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產品開發設計范文1
一、揚州漆藝
品牌的傳承揚州漆器廠的“漆花”品牌（見圖1揚州“漆花”牌），自1992年創立以來多次獲得殊榮，受到社會的廣泛好評，2002年被評定為江蘇省著名商標，2004年底被授予江蘇省名牌產品稱號，2006年被商務部授予“中華老字號”品牌?！捌峄ā逼放茪v經數載，以其質和量的保障取得了輝煌的成就，它是揚州漆藝的形象代言，已為政府和社會所認同。但是目前來看，“漆花”的品牌形象并未被很好的應用到漆藝產品的開發上?！捌峄ā逼放朴谄崴嚠a品的市場營銷來說，是一個非常有利的砝碼。應抓住“漆花”牌的品牌效應，形成家族化的產品系列，設計出擁有自己特色的“漆花”牌產品，借“漆花”為產品實現品牌增值效應，同時，通過產品的銷售擴大對“漆花”品牌的宣傳。
二、揚州漆藝文化意涵的植入
“文化淵源才是產品的生命力之所在”。揚州漆藝2000多年的悠悠歷史，形成了自己獨特的工藝特色和文化內涵，是產品設計開發可以利用的豐富資源?！耙茉煨愿聃r明的設計形象必須要鎖定特色，歸根到底就是由不同國家、不同民族、不同地域、不同發展歷史和不同文化意識形態造成的”。由此看來，地域文化特色的融入是形成產品差異化的根基，只有具有了地域文化特色的產品才擁有文化的價值，才能打動用戶，激起他們的購買欲望。揚州漆藝兼具“南秀”與“北雄”，色彩清新雅致，點螺工藝更是獨具特色。若是將揚州漆藝的髹飾之技法與其意蘊之美呈現于漆藝產品的設計之中，無形之中便增加了產品的文化價值，也可使其在眾多的漆藝產品中脫穎而出，達到區別于其他地區產品的目的，更具揚州地域文化特色。
三、傳統揚州漆藝的改革
1.采用傳統工藝與現代生產工藝技術結合。堅持揚州漆藝的傳統手工藝，同時運用現代機械化生產工藝對傳統工藝進行改革，傳統手工生產效率低耗時長、成本高、技術參差不齊（見圖2揚州漆器廠傳統工藝制作）。隨著科學技術的發展，機械化生產解決了傳統手工生產的矛盾，傳統工藝不再是少數人把玩欣賞的工藝，而是逐漸融入生活為大眾所熟知。漆藝部分制作程序可以簡化或者采用機械化生產，例如漆藝胎體制作可用機器開片、軋紋、切邊、開槽，漆的髹涂也可采用機械化噴涂，開拓漆藝應用領域的更多可能性。工藝改良即簡化可以機械化生產的工序，保留傳統特色手工藝制作和揚州漆藝的神韻。2.保留部分原材料與生產工藝，與其他材料相結合。傳統大漆產量低、價位高、生產周期長，腰果漆、聚氨酯漆復合材料性能上接近大漆可以替代大漆使用；傳統漆藝胎體主要是木胎，隨著環保意識的增強木材量的減少，竹材、布玻璃、陶瓷、金屬、塑料等胎體可以替代木胎（見圖3揚州漆器廠制作材料）。點螺工藝的材料也可以用金屬絲代替。在尋找新型替換材料時，要求盡量與原材料保持較高的相似性，因為購買者對于產品的選擇上，在基于保持價格合理的情況下，仍然希望看到比較原汁原味的傳統工藝的存在。將漆藝傳統的材質和工藝技法與現代可以機械化大批量生產的材料進行合理的組合，既可以在一定程度上降低漆藝產品的生產成本，又可以使得產品具有現代美感，且又不失傳統工藝的品質感。
四、揚州漆器在產品開發設計中的方法
產品的價值不僅僅在其本身的使用功能，而是在于產品所蘊含的文化內涵體現出來的個人品味。所以說辦公者對于產品的消費實質上是為滿足其物質使用需求和精神需求的雙重消費。1.以文化內涵為主，與實用功能相結合?，F有揚州漆藝產品的主要之功能是其紀念性而非實用性。但中國傳統的消費觀念，使得一般消費者不愿意去花錢購買“無用之物”，他們更傾向于有一定使用價值的產品。產品的實用功能是其誘引用戶購買動機的一個因素，但卻不能作為決定性因素。在揚州漆藝產品設計開發改善策略中，應依照這一原則，將產品由物理功能為主提升為以精神功能為主的設計觀念，二者結合，才能更大限度的吸引消費者。2.求新求異，增加產品的趣味性。漆藝是一門古老的傳統工藝，在進行產品的設計開發中，很容易被其傳統的造型和題材所影響。就目前揚州漆藝產品的設計開發來看，已經陷入了這個困境，產品毫無新意，品種過于單一，老一套的風格已經無法滿足現代的審美需求。喜新厭舊是消費領域一個普遍的心理現象，追新獵奇是許多消費者固有的心理需要。嚴肅而古板的傳統造型漆藝產品給人一種無形的距離感。作為揚州漆藝產品不應只當成一件收藏品用來“遠觀”的，而應該更加融入生活當中，以最直白的方式向購買者傳達其所含的信息才能達到宣傳和教育的目的。揚州漆藝產品的設計更應該以輕松幽默的方式，注入趣味性，向購買者傳遞揚州漆藝的傳統工藝之美，要更多的人來了解揚州的漆藝文化特色。揚州漆藝歷史文化價值和藝術價值決定了揚州漆藝的收藏價值。揚州漆藝產品設計必須秉承文化和藝術價值，在材料和工藝上堅持揚州漆藝特色，在產品造型、裝飾題材上結合現代審美。揚州漆藝產品可以擴展產品的系列，可以是主題多樣化，種類也可拓展，對象人群也可拓展，可以是針對學生人的產品也可以是針對辦公族使用的產品；不同的辦公環境也要求不同的漆藝產品設計要求。揚州漆藝產品設計商品化需要在建立品牌的基礎上進行展開。3.延續揚州漆藝高檔精品類，開發中低檔漆藝產品。目前市場上所銷售的揚州漆藝產品仍然以作為高檔禮品、收藏品之功用的產品居多，此類產品的購買者大都是對揚州漆藝的價值有所了解的游客，他們懂得欣賞揚州漆藝的藝術性和工藝性，更加認同所含的收藏價值，故而會認為“物有所值”，愿意花錢購買。高檔精品類的漆藝產品一方面可以充分體現出揚州漆藝的工藝性和藝術性，滿足了高層消費者的需求，另一方面也很好的傳承和保護了這一傳統工藝，使其有了存活下去的可能性。所以，高檔精品類產品的地位不可否認有其存在的價值。高檔精品類的漆藝產品固然有著極高的工藝性和審美性，但大多數用戶對于揚州漆藝還處于知之甚少的狀態。揚州漆藝作為揚州最具地域特色的地方工藝之一，絕大部分用戶都認為有其購買的必要性，面對目前市場上普遍高價的漆藝產品又因不太了解揚州漆藝所具有的價值，便望而卻步，僅限于圍觀。因此揚州漆藝開發設計的重點應當從高檔精品類轉移到中低檔產品上來，通過與現代技術結合，降低揚州漆藝產品的生產成本，增加產品的品類，來擴大消費群體的面向，做到“小玩意，有大市場”，以此來達到宣傳揚州漆藝文化特色的目的，同時增加揚州漆器市場的收入。結語揚州漆藝作為中國漆藝藝術的瑰寶聞名于世，本文主要對揚州漆藝產品開發設計的方法進行了總結和闡述。從品牌的傳承、傳統手工藝的改革、冥思器物的情感三個方面介紹了揚州漆藝產品的設計方法，提出揚州漆藝傳統工藝創新、結合新型材料的創意點。
參考文獻：
[1]孟悅.揚州漆器產品設計與發展環境[D].江南大學碩士論文,2006.
[2]謝珊維.揚州日用漆器的造型演變研究[D].江南大學碩士學位論文,2011.
[3]吳桂香.傳統設計元素在現代設計中的應用[J].美術大觀,2012.
產品開發設計范文2
［關鍵詞］文化創意產品；開發設計；思路
文化創意產業是以創造力為核心的朝陽產業，“它以高于傳統產業24倍的速度增長，已經成為眾多發達國家或地區的支柱性產業”①。文化創意產品的開發設計是文化創意產業發展的重要環節。
一、文化創意產品開發設計現狀
近年來，國家大力扶持文化產業發展，出臺了一系列規章制度及政策文件，比如《文化部關于加快文化產業發展的指導意見》等。博物館豐富的文化資源，使其具有發展文化產業的獨特優勢和基本條件，大中型博物館開始日益重視文化創意產品的開發與設計，也逐漸涌現出一批文化創意產品的知名品牌，延伸拓展了博物館的文化傳播功能。然而，在取得可喜成績的同時，仍然存在諸多問題。
（一）產品形式雷同
囿于文化創意人才缺乏、理念滯后等因素，博物館文化創意產品目前同質化問題比較嚴重，存在“千館一面”的現象。博物館文化創意產品以典藏復仿品和創意紀念品居多。典藏復仿品是高精度復制、仿制館藏文物的藝術品，因須忠于館藏文物原貌，所以較好保留了各館特色。創意紀念品是提取館藏文物元素進行適當的創意、衍化與加工，然后運用在各類產品上。目前，不同博物館之間，創意紀念品的體現形式往往大同小異，甚至存在眾多博物館委托同一家公司制作同類同款產品的現象，因此，除了LOGO有所區別，功能、形狀、顏色、材質等幾乎沒有變化，缺乏獨創性，無法體現不同博物館的地域差異和文化特色。
（二）產品檔次分化
不同的觀眾往往具有不同的文化素養、消費水平和購物偏好，博物館文化創意產品應注意滿足不同層次觀眾的購物需求。目前，博物館文化創意產品存在低價位產品和高價位產品兩極分化嚴重的現象。低價位產品因成本受限，做工不夠精致，種類不夠豐富，個別博物館的低價位產品混同于普通旅游紀念品，除印有館徽和館名外，沒有引入館藏文物元素，影響觀眾的購買積極性，同時給博物館的形象也帶來負面效應。高價位產品通常是高精度復制、仿制館藏文物的典藏復仿品，制作精細，價格昂貴，更適用于單位之間作為外事禮品相互饋贈，難以面向普通大眾市場。
（三）產品難成系列
雖然近年來一些大中型博物館日益重視文化創意產品，但大部分博物館文化創意產品開發設計的整體規劃意識依然較弱，產品和產品之間缺乏協同關聯，產品和展覽之間也缺乏統籌策劃，較少配合陳列展覽研發設計與展覽主題吻合的文化創意產品。單個產品居多，系列產品較少，無法吸引二度消費，也不利于推廣宣傳，更難以將產品的主題元素進行深度與廣度的挖掘。
二、文化創意產品開發設計思路
2016年4月27日召開的國務院常務會議確定了推動文化文物單位文化創意產品開發的措施，并指出，深度挖掘文化文物單位館藏資源，推動文化創意產品開發，對弘揚優秀文化，傳承中華文明，推進經濟社會協調發展，具有重要意義。國家的高度重視，對于博物館文化創意產業既是機遇，也是挑戰，更需要我們不斷思考和優化文化創意產品開發設計的基本思路和實現路徑。
（一）深度挖掘藏品內涵，提升文化創意產品的文化性
博物館文化創意產品的文化屬性決定了“以文化為根”是文化創意產品開發設計的首要原則，只有具有了基于館藏文物和本館特色的文化內涵，博物館文化創意產品才能擁有真正的生命力，這是博物館創意產品與一般創意產品的區別，也是各個博物館產品之間的差異所在。深度挖掘館藏文物的文化內涵，才能系統梳理館藏優秀文化資源，并合理利用于博物館文化創意產品開發設計，有效提升文化創意產品的文化性。同時，博物館具有收藏、保護并向公眾展示人類活動和自然環境的見證物的職能，每一所博物館收藏、保護、展示的歷史遺存都具有相對獨立的特征，是特定時期、特定區域、特定人群在政治、軍事、生活、禮制、民俗等方面的綜合反映。因此，不同博物館館藏文物的器形、紋飾等都各具特征。深入挖掘藏品內涵，并基于不同藏品研發設計文化創意產品，才可以真正從根源上避免“千館一面”的現象。
（二）廣泛調研公眾需求，注重文化創意產品的實用性
國家文物局在《關于貫徹執行〈博物館條例〉的實施意見》中強調，“博物館文化產品開發應立足藏品的生動元素，更加注重實用性，更多體現生活氣息?！睂嵱霉δ苁钱a品最基本的功能，博物館應注重對文化創意產品進行定位分析規劃，以消費者的需求和體驗為導向，開發設計兼具文化性與實用性的文化創意產品，才能真正得到市場與顧客的認同。同時要注重開發設計以同一個或同一組文物元素為設計基礎的系列產品，通過產品之間的關聯性，實現文化創意產品實用性能的整體效應與連鎖效應。甘肅省博物館藍蓮系列文化創意產品的開發設計思路值得推廣和借鑒。該系列文化創意產品是根據甘肅省館藏國寶級文物元代蓮花玻璃托盞衍生創作的，產品設計師與藏品研究專家共同商討后提取文物元素，經過巧妙設計，應用于項鏈、戒指、絲巾、手包、雨傘、眼罩、杯墊、掛件、擺件、行李牌、鑰匙扣、手機殼等一系列日常生活用品中，綜合考慮了不同年齡、不同性別、不同價位等要素，功能多樣，受眾多元。而且，該系列文化創意產品的風格、色彩、包裝均統一設計、整體規劃，在第九屆杭州文博會上展出時贏得強烈反響，進入市場后銷量也極為可觀。
（三）著力增強創新意識，突出文化創意產品的趣味性
博物館文化創意產品作為藏品與展品的衍生品，兼具藏品特征與創意特點，較之于嚴肅的藏品本身，更易于加深普通公眾對藏品的了解和理解，是將館藏文物的價值最大化延伸的方式，可起到向公眾傳播文化、傳承歷史的作用。開發設計博物館文化創意產品時應注重將傳承與創新有機結合，將藏品中提煉的具有代表性的元素，通過巧妙的構思，運用到各色各樣的文創產品上，比單純將文物器型放大或縮小的典藏復仿品更具趣味性和時尚性，更能激發公眾把博物館帶回家的愿望和熱情。故宮博物院近年來逐步加大博物館文化產品的研發力度，深度挖掘豐富的明清皇家文化元素，在文化創意產品的趣味性方面做了很多嘗試。截至2015年底，故宮博物院共計研發文化創意產品8683種，例如以“萌”為設計理念，充滿故宮元素的“宮廷娃娃”家族系列產品，以及以紫禁城內生活的流浪貓為創意的“故宮貓”系列產品，一經推出就受到了觀眾的青睞①。這些博物館文化創意產品都以更妙趣、更親切的方式，將館藏內容展現給公眾，優化公眾的參觀與選購體驗，愉悅、長效地保留了對博物館的記憶。
三、結語
產品開發設計范文3
所謂定位，就是你的產品或服務在潛在顧客心中的印象。在潛在顧客心中，每一種產品類型都存在某種無形的階梯，在階梯頂端的是他們心目中的市場領導品牌。定位的策略，就是為你的公司在這個階梯上找到一個位置。實務運用上，定位原則告訴我們，產品若能特別針對單一利益而設計──亦即針對該利益來定位，必能更努力滿足市場的需求。
發展定位策略
首先必須想清楚問題，再思考解決方式。發展定位策略之前，必須先回答下列六個問題：
1.你目前在潛在顧客心中占據何種地位？
先找一些潛在顧客聊聊，了解他們對你的公司與產品有何觀感。確切掌握你現在的位置之后才能往前走，尋找目前有哪些認知、感受能夠和產品或服務產生聯結。
2.你希望占據何種地位？
你絕不可能討好所有人，因此，要力求明確。長期而言，在消費者心中你希望占據何種地位？最重要的是，你能夠在市場上成功捍衛何種地位？
3.在建立你所希望的定位時，將面對哪些競爭對手？
不要只從自己的角度看事情，至少應該要有一半的時間，是從競爭對手的角度看問題。在為產品尋找定位的同時，你可能必須重新定位競爭對手的產品。
4.你是否有足夠的資源？
要超越市場雜音創造知名度需要資金，建立維持產品定位也需要錢。如果你沒有足夠的資源以全國為目標，最好縮小地理范圍，專注在特定市場建立定位。從這座灘頭堡出發，慢慢擴及其他地區。
5.你是否能堅持到底？
定位是累進式的作業──每一年的努力都會以前一年的成果為基礎。定位策略一旦確定，就必須年復一年堅持下去才能有收獲。你的戰術可能年年不同，也可能想辦法提升與改良定位策略，但一旦占據特定地位后，努力的焦點就是盡可能將既有的優勢發揮到最大。
6.你是否符合自己的定位？
一旦你決定了定位目標，公司的所有資源與產品都必須互相配合才能成功。配合的過程中是否會造成任何內在沖突，例如被迫做一些事后讓你不安的事，或根本不符合你性格或公司文化的事情？與其等到事后造成長期沖突，在發展定位策略時就考量這些問題會比較容易。
大師名言
你一定以為，競爭產品的行銷戰必然發生在公開市場吧？事實上，行銷戰的勝負只發生在一個地方──潛在顧客心中。定位的根本精神，不是要討好每一位顧客，而是以小為美，專注在特定的利基上取得優勢。這個精神，同樣適用經營你我的人生。
先測自己的口袋深度，再構思贏的策略
測一測自己的口袋深度之后，再針對人才、財力、創意、生產四大項，構思打造世界品牌‘贏的策略’
一、生產：采取雙管道著手1.把設計師新創的瓷藝產品，進行小量試產，以寄賣或是交給少數的小盤商試賣，目的在于搜集消費者對于新產品的反應資訊，以便確立研發設計部門的方向。2.坦然和下單商溝通，把開發新的精致藝品路線想法說開來，不僅讓對方放心不會因此被搶走既有客層，也讓他們心理有準備，一旦我們的新商品上市，必定采取品牌策略，不是到市場上胡鬧一番的。
二、創意：邀請國家文藝獎得主結晶釉畫創作大師孫超先生，出任法蘭瓷的藝術顧問，在內涵上支持了法蘭瓷的藝術厚度，實際督促法蘭瓷的極致技術程序，力求最終產品呈現出現代感的唯美創作。
產品開發設計范文4
［關鍵詞］博物館;文化創意產品;開發設計
一、博物館文化創意產品概念
博物館文化創意產品是博物館工作者根據市場需求以及消費者需要，通過對博物館現有館藏文化資源進行分析、提取、轉化和開發，從而形成具有一定文化價值、歷史價值和市場價值的博物館文化創意產品。博物館文化創意產品主要以物質產品為載體，是一種社會公眾更容易接受和獲取的文化創新產品，是一種向社會公眾傳播博物館文化的新型途徑，有助于使社會公眾更加關注于博物館文化創意產品背后所蘊含的文化價值。應該說，開發博物館文化創意產品是對博物館文化展示和教育活動的延伸，是博物館在新時期更好地貼近社會公眾以擴大自身社會影響力的有效手段。
二、博物館文化創意產品的主要特征
(一)特殊性
博物館文化創意產品和文化市場上其他同類產品相比具有更豐富的人文內涵，是對人類文明的領悟和創造，這就要求在對其開發時必須堅持現代性與歷史性、審美性與實用性的結合，從而提高博物館文化創意產品的附加值，進而產生更多的經濟效益。
(二)獨特性
在現實中，博物館文化創意產品主要依托于博物館現有館藏資源尤其是文化遺產資源進行開發，這一開發資源的獨特性在一定程度上決定了博物館文化創意產品必須具有館藏資源的基本元素。
(三)傳播性
博物館文化創意產品可以通過內容和形式將某一特定時空人民群眾的生活方式、以及審美情趣等諸多歷史元素表達出來，從而對社會事實元素進行傳播。
(四)創新性
博物館文化創意產品的開發工作并不只是對館藏資源進行簡單的照搬照抄，而是將優秀文化與現代技術進行有機結合的再創新行為，在開發過程中必須始終堅持創新理念才可以創造出一流的博物館文化創意產品。
三、開發博物館文化創意產品的積極意義
(一)有效解決博物館資金不足的問題
目前，由于體制原因，博物館資金主要依靠政府財政撥款，這種單一的資金來源難以完全滿足博物館日常運轉的資金需要。而開發和銷售博物館文化創意產品可以獲得一定的經濟效益，實現博物館的增收，進而實現“以文養文”，更好地支持博物館開展文化宣傳、理論研究以及文物保護等工作，從而推動博物館實現可持續發展。
(二)有助于延伸博物館的教育功能
博物館本身具有許多不同的功能，而教育功能則是其中之一。通過開發和銷售博物館文化創意產品可以使社會公眾更加深入地接觸博物館館藏資源的內涵，從而更好地傳播博物館文化以及展覽信息，進而更好地延伸和增強博物館的教育功能。
(三)有助于深度開發博物館館藏資源
對于博物館文化創意產品的開發工作而言，其并不只是對館藏資源進行簡單的照搬照抄，而是將優秀文化與現代技術進行有機結合的再創新行為，而且必須以館藏文物藏品為主要創作素材，進而有助于博物館科研人員對館藏文物藏品進行深度挖掘、開發和創造，將原始的博物館文物藏品創造為富有創意的文化創意產品。
(四)有助于更好地提升博物館形象
伴隨著經濟水平的不斷提高和生活質量的顯著提升，廣大人民群眾開始注重追求物質之外的精神文化需求，其文化消費理念不斷改變。當前，社會公眾前往博物館進行參觀不僅僅在于觀看展覽，同時也希望可以體驗和帶走相關的文化創意產品，而高質量的文化創意產品則可以實現文化傳播，進而可以有效提升博物館形象。
四、博物館文化創意產品開發模式
(一)自主開發模式
自主開發模式是指博物館自主建設文化創意產品設計團隊，從本館豐富的館藏資源元素中尋找設計靈感，完成產品創意設計之后，再交由專業的生產廠家負責批量生產。
(二)外包開發模式
外包開發模式是指由博物館根據相關招標規定選擇相應的廠商進行合作，將博物館文化創意產品的創意設計以及開發生產的全部環節外包給指定廠商，博物館只是負責貼牌和銷售。銷售收入則按照事先雙方合同約定的比例進行分成。
(三)選購貼牌模式
選購貼牌模式作為文化市場較為傳統的開發模式，指的是博物館直接從文化市場上批量選購各種文化創意產品并印上博物館的相關品牌標志進行銷售。
(四)版權授權模式
版權授權模式通常指的是由博物館以版權許可或者版權轉讓的形式，授權給指定的文化機構利用博物館館藏資源進行設計、制作與銷售博物館文化創意產品，而博物館則按照合同約定獲得相應的版權費。應該說，在文化創意產品開發的初始階段，利用外包開發模式、選購貼牌模式、版權授權模式可以在短期內獲得立竿見影的效果。然而，從長遠來看，博物館必須成為文化創意產品開發的主體，擁有自身強大的專業設計團隊才可以更好地詮釋藏品的文化內涵和藝術價值，因此，實施獨立自主的文化創意產品開發模式才是大勢所趨。
五、開發博物館文化創意產品的有效策略
(一)更新開發觀念，創新管理模式
在新形勢下，博物館應該主動更新觀念，積極樹立國際化視野和全新開發理念。一方面，博物館應充分利用日益增長且多元化的博物館館藏資源開發利用需求這一重大突破口，積極創造博物館館藏資源增值機會，爭取更多的社會力量參與到博物館文化創意產業中來，從而有效彌補博物館資金短缺的問題，以更好地為博物館文化創意開發工作提供資金支持。另一方面，博物館還應創新管理模式，堅持經濟效益原則，開展針對性、創造性和效益性的博物館文化創意產品開發工作，創新經營理念，從而使博物館館藏資源得以煥發新的生機。
(二)加強政策引導，完善法律法規
從國外文化創意產業的發展經驗來看，文化創意產業迅速發展主要得益于創意經濟政策的引導，因此，博物館文化創意產品開發工作需要進行整體性、長遠性和科學性的規劃。一方面應敦促相關主管部門盡快制定并出臺博物館資源開展商業性開發的專項規劃，從而為博物館文化創意產品的開發工作提供強力政策指導和支持。另一方面，博物館相關主管部門應主動將博物館文化創意產品開發納入博物館行業管理體系之中來，建立健全博物館文化創意產品開發工作考評和激勵機制，從而更好地激發博物館進行文化創意產品開發的主動性和積極性。此外，還應進一步完善相應的法律法規體系，從而為新時期博物館文化創意產品開發工作提供良好的外部環境。
(三)加強人才建設，實現聯合開發
博物館文化創意產品開發工作的效果，歸根結底還需要博物館工作者這一實踐主體來完成。在現實中，由于各種主客觀因素，許多博物館普遍缺乏既擁有文博專業知識又懂得文創產品開發的優秀人才，因此，新形勢下必須加強博物館人才隊伍建設，根據業務需求和實際情況的要求積極引進各種優秀人才，同時加強現有人員的培養力度，不斷更新業務技能、增強應變能力，充分發揮人力資源作為“第一資源”的重要作用，積極推動博物館文化創意產品開發工作不斷發展。與此同時，博物館文化創意產品開發工作作為一項涉及多個領域且結構相對復雜的綜合性工作，需要我們爭取實現跨部門、跨領域的聯合開發以推動博物館文化創意產品開發工作的創新和發展。
(四)立足特色藏品，貼近市場需求
在現實中每一個博物館都具有特色藏品，這就需要設計者積極探索，從自身的特色藏品中尋找創作靈感，充分挖掘館藏資源文化內涵，努力找準產品特色，做到“人無我有，人有我優”，從而使博物館文化創意產品具有豐富內涵和館藏特色，以區別于其他文化商品。與此同時，博物館文化創意產品不僅需要有好的設計，同時需要滿足市場需求，創造出更多具有實用性的博物館文化創意產品，不斷加強與社會公眾之間的聯系。
參考文獻:
［1］李姣．“互聯網+”背景下博物館文創產品營銷創新策略［J］．文物世界，2016(21):64－66．
［2］熊雯．博物館文創產品開發的幾點思考［J］．科學咨詢，2016(32):72－73．
產品開發設計范文5
關鍵詞：三有；觀察；實訓；意識；調查
當今社會，學習，學的不僅僅是知識，更重要的是如何去運用所學的知識，設計學習，更是如此。在設計學科學習過程中，設計實訓是大多數院校教學過程中的重要環節。實訓作為工業設計課程的重要實踐手段，不僅能讓學生把設計理論付諸實踐來檢驗可行性，更重要的是還能讓學生在這個過程中理論聯系實際，發散思維，大力提高學生的設計能力，這也為他們將來勝任設計崗位打下必要的基礎。跟普通的理論課不同，工業設計實訓有著其自身的特點與要求，在此文中，將以“三有”意識在產品開發設計實訓中的建立作為討論的重點。
所謂實訓中的意識，即是在實訓過程中需要建立起來的正確心態。本文討論的“三有意識”主要包含“知己知彼”，“磨刀不誤砍柴工”和“忍痛割愛”。只有建立起這幾種正確的心態，才能有效地利用好實訓的時間和機會，把實訓的學習效果發揮到出來。
1 知己知彼---觀察分析
所謂“知己知彼，才能百戰百勝”。在實訓中，觀察和分析是首要步驟。沒有什么東西是憑空地，完全地創新，革新產品往往是在同類產品中誕生的，所以首先應對將要設計的產品進行同類產品的觀察。觀察同類產品的發展情況，發展瓶頸，收集相關的產品信息進行分析。
觀察分析的結果幫助學生從宏觀上把握產品設計的方向，使得后續設計進程更有針對性。以“雨傘”設計為例：傳統雨傘的形象是“傘柄+傘布”，實現的功能是擋雨。通過觀察分析可以發現，擋雨仍然是雨傘的主要功能，但是隨著夏日戶外活動越來越多，雨傘的功能已不僅僅是擋雨那么簡單，還可以擋紫外線。此外，雨傘的款式也開始成為眾多愛美人士著重考慮的因素。但是傳統雨傘也存在很多問題，例如滴水，收納，雙人偏小等。這樣就引出一個問題：我們能否設計一款雨傘，除了能擋雨擋紫外線，還能解決滴水，收納的問題？這也給了我們一個啟示：傳統產品必然具有其優越性才得以推廣，同時又兼具一定的局限性，優越性我們可以加以利用，而這個局限性恰恰就是我們設計改良的切入點，為我們贏得了設計的廣闊空間，這樣我們接下來的調查和定位就更有針對性了。
2 磨刀不誤砍柴工---實地調查
產品設計的最終流向都是市場，所以市場的需求是產品設計圍繞的中心。即使是概念性產品，也并非天馬行空，完全脫離實際，那也是基于市場發展需要提煉出來的，有著可能的潛在市場的理念產品。
作為實訓的重要環節，實地調查是產品設計最有力的事實依據，注重的是“切切實實進入市場”，“認認真真著手調查”。在此要注意與觀察分析區分開來，觀察分析注重的是整體掌握產品的發展情況，而實地調查是切實地掌握產品的詳細數據，例如上文提到的雨傘，人們對其偏好的具體形態，尺寸，材料，顏色，功能等就是需要我們通過大量市場走訪和調研得出來的數據分析結果。此外，現階段的科學技術水平能否達到實現人們期望的水平，生產成本能否控制在能承受的范圍內，都會直接影響到后期產品設計的具體導向。所謂“磨刀不誤砍柴工”，切不可為了完成任務而對實地調查環境縮時減料。只有準確的市場指導才能正確地引導產品設計。
3 忍痛割愛---拿捏有度，優化設計
讓設計產品外形美觀，功能強大，經濟實惠是所有設計人員的美好愿望。很多設計構想若得到適當的運用，確實可以為我們的設計大大加分。
但是在現實生活中，往往會出現“構想過多，不愿意舍棄”的心態。以手機設計為例：同學A為了給手機實現“超體驗”游戲界面，不惜把手機按鍵區域做成模擬游戲手鍵的形式，同時植入大尺寸屏幕，這樣一來，似乎此款手機的娛樂性特點得到了很突出的表現。但是當回歸到現實問題中來，這個看似美好的愿望卻不一定受到使用者的追捧。首先，模仿游戲手鍵的按鍵區在頻繁發送信息的人群中使用并不方便。其次，大屏幕必然會帶來耗電快，便攜性差的問題。最重要的是，把游戲體驗融入手機是好的，但是說到底，手機最根本的功能仍然是通訊，過于強調游戲概念，反而喧賓奪主，混淆了手機的主要職能。當游戲機用時，沒有專業游戲機娛樂性強；當手機用時，沒有傳統手機便攜易用，導致“兩頭不著岸”的尷尬結果。這樣就使手機失去了最初的使用意義。同時，手機屬于價格不菲的高科技產品，人們選擇時傾向于貨比三家，更為慎重。在此條件下，同學A的手機方案顯然市場競爭力不強。在此情況下，我們就應該“忍痛割愛”。在我們設計一個產品時，避免因小失大，買櫝還珠。
4 結語
產品開發設計范文6
任何工業化生產的產品，有其固有的屬性，即功能；引領市場新消費浪潮的工業產品，必有其獨樹一幟（或多幟）的特質，即品質。要開發出同類中功能和品質最好、最前端的新產品，需要設計者的最優創意，需要整個生產系統的最佳狀態，需要制作者的最佳心境和手藝，需要工藝裝備的最穩定運行。然而所有這一切談何容易！就一般新產品開發的創造性勞動———創意，無不是對設計制造管理的每一個環節乃至整個體系、對相同和不同的龐大數量的系列產品進行調研、歸納、比對、分析的艱辛勞動，是建立在踏實務真的實實在在創意創新作風之上的。產品發展史揭示，系列化是標準化、模塊化的源引以及歸總，是產品發展和傳承的脈絡及依托。上世紀40年代開始的IBM公司的儀器儀表及IT產品，Benz公司從19世紀末開始制造汽車，CANON公司在20世紀30年代就用簡單設備生產機械式照相機，一直到今天，始終稱雄各自的行業。它們的發展，決不是斷章取義、一夜成名、海市蜃樓、市場投機的結果，絕不是市場熱銷什么就立馬做什么，也絕不是依靠不著邊際的所謂“靈感”“祈愿”而成的。系列化所伴隨的新產品開發創意創新工作，是艱辛踏實務真的執著堅持，是掌握創意創新有效理念和方法的高度自信。當然，從方法學角度分析，系列化驅動確是“實踐出真知”的良好“伙伴”。我國工業設計的發展尚處于初步階段，教育教學中培養學子踏實務真、艱苦努力的作風，仍任重而道遠。新產品開發的系列化驅動與工業設計學科實踐型教學的關系如圖1所示。
2代步器產品系列化開發設計的教學理念與實踐
2.1代步器作為系列化驅動產品開發的教學實踐載體代步器的最一般型式，就是前后兩輪式構架的自行車，已成為人們日常的交通代步工具，也發展出以車輪直徑大小為產品的系列化族群（如28吋、26吋、24吋…12吋）。隨著社會的發展，生活方式多樣化，今天適用不同人群以及不同個性化需求的代步器涉及到交通、代步、康復、載物、助殘、娛樂、競技、嬰幼兒車等廣泛的領域和功用，形成品種型制龐大的系列化產品，即便是功能相同的同族產品，也是大大小小的系列化［8］。加上低碳、節能、綠色、環保，又鍛煉身體、健康身心。代步器是行業設計師競相開發、比拼技藝的對象，是相關企業逐鹿市場的熱點對象。以人力為動力，而不借用電力等其它動力的代步器，無論是功用單一，還是組合多用途，都有一般機器的基本原理和組成。特別是依托人腦分配體力以及協調四肢的平衡，代步器完全符合工業設計學科兩大基礎科目———人機交互學和產品語義學的實例論據。說來難以置信，雖然似乎人人都十分熟悉自行車，但由筆者的調研發現，學生們對自行車的原理以及各部件的功用，尤其是人機交互最佳匹配等設計和技術問題卻幾乎皆為盲區。與復雜的機器以及工業系統相比，代步器雖然簡單，但兼具靜態結構與運動模態、功能與外型、技術與美學等專業內容，當然還包括先進生產工藝、新材料應用、新傳動機構的植入，以及開拓新應用領域。以系列化的眼光，對新型代步器開發設計的實踐型教學改革，形象生動，學生易開動腦筋、易學易懂、理論聯系實際，從而有效掌握創意創新方法。
2.2代步器產品系列化開發的教學實踐平臺與支撐學生走出課堂、走出學校，到企業參觀實習，看到的是琳瑯滿目的系列化多品種實物產品，這是學校教學中不可能提供的產品案例。實踐平臺的支撐有以下幾種。（1）產學研合作平臺。上海曾經在全國三大自行車品牌（永久、鳳凰、飛鴿）中占據二席。雖然由于種種原因，現今品牌影響度及市場占有率遠不如30年前，但是掌握設計和工藝技術的人員還在，且多數企業和人員仍按照市場運作機制在堅守和開發市場，上海郊區以及鄰近的昆山、太倉地區，一大批民營、私營和港資的代步器生產企業生機勃勃地發展著。上海大學和上海市輕工業聯合會下屬多家企業接洽聯系，建立產學研合作關系，是實踐型教學改革的可靠保障，極大彌補了學校所根本缺乏的生產工藝平臺。（2）大學生科技創新項目和社會性設計競賽。2008年教育部首次在全國部分高校試行大學生科技創新（活動）項目，2009年上海市教育委員會也在全市高校中廣泛開展此項活動，并與全國大學生“挑戰杯”“機械創新杯”等競賽活動相結合?！吧虾］p工杯”創意設計大賽、臺灣國際自行車設計競賽等境內外社會和企業所設立的代步器設計競賽平臺，對思維活躍、想象力豐富的工業設計學子而言，是可以無任何行業框框約束進行創意創新實踐的社會平臺。多數活動和決賽提供樣車研制的經費和獎勵措施，包括知識產權的權利歸屬。這些平臺，使學生的創意創新與市場（盡管還不是真正意義的市場）建立了有機聯系，不同高校的同學相互觀摩交流、切磋比藝、取長補短，對促進學科整體發展具有特別的意義和效果，也是“廣義系列化”的社會效應。（3）發明專利引領的知識產權教學實踐。多年來，國家加強知識產權的激勵政策和措施，在高校中產生有效的成果。許多高校將學生的發明專利成果與獎學金、推免直研、本碩博連讀等規章直接掛靠，極大激勵了學生的創意創新的熱情。發明專利工作不是一朝一夕突擊的事，面對類似法律格式的專利文件，學生在一般創意創新實踐活動中，自然會分析、判別設計方案、反復改進表現稿（無論是手繪、CAD建模還是實物模型），發明專利要求的顯著技術特點的“說明書陳述”以及“權利要求”，對學生來說是分析、鑒別、判斷、認識發明專利（包括實用新型專利）與外型及包裝專利（工業設計的窄義定義）的涇渭區別。具體就是：發明專利和實用新型專利涉及新產品的新技術、新結構、新工藝、新材料方案，體現工業設計的前沿性競爭內涵和外在，需要圖文并茂的詳細技術方案論述。外型及包裝專利文件只要求整體的六面圖和一個空間視圖文件，不涉及任何內部內容以及加工工藝（制造可行性不是審核標準）。由此學生認識到，發散創意、草圖勾畫、設計方案的反復修改、確定方案，以及技術設計（結構和工藝設計），還有嚴謹的說明書、權利要求等工作，直接與企業的新產品開發體系相關聯，當然不可能在短時間中速成，而必須成為系列化的設計實踐基礎。有效的技術文件鍛煉、知識產權的身體力行，培養學生認真踏實、堅韌不懈的毅力和作風，對今后的工作大有裨益。認真踏實的精神，可以引導學生以橫向和縱向的視野全面探討代步器的新功能、新型式、新交互關系等，本科生與研究生互動、高年級帶動低年級，形成集體性的創意設計系列化、教學實踐系列化、學生科創活動系列化的良性傳承機制及模式。
2.3關于代步器產品的行業性與設計創意教學的一般性代步器是一種族、類、群產品，有其特定的行業屬性范疇。工業設計教學的目的，是培養學生學習、認知、掌握新產品開發的一般創意理念、方法和技能。要處理好兩者的關系，在實踐型教學改革中，應該有以下認識。（1）代步器涉及工業設計專業的兩個基礎支撐特點顯著的科目：人機交互學和產品語義學，代步器是具有典型教學案例意義的產品；（2）代步器是學生熟悉的生活用品，或多或少有身體力行的體驗。駕駛自行車需要全身心的協調與控制，對學習、研究、創意設計新型代步器是十分有益的實踐基礎。然而，自行車運行平衡的原理、轉彎時身體自然向一側傾斜、諸多簡潔靈巧的機構等，學生并不熟悉，或沒有專業性思考過。（3）產品的本質屬性是決定代步器功能和特色的前提，這一點與廣義工業設計的范疇一致。國際上優秀工業設計產品的共識是建立在這樣的事實之上，即優異的產品功能品質（發明專利特質）與優異的產品外型品質（外型及包裝專利）相一致。面對國外新產品不斷占據我國市場的嚴峻現實，工業設計學科培養學生的目標，決不應該只是停留在產品的外型及包裝的窄義層面，“功能決定外型”，工業設計教學必須包括產品功能和技術的課程與實踐內容。在有限的課時條件下，與系統復雜的大機器相比，代步器簡單概要，卻包含一般機器的基本原理和功能；與一般家電產品相比，代步器是充分融合人機交互因素的日常產品，設計考慮的內容寬泛，包括人的站姿、坐姿、臥姿、仰姿等。以人的體力為代步器的驅動力，可以使學生具體深入地關注殘障人、老年人以及相關的其它類別產品的開發理念。
2.4新型代步器開發系列化驅動的教學實踐綜合課程設置、產學研平臺、科研項目、社會性設計競賽，新型代步器系列化開發教學實踐的形式、內容、途徑等見表1，其中每一個獨立項可以成系列，每一行、每一列皆為系列。
3教學實踐成果與代步器樣車
