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招生培訓范文1
2、活動策劃，活動策劃是吸引流量比較好的辦法，但這是個系統工程，牽一發而動全身，需要多人協作。要注意地是人流量有了怎么利用，千萬不要浪費了大好資源，所以要提前設計策劃和安排，以確保效益最大化。
3、促銷，促銷是指利用節假日舉辦的各類減免贈送活動，“讓利”是肯定的，“舍不得孩子套不來狼”。低價引流是當前新東方，學而思也在做的活動，對很多新機構短期提高人氣也是非常有益的。較成熟的機構可以選擇合適的節點漲價，然后再通過和美學網合作“團購”，兩邊都照顧。絕大部分家長，低價還是有吸引力的，不信試試看。
4、廣告，必要的廣告還是應該有的。雖然我們達不到“海陸空”的狂轟亂炸，但尋找目標客戶集中地帶，無論是形象廣告，還是活動推廣，也都可以起到鋪墊的作用。切記廣告投放不宜過“散”，起不到應有作用。
招生培訓范文2
【關鍵詞】新員工導向 職業道德培訓 職業技能
1 新員工導向
新員工導向是一個企業所錄用的員工從局外人轉變成為企業人的過程;是員工從學校融入一個團體的過程;是員工逐漸熟悉、適應組織環境并開始初步規劃自己的事業生涯、定位自己的角色、開始發揮自己的才能的重要歷程。新員工導向的內容包括:必要的接納儀式;醫院發展史和前景的介紹;醫院的規章制度;新員工文件袋清單。
1.1 必要的接納儀式
在過去很長一段時間的習慣做法是,新分來的大學生,都是在上班第一天,由人事科的人員,負責帶領他們到所在的科室,和科主任見一個面,就算開始上班了。突然的角色轉換,往往使他們較長的時間很難適應新的環境。現如今,我們所招用的人員多是80后的青年。由于多是獨生子女,在家里受到家長特別的關注,并且現在的單位也是越來越廣泛的認識到人的重要性,以人為本的理念漸漸的深入領導的理念里。所以在新招用大學生來報道上班的第一天,醫院應該派專人迎接,并且舉行一個接納的儀式,可以使他們很快獲得尊重感和歸屬感。使新來的大學生充分感覺到單位的同事、領導對自己的關心、愛護,體會到自己的工作對單位的重要性和價值,感受到同事對自己的認可和接受。通過召開一個歡迎新大學生的茶話會,馬上就拉近了新來大學生和單位的距離,而不是陌生的兩條平行線。這也是減少人員在前三年流失的有效途徑之一。
1.2 醫院發展史和前景的介紹
過去的10多年間,對新分大學生所在單位發展史的教育,得不到應有的重視。很多大學生來到單位報到,沒有一點成為本單位職工的驕傲,而是工作一兩個月,甚至是剛來幾天,就失去了興趣,工作沒有了積極性,甚至不再來上班。而在古時的明清時期,晉商作為中國第一商幫,對自己商號的發展壯大,學徒教育極為受到重視。著名的商號“大盛魁”,在逢年過節,都要讓員工們向一條扁擔,兩條麻繩,兩個框子叩頭,并且必須吃小米粥,以紀念貨郎起家的創業先祖們,不忘創業的艱難。我們現在新形勢下的企業,難道創業就不艱辛么?所以對新進員工來說,讓他們更多的了解自己所在單位的情況,知道自己所在單位的發展史以及未來的前景,新員工才會對自己所在的單位更有信心,更有安全感。通過對醫院發展史的介紹,給予新員工一個感恩的教育,讓他們知道老一輩的職工是怎樣一點一滴把過去一個小小衛生所式的醫院,逐步建成如今大規?，F代化的醫院。使他們感覺到自己是未來的接班人,在即將分配到的崗位上信心滿滿的努力工作。
1.3 醫院的規章制度
在對大學生進行培訓時,新來大學生在上班的第一天就遲到現象很多。這看似小小的一個問題,卻不容忽視。如果在醫院交接班時,因為遲到,卻延誤了對急診病人的搶救,責任就大了?，F今新招收的大學生都是80后的青年,他們都有獨具特色的價值觀和個性特點。一方面他們學習能力強,對信息、知識尤其是新技術、新科技吸收比較快,但是另一方面,他們多是獨生子女,受到父母家人的呵護和溺愛,他們崇尚自由,強調自我為中心,我行我素,在他們的腦海中,還沒有形成遵守規章制度的意識,所以要特別加強醫院規章制度教育,給他們以行為上的引導和約束,明確告知規則,標準和規范。把他們塑造成為單位可用之人。
1.4 新員工文件袋清單
新員工文件袋清單是新員工快速了解醫院概況、快速熟悉自己工作場所,以及快速融入單位這個大團體的最好途徑。它的內容包括:醫院最新的組織結構圖;相關制度和政策副本;福利待遇表;保險計劃副本;合同副本;其他表格副本(費用報銷表、請假表等);在職培訓機會;各部門的電話號碼和辦公地點等等。不要小看這樣一個文件袋,他使新員工由局外人很快轉變成為醫院的一分子,作用及效果很大。
2 職業道德培訓
在很長一段時期,新報道的大學生,都是經過簡單技能培訓,就上崗了。已不再重視職業道德的培訓。而在以往的工作中,我們慢慢發現,有部分大學生在工作中,不像老一輩的專家那樣,對待病人,不分貧富,不按地位高低,都盡心盡責,一絲不茍為病人診治,而不是看不同的人,給與不同的對待。遇到急癥時,老專家更是不顧個人情況,緊急投入搶救,不管是上班還是到下班的時間,不管搶救一個小時還是更多的時間,都在兢兢業業的奮力搶救,直到病人轉危為安,而部分新上班的醫護人員,不管病人的情況怎樣,只要到下班的時間,有接班的人員來上班,簡單交待一下病人情況,就下班走人。病人來到醫院就診時,可以用比較便宜的藥就能看好的病,新上班的人員,卻單單用些昂貴的藥進行治療。在對病人問診時,沒有足夠的耐心聽病人訴說,只是簡單問一下情況,就開處方,一句話都不愿意多說。他們與老一輩的專家相比,不僅缺少看病的經驗,更多是職業道德上的修養更需要提高。怎樣才能成為一個有名望的醫生呢?具有高超的醫術固然重要,但更重要的是要具備良好的敬業精神和職業道德。如果把一名醫護人員比作一棵參天大樹,那么他要想向上發展,他的根就必須深深的扎進泥土中。這個根,就是職業道德,它是樹木隱藏的支柱。沒有樹根,就沒有樹,更不會結出成就的果子來。
正是中國應試教育的弊端,導致我們的教育體系培育了太多的“高分低能”的學生,使他們的價值觀不夠成熟,不夠穩定。針對這些新分大學生來說,醫院必須根據發展的需要,幫助他們重塑價值觀、道德觀、人生觀,這樣醫院才能在前進的車輪中,發出和諧悅耳的聲音。如何進行職業道德的培訓呢?最好的方法就是榜樣的作用,即讓本院德高望重的幾位老專家,在愛崗敬業方面做一次演講。給與新來大學生以別開生面的教育,并且寫出心得體會,讓他們真真切切的感受到前輩的敬業愛崗精神?；蚴菓脝柧矸?假設幾種道德情境,讓大學生展開想象,如果自己身處其中會怎樣想,怎樣做,并以陳述的方式加以表達出來。對于職業道德的培訓,不是在短期內就可以速成的,它是一個長期的教育過程。不過在這短短的幾天內,還是會給大學生們以震撼的作用。給剛剛走上工作崗位的他們,給予一個良好的開端。
3 職業技能
招生培訓范文3
員工招聘
把好“入門”這一關，是美容院完善體制、提升管理質量、占據市場最高點的關鍵所在。如果在招聘時沒有把好關，勢必會貽誤接下來的工作，到時再補救也為時已晚。美容院雖說不像大的公司企業那樣正規、規?；且惨裱茖W的標準，發現人才，善用人才。
1 美容院招聘前要做好準備
在招聘之前，要制訂一份必要的相關人事招聘準則，有目的地從優進行選擇。招聘之前要注意以下幾個方面：
?建章建制。美容院連鎖經營要想做大做強，就必須制訂一套完善的規章制度，美容院管理者首先要把崗位要求和分工做好，再根據不同的崗位要求招聘相應的人員，有了規章制度的約束，問題就變得簡單化了。
?明確尋找什么樣的人才。根據美容院發展的要求，制訂一個列表，內容包括：需要什么樣的人才，需要多少美容師、顧問，要不要文員、企劃，財務誰做，管理人員從哪里招聘等。這樣美容院在招聘時就不會太盲目，可以按照事先的要求順利挑選自己所需要的人才，而下屬在執行招聘計劃的時候也能夠更好地按照領導的要求去做，不會出現偏差，從而使整個招聘過程有條不紊。
?明確招聘渠道。是通過專業報紙、網絡、店外廣告、專業招聘會、競爭對手挖掘、內部選拔，還是熟人介紹來招聘人才，美容院可以根據自己的實際情況靈活選擇。
?招聘前設定目標。要有制度及合同約定，管理規范的美容院才能招到有實力的人才。
?其他規劃。員工入職后的食宿安排、工資待遇、人員管理培訓等也要事先做好規劃，如誰來檢驗員工手法并負責技術培訓?如果聯系了廠家做培訓，由誰來組織?誰來評估培訓效果?如果試用不合格，怎樣做出約定?
2 招聘時的人員篩選
美容院生意好，很多時候要歸功于資深美容師。她們技術嫻熟，對專業技術知識及行業動態都有自己獨到的見解，熟悉各種美容儀器；她們是美容院的支柱，留住或引進這些人才是美容院發展的關鍵。
?具備綜合能力。在外人看來，認為美容院只要能做到技術能力強就足夠了，其實這是遠遠不夠的。一位優秀的美容師應具備語言能力、專門的知識技能、公關能力(與顧客溝通能力)、服務態度等多種綜合能力。
?形象端莊健康。員工就是美容院的一面鏡子，如果自己的員工形象很差，誰還愿走進你的美容院?所以在面試時要注重應聘者的外在形象――不一定要很漂亮，但一定要端莊、健康、儀態大方、注重保養。
?人品佳。那些頻繁跳槽，不思進取，一味鉆營的人因為心浮氣燥、急功近利，就不會把所有的心思放在工作上，既沒有責任感，也沒有應有的職業道德，這樣的員工是不能長久的。對人品這項要求一定不能降低，有著良好的道德文化修養的員工也非常易于日后的人事管理。
?讓人愿意親近。寡言少語、不善言談、自負自傲的人，會因自身的因素拒人于千里之外，也必須排除在招聘之外。
3 注重高素質的美容師
人力不足、留不住人、自立門戶和頻繁跳槽困擾著很多美容院經營者。從美容院管理自身來看，美容院留不住人的一個主要原因是老板普遍以為自己技高一籌，要招人也是許以高薪厚祿，不具備吸引高端人才的魅力。而事實上，高薪只能吸引向錢看的人，只有共同的理想才能匯聚共謀大業的賢才，只有堅實的管理平臺才會給管理人才以用武之地。
要想吸引高端人才進入美容行業，就要規范管理、提升服務質量和美容業經營者的素質，為人才創造成長的綠洲。高素質的美容師就是一支“潛力股”，美容院擁有更多的人才“潛力股”，才能獲得更好的發展。
員工培訓
美容院要想達到持續良好的經營，一支高效能的員工隊伍必不可少。對新員工培訓的目的是讓他們盡快適應新的環境，了解美容院的日常運作，明確自己的目標與定位，滿足美容院運行的需要并盡快產生歸屬感。
1 培訓日的
正如摩托羅拉的一句名言：我們每投資在員工身上1美元，就將賺回3倍的利潤。鉆石與煤炭的分子都是C，但價值顯然不同。鉆石的組織嚴密，能吸收并放射光芒，就像那些思慮周密、執行徹底、堅韌不拔的人，他們能虛心學習、學習效率高并能舉一反三地用于工作中。通過培訓，這些“鉆石”型員工有望從“人力”變為“人才”，變為“精英”。
培訓是幫助組織提升員工自我價值與競爭力的重要途徑，培訓能夠激勵員工的自信與工作激情，幫助員工更快融入到企業中并更快地提升績效。培訓的費用很高，但缺乏培訓的代價更加昂貴，它會成為美容院發展的障礙，使美容院消耗更多的精力與資源。
2 培訓內容
開展美容院文化知識培訓可以有效地使員工融入美容院，這種培訓不僅包括技巧手法方面的職業培訓，還包括心態培訓、認知培訓等。
?心態培訓。新員工大多沒有工作經驗，容易誠惶誠恐、不知所措甚至自卑，這就需要美容院根據不同的情況制訂不同的培訓計劃。對一些心態不穩定的員工，要進行心態培訓，使員工樹立積極的心態：樂觀、成就、堅持、付出、務實、感恩、謙虛、自信。
?職業培訓。這個培訓主要是針對沒有任何工作經驗的新人，尤其是剛走出校門的學生。主要包括：如何正確的處理人際關系、如何與顧客有效溝通、科學的工作方法、正確合理的職業規劃、心態管理以及情緒管理、團隊合作等職業技能方面的技巧。在職業培訓中，要避免宣讀式的培訓，多采取互動的形式，增強員工的主動性，讓員工在互動中領悟所學的知識。還應該幫助員工樹立正確的人生規劃及職業規劃，向員工展示美容院的發展前景及其個人在美容院中能夠得到的能力提升，讓員工對未來有個美好的期望。
?認知培訓。認知培訓主要是幫助新員工全面而準確地認識美容院的發展現狀，從而盡快找準自己的美容院中的定位。培訓內容涉及到美容院的企業文化、經營理念、價值觀等。
?技能培訓。現在很多美容院的技能培訓主要采取“師徒制”，而事實上，對工作忙碌的第一線管理者或監督者來說，要全身心地教導新員工是不可能的。所以，可以將這種教導的責任交給和新員工一起工作的資深同仁們。
3 培訓技巧
?言傳身教，以身作則。什么樣的師父帶什么樣的徒弟，美容院的老員工在面對新員工時定要想想自己做得怎么樣，你的一言一行都將是新員工的榜樣。
?樹立正確的價值觀。美容院在培訓的時候要幫助員工樹立正確的價值觀，讓新員工了解自己來美容院的目的是什么，是掙錢還是提升、修煉自己的地方，一個良好的學習環境，一個成長的機會?要讓員工明白企業做培訓是在為他們投資、為他們提供成長的機會。
招生培訓范文4
21世紀，人類正邁入知識化、信息化高度發展的社會。在日趨激烈的社會競爭中，科學文化水平、創新能力對個體、對地區、對國家發展的推動作用都越來越顯著。如何全面實施素質教育，提高青少年一代的科學素養水平，培養青少年的創新思維能力，開拓青少年的聰明才智，教育部和中國科協在借鑒美、日、法等發達國家的先進經驗，總結我國中、小學科學教育的經驗教訓，并經在北京、上海、南京、汕頭等地開展多年先期實驗的基礎上，形成了面向全國推廣的、成熟的“做中學”科學教育項目方案。
市少年宮以該“做中學”科學教育項目方案為藍本，常年開設青少年科技創新教育培訓，由我市具有多年青少年科技創新教育培訓經驗的優秀科技輔導員主講。
培訓方式及目標：
1．根據青少年求知欲強、好奇心重、活潑好動的特點，結合現行中、小學教材，選擇青少年感興趣的、有意義的數、理、化等各科的科學實驗項目開展“做中學”科學教育活動，從做中學，培養青少年愛科學、學科學，激發學習興趣，端正學習態度，熱愛學習，養成良好的學習習慣，為初、高中階段的學習打下堅實基礎。
2．小班施教，發展每個學生的個性，通過系統的創新思維能力訓練，小發明、小論文、小創造、小科幻，八仙過海，各顯其能，培養每個學生的自信心、獨立動手能力，塑造個性、發揮特長，開拓學生的創新思維能力。使后進變先進，先進更優秀。
3．選拔優秀學生參加省市級、國家級青少年科技創新大賽。（優秀選手在高招和中招中可以享受免試保送和加分的殊榮，我市每年都有一些學生因此而被免試保送名牌大學深造！）。
招生對象：八歲以上中、小學生
開課時間：2004年10月，周日上課
學費：每人每學期480元
報名地點：市青少年宮天文館辦公室電話：
招生培訓范文5
地處淮海經濟帶、沿海經濟帶、沿江經濟帶交叉輻射區的江蘇省宿遷市，因近年來產業的快速發展和結構的轉型升級，急需大批高技能人才，然而大批農村轉移勞動力、城鎮待業人員、退役士兵、大中專畢業生等富余勞動力很難滿足企業需求。基于這一現實，江蘇省淮海技師學院主動承擔社會培訓責任，充分發揮學院的優勢資源，大力推進培訓規模化、項目精品化、師資專家化、基地新興化、管理規范化、信息數字化，將學院打造成當地社會培訓的“金字招牌”，從而更好地服務區域經濟發展和人才優化。
更新理念，培訓有制可循
若外來人員到學院培訓處找鑒定事宜，負責教務的人員首先熱情接待，耐心了解來訪者需求，然后將其帶到鑒定負責人處，或者幫助其聯系到相關人員，服務到位，不互相推諉，且直到來訪者滿意告別為止一一此為“首問負責制”；
所有來校培訓的人員檔案、培訓安排、培訓內容等各類資料都將妥善保存于培訓處，并且是長期留存，一旦出現違規行為，將追責相關經辦人員，并且直至終身一一此為“責任終身制”；
培訓聯系人要對自己所聯系的業務負責任，并且有義務處理好一切相關事務，如出現證書辦理和發放太遲引發培訓者不滿的情況，培訓聯系人有義務對投訴進行解釋，并詳細告知解決方法一一此為“誰聯系，誰負責，誰投訴，誰解決”；
終身教育、終身學習、可持續發展，是每一位社會成員應對社會發展的必然選擇，也是江蘇省淮海技師學院開展社會培訓的新理念。為不斷完善培訓機制，該院將社會培訓建設提高到制度層面，構建標準化、規范化、科學化的培訓制度，建立健全了6項工作流程、20項管理制度和培訓資料交接18項規定，并實行每日部門例會匯報制度、按周通報督查情況制度、按旬公示任務完成制度和按年績效考核制度等，從而確保培訓有“制”可循，有“制”可依。
為實現社會培訓管理的規范化，學院還將培訓任務完成情況放在績效考核的首要位置，把工作執行力作為工作落實的主要抓手，把過程督查作為保證規范的有效手段，把規范培訓作為鑒定質量的根本保證。如每次培訓結束后，學員需要根據上課情況填寫《學員評教評價表》，考評小組成員填寫《課堂教學水平評議表》，培訓單位要填寫《培訓單位反饋意見表》，學員培訓結束參加考證，培訓處還會對職業技能鑒定合格率進行統計，最后培訓處根據前幾個考核項進行部門綜合評價。
正是靠著嚴謹的制度，江蘇省淮海技師學院的社會培訓成功實現了培訓質量零投訴，學員滿意率達90%以上。
教培互補，精準對接市場
學院承擔的社會培訓項目有以學院老牌專業為依托的高端培訓，有以省級創業培訓基地為依托的特色培訓，還有以企業行業為主導的產業培訓，以及與政府、行業合作的定點培訓基地等，皆與地方對不同類型的高技能人才需求精準對接。市場需求是學院設立社會培訓項目的主要依據，而學院所開設的專業則是培訓項目的有力支撐。
“藍領精英”是社會培訓的高端品牌，依托的是數控類、機電類和汽車類老牌專業。培訓項目包括企業內職業（工種），如車工、磨工、數控車工、維修電工等；三產服務業職業（工種），如美容師、美發師、眼鏡驗光員等；建筑等行業企業職業（工種），如砌筑工、混泥土工等；高校及職業院校職業（工種），如數控車工、數控銑工等。同時，學院還利用政府購買高技能培訓成果的政策，深入組織數控車工、維修電工和汽車維修工技師班等培訓。兩年來，培訓高技能人才3000多人。
這些社會培訓項目還實行理實一體化課程體系。培訓圍繞企業人才需求確定課程目標，選擇合適的課程內容，制定專業教學計劃，構建工學結合的課程體系，注重課程的實用性和針對性。培訓課程以提升學員技能為中心，構建有效促進學員分組互動、合作探宄、自主學習，自我管理的教學模式和評價模式，突出學以致用，使學員在學習中領悟工作的責任，獲得經驗；在工作中學習知識和技能，加快實現從學員到勞動者的角色轉換。
專業建設在為社會培訓提供保障的同時，也享受到了社會培訓的“反哺”。兩年來，學院為提升培訓實力，不斷改善辦學條件，加強專業建設，大大推進了各個專業更好、更快地發展。而通過社會培訓，學院全面、客觀地把握了社會需求和發展態勢，進一步明確了專業建設的方向，使專業人才培養方案、課程標準、教學計劃更趨合理。
此外，學院還充分發揮省級創業培訓基地的示范作用，積極開展SYB創業培訓和網絡創業培訓，支持公益事業，積極承擔宿遷市部分殘疾人職業培訓工作，通過短培、隨班就讀等方式使512名殘疾人掌握了家電維修、電腦、插花、話務員、SYB創業培訓、網絡創業培訓等技能，使他們攜技走上了就業、創業之路。
軟硬結合，保障培訓質量
學院在培訓師資方面堅持“夠用、實用”“用人不養人”的原則，根據社會培訓的特點，聘請企業、行業、高校等專業技術人員、專家、教授當教師，使高技能人才培訓與解決企業生產中的難題實現了有機結合，建立了一支由50名專家組成的外聘培訓師資隊伍，以滿足多種層次、多種類型的培訓需求和各專業相應的考評工作。
“內煉隊伍”是學院培養社會培訓師資隊伍的另一種方式。如學院每年制定培訓計劃，送培訓教師參加對應的培訓來提升教師的培訓能力；制定培訓教師下企業制度，鼓勵教師下企業實踐，了解企業對培訓內容的需求，使培訓教學更具有針對性。為滿足職業技能鑒定考評工作的需要，學院還鼓勵中青年骨干教師參加省考評員培訓考核及研修工作。
通過“外引內培”形成的社會培訓師資格局，是保障培訓高質量的“軟件”資源，這些師資也把第一手的企業信息帶入課堂，把企業崗位需求引入教學過程，從而增強學生崗位適應能力，提高各個專業的綜合能力。
除師資外，硬件的投入是職業培訓高質量完成的重要保障。為此，學院有步驟地建立有特色、“超一流”的技能人才培訓基地。培訓基地分校內和校外兩部分，圍繞培訓改革、技能拓展、項目更新、層次提高等主題，以現代化新型職業特點為依據，以技能人才市場需求為導向，同時兼具實訓教學和社會培訓雙重功能，將校內教學和延伸培訓融為一體，有效提高了校內硬件設備的使用率。
如在校內投入3000萬元按三星級標準建立了總建筑面積8600余平方米的旅游餐飲住宿培訓基地；在宿遷市考試鑒定中心投入200萬元建立了家政服務、養老護理、育嬰師、月嫂、園林綠化、網絡創業六個高標準的培訓基地，設備先進，可同時容納500人培訓鑒定。新建成的養老護理培訓基地可同時供30名學員開展清潔衛生、睡眠照料、飲食照料、給藥、觀察、消毒、冷熱應用、護理記錄、急救、常見病護理、肢體康復等培訓項目。
創新驅動，延展培訓功能
江蘇省淮海技師學院的社會培訓工作從服務理念的更新、服務機制的創新、服務內容的拓展、服務主體的多元和服務效益的提升等方面加大服務功能，正逐漸成為助推宿遷地區企業產業轉型的重要載體。同時，學院還順應時展和新一代學員的特點，隨機應變，不斷拓展服務功能，使得培訓方式更加多元化。
借力宿遷市政府在旅游和園林行業率先實行就業資格準入制度，學院在全市推行監察先導、培訓提升、鑒定準入、薦業適崗“四位一體”的技能人才培養新模式，在全國率先實施資格、資質脫政化改革，面向農村轉移就業勞動者、城鎮失業人員、未就業高校畢業生、未升學初高中畢業生、企業在崗職工、殘疾人、退役士兵等群體廣泛開展職業培訓和創業培訓。兩年來共舉辦各類培訓班達316期次，培訓人數29474人次，實現了培訓數量上的新突破和培訓質量上的新提高，培訓工作得到社會各界的高度認可。
考慮到學員的技能水平參差不齊，學院在培訓方式上形成了政府、企業、學院三方聯動的培訓機制，并且突出情境教育，建立具有宿遷地方特色的基地培訓。如利用各街道（鄉鎮）人力資源和社會保障所平臺建立創業培訓基地。在培訓規格上，長短結合、拓展層次，既有長期培訓班也有短期培訓班，靈活機動，同時以高技能、高規格的培訓為重心；如企業職工培訓采取“送教上門”，高技能培訓利用周六、周日“短培”等。在培訓內容上，注重實用，學院采取“下派”和“外掛”等多種形式、多崗位培養鍛煉培訓師資，搜集企業生產性問題，或派教師下企業鍛煉，與企業共同編制培訓計劃、編寫培訓教材等。
學院還積極搭建社會培訓的社會資源平臺。與北京正保遠程教育、北大青鳥等國內知名高端培訓機構合作開展建筑工程、會計等行業執業資格培訓；以培訓緊缺工種的技師、高級工等高技能人才為著眼點，在搭建校企合作“立交橋”的基礎上，大力開展“對口”職業培訓，因地制宜推進訂單培訓、菜單培訓、定向培訓、校企合作等多種培訓模式。此外，企業在崗職工技能提升培訓班設立了職業道德、消防安全、崗位技能等內容，以尊重培訓對象和企業的雙重意向。
招生培訓范文6
公司各單位工會
為進一步滿足廣大職工的精神文化需求，提高廣大職工的文化藝術修養和藝術情趣，挖掘和培養更多的文藝骨干，促進公司職工文化事業的繁榮發展。經研究決定，群眾工作部、職工藝術協會將開展“藝課堂”職工文化藝術培訓活動，并于近期舉辦首期藝術培訓班。具體事宜通知如下：
一、活動宗旨
“藝課堂”，即公司職工藝術協會文化藝術培訓課堂。其主要宗旨就是免費為喜愛藝術的職工提供一個學習、交流、提高的平臺，給喜愛藝術的職工創造展示藝術才華的機會，為公司及基層單位培養優秀文藝骨干。
二、活動方式
利用業余時間，分期舉辦各類藝術培訓班。邀請區、市級專業人員擔任授課教師，采用集體集中授課、輔導的方式，通過理論講解、現場示范等科學、規律的教學、訓練，使參加培訓的職工能扎實的掌握演奏、演唱技能。為方便學員學習，培訓班免費提供練習樂器。
三、培訓項目
⒈吉他（初級）；⒉吉他（綜合）；⒊聲樂(通俗、民族、美聲)；⒋古箏；⒌架子鼓。
四、培訓對象
公司各單位在冊和勞務派遣職工中喜愛藝術的職工。
五、學員條件
⑴有一定的樂感和節奏感；⑵喜愛并愿意積極參與公司文藝活動；⑶參加吉它初級培訓班、古箏、架子鼓培訓的學員可以是零基礎，參加吉它綜合班培訓的學員須具有初級及以上的水平；⑷參加聲樂培訓班學員聲音無嚴重缺陷。
六、報名方式
方式一：參加培訓的職工，可通過本單位工會統一報名。
方式二：參加培訓的職工，可直接聯系藝課堂報名。
聯系人：XX，聯系電話(微信同號，加微信請注明“培訓班報名”）。
七、報名時間
自通知下發之日起，至4月10日截止。
八、培訓時間
根據報名及當前疫情情況安排培訓，具體培訓時間另行通知。
各單位工會要認真對待此次活動。做好廣泛宣傳發動，鼓勵更多的文藝愛好者踴躍參加培訓。
