前言:中文期刊網精心挑選了詠梅陸游范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。
詠梅陸游范文1
1、譯文:驛亭之外的斷橋邊,梅花自開自落,無人理睬。暮色降臨,梅花無依無靠,已經夠愁苦了,卻又遭到了風雨的摧殘。梅花并不想費盡心思去爭芳斗艷,對百花的妒忌與排斥毫不在乎。即使凋零了,被碾作泥土,又化作塵土了,梅花依然和往常一樣散發出縷縷清香。
2、全文:驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。
3、這是陸游一首詠梅的詞,其實也是陸游自己的詠懷之作。上片寫梅花的遭遇:它植根的地方,是荒涼的驛亭外面,斷橋旁邊。驛亭是古代傳遞公文的人和行旅中途歇息的處所。加上黃昏時候的風風雨雨,這環境被渲染得多么冷落凄涼!寫梅花的遭遇,也是作者自寫被排擠的政治遭遇。
(來源:文章屋網 )
詠梅陸游范文2
2、安裝完成后,不要在電腦上登錄任何一個QQ,打開QQ登錄的界面,點擊注冊賬號。
3、在注冊賬號的頁面,填上相應要求的信息,手機號碼的部分先不要填。
4、點擊谷歌瀏覽器右上角的三個點按鈕,選擇設置。
5、點擊下方的“顯示高級設置”。
6、在清除瀏覽數據,將下方的“清除cookie以及其他網站數據和插件數據”這一項打鉤,然后點擊清除瀏覽數據。
7、在設置下“用戶”的這一欄,點擊添加用戶。
8、返回之前注冊QQ號的界面將地址復制下來。
9、切換一個用戶,將地址復制進去。
10、就會發現不需要手機號也可以注冊了。
詠梅陸游范文3
關鍵詞:公路美學 ; 設計應用 ;旅游公路
Abstract:This paper discusses the Hubei province Huanggang city of the Dabie Mountains red tourist highway design of highway aesthetics of technology applications, and the experience gained to make deep analysis and description.
Key words:Highway Aesthetics;Design and application of;Tourism highway
中圖分類號:TE834 文獻標識碼: A 文章編號:
前 言
隨著國內外旅游事業的發展,十一五期間國家把大別山列為全國十二個旅游風景區開發計劃,地處大別山南麓的黃岡市將旅游經濟開發的各項前期工作相繼展開,今年2月省人民政府把大別山旅游經濟帶列為省級經濟社會發展試驗區正式啟動。去年8月省發改委以鄂發改交通[2010]925號文批準下達了大別山紅色旅游公路的建設任務,大別山紅色旅游公路起于大悟縣與紅安縣交界處的土庫店,止于黃梅縣的城關鎮,途經紅安、麻城、羅田、英山、浠水、蘄春、黃梅7個縣市,58個鄉鎮,路線全長458.65公里,其中利用高速公路33.5公里,利用高速公路連接線8.5公里,利用省道并對部分路段進行路面改造132.4公里,新建里程49.53公里,改擴建里程234.717公里。項目建設總投資達13.89億元(不含直接利用已建成路段的投資),其資金來源:省交通廳補助5.665億元,黃岡途經7縣市政府自籌8.222億元,路線依山伴河,自西向東橫貫大別山南麓腹地連接了五大景區,自然風景秀麗,沿線砂石材料豐富,修路條件優越,是我市建國以來公路建設規模最大、投資最多的建設項目。在省、市領導和有關部門的重視與大力支持下,各有關縣市舉全力把修好這條旅游公路當著旅游興市的大事來抓。受建設單位的委托,2009年7月我院承接了紅安、麻城83.47公里的施工圖設計任務,作為一名設計人員我有幸參加了該項目的測設工作,“工可”審查意見強調把大別山紅色旅游公路設計建設成一條高標準高質量的旅游線路。省、市公路學會也多次提出開展這方面的工作,希望設計單位在普及道路美學的基本知識基礎上,改變那種單純運用技術標準的設計方法,使公路在美觀問題上能邁出一大步,讓“公路美學”設計在四個現代化中也能跟上“潮流”。上級這些意見和要求說明了本項目設計任務的繁重與光榮。下面就“公路美學”如何在大別山紅色旅游公路設計中的應用與實踐淺談一些個人想法。
1重視路線設計中的美學問題
路線是美學問題的核心,現階段公路設計對美學的應用最重要的是搞好路線設計。路線設計要注意與地形配合,這種配合協調與否是美與不美的最重要方面。道路美就是路線的線形美,直線、曲線就有它本身美學特點。要搞好線形設計,就應了解視覺特性對路線進行必要視覺分析。車速高對線形要求也高,但低速車輛對線形也有它自己的要求。線形配合不當行車會別扭,并易造成事故。要從動態的角度研究線形,從路線設計著手,這就是我們當前運用美學的起點,也是我們貫徹美學原則的最重要方面。
道路要不斷改善提高,舊路改造在線形上改變是傷筋動骨的“手術”。新建的路段從長遠觀點看,首先要重視線型設計以免留下后患。行車功能的要求和美學上的要求往往是一致的,在本項目的測設過程中我們注意借鑒國內外公路美學成果應用,結合各段老路的情況、把握以下幾點原則:①線路要有優美的三維空間外觀,要求線形流暢不別扭,并強調動態過程中線形連續性。②路線要適應地形與環境融為一體。③充分利用風景資源,視野要有多樣性,避免單調。④保護和利用現有環境,減少施工對環境的破壞,施工痕跡要注意修飾,并適當恢復其自然外觀。從路線設計角度看,本項目的功能與美觀結合效果是可行的。
2重視旅客的視覺要求,注意對風景資源的利用
過去我們搞一般公路的設計沒有顧及這么多,這次設計旅游公路就得重視旅客的視覺要求。近年來公路客運得到很大發展,可是由于車輛條件不好,或路線條件不好,乘車往往是受罪的事情?,F在車輛改善,道路條件的改善有助于發展公路客運事業。不管公路旅行乘坐小車還是大客車,線形上都要注意乘車者的視覺特點,應考慮乘車者的要求,旅途中優美環境可以減少乘車者疲勞,增加旅行的樂趣,本次設計尤其注意對路側環境的保護,使旅客有機會觀賞路側自然景色。此次設計中我們還注意對沿線文化古跡的保護,文化古跡是我們的光輝文化遺產與珍貴史料。能把文化古跡與風景點很好的組織在道路環境之中,必然增添旅行的趣味,豐富旅行生活。
3充分利用地形減少設計與施工中對環境的破壞
充分利用地形,與地形協調,這樣可以減少對環境的破壞。任意取直,大填大挖,使得巖石外露,這樣對景觀不好。與地形配合得好,會使公路成為風景的一部分,這一點十分重要。當前設計中存在一種傾向認為配合地形是低等級公路的事情,公路等級高則直線長,半徑大就不可能配合地形,因此大填大挖會破壞自然環境。直線從行車上講并不一定好,這次路線設計注意應用以曲線為主的線形設計方法,通過反復比較琢磨獲得與地形協調好的效果。
4重視對公路外觀的修飾
公路應有好的外觀,不論從路上或路外看都應是好的。外觀不好與設計有關,但施工中往往任意取土,隨便棄方,邊坡不注意修整等也極大妨礙公路美觀。土石方工程與景觀關系密切,在路線設計時,我們注意把平、縱、橫斷面的需要與建筑地區環境作為整體進行設計,盡可能作到平衡利用,視覺美觀,在不可避免的情況下對自然的破壞也要通過修飾加以彌補。整齊的邊坡,圓滑的坡腳,均有助于改善道路外觀。設計要求對土方邊坡種草與種植灌木也有助于改善環境。因道路是狹長帶狀的線性構造物,所以路肩,路面邊緣,排水溝,取土坑,棄土堆的整齊、規則會使旅行者能對路線優美的線形獲得很深的印象。反之,不注意修飾,路肩不整齊,路面邊緣犬牙交錯,即使線形設計再好,也不會給使用者以感觀上的美感。
5搞好公路綠化設計,穩固路基改善環境
綠化是道路環境中的重要部分,綠化對美化環境、減少污染,降低噪音,誘導視線,標示路線方向,增加行車安全有一定作用。道路上整齊的綠化對襯托道路線性美是重要的,因此在這條旅游公路項目設計上須要更為重視。根據這條旅游路線的地貌特征,大致分為三種地形:穿田過畈路段公路兩側形成喬灌結合綠化帶,邊溝外側2米處設計栽植喬木樹種;沿河路段設計河堤兩側坡面先在砂堤坡面加鋪一層厚10cm厚粘性土,進行“金包銀”處理后,再在河床農田段坡腳處均需石砌矮擋墻,坡面栽種芭茅、竹子、楊柳等根系發達的樹種植物,形成兩條坡面綠化帶,對穩固路基,保護農田,防止水土流失,美化環境非常有利;旁山路段設計栽植一些名貴松、柏等樹種,多以整形種植為主,考慮這些地方的綠化不宜遮擋對風景的觀賞視線。
6重視人工構造物安全防護設施標志標線設計,增強旅行者的安全感和道路環境的美感
旅游公路的人工構造物安全感顯得尤為重要,一是橋梁構造物在不大量增加投資的情況下,注意對利用老橋橋面欄桿扶手外表修飾是必要的;二是沿河線上的攔水壩水害,造成路斷交通斷,農田水打砂壓教訓,這是黃岡沿河公路水害的頑癥,值得重視,建議各縣市政府牽頭組織水利、交通、農業三部門把這項職責不清的水害問題能夠得到治理,是確保旅游公路安全暢通的重要一環;三是新改線傍山路段漿砌邊溝,擋土墻、截水溝要設計到位,施工到位,通過檢驗起到效果。四是急彎高堤等險段,要設置安全護欄或安全墩;五是公路標志牌應根據近年車型和視覺特性變化,原來的標志牌的大小,顏色,埋設的高矮都存在不適應,要重新按標準化要求設計配齊更新。特別應增添人文景點等指路標志,把這項關乎行車安全的景觀工作做好;六是考慮部分路段的劃線設計。道路的劃線對組織交通保證行車安全有顯著的作用。路面完工后對通過集鎮景區和急彎危險路段均采用白色線條劃線,整齊的標線顯示了優美的線型,增加了安全感。
公路美學是值得研究的新學科,隨著公路建設新局面的開創,廣泛的應用“公路美學”成果定能為大別山旅游經濟開發作出貢獻。
參考資料:
1.張陽.公路景觀學.北京:中國建材工業出版社,2004.8
1.劉朝暉,張映雪.公路線形與環境設計.北京:人民交通出版社.2003.2
詠梅陸游范文4
走在秋日的大道間,我讀著陸游的《詠梅》,久久深思。
夕陽西下,蕭風瑟瑟,我滿懷惆悵的看著那一片片秋葉,在落日間飄下,心中很不是滋味。
為什么葉子到了秋天,就一定要掉落呢?它的生命太短暫了,短到還沒有活出精彩就枯死了,在心底,我暗暗為落葉打抱不平。
我眼中只有迷茫。
驀地。
臉頰上掉落了一片殘花,不僅的,心底又多了一絲惆悵,記得上次走過這條街時,花兒開著艷呢!一朵一朵的,粉嫩粉嫩的,不過幾日,它就成為了泥土的伙伴,不知不覺中,口中又念起了陸游的《詠梅》“零落成泥碾作塵,只有香如故?!?/p>
冷不丁的,又一片花瓣落在我的肩頭,我只有哀嘆:曾經的熱情,奔放,現在卻如此之凄涼,死后,還要七零八落,花兒為什么要死呢?
我看著黃色的秋葉一片一片的飄落,正在這時,卻發現了樹上的角落里,有幾顆綠色的小果子,那是什么呢!我霎那間明白了,那綠葉,那紅花的盛開與凋零都是為了它們,為了孕育這小小的果實啊!心中的霧漸漸散開了。
那葉,那花,生前,為了下一代而盛開,短暫的丟掉了了青春,死后,落在泥土中,化去了,成了養料,仍供給下一代的生命,陸游,我終于明白了,為什么你在《詠梅》中說:“零落成泥碾作塵,只有香如故?!?/p>
詠梅陸游范文5
《卜算子·詠梅》
第一課時
教學目標:
1.解釋課題,介紹寫作背景。
2.初讀課文,整體感知。
3.自學課文,質疑問難。
教學過程:
-、揭示課題
1.解題。
2.介紹寫作背景。
二、初讀課文,整體感知
1.自由讀課文。
2.指名讀,糾正讀音。
3.熟讀課文,思考:詞中寫了梅花的什么特點?贊揚了梅花怎樣的品格?
三、自學課文
(鼓勵學生借助工具書,理解字詞的意思,不理解的地方可作上記號,對重點詞句的理解可以簡單地作一下批注。)
1.個人自學。
2.小組內交流討論。
3.質疑問難
(學生提出的問題有的可以通過學生之間的交流來解決,有些帶有共性的問題,教師進行歸納,待第二課時解決。)
四、布置作業
1.熟讀課文。
2.讀一讀陸游的《詠梅》詞。
3.自主探究疑難問題。
第二課時
教學目標:
1.弄懂字詞及重點句的含義,體會梅花的品格。
2.理解這首詞的內容,體會作者的思想感情。
3.有感情地朗讀課文,背誦并默寫課文。
4.感受梅花不畏嚴寒,在風雪中怒放之美。
5.想象詞中描繪的“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的景象,并用簡筆畫畫下來。
教學過程:
-、導入
齊讀這首詞。
二、學習新課
1.出示學習目標。
2.小組討論交流。
3.集體匯報,教師適時點撥。(重點體會梅花的品格。)
(1)“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”
句意:梅花在冰天雪地里,依然盛開著。贊頌了梅花傲霜斗雪的堅強品格。
(2)“待到山花爛漫時,她在叢中笑”
句意:當山花漫山遍野盛開之時,梅花在百花叢中感到無比自豪和幸福。贊頌了梅花謙遜的品格和寬廣的胸懷。
4.指導感情朗讀課文,體會作者的思想感情。
(指導學生反復吟誦,讀出詞的韻律和節奏,從中感受作者堅強的革命意志和謙遜的品格以及寬廣的革命胸懷。)
5.激發想像,畫一畫。
(鼓勵學生展開想像的翅膀,把詞中“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”描繪的景象畫下來。)
6.背誦這首詞。
(自由背、齊背、指名背。)
三、總結、拓展
1.師生小結
的《詠梅》一詞,用精煉的語言,向我們介紹了梅花不畏嚴寒的特點,進而贊頌了梅花堅強、樂觀的高尚品格,表達了作者謙遜的品格和寬廣的革命胸懷。
2.讀寫結合。
結合自己對這首詞的理解,把它改寫成一段話。
附:板書設計
卜算子
詠梅()
已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。
待到山花爛漫時,她在叢中笑。
教案點評:
教學中放手讓學生自學,通過朗讀,討論交流,教師適時點撥,理解詞句的含義,體會作者的思想感情。課上引導學生深入理解詞的內容,在了解梅花特點,體會梅花品格的基礎上,領會作者的思想感情。課后鼓勵學生讀主席的其他詩詞,背一背陸游的詠梅詞,把課堂教學向課外延伸。
探究活動
詠梅陸游范文6
【關 鍵 詞】《陸游與唐婉》 陸游 人生
以歷史人物為原形創作的戲劇或電影,不少創作者為了刻意尋求創作思路的所謂突破,或著力宣染野史趣聞,或以個人視角曲解為大多數人們所熟知的史實,甚至于對既有史家定論予以顛覆性重述、戲說甚至胡說,以致紛爭不已。筆者認為,文學作品包括影視劇中歷史人物的塑造,雖可轉喻多方、適當虛構,以感染受眾,獲得審美愉悅,但應以影響歷史人物的客觀史實為立足點,其所反映的主要人物和事件必須有根有據,對涉及人物的基本事件應尊重歷史事實,以期在殘缺的歷史真實中求得完美的藝術真實。在歷史事件與現代情感和價值取向的契合點上進行合理的虛構,讓人物形象鮮活起來,達到引起受眾情感共鳴的目的。由浙江小百花越劇團演出的電影越劇《陸游與唐婉》的編劇和導演,通過傳統戲劇的藝術創造,體現了對陸游思想情感的準確理解和把握,以愛情為中心線索剪裁情節,在充分展示陸游作為詩人和詞家的才情風華的同時,凸顯其一貫的愛國主張及其與當道的沖突,鮮活地再現了在山河破碎、風雨飄搖的歷史場景中一位偉大的愛國主義詩人的卓立傲岸,抒發了其愛情婚姻的挫折、人生命運的坎坷和投閑置散的失意,在引起我們低徊共鳴的同時,完成了陸游歷史面目的現實重見。
一、以陸游與唐婉的愛情婚姻悲劇為中心剪裁情節
情節是敘述性文藝作品描寫人物之間的相互關系以及由此而衍生的一系列生活事件的關鍵,由展示人物性格、表現人物與人物、人物與環境之間相互關系的具體事件構成。陸游是南宋偉大的愛國主義詩人、詞家,趙翼在《甌北詩話》卷六中是這樣評價他的:“放翁以律詩見長,……實古來詩家所未見也”。[1]然詩人的一生坎坷悲辛,而且影響詩人心智情懷的事情,不可勝道。導演在繁多的歷史素材中,著意表現陸游與唐婉的愛情婚姻悲劇,這是獨具慧眼的。因為由此便抓住了人物的個性和命運的關節點,抓住了真正理解陸游、研究陸游的關鍵,成為電影《陸游與唐婉》的一大特色。電影在情節的剪裁上獨具匠心,中心突出。對陸游與唐婉相識相愛的過程作了最大可能的省略,如對他們在紹興十三年(公元1143年)的臨安邂逅,一個可以大作文章的情節,編劇和導演大刀闊斧予以刪除。電影一開始就把陸游與母親的愛,妻子的愛和國家的愛的沖突直呈出來,這可以說就是陸游生活和生命的全部內容。陸游與妻子,舅舅的女兒唐婉伉儷情深,但陸游的母親卻對自己的這位侄女、兒媳十分不滿。母親的愛,妻子的愛,本是不相沖突的兩種情感,可陸游卻身陷兩難。陸游的母親,以“愛”的名義,以兒子“功名仕途”的名義破壞兒子的婚姻。據說在陸游出生的前一天晚上,他的母親曾夢見過秦觀,陸游故而表字務觀,可見母親對陸游的期許甚高。因而偏執地認為唐婉誤了陸游的前程,亦或是影響了母子之情。唐婉的愛對陸游是一種知己之愛的欣慰,而母親的愛則寄寓過多世俗價值觀的期許,這兩種愛的交織沖突必然會釀就一場人生的劫難。陸游的心始終被痛苦撕扯著。愛情與事業,仕途與愛國情懷,母親與妻子的微妙關系等等多種復雜的情感糾葛在越劇電影《陸游與唐婉》的第一場就初現端倪。矛盾從陸游要到福建引出,陸母愛子心切而專斷,阻陸游遠行,要托剛剛高升禮部主事的堂侄陸仲高為陸游謀劃前程。陸母把陸游遠行違命這個主意的策劃歸罪唐婉,盛怒之下遷恨唐婉,竟致以“七出”之罪逼迫陸游休妻。盡管陸游與唐婉對此也作了最大可能的抗爭,終于還是因陸母的計謀勞燕分飛。這一次失敗的婚姻對陸游的打擊是巨大的,這難以愈合的創傷此后又被不期然地重新撕開。讓詩人的心上重新滲出了腥紅的血汁。在山陰城東南四里的禹跡寺南面的沈園,陸游與唐婉夫婦在此不期而遇了。唐婉的丈夫趙士程治辦了一份酒菜送給他。陸游陷入了痛苦的沉思,對著粉墻,題下了《釵頭鳳》:“紅酥手,黃滕酒,滿城春色宮墻析。東風惡,歡情薄,一懷愁緒,幾年離索,錯、錯、錯。春如舊,人空瘦,淚痕紅浥鮫綃透。桃花落,閑池閣,山盟雖在,錦書難托,莫、莫、莫”。[2]電影化用蒙太奇手法,陸游與唐婉二人同時出現在舞臺兩側,將陸游的題詩與唐婉的和詩交融一體:“世情薄,人情惡,雨送黃昏花易落。曉風干,淚痕殘,欲箋心事,獨語斜闌。難!難!難!人成各,今非昨,病魂常似秋千索。角聲寒,夜闌珊,怕人尋問,咽淚裝歡。瞞,瞞,瞞!”。[3]《釵頭鳳》由此成為傳誦千古的愛情絕唱。激憤的、一氣貫注的胸臆,由“黃藤酒”的催生,蒸騰迸發,不盡的韻味流傳千古。唐婉留給陸游一輩子溫馨的舊夢,終身難以撫平的創痛。電影在恍惚迷離的光影中,空留滿壁墨痕,讓人唏噓而終。
直到三十多年之后,詩人已六十有八,他還在追懷著這段往事:“楓葉初丹槲葉黃,河陽愁鬢卻新霜;林亭感舊空回首,泉路憑誰說斷腸,壞壁題詞塵漠漠,斷云幽夢事茫茫;年來妄念消除盡,回向蒲龕一柱香”。[2]八十多歲的時候,還常常記起唐婉的“驚鴻倩影”?;橐龅谋瘎﹃懹我簧挠绊懯蔷薮蟮模覀儜撨@樣看待這次感情的變故:通過這次感情的變故,家庭在陸游的眼里只是一種義務和責任,他的全部身心只在實現自己的政治理想。這次變故讓詩人的情感更易受到傷害,也更能面對事業失敗的各種打擊。家庭的悲劇,讓詩人受傷的靈魂無所逃遁,詩人在人生的風雨歷程中沒有避風的港灣,在人生失意的時候,沉溺于醇酒婦人之中,放浪形骸,這也不能不說是一種詮釋。
陸游與唐婉的愛情悲劇,是緣自精神深處的契合與共鳴,兩顆不為世俗所容的孤寂叛逆之心,在相知相愛中長成相互交錯的滕蔓,亦如生長在驛外斷橋邊的寒梅。編劇始終把陸游與唐婉的愛情作為中心事件剪裁情節,尤其是把愛情和他的抗金復國的理想交織在一起,抓住了解讀陸游思想的內核。如果陸游僅僅是一個為愛情而愛情的情種,沒有“上馬擊狂胡,下馬草軍書”[2]的英雄氣概和愛國主義精神,那陸游就不是文學的陸游,歷史的陸游,人們心中的陸游。
二、以壯志難酬的人生失意彰顯愛國精神
電影新版越劇《陸游與唐婉》的另一特色是,抓住了陸游壯志難酬的人生失意來彰顯其愛國精神。紹興二十三年(公元1153年),陸游赴臨安參加這一年的省試。主持這年省試的兩浙轉運使陳子茂(字阜卿),量才取士,擢陸游為省試第一,但是,由于秦檜的恃勢弄權,在次年殿試中,陸游被借故黜落了,這一次挫折,在電影中是通過陸游與唐婉的對話來展示的,這個沉重的打擊讓他真正嘗到了人的命運常常并不掌握在自己手里的滋味,感受到社會對人的不公平的待遇,詩人在憤憤不平中寫道:“言語日益工,風節顧費競,杞柳為木否棬,此豈真物勝。病夫背俗馳,梁甫時一詠,奈何七尺軀,貴賤視趙孟!”[2]這次打擊對陸游的人生歷煉十分重要。首先這次人生挫折對于煉就詩人沉郁頓挫的性格和詩歌的雄豪郁憤的風格,完成詩人從江西詩派兌變而為陸游風范起了至關重要的作用。其次這次打擊,考驗和磨煉了詩人的意志,使詩人能夠在漫長的人生道路上,經受住歷次打擊,忍受住長期沉溺下寮,投閑置散的寂寞,在飽嘗人生凄悲和世事蒼涼的歲月里,詩人卻能直面現實的冷暖不平,積極的面對人生,用一支飽醮人世甘酸苦辣濃汁的如櫞巨筆去抒寫人生,干預生活,關照歷史和未來。他并不領情于堂兄陸仲高,更不逢迎當道,而是以他的詞《卜算子·詠梅》來表明自己不悔的志向。梅的處境就是人的處境,但即便是零落成泥,依然要保持那份清香,保持梅花冰清玉潔的精神世界。所以詩人要積極尋求新的路徑,投奔福建,而投奔福建就成了陸母遷怒唐婉的借口。愛情、親情、愛國之情的矛盾交織在一起,使陸游的形象十分鮮活豐滿。
陸游生于民族矛盾極其尖銳的年代,早在青少年時期就常??吹礁篙叀跋嗯c言及國事,或裂眥嚼齒,或流涕痛哭,人人自期以殺身翊戴王室?!彼虼私K身把驅逐異族,收復失地作為自己的理想和追求。南宋小朝廷屈膝求和,陸游的北進主張無法實現,因而內心異??鄲?。又因生性耿直、不合時宜屢遭排擠。陸游一生真正為官僅僅20余年,但詩人并沒有摒棄塵世,歸隱江湖,作紅塵無事神仙,而是抒發自己對祖國山河破碎,人民慘遭涂炭的牽懷記掛??諔褕髧径槐蝗斡玫目喑屯秷鬅o路的無奈,理想與現實的尖銳矛盾沖突,強烈的愛國主義思想,始終是陸游詩歌的主題,也是電影《陸游與唐婉》的主題,這是陸游留給我們的最富時代精神的寶貴財富。
電影《陸游與唐婉》抒寫了陸游在國家多難,報國無路的困厄中的愛情悲劇。理想與現實的巨大矛盾使陸游格外苦悶,但他并沒有自暴自棄。導演以愛情婚姻為敘事線索,反復以陸游的表現愛情的詞和表現高潔理想的詠梅詞渲染,為我們深入了解一個具有真實性情的陸游找到了契機——至死不渝心許國,一生痛苦是婚姻。這既是電影中陸游形象鮮活感人的關鍵所在,也是該劇深受受眾歡迎的關節所在。
參考文獻:
[1]清.趙翼.甌北詩話(卷六)[M].南京.鳳凰出版社,2009.