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現在的我們范文1
我們這個時候在想什么，說實話我們都不知道，只是會抵觸一些東西，不知道什么時候開始，我們不愿意去和父母溝通，因為在心里總覺得他們不會理解我們的心理。這可能就是現在處于青春期的我們吧。我們開始叛逆，開始學會自己去做選擇，因為在我們自己看來，我們長大了，我們不再會需要父母的意見了。但是每次結果出來的時候，我們都知道明明是我們自己錯了，可卻不愿意相信這是真的，不愿意接受這一切，這就是現在的我們心里所想的，我們現在總想著去逃離現實，去自己的夢境中作那美美的白日夢。
現在，我們總覺得父母不理解我們，總認為是我們對他們錯，可是請你冷靜下來好好想想，難道不覺得是我們的錯嗎，也許現在的我們沒法理解他們，當我們長大的時候也做為人父母時，就會理解吧，趁著我們現在，好好的搏一把吧，不為別的，就算為了以后自己和父母有一個好的生活吧，現在的我們是該回報他們倆，其實我們知道他們要求并不高，僅僅是一份滿意的答卷，僅僅是一張耀眼的獎狀。這也許就是我們現在作為報答的禮物吧。
從現在開始我們要奮斗、拼搏，為了那一張張的鈔票，父母們流了多少汗水，為了我們能吃的更好，他們在炎炎烈日里去工作，在寒冬的狂風中去掙錢，他們這樣不就是因為我們嗎，可是，仔細想想，我們給的回報又是什么呢，是一份份不及格的答卷，一次次在家長會上抬不起頭的家長，因為我們，讓他們顏面盡失，醒醒吧，我們要回頭，要扭轉這一切。相信自己，我們能行，我們會讓他們在家長會上驕傲，我們會拿回來一份滿意的答卷。我們會成功
初三:穎兒60
現在的我們范文2
我們根本沒有娛樂的時間。每天只能不停的學習學習再學習，我們除了學習根本沒有娛樂和休閑的時間，以至現在的我們不是長成了小胖墩兒，就是長成“豆芽菜”。我想，現在爸爸媽媽累了、煩了的時候都需要輕松一下，也有勞逸結合的需要，可是為什么卻好像認為我們就根本沒有娛樂的需要似的，打從上學那天起，“學”就成了絕對的核心，我們孩子的天性很少能進入家長們的心，“玩”也需要一定家庭地位。
我們沒有了思考的時間。整天忙于學習上課做題的我們，根本沒有了學習的時間。我們不應該成為被管理的機器，我們應當成為時間的主人，自由獨立的運用我們生命中的時間。
每個人都很清楚，人不是機器，人不可能像機器一樣不停地運轉。哪怕是機器，也需要有定期檢修的時間可以“休息”，獲得一些“補給”?？煽纯船F在作為學生的我們呢？不少課外實踐的的縮水，假期被各種補習所占據。休息是人最基本的健康權利，如果沒了健康，就算學習是拔尖又有何用？
我們基本上處在了圈養的狀態，被圈養在一個名叫“學校的地方”。在歐洲一些國家，給動物的自由都要比學生的自由要多得多，那里的動物每天都要保證足夠的自由活動時間，還要聽音樂、一天洗兩遍澡。
現在的我們范文3
昨天看楚喬傳的第一集，開場白突然覺得很感動人。那個時候楚喬已經失憶了。電視劇的場景是處橋落水的場面，配著一段獨白，這世上有許多人，他們生來便知自己是何人，該去往何方，與何人相伴一生。可是我不知道，我不知道，腥風血雨中，哪里才是生路。我不知道，刀槍劍戟中，何處才是故鄉。因為我不記得過去，更看不清未來。
不知道為什么，聽到這段話的時候，感觸頗深。我想起許多古代的愛情故事，悲慘的悲慘，凄美的凄美。我想騎南唐后主李煜，想起他的國家和他的大小周后，想起他最終的結果，和記在史冊上的他的名字。
不知不覺，他在一個國家的興衰盛亡中，創造一個奇跡。
我想起唐詩宋詞，楊柳岸，曉風殘月。我想起念橋邊紅藥，年年知為誰生？我想起身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。我看到古裝電視劇中的絕色美女，看著他們傾國傾城的舞姿，想象著他們該如何舞動一段傳奇。
我想，他們的未來，或許正是我們的現在。
現在的我們范文4
過去
小B喜歡談她的過去。她小學時是班中“三劍客”之一，成績是沒的說的。但她經常不交作業，上課也不夠認真，現在回想起來還令她十分后悔。后來，她參加了我們數學老師的奧數班，遇到了許多高手，才轉變過來。我們上一個奧數班，卻不曾相識。那時，老師總是把考在前20名的同學寫在黑板右邊，以鼓勵更多同學。我因多次上榜，于是我們雖沒見過面，但她卻記住了我的名字。6月盛夏，當一個女孩借著窗外明媚而溫暖的陽光看自己黑板上的名字暗自竊喜時，另一個角落里另一個女孩也看著同一個名字，并暗下超越的決心。這是一幅多么美好的畫面??！這也是我們的緣分。
我的過去如同粗心畫家幾秒中揮筆而就的簡單線條，極為平凡。我轉學后因為同學的冷淡而變得極為孤僻，這就是我的全部。
小A的過去是極深，極隱晦的。她只說與現在完全不同，便不再多說了，或許那些不愉快也在歲月中淡化了吧。對過去的回憶由此戛然而止了。
現在
小A是好學生。上次考試的第一及從前的優異成績讓她成為老師心中完美的化身、同學心中神圣的代表。但誰能明白她內心的苦痛呢？她曾說想像我一樣無拘無束，可以在開心時放聲大笑。然而，她背負的過于沉重，連笑也是壓抑了。她就像籠中之鳥銜來樹枝搭建自己的牢籠，雖溫暖舒適卻始終沒有廣闊的空間供她翱翔，這就是好學生的悲哀。
我只能算中上等，但活的快樂。我可以與同學打籃球，可以在好朋友那里舒適地蜷著，可以……我總是擁有陽光。
小B是中等，不被老師重視，但她有自己的精彩。
未來
我無法改變過去，只能寄希望于未來。我夢想可以考上三中，卻面臨著一個障礙?中考?？粗绺缃憬銈兠β档纳碛?，模擬考后一張張懊喪的臉，我真的有些茫然了，但我不會放棄。“還有一年，你一定要加油，我們考一個高中。”小A的聲音時?；仨懺傥叶?。
小A的理想也是三中，她并沒有過多壓力，只有做到無悔。我許諾過和她一起學習，也要無悔。
小B想上師大附中?與三中不相上下的高中，只是她要更加勤奮，希望她的夢想會實現。
現在的我們范文5
重要窗口。在提升醫療水平，改善就診環境的同時，依托信息技術手段提高門診就診效率，使患者看病
難逐步得到解決。我院是一家綜合性三級甲等醫院，日門診量兩千多人次，在不斷提高醫療護理質量的
同時，也處處體現著人本位醫療理念，把患者放在首位，現在的門診一改昔日的看病請假，到醫院處處
排隊，老病沒看上又添新病，我院投入了大量的人力物力，減少了患者的非醫療的等待時間，為患者營
造一個溫馨、高效、方便、快捷的就醫環境。
1主觀上的體現
11提前上崗。為了滿足上班族患者的需要，我院門診各科室由早八點開診提前至7：30分開診，減少了
上班族的后顧之憂，同時也減少了高峰時段患者排長隊的現象，我們辛苦一點點，患者節省一整天。
12親情島的建立。親情島讓患者就醫成為一站式服務，設有值班主任，藥物性能、劑量、用法、價格
咨詢，醫保、新農合咨詢，工商銀行的ATM機，公安部門設的民警值班臺等，將不適合臨床工作的老護士
集中培訓利用他們的工作經驗、生活閱歷、遇事不亂坐鎮親情島。以前開的診斷書要到門診辦公室蓋章
，各科開的化驗單要到個窗口去取，有個疑問要跑到五樓醫保辦去問，讓患者和家屬滿樓跑，現如今功
能齊全的親情島都可以解決，每周設有院長值班日來解決疑難問題，親情島的建立確實讓廣大患者感受
到了親情。
13合理的裝修布局，每層樓的指示牌清晰明了，即具彈性又比較防滑的PVC地板、走廊兩側的扶桿、活
動不便的設有輪椅，為防止交叉感染分為候診區、臨時休息區、等候治療區，合金的座椅上每個都放上
泡沫隔涼墊，走廊、衛生間地面都擺有明顯的防滑標識，冬天進門的把手都用布包起來，貼心的服務讓
患者一進門就感受到了溫暖，難怪患者說細微之處見真情。
14優質的護理團隊。門診處置室曾經是醫院安排老弱病殘護士的地方，親情島的建立充分利用了經驗
豐富的老護士，現在的處置室以年富力強的中青年護士為主體，他們業務能力強，工作效率高，理論知
識豐富，實施信息化以來更是節約了人力，健康教育是他們工作的亮點，查資料、找素材針對患者的疾
病、家屬的需求不斷地充實自己，在醫院健康教育有著得天獨厚的條件，向患者及家屬傳授疾病相關知
識及健康保健知識，使他們養成良好的行為方式和健康的生活方式，實現知、信、行的改變，逐步提高
人民群眾的健康水平。在這里有一句流行的名言，患者不一定是對的，但永遠是第一位的。
2客觀上的體現
近兩年來我院實行了無紙化、信息化辦公，優化了就醫流程，更加方便了廣大患者。
21就診卡作為電子身份證實現身份識別，在掛號、收費等各環節安全、準確、方便、快捷。
22電子叫號系統的使用電子叫號系統的應用，體現了科學性、先進性，一改往日診室前排長隊，患者
圍醫生的現象?；颊咴诤钤\大廳靜坐等候顯示屏的呼叫前去就診，掛號單自動、公開、通明就診序號，
顯示屏一目了然，患者能心態平和等待就診，不但減少了排隊時間長，也減少了患者的煩躁情緒，給患
者營造了一個安靜的就醫環境，體現了我院溫馨、舒適、周到的服務。
23門診醫生工作站的建立打開系統后已掛號的患者信息自動進入分診系統，在工作站進行處方書寫、
規范的檢查、檢驗申請單以及藥品等一目了然，醫生工作站是醫院信息化系統的重要紐帶，確?；颊呔?/p>
診信息快捷有效地傳遞與共享，大大提高了門診的醫療質量，服務質量。
24輸液、抽血系統患者只需掃描就診卡，即顯示藥物的用法、用量、輸液次數、電子劃價輸液費、和
輸液器、注射器等耗材費用一目了然；抽血患者在系統生成檢驗項目條形碼，將條形碼貼在血標本試管
上，確保檢驗信息和標本的一致，即節省時間又防止差錯事故的發生。
25門診藥房取藥的信息化患者的藥房收費后自動傳到藥房，后臺擺藥，前臺發藥，工作人員在患者未
到達藥房前配好藥品，在大屏幕上顯示患者的姓名，并語音呼叫患者到指定窗口取藥，以前是人等藥，
現在是藥等人。
3總結
隨著服務內容的不斷充實，服務認識的不斷改善，使服務質量不斷提升，贏得了患者的信任，實踐使我
們充分認識到只有不斷的開拓創新，改進服務方式，堅持以人為本，體現人性化服務才能使醫院在激烈
的競爭中立于不敗之地；環境設施現代化、服務流程人性化、門診管理信息化，只有患者沒想到的，沒
有醫院做不到的，我們醫務人員的宗旨是為患者著想，讓患者滿意，讓家屬放心，重喚社會對我們醫務
人員的尊重。
參考文獻
現在的我們范文6
━━題記
嘻哈著感嘆流年的飛逝，我們卻是不知所措地面對即將到來的“黑色初三”
。
因為我們還是孩子，我們━━
我們還是孩子，我們不敢抬頭去接受漫天冷箭般的目光，我們沒有勇氣去融入這段充滿硝煙的年華，我們擔心被傷害然后再也不敢站起。我們還是孩子，我們不想涉足友情的背叛，競爭的殘酷，家長的猜疑。我們還是孩子，我們受不了這么多的傷，我們無法用言語詮釋內心的不安，我們只想駐足初三的門檻，然后傻傻的站著，呆呆的望著。
……
但是，我們的青春不允許我們如此頹喪。他無一時刻都在告誡我們━━每個人都會經歷那么一段歲月，但只要相信自己，再渺小的花兒也會綻放出屬于它自己的精彩……
于是我們相信了，我們努力了，我們釋懷了。
我們開始學會用笑臉去面對，用誠信面對猜疑，用平常心面對競爭，用真心面對背叛。我們開始不再害怕，我們開始學會溝通，學會坦誠相對，學會微笑著詮釋愛。我們開始習慣受傷，我們知道，就算第一百次受傷，我們也要第一百零一次的站起來。哦，不！受傷后的另一番旖旎風景我們得先細細觀賞，又何必急著那么快站起來O(∩_∩)O~我們也開始不滿足格式化的微笑，我們開始學會大聲地，放肆地表達自己的情感。我們開始為青春放肆高歌，為它譜寫一曲動人的樂章；我們開始為初三涂抹容顏，為它勾勒一幅炫彩的圖畫；我們開始為自己充實裝扮，為自己的完美和獨特而奮斗！
初三，我們不會成為分數的奴隸為它賣命，我們要成為它的主人操控它；初三，我們不會因名次而藐視友誼，我們會珍惜與朋友在一起的每一分每一秒；初三，我們不會故意放出冷箭中傷他人，我們會公平地與對手競爭贏得尊重！
……
不知道我們是不是真的會放得開，不知道我們是否真的能攜手共度初三，不知道未來的路會不會再多艱險？但是，站在青春的十字路口上，我們別無選擇的走上了那條最艱險的路，只因我們有勇氣去面對，有勇氣去克服，有勇氣去戰勝它！
