的遭遇使她的用墨近似痛苦的潑灑,往往給人以彤云密布般的壓抑與疾風驟雨般的急迫。

二、李清照《聲聲慢》色彩美意識的體現

《聲聲慢》是李清照用人生的痛苦盡情潑墨的范例:

此時著墨十分暗淡,即使是本來很熱烈的色調也經過她的巧妙處理染上了一種灰色的色調,那種顏色已不是單純色,已成了一種復合的色彩,她的心緒也變得復雜起來,不像少女時期那樣單純活潑。經歷太多的悲歡離合,國破家亡,使她對人生的理解也變得復雜深刻。

1.彤云密布般的筆調

在這首詞的開篇就用“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”連用七對疊詞,雖未直接寫色彩,然而,確定了本詞用墨暗淡的基調,“守著窗兒,獨自怎生得黑?梧桐更兼細雨,到黃昏點點滴滴。”進一步進行烘托,無論是“黃昏’還是“黑”都選取了低沉的色彩,傳達了一位女子在經歷了國破、家亡、夫死之后的孤寂、凄清的心緒。顏色的運用簡直使人喘不過氣來,使我們真切的感受到了詞人當時的境遇就像這陰暗的色彩一樣,沉重、無奈。

2.疾風驟雨般的力度

疾風驟雨是用來形容這首詞上闕的用墨節奏和力度的,開篇“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”七組疊詞的運用,就像密集的雨點一樣,驟然而至,既猛又急,這種用墨,造成了一種極為緊張和壓抑的氣氛。我們仿佛看見李清照在用力的潑灑,這樣的潑灑表現當然表達她的當時的心境,同時也似乎是她的一種對愁苦的奮力的發泄。

李清照正是通過傳統的固定的情感積淀和審美積淀,把顏色發揮運用到了極致,使色彩在它的自然屬性的基礎上結合顏色與人已經建立的價值關系并融入自身的人生經歷和情感體驗,合理搭配色彩,把一幅幅用文字勾勒的圖畫生動地呈現給后人,把自己的情感悄無聲息地傳達給每一位讀者。

三、李清照詞作色彩美意識的形式美價值

色彩是藝術作品的重要形式因素,它融于形象整體之中,成為表現作品內容的手段,但其本身仍然能成為一種相對獨立的對象,為我們所欣賞。所以探討李詞色彩追求的這方面的形式美價值仍然有著重要意義。

讀者往往會有這樣的感覺,在讀李清照的詞的時候,即使我們并不太理解詞具體表達的內容我們也會產生一種模糊的娛人眼目的視覺效果。雖然李清照創作了像《聲聲慢》那樣凝重、暗淡的作品,但是總的來說,李清照的大多數詞作的色調無論是暗淡的還是熱烈的,無論是活潑的還是凄清的,都不會使人產生一種極度恐怖或極度興奮的情感體驗。她的詞的用墨總體風格是柔和的細膩的紆徐和緩的,不是噴薄的夸張的。這是李清照巧妙使用丹青的高超技術,合理地利用了色彩的調配規律直接作用于讀者的感官,形成的最直接的審美效果。

聲聲慢尋尋覓覓范文4

因為駿馬經歷了荊棘與顛簸,所以它能夠奮蹄原野、馳聘天下;

因為你經歷了失敗與痛苦,所以你的名字能流傳青史。

你——易安,一個多愁善感的才女,在那個“才藻非女子事”的年代里,經歷著國破之凄、喪夫之痛、改適之苦。但是你卻從未向命運低頭,向困難低頭,你是一朵鏗鏘玫瑰。

“尋尋覓覓、冷冷清清、凄凄慘慘戚戚?!闭煞虻氖攀廊玟h利的劍刺透你的心。感情生活的痛苦已將你推入了深深的苦海之中,你像一葉孤舟在風浪中無助的飄搖。你尋尋覓覓自己的幸福,卻總是被黑暗氣息壓得凄凄慘慘。于是你將自己的愁思裝到那蚱蜢般的小船上,在那燕子回時,面對梧桐落葉,悄然的將你的經歷編纂成聲淚俱下的《聲聲慢》。

你雖不能像岳飛那樣馳聘天下,也不能像陸游一樣上朝議事,甚至不能像辛棄疾那樣有政界。但是,你可以面對長江高唱:“至今思項羽,不肯過江東?!蹦阌羞^美滿的家庭,有過幸福的愛情,但轉瞬間就破碎了,面對丈夫的企圖,大堂之上,你昂首挺胸,堅毅安詳之態,不亞于項羽一刎之志。

聲聲慢尋尋覓覓范文5

多數人與李清照的初次照面,都是從這首《如夢令》開始。

而我,不是從《如夢令》這首詞中知道她的。

與她初次照面是在《聲聲慢》中,當時的我,年紀小,姐姐讓我背詞,便給我找了這首《聲聲慢》。

因為年齡小,什么都不知道,也不是很好奇,所以就糊里糊涂的死記硬背。

隨著年齡的增長,背的詩詞越來越多,漸漸地就把它給忘得差不多了。

再次照面是在初中語文課本中的《漁家傲》,“天接云濤連曉霧,星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語,殷勤問我歸何處?

我報路長嗟日暮,學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住,蓬舟吹取三山去!”

第一眼看到作者時,有些熟悉,仔細一想,才知這就是小時候背的《聲聲慢》的作者,我還依稀的記得前幾句,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚……”雖然我還是不太懂,但是也能感受到她的憂傷。

頓時對她產生了興趣,他們都是欣賞她的才華,由此記住了她;他們都是沉醉于她的愛情,所以靠近了她;他們都是傾慕于她的人格,才最終愛上了她……

而我也不是這樣,我知道她肯定是有才華的,但是我不清楚她到底有怎樣的才華,所以我更不會欣賞她的才華,但是因為好奇,我還是記住了她;我也聽說過她的愛情,但是我不懂愛情,無法沉醉于她的愛情,但是因為好奇,我還是靠近了她;我知道她一定有讓人值得傾慕的人格,但是,我不清楚她的人格,所以,我更不可能傾慕于她的人格,但是因為好奇,我還是最終愛上了她。

聲聲慢尋尋覓覓范文6

李清照的詞里沒出現過相見歡。

李清照號易安居士,宋代女詞人,婉約詞派代表,有“千古第一才女”之稱。

李清照出生于書香門第,早期生活優裕,其父李格非藏書甚富,她小時候就在良好的家庭環境中打下文學基礎。出嫁后與夫趙明誠共同致力于書畫金石的搜集整理。金兵入據中原時,流寓南方,境遇孤苦。所作詞,前期多寫其悠閑生活,后期多悲嘆身世,情調感傷。形式上善用白描手法,語言清麗。論詞強調協律,崇尚典雅,提出詞“別是一家”之說,反對以作詩文之法作詞。能詩,留存不多,部分篇章感時詠史,情辭慷慨,與其詞風不同。

代表作有《聲聲慢·尋尋覓覓》《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》《夏日絕句》等,著有《易安居士文集》《易安詞》。

(來源:文章屋網 )

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