去極端化工作總結范例6篇

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去極端化工作總結范文1

入高一以后,班干部換屆重新選舉,由學生民主投票,產生了一支本事較強,有必須影響力的班干部隊伍。對待班干部,我積級引導,大膽使用,注意培養他們的工作本事,一起來看看班主任高一工作總結范文5篇,歡迎查閱!

班主任高一工作總結1

本學期,班級總體發展良好,常規管理扎實有效,無重大惡性事件;成績管理顯著,虛擬達線人數、各科平均分都位居前列。現將主要工作總結如下:

一、本學期的主要工作(四個方面):

1、狠抓常規管理。修訂、完善了班級的各項規章制度;調整充實了班團干隊伍,成立班風督察委員會;加強真空時間管理。

2、做好后進生轉化工作。以極大的耐心投入到后進生的轉化工作。采用了一切能夠采用的方法,動用了一切能夠利用的資源,先后處理教育了3名學生,長期關注5名學生。效果明顯。

3、探索成績管理的有效途徑。加強與授課教師聯系;

4、文理分科的指導,可是效果不好。

二、對工作的思考與提議

1、關于問題學生的處理,我認為極端的行為必須用極端的方式解決問題。冰凍三尺非一日之寒,問題學生的構成是由來已久的,我們不能寄期望于考簡單的說教來解決問題,要用制度來育人,進取利用處分來教育學生,就像考試作弊一樣,一經發現,立即處分,貼布告,構成高壓態勢。提議政教處能夠在事態高發期。

2、關于文理分科,我認為應當從學校的層面進行干預,僅僅考班主任不行,班主任干預過多,有的學生還會產生誤解,構成逆反心理,如果學校干預那就不一樣了,學生可能就會公正的來看待文理分科的問題。以我班為例,我班目前有3—5個正取生,每次考試都是在虛擬線左右,其中有兩個長期在虛擬線以下,分析他們的成績,文科明顯優于理科,這些學生文科成績都還能夠,語數外考個300分也沒有問題,政史地穩定在75分以上,而理化生僅有三、四十分。可是受大環境的影響,他們堅持要學習理科,并申明要挑戰自我,這種學生學習態度很好,品質也不錯,與我相處也很好,他們堅持學習理科從某種意義上來說是“看得起”我們教師,我們就不好做太多工作,可是實際上這些學生學習理科的確很吃力。本學期,在學校領導的大力支持下,在政教處的正確領導下,在年級部的有力指導下,班級總體發展良好。常規管理扎實有效,無重大惡性事件;成績管理顯著,虛擬達線人數、各科平均分都位居前列?,F將主要工作總結如下:

一、本學期的主要工作(四個方面):

1、狠抓常規管理。修訂、完善了班級的各項規章制度;調整充實了班團干隊伍,成立班風督察委員會;加強真空時間管理。

2、做好后進生轉化工作。以極大的耐心投入到后進生的轉化工作。采用了一切能夠采用的方法,動用了一切能夠利用的資源,先后處理教育了3名學生,長期關注5名學生。效果明顯。

3、探索成績管理的有效途徑。加強與授課教師聯系;

4、文理分科的指導,可是效果不好。

二、對工作的思考與提議

1、關于問題學生的處理,我認為極端的行為必須用極端的方式解決問題。冰凍三尺非一日之寒,問題學生的構成是由來已久的,我們不能寄期望于考簡單的說教來解決問題,要用制度來育人,進取利用處分來教育學生,就像考試作弊一樣,一經發現,立即處分,貼布告,構成高壓態勢。提議政教處能夠在事態高發期,如5、6月份,集中開展類似__“打黑”運動。

2、關于文理分科,我認為應當從學校的層面進行干預,僅僅考班主任不行,班主任干預過多,有的學生還會產生誤解,構成逆反心理,如果學校干預那就不一樣了,學生可能就會公正的來看待文理分科的問題。以我班為例,我班目前有3—5個正取生,每次考試都是在虛擬線左右,其中有兩個長期在虛擬線以下,分析他們的成績,文科明顯優于理科,這些學生文科成績都還能夠,語數外考個300分也沒有問題,政史地穩定在75分以上,而理化生僅有三、四十分??墒鞘艽蟓h境的影響,他們堅持要學習理科,并申明要挑戰自我,這種學生學習態度很好,品質也不錯,與我相處也很好,他們堅持學習理科從某種意義上來說是“看得起”我們教師,我們就不好做太多工作,可是實際上這些學生學習理科的確很吃力。據我們班主任私下談心,不少班級都有這種情景,倘若我們將這些學生該學文科的學文科,該學理科的學理科,各居其位,不錯位,不越位,每個班多考一個三本應當沒有問題,全校多考20個問題不大。

以上就是我本學期作為高中班主任的工作總結,在今后的日子里,我會繼續努力,爭做一名優秀的人民教師。

班主任高一工作總結2

本學期班級開展了多項主題教育,包括組建學習小組幫扶促成長,營造勵志教育氛圍,讓學生以勵志為主題寫征文;出勵志教育的黑板報;勵志詩歌朗誦;召開勵志教育主題班會;組織學生輪流上臺講勵志故事;期中考試成績名列前茅的進行表彰獎勵,組織優秀運動員參與第三十七屆龍門中學田徑運動會;召開學生家長;2014年元旦文藝表演初賽舞蹈《對你愛不完》;義務打掃校門口周邊的道路清潔工作;協助學校完成宿舍衛生清潔工作等。

1.組建學習小組幫扶促成長。首先組織學生準備關于學習雷鋒的主題班會,并且以多種不一樣的方式進行。在學習上,組成“學習一幫一”小組,成績較好的與成績較差的構成一個小組,采取幫帶方式,從行動上提高后進生的成績,并且經過指導提高優秀學生的自豪感。在生活上,組織學生義務勞動,利用課余時間,組織部分學生在學校進行衛生清潔工作。在思想上,提高學生的互幫互助意識,將互幫互助的行為踐行到日常生活的方方面面。

2.勵志教育主題活動。組織班干部提前準備好主題班會,經過主題班會的形式,使學生產生愛國愛家的愛國主義精神,經過學習成長,為祖國的完美明天,祖國的團結統一作出自我該有的貢獻。

3.勵志詩歌朗誦。經過平時空閑時間祖師學生加強訓練,利用早讀時間和晚修下課后的10分鐘,練習題為《頌歌獻給黨》的詩歌。

4.參加田徑運動會。此次我班共派出了16人組成的運動小分隊,共參加了學校的多個比賽項目,異常是溫權君同學表現出色,一人斬獲了兩枚金牌,并且帶領男生獲得了兩項接力賽的第四名。同時在班級積分榜上獲得了高二級第四第1頁

名,這是高二級普通班中的最好成績。

5.2014年元旦文藝表演。此次活動是這一個學期的重頭戲,由于參加的班級較多,采取了初賽與決賽兩個層次進行。我班在開始選擇節目時花費了比較大的功夫,從小品、唱歌、相聲到舞蹈,最終經過一致敲定選擇了舞蹈形式參賽,并且選擇了陽光動感的舞蹈《對你愛不完》,服裝上也經過了多次的選擇,在初賽場上表現出了很高的水平,可是沒能獲得進入決賽的資格比較可惜。

(2)對所取得的成績與存在的問題的分析

在各個活動中,我班都表現出了很高的熱情,異常是在校運會上,全班同學團結合作,賽場上的學生用盡全力,場下的學生完美地詮釋了什么是啦啦隊。異常是溫權君同學獲得了兩項跑步的冠軍,并且帶領班上的男生獲得了兩項接力賽的第四名,團體總分排行全級第四名。在歌頌黨的詩歌比賽中在發揮失常的情景下還拿到了三等獎。在學習上,學風較為濃厚,學生你追我趕,多個科目的成績都穩定在全級前列。

可是還存在一些不足,比如晚修時間普遍比較吵,雖然大部分學生是在討論問題,可是也存在小部分學生借討論問題之機,借機聊天講話,正是由于一開始沒有遏制住這種現象導致臨近期末仍然沒有改變過來。個別后進生的轉化工作力度不夠大,部分學生的遲到現象一向都未能杜絕。雖然抓了差生,但有時沒有抓在點子上。

(3)幾點體會

高二級學生經過半年的高二學習,基本已經進入了較為穩定的學習狀態,大部分學生都能夠很自覺地按照計劃學習。個別學生紀律開始松動起來,不喜歡別人對他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來,如遲到、早退、睡覺等不良行為隨之而來,應對這些違紀情景,如果不注意引導或引導不當,學生很容易在這個特殊的學習和生活階段走入岔道。為了能夠使學生在高二階段培養良好的學習習慣,為高三的全面備戰高考做好充分的準備,我的具體做法是:

1、加大學習、執行《中學生守則》、《中學生日常行為規范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動,來引導學生學習,執行《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,嚴格要求學生。

2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范?!卑駱拥牧α渴菬o窮的。班主任言行舉止異常重要,要求學生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學生講禮貌,講衛生,班主任事先要做到,平時注意嚴于律已,以身作則,時時提醒自我為人師表。

3、注意寓教于樂,以多種形式規范學生行為。心理學告訴我們:人的理解

心理由觀察本事、感知本事、認識水平、興趣愛好等心理因素構成,所以,具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點,單一的教育管理方式不適合人的理解心理,開展豐富多彩的活動,寓教于樂中正好適合學生的心理特點,能提高教育管理的可理解性。

4、與家長堅持聯系,家校合作。教育是一項艱巨的任務,單靠班主任顯然是不夠的,而要先靠各種力量的齊抓共管。經過班主任的工作,把學校、社會、家庭組合成一個整體,構成教育的合力,到達互相促進的目的。我定期與家長進行電話聯系,及時反饋學生情景,取得家長的支持,收到了良好的效果,異常是5月份到麻榨進行家訪,受到了家長的熱情接待,經過家訪學生的成績也有了很大的提高家長到會人數十分多,并且家長也很滿意。

(4)對下學期班級工作的提議

經過一年多的積淀,對班主任工作已經有了必須的認識,在處理班級問題上也有了自我的一點體會,我覺得作為新教師,還需要不斷加強自身的基本功的訓練,多向有經驗的班主任多學習,取其精華。多向后進生的管理進軍,經過抓兩頭,提升尖子生的領頭羊地位,將后進生的成績提上來,糾正學生的不良行為,把班級的學習氛圍提上來,多點愛心,多點關心,讓學生感受到教師對他的關心,使他能夠從心里學好。加強學生自主學習的本事培養,讓學生在主動學習中提高學習的效率。

班主任高一工作總結3

一、指導思想

本學年度,我班班務工作將貫徹落實《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,圍繞學校的具體要求進取開展工作。加強對全班德育工作的統籌領導,充分調動、發揮班委會工作的主動性、進取性,狠抓基礎道德教育和日常行為規范教育,以規范化、精細化管理推進班級育人和管理水平,深化落實學校的具體要求,全面提高學生的思想道德素養和日常行為規范。

二、加強夢想與信心教育

我班絕大多數同學都來自于農村初級中學,剛來到高中讀書,普遍感到缺乏信心,總認為自我比不上其他的學生,尤其是在英語的學習上信心嚴重不足。再就是有極個別同學缺乏遠大的夢想,學習缺乏目標和動力,為了這個班的健康運行,班主任就十分有必要對他們進行這方面的教育。

三、強化行為習慣的養成教育。

1.由于這個班剛剛組建,學生來自于不一樣的學校,更來自于不一樣的班級,以往的教師對他們的要求存在著明顯的差異。學生行為習慣的培養就成了本期工作的重中之重。

2.按照學校的管理制度,認真履行班主任工作職責,發揮班主任的紐帶和核心作用,團結、配合科任教師的工作,構成一個團結、向上、具有親和力的教師團體。

四、具體措施

把班級大膽地“交還”給學生。日常班務全部由班、團干部負責;著力培養班團干部的職責感以及組織、管理本事;制定各類班干工作職責及評價細則;打破班團干部“終身制”,讓全體學生都有為班級服務,理解鍛煉,一展才華的機會;班委會及團支部制定班、團計劃,由全班同學討論經過;三好學生、優秀干部、優秀團員等均由學生投票產生,班級大事(某個重大決定的作出、某次活動的開展等)由學生討論決定。

1.建立“學生值日班主任制度”:由常務班長按輪次安排常務班委和團支委成員輪流每人一天“班主任”,在這一天里充分享有班主任的權力,嚴格履行班主任的義務,盡職盡責地發揮自我的管理才干,全班同學像尊敬班主任教師那樣尊敬他。經過一學期以來的試點,有必須的效果。

2.設立獎勵、懲罰機制。中期和期末進行民主評議,評出優秀班干部、合格班干部,給予不一樣層次的獎勵;對于不合格的班干部,則督促其認真總結經驗教訓,在此基礎上為班級主動做二件好人好事,將功補過。

3.充分利用班級主題班會時間,開展各種形式的主題班會,讓學生在活動中逐漸去感受到班團體的紀律和溫暖。

班主任高一工作總結4

本學期,我擔任高一(7)班班主任工作。在學校領導的支持下,在政教處的配合下,我順利地完成了學校布置的各項任務。在從事德育教學過程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣,現就本學期班主任工作做如下總結。

一、培養良好的班團體

能否構成一個進取向上,努力學習,團結和睦的集合是至關重要的。僅有在良好的班團體中,教師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。在培養班團體方面,本學期我主要從以下幾方面入手:

(一)注重教室文化的建設

開學初,由于班級教室的重新調整,我組織全班學生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個角落都具有教育資料,富有教育意義。在具體布置時,針對班內學生的特點,從大處著眼,小處著手,制定班級禮貌公約,張貼名人名言,使學生行有可依,激發學生的上進心。并設立評比欄。班組設置由專人管理的“圖書角”,以拓寬學生的知識面。為及時反饋學生情景,設置了班級日記,由班長負責記錄。

(二)注意班干部的培養

進入高一以后,班干部換屆重新選舉,由學生民主投票,產生了一支本事較強,有必須影響力的班干部隊伍。對待班干部,我積級引導,大膽使用,注意培養他們的工作本事,要求他們以身作則,“各守其位,各司其職,各盡其責”。另外,定期召開班干部會議,研究解決出現的問題,同時布置新的工作和任務。這樣,由于班干部積級配合,以身作則,從而帶動全班,收到了較好的成效。

(三)注意養成教育和傳統道德教育的結合

高一學生由于剛進入新的學校環境,又沒有升學上的壓力,個別學生紀律開始松動起來,不喜歡別人對他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來,如曠課等,應對這些違紀情景,如果不注意引導或引導不當,學生很容易在這個特殊的學習和生活階段走入岔道。

我的具體做法是:

1、加大學習、執行《中學生守則》、《中學生日常行為規范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動,來引導學生學習,執行《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,并且配合政教處執行《一日常規》,嚴格要求學生佩戴?;?、穿好校服,不穿拖鞋,每一天自行檢查、督促規范養成的效果。

2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范。”榜樣的力量是無窮的。人微言輕放主任言行舉止異常重要,要求學生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學生講禮貌,講衛生,班主任事先要做到,平時注意嚴于律已,以身作則,時時提醒自我為人師表。

3、注意寓教于樂,以多種形式規范學生行為

心理學告訴我們:人的理解心理由觀察本事、感知本事、認識水平、興趣愛好等心理因素構成,所以,具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點,單一的教育管理方式不適合人的理解心理,開展豐富多彩的活動,寓教于樂中正好適合學生的心理特點,能提高教育管理的可理解性。

二、嚴格的要求是最大的尊重

教育是一門藝術,教育是心靈的耕耘,必須講究教育有藝術。在實踐工作中,我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言:“嚴格的要求是最大的尊重”。的確,僅有既嚴格要求學生,又給予他們最大的尊重,才能把班主任工作做好。

俗話說“嚴是愛,寵是害,不教不導要變壞?!备咭?班有幾個十分調皮的學生,在教育轉化他們的時候,我曾有過失敗和教訓和成功的經驗,先前,我對他們時常板著一副面孔,嚴加管教,結果學生表面上對我產生敬畏感和服從感,其實,并不是心悅誠服地理解我的教育和管理。一段時間后,我改變了方法,對他們給予了很多的愛心,卻忽視了嚴格要求,結果班風渙散,應對這種局面,我苦苦地思索,尋找解決問題的良策,向有經驗的老班主任請教,明白了對學生應嚴中有愛,以愛動其心,以嚴導其行,既要嚴格要求,又要給予最大的尊重。

三、“三位一體”的互促法

教育是一項艱巨的任務,單_班主任顯然是不夠的,而要先_各種力量的齊抓共管。經過班主任的工作,把學校、社會、家庭組合成一個整體,構成教育的合力,到達互相促進的目的。我定期家訪,或電話聯系,及時反饋學生情景,取得家長的支持,收到了良好的效果。

總之,班主任工作能夠說是千頭萬緒,要想帶好一個班級確實值得我們去研究,去多想想方法,異常是象我們這樣的青年教師。

班主任高一工作總結5

本學期,我擔任高一(3)班班主任工作,本著以教學為主,很抓紀律衛生,開展了各種形式的活動,圓滿完成教育教學工作。具體工作如下:

一、培養良好的班團體

一個良好的班團體是靠大家構建的,在培養班團體方面,本學期我主要從以下幾方面入手:

(一)注重教室文化的建設

開學初,由于班級教室的重新調整,我組織全班學生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個角落都具有教育資料,富有教育意義。在具體布置時,針對班內學生的特點,從大處著眼,小處著手,制定班級禮貌公約,張貼名人名言,使學生行有可依,激發學生的上進心。

(二)注意班干部的培養

進入高二以后,班干部換屆重新選舉,由學生民主投票,產生了一支本事較強,有必須影響力的班干部隊伍。對待班干部,我積級引導,大膽使用,注意培養他們的工作本事,要求他們以身作則,“各守其位,各司其職,各盡其責”。另外,定期召開班干部會議,研究解決出現的問題,同時布置新的工作和任務。這樣,由于班干部積級配合,以身作則,從而帶動全班,收到了較好的成效。

我的具體工作如下:

一、早自習利用晨會總結前一天的學生表現情景以及學生中的紀律衛生,出現的問題加以分析和總結,目的是讓新的一天能

不斷的進取,克服工作和學習上的不足,為新的一天的學習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現象,能按時按點的,按部就班的上好課和晚自習,圓滿的完成教學任務。

二、高中二年級的學生思想上還不穩定,還不夠成熟,尤其進入高二的學習,資料難度加大,對于象我班的程度較差的學生來說難度更大,往往因為學習不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學生樹立信心和學習斗志,我主要做了這些工作:

1、班會早會對學生進行成績和程度的分析,正確看待自我所處在的學習上的位置,讓學生堅持良好的心態,同時給學生創設良好的學習情境,使他們開開心心的迎接每一天的學習生活。

2、個別談心,這很重要,對于不一樣的學生挖掘他們的內心世界,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,從本學期來看的確收效很大。使班級紀律衛生明顯好轉,禮貌班級率最高。

3、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤,使學生敞開心扉,把自我要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學習中來。

三、進取配合科任教師的課堂教學工作,解決好科任教師與學生的關系,并為此做了很多的工作,穩定教學次序。

去極端化工作總結范文2

學生的教育離不開嚴格的紀律約束,針對小學生是非辨別能力差,自制力不強的特點,應該制訂嚴密的管理制度,對學生進行嚴格的要求,增強教育力度,提高學生思想認識,促進行為規范。親愛的讀者,小編為您準備了一些上半年德育工作總結,請笑納!

上半年德育工作總結1對于一個有事業心的人來說,只要有興趣、有價值,工作再累、再苦也不覺得。做教師的都知道班主任工作千頭萬緒非常辛苦,但苦與樂常常是孿生兄弟共存。作為一名六年級學生的班主任,我更加體會到班主任工作的繁重與偉大。俗話說:“一分耕耘一分收獲”,我在享受喜悅的同時,更多的是靜心思考這一學期的工作,從中也發現了諸多盲點,現將本學期的工作總結如下:

一、常規教育、常抓不懈

本學期開學伊始,我便將常規教育放在首位來抓,措施得力,落實的比較扎實、有效。

1、根據學生手中的思品教材,對學生進行思想教育,努力挖掘學生真、善、美的潛質,學生的心靈得以凈化,去除學生思想中殘留的不良因子。

2、抓住鍥機、適時引導

(1)每當學校舉行節日演講、征文、手抄報比賽(教師節、國慶節、歌詠比賽、蓓蕾讀書節目演出)等活動時,我就順勢利導,對學生進行思想教育。

(2)利用好每周一次的班會課,我放手讓學生針對自己的一些不良習慣,明確方向,制定積極有效的措施并付諸于行動。每次班會課開的都比較成功,學生個個都激情高漲,逐漸形成一股以班級為核心的向心力。

(3)《小學生守則》、《小學生日常行為規范》是教育學生永恒的主題,我要求學生在充分理解的基礎上必須背誦下來,進而運用到自己的日常生活當中,在學校組織的《守則》、《規范》測試中,我班取得了令人滿意的成績。

二、從嚴治班、狠抓落實

六年級的學生獨立意識強,而且大部分學生有展示自己的欲望。針對這種特點,本學期通過民主選舉和毛遂自薦相結合的方法組建班委會,我試著放手讓班干部大膽地參與班級管理,讓他們獨立開展活動。如:“教室板報”、“走廊專欄”、“廣播操比賽”、“學生生日集體晚會”、“歌詠比賽”、“蓓蕾讀書節目演出”等活動,讓他們自主設計、活動,我做總監。

事實證明,他們是有潛力可挖的。依據班干部分工和崗位職責,實行班干部管理制度,有負責對學生的行為打分的(教學區、宿舍區、餐區)根據學生的表現來評定“安全星”、“自理星”、“禮儀星”的得失;有的負責每天早、晚飯后學生的自主學習情況;還有的負責各學科作業的督查等等,讓他們擔當起為全體學生服務的責任,同時又有利于培養學生的各種創造能力和奉獻精神。正是由于這嚴密的層層管理,才有了今天令人豎起拇指的班集體。

三、呵護學生的心靈

臨近青春期的六年級學生,由于學習緊張、生活中的問題,自己又不能適時調控,導致其心理受到不同程度的影響。主要表現為:1、臨近考試的焦慮、不安2、打架破壞公物3、抑郁、冷漠4、自暴自棄5、早戀6、多疑、說謊、逃避等。

針對這種現狀,我找準切入點,主動出擊。尤其是在對待學生“早戀”這個問題上,我是慎而又慎,唯恐一著不慎滿盤皆輸!女孩子的感情世界比男孩子豐富細膩,一旦有了這種朦朧情感,就不可避免的影響她的學習成績,偏離自己的求知軌道,進而會影響今后的成才。

因此,我利用一切可以利用的時間與個別學生進行談話、溝通,或者是用紙條來開啟學生的心靈之門,輕輕梳理她的心靈,心與心的碰撞最終會撞擊出美麗的火花。實踐證明,正是因為我的及時出擊,方法靈活多樣,使學生的自我調適能力大大增強,做到了防患于未然,收到了良好的效果。

四、公平、公正的批評

古人云:“人非圣賢孰能無過?”在學校里,學生就是一顆碩大的珍珠,都或多或少的存在著這樣那樣的“黑點”,會不時地犯點錯誤這很正常。而在批評教育學生的過程中,教師往往根據自己的喜惡,采取不同的對待方式。對于自己喜愛的學生犯了錯誤,也盡可能地大事化小、小事化了,不舍得批評;相反,對于不喜歡的學生則是不屑一顧,從不給予自己的鼓勵和贊美。這種走向極端的批評,往往使學生處于一種極不平衡的環境中。久而久之,對學生的身心造成了傷害。

因此,在這個問題上,我時刻提醒自己:一定要做到適度、客觀、公平、公正的對待每一個學生,堅持實事求是、明確是非,把握好批評的分寸,要“曉之以理、動之以情”。努力做到尊重每一個學生,保持在教育過程中一切學生的平等,避免部分學生滋生優越感,另一部分學生形成自卑感。讓每一個學生都擁有健康的心態,健全的人格和自信的人生!

五、時時處處講抓安全

安全工作,是學校的首要工作,更是班主任工作的重中之重。利用“班會課”、“板報”、“宣傳欄”、“看碟片”、“手抄報”等多種形式教育學生要時時事事注意安全。我們班有7個走讀生,其中由3個學生因為家離學校較遠,所以每天都是騎著自行車上學。因此,安全工作更顯得尤為重要,“安全第一”提示語每天都在學生的耳邊回響。對學校組織的“防火”、“防震”演練,我極為重視,通力合作。得益于平時的嚴格管理,在每學期安全工作量化時,我班的成績都是名列榜首。

六、家校聯手管理

父母與子女的特殊關系,確定了在教育中的特殊作用。在教育孩子的問題上,有部分家長的認識是糊涂的。他們認為,把孩子送到學校后,就感到輕松了,認為只要自己能讓孩子吃好、穿好、生活好就行,至于孩子的學習、行為等方面的教育完全是老師的責任,從不積極主動地與老師聯系了解孩子的在校情況。為了改變這種錯誤觀念,我充分利用學生加入的校訊通這塊空間,及時向家長匯報學生的在校情況,同時要求家長積極主動地與老師聯系。建議他們不僅僅要關心子女的生活,更要關心孩子的全部,一旦發現孩子有微妙的變化及時告知老師,使他們認識到:打造孩子的人生是學校和家長共同的責任。

德育工作遠遠不止上述幾個方面,工作方法肯定也是多種多樣的,要想做得更好就需要有樂于探究的精神和樂此不彼的干勁?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”、“雄關漫道真如鐵,如今邁步從頭越”。我相信在學校領導的指引下,在同事們的幫助下,我會以更加飽滿的熱情,投入到無悔的工作中去。

上半年德育工作總結2德育是學校實施素質教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。小學德育是社會主義精神文明建設的奠基工程,是提高全民族思想道德素質的奠基性教育。時序更替,社會嬗變。面對新時代、新一代、新情況,我校在青少年思想道德教育工作上做了一點思考和實踐,現總結如下:

一、自身教育與學生教育相結合

加里寧曾經說過“如果教師很有威信,那么,這個教師的影響就會在某些學生身上留下永遠的痕跡。”學校歷來重視對教師自身的師德教育,大力加強班主任隊伍建設,發揮他們德育先鋒骨干的作用;發揮黨員干部在德育工作中的模范作用;在此基礎上我們提出了以親情化、個性化為載體的“德育導師制”,提出“每一個教育工作者首先是一個德育工作者”的理念,希望改變以往任課老師“只管教、不管導”的狀況,形成學校“全員育人”的局面。

蘇霍姆林斯基說:“我深信,只有能夠激發學生去進行自我教育才是真正的教育”。因此在德育中我們從不忽視學生的自我教育。

1、自我認識,利用成長記錄袋、周記、教師談心等途徑讓學生充分了解自己,認識自我,它是自我教育的起點。

2、自我激勵,這是行為的內化過程,它是有目的自我約束、自我體現和自我完善。

(1)目標激勵,目標是一個人工作、學習、生活的動力。一開學,根據學校的工作安排,結合各班級實際情況,要求各班采取民主形式,引導學生提出班級奮斗的目標,因為目標來自學生,所以充分得到了他們的認同,都能為實現目標積極努力工作。(2)活動激勵,學生身處多姿多彩的世界,他們經常要參加一些社會活動,這些活動都是讓學生進行自我激勵的好時機。舉行各種有教育意義的主題班隊活動,如上學期,我進行了《我為班級改缺點》、《我為子中添光彩》等的主題活動。學生通過討論、演講等形式真實地反映了自身或他人身上存在的問題,在活動中,學生明白了是非,受到了觸動、啟發和教育,從而促使他們自我激勵去改正缺點。

3、自我管理,如一些班級實行班干部雙軌制,每學期進行一次班干部的選拔,鼓勵那些膽大心細而又樂于助人的學生自薦,參加競選演講,然后,采取無記名投票,讓同學們按照自己的意愿選出干部人選,再安排他們負責相應的工作。

這批干部班子由學生投票產生,是名副其實的火車頭。同時,又指定另一批侯補班干部,他們就象足球上的替補隊員,隨時準備取代那些不稱職的干部,因為每個人都能“上”能“下”、使在崗的干部產生一種“危機感”,從而珍惜在崗機會,不斷努力工作。在“雙軌制”的推動下,學生自主管理班級的能力正不斷提高。比如學生值周制,學校每天有繁多工作,括學習、衛生、午餐、課間紀律、乘車、就寢等。根據學生的興趣特長與個人要求,他們每人安排一項為集體服務的固定工作,使他們都成為學校的主人。設立了護花使者,圖書管家(圖書管理員),安全衛士、衛生監督員、乘車組長等,激發了他們參與的熱情,他們認識到自己是集體的一員,集體的興衰關系到每個人,營造出人人參與管理,人人為建設學校出力的良好局面。

上半年德育工作總結3教師要具有崇高的職業道德和思想道德,要把學生培養成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人,教師的一言一行、一舉一動都時刻影響著學生,身教重于言教。我就本學期的德育方面的情況作一個總結。

一、認真學習基本原理和理論,努力實踐“”重要思想。學習《教師法》、《教育法》、《中小學教師職業道德規范》、教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》、省教育廳《關于教師職業道德建設的實施意見》。把政治學習和職業理想、職業道德建設結合起來,弘揚優秀師德傳統,促進思想、教育觀念適應時代前進的要求,正確樹立社會主義榮辱觀,增強事業心、責任感和自覺性。

二、勤懇鉆研業務,提高教學能力。作為教師,必須勤懇鉆研業務,努力提高駕馭課堂教學能力、語言表達能力、指導學生學習能力、運用現代化教學手段教學能力、學科德育實踐能力、組織管理能力等從事本崗位工作的能力。針對不同學科、不同內容、不同教育對象,認真做好教學過程中的每道環節,深入探討教學方法,在實施素質教育的實踐中,轉變教育思想、更新教育觀念,積極開展教育科研活動。

三、真心熱愛學生。作為教師,想要教育好學生,多和學生進行民主平等的交流。通過本學期的教育教學,認識到任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面對優生的優點是顯而易見的,對后進生則易于發現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,我一直注重抓好后進生轉化工作,用鼓勵表揚方法來做他們的工作,因勢利導,化消極因素為積極因素,幫助后進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。以平常的心態對待每一位學生,真正做到曉之以理,動之以情。把學生當作自己的兒女一樣,事事關懷、體貼,想學生之所想,急學生之所急,講課生動活潑,注重學法指導;布置作業恰當合理,激發學生勤于動腦動手興趣,堅持“為了一切學生、為了學生一切、一切為了學生”的原則,關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公平對待學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。

四、加強與學生家長聯系。通過與家長的密切聯系,了解學生在家庭、在社會、在假期的學習、生活情況,并向家長報告學生在校情況,互相溝通,主動爭取家長的支持與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法。虛心聽取家長對教育的建議。

我深深地懂得:一名人民教師要重視自身建設,努力提高業務水平,熱愛教育事業,努力培養人才,注重德育教育,引導學生全面發展。在教學這片熱土上,做到工作更加勤懇,更好。

上半年德育工作總結4又一學期的教學工作結束了。在這學期里,本人做了以下工作,現總結如下:

一、政治思想道德素養。

這學期,本人能腎教育教學的理論學習,認真寫好讀書筆記,特別是學習了《中學教學設計》、《中學語文教學》,以教育教學為中心,認認真真地工作。工作中,同事之間能善解人意、寬待他人,與科任老師團結協作。在教育教學工作中,嚴格遵守學校的各項規章制度,從不遲到和早退,中途離校。認真參加學校的政治學習和業務學習,加強自身修養,樂意接受學校布置的各項工作和活動。對學生堅持正面教育,時刻關心后進生的學習,耐心地輔導他們,特別是吳承杰,孫浩俊這兩位學生不但成績差,而且不肯做家庭作業,學習態度一點兒也不端正。我從來沒有歧視他們,一方面與他們家長聯系,讓家長配合學校督促自己的孩子認真學習,努力完成家庭作業;一方面我在班級耐心地教育他們,讓他們端正學習態度。對貧困生時刻關心,,因此我經常問長問短地關心他們,促使他們健康地成長,真正做到教書育人。

二、教育教學工作能力。

在教育教學工作中,我經常對學生進行常規教育,進行文明安全教育。在責任期間無安全事故發生,時刻對學生進行搞好學校個人的衛生教育,因此我班的衛生工作一直做得比較出色。教室窗明幾凈,課桌椅干凈整齊。一學期來我班沒有一張課桌椅有損壞現象。

在教學中,能積極按要求完成各學科的教學計劃。在備課中,積極參加集體備課,并參與主講。在課堂教學中,以學生為主體,組織并參與學生的學習活動。在對待學生的作業中,認真批發作業,課堂作業堅持全部面批。

三、教育教學工作成績。

這學期我組織學生積極參與學校舉行的各項活動和競賽,并得到了很好的成績。這主要是我積極組織學生參與,更重要的是學生集體榮譽感較強。

成績是暫時的,也是一個新的起點,不斷的成功有不斷的起點,因此只有努力再努力,才能有新的成功。

上半年德育工作總結5一個學期以來,我能按照自己制定的德育工作計劃進行工作,注意自己的師德形象,重視對學生進行品德教育,現將情況總結如下:

1、認真學習師德規范,結合學習教師職業道德規范,并以教師職業道德規范和十不準為標準,在家長中樹立起良好的形象。

2、根據學生的身心特點,把思想道德建設落實到實處,在學習中提升教師的道德標準,深入貫徹《綱要》精神,模范履行社會公德、職業道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養。

3、認真學習新課改,提高對新課程改革的認識和教育理念,并進一步提高自己的教學水平,使自己能更加適應日益發展的教育勢。

4、繼續學習報刊上有關的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡,以加深自己對人生觀的進一步理解。

5、學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。

通過學習,及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。為災區群眾積極捐款捐物,明確任務、增強信心、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。

6、繼續認真學習有關的教育法律法規,著重學習《教育法》、《教師法》等法律法規,通過學習統一思想,進一步明確自己的義務和法律責任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。

7、制定了班級德育教學計劃,利用各種機會對學生實施德育教育,使班級內每個學生在個性心理和道德品質方面得到較大發展和提高。

另外,我能遵守學校的各項規章制度,積極參加政治學習,團結同事,作為班組長,努力協調好班級的各項工作。在工作中敬業愛崗,熱愛學生,為人師表,責任心強,在教育教學中為學生創設一個良好平和的環境,讓學生在寬松、民主的氛圍里學習。尊重學生,不體罰,使他們身心得到愉快的發展。在家校聯系方面,我除了通過家長會和家校聯系手冊向家長介紹班級的德育工作計劃、內容和實施方法外,還通過家訪或個別交談的形式,共同分析學生的情況,幫助家長形成正確的教育觀點和方法,取得家校教育的一致性。

去極端化工作總結范文3

寫總結一定要簡明、精確,要用第一人稱敘述,你知道總結怎么寫么?下面是小編整理的高三數學教師工作總結,但愿對你有借鑒作用。

高三數學教師工作總結1

緊張忙碌的高三上學期即將結束??偨Y高三半年的工作,可用“落實計劃不折不扣,備教批考緊然有序?!眮砀爬?。

一、作好進度的安排

高三開學之初,我們就依據學校的具體計劃安排,制定了這一學期的整體備考思路及計劃安排,劃階段、分層次、定目標、定任務。在備考相應階段,力求每一步備考都有章可循,按時而動。備課組把語文復習分成三個階段。第一階段先進行語文基礎知識復習,高考古詩文復習。

第二階段以課本為中心,夯實基礎,重點進行會考復習。會考后開始第三階段的專題復習。語文知識點和能力點聯成網絡,同時查漏補缺,準備最后的沖刺。高三語文課的課型分成知識傳授課、專題練習課、作文復習課、試卷講評課等,不同的課型有著不同的教學目標。

二、復習原則與策略

高考復習最關鍵的一點務求“命中”,求“效益”;否則,前功盡棄。方向:緊扣《考綱要求》充分領會《考綱要求》。要求還可以根據各部分題量及賦分情況合理地分配復習精力,安排時間,分清主次,大膽取舍,提高復習效率。

三、加強備課組內的教學研討活動

首先,在備考工作進行中,我們依據具體情況,及時調整復習思路,修訂計劃。有計劃的實施復習突破。針對作文訓練過程,開展深化立意訓練。

在高三階段的課堂教學中,我們并沒有完全按部就班,而是積極探索新的課堂教學形式。重視提高課堂效率。例如在專題復習階段,我們要求將各個知識點的講解復習透。

四、復習策略

1、用好課本,夯實基礎。

2、突破重點,注重實效。

3、精選習題,優化訓練

針對高考能力考查的要求越來越高的特點,高三復習加大訓練力度,讓學生做足夠量的練習題,是十分必要的。但訓練必須講求實效,那種不分試題優劣,不顧訓練效果,盲目搞題海戰術的做法是不可取的。

當前社會上濫編復習資料的現象十分嚴重,網上資源源源不斷,我們注意以精制濫,認真篩選,博采眾長,為我所用。高考試題具有很強的科學性、導向性,成為我們首選的訓練題。我們把近三年的高考試題印發給學生,讓他們訓練,然后認真評講,講命題依據,講命題特點,講命題思路,講解題技巧。

4、爭對會考,重點抓好備考指導思想和施教策略

從考綱要求、備考理念、備考方法、注意事項等及時交流。爭對我校情況,備課組兩次召開會議研討會考復習。

5、加強對課堂教學的指導

6、進行試題研究,鍛煉解題、選題、命題能力

今后,在教科研方面還需加強交流、溝通與適當的指導,以促進青年教師教學、教研兩方面的發展。

五、下一步的打算與措施

目前高三應屆班也全面進入了二輪復習(考點復習)階段,這一階段的復習效果好壞對學生的影響非常大。

1、向45分鐘要質量。

2、備課要大量參考多種資料,力求知識的新、全、準。

3、上課要注意方法的靈活多樣,多激發學生的求知欲,多啟發學生主動去尋求答案,掌握原理。

堅決反對滿堂灌,填鴨式。

4、多布置作業,及時收交,及時批閱。

多鼓勵學生,保護他們的學習熱情。

5、還要適當布置口頭作業,及時抽查。

6、講評高考模擬試卷,一定要注意講清思路,教給學生方法。

高三數學教師工作總結2

本學期,我適應新教材教學工作的要求,認真學習,從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

一、認真備課:不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣課件,課后及時對該課作出總結,寫好教學反思。

二、增強上課技能:提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上數學課,就連以前極討厭數學的學生都樂于上課了。

三、虛心請教其他老師:在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

四、真批改作業:布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導工作:注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

總之,在工作中我還有很多不足,學生的學風還不是很踏實,在教學上也需要進一步嚴格要求自己。

一份耕耘,一份收獲,今后我還將保持勤學,善思,實干的準則,把工作做好。

高三數學教師工作總結3

本學期,我從各方面嚴格要求自己。積極向其他教師請教,認真學習數學教材,結合本班的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。

一、認真備課,不但備學生而且備教材備教法。

根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的安排,認真準備教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結寫好教學后記,并認真按搜集每課的知識要點,進行歸納。

二、增強上課技能,提高教學質量。

使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

三、虛心請教其他老師。

在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

四、認真批改作業:布置作業做到精讀精練。

有針對性,有層次性。為了做到這點,我搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

五、狠抓學習風氣。

我是教數學的,學生比較重視該科,上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業。但有為數不少的學生,因為怕責備,學習上存在的問題不敢問老師,作業也因為怕分數低而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學風,在班級里提倡一種認真、求實的學風,嚴厲批評抄襲作業的行為。與此同時,為了提高同學的學習積極性,開展了學習競賽活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經過努力,絕大部分的同學都養成了勤學苦練的習慣,形成了良好的學風。

高三數學教師工作總結4

轉眼之間,斗轉星移,感覺還沒從高三緊張的備考氣氛中走出來,學生又出現了新的替換?;仡欉^去的一年,有辛苦,更有欣喜;有困惑,亦有收獲。本屆高三,是新課程改革新老交替的一屆,也是學校實行平行班教學機制的一屆,學生的數學水平參差不齊。高考數學成績直接關系到考生高考的成績,而試卷的特點是理科難度較大,區分度大,文科相對平穩,重視基礎知識和基本技能。數學教師責任重大,需要用心付出,才能取得成效。回顧走過的歷程,我認為這一年,我們高三備課組的教學工作努力的,用心的,可以說是竭盡所能,效果也是顯著的。下面是我們的一些具體做法和體會:

第一輪復習夯實基礎,建立知識網絡結構

這個階段是高三復習用時比較多,也是必須花費師生大力氣的階段,切不可走馬觀花,掉以輕心,這是整個高三復習階段的重要時期。這一輪復習要解決的問題是:1、對于課本上的每一定義、定理、公式都要熟透于心,理解它的本質、變化及應用。2、對于課本的典型問題,既要掌握解答方法,又要思考它的變形、拓展,還應當注意它的應用。3、知識網絡的形成,解題小結論的的提煉,一些解題漏洞的防范,解題思考方式的總結。

這一輪復習,我們以《教學與測試》這本資料為主,結合教材?;旧厦恳恢v用2~3課時,第一課時,知識點、考點復習,第二課時,典型例題、習題講解。這一階段的訓練以通法通性題為主,課外訓練以選擇和填空為主要訓練方向,力爭解決學生在選擇和填空的速度與準確性不高的問題,對偏題、怪題進行大膽刪減,使學生打下堅實的基礎,提高學習的興趣和信心。

第二輪復習專題過關提升重點知識綜合能力

在第一輪復習的基礎上,有針對性地對重點章節、重點知識、常用技巧、思想方法進行性針對性地復習,更能提高數學備考的針對性和有效性。在這一階段,鍛煉學生的綜合能力與應試技巧,不重視知識結構的先后次序。主要對“三角函數、概率統計、立體幾何、解析幾何、數列與不等式、導數及其應用”六大板塊進行復習,尤其應重點放在“三角函數、概率統計、立體幾何(向量法)、導數及其應用”。這是我校學生重點得分點,一般來說,試題這部分考查比較平和,要求大多數考生能過關。在此基礎上,提高學生“配方法、待定系數法、數形結合法、分類討論法、換元法”等方法解決數學問題的能力。

第三輪復習綜合模擬訓練考試應對能力

在前兩輪復習的基礎上,為了增強數學備考的針對性和應試功能,做一定量的高考模擬試題是必要的,也是十分有效的。該階段需要解決的問題是:1、強化知識的綜合性和交匯性,鞏固方法的選擇性和靈活性。2、檢查復習的知識疏漏點和解題易錯點,探索解題的規律。3、檢驗知識網絡的生成過程。4、領會數學思想方法在解答一些高考真題和新穎的模擬試題時的工具性。

這一輪復習以模擬試卷為主,一定要注意試卷的仿真性,以安徽地區的試題為主要選擇,把握好試卷的難度和梯度,掌握好考試時間的分配,包括答題卡的涂填,考試用具的要求,使學生有身臨其境的感覺。

我的幾點復習體會:

1、重視對選擇題、填空題的訓練

選擇題和填空題是整份試卷的基礎,這部分試題得分高低,直接決定了整套試卷的基礎分,它占了近50%的分數,主要考查基礎知識和基本技能。在這部分的訓練中,以又快又對地找出答案為目的,教會學生用數形結合、特殊值法、排除法等技巧找答案,節省時間,切忌“小題大做”。對藝體類考生的文化課輔導,更應以此為主攻方向。從今年的高考實際看,選擇填空題難度不大,得滿分的不少。所以,奠定了今年數學試題得分較好的基礎。

2、加強解答題前三題的訓練

前三題分別以重點考查“三角函數、立體幾何、概率統計”,題目難度以中等為主。針對我校學生主體構成是中等學生的特點,重點在前三題上加強是比較現實的做法。要求學生得到全分,其中立體幾何應以向量法求解為主,雖然解題相對花時間多一些,但是方法簡單,學生易掌握,能得分。

3、后三題加強計算的訓練

解答題的后三題是拉開區分度的三題,以“數列、導數、圓錐曲線”為主,考查學生的綜合能力,包括計算能力,尤其在數列和圓錐曲線的題中,計算量相對比較大,往往花費考生大量的時間,卻不一定得分。所以,學生一般比較怕做這部分的題目。我們要求學生不能放棄,復習突破方法,首先重視第一問的解決,這里要求學生必須計算準確,可以適當放慢速度,仔細檢查。然后進行第二問的計算訓練,這部分訓練時,不貪多,做一題是一題,直至學生算出準確答案為止。老師可以給出最后答案,但不要幫助學生進行運算。從高考的實際效果看,基本上得到了滿意的效果,學生基本上把能得到的分數做到盡量得到。

總結起來,我們這一年高考備考的工作應該說是成功的,復習的方向是正確的,學生的成績也是令人滿意的。當然,高考后看,仍有些不足,比如差生較差也較多,雖然也做了不少的輔導,但是提高他們的成績仍缺少方法。另外高分層仍然嫌少,高分人數應該再多些。工作還可以更細致些,少數考生臨場發揮太差也是亟待解決的問題。現在看第一遍復習如果時間能更多些,一開始的試題難度再降低些,這樣會更好些。

高三數學教師工作總結5

在剛剛結束的20__屆高考畢業年級工作中,我擔任高三理科班1、3兩班的數學教學工作,這是我自2008年調入以來95中第一次教高三,也是我擔任年級組長帶的第一屆,因此我也有些誠惶誠恐。因為我很怕自己能力不足,辜負了學校的期望。幸好在備課組同頭授課中,我遇到超強親和力、知識淵博的老教師陳偉和干勁兒十足的年輕教師張健,我才有了一些底氣。

一、我的高三復習作法:

1.加強集體備課,優化課堂教學

由于九十五中學歷年高考上線、各科成績均不錯,所以從我自身不想拖其他老師的后腿,因此針對如何提高教學效果我們制定了嚴密的教學計劃,提出了優化課堂教學,強化集體備課,培養學生素質的具體要求。即優化課堂教學目標,規范教學程序,提高課堂效率,全面發展、培養學生的能力,為其自身的進一步發展打下良好的基礎。

(1)集體備課前我們先選定復習材料——金版教程(和學校提供的世紀金榜),針對我校20__屆高三理科班學生的特點,我們確定以金版教程為主的,世紀金榜為輔,并適當補充全國近幾年一些典型高考題的教學策略。即使這樣,對金版教程上的題也不是照抄照搬,我們親自試做相關的習題,再從中篩選些典型的例題和習題,或進行改編,或給出更好的解題方法,以適合我校學生認知水平。同時我們還打亂了編寫者的順序,并對教學內容進行了適當的整合,選用了適合20__屆學生的順序,我們把高中復習內容分為了1.不等式;2.集合與函數;3.三角函數;4.平面解析幾何;5.數列;6.排列、組合與概率;7.立體幾何;8.復述;9.平面幾何證明選講;10.程序框圖;11.平面向量11部分.

(2)集體備課中研究《考試說明》中對本章內容考試的性質、考試的要求、考試的內容、考試形式及試卷結構各方面的要求,并以此為復習備考的依據,也為復習的指南,做到復習不超綱,同時,從精神實質上領悟《考試說明》,具體說來是:

1)細心推敲對考試內容三個不同層次的要求。準確掌握哪些內容是了解,哪些是理解和掌握,哪些是靈活和綜合運用。這樣既明了知識系統的全貌,又知曉了知識體系的主干及重點內容.

2)仔細剖析對能力的要求和考查的數學思想與教學方法有哪些?有什么要求?明確一般的數學方法,普遍的數學思想及一般的邏輯方法(即通性通法).

3)把考試說明中的要求分配到每一周的課時中,在細分到每一節課中,盡量做到每一節課都貼近高考、適應高考、體現高考.

(3)在集體備課中,注重充分發揮各位教師的長處,集體備課前,我和張健老師都準備一周的課,集體備課時,每位教師都進行說課,然后對每位教師的教學目標的制定,重點、難點的突破方法及課后作業的布置等逐一評價。集體備課后,我根據自己班級學生的具體情況進行自我調整和重新精心備課,這樣,總體上,集體備課把握住了正確的方向和統一了教學進度,對于各位教師來講,又能發揮自己的特長,因材施教。同時對于我們理解不到位的地方積極向陳偉老師請教,他也不厭其煩的給我們進行指導。

2.安排好學習進度,重視基礎與落實

(1)2013年高二暑假我們進行了為期5周的補課,在補課期間由于班主任的課前教育到位、假期補課的全程陪同在補課期間學生的學習熱情高漲,效果很好。20__屆的學生在高一入學時大部分學生入學分在450分以下(當時市內六區平均分490)比同類學校張家窩中學平均低30分左右,學生基礎比較薄弱,學生的總體特點就是吱吱動動、波波轉轉,也就是說絕大部分學生缺乏學習的主動性和自覺性,在學校孩子們還學點,到家基本上就不學了。由于我校2013屆高考成績顯著(95中學歷2本以上學生首次過百),它的成功經驗是——高三晚自習上到9點半,所以學校決定20__屆高三從開學第一周開始每周周一至周六均上到晚上9點半。所以我們整整到20__年2月份完成了高三數學的第一輪復習,由于復習時間比較充分,每堂課的充分準備,每堂課問題提出的精心設置,都使得學習程度不同的學生都能比較積極的參與到教學活動過程中來,因此取得的效果也比較顯著。在高三第一學期期末考試和后面的兩次12校聯考中,我校的理科數學成績基本上與兄弟校張家窩中學的成績持平。2月至4月進行專題復習,實際上這是第二輪知識的復習,也是對前一學期第一輪復習的補充與提高。我們主要針對高考考試中的6道解答題,我們分了6個單元進行練習,分別為①三角函數,②概率統計,③立體幾何,④解析幾何,⑤數列不等式,⑥導數及其應用。再加上此時校領導決定實施午輔導、邊緣生弱科包干制,這樣使得部分學生的數學復習的針對性較強,從高考成績來看效果還是挺好的。4月至6月高考前進行綜合訓練,主要就是做各區模擬試卷、2009——2013天津理科高考數學試卷,并對每套試卷進行歸納、整理,學生的數學知識與數學能力在這期間得到較大幅度的提高。

(2)每一次的月考試卷我們都是經過深思熟慮后才出稿,難度上略低于高考(因為考慮到學生的實際水平),試題的結構跟高考完全一致,并注意題目的典型性和層次性,以適應不同層次的學生,不出難題、偏題、怪題,保持學生情緒穩定,建立學習自信心。每個月的月考試卷我們兩個人輪流出題,目的是防止試卷總是一個人出,一個模式。月考后統計每個學生的得分率,并進行分析,從中找出本班同學的漏洞,發現本班的差距。為精心設計典型題目的錯音分析、減少學生此類題目的再次錯誤打下了良好基礎。

3.重視答題策略,培養學生良好答題習慣

天津高考考題的方向是基礎與全面,考試的知識點覆蓋面比較廣,難度不大,一張卷只有2-3道難度比較大的試題。高考試題中選擇填空比例占到了47%,為此我們在綜合階段特別強化了對選擇題、填空題解答方法的指導和訓練,以提高學生的解題技巧,教會學生一些技巧解法,如排除法,特值法,代入數值計算,從極端情況出發,等等。除了選擇填空,學生成績的好壞最終還取決于前4道解答題,平時做太多太難的解答題對于多數學生來說沒有太大的實際意義。所以在實際教學中我們側重前4道解答題的教學,用較多的時間分析講解解答題,給學生充分的時間去做解答題。并要求學生做到規范做答,努力作到“會而對,對而全”,再引導學生考試當中怎么去爭分,怎么樣書寫不丟分,怎么去得步驟分等等,強調良好習慣的重要性,重點在速度、計算、表達三個方面加以訓練??荚嚨臅r間緊,復習時特別強調要有速度意識,加強速度訓練,不斷提醒學生,對于有些題,用時多即使對了也是“潛在丟分”,要避免“小題大做”,學會取舍。

二、針對20__年天津理科數學高考試卷,分析自己復習的優點與不足

從20__天津理科數學高考試卷情況看:天津試卷的整體結構沒有變化。依然是延續8道選擇題、6道填空題、6道大題,選擇填空每題5分,大題前4個每題13,后2個每題14分。從命題風格角度看,填空、選擇和前三個解答比較常規,考察的也是高中教學中重要的知識點、注重通性通法。后3個解答,第18題橢圓第一問考的是離心率問題,而20__各區模擬的第一問基本上都是求橢圓方程,學生不太習慣;第19題數列是一個與集合聯系的創新題,學生讀不懂;第20題導函數第一問求參數的取值范圍而20__年各區模擬基本上都放到第二問,起點高。

優點:只要耕耘就有收獲,天道酬勤。學生的基礎題目答得較好,成績是比較令人滿意的。

不足:我所教的兩個理科班數學分118,沒有優秀率。因此學生的計算能力、審題能力、創新能力、綜合能力還有待于加強。

例如:

1.第7選考的是條件問題,這類題不論是從20__區模擬還是以往教學中所做過的題,基本上答案都從充分不必要和必要不充分兩個選項選,而此題的答案是充要條件,所以學生感覺不適應;而且總我自身解題來說也更重視的分類討論,而不是樹形結合;

2.高三一班的郭雯、孫琪琪,等同學前3個解答做的不好,準確率低,對于必須拿分的沒有拿著。

3.20__高考學生都反映后3個題難,尤其是第19題——數列,絕大部分學生沒有讀懂題,因此在復習中應設置一些創新題目。

通過我們全組教師的共同努力,我們20__屆最終取得了比較好的成績,也算是給學校交了一份滿意的答卷。但是,回首期間還是有很多的缺憾和不足,也衷心的希望20__屆的師生能夠彌補我們的遺憾,取得更加驕人的成績!

去極端化工作總結范文4

1 中藥材產業現狀

內丘縣中藥材資源豐富。有王不留行、柴胡、荊芥、金銀花、知母、黃芩、連翹、枸杞、射干、邢棗仁等50多種。全縣種植中藥材8.5萬畝,其中:王不留行種植3萬畝,柴胡、金銀花、知母、黃芩、連翹、荊芥等中藥材2.5萬畝,酸棗種植3萬畝?;菁叭h5個鄉鎮2萬多農戶,中藥材總產達到9331噸,銷售額達到1.08億元?!侗静菥V目》記載的“邢棗仁”即產自我縣,是道地藥材“邢棗仁”的原產地,享有“世界棗仁看中國,中國棗仁看內丘”的美譽。我縣柳林鎮成為全國最大的酸棗仁集散加工基地,年加工酸棗70萬噸,酸棗仁3.3萬噸左右,產值60億元以上。

全縣中藥材種植大致可分為五個地帶:

一是王不留行種植帶。以五郭鄉山凹村路申合作社、內丘鎮西邱村新灣合作社為中心,以丘陵、平原干旱地區及退耕還林地區的五郭鄉、柳林鎮、大孟村鎮、內丘鎮為重點,采用訂單形式實施王不留行種植。中藥材“王不留行”,別名奶米、麥藍草等,為1年-2年生草本石竹科麥藍菜屬植物。供藥用的王不留種子形狀似油菜籽,具有行血調經、消腫止痛、催生下乳等功能,特別對治療膽結石癥頗有療效,貨源較為緊缺,市場價格穩定在每公斤3元-6元。

王不留行多野生于荒地、路旁,耐干旱耐瘠薄,也可與小麥一起生長,適應性極強。畝產量穩定在150公斤-300公斤之間。在農村產業結構調整中很有借鑒作用。

二是金銀花種植帶。以大孟鎮聯豐果木公司、南賽鄉鵬超合作社為中心,輻射帶動大孟村鎮、南賽鄉、柳林鎮發展金銀花種植。金銀花的適應性很強,對土壤和氣候的選擇并不嚴格,以土層較厚的沙質壤土為最佳。山坡、梯田、地堰、堤壩、瘠薄的丘陵都可栽培。繁殖可用播種、插條和分根等方法。在當年生新枝上孕蕾開花。對土壤要求不嚴,酸性,鹽堿地均能生長。根系發達,生根力強,是一種很好的固土保水植物,山坡、河堤等處都可種植,故農諺講:“澇死莊稼旱死草,凍死石榴曬傷瓜,不會影響金銀花”。畝栽300株,成年樹每株鮮花產量按保守數值6市斤計算,300×6=1800斤,畝產1800斤鮮花, 5斤鮮花出1斤干花,即畝產1800斤÷5=360斤,計180公斤。全國藥材批發市場金銀花的批發價格,現統貨(花蕾)為160元/公斤,統貨(花)為70元/公斤。每畝金銀花的干花純利潤12400元(減去成本后)。

三是柴胡、黃芩、知母種植帶。以南賽鄉扁鵲藥園、布谷藥園為中心,輔射帶動南賽鄉、柳林鎮、金店鎮、官莊鎮發展柴胡等種植。

柴應性強,能耐旱,耐寒,怕水澇。人工種植宜選氣候溫暖濕潤、土壤肥沃、疏松,排灌方便的沙質土壤和腐殖質土,通風良好的地塊為最好。柴胡的繁殖采取直播和育苗移栽法,大多采用直播方法。適應性很強。耐寒能在田間越冬,喜陽光、怕積水,對土壤要注不嚴,一般土壤都能種植,但以疏松、肥沃的土地生長較好。柴胡生長期為1―2年,如條件適宜,一般1年可收獲,畝產干品100公斤。1年生的質量好,柴胡皂甙總含量高;2年生的產量高,折干率為1年生的3倍。畝產干品可達100―200公斤以上。按一般市場價元/公斤,年畝收入元。生產成本:化肥款元(其中畝施復合肥元、硫酸鉀元、過磷酸鈣元)耕地款元、澆地元、農藥元、種子款元,共計投入元,去除成本,每畝純效益3000多元。

黃芩為唇形科多年生草本植物,藥用根莖,有清熱燥濕安胎涼血的作用,別名黃金茶,用來泡茶喝,有清涼敗火、消炎去暑的功能。黃芩適應性很強,不怕嚴寒和干旱,荒山荒坡、樹林、野地都能生長。黃芩畝產200-350公斤,畝效益2800-4900元。

知母為百合科多年生草本植物,以根莖入藥、味苦性寒。有滋陰降火、潤燥滑腸的功能,主治口渴煩燥,肺熱咳嗽,結核病發熱、熱性病高燒、糖尿病、大便干燥、小便不利等。知母野生于向陽干燥山地、丘陵及固定沙丘上。適應性很強喜溫暖,耐寒、耐干旱。對土壤要求不嚴格,但以疏松肥沃、排水良好的中性砂質土壤為好。一般畝產干貨200―400公斤。平均畝效益在1000元以上。

四是連翹基地。以柳林鎮蘇寨溝林果園為龍頭,輔射帶動柳林鎮、南賽鄉、五郭鄉利用地?。ㄛ┌l展連翹種植。連翹為木犀科植物,味苦、性微寒,有清熱解毒、消腫散結等功效。連翹常生長在海拔200~2000m的半陰坡或向陽坡的疏灌木叢中。喜溫暖濕潤、陽光充足的生態氣候環境,具有耐寒、耐旱、耐澇、耐瘠薄,枝條萌發能力強等特性。是重要的油料作物、觀賞植物和水土保持植物。每畝定植222株,每株產商品連翹2-3千克,每畝產連翹450-600千克,當前市場價格12-15元/千克,每畝產值5000-8000元。

五是天麻、i苓種植帶。由侯家莊鄉嶺西板栗種植專業合作社為龍頭,在侯家莊鄉孟家坪村、桃園、七里會、百草坪等村利用天然森林資源,發展天麻、豬苓珍貴藥材種植。

豬苓野生在海拔1000―3000米的闊葉林帶,喜歡涼爽、濕潤的氣候環境,栽培豬苓,只要溫濕度適宜。栽培豬苓可在山地林下,也可在房前、屋后、塑料大棚栽培,林下栽培在10-40度南坡及西坡的闊葉林下,栽培3―5年可收獲,我縣一般挖窖栽培,豬苓窖的規格是長寬各70厘米,除50厘米二年生每窖可產干品2公斤。二年以上采挖,每窖可產干品10-12公斤,按市場價50元/千克計算,二年生每窖效益在100元左右,二年以上每窖效益在500-600元左右。

幾年來,內丘縣共創建17個中藥材示范園區,創建面積17000畝以上。生產中藥材主要品種為枸杞、金銀花、黃芩、知母、王不留行、柴胡、板藍根、丹參、桔梗、瓜蔞等。我縣在中藥材品種的多元化、種植的規范化、產供銷一條龍的商品化道路上力爭邁出新的成功步伐。我縣的邢棗仁、王不留行早已種植成功并聞名全國,特別是近幾年主打品種王不留行為全縣農民增收作出了巨大貢獻,面積、產量及產值也占到全國百分之九十的份額。但藥材效益的最大化與風險也同時并存,適當增加品種有利于降低風險,所以我們在主打品種上加大規范化種植力度的同時;另一方面積極擴大金銀花、黃芩、知母、、丹參、桔梗、 枸杞等藥材品種的種植面積,循序漸進地推進中藥材種植的健康發展。

在狠抓品牌建設,打造內丘道地藥材的同時,積極與神威藥業、安國中藥材市場、扁鵲制藥等企業合作,建立中藥材生產基地,引進經濟效益好、生產價值高的品種。目前,示范園區的示范帶動作用開始顯現。中藥材示范園創建模式已成為山區群眾學習的樣板。

2 產生效益情況

經濟效益:種植中藥材畝收入1000-6000元,和種植一般農作物相比,平均增幅50%以上。

社會效益:輻射帶動周邊農民種植中藥材,同時提高農民就業率,為增加丘陵山區農民收入開辟了一條新途徑。

生態效益:提高了土地利用率;為有效調節種植結構作出了榜樣;綠色、生態的生產模式對保護環境也起到了一定的作用。

3 主要推進措施及出臺政策

3.1 加強組織領導。成立了以縣農業局長柳東紅為組長,農業局副局長袁連海、財政局副局長富艷坤、衛生局副局長石志堅為副組長,三局有關科、站、室負責人為組員的中藥材示范園創建活動領導小組,領導小組辦公室設在縣農業局技術推廣中心,負責全縣中藥材種植示范園創建活動的組織領導和日常工作;同時成立以中藥材專家指導組,負責制定技術方案、技術培訓和技術指導,為創建活動提供技術支持。各示范園區要成立相應領導小組和技術小組,明確專人負責組織管理創建工作和聘請專家和技術人員開展技術指導服務。

3.2 明確實施主體。示范園創建單位必須是注冊登記,并規范運行的農民專業合作組織(公司)。明確技術員和指導專家,負責技術指導和培訓等相關工作??h級農業部門,是示范園創建的組織實施單位,負責制定技術規程,培訓、指導、督查示范園完成項目目標,做好資金審核、總結評估、初步驗收等工作。

3.3 樹立創建標牌。按照省級要求的統一樣式和規格在顯著位置樹立標牌,標明建設規模、主導品種、生產目標、關鍵技術、技術負責人、工作責任人等,示范展示創建成效,宣傳工作開展,接受社會的監督。

3.4 建立工作檔案。創建方案、產品質量安全標準、技術規程、生產檔案、農資統購統供、工作總結制度等文件資料齊全、完整,并分類立卷歸檔。

3.5 加大資金支持和技術培訓力度。縣級財政部門積極創造條件,整合惠農項目資金,大力支持中藥材種植示范園創建活動,為創建活動提供資金保障;同時主動聯系科研部門、技術院校,邀請安國中藥材專家艾慶虎、張鵬越、定州市中藥材專家趙健合等對示范園開展中藥材種植、管理等方面技術培訓。

3.6 強化工作督導??h農業、財政、衛生部門聯合專家組不定期對中藥材示范園創建工作進行檢查督導,確保各項工作措施到位、技術服務到位、資金投入到位,確保創建任務目標完成。

4 工作中的亮點和特色

通過加大中藥材種植力度,在調節我縣農業種植結構、促進農業增效、農民增收以及土地流轉方面起到了較好的示范帶動作用。真正意義上推動了我縣中藥材產業的發展。同時帶動1000余個勞動力就業,經濟效益、社會效益、生態效益顯著。工作中的亮點和創新點主要有以下幾點:

一是勤W習、多培訓 針對不同品種中藥材生長關鍵期進行中藥材水肥管理、病蟲害防治技術培訓,同時發放中藥材配方施肥卡片、中藥材禁用高、劇毒農藥名單等技術明白紙。從根本上樹立生產綠色藥材理念,從根本上杜絕中藥材生產污染源,確保中藥材質量,為打造內丘道地中藥材奠定基礎。

二是走出去、請進來 組織中藥材種植單位外出考察,學習先進創建模式、經驗、技術;聘請技術專家艾慶虎、張鵬越、趙建合等來我縣進行現場或開班培訓。確保中藥材生產技術實行標準化、規范化。

三是找不足、強優勢 找準位置,端正態度,查找自身不足,虛心求教,及時整改;充分發揮資源豐富、地理環境、綠色生態等優勢,科學規劃,多方位運作,加大投資,完善初加工、深加工設備,進一步提高中藥材產量、質量,增加收入。

四是創品牌、提效益 以市場需求為導向,創品牌效應。在提升中藥材產品產量、質量基礎上,注冊商標品牌,加大宣傳投資,擴大知名度。從而增加合作方,拓寬市場渠道,大幅度提高經濟效益。

5 工作存在的主要問題和不足

5.1 中藥材種植單位或組織發展不平衡。經濟實力的差異,導致發展規模和進展程度不一。

5.2 中藥材種植人員素質偏低。 素質影響著產業發展進程,素質不良的主要表現是“兩個極端”:一方面,盲目加大投入建園,目標明確性全靠上級精神牽引,容易導致產業示范園整體合格、漂亮,但實用性、經濟效益差;另一方面,工作扎實,中藥材種植經濟效益確實好,但形象工程建設不過關,檔案、臺賬完善不到位。

6 下一步工作建議

6.1 逐步加大產業發展資金補貼額度;

6.2 增加中藥材標準化、規范化生產技術培訓次數;

6.3 多印刷、發放中藥材種植指導技術手冊或資料;

去極端化工作總結范文5

我們這次半年經濟運行分析會是在國際國內形勢出現不少新的復雜因素,黨和國家面臨不少新的嚴峻挑戰,在我國抗震救災、恢復重建、經濟社會發展、北京奧運會即將召開的關鍵時刻,貫徹落實中央省市一系列會議精神而召開的一次極其重要的會議。這次會議的主要任務有這樣四個:一是對全縣上半年的經濟運行和社會發展進行總結盤點,二是對當前我們所面臨的發展形勢進行分析研究,三是立足北京奧運就有關工作作進一步強化,四是按照既定的思路目標,對下半年的整體工作作全面的安排部署。為了召開好這次會議,在上一周農村工作、工商企業、城建旅游三大領導組分別采取聽部門匯報、召開座談會、領導點評等多種形式進行了很好的總結和籌備。今天,我們五位副縣長就分管工作進行了總結分析,對下半年的工作提出了安排部署。我完全同意,希望全縣各級各部門要按他們的講話精神抓好貫徹落實,務求在奧運之年把我縣的經濟和社會發展推向一個更高的發展層級。

認真總結我縣上半年的經濟社會發展,我歸納有這樣五方面的特點。一是好中趨快。這主要指各項經濟社會發展指標在承接前幾年穩定發展的基礎上,繼續保持了快速、持續、健康的發展態勢。從剛才幾位副縣長的上半年工作總結中我們可以清醒地看到這一點。尤其是在GDP、財政收入、農民人均純收入等經濟指標實現大幅增長的同時,城區空氣質量狀況、萬元GDP能耗、主要污染物排放等標志科學發展水平的有關指標均超額完成預期,在全市排名靠前。二級天數僅次于榆次,除市城區以外,是各縣市最好的一家,綜合污染指數在去年倒數第二的基礎上排到了第二位,非常不容易。二是承辦大事。這主要是我們集全縣之力于6月25日順暢、安全、有序、熱烈、圓滿地完成了百年不遇的奧運圣火XX古城傳遞活動。這一活動的成功舉辦,抓住了機遇,凝聚了民心,鍛煉了干部,展示了形象,檢驗了工作,必將為我縣今后更好更快發展開辟更為廣闊的空間。三是創優環境。今年以來,我們主要以城市環境綜合整治為抓手著力推進國際型旅游業新形象建設,以農村“創三優、大綠化”為牽動推進新農村建設,以藍天碧水為目標推進新型工業和循環經濟的發展,以“兩環三線百條路、百村百點十萬畝林”為載體推進城鄉一體的生態文明建設,全縣“五城聯創”邁出了更加扎實的步伐。四是重抓項目。今年我們繼續堅持工程統領、項目實施的工作組織領導方式,確定并鋪開實施了總投資75億元的4大類59項重點工程項目,其中總投資5000萬元以上的項目有24個。繼續實行縣級四套班子領導包項目責任制,克服土地、環保、資金等宏觀調控因素和市場因素帶來的負面影響,上半年新開工26項,累計開工46項,累計完成投資14.78億元,其中新完成投資7.46億元,同比增長43.2%,比去年同期提高了2.8個百分點。這些項目的有效實施,必將支撐和推動我縣經濟社會的跨越發展。五是傾力民生。這是縣委、政府近年來轉變執政理念、轉型發展導向、轉軌發展目標的一個重要標志。上半年,我們緊緊圍繞和諧XX建設這一主題,民生為先,著力解決事關群眾生產、生活、生存的現實問題,做到重點工程向民生集中、工作精力向民生傾斜、有限資金向民生保障、目標考核向民生對接,一批事關改革發展穩定大局的民生問題得到了落實,和諧XX建設穩步推進。

冷靜地看待我縣上半年經濟和社會發展所呈現的良好態勢,是在改革開放三十周年、北京奧運舉辦之年、“十一五”承上啟下的關鍵之年,國內外經濟發展整體放緩、能源和糧食價格持續上漲、國內物價指數高位運行等特殊背景下取得的,來之不易。做好下半年工作,務須我們對這些形勢始終保持清醒的頭腦,深入的把握,因勢利導,沉著應對??偟男蝿荩爬ㄆ饋砭褪恰靶蝿荼迫?、壓力加大、機遇難得”這樣三句話十二個字。

所謂形勢逼人。就是國際國內這種增長放緩、波動較大、情況復雜、危機重生的宏觀經濟形勢,必將傳導和影響到整個縣域經濟乃至社會事業更長時期的發展。從國際國內的形勢,大家應該感受到這樣的氛圍,我們不能盲目地覺得上半年財政收入4.7億,到現在5.4億,截到7月20日的數字,已經超過了去年的水平,各項指標增幅也不慢,但總的國際大的形勢、國內二季度經濟發展已經放緩。一是影響范圍的廣泛性。既有經濟發展方面的影響,更有社會民生方面的影響。比如,煤、鐵、焦等主要原材料供應緊張、能源價格不斷上漲,致使我縣鑄造業和橡膠業出現從未有過的虧損,鑄造業虧損318萬元,橡膠業虧損165萬元。1-6月份,我縣居民消費價格指數和商品零售價格指數雙雙突破兩位數,高于全國7.9%的平均水平,分別比去年同期上漲11.99%、11.7%。二是影響時間的持續性。抑制通貨膨脹,控制價格上漲,是國家當前和今后一段時期宏觀調控的首要任務,要克服國際經濟形勢不利影響和戰勝國內嚴重自然災害,解決好引發本輪物價上漲和能源供給失衡的問題,還需要較長一段時期。我們必須有充分的思想認識和長期作戰的準備。人民幣一直升值,導致經濟發展出現了內外交困的局面。宏觀面上,從沒見過這么復雜的形勢,人民幣兌美元突破8元、7元,現在是6元多,出口企業面臨嚴重虧損,市場萎縮。廣東、浙江等地企業面臨嚴重挑戰,這是全國經濟的錢袋子,他們出了問題對原材料供應的地方是嚴峻的考驗。煤炭價格與電價的倒掛,電廠虧損,不得不少發或者停發,本來裝機容量一點問題也沒有,但煤價太高,榆社電廠1—5月份虧損1.5個億,從6、7月份開始一臺機組已停,現在國家調節了貸款來維持運轉,形勢非常復雜,面臨嚴重考驗。三是影響程度的不確定性。在可預見的政策因素和形勢變化面前,下半年我們還可能面臨一系列不可預見的不確定因素的影響,務須我們有更全面和充分的準備。去年發行的《貨幣戰爭》一書,分析了全球經濟。中國有世界上最多的美元儲備,4000萬億,而美元一直在貶值,一天天損失。這樣的宏觀經濟形勢,而且XX是這樣一種畸形的經濟結構,這從各位副縣長的分析大家知道。任何形勢都是雙刃劍,有利有弊。國家開始干預電煤價格,但市場無形的手要勝過有形的手。上半年財政收入增長,一個是焦、煤價格暴漲帶來的,一個是國、地兩稅加強了管理。不確定因素很多,絕不能盲目樂觀。

所謂壓力加大。一是實現趕超的壓力。在全市上半年經濟工作會上,圍繞全市趕超發展的目標,市委、市政府明確強調指出,要始終把擴大固定資產投資作為全市經濟工作的重中之重,要求全市上下竭盡全力抓投入,在優化結構、提高效益的基礎上,把經濟發展的速度提高的更快一些。從周邊縣市發展態勢來講,是群起趕超,不甘落后。就與壽陽相比,雖然上半年我縣在財政收入上有所超過,壽陽是4.2億,我們是4.7億,但在發展后勁、項目投資等方面我們差距還不小,上半年壽陽項目總投資是200多億,是我們的3倍多。要合上市委市政府的工作節拍,實現趕超發展,我們后勁不足、任務艱巨。二是自身發展的壓力。上半年我縣財政收入雖然突破了4億元,但財政增收的基礎還不牢,過度依賴煤焦兩大行業;財政結構還不合理,梯度結構尚未形成,新增稅源后勁不足;主導產業層級低下,行業之間發展不平衡,工業增加值和產品產量增速與去年同期相比出現回落跡象;旅游增長乏力,門票收入和接待人數分別下降1.58%、6.02%。隨著國家日趨從緊的宏觀調控政策,緊縮銀根、地根,對項目的審批、實施、落地和如期達產達效造成很大壓力。三是環保治理的壓力。上半年,盡管我們在這方面做了大量工作,也取得了明顯成效,但受“沿村堡事件”的影響,我縣仍然是全省8個環保治理重點市縣之一,加之我縣是國際型旅游城市,上級領導和各方媒體關注較多,標準要求較高,環保工作仍是我們的薄弱環節,稍有不慎,就會出現問題,帶來工作上的被動。四是解決民生的壓力。民生關乎民心、關乎穩定。在發展處于關鍵時期,改革處于攻堅階段的新形勢下,民生問題不僅是發展問題、穩定問題,更是政治問題。我縣有限的經濟實力、薄弱的財政收入與解決繁多的民生問題不相適應,也對我們構成了很大壓力。

所謂機遇難得。就是我們在下半年工作乃至更長一段時期有這樣三個方面的有利機遇。一是我縣被列入全省現代農業示范園區的機遇,和榆次、祁縣、太谷一道躋身于大太原經濟圈的中心區域。下半年省政府常務會議還將研究出臺有關扶持政策,這對我縣在更高的平臺上發展現代農業、推進新農村建設是一個非常好的機遇。二是我縣的產業具有基礎性、命脈性的特點,是國家抑制通貨膨脹、控制物價上漲、保障充足供給最需要發展的產業。抓住這一機遇,我們要加快相關產業的發展,努力增加供給,讓老百姓受益,為國家抑制通貨膨脹、保持經濟平穩運行做出積極貢獻。三是奧運經濟帶來的機遇。盡管上半年我縣旅游收入增長放緩,但隨著奧運經濟的到來,通過地區間的傳導和產業間的傳導,很有可能為我縣旅游業的更好更快的發展注入新的活力。這也是我們下半年工作中必須牢牢把握的一個重要發展機遇。

綜觀我們下半年的工作及面臨的形勢,可以說希望和困難同在,機遇和挑戰并存,但挑戰比機遇更具有競爭性,也更有作為的空間。某種程度上講,迎接挑戰同樣是搶抓機遇。在同樣的形勢背景下,誰應對得當,誰的“殺手锏”更有效,誰就能率先沖破困難,實現新的發展。所以我們一定要牢記不進則退、慢進也退,堅信事在人為,排難而進,全力推動我縣經濟社會的又好又快發展。下面,我就下半年的工作講六方面的意見,概括起來就是“加大六個力度、取得六個突破”。

一、加大新農村建設力度,切實在加快城鄉一體化步伐上取得突破

按照年初縣委新農村建設工作會議上提出的五體統籌、五措并舉、五建著力、五型推進的“四五”戰略思路和奮斗目標,下半年,我們要以發展現代農業為首要任務、以農民增收為核心、以城鄉一體化為目標、以班子建設為保障,突出解決好以下五方面的問題。

一是解決好對“三農”工作的認識擺位問題。我縣是人口大縣、農業大縣,這是我縣最大的實際和最基本的縣情,任何時候、任何情況下,我們都要立足這一實際,把握這一縣情去開展工作,推進發展。近年來,隨著國家對農業農村重視程度和支持力度的加強,我縣農業農村發生了廣泛而深刻的變化,但農業作為弱質產業和農村落后的面貌仍然沒有改變,城鄉差距仍然繼續存在,農業農村工作的難度更加加大,地位更加重要,農業農村的每一項工作與全縣經濟社會發展聯系得更加直接和緊密。就土地來講,我們要發展新型工業和旅游業,要引資上項,哪一方面也離不開土地的支撐,離不開農民切身利益的保護,離不開有限國土資源最大限度的合理分配、開發和利用。就林業生態來講,XX經濟社會的可持續發展離不開生態環境的支持,XX城鄉面貌的改變、人居環境的改善離不開造林綠化。就水資源來講,這也是影響全縣工業生產、群眾生活生存和旅游業發展的大問題,實施興水戰略,大抓興水工程,創新興水理念,拓展興水領域,全面提高水資源、水環境的承載能力是我們當前和今后一段時期的重要任務。我們必須把農業農村工作置于更加突出、更加基礎和牽動全局的位置,從思想精力、政策支持、財政支出等方面進一步加大力度,切實夯實全縣經濟社會發展的根基。

二是解決好農業產業化縱深推進的問題。就上半年來講,我縣農業產業化經營有兩個明顯的標志,一個是龍海、冠云牛肉躋身第四批農業產業化國家重點龍頭企業,另一個是我縣被列入山西中部現代農業示范區。這既表明了我縣這些年來在農業產業化經營上的豐碩成果,又為今后農業產業化的縱深推進提供了更為廣闊的機遇空間。今后,我們要發揮世界文化遺產的品牌優勢,大力實施旅游帶動戰略,以特色水果、優質小麥、長山藥、肉雞、奶牛、蛋雞、瘦肉型豬、肉牛、蘆筍、瓜菜十大產業鏈條的延伸為載體,突出優勢農產品品牌的培育,推進農產品基地建設;突出農民合作組織的引導、規范、完善和龍頭企業的輻射帶動能力的提高,進一步提升農業產業經營水平;突出農業生產條件的改善,推進基礎建設;突出旅游農業、農業旅游的發展,推進特色建設;突出政策帶動、機制聯動、服務促動,推進體系建設。向建設山西中部最具帶動力和影響力的優質農產品生產加工基地和特色現代農業經濟區邁進。

三是解決好機制投入的問題。近年來,我縣農業發展和農村建設的任務越來越重,涉及的領域越來越廣,資金投入的問題越來越成為制約新農村建設的關鍵因素。解決這一問題,一方面是爭取上級的項目支持、加大財政支農力度,另一方面更需要我們在投入機制的創新上做文章,千方百計拓寬新農村建設的投入渠道。我想,我們應該在這樣三種機制上進行探索和實踐。第一種是反哺聯動機制。就是要繼續強化工業反哺農業、城市帶動農村和社會方方面面傾注“三農”的合力。鄉村兩級及涉農部門要爭取主動,誰主動一些,誰各項工作做得好一些,誰就能得到更多的支持。結對幫扶的企業和機關要盡社會責任,回報農村,幫要幫到關鍵處,扶要扶到點子上,真正為新農村建設做出實實在在的貢獻。第二種是“一事一議”機制。就是通過民主的方式爭取調動激發廣大農民群眾的積極性。尤其是對于一些上級配套支持的項目,要把大多數群眾的參與支持作為投資上項的優先考慮因素和重要條件。第三種是市場運作的機制。這幾年一個突出的實踐是在造林綠化上運用和體現了這樣一種機制,既發揮了各級黨委、政府的主導性,又適應市場推進了工作的有效落實。在今后開展的工作中,比如治汾工程、農業農村基礎設施建設工程等方面,我們都要做積極的探索和實踐。

四是解決好基層組織建設的問題。今年是農村支部、村委的換屆之年,第四季度就要鋪開這項工作,這既是項法定的工作任務,更是進一步加強農村基層組織建設、提高農村干部執政能力、夯實農村發展基礎、體現農村先進性教育成果的重要契機。從現在開始,各鄉鎮黨委、政府就要及早謀劃這項工作。衡量這項工作成功與否的標志,我想主要體現在選人用人上。我們能否根據法定的民主程序選人用人,能否根據新農村建設的新任務來選人用人,能否根據廣大人民群眾的公論來選人用人,能否根據加強黨的執政能力建設的需要來選人用人,不僅直接關系這項工作的成敗,更關系到今后幾年我縣新農村建設的全局。

五是解決好農村“創三優、大綠化”鞏固提升的問題。上半年,我們在“創三優”上主要是著力于優美環境,而在優質管理、優良秩序上下的力還不大,取得的成效還不是十分明顯。下半年,要按照縣委、政府“創三優、大綠化”建設與世界名城相適應的農村環境動員大會的整體安排部署,在數量上要不折不扣地完成120個“五有”目標村任務,在質量上務求在平川縣市站前列、爭先進,在內涵上優美環境、優良秩序、優質管理要全面抓好整體推進,在運作機制上要按照城鄉環衛一體化總體要求,積極探索既符合鄉情村情實際,又能調動廣大農民群眾積極性,適應市場經濟要求的農村環境衛生長效機制。

二、加大項目建設力度,切實在增強縣域經濟社會發展后勁上取得突破

這些年的工作實踐表明,項目是趕超發展的希望、保障民生的支撐。我縣這些年之所以能保持較快的發展態勢,離不開一年接一年、一批接一批項目的實施和推動,同時,我們之所以與兄弟縣市在發展的速度上有這樣那樣的差距,最根本和最核心的還是我們缺大項目、好項目的支撐和帶動。我們全縣上下必須在思想上強化項目意識。只有在項目實施上好于和大于他人,在固定資產投入上快于和高于他人,發展的速度才能最終領先于他人,這應當成為全縣上下的一致共識和統一行動。下半年,項目建設,我們要做到六個“重”。

一是重方向。項目選擇比項目實施更重要。在項目建設上重方向,首先就是要符合國家產業政策,這是衡量一個項目好壞的首要標準。要有超前意識和長遠眼光,要綜合考慮政策的因素、環保的因素、市場的因素、科技的因素來選擇確定項目。我們的企業家要有這樣的眼光,見事要早、敏感性要強,在項目選擇上一定要準,一步領先,步步領先,絕不能盲目跟風或滿足于現狀。當然,項目一旦選準,就要高標準、高效率的去實施、去投產,以一流的管理、一流的設施,擴大市場占有份額,在激烈的市場競爭中占據主動地位。

二是重規范。項目的規范程度決定著項目實施的順利程度。在國家宏觀調控從緊、市場經濟日益完善成熟的背景下,規范的項目、規范的企業有更大的發展空間和更多的發展機遇。一定程度上講,規范就是信譽,就是企業的無形資產。我們有些企業之所以貸款難,難貸款,難以獲得金融機構的支持,除了嚴格的金融審批外,自身的規范程度低也是一個很重要的原因。尤其是我們一些民營家族企業,管理水平和規范化程度是我們的軟肋,不僅在項目建設方面受到影響,在其他很多方面都受到制約,必須改變和消除我們這方面的差距,提高自身發展競爭力。

三是重時效。近年來,在項目建設上,我們一方面是項目不足,另一方面是有些項目時效性太差,列入全縣重點工程項目之后,遲遲不見動靜。這應該成為我們有關部門和項目主體重點關注和解決的一個突出問題。列入重點工程而不實施,小則影響企業的信譽和縣委政府的形象,重則是錯過可貴的發展機遇和浪費寶貴的項目資源。在這一點上,我們今后一定要嚴格控制這類項目列入重點工程建設任務,列入重點工程建設我們要的是時效,要的是對全縣經濟發展的貢獻,對那些遲遲不動的項目,我們要堅決拿下來,為其他項目騰出寶貴的環境容量和土地資源??傊?,在項目建設上縣委、政府要掌握主動權,要把項目的時效性、項目主體的主動性,作為縣委、政府支持服務項目建設的重要標準。

四是重合作。有合作才有項目,尤其是對于那些投資大的項目,單憑一個企業很難獨自拿下來。應該說在項目的合作上,我縣這幾年企業家的思想觀念發生了明顯轉變,我們達產實施的不少項目都是合作項目。今后我們廣大企業家要進一步拓展合作的領域,開闊合作的眼界,利用XX工業園區和攝影大展這些平臺在更深層次和更大范圍與外界尋求和開展合作。這種合作不僅能使企業短時間內的發展壯大,更能帶來先進的管理理念和人才技術。我們的廣大企業家要敢于合作,善于合作,在合作中取長補短,在合作中發展壯大,為縣域經濟做出更大的貢獻。

五是重服務。就是要加強我們的效能意識和責任意識。從縣級領導到各有關部門,我們要繼續實行包重點工程項目責任制。屬于企業自身范圍內的問題要督促企業解決,對屬于政府職責范圍內的事情,我們各級各部門特別是項目審批部門要牢固樹立發展比項目、項目比環境、環境比服務的意識。圍繞項目實施和落地中遇到的土地、審批等問題,開動腦筋,想盡辦法,整合資源,掃清障礙,優質服務。

六是重引進。主要通過兩個渠道進行。一個是對上要爭取,現在各級項目資金很多,就看我們會不會爭取,能不能爭取得到。第二個渠道是對外要開放,以大開放引進大項目,以大項目促進大發展,我們的政府部門和企業都要積極地走出去,掌握信息,尋求商機。我們要落實對外開放、招商引資的獎勵政策,在全縣上下致力營造對外開放的濃郁氛圍。

三、加大新型服務業發展力度,切實在調整優化經濟結構上取得突破

加快服務業的發展是推進經濟結構調整、轉變經濟發展方式的重要途徑和產業結構優化升級的主要方向,更是今后省市發展的一大重點。今年以來,貫徹省市一系列關于服務業發展的精神和意見,在年初的全委會和經濟工作會上,縣委、政府明確指出今后三年服務業每年要提高1.5個百分點的要求。從上半年的情況看,三產占GDP的比重達49%,對GDP的貢獻率達54.2%,三產投資占固定資產投資的47.4%,同比增長72.4%,改變了過去多年以來二產投資比重過大的格局,呈現出了一種很好的發展態勢。但與發達地區相比,我縣服務業還處于起步階段,服務業發展水平還不高,現代服務業比重還較低,服務業的規模還偏小,競爭力還較弱。要上檔升級我縣服務業,當前要突出這樣五個方面。

一是把握機遇。一個是以“賽在北京、游在山西”京晉兩地旅游合作為主要內容的奧運經濟輻射的機遇。奧運經濟對我縣來講就是服務業經濟?,F代奧運會不是簡單的體育賽會,對旅游、商業、地產、建筑、交通、體育、科技、信息、電信等產業都能產生較大影響,山西作為奧運旅游的熱點省份,那么XX必將成為熱點城市,我們要從方方面面做好應對,在提升我們服務業的檔次的基礎上,接待好各國游客,宣傳XX,展示XX。另一個是今年我縣被省委、省政府確定為全省唯一的以旅游產業為龍頭帶動的現代服務業發展基地的機遇。如果奧運經濟對我縣旅游業發展具有短期效應的話,那么這個機遇,對我縣旅游業的發展則具有長期、持續的效應,而且還將得到省委、省政府在政策、資金、項目等方方面面的支持。我們必須把握好這兩大機遇。

二是要爭取領先。縣委、政府發展服務業的總體戰略思想非常明確,就是要在全市、全省領先一步,率先發展。如果說在一產二產上我們與先進縣市相比有一定差距的話,那么第三產業則就是我們XX的優勢和潛力所在,是我們XX實踐科學發展觀,實現趕超發展和富民強縣的關鍵所在。我們一定要始終掌握主動,放大優勢,努力使服務業成為XX最具競爭力的產業。

三是科學規劃。上半年省委、省政府已經召開了全省服務業發展會議,還出臺了《關于加強服務業發展的實施意見》和《全省服務業發展總體規劃》,落實這一系列意見和規劃,我們最當緊的任務是制定我們XX服務業的發展規劃。這既是我縣近些年古城保護、旅游發展、新農村建設的經驗所在,也是我縣服務業發展的迫切需要。要通過規劃的制定和落實,進一步明確我縣服務業發展的總體目標、重點領域、支持政策和保障措施,把服務業導入更加科學有序的發展軌道。

四是突出特色。就是要突出XX文化、旅游、商貿三大特色,抓好旅游產業、文化產業、現代物流、會展博覽、商貿流通、特色餐飲、民俗住宿、社區服務、農村服務、公共服務等10個方面重點,著力帶動全縣服務業快速崛起。

五是強化措施。當前,我們要解決好思想認識、工作切入、幫助支持三個方面的問題。就思想認識來講,我們各級要象抓一產二產那樣抓服務業的發展,將其作為自身的職責所在。特別是對完成資本積累的工業企業或受環保政策影響需要轉產的企業,我們要引導和鼓勵這些企業在服務業的發展上選項目、投大資,成為一個產業方面的領軍企業。就工作切入來講,服務業的發展最需要的是點子和創意,需要的是標準和檔次,需要的是人才和智慧,我們就是要從這些方面來切入。我縣攝影大展的舉辦和一把酸棗的引進、國際文化藝術中心的建設都是這方面的典型,我們一定要開闊思維、放眼世界、挖掘特色,把我縣服務業推向一個更高的階段和水平。就幫助支持來講,就是要營造寬松的服務業發展環境,深入貫徹中央、省一系列支持服務業發展的政策,放寬市場準入,清理行政許可,降低進入門檻,在用地、資金、勞保、審批等方面進行扶持,促進服務業的發展。

四、加大環境建設的力度,切實在“五城聯創”上取得突破

環境建設是我縣近幾年來提升城市品味、改善人居環境、提高行政效能著力狠抓的一項重要工作。特別是今年以來,環境建設更成為自上而下,各級黨委、政府主抓的書記省長、書記市長、書記縣長工程,任務之重,標準之高,要求之嚴前所未有,務須我們毫不動搖、堅持不懈地緊緊抓在手上,抓出成效。下半年,重點是抓好“六治”。

一是治超。這是解決發展環境的問題,尤其對XX來說,是第一位的。這是省長工程,而且現在已經出了條例,省政府已經拿出了獎勵辦法,去年進入治超前十名的縣,每一個縣獎勵一條二級公路,四位數的投資,在千萬以上。我們今年爭取要進前二十名,不能落在后面,超載、拋撒污染了公路,所以也是環境問題。

二是治污。上半年,我縣環保工作被抓了典型,追究了責任,教訓沉痛?!把卮灞な录敝?,我縣深入組織開展了“迎奧運、促減排,環保攻堅專項行動”,掀起了環保風暴,土小企業得到了全面徹底的清理,在上半年全省經濟運行分析會上,也受了孟省長的表彰。但我們僅是補了一些歷史欠帳,環保仍是懸在我們頭頂上的一條高壓線。我們全縣上下必須吸取教訓、舉一反三,加大力度,落實措施,把我縣下半年環保工作推向一個更高的水平和階段。一要嚴格目標。就是要把省市的要求和環保治理、節能減排、淘汰落后的各項工作任務,按標準、時間和質量不折不扣地完成。特別是對治理企業來講,要當作法定任務來對待,能保證了的就生產,不能保證的,無論規模大小都必須堅決停產,有關部門要嚴格把關,監督到位。二要嚴防死守。就是要象護林防火一樣來抓環保工作,在鞏固上半年環保成果的基礎上,要對照下半年的目標任務,死看硬守,強化責任,達到不給任何違法生產以可乘之機、不能有任何漏網之魚的目的,嚴格防止任何有損XX形象事件的發生。三要嚴厲打擊。就是要敢于碰硬,絕不手軟,嚴格執行法律法規的要求,對膽敢頂風作案的違法生產企業從重從快嚴厲打擊,觸犯到什么程度就追究到什么程度,涉及到那些范圍,就處理到那些范圍。四要嚴肅責任。就是要按照今天我們簽訂的目標責任狀的要求,誰家的任務誰完成,誰家的責任誰負責,出了問題,嚴肅追究。一旦發現有失職瀆職的現象和行為,有關部門要嚴格依照黨紀國法,一查到底。希望我們大家好自為之,站好崗、盡好責、用好權,不辜負縣委、政府的重托。五要嚴密配合。就是要大打一場環保攻堅的人民戰爭,一方面要廣泛宣傳政策,深入發動群眾,重獎重罰相結合,形成環保治理的濃厚氛圍。另一方面就是我們縣鄉村和各級各部門之間,要縱向協調聯動,橫向密切配合,能出手時就出手,該出手時就出手,切實形成環保治理的強大合力,確保我們目標任務的圓滿完成。

三是治臟。今年以來,針對這項工作,省里以城鄉環境衛生清潔工程為載體進行了安排部署,市委市政府以城市環境綜合整治和新農村建設“創三優”為載體進行了安排部署,并且出臺了嚴格的責任追究辦法,我縣經過上半年的切實推進,特別是迎奧運圣火的洗禮,雖然取得了明顯成效,但從晉中日報的曝光來看,從市委、市政府清潔工程督導組反饋的意見和群眾的舉報反映來看,我們還存在不少問題。下半年,需要我們有針對性地解決這些問題并舉一反三。關于農村“創三優”我在前面已經作了強調。在這里,我重點就城區、主要景區、主要通道三大塊進行一下強調。城區要抓好燃料結構的調整、茶浴爐的取締、市容市貌的整治、集中供熱供氣的推進、惠濟河和柳根河城區段垃圾死角的清理、垃圾處理廠的上馬、污水處理廠的全部投入運行等工作。主要景區及周邊必須保持始終清潔,特別是在奧運期間,境外游客和境外記者多,要增強這方面的政治敏感性。主要通道包括國道、省道、縣鄉道,是哪個部門、哪個鄉村的職責就要切實擔負好清潔職責。

四是治亂。重點是整治旅游秩序,文物、旅游、執法局、城市警察大隊要切實抓好。隨著電子門票的啟動,旅游線路要抓好調整編排,電瓶車公交化改革運行要盡快啟動完成,新的景點管理辦法要抓緊制定實施,旅游從業人員要全面培訓、持證上崗。全面做好迎奧運的各項工作準備。

五是治汾。今年省委、省政府按照落實科學發展觀和國家煤炭工業可持續發展政策試點要求,全面啟動汾河流域生態環境治理、修復與保護工程,這項工程在汾河沿線6市27個縣實施,是一項實現經濟與社會和諧發展的示范性工程,實施藍天碧水的核心工程,更是功在當代、利在千秋的惠民工程。目前,省市的具體實施方案和政策都已出臺和明確,并且市委、市政府已于7月初在靈石召開了啟動動員大會。就我縣來講,國土面積的94%屬于汾河流域,抓好這項工程的實施,再現汾河秀美景色是我縣經濟、社會和自然生態科學發展、和諧發展的切實需要。這次治汾與我們1998年-2000年組織實施的治汾相比,范圍更廣,標準更高,影響更大,效益更好,我縣的實施方案已定初稿,組織領導機構已經成立,大體分兩年、五年、十年,近期、中期、遠期三個階段進行實施。我們要提高認識,爭取主動,當成一件大事,舉全縣之力抓好。發改、水利、林業、環保等重點部門要對口負責,爭取項目,跟蹤落實既定的項目。各有關鄉村要創新機制,多方籌資,切實把廣大群眾的積極性調動起來,把涉及群眾近期利益和遠期利益的事情處理好。

六是治緊。今年我們從加強政務環境上鋪開和實施了這項工作,構建了信息中心、政務中心、社會公共安全信息指揮中心“三位一體”的電子政務載體,初步形成了縣級政務大廳、鄉鎮社區便民服務中心、行政村服務事項站點“三級聯動”的政務服務網絡。但總體上看,典型不突出,網絡不健全,效果不明顯,特別是鄉鎮社區和村一級。市里的總體要求是鄉鎮社區便民服務中心,在7月底要全部啟動運行,行政村點在8月底要全部啟動運行,實現三級便民服務網絡全覆蓋,基本實現村居民小事不出村(社區),一般事不出鄉的便民服務目標。這項工作,大家要切實抓好,大力推進,通過行政管理和服務的創新,全面提高政府的公信力和執行力,促進公共服務的規范化、系統化和現代化。

五、加大“奧運護城河”工作力度,切實在和諧XX建設上取得突破

今年以來,我們國家的大事多、難事多、敏感事多,特別是再有十多天北京奧運會就要召開?!胺陫W必擾”是一個普遍現象,國內外敵對勢力最不愿看到的是中國的強大和北京奧運會的成功舉辦。我省我市是國家確定的“奧運護城河”地區之一,做好奧運維穩工作,任務艱巨,責任重大,使命神圣。市委、市政府7月15日就這項工作召開了“迎奧運、保穩定、群防群治誓師大會”,我在前半年多次會議上也就這項工作進行了強調。這段時間,縣委政府總體的奧運維穩目標是“五個不發生”,即不發生影響大的刑事案件、暴力恐怖事件包括流竄首都作案案件;不發生爆炸等危險品流入首都事件;不發生影響大的安全生產事故,特別是煤礦安全生產事故;不發生被境內外媒體炒作的敏感事件尤其是政治性事件;不發生非正常赴京上訪和大規模群體訪事件。核心的就是要抓好以下三個方面。

一是保穩定。我們要牢固樹立穩定是硬任務,是第一責任的思想,做到“四個一批”。要大力開展矛盾隱患排查工作,發現問題,掌握問題,及早排查,化解一批;要認真深入開展縣委書記大接訪活動,針對疑難案件和重信重訪案件,領導帶頭,縣鄉聯動,部門配合,集中消化解決一批;要落實群防群治的要求,嚴格預案,加強值班,做好深入的思想政治工作,切實防范穩控一批;要增強敵情意識,提高政治敏銳意識,立足我們XX世界知名旅游城市實際,做細做實各項工作,嚴防和突發性事件的發生,切實杜絕一批。通過扎實有效的工作,確保不出大事,力爭少出小事,堅決不出丑事。

二是保安全。就是以不出問題為原則,極端重視安全問題,抓好安全生產工作。要深入開展安全隱患治理年活動,深刻吸取近期其他縣市發生的煤礦安全事故教訓,切實做到嚴排細查不放松,嚴格執法不放松,政府監管不放松,打擊違法犯罪不放松。同時要統籌抓好旅游安全、食品安全、消防安全、汛期安全、公共場所安全、危險物品管理監控工作,時刻繃緊安全生產這根弦,時刻保持如履薄冰的高度警惕,切實把安全生產的各項措施一一落到實處。

三是保民生。社會穩定最終取決于民心穩定。吸取貴州甕安事件的教訓,我們就是要從事無巨細的角度認真關注和切實解決事關人民群眾切身利益的民生問題,把民生民利放在首要位置,絕不能以事小而不為,更不能做損害人民群眾利益的事。要樹立民生為先的工作導向,對群眾反映的民生問題,能解決的要馬上解決,不能解決但應該解決的,我們要想盡一切辦法,克服一切困難,寧可工程項目推后一些,也要予以解決,真正把權為民用、情為民系、利為民謀的要求落在實處。下半年,我們要迅速開展和啟動、完成好職工大病醫療互助活動,這既是全市十件實事之一,也是鞏固和發展職工醫療保險制度,完善社會保障體系,緩解社會矛盾,減輕縣委、政府工作壓力的重要保證。每年一名職工只要繳納36.5元,城市最低生活保障困難職工只需要繳納20元,就可參加和享受大病救助的各項待遇。我們要切實按照市委、市政府要求,組織領導到位、宣傳發動到位、政策把握到們,時間進度到位,真正把這項惠民實事辦好。特別是對于企業職工參加大病救助,我們廣大企業家要本著以人為本、關愛職工的原則,統一為職工繳納這一筆費用,從大的方面來講,是為政府分憂解愁、為構建和諧XX盡一份責任,從小的方面來講,更是增強企業發展的凝聚力,促進企業長遠穩定發展的一舉多得的好事,我們廣大企業家一定要響應縣委、政府的號召,積極主動地支持、配合和促進這這一工作的圓滿完成。

六、加大組織領導力度,切實在黨員干部隊伍和領導班子執政能力建設上取得突破

做好下半年的工作,我們面臨復雜的形勢,艱巨的挑戰。一部分是自身發展所必須做好的,一部分是上級要求必須干好的,而且許多工作已構成了“高壓網”,稍有不慎,就可能觸電,縣內外已經有不少這方面的經驗教訓。這種情況下,加強各項工作的組織領導,加強干部隊伍建設顯得更為緊迫和至關重要,我們全縣每一名黨員干部特別是各級領導干部和領導班子要做到這樣五個“務必保持”。

一是務必保持高度的政治責任。這是對一名黨員干部最核心、最本質的要求。近年來發生的一系列事件表明,一名黨員干部如果在政治上放松了警惕,政治敏銳性不強,就會發生這樣那樣的問題,就會給黨和人民的事業造成損失,帶來不好的影響,同時,更是對自身的不負責任。我們今年以來包括下半年的各項工作,無不與政治密切相關,我們必須從講政治的角度嚴肅認真對待和承擔好各自所肩負的任務。

二是務必保持爭先的發展姿態。在全市上下濃厚的趕超氛圍中,在市委市政府事事要在全省領先的工作要求面前,在我們解決自身諸多發展問題的壓力面前,只有始終保持這種爭先的發展姿態、自我加壓的發展動力,我們才能邁出趕超發展的步伐,才能縮小與發達地區的差距,營造XX發展的優勢,開創更新的發展空間。

三是務必保持務實的工作作風。這種工作作風就是要求我們在大局和小局面前以大局為先,在重點難點工作中以實干為先,在目標任務面前以落實為先,在檢驗工作成效面前以更高標準為先。

四是務必保持團結的戰斗形象。一個地方、一個班子團結戰斗至關重要。團結出戰斗力,有戰斗力才有凝聚力,有凝聚力才有生產力,有生產力才有發展力。我們必須鞏固發揚我縣這些年來上上下下形成的團結戰斗的好局面、好氛圍、好形象,這種團結戰斗的氛圍越濃厚,我們發展的合力就能越增強,我們在群眾心目中的感召力就能越增強,我們的事業就能越興旺。

五是務必保持率先的境界風范。這不僅是領導干部人格人品的要求,更是我們履職盡責、發揮作用的重要保證。我們每一個領導干部要在所負責的每一項工作中,在落實黨和政府的每項要求中,在急事要事的推進上,難事繁事的解決上,不推不躲。要具體深入一線,走進群眾,直面問題,展現一名黨員干部應有的工作魅力和境界風范。

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