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項羽本紀范文1
司馬遷在寫項羽的少年立志，氣度不凡時，有這樣一句話，“籍長八尺余，力能扛鼎，才氣過人，雖吳中子弟皆已憚籍矣?！表椨鹕聿母叽蟆⒘Υ鬅o窮，勇猛無比，這并無出奇之處，值得玩味的是“雖吳中子弟皆已憚籍矣”中的“雖”字。我們知道，“雖”作連詞，在文言中有兩種用法：第一種，用在假設關系的句子里，作用是先承認一種假設，然后轉入正意，可譯為“即使”。例如：今雖死乎此，比吾鄉鄰之死則已后矣。（《捕蛇者說》） 第二種，用在轉折關系的句子里，作用是先承認一事實，下面再轉入正意?？勺g為“雖然”。例如：豫州軍雖敗于長坂，今戰士還者及關羽水軍精甲萬人。（《赤壁之戰》）
從句意上看，此處的“雖”應該譯為“即使”，整句翻譯為：即使是吳中當地的年輕人也很懼怕他了。項羽的叔父項梁在吳中很有名望，在當地不管有什么活動，他都暗中按照兵法的要求組織。再加上項羽本身胸懷大志，相貌不凡，才氣過人，得到年輕人的敬畏也是很正常的。司馬遷在此處加上一個“雖”字，讓我們聯系上文講到項羽到吳中的原因是項梁殺了人，所以帶著他到吳中隱居避禍。他以一個外來者的身份使當地年輕人感到忌憚，可見其非同尋常的能力。這個“雖”字，巧妙地強調了項羽的強悍、勇猛和銳氣。
鴻門宴中，范增說過這樣兩段話：
范增起，出召項莊，謂曰：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜?！?/p>
項羽本紀范文2
關鍵詞：沉沒成本；機會成本；經濟決策
一、引言
沉沒成本和機會成本是經濟學中常見的概念，但是它們的應用范圍并不僅僅限于經濟學，在管理學中的應用也是十分的廣泛。在傳統的決策理論中沉沒成本被認為是決策無關的，而機會成本是決策相關的。但是，傳統的決策理論一直受到學者的質疑，比如趙亮（2003年）認為沉沒成本并非決策無關成本，人們若要做出合理的決策需要同時考慮沉沒成本與機會成本。湯吉軍（2009年）認為新古典決策學是建立在交易成本為零和完全理性的假設之上的，但是現實中這兩個條件幾乎無法滿足，而人們一般做出的決策是根據長久經驗與記憶影響的，而沉沒成本在這時就為人們的決策提供有效并可靠的信息，從而使人們更加容易的做出決策，因委托關系的存在，沉沒成本可以發送人能力聲譽方面的信號，因此人會對沉沒成本做出理性反應。李建棟（2012年）認為沉沒成本和沉沒成本謬誤是不精確的概念，忘記沉沒成本不能夠用來引導人們的決策，指導投資重要依據是關于未來的預期，而這種預期在很大程度上受所謂沉沒成本的影響，所以肯定來說沉沒成本與決策不相關的說法是不成立的?？傊煌膶W者從不同的視角得出了一個相對一致的結論：沉沒成本是影響人們的決策過程的。
機會成本是決策中需要考慮的潛在成本，但是人們對機會成本的認識還有一些需要澄清的地方。比如，機會成本的定義、特點、分類、核算以及與其他相關概念之間的關系問題等都是需要進一步探討的。只有把這些問題討論清楚了，我們才能夠對機會成本有一個正確的認識，才能夠更好的指導我們的決策活動。
二、沉沒成本的內涵及外延
1.沉沒成本的定義
沉沒成本是指業已發生或承諾、無法回收的成本支出及費用，或因失誤造成的不可收回的投資成本支出及費用。例如，設備一經購置而不管使用與否，企業都要發生折舊成本，因此企業在該設備上的投資就是一種沉沒成本。一般說來，資產的流動性、通用性、兼容性越強，其形成沉沒的部分就越少，購置的固定資產、專用性資產和支出的研究開發費用等都容易形成成本沉沒，分工和專業化也往往與一定的沉沒成本相對應。
2.沉沒成本具有的特性
從沉沒成本的定義中我們可以得出其以下特點：
第一，沉沒成本與會計的成本概念具有質的不同。沉沒成本產生于決策過程之中，離開需要進行決策的前提就不存在。比如，固定資產的折舊費用對于固定資產的更新改造決策是沒有影響的，但是固定資產的折舊費用卻屬于會計中重要的成本費用項目，必須要進行準確的核算和分攤。
第二，沉沒成本是過去決策的產物。沉沒成本是已經發生的成本，其結果具有確定性和不可改變性，屬于人們必須接受的成本。
第三，沉沒成本是不可收回成本?？苫厥盏某杀静皇浅翛]成本。沉沒成本是決策之前已經存在的客觀事實，人們無法改變它的現狀，也無法彌補其帶來的損失。
3.沉沒成本產生的原因
第一，資產專用性是沉沒成本形成的根本性原因。由于時間和空間的限制，一項資產在用于某種生產活動之后就難以再滲入另一項生產活動中去。威廉姆森提出資產專用性這一概念，他將專用性資產劃分為場地專用性、物質資產專用性、人力資本專用性和特定資產專用性四類。沉沒成本與資產專用性程度成正相關，資產專用性程度越高，沉沒成本就越大。
第二，信息不對稱是資產降價變賣時產生沉沒成本的普遍現象。其次，在給定資產出售價格不會降低的情況下，交易成本存在也會導致沉沒成本，特別是當交易成本降低資產再出售價格。因信息不對稱出現檸檬問題，使專用性資產在交易過程中很容易產生沉沒成本。由于市場交易成本昂貴，需要企業或長期契約等非市場制度的存在，又因交易成本會進入企業中，也會導致因專用性投資被攫取準租金出現敲竹杠行為、以及委托成本等，使投資資本效率下降，造成資本投資損失而產生沉沒成本。
第三，交易成本本身也會形成沉沒成本。特別需要指出，交易成本本身往往具有沉沒成本性質，這是因為，交易成本往往是時間和精力支出，往往具有非貨幣支出性質，很難轉為他用而變成沉沒成本。
第四，政府管制和契約承諾也可能形成沉沒成本。最后，政府管制、契約承諾，以及稅收政策與折舊制度等，都有可能產生沉沒成本，其中，契約承諾產生的沉沒成本，比如債務關系，都不可能忽略掉的，因債務價格剛性，所以必須償還。
三、沉沒成本與決策相關嗎
在傳統的古典決策理論中沉沒成本是與決策不相關的，但是古典決策理論是建立在信息完全充分和理性人的假設之上的，而現實中的人是有限理性的，并且信息不對稱的情況是普遍存在的，這造成理論與現實的嚴重割裂。生活中人們常常犯經濟學家所說的“沉沒成本效應”謬誤，就是說人們的決策常常是受沉沒成本的影響的。比如在股票市場，股民往往習慣于持有已經虧損的股票，賣出盈利的股票。
不同的學者對沉沒成本是否與決策相關進行了不同的研究，他們之間的結論相差很大。有的認為沉沒成本與決策無關，比如研究傳統古典決策學的學者。但是有些學者從信息不對稱的角度否定了古典決策理論的理論基礎，并指出“沉沒成本效應”是有相關的理性因素在其中的，這為我們重新認識沉沒成本打開了一扇新的窗戶。比如湯吉軍（2014年）從風險態度不同、聲譽和信息不對稱、過去繼承下來的遺產、有限理性或有限認知、未來不確定性以及前景理論等六個維度解釋了沉沒成本效應，并認為沉沒成本效應的存在是具備理性內涵的。湯吉軍同時指出：沉沒成本效應的問題關鍵不是在于存在不存在，而是沉沒成本效應企業的決策影響程度有多大的問題，這是一個嚴峻的現實問題。林鳴、王建秋（2012）從決策的種類和決策者是理性的維度進行分析得出沉沒成本決策相關性是普遍存在的現象，沉沒成本無關性是建立在兩個必要條件之上的，一是，決策者的利益及目標與企業的利益及目標完全一致，二是，決策者的決策是理性的。但在現實中由于委托關系的普遍存在導致很難實現這兩者之間的利益完全一致，所以沉沒成本決策無關就失去了存在的基礎。
四、機會成本的內涵與外延
1.機會成本的定義
機會成本這一概念是由經濟學家弗里德里克?馮?維塞爾（Friedrich Von Wieser）首先提出的。他認為，影響決策的成本是為某一目的使用生產要素時所放棄的最為重要的其他選擇機會，機會成本是潛在利益的減少而非實際發生的支出。
薩繆爾森從資源稀缺性和多用性的角度定義機會成本，他認為機會成本指的是錯過了最有價值的物品或勞務的價值，決策具有機會成本，因為在一個資源稀缺的世界中選擇一樣東西意味著需要放棄其他的一些東西。
斯蒂格利茨從價值衡量和比較的角度定義機會成本，他認為將一種資源用于某種用途就意味著它不能用于其他用途，因此，在我們考慮一種資源用于某種用途時，我們應該考察可供選擇的次優用途，即機會成本。
2.機會成本的特點
盡管學者們對機會成本的定義存在細微的差別，但是從不同的定義中我們可以發現機會成本具有以下幾個公認的特點：一是產生機會成本的前提條件是資源的稀缺性和用途多樣性，即資源是無限的或者資源的用途是唯一的，那么機會成本就失去了存在的土壤。二是機會成本不是實際發生的成本，而是人們在決策過程中形成的，其計算具有一定的主觀性。三是機會成本不是實際發生的，因此不需要補償。四是機會成本只存在于理性的決策分析過程之中，離開決策討論機會成本是沒有意義的。
3.機會成本的分類
姚晉蘭（2008年）根據經濟資源的不同性質，將機會成本分為兩類，即作為消費品的機會成本和作為投資品的機會成本，根據信息不對稱條件下人們的理性程度不同，即分為有限理性機會成本和完全理性機會成本。劉厚?。?005年）在考慮外部性的影響之后把機會成本分為私人機會成本與社會機會成本。
4.機會成本的衡量問題
衡量機會成本具有一定的主觀性。盡管學者們對機會成本的定義大同小異，但是機會成本的衡量問題卻在學者之間引起了很大的爭論。比如，機會成本是放棄其他選擇所能獲得的最大收益還是其他選擇的平均收益，是放棄其他選擇的最大總收益還是最大凈收益？一般學者認為從定義上看是最大收益為機會成本，但是許金葉，鄭帆（2014年）認為，因為資源備選方案理論上可以有無窮種，難以確定哪一種方案的收益為最高收益，而備選方案中的平均收益，具有相對的可操作性。所以，選擇以其他項目的平均收益作為機會成本可能更加合理。針對機會成本到底是放棄其他選擇的最大總收益還是最大凈收益這一問題，管豪（2014年）認為，應該把機會成本界定為放棄的相同要素在其他用途中所能獲得的最高凈收益，這樣的話，如何理解和核算機會成本的難題就迎刃而解了。機會成本與顯性成本、隱性成本是從不同角度看待成本問題的，理解和核算機會成本時只需要記住是做出某項選擇時放棄的其他選擇所可能獲得的凈收益便足夠了，并不需要列出一個機會成本與顯性成本、隱性成本之間的關系式。筆者認為機會成本應該是放棄其他所有選擇的平均凈收益。
5.機會成本與顯性成本、隱性成本的關系
針對這三者之間的關系，不同學者之間的觀點差別十分明顯。大部分國外的學者將機會成本定義為經濟學上的總成本，也就是將機會成本等價于經濟成本，其值為顯性成本和隱性成本之和。至于國內學者一般也是持此看法，比如池峰（2011年）認為，將機會成本定義為隱含成本是對機會成本的理解誤區，生產成本與機會成本并無異同，只是對經濟成本的不同分類與解釋，隱含成本只是構成機會成本的一個部分。在池峰看來，機會成本與生產成本具有內在一致性。但是管豪（2014年）認為，機會成本不是顯性成本和隱性成本之和，而僅僅是隱性成本的一種，把顯性成本加入機會成本中很顯然不符合機會成本的定義。筆者的觀點和管豪比較接近，即機會成本不包括顯性成本，只包含隱性成本。
五、沉沒成本與機會成本的關系
由上述分析可知沉沒成本與機會成本是一組對立統一的矛盾體。它們皆產生于理性決策的過程中，只是對決策來說影響不同而已。在古典決策理論中沉沒成本是決策無關的，機會成本是決策相關的。但是在某些情況下機會成本是受沉沒成本影響的。比如礦產資源的勘探支出屬于沉沒成本的范疇，但是勘探支出的金額大小對勘探工作的影響是十分明顯的，而勘探工作的質量好壞會影響下一步的開采成本，即影響到未來發生的成本，此種情況下沉沒成本對機會成本的影響是毋庸置疑的。沉沒成本決策無關論是建立在信息完全對稱、人是完全經濟理性的“空中樓閣”之上的。但是在現實中，不僅僅機會成本影響人們的決策行為，沉沒成本對決策影響力也是不容小覷的。總之，沉沒成本與機會成本之間存在著復雜的聯系，不能夠割裂開來看問題。
六、結論
通過上述的詳細論證，筆者認為，人們對沉沒成本、機會成本的概念需要一個系統化的認識，相關概念基本的內涵與外延，在不同的學者之間應該取得共識，否則對于后來者的研究是十分不便。此外，不僅機會成本屬于決策中要考慮的因素，沉沒成本同樣影響人們的決策過程。
參考文獻：
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項羽本紀范文3
關鍵詞：日本教育 日本經濟 影響
一、日本多種形式的教育
日本經濟騰飛，原因是多方面的，但教育的成功是其中帶有根本性質的原因。日本前首相福田曾說：“一般說來，振興國家肩負國家的是人。民族的繁榮與衰退，也是這樣。資源小國的日本，經歷諸多經驗，得以在短期內建成今日之日本，其原因在于國民教育水平和教育普及之高度。”日本的教育普及水準很高，其高度在日本的多種教育形式中體現得很徹底。
1．日本的義務教育
九年義務教育在日本完成的很徹底。凡是有人居住的地方，哪怕是窮鄉僻壤，只要有學齡兒童，必定有小學校存在。由于，公私經費的充實，學校的設備、器材和教材也非常完善。遇有孤島或道路崎嶇的深山村莊有一兩個學童，政府必定特派老師長駐教學，以徹底實施義務教育。全日本決不可能發現文盲，這也表現了日本人辦事徹底實在。
2．日本的高中和大學學院教育
高中和高等職業學校的進學率，1950年為42.5%,其中男生為48%，女生為36.7%；1955年為51.5%，其中男生為55.5%，女生為47.4%；1970年為82.1%，其中男生為81.6%，女生為82.7%；1975年已達90%以上；在2000年已在95%左右。所以，實際上日本的義務教育已從9年升到12年。
3．日本的產業教育
由于經濟的迅速，產業結構的變化，對技術工人的培養和素質的提高已成為社會的迫切需要。所以，日本政府在1960年前，就全面改訂了小學校和高等（高中）學校的課程，并創辦工業高等專門學校和國立工業教育養成所。1967年創設了商船高等專門學校，招收中學畢業生，授業5年畢業。1962年全國高等專門學校僅19所，1965年增至54所，1975年再增為65所。學生人數分別為：1962年3275人，1965年22000人，1969年為40000人，1975年再增為48000人。這為1973年以后日本經濟高速成長時期的工業化，供應了大批的中級技術干部，作出了很大的貢獻。1985年6月11日制定了《產業教育振興法》，國家補助資金，充實學校實驗、實習所需的設施和設備。
為了給日本經濟的發展準備更多的高層次人才，大學理工部的學生也逐年增加。隨著大學的增長，理工科學生隨之增加，當然對研修碩士和博士的人數也在增多。
4．日本的企業內教育
日本除了學校教育培養人才外，在各個企業內部有各色各樣的企業教育，以提高各級干部管理領導的能力和員工技能以及創造力。1955年10月成立了“日本產業訓練協會”。原先是由通產省向美軍學習訓練管理者，現在由產業界自己訓練，使職業訓練更加普及。對經營者訓練的重點是：熟練企業內部的統治制度和管理會計等制度，包括預算統制、原價管理、生產統制、質量管理。一般企業也都有新人社員教育、管理教育、中堅社員技術訓練等。這種職業訓練，不僅使企業的管理水平和技術水平得到提高，還使企業人員忠于企業，凝聚人心。
二、日本教育促進日本經濟騰飛
1．日本教育促進日本經濟騰飛的原因
首先，戰前的教育成果為戰后經濟的騰飛打下了一定的基礎。即便是戰爭時期，日本政府也從未間斷過對教育的投入，所以戰后，戰前受到較高水平教育的人在經濟生活各個領域中都能發揮各自的作用，戰后教育工作也得以順利進行。到1953年日本初中畢業率已達99.9%。
其次，在戰前幾十年教育的基礎上，戰后日本政府高度重視教育，使戰后日本教育發展始終走在經濟發展之前，為經濟騰飛提供了高質量的國民。教育為日本培養的優秀的人力資源，分布在社會和經濟生活的各個領域，他們共同創造了日本經濟高速度發展的奇跡。
2．日本教育在日本經濟中的作用
（1）培養了具有優秀才能的政府官員集團
日本官員尤其是同經濟有關的官員，如大藏省、通產省官員都必須經過極為嚴格的考試，通過者才能成為政府官員。一般來講，要求報考者要受過良好的教育，具有很高的知識水平和工作能力，然后還要經過全國培訓、熟悉業務、國內外的進修，到地方工作等繁雜的程序，最后才能進入官員隊伍。日本的教育為日本提供了大批這樣優秀的人才，使日本的官員隊伍呈現出知識化、年輕化、專業化的特點，為經濟的騰飛創造了有利的條件。
（2）教育為日本培養了一批優秀的企業家
日本經濟的騰飛，在很大的程度上是靠高水準的企業家階層的形成和發展，而這，同樣是教育的功勞。企業家的決策往往決定著一個企業的命運。因此，日本對企業家的要求非常嚴格，并通過“能力主義”原則。日本企業界始終重視企業家受教育的水平。調查發現，日本絕大部分企業經營者都受過高等教育，是掌握全面企業經營知識，有能力有經驗的專家。高質量的教育滿足了社會經濟發展對企業家的嚴格要求。同時，迫于競爭的壓力，企業家很重視自身的進一步提高，通過各種方法提高現代化經營管理水平。這樣，在日本就形成了高質量的，精明強干的企業家階層，為日本戰后經濟的迅速騰飛創造了良好的條件。
（3）教育為日本培養了一大批優秀的科技人才
日本的科技隊伍使日本在不到20年的時間內，趕上甚至超過了科技領域的世界先進水平。戰后本政府采取了一些有針對性的措施：大學增招理工科學生人數，擴充科學技術教育，專業設置與課程設置都加大了理工科的比重。1960年，日本進一步的提出“人才開發論”，并具體扎實的實行了一系列的措施，開發人才，建立擴充培養人才的制度。由此培養出的“尖子人才”，構成了日本科技隊伍的核心他們在各類研究機構中，為日本經濟的騰飛作出了重要的貢獻。
（4）教育為日本提供了合格的勞動力
勞動力的科學文化水平決定著一個國家生產力的發展水平，制約著一個國家經濟發展的速度。在世界各國中，日本是勞動力文化水平最高的國家之一。在上世紀50年代初的就業人員中，初中畢業生就已達86%，隨著教育的發展，日本勞動力中大學生的比例也在增加。教育為日本勞動力在進入企業時就具有較高的文化水平和具備對高難度操作技術的潛在能力提供了可靠的保證。與學校教育相連接的企業內部教育，為日本企業提供了高質量的勞動力。他們已成為日本經濟騰飛的主力軍，是日本社會的寶貴財富。
項羽本紀范文4
口味絕冠 “香辣婆全雞”做法精致
“香辣婆全雞”為啥這樣火？為啥被四面八方的學員所推崇？為啥所到之處就出現食客排隊等候現象？來自內蒙的徐先生對此深有感觸。2003年，徐先生厭倦了長年奔波的煤炭生意，選擇小型餐飲作為二次創業的起點，那時重慶火鍋風頭正勁，在內蒙還沒有流行開來，他的重慶火鍋店一改當地沿襲上千年的涮羊肉火鍋，生意異?；鸨?，看到他賺了大錢，不到一年，周圍就冒出三家重慶火鍋店，有的規模大他三、四倍，殘酷的競爭讓他寢食不安?；疱伒昃瓦@樣不死不活地維持著，一年下來沒有多少利潤。2005年10月，徐先生看到關于“香辣婆全雞”的介紹，為之一振。為了防止上當受騙，去山東之前他先到北京、重慶、河南、湖北等地考察，品嘗各地美食，最后才來到“味我獨尊”總部。徐先生也吃過好多雞類菜肴，像歌樂山辣子雞、小雞燉山蘑、道口燒雞等，口味雖然也不錯，但這些品種市場上已很普遍，缺乏競爭力。徐先生認為：“香辣婆全雞”的獨特風味是現在世面上所有雞類菜肴所根本無法企及的。它傳承百年歷史，汲取國內外各大菜系之精華，借鑒當前大行其道的農家菜之做法，依據傳統藥膳養生理論，融合現代飲食科學，輔以祖傳秘方，歷經上百次實驗、對比、篩選，聽取最挑剔食客的意見后制作而成。是雞類菜肴的精品之作。徐先生還了解到：負責技術的王老師已有16年從業經驗，曾在香港、新加坡進修廚藝，是有名的特級廚師。有這樣的技術力量做后盾，哪有學不好的道理？雞為百菜之王，清代大美食家袁枚贊之：“雞功最巨，諸菜賴之”， “香辣婆全雞”選用優質農家雞為主料，無污染，純綠色，不添加任何香精，每一步都嚴格按照標準和程序來操作。徐先生發現，王老師用的甜黃醬是當地特產，口味獨特。全雞成品色澤淡紅，湯色濃郁，雞肉嫩滑，骨里透香，香辣適中，湯肉皆食，口齒生香，回味無窮。望著這誘人的美味，徐先生再也顧不得斯文，嘖嘖稱贊：“走南闖北這么多年，我怎么就沒吃過這么好吃的雞呢，這回服了，服了！”學成回去后，徐先生只用兩天時間就備齊所用的原料，現在，他那不到60平方米的小店每天從中午11點到晚上9點，客流不斷，幾乎天天出現排號等位的現象，惹得客人老抱怨來晚了。目前，他正在籌劃擴大店面，力爭滿足顧客地不斷需求
特色為贏 “老王家和樂”贏得滾滾財源
“老王家和樂”到底有何魔法讓顧客趨之若鶩？有啥高招使毫無餐飲經驗的打工仔在不到40平方米街邊小吃店里演繹財源滾滾的奇跡？廣東的施先生做過工人、擺過地攤、推銷過保健品，妻子有病，經濟拮據，是高昂的創業激情激勵他從一個門外漢成為當地響當當的小吃大王。施先生是2005年9月下旬來濰坊出差，偶然品嘗到“老王家雞鴨和樂”的，“和樂”是“河漏”的諧音，1997年曾被評為“中華名小吃”。當初慈禧太后垂簾聽政時，常用“和樂”在宮內款待重臣，寓意和和樂樂，江山永固。它與一般的面條、米線、涼粉、冷面等有本質的區別，經特制機械壓制而成。其湯鹵經過近10道工序的提煉，成品筋道，晶瑩剔透，爽滑味美，即使四、五個小時也不會泡軟。 “老王家雞鴨和樂”的澆頭非常講究，在學習過程中，技術老師特別強調旱肉制作方法，它是用肉餡蒸制而成的。施先生看到：一碗做好的“老王家雞鴨和樂”不但非常好吃，還特別好看， “和樂”上放著旱肉、雞鴨肉、糖蒜、香菜、蛋皮、木耳、芝麻、咸韭段等等，五顏六色，絢麗多彩，讓人不忍下筷。施先生的“和樂店”開在大商場旁，雖然房租貴點，但人氣很旺，從剛開始一天賣二、三百碗，逐漸發展到現在每天賣四、五百碗，月純利近2萬元，好多人為了吃到他的“和樂”，跑十幾里路也樂此不疲，弄得晚上9點多了還收不了攤，施先生說：“只要多掙錢，再苦再累也愿意啊”。
營銷制勝 “保姆式扶持”助推投資者成功
對投資者負責，就是對自己負責。小型餐飲投資業以其投資少，風險小，門檻低，資金周轉快而引起廣大下崗工、打工仔、小本創業者的青睞，為了確保投資者成功，“味我獨尊”向社會鄭重承諾：為每一位投資者提供終生保姆式營銷支持，為每一位投資者量身打造個性化投資方案。針對廣東的施先生從未做過餐飲、“雞鴨和樂”屬大眾化快餐的特點，總部營銷老師建議他選址在一家大商場旁，受資金限制，開始施先生并不贊成，營銷老師動之以情，曉之以理，幫他全面分析、權衡利弊，最終接受了總部的建議，后來的成功證明了一切。總部還對他“和樂店”的開業進行了策劃，比如：建議他在開業前三天出動宣傳車反復宣傳，沿街逐個門店發放傳單，在當地媒體打廣告：“老王家雞鴨和樂味冠群芳，開業三天請大家免費嘗嘗”，總部還建議施先生為婦女、兒童特制紅的、綠的“和樂”，為老人特制保健養生“和樂”。這樣的“老王家雞鴨和樂”哪有不賺錢的道理？獨特的風味，良好的服務態度，潔凈的就餐環境，行之有效的促銷手段，一嘗就把他們嘗成了回頭客。
項羽本紀范文5
【關鍵詞】外來語 日本文化
一、日語外來語的歷史淵源
早在16世紀江戶時代，由于美國的強行進入，江戶幕府最終結束了長達200年的鎖國政策，與英、美、法、德、意等國家開始有了貿易往來。這些國家的文化滾滾涌來，日本也開始吸收來自西方國家的語言，即外來語。在日語發展史上，曾有過兩次吸收外來語的。
第一次是明治開國之始。隨著鎖國時代的結束，日本政府實行對外開放政策，向西方各國學習先進科學文化知識。這時候，英國的“英學”取代了荷蘭的“蘭學”而開始興盛，日本的知識分子將目光由漢文化轉向歐美文化，竭力吸取西方科技文明。其語言政策也轉向歐美一方，大力推動以學校為中心的英語教育，并從英語中吸收了大量的詞匯，出現了歷史上第一次外來語熱。
第二次是從二次大戰結束以后開始的。其主要原因是由于日本戰敗，遂使日本人的價值觀發生根本變化，由戰爭時期的敵視英美轉為戰后的崇拜英美，加快了向“歐美一邊倒”，向“英語一邊倒”的步伐。與此同時，產生了大量的外來語，以致其后出現了外來語的大泛濫。外來語大量進入日語，極大地豐富了日語的詞匯量以及表達內容。
首先，像テレビ、チョコレ`ト、オ`ケストラ、ルネッサンス等這些表示日本原本沒有的事物的詞語，這些外來語的大量出現，豐富了日語詞匯，對這一點已無須贅言。另有一部分外來語，雖然其基本含義原本日語里也有，如： デパ`ト與百貨店、ショッピング與Iい物、カ`與くるま、車等，但外來語被賦予了更多的含義和使用方法。如“Iい物”指的是為日常生活所必須的采購，而“ショッピング”是伴隨休閑樂趣的購物，或是只問價而不買的逛商店。在使用上，“Iい物”主要用作名詞和サ變動詞，“ショッピング”主要與有關外來語搭配，構成與購物有關的復合詞，如ショッピングセンタ`、ショッピングリスト等。“くるま”過去泛指作交通工具的車輛，現在常指小轎車；“車”用作某種性質的車輛的名稱，如“馬車”、“電車”等；“カ`”指一部分現代交通工具，如“ワンマンか`”、“マイカ`”等。這就形成了日語詞匯體系由和語詞、漢語詞、外來語共同構成的重層結構，在詞匯的使用上變得更加豐富多彩。
其次，既然外來語表示的是從歐美傳來的新事物，這些東西都是與新、進步等形象聯系在一起的，所以許多日本人認為，外來語給人以新穎、時髦、甚至是高級的感覺。如在商店里，出售的生活必需品較少使用外來語，而一些奢侈品，或出售給人以豪華感覺的商品時，外來語的使用就明顯增多。這是外來語獨具的魅力。
另外，外來語畢竟是從國外傳來的，在詞義上具有一定的朦朧性，這就給語言表達喜歡“曖昧”的日本人提供了方便，有時使用外來語比使用和語詞能減少給對方造成的刺激，使用者也更容易說出口，例如，把“露骨な性描寫”說成“ポルノ”，使用“ロマンチスト”代替“空想家”等。
日語中的外來語隨著時代的變遷在不斷變化，有的詞語流行一陣很快就被人遺忘了，也有的詞語在日語的詞匯體系中逐漸穩定下來，成為經常使用的詞。盡管有些外來語不斷地被淘汰，但是從總的趨勢看，隨著日本與國際間交往的增加，日語外來語還會不斷地增加下去，并且將不斷地發揮其特有的作用。
二、外來語對日本文化的影響
（一）正面影響
江戶時代200多年的鎖國時間里，歐美各國發生了產業革命等，迅速發展了資本主義，這些對日本的政治、經濟、文化等諸多領域都產生了極其深遠的影響，對日本的發展有著極其重大的推重作用。之后，日本進入經濟高度成長期，時裝、科技、食品等外來語更是鋪天蓋地，日本人學德國的醫學；學法國的美術；學意大利的音樂，所有先進的東西它都會引入。在這些國家中，尤其是與英、美交往甚多，故而英語的外來語數量最多，使用最廣。
19世紀末，歐美各國的資本主義迅猛發展，也推動了日本產業的發展，三井、三菱等大財團在政府的支持下迅猛的發展起來。為日本經濟的騰飛奠定了有力的基礎。
外來語在日本的產生和發展自始至終就不是一種孤立的社會存在，也不是一種干癟的語言形式，它是西方國家先進的文化、藝術、科學技術成果、生活方式等源源不斷流入日本的明證。西方國家這些先進事物伴隨著語言文化的表現形式，猶如輸血管中的新鮮血液，自然地參與社會大循環，潛移默化地改善了原有日本社會文化成分的質地，進而促進了日本社會的進步，促使日本快速的進入世界先進國家的行列。如果說外來語的輸入與產生都是日本人民尋求對外交流的結果，是日本民族文化進取性的重要體現，那么它的運用和發展則顯然促使日本在近代社會的歷史進程中先于其他國家向前邁進了一大步。
（二）負面影響
不可否認，隨著外來語的大量進入，也帶來了一定的負面影響。首先，過多地使用了外來語，使許多人有一種無所適從的感覺。如今日本的一些大學生在談及外來語時都直呼跟不上時代的潮流。對于年長者就更不用說了。比如一般的諸如新干線等交通工具都是用ABCD來標座位順序，據說有的年齡大的人根本搞不清B和C或C和D哪個在前哪個在后。另外，比起年長者來，由于年青人更積極地使用外來語，因此就有可能在不同年齡層次的人之間造成交流困難。這時，作為交流工具的語言反而成了妨礙人們交流的工具了?！逗闷嫘呐c日本人》一書的作者鶴見和子曾有過這樣的經歷，她在百貨店問營業員：“を染めるものはどこですか”。營業員反問她：“ヘアのカラ`ですか”。在飯店里，如果對服務員說：“ご飯をください”。服務員常常會追問：“ライスですか”。應該說，交流中的詞匯量豐富、選擇余地大是件好事，但對于一些并不重要的事情，卻要費盡心思去選擇一些不易理解且有微妙差異的詞來表達，實在是大可不必。難怪有人主張取消外來語了。
三、結束語
項羽本紀范文6
關鍵詞：外來語；日語；文化
中圖分類號：G03 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2013）34-0107-02
當今世界由于經濟全球化的迅猛發展，極大地促進了國際文化貿易等方面的交流，這樣外來語作為一種人們相互溝通和交流的工具，廣泛地滲透傳播到各個國家和民族的語言之中，對人們的社會生活、工作和學習等方面都產生了極為深刻的影響。我以為這大概就是外來語的現實存在和不斷廣泛傳播的一個重要原因吧，可以比較確切地說，外來語是各國和各民族之間架起的一座橋梁。近代日本廣泛吸收了來自西方和歐美國家的外來語，外來語在促進日本經濟高速發展的同時，也對日本的一些傳統文化產生較為深刻的沖擊和影響。正如眾所周知的那樣，外來語在日語中占有相當大的比重，是日本人生活和工作不可或缺的重要組成部分。筆者曾留學日本，當漫步在日本都市的街頭，會發現無論是超市的名稱或廣告標牌，用片假名標注的數不勝數，甚至一些地方將自己原本的地名也改用外來語來標記。鑒此，本文擬就外來語對日語及日本文化的影響作如下探討。
一、外來語在日本的兼容與發展歷史
引進外國先進文化和兼容本民族語言和文化的國度，這是當今時代日本民族語言和文化發展的一個總體趨勢?？v觀歷史可以看出日本民族吸收使用外來語主要分為以下三個階段。第一，在江戶時代之前，日本主要是學習和兼容移植中國經濟和文化。一批批遣唐使和學問僧多次輾轉朝鮮半島往來中國學習，尤其是大唐文化對日本民族的影響極為深刻，諸如中國的鐵器、青銅器、瓷器、漆器和一些農作物傳入日本，一方面使生產力比較落后的日本逐漸脫離了原始狀態，另一方面部分政治和經濟制度的移入，也使其拜倒在光輝燦爛的中國文化的光環之下，因此可以說從語言文字到哲學理念，從制度綱領到日常生活，日本無不受到中華文明的巨大影響。第二，在明治維新之初，日本進而轉向對西方和歐洲先進的資本主義國家的文化全面開放和兼容，這時的外來語來自葡萄牙、德國、法國、意大利和英國，一直到明治時代，英語作為主要外來語種，廣泛滲透傳播到日語和日本文化之中，促成了日語、日本文化和西洋文化的充分結合，以至于“和魂洋才”口號的提出和英語國家的外來語在日語中數量的激增，使日本語言和文化得到了進一步的補充。第三，第二次世界大戰后，作為戰敗國的日本第一次被美國占領和統治，這時的日本甘當美國的小弟弟。而美國占領當局則認為日本軍國主義的泛濫和對外的侵略戰爭，主要是受封建傳統的影響，必須要將其革除，使日本軍國主義的思想無法抬頭和存活下去。在此情形下，美國的一些社會、文化、政治和經濟制度如洪水般的涌入日本，不僅科學技術、民主政治、經濟管理模式等都輸入到日本，就連日常的行為和一些生活方式也沖擊著整個日本，但令人驚奇的是日本對于美國全方位的改造和改良，表現出了良好的兼容和合作態度，既促進了日本本國生產力的快速發展，又促進了其社會的文明和進步。由此可見，外來語是日語和日本文化的重要組成部分?？梢员容^準確地說，日本語言和文化基礎大都來自中國、近代文化西洋化、現代文化美國化?？v觀日本文化發展史可見，外來文化對日本文化的影響是及其深遠的。
二、外來語在日本的使用現狀以及對日語的影響
當我們了解了日本吸收外來語和外來文化的歷史發展過程，不能不敬佩日本人學習、借鑒和兼容異國文化的心胸和氣魄?，F今人類，任何一個國家能夠像日本一樣善于接納和采用外來語言以及外來文化的民族和國家是少之又少的文化現象。而一旦吸收了這些外來語和外來文化的精華，就會被日本社會和人們創造性的加以利用。
首先是外來語的廣泛使用在現今日本社會已經流行為一種時尚的追求，外來語言在廣大人們心中已經生根、開花、結果，并成為日本社會歐美化、現代化的一種潛在的思想和意識行為，由此支配著人們的生活方式行動。加之媒體的推波助瀾，廣泛地使用各國的語言，傳播不同國家的文明和藝術之花，在日本的超市和街頭，各國的外來語使用隨處可見，有的甚至超過了日語自身的使用頻率，可以想象外來語對日語和日本文化的影響是極為深刻的。
其次是在日常生活中，在日本不僅是傳播媒介在大量使用外來語，就連普通的衣食住行以及對外交流，外來語的使用都十分廣泛。比如日本老年人比較喜歡中國的書法和漢字，在我接觸過的絕大部分年齡在70～80歲之間的老年人，在給中國客人和朋友回信時，都會采用毛筆字來書寫，而且毛筆字寫得非常工整漂亮，看起來簡直就像一件難得的藝術品，這些就連當今的中國老人也未必都能做到，還真有點自愧不如的感覺，所以至今從我留學日本到現在雖然十多年過去了，但日本人用毛筆給我回復的信件我都像紀念品一樣完好的保存和珍藏著，這大概就是文化傳播的巨大魅力吧。那么現在的日本年輕人也就更加崇洋外國的文化色彩，尤其是高頻率的使用英語、法語、德語中的一些網絡用語，甚至將一些外來語和日語相結合產生出新的日常用語，比如說傳統日語中的“いいですか”（好嗎？可以嗎？的意思），就變成了現在年輕人中經常使用的“OKですか”。又如傳統日語中的“では さよなら”（那么，再見的意思），就變成了現在年輕人中經常使用的“じゃあ バイバイ”。再比如傳統日語中的“くつした”就變成了今天的“ソックス”，“ぎゅうにゅう”就變成了今天的“ミルク”等現象還有很多。這種情況的出現是因兩代人甚至幾代人的日常生活習慣的不同，加之外來語的充分傳播在日本現今社會充分運用和發展起來的。
再就是形成了特有的日本語言認知和文化思潮。人們都知道語言是人類相互交流的主要工具，它傳遞信息、表達思想、傳播文化、溝通感情，達到學其所長、共同發展，而現今的一些日本人對此看法卻不盡相同，很多日本人認為單靠語言的溝通和交流，還不能完整準確地達到交流思想和彼此的情感，語言上的某些不足是可以用心靈的相互感應來實現的。因此形成了這種特殊的語言認知?？陀^地說，這種認知對日本來講是不無道理的。因為外來語和外來文化，曾多次沖擊日本民族和日本人的社會和經濟生活。這種外來語的巨大反作用力，在某種程度上又限制和制約了日本語的自身發展。特別是發達資本主義國家先進文化和生產方式的傳入，促使日本經濟騰飛，一躍成為世界第二大經濟貿易體。這樣分析起來，日本人對語言的看法和認知不一樣也就不足為怪了。再加上日本本身是個由北海道、本州島、四國島、九州島所組成的島國，它四面環海，國土面積狹小，耕地很少，這些特點養成了島國的特有生活習慣，一旦大門洞開，外國先進的東西傳播進去，尤其是各國不同的語言和文化很好的被日本民族創造性的加以開發和利用，從某種意義上說這正是社會進步和文明的一種大的發展趨勢，僅此而言，就很值得世界各國的學習、思考和借鑒。
三、在兼容外來語及外來文化的基礎上，不斷傳承弘揚民族的優秀文化
我們知道，日本語言和文化在吸取各個國家和民族精髓的同時，也在根據自身的國情需要不斷發展自身的民族傳統文化。在其漫長的歷史進程中，日本對外來語和外來文化也不是盲目的接受，而是根據本國國情的需要有所選擇和利用，并將其與自己的民族文化融為一體，共同進步。
雖然外來語及外來文化極大地促進了日本經濟社會的快速發展，成為經濟強國，但日本民族自身的文化并沒有被吞噬，反而形成和保留了自己的民族傳統和特色。如前所述，日本語言和文化包含了太多的國外元素和音符，歷經千年的歷史發展，可以說是古代的中國文字、語言和文化等為日本奠定了發展的良好基礎。日本人謙虛的學習中國以至后來學習西方文明和西方文化，這是日本民族和日本人的基本態度，日本人叫和魂洋才，我們從哲學的觀點來認識這叫“揚棄”，好的東西就認真學習并廣泛的兼容，使之我用。比如日本人的團隊精神、團隊理念、團隊意識以及大和民族的團結協作、不畏困難、艱苦創業、奮勇開拓創新、勇往直前的良好精神等都被很好的傳承下來，有效的發揚光大，進一步的促進了生產力的發展、科技的進步和社會的和諧穩定。從某種意義上講，這可能是日本社會長期森嚴的社會等級制度，忠君意識、報恩意識以及恥感意識來維系的這樣一種日本團隊文化，它是日本歷史和現實社會的最好傳承和結合，因為這有利于日本社會的進步和文明。再如同日本人的勤勞精神和忘我犧牲的工作態度、忠誠思想、進取和不斷創新的態度都是日本大和民族的文化之魂。從古代日本創造的宮廷音樂藝術、宗教文化、相撲文化、和服文化、賞櫻文化、料理文化，像壽司、刺身、天婦羅以及日本歌舞伎藝術，還有花道、茶道、書道、合氣道等，都充分體現了大和民族對其優良傳統文化的傳承。因此可以說，現今的日本語以及日本文化是在廣泛兼容和選擇利用外國先進的物質文化和經濟制度中不斷的豐富和發展起來的，這樣和大和民族文化相輔相成的結合在一起，融入到一起充分體現出日本民族在兼容和利用國外文化的特有個性和品質，這也許對日本民族來說是一個比較科學的發展機制吧。誠然，國與國之間的情況不同，這里只不過是僅就外來語對日語及日本文化發展的影響略談的一個側面而已，也可能只是冰山一角吧。
以上三個方面總體歸納到一起，我們就可以十分清楚地看到，日本的現代文明既是本民族優秀傳統文化的良好傳承，又是外來民族優秀文化充分利用的產物。兼容的外來語及外來文化的確對日本的文化語言及社會發展產生了重大的影響，使其成為亞洲乃至世界文化的一朵奇葩，這是值得各國以及各民族在經濟社會文化發展中需要重視和借鑒的一種精神。
參考文獻：
[1]孫艷華.現代日本社會外來語的使用時態[J].日語學習與研究，2001，（3）.