前言：中文期刊網精心挑選了游戲里好聽的名字范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
游戲里好聽的名字范文1
[關鍵詞]詞串識字；核心素養；識字規律；識字習慣；漢字文化
[中圖分類號] G623.2 [文獻標識碼] A [文章編號] 1007-9068（2017）01-087
詞串識字是蘇教版特有的識字課文。這類課文將幾行排列整齊、語義相關，又能押韻的詞語串聯在一起，讓學生集中識字。這樣的內容，特別適合以識字寫字為教學重點的第一學段的學生進行學習。
一、詞串識字教學的現狀：百家爭鳴背后的思考
第一學段的詞串識字教學的開展需要根據詞串的特點，通過特定畫面與意境的創設，進行有針對性的聽說讀寫訓練，使學生在詞語建構、誦讀感悟、遷移積累和寫字等過程中形成認知整體，從而全面提升學生的語文素養。以下的詞串識字教學方式最受教師們青睞。
（一）著眼整體式
以二年級下冊《識字6》教學片斷為例。
【讀音】
1.識字首先要讀準字音。（板書：音）
請同學們自由讀讀，讀準動物的名字。
同桌互讀，讀對了給他大拇指，讀錯了教他讀正確。
2.檢查反饋。
（1）出示生字：獅、猴、猩、鹿、斑、袋。
指導：獅（翹舌音）、猩（后鼻音）。
（2）字音讀準了，放到詞語中還會讀嗎？讓四名學生分別讀四行。
（3）“獅子、猴子、猩猩”是輕聲。（教師先范讀，學生跟讀）
（4）齊讀全文。（韻文加上拼音）
3.游戲：“開火車”朗讀詞語。教師逐個給出詞語，學生“開火車”讀。
4.游戲：給動物找名片。
課前，老師已在你們的抽屜里藏了詞語卡片，請大家找一找。（教師出示掛圖）請有詞卡的同學讀出來，然后貼在動物身上。（請找到動物名片的學生集中站在講臺前，然后請全班學生一起找找具體的動物在哪里）
“猩猩在哪里？”“猩猩在這里?！?/p>
“鸚鵡飛上來。”……
5.出示去掉拼音的韻文。這么多的動物，我們再一起來讀準它們的名字。
（1）指導：讀詞串可以像讀詩一樣好聽。（課件出示）每個詞串最后都有韻母“u“，這就叫押韻。朗讀的時候可以打著節奏來讀。老師先示范打節奏，讀全文。（學生學習，讀好韻文節奏）
（2）出示動物圖片以及文字。這些動物都有特點，如猴子很機靈，我就這樣讀……那老虎是怎樣的？你怎么讀？（練習讀出每種動物的特點）
【記形】
1.讀準了音，還要會寫字形。
出示生字：獅、猴、猩、鹿、斑、袋。
1. 第一組你是怎么記的？第二組你是怎么記的？
2. 寫字指導：我們要重點寫好這三個字“獅、猴、猩”。它們有什么規律？（左右結構）“犭”要寫得窄一點，右邊的要寫得寬一點，這就叫左窄右寬。
（二）側重細節式
以二年級上冊《識字5》教學片斷為例。
學習第二行：蠟梅、翠竹、蒼松。
過渡：冬天到了，百花凋零，樹木枯萎?？墒牵腥N植物卻不怕寒冷，它們是誰呀？
【蠟梅】
1.看，這盛開的就是蠟梅了。誰來讀一讀？（指名讀）
2.蠟梅是什么顏色啊？黃色。對呀，它就像蜜蜂產生的蜂蠟一樣黃，所以蠟梅的“蠟”是蟲字旁。
3.誰來夸夸它？（ ）的蠟梅。
生1：金黃、金燦燦。（評價：你是從顏色上來說的）
生2：香噴噴、香氣撲鼻。（評價：你說出了它的味道）
生3：堅強、不怕冷。（評價：你是怎么想到用堅強來夸蠟梅的呀？）
4.一起讀一讀。（齊讀）
【翠竹】
1.你看這是？翠竹（指讀）
2.誰來夸夸它？別急，在夸它之前老師有個小提醒：“翠竹”這個詞中已經有了一個字表示顏色啦，你知道是哪個字嗎？（翠，是什么顏色呢？是啊，翠就是青綠色）
那我們還能用“青青的”“綠綠的”來說它嗎？
那我們就抓住它們的外形特征來夸一夸吧！
（學生說不出來）老師送給大家兩個詞，可以來夸夸翠竹。（細長、挺拔）
3. 誰來讀好它？（指讀、齊讀。評價：這竹子碧綠碧綠的呢！多挺拔呀?。?/p>
【蒼松】
1.除了蠟梅、翠竹，還有誰也不怕冷呀？（蒼松）
2.這個詞語中也有一個表示顏色的字，你知道是哪一個嗎？對了，是“蒼”。蒼在這里指深綠色。
3.同樣，蒼松已經有了顏色，我們可以來夸夸它的外形。（高大）
4.誰能讀好它？（指名讀，齊讀）（評價：多高大呀！你讀出了堅強）
5.這三種植物都在冬天堅強的生長著，它們有一個好聽的名字，叫做“歲寒三友”。
我們可要把他們不怕冷的精神讀出來哦。（指名讀第二行）
6.是啊，冬天這么冷――（出示引讀）金燦燦的（ ）卻在寒風中盛開，（ ）、（ ）也挺直了它們的身子迎接風雪，給大地帶來生機一片。
這樣的識字教學法學生參與的熱情很高，語言訓練豐富。但是在課后思考，這是否真正能夠體現詞串識字這一特殊文本的教學價值呢？筆者認為可從以下方面尋找答案。
1.著眼整體式教學，重視了讀準字音、辨清字形、了解字義，能夠幫助學生建立音、形、義之間的聯系，扎實地完成識字寫字的教學內容。但是，正如蘇教版教材主編張慶老師說的，詞串識字教學要講究“一專多能”?！耙粚！本褪侵缸R字寫字，“多能”是指認識事物的功能、審美的功能、增加兒童文化底蘊的功能，還要能夠為發展兒童的閱讀能力做好鋪墊。顯然，這種方式忽視了教材“多能”的價值開發。
2.側重細節式教學，重在引導學生認識事物功能，訓練學生的語言，而忽視了第一學段學生的認知規律。忽視了詞串識字這一文本的特點，即識字的功能應該是第一位的。
二、詞串識字教學的未來指向：核心素養是應然追求
詞串識字教學要真正實現“一專多能”，在課堂教學中，就不僅僅要讓學生學習、積累必要的字詞，還要培養學生對語文、對母語的熱烈情感，讓學生具有良好的學習語文的習慣和方法，具備一定的語文能力。當“一專多能”的詞串識字課堂真正實現時，學生就會真正形成學習的品格和能力。
蘇教版的詞串識字教學內容分為兩種：一種是按照詞串內容進行編排，另一種是依照生字自身的構建規律進行編排。筆者結合二年級上冊《識字4》教學設計展開具體敘述。
（一）創編兒歌，尊重學生主體，激發識字興趣
1.（出示課文情境圖，描述）藍藍的大海上遠遠駛來一艘大輪船，快到碼頭了，只見船上的工作人員抓住一個大家伙（出示大鐵錨圖），用力地拋進岸邊的海灘，船就穩穩地停了下來。
2.你們知道這是什么嗎？（出示詞“鐵錨”，學生讀）
3.有個非常聰明的人看到這種情景，就編了一首兒歌。你們想聽嗎？出示：
船上有只錨，錨有兩個爪，能叫船停下。（指導讀）
4.看到大家讀得這么起勁，岸上的小花貓也想來湊熱鬧。它想讓同學們也給它編首兒歌：
岸上有只（貓），（貓）有（四）個爪，（總是喵喵叫）。
（學生自由讀，教師隨機正音）
指導學生給兒歌取個題目――錨和貓。
5.“貓”和“錨”，老師分不清楚了，誰能幫助老師？（相機滲透“金”字旁，引導偏旁辨義）
6.編課文的叔叔也編了一首兒歌，來告訴我們怎么區分“貓”和“錨”。我們打開課本來讀一讀吧。
7.交流：說說你發現的不同。
相機指導：船上的錨能讓船停下來，這是鐵錨的本領。家里的貓“喵喵”叫。小貓是在說自己有什么本領??？（我抓到老鼠了，我會抓老鼠）那這句話改成家里的貓能抓鼠，好不好？放在課文中讀一讀，比一比，好不好？
相機指導朗讀：小朋友看，這里好多句子最后一個字的發音都有“o”，讀上去就很順口，聽上去也特別順，就像唱歌一樣動聽。關注這些特別好聽的地方，誰再來讀？知道了“貓”和“錨”這么多的不同，我們就知道怎么該區分這兩個字了。
8.運用說話：
（二）發現漢字魅力，掌握識字規律，形成識字能力
1.“貓”和“錨”右邊有個相同的部分，是我們今天要學習的生字。（出示“苗”）你怎么來記住它？（是啊，在田地里長出來的小植物就是“苗”。田地里長出來的小小的水稻、小麥，我們就叫它們“禾苗”。）
2.含有“苗”的字有很多?？?，它們來了。
描 描紅
瞄 瞄準
喵 喵喵叫
貓 小貓
錨 鐵錨
自己讀讀，看誰讀得最準。
3.難度升級，誰挑戰能帶上動作讀？（可以選擇其中一組讀）
4.在這些右邊是“苗”的字中，你最想提醒其他同學，哪兩個字不要混淆？
用上■■這樣的句子來說一說。
5.同學們真了不起，一下子就記住了這些字。我們再來讀讀這些右邊是“苗”的字，看看你有什么新的發現。（字形很相近，就是左邊的偏旁不同，讀音也很相近）像這樣的字，有相同部件、讀音相近，它們都有一個好聽的名字，叫――形聲字。今天我們認識的形聲字有――“描、喵、貓、錨”，我們還學到了一種區分形聲字的方法。（出示：■）
（三）游戲轉盤，積極運用識字技能，激活學生主動識字熱情
1.大家掌握這個學習形聲字的法寶了嗎？那我們來玩個猜字游戲，看看誰的反應最快，一下子就能叫出它的名字。用上這樣的方式來說――“提手旁，描，描紅的描”。
2.挑戰升級：同時出示兩個詞，還有誰能一下子認識？
（四）寫字教學，教學生書寫方法，提升書寫美感
1.今天我們學習的形聲字都和“苗”有關?？纯磳懞眠@個“苗”字要注意什么？這個“苗”字橫畫比較多，寫進田字格的時候要注意“橫筆等距”，這樣寫才好看。（學生臨寫。教師注意其是否能做到橫筆等距）
2.還有兩個生字與“苗”有關。用上橫筆等距的方法，你能寫好這兩個字嗎？同學們試著自己臨寫一個。
反饋時注意：“苗”在左右結構的字中，還是要注意橫筆等距的。但是定好起筆很關鍵，只有起筆定位好了，右邊的“苗”才能寫好。結合左邊的偏旁觀察一下，可以怎么來定位？（關注左邊偏旁的交叉點。引導：定位起筆，學生修改，再書寫）
3. 學生臨寫、反饋，教師點評。
三、教學反思
詞串識字教學內容只是教學素材，進入教學時還需要教師進行二度開發、三度開發，甚至數度開發。這樣，才能讓學生在課堂上探索并發現識字規律，養成良好的據義辨字的思維習慣，提升他們主動學習語文的能力。
游戲里好聽的名字范文2
關鍵詞 智障兒童 行為習慣 適應環境 健全人格
剛入學的一年級的學生，有一個逐漸適應校園生活新環境的問題。他們對學校、老師、同學有一種陌生感，存在緊張、焦慮、畏縮、興奮等心理問題，尤其是這些特殊的智障兒童更是如此，所以，作為特殊教育的班主任，更需要用愛心、細心、耐心、精心教育去培養、塑造特殊的智障兒童，充滿信心地去幫助他們盡快適應學校的學習環境。
一、愛心教育，使智障兒童熱愛學校
一年級新生剛入學時，首先面對的是班主任，用教師的愛心營造和諧的師生關系，就能較快地消除孩子對新環境的畏懼感，促進他們迅速適應學校和班級。作為一個班主任，在開學第一天，我們早早地站在教室門口微笑著迎接每一位新入學的孩子?！靶∨笥押?！” “歡迎你！” 我們從家長們的手里牽過一只只小手，給他們安排好座位，與每一個孩子接觸與交談。在交談中輕輕地撫摸，親切的目光對視和信任的點頭，傳遞著我們對孩子的愛與欣賞，孩子們能從我們的關注中感到溫暖，“你的名字真好聽！”“你真棒”“太好了！”適時地運用肯定的語言，通過這些語言留給孩子一個平等親切的印象。
剛剛步入小學校園的一年級學生，一切對于他們來說都是陌生的。為了使學生盡快融入學校，適應學校環境，喜歡來學校學習，首先，我們結合主題學習，帶領學生參觀校園。當學生看到學校里有彈彈床、迷宮、游樂區，都非常喜歡，我們從中教育學生，誰學習認真，遵守紀律，都能得到獎勵，可以在這里活動。當學生看到職訓部的大哥哥大姐姐在學習煮飯、炒菜，學生們都感到很新奇、有趣，知道學習是很有樂趣的事情。后來有些家長給我們反饋信息，說孩子在學校參觀后感到非常高興，希望以后也能像大哥哥大姐姐那樣棒，做個小廚師。通過帶學生參觀，讓學生熱愛學校，使他們知道自己現在是一個小學生了，有一個角色轉變的觀念，有意識要當好小學生。
其次，我們還注重營造一個生動、形象、可親的班級環境。幼兒園的教育環境就像一個多彩的花園，如果小學的教室過于嚴肅、沉悶，對一年級的孩子來說肯定是無法接受的。因此，我們把教室精心地“包裝”了一番。以良好的氛圍，打動學生的情感，穩定他們的情緒，其中，報到卡與任務袋是我們班的特色教學部分。
（一）報到卡
每天早上，第一個到來的學生要將自己的名牌掛在1號掛鉤上，然后交作業、放書包，看任務袋。后來的同學按順序掛牌，這樣每個學生都可以有這樣認識自己的機會，因為名牌上面有學生的姓名、照片，還有他喜歡的動物圖案，通過每天的掛牌，學生可以辨認自己的樣子，認自己的名字，還可以看到自己喜歡的動物形象陪伴自己上學，學生感到身心愉快，又能從中學到知識。
通過掛牌，我們不僅可以知道誰是最早回到教室的同學，而且學生也可以看到自己是第幾名回來的，在這個過程中，其實也是認識數字，了解數字排列的順序的一個良好的學習環境，學生是在不知不覺中學到了數字的概念。
（二）任務袋
結合學生的實際和他們的個別化教育計劃，我們針對學生的弱項進行訓練，但不是硬梆梆地說：“你要接受訓練”，而是把訓練融入游戲、生活中。
比如說有的學生連喝水都不會，我們就把喝水的圖片放在他的任務袋里，領著他看任務袋，然后教他拿自己的杯子，扶著他的手教他怎樣喝水；有的學生不是不會喝水，但是經常忘記，我們也要提醒他，同樣將喝水圖片放在任務袋，當他看到喝水圖片后，就記得自己要先喝水再做其他活動了。我們班的羅XX通過訓練看任務袋做事后，經過這個學期的努力，慢慢地由扶到放，她能自己走到任務袋前翻看圖片，同時也學會了自己拿杯子喝水；馬XX是個馬大哈，通過看任務袋后，現在她喝水的習慣也慢慢形成，老師就不用天天提醒她了。
有的學生眼手協調能力較弱，我們就在他的任務袋里放上拍球的圖片，當學生看到自己的任務袋的圖片，就知道自己要做拍球游戲，然后去玩具區挑選球類進行拍球活動。因為要做寫前準備，要訓練學生的精細動作，我們也在任務袋里放置穿珠子的圖片，有家長知道我們這樣訓練的目的，也積極配合，有的從家里帶來了有趣的數字穿珠，有的帶來了裝飾用的珠子給我們，這樣一來，有更多的學生可以同時訓練精細動作，做寫前準備了。
任務袋不僅可以提醒學生，而且它還有好處，就是讓學生做事情講順序，培養學生遵守工作程序，學習規范，學生不會無所事事，從而減少了問題行為。
與此同時，我們還根據學校每月的工作中心、大隊部計劃，結合本班學生的實際，開學的第一個月的重點教育目標是抓“樂學” ，消除分離焦慮，促進學生從家庭到幼兒園的愉快過渡，要求學生遵守學校的規章制度，做到不遲到。圍繞著這一中心目標，安排了“我愛我的學?！睘橹黝}的活動，通過“愉快的第一天”“大帶小游戲”“大家一起玩”“學校是我家”“參觀學?！钡蓉S富多彩的活動內容，使學生很快熟悉了環境，激發他們對校園生活產生興趣，并產生熱愛學校的熱情。據家長反映，學生很喜歡上學。大隊活動計劃里有一個“五星級班級”的評比活動，為了讓學生有一種歸屬感，認識到教室是自己每天到學?；顒雍蛯W習的場所，我們將教室布置得漂漂亮亮，學生進入教室也會感到身心愉快。在張貼獎狀和宣傳海報的時候，我們也嘗試征求學生的意見，問他們貼在哪里好看，有些語言表達能力強的學生會用語言告訴我們，有些有語言障礙的學生也會用手指指著示意，我們貼好后學生會表達這個位置他看到了，很高興。即便是看起來很簡單的事情，我們也要多一點引導學生表達自己的意見和需求，這樣不僅能使學生喜歡自己的學校、自己的教室，同時也是引起學生的注意力，訓練學生語言表達。 二、細心關懷智障兒童的生活和學習
日常生活中，智障兒童更需要老師悉心照顧和關懷。因為智障兒童自理能力差，所以，作為他們的老師更應該多花點時間和心血去細心照顧和關懷。例如，天氣冷熱變化要督促他們添減衣服；定時提醒他們上廁所，并且陪他們上廁所；下雨了，教他們不要忘記帶傘；吃飯時，提醒他們添飯；午休時，多檢查他們有沒有把被子蓋好；等等。當遇到學生情緒不穩定或鬧情緒時，也細心探究其原因。不愉快情緒的發生，必有其原因，也許行動擾、自由被限制、自尊心受損傷、玩具找不到、游戲時起爭執、語言溝通有問題、主觀意愿不能被了解或者睡眠不足、身體不適等，都可能引發憤怒的情緒。因此，我們細心查明原因，解開癥結，對癥下藥。
在學習方面，如果學生進步不穩定的時候，細心找出問題的所在，多些反思自問：我們是否能掌握并維持學生的注意力？我們做出的說明講解是否容易了解？我們能否幫助學生作正確的反應？我們對動作和言語上要求，是否超出學生的能力范圍？實施計劃時，我們是否操之過急？對孩子來說，我們所用的方法是否有意義？我們說話的速度會不會太快？學生是不是有一些值得注意的問題，而我們沒有注意到？所設的環境是否有助于學生的學習？等等。
三、耐心培育智障兒童的良好的行為習慣
智障兒童教育的內容以生活教育為核心，生活基本習慣的培養，則為生活教育的重心。我們班的學生自理能力差，因此，我們從生活自理能力的訓練開始，如：飲食自理、衣著自理，或曰用物品、玩具、學用品等收拾習慣的培養，由易而難，由簡而繁，在自然的情境下，遵循他們的能力從簡單的學習開始，多稱贊、少責罵，給予信心和勇氣，耐心地逐項指導、不厭其煩地反復練習，逐漸地讓他們學到一些自理的能力。習慣是由日常生活中不斷的重復與練習慢慢形成的定型反應，笫一習慣的印象，深刻而牢固，不良的笫一習慣，將給日后帶來無窮的后患，習慣的好壞對人格的發展與社會生活適應，都有深遠影響。因此，必須從小開始從吃飯、喝水、午睡等具體生活內容開始著手培養良好的習慣。我們班制定了班規指導、督促學生的日常行為，加上開展代幣活動，對學生的良好習慣的養成有一定的促進作用。根據學生的出勤、上課表現、課間活動、自理能力、平時的待人處事是否文明有禮等，我們及時獎勵學生定量的代幣，逢周四換代幣的時候，我們帶著學生到換幣處讓學生親身感受將幣換成錢，然后再到學校的商場購買自己喜歡的東西。有的學生表現良好，我們告訴全體學生他在什么方面表現良好而受到獎勵，所以他就可以獲得多些代幣；有的學生違反紀律，我們立即在班上向同學講明為什么他沒有得到代幣，要糾正怎么樣的行為才能獲得。我們班的郭XX本來是問題行為很多的學生，開展代幣活動后，她知道了代幣的用途，換取食物后可以讓媽媽看到、知道，媽媽會因此表揚她，所以郭XX很努力地改變自己，雖然有時候也會忘記約束自己的行為，但是在老師和同學的幫助下，郭XX現在倒飯的次數減少了，上課也能在提醒下回答問題，要求排隊的時候一般也能聽指令了。
四、精心塑造智障兒童的健全人格
智障孩子缺乏自信心，缺乏學習意愿，注意力的穩定性差、人際關系不良、情緒困擾，常常存在自我毀傷、破壞等異常行為。其中只有很少的因素是因為生理因素，大部份的人格特征不是與生俱來的，而是藉著點點滴滴的周圍成人的行為，在他內心中所產生的自我感覺和意識，潛在的決定了他對世界的看法，并透過思想和行為，形成他的人格特征。
一個智障兒童，不論他多努力也總是被失敗所包圍，他總是聽人家說他笨、惹麻煩、不好、一事無成等等，無形間他便接受了這樣的評論，而產生退縮、不建全的人格特征來。因此，我們的職責就是透過適合他們特點的、豐富多彩的教學活動，來協助智障兒童建立肯定的自我形象，也唯有肯定的自我形象才能帶領兒童走向自立之道。
我們班的學生各有所長、也各有所好，我們根據學生各自的特長及征求家長的意見，鼓勵他們選擇可增強自信心的各項活動。例如，在準備才藝表演的時候，根據學生在家的表現、喜好，又在課堂上問學生喜歡什么，讓學生自己選擇，在班里預演。
我們利用班上的資源──功放機、音響、麥克風等，讓學生唱、講、發音，學生看到班上的這些設施，加上我們的鼓勵，活動得非常開心。
透過這些活動不僅能讓學生鍛煉膽量，增強自信心，也能培養學生的紀律、儀態、口語、禮貌等。
總之，我們相信，通過我們的全身心付出和科學的培養方法，以及在家長的配合和協助下，我們的智障孩子一定會有可喜的進步。
參考文獻
［1］張文京，許家成等著．弱智兒童適應性功能教育課程與實踐．重慶：重慶出版社，2002
游戲里好聽的名字范文3
二、（男）開心的鑼鼓敲出年年的喜慶
（女）門外的燈籠露出紅紅的光景
（男）金雞報曉的啼聲已喚醒熟睡的太陽
（女）北方市場的歡笑已響徹2005的新春
男：尊敬的各位領導、各位來賓，先生們，女士們
（合）大家晚上好！
男：北方市場駐場經銷商2005年新春聯誼會現在開始！我是主持人
女：我是主持人
男：首先在這里給大家拜個早年，祝您新年大吉！合家歡樂！
女：祝您雞年發財！身體健康！
男：今天我們相約北方，相約2005，大家歡聚一堂，愿大家今晚玩得開心、喝得盡興！首先在這里要提示大家，開車來的朋友最好不要飲酒了，在這樣一個愉快的夜晚，更不能酒后駕車，今天我們的節目非常精彩，可謂酒不醉人人自醉，一定會讓你高興而來，滿意而歸。下面我們將隆重的為大家介紹一下我們的特邀樂隊——北方出租小樂隊。
女：北方出租小樂隊是一支響譽北方投資集團的樂隊，他們歌唱的美，樂器演奏的棒，是我們集團出了名的才子，現在我隆重的向大家介紹樂隊成員，薩克斯手李國友先生、鍵盤手景宏先生、架子鼓手李朝華先生。
三、
男：還有我這個才子主持人 ，開個玩笑，下面就請我們北方出租樂隊的才子們為大家演奏一曲 （5分鐘）
四、
男：不愧是才子呀，奏出來的曲子就是成調。
女：那還用說，你這是什么意思？
男：我是說他們表演的好。
女：他們是彈得好的才子，還有唱得好的才子呢，我們市場可是藏龍臥虎的地方，04年底北方市場舉辦了第一屆“迎新春心連心”卡拉OK大賽，平時里他們車賣得好，唱得更好，俗話“說的不如唱的”就是這么來的。
男：有這話嗎？好了，不說廢話了，今天我們特別邀請了豐臺區豐臺鎮派出所警官劉澤宇先生來參加我們的新春聯誼會，下面有請劉澤宇警官為我們宣布北方市場第一屆“迎新春 心連心”卡拉OK大賽紀念獎、第三名、第二名的獲獎者名單，并為他們頒獎。
請獲獎選手上臺領獎，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！（10分鐘）
五、
男：我發現今天領獎的不僅有才子，還有佳人，接下來請欣賞獲獎才子、佳人歌曲對唱《在我生命中的每一天》
女：有請北京京橋萬達汽車銷售有限公司的劉景峰，北方汽車交易市場的王玉君（5分鐘）
六、
男：謝謝才子、佳人的精彩演唱，欣賞過如此美妙的歌聲后，到了我們第一輪的幸運抽獎環節，今天我們在入席前都給大家發了一張獎券，現在就請拿好您的獎券，讓第一次幸運降臨在您的身上，下面有請北方投資集團總經辦成員、北方市場主管領導李寶山先生為我們抽取幸運獎十名，看清楚自己的號碼，十名幸運獎會花落誰家呢，讓我們靜待片刻。（請領導宣讀號碼，主持人配合）（樂隊音樂配合）（3分鐘）
七、
女：第一份幸運已經送給大家了，下面繼續我們的頒獎，有請 為我們宣布北方市場第一屆“迎新春 心連心”卡拉OK大賽第一名獲獎名單并為他頒獎。
八、
女：感謝 ，祝賀劉海鷗。在座的各位可能有的人沒能參加我們的卡拉OK大賽，劉海歐是大賽最后一個出場的，當時我們比賽報名已結束，可是他強烈要求一定要參加比賽，令人出乎意料的是劉海歐最后的真情演唱征服了觀眾，征服了評委，令在場的九位評委都打出了90分以上的高分，一舉奪冠。是不是很想知道這第一名的實力?。亢?，我有個提議，下面有請來自北京金龍吉順汽車銷售有限公司第一分公司劉海鷗先生為大家送上他的獲獎歌曲《母親》（6分鐘）*******
九、
男：感謝劉海鷗，怎么樣？第一名當之無愧吧，如果你想挑戰我們的劉海鷗，那就好好準備，在明年卡拉OK大賽上一比高低。好聽的歌我們等一下再聽，先來進行一個小游戲，名字叫“同心協力”。我們請東、西區的經銷商分為成東區英雄隊和西區俠士隊，每隊請上來6位朋友，4男、2女進行比賽。下面請東、西區的經銷商們推薦代表上臺***
人齊了，東、西區的朋友分成兩隊。我先向幾位講一下比賽規則：男士站兩旁，女士站中間，一組站在左邊，一組站在右邊，我們將用繩子把你們相鄰的一條腿綁在一起，然后由中間的女士拿著乒乓球拍，球拍上有個紙杯，紙杯里有水，水上浮著乒乓球，三人協作走到對面，把拍子交給隊友，隊友再返回，誰最先到達，并且球沒有掉下，水灑的最少為勝出。究竟是英雄戰俠士，還是俠士勝英雄，讓我們拭目以待。請計時員準備記時。 （5分鐘）
十、
男：好，夠緊張的，是不是還有人沒過癮呢？不過更過癮的抽獎馬上就要開始了，下面我們要抽取的是三等獎，獎品是電熨斗，女士中了可以送給男士，作為新春禮物，讓他們在2005年里好好表現，下面有請 為我們抽取三等獎五名。（請領導宣讀號碼，主持人配合）（樂隊音樂配合）（5分鐘）
十一、
女：中獎的恭喜，沒中的也不要急，現在沒中一會兒就要中大獎了，先讓我們欣賞舞蹈 《七月火把節》（ 5分鐘）
十二、
男：什么人能把沒有說成有，是摩術師。下面請出我們今晚的特邀請摩術師，北方出租副總經理劉永成先生帶給大家精彩的魔術表演《錦上添花》，一定會令您耳目一新。（10分鐘）
十三、
女：太精彩了，您的摩術讓我們看得眼花繚亂，問一句收不收徒弟。感謝劉總。
在北方市場里經銷商面孔最熟的恐怕就是我們管理部的小伙子們了，他們為維護市場的利益、維護經銷商的利益戰斗在第一線，他們身體不夠強壯，但很勇敢，他們不善言談，但很率真，那是因為他們大多都是軍人出身，下面我們用掌聲請出北方的兵哥們，為大家獻上男聲小合唱《咱當兵的人》。（5分）（樂隊）
十四、
男：感謝咱們當兵的人，接下來又將進入我們的抽獎環節，我們下面要抽取的是二等獎，獎品是電火鍋，從這兒吃完回去再涮頓火鍋，不錯。下面請 為我們抽取二等獎二名，（請領導宣讀號碼，主持人配合）（樂隊音樂配合）（5分鐘）
十五、
男：下面請欣賞快板，表演者北方出租陳久亮先生，掌聲有請！（5分鐘）
十六、
女：感謝陳久亮先生。參加過我們卡拉OK大賽的朋友肯定不會忘記演唱《小背簍》的那個文靜清秀的評委吧？她以其深厚的唱功震驚了全場，有人還問我她是不是假唱，今天我們再一次請她來到我們聯歡會現場，大家可以再次證實一下，她為大家帶來一首歌曲《你好嗎？》，有請黃露****（5分鐘）
十七、
男：感謝黃露。接下來要做一個游戲：背氣球。要求4位男士、4位女士。***
人齊了，我們還是分為兩隊，請兩隊選出一名隊長，好了請隊長給隊取個名子，（重復隊名）?，F在我給大家講一下規則：2男、2女分為一隊，1男1女為一組，每隊有兩組，我們要用繩把手綁在后面，第一組兩人用胸部或臉部夾住氣球到達第二組，把氣球傳給第二組，第二組夾住氣球后，再返回始點，哪一組的用時最短為勝出。請大家準備，比賽馬上開始，請計時員做好準備。（5分鐘）
十八、
男：游戲先進行到這兒，緊張過后讓我們再一次與幸運牽手。下面我們要送出的是今天的一等獎一名，我們的獎品是微波爐，究竟這份幸運會降落在哪里，下面有請 為我們抽取一等獎。
（采訪獲獎者）拿了大獎你高興嗎？但有個消息要告訴你，你失去了等獎的機會。不過不要失望，明年還有機會，好了讓我們稍是休息，等待大獎的到來。
十九
男：大家對洛桑這個名字應該不會陌生，我們在座也有一位小伙子，口技不遜于洛桑。接下來請欣賞京橋萬達汽車銷售有限公司張思文給我們帶來的口技表演（5分鐘）（樂隊合奏）
二十
女：這又是位才子?。偛盼覀兊哪兄鞒秩艘恢币舱f他是才子，那么現在就讓他為我們展現一下他的才藝，為我們演唱一首《 》（5分鐘）
二十一、
女：我們的才子也不愧為才子，唱的歌也成調了。
男：你是在夸我嗎？好了，現在到了我們最最激動人心的時刻，也是大家期盼的最后一次抽獎，我們特等獎的獎品是長虹彩電一臺，下面有請 先生為我們抽取特等獎一名，也是最激動人心的時刻到了，讓我們一起倒數5，4，3，2，1，（宣布幸運號：）（樂隊配合）（5分鐘）
二十二、
男：今天的現場氣氛非常熱鬧，歌聲悠悠，舞姿翩翩，獎品多多，歡樂多多，這一切都離不開我們北方出租樂隊鼎力支持，下面我們再次有請他們為我們做精彩的表演《 》（5分鐘）
二十三、
男：時間過得真快，我們的晚會到了該說再見的時候了，難忘今宵，今宵難忘。女：新年伊始，春回大地，新年新氣象。祝愿朋友們在新的一年工作順利，生意興隆！
合：讓我們相約北方，相約2005，十年北方再領市場，讓我們明年再相會！
游戲里好聽的名字范文4
親愛的兒子：
你好！
今天爸爸、媽媽和你一同到宜陽學校報名之后，媽媽感慨萬千，晚上翻來覆去總是睡不著，總想給你留點什么，總想給你記下一些美好的往事。當你長大以后，希望你能夠重新拾起這些難忘的回憶。
經過一段漫長的戀愛路程，爸爸和媽媽終于在2003的五一走進了婚姻的殿堂。雖然沒有唯美的婚紗照（這也許是我一輩子的遺憾）。也沒有浪漫的蜜月之旅，但媽媽那時感覺是世界上最幸福的女人，因為在媽媽的肚子里有了愛情的結晶，也因為有了你。每天有婆婆給我準備五花八門的飯菜，什么活也不要干。中午躺在沙發上，傾聽著各種各樣動聽的鋼琴曲和薩克斯，這就是所謂的胎教。到了傍晚，媽媽有爸爸陪著一邊散步，一邊喝著補鋅的純牛奶，那可是媽媽一生中最輝煌的時刻，好象過的是皇母娘娘日子 . 為給你取個好聽又有意義的名字爸爸和媽媽一連幾個星期睡前躺在床上不斷地翻字典。有時，我們會開開玩笑，干脆來個“劉招財”、“劉嘉薪”之類。經過反復的斟酌，我們決定取名為“劉睿昕”，“?！弊执碛羞h見卓識、有前途，而“昕”代表著早上的太陽有朝氣、快樂活潑。
隨著你的呱呱落地，頓時給我們這個大家庭增添了不少的熱鬧氣氛。婆婆為你忙來忙去， 哪怕是累得腰酸背痛也在所不惜，堅持每天給你做隆鼻操，希望你長大以后是濃眉大眼、高鼻子的帥哥。爺爺也因為你的到來每天樂呵呵，看到街上有賣小貓和小狗之類的玩具趕緊買回來。更有千里之遙的叔叔和嬸嬸不時地打電話來問候你，給你寄來昂貴的衣服和紅色的小肚兜。記得你第一次去外婆家，外婆一大家尤其興奮，早幾天就為你準備好生活用品，路上打著電話不停，好想早點見到你。在晚上睡覺時，外婆和外公一夜都沒有睡覺，夜里時不時地爬起來聽一聽你有沒有因為環境的不適應而哭鬧。但是你的到來給爸爸和媽媽帶來不少的“麻煩”，為了減少婆婆和爺爺的勞累，爸爸要上班之余給你洗尿布，可笑的是爸爸第一次洗兩塊尿布，有大便的不洗，最后還是爺爺幫你洗掉。媽媽是家里唯一的女兒，排行最小，加上外婆身體不好，媽媽自小起很少做家務活，跟著舅舅們專門干農活。也就從你出世那一刻起，媽媽要學會做家務（做飯、幫你洗澡之類）。肩上更有了一份責任感，家長是孩子的第一任老師，媽媽的一言一行會影響你的性格，影響你的健康成長。所以在平常的生活中，我特別注意把自己的聲音降低一點，生怕你受驚。
隨著你的一天天長大，我們一家無比的快樂。聽別人說小孩學走路要先會爬，無論爺爺和爸爸怎么示范動作，你就是不聽，在床上亂滾?？斓绞粋€月，我們一家可擔心，因為同齡人六個月左右就開始長牙，可以總是沒有。盼星星盼月亮，終于在十月的最后一天看到了你的牙齦上露出了一道白線。到一歲時，也就是你第一次去寧波叔叔家的前夜，你竟然在客廳走三四米，爸爸和媽媽好象撿到寶物似的。高興得不行。當你從寧波回來，見走路走的比較穩，可以從一個房間走到另一個房間，還時不時蓬出一兩句“爸爸、媽媽”，也就那時起，我們一有時間和你多講話，尤其是你那可愛的爺爺，天天抱著你咿咿呀呀的唱著宜春的傳統戲，慢慢地你也可以跟著唱幾句。更讓我記憶猶深的是在一個寒冷的冬天，媽媽下班急匆匆地跑回家，正當打開門時，冷不防被一枝手槍頂住我的膝蓋?！芭e起手來，投降”，定睛一看，天哪！這哪是我兒子，頭上裹著白毛巾，腰上還系著條紋圍布，真像電影<<小兵張嘎>>中的小八路，頓時把媽媽笑的捂著肚子，心想肯定是爸爸的杰作。
人們常說“三歲看大，七歲看父母”，實際上說明幼兒教育的重要性。從我的自身經歷得到啟發， 打你小起，我就下決心要多往讓你自信和增強與小朋友的交往能力、勇敢面對困難方面去培養。有時看你不小心摔倒了，裝做沒有看見，讓你自己爬起來。如果這時，被爺爺和婆婆看見了，免不了我要接受教育。下班之余，爸爸和媽媽總把帶到學校和廣場人多的地方，讓你接觸更多的小朋友，和他們一起盡情地玩耍，享受快樂的時光。曾記得第一次，媽媽帶你和幾位阿姨到新年書店買書，我把你放在書旁，看見你還像模像樣地看書，一頁一頁地翻，看完就放到原來的地方。于是，我就像發現了新大陸，發猛地買了一些書回來。為了提早挖掘你的畫畫潛力，爸爸很小就讓你穿個小圍衣，坐在小凳子上，拿著毛筆，開始了國畫的啟蒙教育。在爸爸的幫助下，剛開始畫的很逼真，但是爸爸一走開，你就來個大花臉，身上到處是墨，畫紙一團黑，爸爸為你的行為而甘拜下風，再也不敢教你國畫。
到了入學的年齡，媽媽考慮到你免疫力差，經常感冒，四歲就開始上幼兒園，但是在幼兒園的時間里，你總是咽喉發炎，沒有讀幾天，又要休息，弄的全家很苦惱。到了第二個學期，你就跟著媽媽到學校讀學前班，在學校，也是三天打魚，兩天曬網，沒有認真上多少課。剛過完5歲的生日，看者玩伴們一個個讀一年級，你也吵著要讀一年級。想著自己反正在學校上班，跟不上留一級的想法，就糊里糊涂地報個名。沒有想到，才上課幾天，你就吃了閉門羹。連名字不會寫，更重要的是聲調一竅不通，和同班同學相比，應該是差的。那時，你就吵著媽媽晚上要教你。爸爸看著你這么急迫的樣子，找來一塊大黑板，晚上我給你不斷的復習、測試、反復的訓練。國慶節前的一次語文測試，考了90多分，也算給你20多天的努力一份完美的答卷。在以后的學習中媽媽就只看看你的作業。以“做完作業趕緊出去玩”為宗旨，在學習上從來沒有給過你任何壓力?？傆X得年齡太小，怕你受不了，即使期末考試在班上排到時十七八名我也不在乎。從那時起，你就開始玩電腦，但爸爸和媽媽給你規定了一個星期玩兩次電腦，一次半小時，你的大部分時間在玩四國軍旗。在平時不能上網的日子里，你只能晚上跟爸爸后面屁顛屁顛地哀求爸爸陪你下一遍軍旗或著象棋，實在爸爸不愿意的情況下，婆婆陪你下跳棋也可以蒙混過關。不知什么時候開始，你迷上了電視劇<<我是特種兵>>,那時你對特種兵尤其向往，電視劇中的主人公小莊英姿颯颯讓你佩服地五體投地，經常念著以后要當一位偉大的軍人。為了滿足你的欲望，媽媽故意讓你給一位解放軍叔叔寫信，內容一定要先介紹自己和為什么要當軍人以及把自己要了解的問題寫下來。你一句一句地寫，然后反復讀，最后交給媽媽幫忙修改，最后一道程序我讓你用稿紙按規定格式寫并且自己寄。在媽媽同學的熱心幫助下，沒有多久你就收到了回信，那高興勁，真是無法形容，竟然帶著弟弟在大庭廣眾之下大聲地朗讀起來。
不知不覺中你就步入三年級，三年級是個關鍵時期（要學期寫作文和英語）。開學前，媽媽對你“約法三章”：第一學校沒有特殊情況不要找媽媽，有事的話如果媽媽在上課站在教室外面等；第二在校要尊敬老師，和同學之間和睦相處，男子漢不能隨便哭，出現問題先自己解決；第三家庭作業自己一個人在房間寫，不會先自己找資料。實在不行就問爸爸和媽媽；第四吃飯不能超過半小時，否則學校你遲到挨批評與我無關，自己洗澡；第五自己安排課余時間鍛煉身體，隨你玩什么。想不到你還做的不錯，雖然偶爾犯點小錯誤，但我們還是原諒你，和你一起分析錯誤的原因，知錯必改也是中華民族的傳統美德。恰在此時，媽媽收到了一封大學同學十年聚會的邀請函。那時，我們正處于經濟緊張時期，我猶豫不決，可你偏偏很想去，天天纏著我。為了開拓你的視野，尋找作文素材，我們母子的北上旅行就這樣開始了。在T146火車上睡覺時，生怕我丟下你，拉緊我的手睡覺，我一松手你就醒了。下火車，你就拖者行李箱認真完成我給你的任務。在鄭洲、信陽、焦作，我讓你逐一嘗那里的美食，什么炒面、 燒餅、餃子、刀削面、羊肉泡饃等等。登上云臺山，你被獼猴谷、泉瀑峽、紅石峽的美景所吸引，盡管地勢險要，但你時不時地提醒我快點走，生怕掉隊。碰到有神奇的溶洞，你也趕緊伸進小腦袋和別人一樣探個究竟。由于，干媽的熱情邀請，我們還讓你領略了滔滔不絕的黃河和波濤澎湃的長江?；貋淼穆飞希覇柲氵@次有什么收獲。讓我驚訝的是你說我以后一定好好學習，到北方上大學，還有下次旅游繼續帶上我，我幫你背包。
自小起你是個很懂事的孩子，總會為大人考慮，也許是你生活在一個大家庭的緣故，深受爸爸和媽媽的表率作用而影響。只要碰到媽媽帶你在外走親戚喝酒或者逛超市，總會打電話給爺爺婆婆想吃什么和帶點東西回來。有一回你到杭州寒山寺旅游，你帶著相機把一些名人的字畫全部拍下來，說是留給爸爸的精神食糧。每次我們一家到宜春去，走前你總要提醒媽媽帶了鑰匙、錢包、鎖好門等等。聽說我們要買新車時，你打電話建議我們不要買太貴的車，免得要欠帳，說你到宜春讀書要花很多的錢。也許受“天才出于勤奮”、“ 吃一塹，長一智”的熏陶，自小你也是很要強的孩子，別人會的你也想學會。記得第一次到小區游泳，媽媽是一個旱鴨子，而你也從來沒有下過水。我剛把你全部武裝完畢，還來不及套上游泳圈，你一溜煙地工夫就跳到水里，看到你從水里好久才出來，喘著粗氣，心里真不是滋味，真想把你帶回家。也許從我的臉色中你看出了什么，你還安慰我不要緊，只不過我喝了幾口水，沒事的。你不是經常教導我不要怕困難，敢于嘗試，定會有收獲。不努力，怎么學會。聽了你的一番話，確實有道理。功夫不負有心人，不到一個星期，你就可以在淺水區游個七八米。隨著時間的推移，你學會了各種游泳方式 ,而且在深水區和其他的小朋友進行各種打仗游戲。這段經歷，也成了你寫作的素材。
轉眼間，就要升入六年級。我們一直在思考是否要把你轉入宜陽讀書，跟著我，以后考個重點高中應該沒有問題，畢竟媽媽是理科老師，唯一的問題是自己的房子在宜春，以后讀高中要租房子，想來想去，還是決定轉宜陽。當我們和你一起商量時。出乎意料的你竟滿口答應，還給我們一大堆道理。同時我們也跟你講了面臨的一些困難：首先，盡管在原來的學校表現不錯，但是轉這個學校要考試，差了會把你趕回來。你又從來沒有上輔導班，為了考好一點，你暑假要完成媽媽給你的作業；其次，爸爸和媽媽以后在學習上不能幫助你，全靠你自己；最后，婆婆爺爺帶你很辛苦，一定要聽他們的話，上課不能遲到，每天必須按時回家。好不容易到了考試，不知緊張的原因還是什么，得知自己數學考的不好，一副哭喪的樣子，自信心大受挫折，著人心痛。你站在宜陽的操場上，嘀咕不停媽媽怎么辦，我喜歡這所學校，這里更有競爭力，環境又好，開學了你幫買套數學卷子在做一做。剛入宜陽，我知道你學習有壓力，信心不足。盡管每個星期跑過來，也只是看看你，心理上給你一些鼓勵。只能告訴你爸爸和媽媽是你的左手右臂，遇到困難時不要灰心，失敗是成功之母。每次考試只是對你前段時間掌握知識的多少。老師都喜歡不懂就問的孩子。爸爸和媽媽在后面永遠支持你。確實半年的時間內，你的表現越來越佳，成績越來越好。一顆懸著的心總算可以落地。我們為你的進步而感到欣慰，當然要感謝爺爺，他擔心你成績退步，每門考試成績出來以后都要記在軟皮抄上作比較。勤勞、精明的婆婆也付出很多，每天很早起來為你做早飯，合理搭配營養，以便健康成長。
盡管你的轉學過渡期取得圓滿成功，但我們希望你繼續努力，改正粗心大意、作業不收整齊的習慣，好好保護好你的眼睛。在新的學年，你應該多發展自己的愛好，積極參加體育鍛煉，善于利用自己的每一秒，以一個快樂的心平衡自己，相信我很行。最后，我們送你兩句話“有志者事竟成”、“ 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。
游戲里好聽的名字范文5
郁金香的花語是：心口不一。
二十一歲的生日只有阿抱陪我。
十月的天氣還沒有很冷，又是一個無關緊要的暖冬。站在衣柜前猶豫很久，終于還是拿出那件淡藕荷色的風衣，系上一條粉藍色的絲巾，在有些干裂的嘴唇上涂了些草莓味的唇彩，總是一不小心就舔到自己肚子里去了。我們乘輕軌去了這個城市南邊的一家不知名的蛋糕店。我十九歲的生日蛋糕是在那里買的，二十歲也如此，我忘不了這里蛋糕中的甜蜜與傷澀。
推開門，老板娘看了我的臉一秒鐘，然后遲疑著問了一句：“你……是姐姐還是妹妹？”我笑了一下說：“您真是好記性，我是金夏。”“對對，小若呢？”聽到這名字，我的心，什么地方被什么人暗暗揪了一下，有點疼。我沒說話，看到玻璃櫥窗里還有那種蛋糕，一層薄薄的奶油，一半鋪滿草莓，一半鋪滿奇異果，我說：“還要這種吧?！卑⒈臀姨嶂案飧谖疑砗蟆?/p>
然后我們去了“花七”酒吧，角落里最暗的位子，阿抱坐我旁邊，要了瓶喜力，我要了一杯蘇打水，一杯熱的柳橙汁。把有奇異果的那邊蛋糕切下一塊放在對面，蘇打水也推過去，我輕輕對著那個空著的座位說：“韓小若，祝我們生日快樂。”他們是否會覺得好奇怪，角落里的那個女孩，她為什么對著樣子那么喜慶又好吃的蛋糕，還要流淚呢。我捧著橙汁大口大口地咽下去，放下杯子，盯著眼前那杯淡藍色的液體，浮現一個人的臉，我看著她，就像看著我自己一樣。她笑著說：“夏，你可不可以女人一點呢？不要總是未成年少女一樣喝橙汁咬棒棒糖嘛。”她優雅地用食指和拇指拈起一小塊蛋糕，后邊三根手指翹成蘭花的樣子，把蛋糕送進嘴里，然后伸出舌尖舔了舔指頭上殘余的奶油，我嘲笑她最后一個動作讓她韻味盡失，她就解釋說那是很嫵媚的一個動作極有誘惑力，然后用食指拈塊奶油趁亂涂在我臉上……
這時手機接到一條短信息：“金夏，生日快樂?！本谷皇顷戨x，一年沒見，也沒有聯系，雖然沒存在通訊錄里，但是那個號碼，我怎么可能輕易忘得掉呢。我回了一句謝謝。他又發來：“對不起?！边@三個字，就像芝麻開門的暗語一樣，我心里的一個地方，轟然坍塌，斷壁、殘垣、廢墟。因為，我不能說“沒關系?！辈皇俏也幌耄俏也?，能，夠。
陸離，我不原諒你。
韓小若，我不原諒你。
有那么一段時間我都緩不過神來，因為這故事根本就是太諷刺。
我當然想不到陸離要和我分手是因為韓小若。所以那天當我發了信息“你是要分手嗎？”給陸離的時候，他在一個星期沒回我信息沒接我電話的背景下回復了我三個字“對不起”，之后我在韓小若宿舍樓下的路燈旁邊坐了三個小時就等著她回來對她擦鼻涕抹眼淚，可是我卻看到我的他牽著她的手在路口出現，他們擁吻。我愣了一下，我和陸離在一起一年，最多是我們一起打鬧親親臉而已，從來沒有想到這樣。夜色，燈光，吻，很美。后一秒我跑過去的時候心里想著去他媽的，我腦子壞了吧？怎么我男朋友，啊不是，前男友和別人打kiss我也會覺得美呢？何況那個人還是我的姐妹韓小若，后來我想，就是因為那個人是小若，我才會有那樣的感覺吧。我當時是跑過去了，像是武士拔刀一樣快地抽出手，沖上去先扇了陸離一個耳光，又扇了韓小若一個耳光，心里大叫著“狗男女狗男女狗男女！”但是怎么也說不出口，于是我打完了就跑掉了，關上門把自己扔在床上，看著天花板試圖理清忽然之間亂成一團的現實。
韓小若是誰？韓小若是我的好朋友，好姐妹。這不必說，高中我們如膠似漆過了三年，因為在校門口看見一男生打一弱不禁風的小女生，我們兩個沖上去就一人給了他一腳，結果據說人家是打自個兒女朋友，并且那女的表示無怨無悔，于是我們就這么著認識了，一起寫了檢查，并且成為好朋友。很神奇，我們是同一天生日，據別人說，我們眉眼都有些像?？晌矣X得，小若要比我漂亮多了，頭發比我長，并且舉手投足間都有女人味，不像我一天到晚瞎鬧騰，比起來樣子都還人模人樣的，可是全面評價起來她就是一亭亭玉立的郁金香，我就是一尾巴翹翹的毛毛狗?？墒悄怯惺裁搓P系，我高中時代的關鍵詞，第一個就是“韓小若”。
高三畢業，我們拿著同一所大學的錄取通知書抱在一起興奮地大哭了一場，我學中文，她學廣告。大學之后一三五我抱著被子去她宿舍擠她的床，二四六相反，周日我們去學校后邊那個冷氣超棒的連鎖網吧通宵打游戲，后半夜去買羊肉串來吃，我每次吃了胃都會疼，但是因為太好吃，還是不肯放過。每次韓小若都用一個果汁玻璃瓶裝了開水和胃藥放在背包里，等我胃疼的時候正好可以喝到溫溫的白開水。我一直以為，我們會一輩子都這么好下去。
“我是一只小小狗……”是陸離的短信，這個鈴聲是專為他設的，我磨了好幾天他才答應錄下這么一句給我做提示音?！敖鹣?，抱歉沒能早些和你說清楚，我覺得也許我和你并不合適?！蔽也挥上肓R臟話，都他媽的混一年多了你才覺得不合適，早你想什么了？
要不是他，我還以為我和韓小若一輩子都會這么好下去。
“我是一只小小狗……”“有時候覺得你就像小孩子，好像我是你爸爸而不是戀人，我真的很累?！蔽业难廴σ幌伦蛹t了，你累，你不喜歡我這樣兒的，我這樣也不是一天兩天了，早你怎么不累呀？你不喜歡就別和我在一起呀，你把人家寵習慣了一下子就累了，你缺不缺德呀？
如果不是陸離，我真的以為我和韓小若就這么好一輩子了。
“我是一只小小狗……”“我是真的喜歡小若……”還沒看完我就一個遠投把手機扔出去了，沒有我想像中的七零八碎，它悄無聲息地落在地板上的棉拖鞋里，于是我翻身下床把它從拖鞋里拿出來，一個電話給陸離惡狠狠地轟了過去：“我在想事情呢，別他媽一條一條跟放屁似的惡心我！”然后掛掉。接著直接就把電話摔地板上了，心想我摔你，你能怎么著？小樣兒的別幸災樂禍，剛才沒能做了你。原諒我講粗口了，我能想像出他的表情，他的不愛了的女友，啊不是，前女友我，徹底從一個不能給他帶來戀愛感覺的未成年兒童變成了一個粗俗的怨婦。棄婦？潑婦？腦中閃現這幾個詞之后我罵了自己一句，我明明還在花樣年華，我才不是“婦”。
他果然不再發來了，我得以繼續整理。
如果不是陸離，我是會和韓小若這么好一輩子的。
陸離是誰？我男朋友啊不是前男友。說起來他還是韓小若幫我騙到手的，陸離和小若學的是一個專業，我們學?！傲胰铡睒逢牭闹鞒?，他們開校園演唱會的那天，我眼睛定在他臉上就走不開了，他不帥，就是特干凈，笑一下下我就覺得天地放光。于是近水樓臺，我從小若那得到他的一切個人資料，得知他胃不好的消息我仰天大笑覺得機會來了，在我偷偷跟著他上自習的第四天終于撞上了他表情郁悶明顯忘記帶藥的時刻，我按照小若教的，站起來之前抖了抖裙腳，這樣香水味可以散開一些，然后以七步走到坐在我前邊三排的他那里，這樣做的目的在于，要規劃周詳才能打造淑女步伐，不能像平時一樣咚咚咚三下就跳過去了，因為很緊張怕數錯數字，我為了保證七步的完整性在心里默念著“煮豆燃豆萁……”那首詩，事實證明這不是一個好方法，因為念到“本是同根生”的時候我由于太緊張沒有能夠順利按照計劃說“同學你怎么了？胃不舒服嗎？我這里有藥?！倍前阉幏旁谧雷由险f不出話來。他愣了一下，不過馬上笑著說：“謝謝你?！蔽耶敃r說了一句話之后轉身就跑掉了，因為實在是覺得自己都被自己給打敗了，再站在那我就是一只緊張而死的番茄。之后這件事情被陸離以及韓小若當作笑話糗了我好久，因為當時我在他道謝之后脫口而出的是“相煎何太急?！薄?/p>
想到這里我仍是習慣地笑，左手捂著嘴不讓自己笑出聲來，因為陸離不喜歡大笑并吵鬧的女孩，想到這里右手回手給了自己一巴掌，真是沒心沒肺，你是失戀的人啊。覺得手掌有點紅紅的，臉有點疼，剛才打他們兩個人的時候就沒覺得，因為那時候我根本就沒用力。
現在想來，我對陸離的搭訕完全是韓小若幫忙策劃的，裙子是她的，香水是她的，除了七步詩之外，這簡直就是一場“韓小若”式的意外愛情事故，所以如果說陸離當時有點喜歡我，也不是真正的我吧。那個事故里，我扮演了一個酷似小若的影子。
第二天，我換了一條裙子又去了那間教室，果然陸離計劃之中地過來坐在了我旁邊，簡單說了幾句話，整個下午我們一起上自習，我不敢亂動，因為我覺得一不小心別人就會聽見我砰砰的心跳聲，并且左半邊臉燒得厲害。我猜我的臉一定像只沒熟透的柿子，一半紅一半青。按照計劃的第三步，我們談起了小若，據說這是為了增加親近感。他說知道她，一起上過課，還說你們很要好？那真是巧。第四步我便說起了后天是我和小若生日的事，請他一起去“花七”酒吧，他答應了，我表情平靜，心里早已欣喜若狂。
生日的前一天，我和小若一起去買衣服，我選了一條帶有淺灰色格格的羊毛裙子，一件斜開領子的繡著淺色花朵的小上衣，她只挑了一身黑色衣裙，另外我們還買了一樣款式的風衣，我的是藕荷色的，小若的是黑色的。
約好第二天一早去買蛋糕，可是給她電話的時候她卻說已經在路上，我大喊你搞什么飛機不是說一起去嗎？她說你啊是給你機會我叫了陸離讓他陪你一起去呀！掛電話之前還提醒我別忘記把翹著的辮子放掉。
他見到我的時候說：“很漂亮?！蔽蚁矚g聽他說話，也許是因為他是樂手的緣故，總之不知道怎么聽他說話就像唱歌一樣有著好聽的音色和節奏。我說謝謝，他說：“相煎何太急?！蔽野凑招∪艚痰拿蛑彀筒桓掖笮?，因為她說我的兔子門牙看起來像未成年少女。
見到小若的瞬間，我相信不只是我被電到了，我能感覺到陸離也為她的光彩眼前亮了一下，我為他表現出的驚訝態度覺得很驕傲，因為讓他這樣的女孩是韓小若，她是我的好朋友。她坐在那兒，一身黑色，骨肉勻亭，靜靜地看著窗外，有種畫一樣的美麗?？吹轿覀冞M去，她提著蛋糕淡淡笑著走過來，陸離伸出手去接過蛋糕，他們打過招呼，然后小若過來，我挽著她，一切沒什么不妥。
“花七”已經有很多朋友等在那里，這一天大家玩得很瘋，陸離送我一條紫色水晶手鏈，送小若的是一條銀質細長的，其實我更喜歡她的那一條，可是她繞在腕上居然那么的合適，幽幽地閃著雅致的光。當時有一種一閃而過的說不清的直覺，后來想起，那時我有一瞬奇怪的想法是，那條本是陸離要送我的，不知道為什么他改變了主意。那時候我并不知道，我的直覺沒有錯。
這一年，我們十九歲。
之后我就經常粘著陸離，有意無意就會遇到，這樣就在一起了。多虧了小若的幫忙，我終于成為那個讓我幾乎是一見鐘情的有著干凈容顏的男孩的女朋友。漸漸我就原形畢露，走起來又跑又跳，大聲地露出兔子牙笑，丟開那些層層疊疊的花裙子，甚至還去剪了一個中學生一樣的短頭發，說到剪了頭發那一天被陸離看的時刻，他的眼睛里好像要冒出火來，他像獅子一樣對我喊：“你怎么想什么就是什么？”我的眼淚立刻劈里啪啦地掉下來，小聲嘟囔著：“你不愛我了……”他急忙胡亂給我擦眼淚，解釋說沒有沒有，只是你能不能像個女孩子一樣呢？或者長大一點？我才不管呢，反正不管他怎么生我氣，只要我一哭，他就會像哄小孩子一樣對我好了。我還以為，我們一輩子都會這樣度過呢。靠，惡心，我怎么和誰都動不動“一輩子”“一輩子”的呢。
韓小若、陸離和我，三個人總是一起晃，還有一些時候我有課或者別的事，他們在一個系反而更方便互相照顧，我覺得這理所當然，并且覺得快樂，他和她是對于我來說重要的人，有他們在身邊，我覺得心里滿滿的。
二十歲的生日，我們也是一起去買了那種水果蛋糕，小若喜歡吃奇異果，我喜歡吃草莓，我們仍舊去了“花七”，只不過只有我們三個人。我和小若仍然穿著那件風衣，并且說以后每個生日都穿這件衣裳過，我還取笑她說如果你有了小孩腰就會變粗粗，那就穿不上衣服嘍！她的臉色有點難看，不像平時的她，這么小氣，開個玩笑就給人臉色看，雖然很快就又笑又鬧了，但是過了一會她就說有事情走了，陸離昨天就有和我說今天要去見一個贊助他們下次演唱會的人，于是我們坐了一會他把我送上車就走了。
這之后，陸離就沒再接過我電話，然后就是那天，我眼睜睜地看著我的男朋友，哦，不是前男友！張著血盆大口嘎嘣嘎嘣地把我家的窩邊草給嚼了。我在頭腦里整理得越來越亂，迷迷糊糊地睡著，夢里邊眼前有條河，河水自西向東緩緩流著，上邊不斷漂過密密麻麻的一些尸體，仔細看，那些尸體是各種不同字體字號顏色的“狗”“男”“女”三個字，大大小小地漂哇漂。醒了之后覺得這夢太好笑，邊疊被子邊想見著小若和陸離一定要講給他們聽，這想法冒出來之后我狠狠地鄙視了自己，你忘記“狗男女”指的是他們啦？！
“當當當……”帶點遲疑的敲門聲，我去開門，是韓小若。這我料到了，我不但知道她會來，還想好了看見她的時候話都不和她說然后狠狠地摔一下門，最好用力到讓門撞到她鼻子才好。她似乎想進門，我站在門口，手按著門把想摔門來著，可是我沒能那樣做，因為她站那位置如果我摔了門就真撞到她鼻子了。我也不說話，看她想說什么，她臉色有點差，猶豫著說：“金夏……你們不合適……”我好想翻白眼?！拔覀兌疾幌雮δ恪?/p>
“還有什么？”
“對不起……”
我推了她一下然后砰地把門關上，兩個人，對手戲一樣，臺詞都這么遜。
其實我并不是常理中那么傷心欲絕，也許如果韓小若會還我一個耳光，并且惡狠狠地說，愛情就是競爭不服你就把他搶回去！雖然你是我姐妹，但是對你我也不會放水之類的，我不會這么厭惡。是，就是厭惡，我厭惡她給我這么柔弱的樣子，這種女人的樣子，這種陸離喜歡的樣子。
我并沒有刻意決定再也不理韓小若或者此仇不報非君子之類的，但是事實上這之后她就自動在我面前消失了，我每天都在想，韓小若，如果今天你來找我以表誠意，我就和你說話。可是半個月過去，她也沒來表示誠意，我用手蹭蹭鼻子想：好吧，再過幾天她還不來就找她的茬去。
這樣想的第三天，我接到陸離的電話：“金夏！你快來！南川醫院408號房！”
我的心被灌了水銀，那種感覺，不是掉在地上清脆碎掉的痛苦，而是它從一個無底洞落了下去，沒有聲息，不知盡頭的恐懼。
醫生說她自己跑去小診所做人工流產，用藥錯誤，送來的太晚了。
撞開病房的門，我看到的在我心里永遠郁金香一樣美麗的韓小若，此刻是虛弱的，面無血色，我討厭她那么蒼白的樣子。她對我說的最后一句話是：“對不起，搶走你重要的人……”
也許這個時候，我應該像電視中演的那樣，撲到床邊大喊，你不要死我原諒你之類的，可惜我不是演員，我只是想，不，你不了解我，你根本就不知道，誰對我更重要。
醫生為她蓋上白色的布。我回頭，那個我愛了一年的有著年輕容顏的男孩一下子看起來很蒼老，他眼神哀傷地看著我說：“對不起……”我狠狠地抽了他一個耳光，這次我好像真的太用力了，因為我的手指，牽扯著四肢百骸一直到心都在血淋淋地疼著。
“你告訴我，你是怎么愛她的！”我抄起旁邊桌子上的輸液瓶砸向他的頭。
陸離低著頭不說話，血順著他的額角流下來。
忽然覺得好失望，我那么愛他的干凈，他一笑起來，全世界就變明亮的臉，為什么這一刻這么的臟？
護士小姐把我拉出病房，我還沒有和韓小若告別。
我們已經無處告別。
花七放著陳綺貞的《告訴我》，她的棉花糖一樣的聲音寂寞地唱著：“告訴我，你不是真的離開我，你也不愿在這樣的夜里把難過留給我……”燈光曖昧，低迷的味道濃郁，阿抱靜靜地坐在那里看著我，阿抱是我現在的男朋友，阿抱不叫阿抱，只不過他肩線很柔和，頭放上去很舒服，身上總有夏天的綠草的味道，看到他笑就覺得很暖和，看起來很好抱的樣子，所以我叫他阿抱。
有一天他忽然跑到我面前說：“金夏，我以后想和你一起吃飯?！?/p>
我愣愣地站在那，這是表白嗎？可是他臉都沒有紅一下下，自然得就像我就應該和他一起吃飯。
他又補一句：“還有一起上自習?！?/p>
我笑一下，仰起頭看著他說：“不好意思，我不喜歡臉長得太干凈的男生。”
“可是我喜歡你?！?/p>
“喜歡我什么？”我不會輕笑，不會貓步，也不會投人所好討人歡心。
“孩子氣?！?/p>
他不讓我涂脂抹粉，他說他聞到那味道鼻子發酸；
他不讓我穿高跟鞋，他說他討厭我走累了讓他背；
他會在我看到優雅女子驚嘆的時候極不耐煩地拉我走；
他會在我露著兔子門牙大笑的時候充滿溺愛地取笑我……
在他面前，我可以永遠不用有所顧忌，可以永遠不用強顏歡笑，這是我依賴他的理由。
“阿抱，你說，我還在記恨些什么呢？”
“你在恨她沒有得到幸福吧?！?/p>
是這樣吧，我并不是不能原諒你背叛了我，也不是不能原諒你傷了我的心。
我只是不能原諒你沒有得到幸福。
阿抱說：“走吧，帶你去過生日?！?/p>
然后他帶我去了游樂場，云霄飛車從高空沖下來的時候，身邊這個男孩子伸出手蒙住我眼睛，雖然我一點都沒有怕，但我還是輕輕地說了一句：
游戲里好聽的名字范文6
在海的遠處，水是那么藍，像最美麗的矢車瓣，同時又是那么清，像最明亮的玻璃，海的女兒，人魚公主-公主童話故事。然而它是很深很深，深得任何錨鏈都達不到底。要想從海底一直達到水面，必須有許多許多教堂尖塔一個接著一個地聯起來才成。海底的人就住在這下面。
不過人們千萬不要以為那兒只是一片鋪滿了白砂的海底。不是的，那兒生長著最奇異的樹木和植物。它們的枝干和葉子是那么柔軟，只要水輕微地流動一下，它們就搖動起來，好像它們是活著的東西。所有的大小魚兒在這些枝子中間游來游去，像是天空的飛鳥。海里最深的地方是海王宮殿所在的處所。它的墻是用珊瑚砌成的，它那些尖頂的高窗子是用最亮的琥珀做成的；不過屋頂上卻鋪著黑色的蚌殼，它們隨著水的流動可以自動地開合。這是怪好看的，國為每一顆蚌殼里面含有亮晶晶的珍珠。隨便哪一顆珍珠都可以成為皇后帽子上最主要的裝飾品。
住在那底下的海王已經做了好多年的鰥夫，但是他有老母親為他管理家務。她是一個聰明的女人，可是對于自己高貴的出身總是感到不可一世，因此她的尾巴上老戴著一打的牡蠣——其余的顯貴只能每人戴上半打。除此以外，她是值得大大的稱贊的，特別是因為她非常愛那些小小的海公主——她的一些孫女。她們是六個美麗的孩子，而她們之中，那個頂小的要算是最美麗的了。她的皮膚又光又嫩，像玫瑰的花瓣，她的眼睛是蔚藍色的，像最深的湖水。不過，跟其他的公主一樣，她沒有腿：她身體的下部是一條魚尾。
她們可以把整個漫長的日子花費在皇宮里，在墻上生有鮮花的大廳里。那些琥珀鑲的大窗子是開著的，魚兒向著她們游來，正如我們打開窗子的時候，燕子會飛進來一樣。不過魚兒一直游向這些小小的公主，在她們的手里找東西吃，讓她們來撫摸自己。
宮殿外面有一個很大的花園，里邊生長著許多火紅和深藍色的樹木；樹上的果子亮得像黃金，花朵開得像焚燒著的火，花枝和葉子在不停地搖動。地上全是最細的砂子，但是藍得像硫黃發出的光焰。在那兒，處處都閃著一種奇異的、藍色的光彩。你很容易以為你是高高地在空中而不是在海底，你的頭上和腳下全是一片藍天。當海是非常沉靜的時候，你可瞥見太陽：它像一朵紫色的花，從它的花萼里射出各種色彩的光。
在花園里，每一位小公主有自己的一小塊地方，在那上面她可以隨意栽種。有的把自己的花壇布置得像一條鯨魚，有的覺得最好把自己的花壇布置得像一個小人魚?？墒亲钅暧椎哪俏粎s把自己的花壇布置得圓圓的，像一輪太陽，同時她也只種像太陽一樣紅的花朵。她是一個古怪的孩子，不大愛講話，總是靜靜地在想什么東西。當別的姊妹們用她們從沉船里所獲得的最奇異的東西來裝飾她們的花園的時候，她除了像高空的太陽一樣艷紅的花朵以外，只愿意有一個美麗的大理石像。這石像代表一個美麗的男子，它是用一塊潔白的石頭雕出來的，跟一條遭難的船一同沉到海底。她在這石像旁邊種了一株像玫瑰花那樣紅的垂柳。這樹長得非常茂盛。它新鮮的枝葉垂向這個石像、一直垂到那藍色的砂底。它的倒影帶有一種紫藍的色調。像它的枝條一樣，這影子也從不靜止，樹根和樹頂看起來好像在做著互相親吻的游戲。
她最大的愉快是聽些關于上面人類的世界的故事。她的老祖母不得不把自己所有一切關于船只和城市、人類和動物的知識講給她聽。特別使她感到美好的一件事情是：地上的花兒能散發出香氣來，而海底上的花兒卻不能；地上的森林是綠色的，而且人們所看到的在樹枝間游來游去的魚兒會唱得那么清脆和好聽，叫人感到愉快。老祖母所說的“魚兒”事實上就是小鳥，但是假如她不這樣講的話，小公主就聽不懂她的故事了，因為她還從來沒有看到過一只小鳥。
“等你滿了十五歲的時候，”老祖母說，“我就準許你浮到海面上去。那時你可以坐在月光底下的石頭上面，看巨大的船只在你身邊駛過去。你也可以看到樹林和城市。”
在這快要到來的一年，這些姊妹中有一位到了十五歲；可是其余的呢——晤，她們一個比一個小一歲。因此最年幼的那位公主還要足足地等五個年頭才能夠從海底浮上來，來看看我們的這個世界。不過每一位答應下一位說，她要把她第一天所看到和發現的東西講給大家聽，因為她們的祖母所講的確是不太夠——她們所希望了解的東西真不知有多少！
她們誰也沒有像年幼的那位妹妹渴望得厲害，而她恰恰要等待得最久，同時她是那么地沉默和富于深思。不知有多少夜晚她站在開著的窗子旁邊，透過深藍色的水朝上面凝望，凝望著魚兒揮動著它們的尾巴和翅。她還看到月亮和星星——當然，它們射出的光有些發淡，但是透過一層水，它們看起來要比在我們人眼中大得多。假如有一塊類似黑云的東西在它們下面浮過去的話，她便知道這不是一條鯨魚在她上面游過去，便是一條裝載著許多旅客的船在開行?？墒沁@些旅客們再也想像不到，他們下面有一位美麗的小人魚，在朝著他們船的龍骨伸出她一雙潔白的手。
現在最大的那位公主已經到了十五歲，可以升到水面上去了。
當她回來的時候，她有無數的事情要講：不過她說，最美的事情是當海上風平浪靜的時候，在月光底下躺在一個沙灘上面，緊貼著海岸凝望那大城市里亮得像無數星星似的燈光，靜聽音樂、鬧聲、以及馬車和人的聲音，觀看教堂的圓塔和尖塔，傾聽叮當的鐘聲。正因為她不能到那兒去，所以她也就最渴望這些東西。
啊，最小的那位妹妹聽得多么入神??！當她晚間站在開著的窗子旁邊、透過深藍色的水朝上面望的時候，她就想起了那個大城市以及它里面熙熙攘攘的聲音。于是她似乎能聽到教堂的鐘聲在向她這里飄來。
第二年第二個姐姐得到許可，可以浮出水面，可以隨便向什么地方游去。她跳出水面的時候，太陽剛剛下落；她覺得這景象真是美極了。她說，這時整個的天空看起來像一塊黃金，而云塊呢——唔，她真沒有辦法把它們的美形容出來！它們在她頭上掠過，一忽兒紅，一忽兒紫。不過，比它們飛得還要快的、像一片又自又長的面紗，是一群掠過水面的野天鵝。它們是飛向太陽，她也向太陽游去?？墒翘柭淞恕Ｒ黄倒迳耐硐?，慢慢地在海面和云塊之間消逝了。
又過了一年，第三個姐姐浮上去了。她是她們中最大膽的一位，因此她游向一條流進海里的大河里去了。她看到一些美麗的青山，上面種滿了一行一行的葡萄。宮殿和田莊在郁茂的樹林中隱隱地露在外面；她聽到各種鳥兒唱得多么美好，太陽照得多么暖和，她有時不得不沉入水里，好使得她灼熱的面孔能夠得到一點清涼。在一個小河灣里她碰到一群人間的小孩子；他們光著身子，在水里游來游去。她倒很想跟他們玩一會兒，可是他們嚇了一跳，逃走了。于是一個小小的黑色動物走了過來——這是一條小狗，是她從來沒有看到過的小狗。它對她汪汪地叫得那么兇狠，弄得她害怕起來，趕快逃到大海里去?？墒撬肋h忘記不了那壯麗的森林，那綠色的山，那些能夠在水里游泳的可愛的小寶寶——雖然他們沒有像魚那樣的尾巴。
第四個姐姐可不是那么大膽了。她停留在荒涼的大海上面。她說，最美的事兒就是停在海上：因為你可以從這兒向四周很遠很遠的地方望去，同時天空懸在上面像一個巨大的玻璃鐘。她看到過船只，不過這些船只離她很遠，看起來像一只海鷗。她看到過快樂的海豚翻著筋斗，龐大的鯨魚從鼻孔里噴出水來，好像有無數的噴泉在圍繞著它們一樣。
現在臨到那第五個姐姐了。她的生日恰恰是在冬天，所以她能看到其他的姐姐們在第一次浮出海面時所沒有看到過的東西。海染上了一片綠色，巨大的冰山在四周移動。她說每一座冰山看起來像一顆珠子，然而卻比人類所建造的教堂塔還要大得多。它們以種種奇奇怪怪的形狀出現；它們像鉆石似的射出光彩。她曾經在一個最大的冰山上坐過，讓海風吹著她細長的頭發，所有的船只，繞過她坐著的那塊地方，驚惶地遠遠避開。不過在黃昏的時分，天上忽然布起了一片烏云。電閃起來了，雷轟起未了。黑色的巨浪掀起整片整片的冰塊，使它們在血紅的雷電中閃著光。所有的船只都收下了帆，造成一種驚惶和恐怖的氣氛，但是她卻安靜地坐在那浮動的冰山上，望著藍色的網電，彎彎曲曲地射進反光的海里。
這些姊妹們中隨便哪一位，只要是第一次升到海面上去，總是非常高興地觀看這些新鮮和美麗的東西?？墒乾F在呢，她們已經是大女孩子了，可以隨便浮近她們喜歡去的地方，因此這些東西就不再太引起她們的興趣了。她們渴望回到家里來。一個來月以后，她們就說：究竟還是住在海里好——家里是多么舒服??！
在黃昏的時候，這五個姊妹常常手挽著手地浮上來，在水面上排成一行。她們能唱出好聽的歌聲——比任何人類的聲音還要美麗。當風暴快要到來、她們認為有些船只快要出事的時候，她們就浮到這些船的面前，唱起非常美麗的歌來，說是海底下是多么可愛，同時告訴這些水手不要害怕沉到海底；然而這些人卻聽不懂她們的歌詞。他們以為這是巨風的聲息。他們也想不到他們會在海底看到什么美好的東西，因為如果船沉了的話，上面的人也就淹死了，他們只有作為死人才能到達海王的官殿。
有一天晚上，當姊妹們這么手挽著手地浮出海面的時候，最小的那位妹妹單獨地呆在后面，瞧著她們。看樣子她好像是想要哭一場似的，不過人魚是沒有眼淚的，因此她更感到難受。
“啊，我多么希望我已經有十五歲??！”她說。“我知道我將會喜歡上面的世界，喜歡住在那個世界里的人們的。”
最后她真的到了十五歲了。
“你知道，你現在可以離開我們的手了，”她的祖母老皇太后說。“來吧，讓我把你打扮得像你的那些姐姐一樣吧。”
于是她在這小姑娘的頭發上戴上一個百合花編的花環，不過這花的每一個花瓣是半顆珍珠。老太太又叫八個大牡蠣緊緊地附貼在公主的尾上，來表示她高貴的地位。
“這叫我真難受！”小人魚說。
“當然咯，為了漂亮，一個人是應該吃點苦頭的，”老祖母說。
哎，她倒真想能擺脫這些裝飾品，把這沉重的花環扔向一邊！她花園里的那些紅花，她戴起來要適合得多，但是她不敢這樣辦。“再會吧！”她說。于是她輕盈和明朗得像一個水泡，冒出水面了。
當她把頭伸出海面的時候，太陽已經下落了，可是所有的云塊還是像玫瑰花和黃金似地發著光；同時，在這淡紅的天上，大白星已經在美麗地、光亮地眨著眼睛?？諝馐菧睾偷?、新鮮的。海是非常平靜，這兒停著一艘有三根桅桿的大船。船上只掛了一張帆，因為沒有一絲兒風吹動。水手們正坐在護桅索的周圍和帆桁的上面。
這兒有音樂，也有歌聲。當黃昏逐漸變得陰暗的時候，各色各樣的燈籠就一起亮起來了。它們看起來就好像飄在空中的世界各國的旗幟。小人魚一直向船窗那兒游去。每次當海浪把她托起來的時候，她可以透過像鏡子一樣的窗玻璃，望見里面站著許多服裝華麗的男子；但他們之中最美的一位是那有一對大黑眼珠的王子：無疑地，他的年紀還不到十六歲。今天是他的生日，正因為這個緣故，今天才這樣熱鬧。
水手們在甲板上跳著舞。當王子走出來的時候，有一百多發火箭一齊向天空射出。天空被照得如同自晝，因此小人魚非常驚恐起來，趕快沉到水底?？墒遣灰粫核陌杨^伸出來了——這時她覺得好像滿天的星星都在向她落下，她從來沒有看到過這樣的焰火。許多巨大的太陽在周圍發出噓噓的響聲，光耀奪目的大魚在向藍色的空中飛躍。這一切都映到這清明的、平靜的海上。這船全身都被照得那么亮，連每根很小的繩子都可以看得出來，船上的人當然更可以看得清楚了。啊，這位年輕的王子是多么美麗??！當音樂在這光華燦爛的夜里慢慢消逝的時候，他跟水手們握著手，大笑，微笑……
夜已經很晚了，但是小人魚沒有辦法把她的眼睛從這艘船和這位美麗的王子撇開。那些彩色的燈籠熄了，火箭不再向空中發射了，炮聲也停止了?？墒窃诤５纳钐幤鹆艘环N嗡嗡和隆隆的聲音。她坐在水上，一起一伏地漂著，所以她能看到船艙里的東西。可是船加快了速度：它的帆都先后張起來了。浪濤大起來了，沉重的烏云浮起來了，遠處掣起閃電來了。啊，可怕的大風暴快要到來了！水手們因此都收下了帆。這條巨大的船在這狂暴的海上搖搖擺擺地向前急駛。浪濤像龐大的黑山似地高漲。它想要折斷桅桿?？墒沁@船像天鵝似的，一忽兒投進洪濤里面，一忽兒又在高大的浪頭上抬起頭來。
小人魚覺得這是一種很有趣的航行，可是水手們的看法卻不是這樣。這艘船現在發出碎裂的聲音；它粗厚的板壁被襲來的海濤打彎了。船桅像蘆葦似的在半中腰折斷了。后來船開始傾斜，水向艙里沖了進來。這時小人魚才知道他們遭遇到了危險。她也得當心漂流在水上的船梁和船的殘骸。
天空馬上變得漆黑，她什么也看不見。不過當閃電掣起來的時候，天空又顯得非常明亮，使她可以看出船上的每一個人。現在每個人在盡量為自己尋找生路。她特別注意那位王子。當這艘船裂開、向海的深處下沉的時候，她看到了他。她馬上變得非常高興起來，因為他現在要落到她這兒來了?？墒撬钟浧鹑祟愂遣荒苌钤谒锏?，他除非成了死人，是不能進入她父親的官殿的。
不成，決不能讓他死去！所以她在那些漂著的船梁和木板之間游過去，一點也沒有想到它們可能把她砸死。她深深地沉入水里，接著又在浪濤中高高地浮出來，最后她終于到達了那王子的身邊，在這狂暴的海里，他決沒有力量再浮起來。他的手臂和腿開始支持不住了。他美麗的眼睛已經閉起來了。要不是小人魚及時趕來，他一定是會淹死的。她把他的頭托出水面，讓浪濤載著她跟他一起隨便漂流到什么地方去。
天明時分，風暴已經過去了。那條船連一塊碎片也沒有。鮮紅的太陽升起來了，在水上光耀地照著。它似乎在這位王子的臉上注入了生命。不過他的眼睛仍然是閉著的。小人魚把他清秀的高額吻了一下，把他透濕的長發理向腦后。她覺得他的樣子很像她在海底小花園里的那尊大理石像。她又吻了他一下，希望他能蘇醒過來。
現在她看見她前面展開一片陸地和一群蔚藍色的高山，山頂上閃耀著的白雪看起來像睡著的天鵝。沿著海岸是一片美麗的綠色樹林，林子前面有一個教堂或是修道院——她不知道究竟叫做什么，反正總是一個建筑物罷了。它的花園里長著一些檸檬和橘子樹，門前立著很高的棕櫚。海在這兒形成一個小灣。水是非常平靜的，但是從這兒一直到那積有許多細砂的石崖附近，都是很深的。她托著這位美麗的王子向那兒游去。她把他放到沙上，非常仔細地使他的頭高高地擱在溫暖的太陽光里。
鐘聲從那幢雄偉的白色建筑物中響起來了，有許多年輕女子穿過花園走出來。小人魚遠遠地向海里游去，游到冒在海面上的幾座大石頭的后面。她用許多海水的泡沫蓋住了她的頭發和胸脯，好使得誰也看不見她小小的面孔。她在這兒凝望著，看有誰會來到這個可憐的王子身邊。
不一會兒，一個年輕的女子走過來了。她似乎非常吃驚，不過時間不久，于是她找了許多人來。小人魚看到王子漸漸地蘇醒過來了，并且向周圍的人發出微笑?？墒撬麤]有對她作出微笑的表情：當然，他一點也不知道救他的人就是她。她感到非常難過。因此當他被抬進那幢高大的房子里去的時候，她悲傷地跳進海里，回到她父親的宮殿里去。
她一直就是一個沉靜和深思的孩子，現在她變得更是這樣了。她的姐姐們都問她，她第一次升到海面上去究竟看到了一些什么東西，但是她什么也說不出來。
有好多晚上和早晨，她浮出水面，向她曾經放下王子的那塊地方游去。她看到那花園里的果子熟了，被摘下來了；她看到高山頂上的雪融化了；但是她看不見那個王子。所以她每次回到家來，總是更感到痛苦。她的唯一的安慰是坐在她的小花園里，用雙手抱著與那位王子相似的美麗的大理石像?？墒撬僖膊徽樟纤幕▋毫?。這些花兒好像是生長在曠野中的東西，鋪得滿地都是：它們的長梗和葉子跟樹枝交叉在一起，使這地方顯得非常陰暗。
最后她再也忍受不住了。不過只要她把她的心事告訴給一個姐姐，馬上其余的人也就都知道了。但是除了她們和別的一兩個人魚以外（她們只把這秘密轉告給自己幾個知己的朋友），別的什么人也不知道。她們之中有一位知道那個王子是什么人。她也看到過那次在船上舉行的慶祝。她知道這位王子是從什么地方來的，他的王國在什么地方。
“來吧，小妹妹！”別的公主們說。她們彼此把手搭在肩上，一長排地升到海面，一直游到一塊她們認為是王子的宮殿的地方。
這宮殿是用一種發光的淡黃色石塊建筑的，里面有許多寬大的大理石臺階——有一個臺階還一直伸到海里呢。華麗的、金色的圓塔從屋頂上伸向空中。在圍繞著這整個建筑物的圓柱中間，立著許多大理石像。它們看起來像是活人一樣。透過那些高大窗子的明亮玻璃，人們可以看到一些富麗堂皇的大廳，里面懸著貴重的絲窗簾和織錦，墻上裝飾著大幅的圖畫——就是光看看這些東西也是一樁非常愉快的事情。在最大的一個廳堂中央，有一個巨大的噴泉在噴著水。水絲一直向上面的玻璃圓屋頂射去，而太陽又透過這玻璃射下來，照到水上，照到生長在這大水池里的植物上面。
現在她知道王子住在什么地方。在這兒的水上她度過好幾個黃昏和黑夜。她遠遠地向陸地游去，比任何別的姐姐敢去的地方還遠。的確，她甚至游到那個狹小的河流里去，直到那個壯麗的大理石陽臺下面——它長長的陰影倒映在水上。她在這兒坐著，瞧著那個年輕的王子，而這位王子卻還以為月光中只有他一個人呢。
有好幾個晚上，她看到他在音樂聲中乘著那艘飄著許多旗幟的華麗的船。她從綠燈芯草中向上面偷望。當風吹起她銀白色的長面罩的時候，如果有人看到的話，他們總以為這是一只天鵝在展開它的翅膀。
有好幾個夜里，當漁夫們打著火把出海捕魚的時候，她聽到他們對于這位王子說了許多稱贊的話語。她高興起來，覺得當浪濤把他沖擊得半死的時候，是她來救了他的生命；她記起他的頭是怎樣緊緊地躺在她的懷里，她是多么熱情地吻著他?？墒沁@些事兒他自己一點也不知道，他連做夢也不會想到她。
她漸漸地開始愛起人類來，漸漸地開始盼望能夠生活在他們中間。她覺得他們的世界比她的天地大得多。的確，他們能夠乘船在海上行駛，能夠爬上高聳入云的大山，同時他們的土地，連帶著森林和田野，伸展開來，使得她望都望不盡。她希望知道的東西真是不少，可是她的姐姐們都不能回答她所有的問題。因此她只有問她的老祖母。她對于“上層世界”——這是她給海上國家所起的恰當的名字——的確知道得相當清楚。
“如果人類不淹死的話，”小人魚問，“他們會永遠活下去么？他們會不會像我們住在海里的人們一樣地死去呢？”
“一點也不錯，”老太太說，“他們也會死的，而且他們的生命甚至比我們的還要短促呢。我們可以活到三百歲，不過當我們在這兒的生命結束的時候，我們就變成了水上的泡沫。我們甚至連一座墳墓也不留給我們這兒心愛的人呢。我們沒有一個不滅的靈魂。我們從來得不到一個死后的生命。我們像那綠色的海草一樣，只要一割斷了，就再也綠不起來！相反地，人類有一個靈魂；它永遠活著，即使身體化為塵土，它仍是活著的。它升向晴朗的天空，一直升向那些閃耀著的星星！正如我們升到水面、看到人間的世界一樣，他們升向那些神秘的、華麗的、我們永遠不會看見的地方。”
“為什么我們得不到一個不滅的靈魂呢？”小人魚悲哀地問。“只要我能夠變成人、可以進入天上的世界，哪怕在那兒只活一天，我都愿意放棄我在這兒所能活的幾百歲的生命，”
“你決不能起這種想頭，”老太太說。“比起上面的人類來，我們在這兒的生活要幸福和美好得多！”
“那么我就只有死去，變成泡沫在水上漂浮了，故事大全《海的女兒，人魚公主-公主童話故事》(http：//zuowenku.net)。我將再也聽不見浪濤的音樂，看不見美麗的花朵和鮮紅的太陽嗎？難道我沒有辦法得到一個永恒的靈魂嗎？”
“沒有！”老太太說。“只有當一個人愛你、把你當做比他父母還要親切的人的時候：只有當他把他全部的思想和愛情都放在你身上的時候；只有當他讓牧師把他的右手放在你的手里、答應現在和將來永遠對你忠誠的時候，他的靈魂才會轉移到你的身上去，而你就會得到一份人類的快樂。他就會分給你一個靈魂，而同時他自己的靈魂又能保持不滅。但是這類的事情是從來不會有的！我們在這兒海底所認為美麗的東西——你的那條魚尾——他們在陸地上卻認為非常難看：他們不知道什么叫做美丑。在他們那兒，一個人想要顯得漂亮，必須生有兩根呆笨的支柱——他們把它們叫做腿！”
小人魚嘆了一口氣，悲哀地把自己的魚尾巴望了一眼。
“我們放快樂些吧！”老太太說。“在我們能活著的這三百年中，讓我們跳和舞吧。這究竟是一段相當長的時間，以后我們也可以在我們的墳墓里①愉快地休息了。今晚我們就在宮里開一個舞會吧！”
那真是一個壯麗的場面，人們在陸地上是從來不會看見的。這個寬廣的跳舞廳里的墻壁和天花板是用厚而透明的玻璃砌成的。成千成百草綠色和粉紅色的巨型貝殼一排一排地立在四邊；它們里面燃著藍色的火焰，照亮整個的舞廳，照透了墻壁，因而也照明了外面的海。人們可以看到無數的大小魚群向這座水晶官里游來，有的鱗上發著紫色的光，有的亮起來像白銀和金子。一股寬大的激流穿過舞廳的中央，海里的男人和女人，唱著美麗的歌，就在這激流上跳舞，這樣優美的歌聲，住在陸地上的人們是唱不出來的。
在這些人中間，小人魚唱得最美。大家為她鼓掌；她心中有好一會兒感到非常快樂，因為她知道，在陸地上和海里只有她的聲音最美。不過她馬上又想起上面的那個世界。她忘不了那個美貌的王子，也忘不了她因為沒有他那樣不滅的靈魂而引起的悲愁。因此她偷偷地走出她父親的宮殿：當里面正是充滿了歌聲和快樂的時候，她卻悲哀地坐在她的小花園里。忽然她聽到一個號角聲從水上傳來。她想：“他一定是在上面行船了：他——我愛他勝過我的爸爸和媽媽；他——我時時刻刻在想念他；我把我一生的幸福放在他的手里。我要犧牲一切來爭取他和一個不滅的靈魂。當現在我的姐姐們正在父親的官殿里跳舞的時候，我要去拜訪那位海的巫婆。我一直是非常害怕她的，但是她也許能教給我一些辦法和幫助我吧。”
小人魚于是走出了花園，向一個掀起泡沫的漩渦走去——巫婆就住在它的后面。她以前從來沒有走過這條路。這兒沒有花，也沒有海草，只有光溜溜的一片灰色沙底，向漩渦那兒伸去。水在這兒像一架喧鬧的水車似地漩轉著，把它所碰到的東西部轉到水底去。要到達巫婆所住的地區，她必須走過這急轉的漩渦。有好長一段路程需要通過一條冒著熱泡的泥地：巫婆把這地方叫做她的泥煤田。在這后面有一個可怕的森林，她的房子就在里面，所有的樹和灌木林全是些珊瑚蟲——一種半植物和半動物的東西。它們看起來很像地里冒出來的多頭蛇。它們的枝椏全是長長的、粘糊糊的手臂，它們的手指全是像蠕蟲一樣柔軟。它們從根到頂都是一節一節地在顫動。它們緊緊地盤住它們在海里所能抓得到的東西，一點也不放松。
小人魚在這森林面前停下步子，非常驚慌。她的心害怕得跳起來，她幾乎想轉身回去。但是當她一想起那位王子和人的靈魂的時候，她就又有了勇氣。她把她飄動著的長頭發牢牢地纏在她的頭上，好使珊瑚蟲抓不住她。她把雙手緊緊地貼在胸前，于是她像水里跳著的魚兒似的，在這些丑惡的珊瑚蟲中間，向前跳走，而這些珊瑚蟲只有在她后面揮舞著它們柔軟的長臂和手指。她看到它們每一個都抓住了一件什么東西，無數的小手臂盤住它，像堅固的鐵環一樣。那些在海里淹死和沉到海底下的人們，在這些珊瑚蟲的手臂里，露出白色的骸骨。它們緊緊地抱著船舵和箱子，抱著陸上動物的骸骨，還抱著一個被它們抓住和勒死了的小人魚——這對于她說來，是一件最可怕的事情。
現在她來到了森林中一塊粘糊糊的空地。這兒又大又肥的水蛇在翻動著，露出它們淡黃色的、奇丑的肚皮。在這塊地中央有一幢用死人的白骨砌成的房子。海的巫婆就正坐在這兒，用她的嘴喂一只癲蛤蟆，正如我們人用糖喂一只小金絲雀一樣。她把那些奇丑的、肥胖的水蛇叫做她的小雞，同時讓它們在她肥大的、松軟的胸口上爬來爬去。
“我知道你是來求什么的，”海的巫婆說。“你是一個傻東西！不過，我美麗的公主，我還是會讓你達到你的目的，因為這件事將會給你一個悲慘的結局。你想要去掉你的魚尾，生出兩根支柱，好叫你像人類一樣能夠行路。你想要叫那個王子愛上你，使你能得到他，因而也得到一個不滅的靈魂。”這時巫婆便可憎地大笑了一通，癲蛤蟆和水蛇都滾到地上來，在周圍爬來爬去。“你來得正是時候，”巫婆說。“明天太陽出來以后，我就沒有辦法幫助你了，只有等待一年再說。我可以煎一服藥給你喝。你帶著這服藥，在太陽出來以前，趕快游向陸地。你就坐在海灘上，把這服藥吃掉，于是你的尾巴就可以分做兩半，收縮成為人類所謂的漂亮腿子了?？墒沁@是很痛的——這就好像有一把尖刀砍進你的身體。凡是看到你的人，一定會說你是他們所見到的最美麗的孩子！你將仍舊會保持你像游泳似的步子，任何舞蹈家也不會跳得像你那樣輕柔。不過你的每一個步子將會使你覺得好像是在尖刀上行走，好像你的血在向外流。如果你能忍受得了這些苦痛的話，我就可以幫助你。”
“我可以忍受，”小人魚用顫抖的聲音說。這時她想起了那個王子和她要獲得一個不滅靈魂的志愿。
“可是要記住，”巫婆說，“你一旦獲得了一個人的形體，你就再也不能變成人魚了，你就再也不能走下水來，回到你姐姐或你爸爸的官殿里來了。同時假如你得不到那個王子的愛情，假如你不能使他為你而忘記自己的父母、全心全意地愛你、叫牧師來把你們的手放在一起結成夫婦的話，你就不會得到一個不滅的靈魂了。在他跟別人結婚的頭一天早晨，你的心就會裂碎，你就會變成水上的泡沫。”
“我不怕！”小人魚說。但她的臉像死一樣慘白。
“但是你還得給我酬勞！”巫婆說，“而且我所要的也并不是一件微小的東西。在海底的人們中，你的聲音要算是最美麗的了。無疑地，你想用這聲音去迷住他，可是這個聲音你得交給我。我必須得到你最好的東西，作為我的貴重藥物的交換品！我得把我自己的血放進這藥里，好使它尖銳得像一柄兩面部快的刀子！”
“不過，如果你把我的聲音拿去了，”小人魚說，“那么我還有什么東西剩下呢？”
“你還有美麗的身材呀，”巫婆回答說，“你還有輕盈的步子和富于表情的眼睛呀。有了這些東西，你就很容易迷住一個男人的心了。唔，你已經失掉了勇氣嗎？伸出你小小的舌頭吧，我可以把它割下來作為報酬，你也可以得到這服強烈的藥劑了。”
“就這樣辦吧。”小人魚說。巫婆于是就把藥罐準備好，來煎這服富有魔力的藥了。
“清潔是一件好事，”她說；于是她用幾條蛇打成一個結，用它來洗擦這罐子。然后她把自己的胸口抓破，讓她的黑血滴到罐子里去。藥的蒸氣奇形怪狀地升到空中，看起來是怪怕人的。每隔一會兒巫婆就加一點什么新的東西到藥罐里去。當藥煮到滾開的時候，有一個像鱷魚的哭聲飄出來了。最后藥算是煎好了。它的樣子像非常清亮的水。
“拿去吧！”巫婆說。于是她就把小人魚的舌頭割掉了。小人魚現在成了一個啞巴，既不能唱歌，也不能說話。
“當你穿過我的森林回去的時候，如果珊瑚蟲捉住了你的話，”巫婆說，“你只須把這藥水灑一滴到它們的身上，它們的手臂和指頭就會裂成碎片，向四邊紛飛了。”可是小人魚沒有這樣做的必要，固為當珊瑚蟲一看到這亮晶晶的藥水——它在她的手里亮得像一顆閃耀的星星——的時候，它們就在她面前惶恐地縮回去了。這樣，她很快地就走過了森林、沼澤和激轉的漩渦。
她可以看到她父親的官殿了。那寬大的跳舞廳里的火把已經滅了，無疑地，里面的人已經入睡了。不過她不敢再去看他們，因為她現在已經是一個啞巴，而且就要永遠離開他們。她的心痛苦得似乎要裂成碎片。她偷偷地走進花園，從每個姐姐的花壇上摘下一朵花，對著皇官用手指飛了一千個吻，然后他就浮出這深藍色的海。
當她看到那王子的宮殿的時候，太陽還沒有升起來。她莊嚴地走上那大理石臺階。月亮照得透明，非常美麗。小人魚喝下那服強烈的藥劑。她馬上覺到好像有一柄兩面都快的刀子劈開了她纖細的身體。她馬上昏了。倒下來好像死去一樣。當太陽照到海上的時候，她才醒過來，她感到一陣劇痛。這時有一位年輕貌美的王子正立在她的面前。他烏黑的眼珠正在望著她，弄得她不好意思地低下頭來。這時她發現她的魚尾已經沒有了，而獲得一雙只有少女才有的、最美麗的小小白腿?？墒撬龥]有穿衣服，所以她用她濃密的長頭發來掩住自己的身體。王子問她是誰，怎樣到這兒來的。她用她深藍色的眼睛溫柔而又悲哀地望著他，因為她現在已經不會講話了。他挽著她的手，把她領進宮殿里去。正如那巫婆以前跟她講過的一樣，她覺得每一步都好像是在錐子和利刀上行走?？墒撬樵溉淌苓@苦痛。她挽著王子的手臂，走起路來輕盈得像一個水泡。他和所有的人望著她這文雅輕盈的步子，感到驚奇。
現在她穿上了絲綢和細紗做的貴重衣服。她是宮里一個最美麗的人，然而她是一個啞巴，既不能唱歌。也不能講話。漂亮的女奴隸，穿著絲綢，戴著金銀飾物，走上前來，為王子和他的父母唱著歌。有一個奴隸唱得最迷人，王子不禁鼓起掌來，對她發出微笑。這時小人魚就感到一陣悲哀。她知道，有個時候她的歌聲比那種歌聲要美得多！她想：
“啊！只愿他知道，為了要和他在一起，我永遠犧牲了我的聲音！”
現在奴隸們跟著美妙的音樂，跳起優雅的、輕飄飄的舞來。這時小人魚就舉起她一雙美麗的、白嫩的手，用腳尖站著，在地板上輕盈地跳著舞——從來還沒有人這樣舞過。她的每一個動作都襯托出她的美。她的眼珠比奴隸們的歌聲更能打動人的心坎。
大家都看得入了迷，特別是那位王于——他把她叫做他的“孤兒”。她不停地舞著，雖然每次當她的腳接觸到地面的時候，她就像是在快利的刀上行走一樣。王子說，她此后應該永遠跟他在一起；因此她就得到了許可睡在他門外的一個天鵝絨的墊子上面。
他叫人為她做了一套男子穿的衣服，好使她可以陪他騎著馬同行。他們走過香氣撲鼻的樹林，綠色的樹枝掃過他們的肩膀，鳥兒在新鮮的葉子后面唱著歌。她和王子爬上高山。雖然她纖細的腳已經流出血來，而且也叫大家都看見了，她仍然只是大笑，繼續伴隨著他，一直到他們看到云塊在下面移動、像一群向遙遠國家飛去的小鳥為止。
在王子的宮殿里，夜里大家都睡了以后，她就向那寬大的臺階走去。為了使她那雙發燒的腳可以感到一點清涼，她就站進寒冷的海水里。這時她不禁想起了住在海底的人們。
有一天夜里，她的姐姐們手挽著手浮過來了。她們一面在水上游泳，一面唱出凄愴的歌。這時她就向她們招手。她們認出了她；她們說她曾經多么叫她們難過。這次以后，她們每天晚上都來看她。有一晚，她遙遠地看到了多年不曾浮出海面的老祖母和戴著王冠的海王。他們對她伸出手來，但他們不像她的那些姐姐，沒有敢游近地面。
王子一無比一天更愛她。他像愛一個親熱的好孩子那樣愛她，但是他從來沒有娶她為皇后的思想。然而她必須做他的妻子，否則她就不能得到一個不滅的靈魂，而且會在他結婚的頭一個早上就變成海上的泡沫。
“在所有的人中，你是最愛我的嗎？”當他把她抱進懷里吻她前額的時候，小人魚的眼睛似乎在這樣說。
“是的，你是我最親愛的人！”王子說，“因為你在一切人中有一顆最善良的心。你對我是最親愛的，你很像我某次看到過的一個年輕女子，可是我永遠再也看不見她了。那時我是坐在一艘船上——這船已經沉了。巨浪把我推到一個神廟旁的岸上。有幾個年輕女子在那兒作祈禱。她們最年輕的一位在岸旁發現了我，因此救了我的生命。我只看到過她兩次：她是我在這世界上能夠愛的唯一的人，但是你很像她，你幾乎代替了她留在我的靈魂中的印象。她是屬于這個神廟的，因此我的幸運特別把你送給我。讓我們永遠不要分離吧！”
“啊，他卻不知道我救了他的生命！”小人魚想。“我把他從海里托出來，送到神廟所在的一個樹林里。我坐在泡沫后面，窺望是不是有人會來。我看到那個美麗的姑娘——他愛她勝過于愛我。”這時小人魚深深地嘆了一口氣——她哭不出聲來。“那個姑娘是屬于那個神廟的——他曾說過。她永不會走向這個人間的世界里來——他們永不會見面了。我是跟他在一起，每天看到他的。我要照看他，熱愛他，對他獻出我的生命！”
現在大家在傳說王子快要結婚了，她的妻子就是鄰國國王的一個女兒。他為這事特別裝備好了一艘美麗的船。王子在表面上說是要到鄰近王國里去觀光，事實上他是為了要去看鄰國君主的女兒。他將帶著一大批隨員同去。小人魚搖了搖頭，微笑了一下。她比任何人都能猜透王子的心事。
“我得去旅行一下！”他對她說過，“我得去看一位美麗的公主，這是我父母的命令，但是他們不能強迫我把她作為未婚妻帶回家來！我不會愛她的。你很像神廟里的那個美麗的姑娘，而她卻不像。如果我要選擇新嫁娘的話，那未我就要先選你——我親愛的、有一雙能講話的眼睛的啞巴孤女。”
于是他吻了她鮮紅的嘴唇，摸撫著她的長頭發、把他的頭貼到她的心上，弄得她的這顆心又夢想起人間的幸福和一個不滅的靈魂來。
“你不害怕海嗎，我的啞巴孤兒？”他問。這時他們正站在那艘華麗的船上，它正向鄰近的王國開去。他和她談論著風暴和平靜的海，生活在海里的奇奇怪怪的魚，和潛水夫在海底所能看到的東西。對于這類的故事，她只是微微地一笑，因為關于海底的事兒她比誰都知道得清楚。
在月光照著的夜里，大家都睡了，只有掌舵人立在舵旁。這時她就坐在船邊上，凝望著下面清亮的海水，她似乎看到了她父親的王宮。她的老祖母頭上戴著銀子做的皇冠，正高高地站在王宮頂上；她透過激流朝這條船的龍骨了望。不一會，他的姐姐們都浮到水面上來了，她們悲哀地望著她，苦痛地扭著她們白凈的手。她向她們招手，微笑，同時很想告訴她們，說她現在一切都很美好和幸福。不過這時船上的一個侍者忽然向她這邊走來。她的姐姐們馬上就沉到水里，侍者以為自己所看到的那些白色的東西，不過只是些海上的泡沫。
第二天早晨，船開進鄰國壯麗皇城的港口。所有教堂的鐘都響起來了，號笛從許多高樓上吹來，兵士們拿著飄揚的旗子和明晃的刺刀在敬禮。每天都有一個宴會。舞會和晚會在輪流舉行著，可是公主還沒有出現。人們說她在一個遙遠的神廟里受教育，學習皇家的一切美德。最后她終于到來了。
小人魚迫切地想要看看她的美貌。她不得不承認她的美了，她從來沒有看見過比這更美的形體。她的皮膚是那么細嫩，潔白；在她黑長的睫毛后面是一對微笑的、忠誠的、深藍色的眼珠。
