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包裝設計創新范文1
【摘 要】隨著時代的進步，商品的競爭也日益激烈，現行食品包裝由于存在著或多或少的問題，需要重新設計和創新。本文從食品包裝幾個方面對包裝的創新加以論述，同時說明食品包裝創新對商品提高市場競爭力的重要性。
關鍵詞 食品包裝；創新；設計
在現代社會里，人類生活的方方面面都離不開包裝，包裝與人類生活息息相關。包裝是商品不可分割的部分，同時又是商品和消費者的橋梁。在現代生活里各種各樣的包裝琳瑯滿目，有食品包裝，工業產品包裝，生活用品包裝等等。其中食品包裝是和我們生活息息相關的包裝之一，我們每天都會接觸到它。不管哪一種包裝，包裝的原理都如出一轍，以滿足人們的需要為重點。因此食品包裝也要滿足包裝的一般功能，即物理功能，生理功能和心理功能。物理功能主要是表現對商品的保護功能。生理功能主要是表現為商品被人操作的功能。心理功能則是商品作用于人的視覺感受，對人產生的心理影響。概括起來就是保護商品，美化商品和宣傳商品。任何包裝都離不開這三大功能，只是側重點不同而已。
一、現行食品包裝存在的問題
1.重結構輕材料
重視包裝結構外形，而對于包裝材料的選用考慮不周全，不但造成浪費和環境污染，還可能對人體產生危害。有一些不合格的食品就是因為包裝材料的原因才導致某些質量指數超過標準。
2.重引進輕開發
重視引進借鑒西方或發達國家的包裝，就怕自己跟隨的腳步太慢，趕不上流行的腳步，雖然在短時間提高了國內包裝業的發展，但是忽視了開發和創新，沒有形成自己的東西，造成食品包裝產品的國際競爭力相對較弱。
3.重運用輕結合
一種包裝一推出，幾乎同一產品都立即仿效和運用，卻很少與印刷技術、廣告技術等結合起來設計多樣包裝來滿足商品和消費者的需要。
二、包裝創新的原因
包裝設計服務于商業，面對競爭激烈的市場和挑剔的消費者，唯有有創意的商品包裝才能更加贏得消費者的注意。根據心理學家測試，進入大腦的信息85%來自眼睛、還有調查統計，產品競爭里的30%來自包裝。美國人也做過調查：進入商店買東西的顧客，有60%會改變原來的計劃，而改變的原因主要來自商品的包裝，要在短時間里抓住顧客，商品的包裝創新尤為重要，是商品進入消費者眼睛的第一印象。由此可見,在食品生產和經營中，重視食品包裝設計，不斷改進食品包裝很重要。中國有句古話“民以食為天”，食品消費是民眾日常主要支出之一，據調查食品消費者也樂于接受新思想，嘗試不同新鮮的事物，這也促進了食品包裝的創新。
三、食品包裝創新的方面
食品包裝創新就是有好想法、好主意包裝食品，并顯示出其新異、獨特性。食品包裝的創新是多方面的，比如在包裝材料、包裝結構、包裝圖形、包裝色彩等具體環節的創新體現。
食品包裝的結構不論是簡潔還是復雜，都要能對商品起到很好的保護作用，方便運輸保管和銷售，特別是有些食品易碎，怕擠壓?，F在很多膨化食品或者用罐裝或在袋子里充入氣體，以此來保持它獨立和不被擠壓。如香港的珍妮小熊餅干，由于松脆易碎，采用了傳統的罐裝包裝，在外包裝的造型上采用了各種造型的小熊圖案，既達到了保護作用，又達到了美化作用。
食品包裝的材料，首先要合理的選擇，食品和人的身體息息相關，要衛生、安全，還要考慮商品的特性，有些需要防潮，有些需要防異味，有些要防變質。同時，材料的選擇也要考慮到綠色和環保的問題。如麥維化鮮果薄酥系列的外包裝用原紙漿直接印刷而成，造成產品本身沒有印刷，也不需要粘合劑，既節約成本又方便回收，同時也有利于環境保護。
食品包裝的效果，包括色彩、文字、圖案等多方面的設計，比如簡潔大方的設計，別具一格的設計，清新典雅的設計，但不論什么樣的設計，都要以消費者為中心，要讓消費者了解商品。商品最終是為了銷售，除了設計者自身的感受，更要尊重消費者的感受，關注消費者的態度，并把這一點作為包裝設計創新的中心。如特侖蘇的包裝設計就是牛奶產品創新的一個典型，特侖蘇是高品質牛奶的代表產品，它有著高品質的奶源，特侖蘇的價值觀與別的牛奶標準是不一樣的。它追求的不是奢華而是心理感受，精神上的東西。這種營銷手段符合了消費者追求高品質生活的心理。對于特侖蘇的包裝設計，它的包裝略帶英倫風格，干凈而不平庸，高級而不張揚。與特侖蘇的營銷理念和消費者心理完全結合。在設計過程中，把消費者的心理放在首要位置，從而給予產品合適的定位。再如奧利奧餅干，在設計上大膽采用藍色為主體色調，一反過去傳統食品用紅、黃等暖色調色彩來強調味覺，突出新鮮、營養、美味的做法，在當時的同類食品中，獨樹一幟，標新立異，在市場上搶得先機，吸引了消費者的眼球。
食品包裝的尺寸要合乎商品的需要，同時又要對消費者多一份關心，做適合自身的包裝，如恰恰香瓜子，在1000克、500克的基礎上，又加入了50克、18克等等的小包裝，更人性化，在方便消費者吃的同時，因為人性化的設計理念，又增加了商品的銷量。
在當今時代，人口膨脹，資源短缺，環境污染，各種各樣的問題影響著我們的生活。在包裝設計中要特別關注環境，節約資源，如果過分或者過度包裝只能造成資源的巨大浪費，廢舊的包裝也會對環境造成巨大的污染。我們要“以人為本”向著節約成本、運用安全材料、方便回收處理、滿足人們的需求的食品包裝創新方向發展。
參考文獻
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包裝設計創新范文2
（一）傳承
包裝設計的進步和發展，是建立在不斷發展與變化的民族文化基礎之上的。傳承民族文化是包裝設計一項很重要的功能。運用于生活中的包裝設計不僅傳遞商品信息，同時也是民族文化傳播的一個重要載體。豐富的民族文化內涵是包裝設計作品成功的關鍵。沒有了民族文化，包裝設計也就變成了無源之水無本之木，作品就會失去生命力和感染力。加入了民族文化信息的包裝設計作品，能引起人們情感的認同與共鳴，加深他們對作品的好感。因此在包裝設計科學的教學過程當中，要讓學生充分認識到民族文化的重要作用，強化民族文化的信息傳遞功能，讓民族文化更好地服務于包裝設計。
（二）融合
民族文化有區域的限制，它服務于特定的人群。它呈現出來的是部分人、部分地區的觀念和喜好。而包裝設計是一項面向社會的，服務于大眾的行業，包裝設計作品必須以多數人的審美需求為基點，力求滿足大眾需要，適用于更廣闊的區域范圍。包裝設計中的民族文化除了要具有獨特的民族特色以外，還需要兼容并蓄與多種文化潮流融合發展，在彰顯民族特色的同時攜帶豐富的時代氣息，這樣才能設計出符合經濟潮流的作品，才能使作品更具活力。這就要求在教學過程中，把深入了解民族文化作為重要過程，找尋民族文化與時代文化的切合點，賦予傳統民族文化以國際特色，讓我們的包裝設計產品以民族的特性和風格走向世界。
（三）創新
藝術是開放性和多樣性的結合，傳統的教學方法，慣用的教學體系很大程度上扼殺了藝術的靈性。創新是事物得以持續發展的靈魂。對藝術設計課程而言，教學方法的創新尤為重要。合適的教學方法不僅能大大提高教學質量，充分發揮學校各種資源的作用，培養出更多合格的人才，還能最大限度的激發學生的潛能，增強學生的主動性與創造性。
二、包裝設計教學中創新的表現
（一）把廣西民族文化特色與地域藝術優勢的內容結合到包裝設計課程中，構建起現代藝術設計教學和本土民族文化特色相契合的教學模式新框架在包裝設計教學中，我們發現學生由于對廣西民族藝術文化缺乏系統的學習，無法深入研究傳統民族藝術和現代藝術之間的關系。獨立學院的辦學模式靈活多變，基礎建設完善，這些條件都適于各類課程教學改革，使學院課程體系更具新穎性、前沿性。這是一個漫長的過程，當然也有其解決方案。第一，在課程初期，以專業基礎課程和實踐活動來培養學生興趣，帶領學生從博物館的參觀開始加深對壯族民族文化的了解與認識，針對每一件作品從其紋樣造型、色彩、材質以及歷史背景等方面進行系統分析，結合實踐活動，引導學生更好的發揮自己的想象力和創造力，初步掌握壯族藝術元素和現代視覺元素之間的構成關系。第二，在而后的包裝設計專業教學中，引導學生掌握民族文化藝術的精髓，不斷重復強化技能訓練。組織學生進行實地采風以及到各高校和民間藝術團體進行交流，或參加展覽賽事活動，開拓學生視野，使學生能夠更好地把民族文化藝術元素融入其包裝課程設計作品中。第三，把深層次的民族文化帶進設計項目實踐和包裝設計畢業創作。進一步鍛煉學生融會貫通的能力，使少數民族藝術與產品品牌包裝設計兼收并蓄，使設計作品能基本符合廣西區域經濟發展的物質文化需求。
（二）課程成果、教學評價與國內外設計比賽相結合，帶動學生的積極性和創造力包裝設計是一門要運用到生活中的技術。針對包裝設計專業開展的教學工作必須與社會實踐相結合，把理論用行動闡釋，徹底貫徹學以致用的理念。帶領和組織學生積極參與國內舉辦的各項設計比賽，把競爭機制引入到教學過程當中，給學生一個廣闊的專業的匯聚多種文化的舞臺來展示自己，找準自己的位置。理論與實際相結合，在這一理念的指導下學校對課程成果的鑒定，教學質量的評估，將不僅僅局限于一張簡單的試卷，幾項簡單的作業。而是側重讓學生在實戰中去得到歷練，開闊眼界，對行業的時代趨勢有更深的了解。幫助學生走出本本主義和經驗主義的誤區，使學生對自己有更全面深刻的認識，以便取長補短。藝術設計比賽是一場不同觀念、不同立場、不同文化、不同創意交相爭鋒的盛宴。在這個賽場上，思想得到解放，創意相互碰撞，理念相互溝通，能全面調動學生的積極性和創造性，提升學生的學習興趣，激發和培養學生對藝術的靈性。
三、具有廣大的市場研發潛能
在面對廣西區域經濟發展和東盟貿易背景下，培養高級應用型專門人才的同時，發揮企業市場研發潛能，與本土企業共同開發課程，是在教育革新的浪潮中發展而來的全新的教學理念。校企結合是一種把教育與工作結合在一起的教育模式，這種教學模式能充分利用學校內外不同的教育環境和資源，把學校的教育和校外實際工作有機結合。以工作需求去改良教育，以教育的完善去促使更好的工作。把這種教育模式貫穿于學生的培養過程之中，不僅能為企業提供高質量的技術人才，還能提高學校教育的有效性，實現校企共贏。
四、結論
包裝設計創新范文3
關鍵詞：包裝設計；綠色；大膽；創新；趨勢
中圖分類號：J524 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2013）26-0067-01
把一種計劃、規劃、想象這種思想感知，通過視覺的形式傳達出來的活動過程，大家將它稱作設計。從遠古到今日，勞動是人類最重要的行為方式，人類發展離不開辛勤的勞動，人類通過勞動來改造世界、創造文明、促進發展，創造物質財富和精神財富，而造物是最根本的創造活動，在造物前人們都會思考該如何造物，怎樣造物，那么這個前提思考過程就是思想感知，設計就是將這些思想感知有機的展示、展現出來，可以把任何造物過程中的計劃、規劃、思考理解為設計。由于造物行業的多樣性，由此產生了平面設計、室內設計、景觀設計、建筑設計、工業設計、動畫設計等等。最直白，最簡單的定義設計應該是“有目的的創造行為”。人類在向信息時代邁進的過程中，普通公眾的價值取向和審美情趣應由科學家與設計師來引導。未來社會追求的是高速、環保、多元化、綠色、多媒體，人們應該有更健康、更綠色的生活方式。由聯合國教科文組織主辦的“雅致中華”二十一世紀生活文化設計國際大賽，宗旨是號召全世界的新一代設計師在世紀之交，從引導二十一世紀的消費市場時尚潮流的觀點出發，以跨時代的審美意識去重新發現和認識中華之千年傳統和民族文化中的審美意識及表現方法的價值和意義，特別是那種以中國傳統的“天人合一”哲學為其中心思想的，人與自然交融和諧的生活。由此看出未來生活的走向是綠色生活，那么設計應該是綠色設計。維克多?巴巴納克在20世紀60年代提出的綠色設計理念將成為未來設計市場的主要思想和設計準則。但在考慮綠色、健康設計的同時，設計還應該更大膽，更富有創新精神，21世紀的設計理念應該圍繞大膽；綠色；創新這三大主題出發。
隨著經濟全球化的出現，所有企業都在追求自身的品牌身份和理念，那么就需要設計師設計出更多符合該企業形象的設計產品。那么設計的重要性悠然可見，國內外關于設計的定義多種多樣，但從根本上來說，它是一個“為明天工作”的概念，與維系社會發展與進步的經濟有著密切的聯系。我們甚至可以說，設計的屬性主要在于經濟，經濟屬性是第一位的，設計與經濟緊密聯系，密不可分，設計為經濟服務，藝術屬性是第二位的。包裝設計作為設計范疇的一個分支，其個性突出地體現在經濟屬性方面。正因為如此，全面了解其經濟屬性不僅有助于深化對設計本質意義的認識，而且對準確把握包裝設計的過程及其在社會經濟生活中的應用效果，有著十分重要的意義。包裝是建立品牌的關鍵，同時也越來越被人們高度重視。世界上的包裝設計領域不僅有浪漫的歐洲包裝設計、精致細膩的日本包裝設計，也有市場性特強的美國包裝設計和具有典型東方特色的中國包裝設計。中國的包裝設計正在不斷發展建立自己的地位，隨著世界設計的大環境變化和進步，有更多的設計師對未來的包裝設計方向提出了思考。簡約、環保、低耗和創新已經成為包裝設計的新潮流。
現代包裝設計在我看來必須符合三個核心價值觀念：環保、大膽、創新。在全世界都在提倡綠色設計的大環境、大走向里。在設計時必須保持環保意識和環保理念。在設計過程中，還必須拋開各種束縛，不斷挑戰自己，尋找新的創意。大膽，顧名思義在設計工程中，要有大膽創新小心求證的設計過程，但是大膽是第一步，有大膽才有創新，才有進步。這三個核心價值觀有兩個主要的作用，首先是，在設計的時候在我們腦海里保持這三個核心價值觀有助于我們在設計上高度重視這些設計原則，同時又能夠幫助我們不斷地挑戰自己，以及自己的設計。其次是，在創作優秀設計的工程中，這三個核心價值觀為我們認為有必要考慮的因素設定了很好的參數?，F代的設計，尤其是包裝設計中，我們不難發現，一個好的設計師能夠通過自己的設計語言和視覺語言，傳遞當今時代潮流和風尚。
包裝設計，尤其是現代包裝設計是一個非常復雜的領域，設計師必須在不同層面進行工作以獲得好的結果。設計的標志、選擇的色彩組合和材料的運用都很重要，這些可以使包裝設計與眾不同，并易于消費者辨認這些形形的產品，所有這些都需要設計師的創造技能。通過包裝設計把信息整合在一起組成一個在情感上和實用性上都能夠與消費者在不同層次上進行交流的故事，這必須依賴于設計師對自然、社會、人性的理解。在戰略領域里，把品牌設計和產品的整體品牌個性融合在一起，則必須依賴設計師的文化和社會領域能力，最后，把握最新的發展趨勢，如環保設計，必須依賴于設計師的環保意識、道德和好奇心。如果設計師能夠掌握這些，那么一件優秀的、環保的、個性、獨特的設計作品便能夠應運而生了。
參考文獻：
包裝設計創新范文4
關鍵詞：設計美感；功能性；創新；色彩搭配；情感訴求表達
二十一世紀是立足于對現代社會結構和生產設計的創新時代，是創造具有設計美感、精神文化與生活文化特色的時代。對于產品包裝設計的創新則需要我們對包裝具有一個較為全面的認識了解。包裝產品設計的包裝，從功能上包裝大致可分為內包裝與外包裝兩大類，而內包裝主要起到對保護產品的作用，而外包裝主要是起到便捷和信息傳遞及美化的功能。本文主要是講到包裝的內外包裝創新改造對于提升產品設計美感和產品推廣的作用。包裝設計通常需要根據產品的特征、特定環境以及用戶對包裝的需求喜好來選擇合適的包裝材料，采用設計技巧方式來將經過合理構思的產品包裝內外部形態構造。包裝設計作為一種重要的產品形象設計表達，包裝能夠借助設計傳達產品的情感訴求與表現出相應的設計美感，所以說包裝設計作為產品整體的重要部分，其發揮的作用是不可忽視的。
醫療用箱作為一個新的概念產品，知曉群體范圍小。若為了方便大家了解，可以將醫療用箱視作醫療急救包的拓展改良產品，在具備醫療急救包所有功能的同時又具有新的拓展功能。醫療用箱根據不同群體的需求可以大抵分為三大類，分別是：居家適用型、外出攜帶型與醫療專用型。
居家適用型的醫療用箱主要針對家庭為單位的群體所設計使用，功能方面偏向于儲存與基礎醫療檢測等。這樣的功能設計主要考慮到家庭群體的特殊性，年齡層次的差距與實際的醫療需求；如家中孩童常常容易因玩耍造成一些意外傷害，工作年齡層次的父母在身體亞健康方面的問題以及家中老齡層次的人員容易患有的“三高”問題，都需要準備有一些基礎非處方藥物與家庭適用的檢測器（如血壓檢測器、體溫計等）。所以在O計居家適用型醫療用箱時更多考慮到的是其存儲功能與穩定。而外出攜帶型醫療用箱則主要考慮到外出商務群體與家庭旅游群體，外出攜帶型醫療用箱由于顧及到外出者的攜帶問題，在選材與產品外包裝方面進行了較多的考慮。所選材料需具有較好的拉伸性與隔離穩定性，主要是為了防止在不同環境下（如悶熱、潮濕、干燥等環境情況）保證所攜帶藥品的穩定性，同時還考慮到攜帶的體溫計等物品的情況，所以制作材料需要具有一定的拉伸性與安全性，在醫療用箱內部可以通過不同放置空間將不同分類的藥品與物品進行分隔。醫療專用型則充分考慮到醫療專用的高要求性，滿足緊急出診與醫療救援的標準性，其內部的空間利用與容積成為主要關鍵點。例如在大型災難面前（地震、泥石流和埃博拉病毒防疫等）醫療物資的缺乏是最大的問題，而通過對醫療用箱的創新設計改造則能極大的改良這一情況，并且最大程度的保證醫療物資的安全性和攜帶便捷性，而這些也是考慮到災害地區不可知的環境因素。所以，醫療專用型醫療用箱產品，更多的是對內部功能與外部攜帶功能的提升，產品外包裝的要求則較為基礎，外觀方面不宜花哨和追求個性化。
以上對醫療用箱的分類并非是將其功能性的完全分散，而是根據實際情況對創新醫療用箱的設計改造，將不同方面的功能及要求做到最大化的整合，以體現醫療用箱改造中的創新實現。通過對產品本身功能性的介紹，接下來根據醫療用箱具體分類情況對于創新醫療用箱的產品包裝創新設計則是本次研究的重點。針對創新醫療用箱從外部結構與顏色搭配對其進改良行包裝，希望達到以包裝的創新設計來實現對創新醫療用箱產品的情感化表達。
在包裝設計中，色彩搭配作為極其重要的部分，合理利用色彩的搭配可以將產品的功能特點進行一個較為形象的體現。如綠色、橙色、紅色這三種顏色，作用于最常見的紅綠燈時，綠燈表示同行（安全）、橙色表示警示、紅燈表示危險（禁止通行）；之所以會對這三種顏色進行不同的定義是因為不同顏色在實際生活中被賦予了情感化的表達。綠色給人以舒適常被用于溫馨提示，橙色與紅色則容易給人以緊張感常被用于強烈的警示。同樣的在包裝中合理運用顏色的搭配則會對所包裝產品實現一種情感化模式的表達。那么對于創新醫療用箱的包裝設計中合理選擇色彩搭配則是主要的創新點。
如居家適用型的創新醫療用箱，針對其適用人群及特點，其外觀色彩搭配可以選用淡純色的簡單“舒適”色彩，充分體現“溫馨”的家庭環境氛圍。在不同藥品或物品的防止區域的外部貼上不同顏色的標識，如藍色代表一般的藥（物）品放置區域，黃色表示較為重要的藥（物）品放置區域，紅色表示緊急情況下使用的藥（物）品，通過不同顏色的提示可以減少在平常尋找所需藥（物）品時浪費的時間，并充分解決不同藥品不可統一放置的問題（部分藥品因特殊性與其他物品不可放置同一處）。外出攜帶型的創新醫療用箱則需要充分考慮其個性化，如野外露營時，可將其作為裝飾作用的背包進行攜帶，而這一改變是充分考慮到使用者對產品包裝的實際需求。除去對于外形外觀的不同修改，我們應該更為重視其體現出的“綠色低碳”，將環保作為其一個創新點，對創新醫療用箱進行更高層次的提升。而醫療專用型創新醫療用箱對產品外包裝的要求則應該體現其醫療的特點，顏色適宜以白色與紅色作為主要的搭配色彩，在災區這樣的包裝色彩搭配具有實用性，也方便傷員尋找發現治療點。所以不論是哪一類型的創新醫療用箱，我們都希望以簡約、實用、便捷適用、低碳環保的要求去對其進行新的重新改造，以達到其不一樣的設計美感和帶給不同群體使用者不一樣的設計體驗。
通過對醫療用箱產品的創新設計改造，從中我們發現了不同設計理念在重新改造中的重要性，以及不同設計元素的合理運用（如色彩搭配與外形機構改造等）對于產品及其包裝設計的設計美感提升作用。最后對于創新醫療用箱的創新設計改造還有許多值得我們去研究發現的地方，也希望在這些不同中繼續發現更多的設計之美。
參考文獻
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包裝設計創新范文5
關 鍵 詞：包裝設計 一體化教學 項目教學法
經濟全球化的今天，包裝與商品融為一體。作為實現商品價值和使用價值的手段，包裝在生產、流通、銷售和消費領域中發揮極其重要的作用，是企業界、設計界和教育界不得不關注的課題。由于競爭激烈，包裝設計“以消費者為中心，個性化的包裝”是現在與未來的重要消費特征，在這種大環境下，包裝設計的教學目的應是培養學生的設計能力和創新意識，拓寬他們的知識面，適應新挑戰、適應時代的發展，以便更好的服務于社會。
面對當今包裝設計專業的畢業生很難迅速適應市場的問題，從市場需求的角度分析加強實踐課程的學習力度，改革實踐課程的授課方式，從根本上提高學生的藝術水平和專業技能，要求學生走出校園，走向社會，親自動手去做，去感悟、體驗包裝設計的過程。只有在實踐中，才能真正發現自己的弱點和不足，從而做到更好的、更適應社會發展、和人們的欣賞水平相一致的包裝。本課程實施理論與實踐交互式教學，體現教學做一體化，各學習模塊循序漸進，各有其側重點互動深入；課程內容以課題形式開展，采取多媒體課件講授結合案例分析和課題學習情境，精講多練，講練結合；教學過程從理論講授結合課題訓練，從分項練習到模擬課題設計，從教師、學生、設計師相結合實現工學結合機制；通過課前精心準備、互動授課、課題實訓、課后思考與練習、教學總結；開放網上資源、多結構的組織方式；結合包裝設計工作室、實訓室、公司設計室、及項目合作和企業實習鍛煉等實施動態的立體化教學。
一、教學過程實施“教師教、學生做、設計師帶”三個層次的情境教學模式，以設計教研室、現場、企業設計室作為教學基礎。實施“教”、“學”、“做”互動，充分調動學生的參與積極性，增加學生的學習興趣和切身感受，樹立重點提高學生綜合素質的教學理念。
1、教師教：運用多媒體教學，案例論證，精講多評，重過程教學，分階段評分，經常進行優秀作品、學生作業分析和講評，推出以小組討論、個別輔導、集中講授、實際工程案例分析等教學方法，實施靈活、互動的課堂教學。同時與企業合作教學，請企業設計師串講，優化師資資源。
新的教學手段的采用，大大地提高了教學效率，包含了傳統的課堂理論講授，同時引入了多媒體和網絡教學。通過多媒體演示，平淡的理論變得豐富多彩，學生也更能接受，通過案例的分析，達到效果直觀、形象生動。通過網絡手段，建立資源共享平臺和交流平臺，學生通過網絡學習可下載相關的設計素材、教學案例等，也可以利用校園網的交流平臺進行學生提問和老師答疑。
2、學生做：根據課程內容或教學需要組織學生到現場參觀或邊看、邊講、邊做，這不僅能使學生對設計方法等理解得更全面、更深刻、記得更牢固，更重要的是可使學生學到實際工作中需要的知識、技能和技巧。
在實踐教學中，采用項目的設計為主，課題來源于教師自主尋找的案例，或者是參加各種設計大賽，也可以是在與企業合作教學時，企業提供的一些案例，根據這些案例，學生分層次進階，從前期的模仿訓練到自主學習提高，再到實際項目設計與制作，循序漸進。在實際案例的設計制作過程中，在老師的指導下，對于如何做好市場調查，設計的前期準備，方案的確定，方案的執行，最后成品的完成制作，整個流程都得到充分的鍛煉。教學過程中與相關企業合作，使學生既掌握從包裝設計到生產的整個流程，又在與企業的接觸中了解市場和企業需求，提高學生包裝設計運用的可行性；不斷加強產學結合，與行業企業建立密切的合作伙伴關系，充分利用企業的資源優勢，建立學校學習實踐基地，這是解決目前高職院校實踐教學基地不足、設備落后的根本出路，也是高職實踐教學營造逼真職業環境氣氛的必由之路。如中山市金龍游樂設備公司為我系中山校外實訓基地，每年針對我校學生舉行一個“金龍杯”游戲機外觀包裝設計大賽，并將這種比賽形成一種長效機制，學生獲獎作品為企業所用，形成一種雙贏的合作辦學方式。
3、設計師帶：在與企業的合作中，引入企業設計人員、技術人員、管理人員參與教學過程，充分利用企業先進設備，達到強化課程設置職業化，課程內容模塊化、能力訓練崗位化、素質培養企業化、實踐教學仿真化。把教學的平臺延伸到企業，面向實踐項目，形成設計師與學生共同協作的直觀演示；通過“工作項目設計”，形成教學與企業行為一體化的教學創新。依托中山市包裝企業作為課程實踐、實訓的平臺。介入實體項目，以課題組形式整合專業知識，通過再現實際操作過程的場景及規范，使學生更直觀地熟悉包裝設計工作流程實務。
4、承前啟后的課程設計：針對包裝設計的教學內容，在技術與工藝、設計理念與形式的銜接方面，增設現代新材料、新工藝、新技術等課程。在強調系統性設計的同時，建立和完善教學實習基地，使學生了解包裝的結構、材料、印刷、機械、自動化等相關知識，這些都有利于包裝設計課程的建設和研究的系統性發展。
二、創新及應用
本課程除設置了必要的設計理論及配套的創意性實驗外，還開設了實訓、課題設計，主要按照“茶葉包裝設計食品類包裝設計化妝品包裝設計”三個學習情境模塊、市場參觀實習等實踐性課程，并有效運行“案例教學法，項目設計法，綜合素質培養法”及“教學做一體化”的組織手段和方法，培養學生產品包裝設計的設計、制作能力，以及實踐技能和綜合素質能力。
以《月餅包裝設計》教學為例，在設計過程中，要求學生了解包裝的概念，掌握和包裝相關的信息，讓學生的專業知識得到進一步深入，切實地將理論知識運用到實踐中去。 在課程設計上，首先把學生分成若干個小組，以項目為目標，各組完成指定的課程項目。項目的來源可以是教師指定的虛擬項目，也可以是企業設計項目等，本次的設計項目是首屆“日威杯”全國中秋月餅系列包裝設計大賽。以下為該項目的教學實施過程：社會調查方案選定創意草圖電腦設計圖方案評審項目實施 。
1、社會調查
附表：
通過月餅包裝項目的教學，學生掌握了：
1.月餅包裝設計的內容、程序和特點。
2.了解此月餅包裝的行業動態，與小組成員、教師溝通初步設計方案，學習交流溝通及團隊合作能力（小組合作，與指導教師合作，與企業設計師合作） 。
3.熟悉包裝設計制作材質，設計題目以及設計任務的相關材料等。
4.利用軟件進行平面設計及方案電腦設計圖。
實踐訓練教學所運用的措施中，包括：在教學改革中，以市場為依托，服務市場的教學理念。與企業開展項目合作活動，聘請公司經驗豐富的設計師指導學生項目設計；開展訓練教學互助活動，完善基本操作指導，舉辦包裝設計競賽；采用多媒體等電化教學手段；采用項目化成績評定方法，全面反映學生的綜合能力，對于使用項目教學法的課程，結合素質和作品兩方面進行考核，素質考核包括基本知識的掌握、學習過程的表現、協作精神、創意能力等；作品考核由企業設計師、教師對設計作品進行綜合評分；從課程組織方面，包裝設計教學采用大班上課（30-40人），小班（或小組）指導形式，每個班配備1-2名輔導教師，負責實訓指導。實施項目教學后，劃分項目小組，由教師、企業設計師共同指導項目的開展。
三、結語
作為高職高專的課程，在一定程度上淡化了傳統的基礎課、專業基礎課、專業課的界限，也淡化了理論課與實踐課的界限，重點放在實踐運用的可操作性。因此在課程上采用理論實踐一體化教學，從教學內容的設計、教學過程的實施以及考核方式上實行了理論與實踐一體化的教學嘗試，同時引入項目教學法，結合課程承接企業設計項目，也取得了一定的效果。經過一個學期的教學，證實這種教學理念與教學方法是可行的，學生包裝設計的設計、制作能力，以及實踐技能和綜合素質能力都得到了質的提高，設計作品也得到了企業及師生們的肯定，由此也更加堅定了我們不斷進行教學改革的決心。
參考文獻
包裝設計創新范文6
論文關鍵詞：包裝設計，民族化創新
包裝是一門融自然科學和社會科學于一體的交叉學科。作為藝術和技術的結合，包裝起著保護產品，方便儲運，宣傳商品，樹立品牌的作用，包含了科學、藝術、材料、經濟、心理、市場等眾多要素。
現代包裝藝術追求個性語言，其從屬性與獨創性在追求完美和協調的過程中尋求著獨特的藝術欣賞魅力。要做到包裝的美觀、個性，好的設計構思尤為重要。設計可以提升產品的檔次，提高商品的價值。富有人性化的產品容易使人產生情感上的共鳴，能給人以美好的藝術享受和心理、生理的滿足與快樂。
筆者以為，可從包裝設計的內容元素入手對此加以分析：
（1）包裝材料。從自然經濟時期竹、藤、莖、葉等天然材料到瓦楞紙、金屬軟管、聚乙烯等新型材料，包裝材料不斷推陳出新，現今已進入復合材料新時代。種類繁多的包裝材料讓我們在選擇上必須要注重產品的自身屬性和市場內涵。
（2）包裝造型與結構。包裝造型種類多樣市場營銷學論文，有盒類、袋類、瓶類、罐類等。結構可分為：便攜式、易開式、開窗式、組合式等。隨著時代的進步，人們對包裝外觀所體現的審美情趣提出了更高的要求，而適用、方便和美觀始終是設計的出發點和最終目的。
（3）包裝視覺傳達設計。包裝的視覺傳達設計是指針對產品特性，通過運用文字、圖形、色彩、標志等元素，創造出特色鮮明的產品形象的過程。任何優秀的包裝視覺傳達設計無不是經歷了縝密、成熟的設計構想后，才在審美意境和藝術風格上取得成功的。
包裝之美貴在設計，設計之美貴在創新，而民族化創新是包裝設計發展的必然趨勢。設計大師韓美林說：“藝術要達到世界水平，就必須依靠民族傳統加上現代意識”。誠然，民族傳統的應用絕非只是對民族文化形式的直接搬套，現代意識的貫徹亦非國際主義風格的簡單移植。我們應從博大精深的傳統文化中吸收其“形、色、氣韻”的內涵，同時，融匯包含了西方現代意識的新技術、新工藝，并在此基礎上尋找屬于自身的設計創新思路免費論文下載。這也在本質上符合了世界文化多元化的潮流。
十數年來，我國包裝作品在國際上屢屢斬獲“世界之星”、“亞洲之星”之類大獎，業界為人稱道的新作也不斷涌現，其中絕大多數都是吸收了傳統文化的精華并加之成功演繹的典范。我們不妨從設計要素的材料、造型、結構、圖形、字體、色彩等方面逐一加以分析。
（1）材料。國人自古就賦予了“包扎”以“禮”的內涵，選用陶瓷、葉草等作為包裝材料。這不僅是防腐、消毒等的功能需要，更是傳統文化的呈現，給人以濃郁的民族氣息。傳統酒類有其自身的本土屬性，具有民族指代的豐富特質，因此，配以充滿自然紋理和鄉土氣息的材料無疑是其包裝的上上之選。如“ 酒鬼酒” 以捻結的麻繩和縫綴的麻袋為外包裝，其質樸的陶罐盛酒器與壓凸、燙色的水紋紙的組合，更給人以古樸渾厚、天人合一的審美感受。
（2）造型和結構。我國傳統容器形式多樣，它們大都造型飽滿、敦厚、富有張力。這源于中國傳統審美中追求圓滿、完整、具有包容力的民族心理。在包裝設計的創新過程中市場營銷學論文，我們可廣泛借鑒民族建筑、家具、生活用品中具有國際共同認知的設計要素，創造出別致的造型和科學的結構。在包裝設計中不乏佳作。
如，國內設計師根據川西出土的殷商時期三星堆青銅器制作的酒包裝容器。其主體以三星堆人頭像造型為瓶身，古樸大方。外突的雙眼，飛揚的兩耳，清晰的口鼻構成了其特有的造型裝飾效果。加之包裝外盒結構上采用了匠心獨運的開合式展示，這些都使得其整體效果輝煌奪目，不同凡響，充分體現了一種極具民族風格和民族氣魄的美。
水井坊白酒包裝設計是民族化創新的又一佳作。其內凸的六面表現出古井臺的意境，寓意好水釀好酒，傳達了佳釀的信息。同時，古井臺臺基則采用了傳統的木門結構把紙質外盒和木質基座有機地結合在一起，此創意體現了中國式的高貴與威嚴，彰顯品質。
（3）圖形。我國傳統文化源遠流長，是一個蘊藏著種類繁多、各具特色的裝飾圖案的圖形寶藏。它包含了國畫、雕刻、剪紙、刺繡等工藝品以及大量在戲劇、服飾、臉譜、紡織印染等物品上寓意深刻、吉祥喜慶的圖案。它們裝飾手法豐富，追求圓滿、完整、對稱和穩重，極具裝飾美感，深受人們的喜愛。對于它們在包裝設計中的應用，我們不能滿足于照搬或刪減，而是要賦予其現今的審美標準和技術手段。比如將圖案的某些元素進行重構和轉化，將某些圖形的象征意義加以引申和拓展，做好二次設計工作。
茶葉作為一種極具民族性的商品，其自身屬性使傳統圖形這類表現語言較之其它更能起到以一當十的效果。如“茶枕工坊”系列包裝，采用簡潔獨特的云紋、印章、如意等傳統文化符號，結合以點、線、面的設計手法，烘托出其淡雅、飄逸的茶文化底蘊。這種對傳統圖形“以物傳情”的合理應用市場營銷學論文，減少了設計的商業氣息，提升了文化意境，增添了時代的親和力。
月餅包裝是另一類典型的民族設計，其風格植根于傳統又不斷推陳出新。秋韻麗影系列包裝是極具古典意蘊的作品，其素材主體選自金陵十二釵的形象。通過對圖形的重構和篆刻質感的層次演繹，包裝的個性得到了淋漓盡致的詮釋，突顯出民族化包裝商品的文化品位與無窮魅力。
（4）字體。漢字是獨特的象形藝術，是極具本土化特征的一種表現形式。漢字在包裝中的運用是民族化精神形象與情感氣質的彰顯。書法與篆刻是漢字的外延展現，如與西方的“構成”手法糅合往往能收到很好的視覺傳達效果。
普洱茶包裝把漢字宋體筆畫打散，大小不一，粗細不等地滿版羅列，這種民族文化的創新演繹形式給人以耳目一新的感覺。標題采用虛實相映的手法呈現出書法字體的品牌名稱，同時，篆刻印章的構成與書法字體相映生輝，起到了點綴、活躍畫面的功能。漢字本身具備的形象美在這里已成為民族化創新的一種形式特征，準確、明晰的地體現了產品的內涵和地域文化特色。
貴府特醇酒系列包裝則以青花瓷紋為底，襯托出產地的悠悠古韻免費論文下載。瓶標處施以藍色字符，似古瓷拓片。而正中以印章藝術形式書寫的貴府名稱，其書體意態美的不規則性和滲透性與產品整體的嚴謹性巧妙而又奇特地結合在一起，顯示出非凡的視覺力度，折射出深厚的民族文化內涵和現代設計意識。
（5）色彩。有道是，遠看色彩近看花。消費者對產品包裝的第一印象就是色彩。無論是樸素與濃艷還是大俗與大雅，在包裝的民族創新中都擁有一席之地。民族色彩在感性化的基礎上有著豐富文化寓意和信念。比如在我國的傳統習慣中，紅色象征吉祥、喜慶和富貴，它在民間習俗和禮儀交往中運用最多。又如皇家追求富貴和華麗，其色彩的運用多以金、銀、黃、紅為主色市場營銷學論文，一些與宮廷題材相關的包裝色彩上大多采用黃、金色調。
漢帝茅臺酒包裝為突出“帝王國酒”的尊貴品質，就運用了金光爵杯、玉璽盒蓋，飛龍雕刻，雙軸詔書等元素加以設計。其中，箔紙的亮金、印章的朱紅、軟綢的明黃對情調渲染構成了特有的節奏感和韻律美。色彩在此呈現出強烈的藝術感染力和鮮明的文化特征。
采芝齋糖果包裝系列的主色調是暖色。大面積明快的橙紅色構成了商品特有的色彩基調，并利用補色和無彩色的隔離調和使品牌名稱更加醒目，加之蘇州傳統文化中絲綢、工藝元素等的共同演繹，形成了其典雅美觀，富有文化品味的食品包裝設計。這里民族色彩以潛在的暗示和視覺的魅力吸引并打動了消費者。
任何藝術都是審美判斷的結果，都是美的創造。對于包裝設計來說，通過創新可使產品保持旺盛的生命力和市場占有率。而創新融入民族元素之后必能更好的獲取打動審美對象的藝術之美，擁有可持續發展的勃勃生機。我國包裝設計的創新，應汲取時代設計理念的精華，融合中華民族的文化特色，在兼具廣闊國際視角和中國文化特色的同時，體現時代精神的特征。對于設計師來說，包裝設計的民族化創新必將是永無止境的追求。
參考文獻
【1】曹方.包裝設計.江蘇美術出版社.1999.8
