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中國教師報范文1
――提肛術
如何進行生殖功能的養護呢?有一個很好的鍛煉方法――提肛術,又叫回春術。
為什么提肛是很好的養護方法呢?因為附近有三條經脈:督脈、任脈和沖脈。這三條對人體來說非常重要的經脈都起于會陰,它們分別主管著氣、血和性。督脈主管人的一身之氣,任脈主管人的一身之血,沖脈主管人的一身之性。而氣、血、性是人活在這個世上的最關鍵的東西,是人的根。這三條經脈決定著人的生老病死。因此,也可以說,人就活在這三條經脈和會陰上。既然這三條經脈如此重要,掌握著人的根本,所以通過提肛術,就可以達到養護生殖功能的目的。
百會穴和會陰穴是人體的一條中軸線,無論是站著、坐著還是躺著,都要保持這根中軸線的中立,倘若它偏失一方的話,就屬于陰陽偏失。但是,提肛的真正位置并不是前后陰的中線,而是從前后陰的中間往上走,然后在人的體表、肚臍下三寸的地方有一個非常重要的穴位叫關元穴(關元穴就是關住元氣,不讓元氣往外泄的一個穴道);另外,旁邊還有一個穴位叫氣海(氣海是元氣的來源)。從橫切面看來,關元穴在里邊,氣海穴在外,真正的會陰穴就是關元穴、會陰穴和人體中線交點的地方,實際上在少腹當中。
練武術都先練站樁,也是在練提肛術,而我們也可以順帶做做提肛術。比如,我們開會的時候坐在那里怪悶的,這時要做拍心包經或十指相碰不太合適,你就可以做提肛術,別人也看不出來,還鍛煉了身體。
按摩運動法
首先,應該掌握一個最基本的大原則:每天晚上一定要揉大腿的里側,因為里側皆為陰經,陰經主血這個層面,容易不通;還要揉血海、三陰交這些穴位,這都是不容易通暢的地方。
此外,我們每天早上起來的時候要敲打膽經,敲膽經可振奮陽氣,膽經位于大腿的外側。
再有,平時隨時可以敲大腿的前側,這樣能夠調胃氣,中焦胃氣的運化能力強起來后,對人的氣血非常有好處。
日常做的運動中,只有跑步、登山和性生活才能夠抻拉膀胱經,膀胱經也只有抻拉起來才會通暢,所以我們平常要經常跑步、登山和適度地過性生活。
盤腿法
古代的盤腿法也十分值得我們學習。
古代的人非常強調盤腿,盤腿能鎖住人體內有限的精氣,使精氣能上行供腦,讓精去補腦;如果精氣“下流”,從下面白白地瀉掉了,就十分的可惜,所以佛家有打坐的習性。打坐的雙盤是有些難度的,只要能雙盤住,下焦的經脈、腿部的經脈都會通暢。所有的功夫中盤腿都是基本功,因為鎖住下焦精氣對人體有好處。
藥浴法
古代還有一個很好的治療腿部疾病的方法――藥浴法。比如,患有關節疼痛的人或有寒證的人都可以在家里配藥進行藥浴。
藥浴的方子為:干姜60克、干辣椒30克、木瓜30克、烏頭30克或附子25克~30克。
需要說明的是:干姜可以把寒給散出來;一般不入藥的辣椒可以用在外用藥里,這樣對人體傷害不大;木瓜不是現在我們吃的水果木瓜,要到藥店里去配,中藥的木瓜是入肝經的,它對恢復人體經脈的彈性很有好處;烏頭雖然有點偏毒性,但是熱性的,是一味大熱之藥。
把藥配好后煎煮45分鐘,就可以用來熏洗關節了。這種藥的散寒力特別強,每天可堅持做四五遍。因為此藥是外用,對人體的傷害很小。但有皮膚病的人最好不要用藥浴法,會傷到皮膚。
治腳氣法
中醫認為,腳氣和腳臭都是濕邪下注所致。人體的濕邪總要有一個出處,否則就全都憋在體內了。而人體中濕邪的疏泄渠道就是通過腳上的井穴來散的。
一般的腳氣可以不治,因為這是人體的一種正常疏泄現象。當然,像傳染性真菌的腳氣還是要去治療的。
古代的藥王孫思邈曾給腳氣病開過一個特別絕的方子――喝糠皮粥,就是喝點帶糠皮的粥。這個方子很好。在孫思邈死后好幾百年,西方醫學家才發現從谷物的糠皮里能夠提取出維生素B群,專門治腳氣。我一直的觀點就是:與其吃維生素,不如喝點糠皮粥。我們現在的飲食結構吃的糧食太細了,要多吃點粗糧。
外國人天天洗澡,中國人天天洗腳
中國的養生之道就是要因循人的本性,這里面有兩個關鍵點:一是要保護好腳,所以我們每天晚上都要洗腳;二是要讓手動起來。人的手和腳都能動起來,就會有一個健康的身體。
那么,為什么中國人講究養生要天天洗腳,而外國人卻認為要天天洗澡呢?
這其實涉及一個人種的問題。東西方人是不一樣的。西方人到現在餐具還在使用刀叉,他們主要的正餐是吃牛肉。按照中醫的說法,“魚生火,肉生痰”,這樣的一種飲食方式最終導致他們身體內的濕氣很重,所以西方人身上才會有那么多毛,他們要用毛的開泄作用把身上的濕邪代謝出去。
而我們中國人一開始就是用筷子,吃的都是纖維類的食物,所以東方人的皮膚很細致、很緊湊,飲食結構非常符合人體的本性,不用去除那么多濕邪。
所以,生活方式的不同和身體情況的不同,就決定了西方人需要天天洗澡,他們的毛孔粗大、體毛多、體味濃,總要噴香水;而中國人根本就不需要噴香水,我們是以纖維性食物為主的,女性身上本身就有一股清香。
西方人通過洗澡來解決身體過度開泄的問題,那么,我們中國人呢?中國人主張洗腳。中國人自古就注重對腳的養護,因為腳是要天天勞碌的,要走很多的路,很勞累,所以要好好保養它;同時,腳上循行著六根經脈,有60多個穴位,人的直立又會造成對腳的很大傷害,所以中國人懂得腳部要重點養生,主張一年四季天天都要洗腳。
春天洗腳可以“生陽固脫”,既能生發陽氣,又能避免過度外散;
夏天天氣炎熱,人容易過度開泄,濕邪都會外散,用偏熱一點的水洗腳的話,就能夠去除濕氣,把暑濕都代謝掉;
秋天洗腳可以潤肺,對人體會有一個滋潤的作用;
冬天洗腳叫“丹田溫灼”,冬天用熱水泡腳能夠使我們的下丹田產生溫煦的感覺。
中國教師報范文2
【關鍵詞】保險人； 商事主體； 表見； 保險公司。
一、保險人概念與特征分析。
（ 一） 保險人相關概念。
據 2009 年新近修訂的《保險法》第一百二十五條釋義： “保險人是根據保險公司委托，向保險人收取手續費，并在保險公司授權范圍內代為辦理保險業務的單位和個人?！?/p>
一般來說，保險人可以分為： 專業人、兼業人和個人人三種。其中，專業人指專業的保險公司； 兼業則指受保險公司委托、劃出專門部門負責保險業務的公司； 個人人則是專為一個保險人提供服務的單位或個人。
（ 二） 保險人特征分析。
總結《保險法》對保險人的闡釋與說明，可以得出如下法律特征：
第一，必須具備法律資格。唯有通過嚴格的考核、獲取人從業資格、清楚《保險法》條例，方才可以上崗任職。
第二，行為具有經營性，即商事主體在一段時間內連續不斷從事某種統一性質的營利活動，也即一種職業性質的營利性行為。
第三，以營利為目的。從法律角度來看，應該將保險人視作商事主體，以營利為目的實乃其本質屬性。
第四，需承擔行為的風險責任。保險人受托于保險人，在執行權限過程中如若造成損失，需要向保險人承擔賠償責任。
二、保險人表見行為的法律分析。
所謂表見是指： “行為人沒有權力、超越權或者是權終止后以被人的名義訂立合同，相對人有理由相信其有權的，該行為有效。”
《保險法》第一百二十八條規定： “保險人為保險公司代為辦理保險業務，有超越權限行為，投保人有理由相信其有權，并且已經訂立保險合同的，保險公司應當承擔保險責任。”顯而易見，這段表述是“表見”在保險法中的體現。
（ 一） 表見行為的認定。
綜合《保險法》和《合同法》，認定保險人是否出現表見行為需要滿足如下四點要件：
第一，保險人無權。其一，保險人可能根本沒有委托協議書，與保險人之間也不存在委托關系，這是最為極端的一種情況； 其二，雙方存在委托關系且在時效期內，人超越其權限行使權； 其三，雙方過去存在關系但已終止，人繼續從事行為。
第二，保險人以保險公司名義為各種行為。人唯有打著委托方的名義才能順暢行事，故這也是要件之一。
第三，相對人有理由相信人具有權力。保險人一般會向保單申請人出示名片及相關資格證明。對于缺乏安全意識的投保人來說，一張名片很容易就讓其信以為真，防備不足。
第四，相對人和人形成法律關系。保險合同的成立是表見的一大必要條件。從另外一個角度看，也即保險實務中的表見行為并不需要保險公司的主觀錯誤，畢竟表見行為保護的是防備不足的投保人的權益。
（ 二） 保險表見原因的出現。
根據上述行為認定的分析，不難明白，保險表見在保險實務出現的原因主要有：
第一，保險公司責任。其一，保險公司授權不明，一些業務委托合同規定的不夠明晰，相關條款不具約束力； 其二，由于擔心過多人力成本出現，多數保險公司疏于管理。
第二，保險人和投保人之間信息不對稱。畢竟保險人多數采取的是上門服務，作為中介人的人恰恰可以利用雙方的信息不對稱牟利。
第三，授權延續的錯覺。一般的委托合同有一定的期限，如若人在雙方合同終止后仍然持有可證明自己擁有權的證件，顯然不利于保險人，具有較高的道德風險。
第四，人利益驅使。前文已經表明，保險人是一種商業主體，追求利益最大化。合同限定了其職權范圍，在利益驅使下，加之缺乏法律知識，部分人大膽鋌而走險，造成表見。
（ 三） 、表見責任承擔（ 民法通則與保險法不同）。
《民法通則》規定： “沒有權、超越權或者權終止的行為，只有經過被人的追認，被人才承擔民事責任。未經追認的行為，出行為人承擔民事責任?！薄侗ｋU法》第一百二十八條的規定，表見行為產生的后果都有保險公司首先承擔責任，承擔之后保險人可以向人追償。由此觀之，以保護投保人為目的，保險法下，歸責應用的是無過錯原則。
三、關于保險人制度完善的建議。
針對上兩部分的分析，本人就防止表見行為出現提出以下幾點建議：
第一，完善人甄選制度。制定嚴格的考核準入制度，盡量挑選合適負責、遵紀守法的人員。公司在招募一定數量的人后，還要給予一定的后期培訓和引導。
第二，完善傭金制度。既然保險人以營利為目的，就應該給予其合適但也足夠的傭金保障，同時也可以考慮一定的獎勵機制，控制道德風險。
第三，增進保險雙方信息間的對稱性。保險公司應該爭取與被保險人達成一定程度的信息對稱。譬如保險人可以在獲知被保險人相關資料后，主動聯系被保險人確認人的相關行為，起到一定的監督作用。當然，投保人也需要提升主動防范意識。
第四，投訴處理制度的完善?？蛻粜枰洺：捅ｋU公司保持聯系，保險公司需要提升其投訴處理的效率與水平，增進雙方的互信和聯系。
【參考文獻】
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［4］俞林。 對于保險法中保險人規定歷次修改的若干思考［j］。 法制與社會。2011.
中國教師報范文3
1.增長分析:行業工業增加值月度增速繼續上升。累計降幅收窄7月份,石油加工及煉焦業的工業增加值同比增長4.7%,比前6個月繼續提升1.5 個百分點。1～7月份累計,石油加工及煉焦業累計工業增加值同比下降 1.9%,降幅比前6個月縮小1.0個百分點,啟穩回升勢頭明顯。
2.產量分析:原油加工量增速回升,焦炭產量同比下降幅度有明顯縮小
2009年1～7月份全行業原油加工量完成20848.99萬噸,同比增長2.78%,比前6個月提高1.27個百分點。 成品油中,1～7月份汽油產量累計完成4121.79萬噸,同比增長14.52%,增速比前6個月提高0.63個百分點,比上年同期提高10.96個百分點;煤油產量累計完成793.11萬噸,同比增長17.68%,比前6個月提高5.37個百分點,增速比上年同期提高16.21個百分點;柴油產量完成7753.65萬噸,同比增長0.5%,實現正增長。油產量同比下降0.78%,比前6個月收窄1.75個百分點。燃料油的產量同比下降20.77%,比前6個月擴大1.66個百分點。
煉焦業產品產量同比下降幅度比前6個月縮小。1～7月份全行業累計焦炭產量完成19048.33萬噸,同比下降3.5%,比前6個月縮小1.34個百分點。其中機械化焦爐生產焦炭16151.03萬噸,同比下降3.79%,比前6個月縮小1.22個百分點。
二、銷售增長情況
1.工業銷售產值:煉油業工業銷售產值同比下降幅度有所收窄,煉焦業工業銷售產值下降幅度繼續擴大
2009年1～7月份石油加工及煉焦業工業銷售產值同比下降速度比前6個月有所縮小,其中主要是原油加工制造業工業銷售產值下降速度有所減小,而煉焦業工業銷售產值下降速度繼續增大。
1～7月份石油加工及煉焦業累計工業銷售產值完成10949.85億元,同比下降15.81%,比前6個月縮小0.25個百分點。子行業中,原油加工制造業銷售產值同比下降15.08%,比前6個月縮小0.45個百分點;煉焦業工業銷售產值同比下降19.89%,比前6個月擴大0.53個百分點。
2.進出口分析:行業出貨值下滑幅度縮小
2009年1～7月份石油加工及煉焦業出口同比大幅度下降,但降幅有所減小,行業累計出貨值同比下降24.44%,比前6個月縮小3.09個百分點。
子行業中,原油加工制造業出貨值同比下降10.41%,比前 6個月縮小5.13個百分點。煉焦業出貨值累計同比大幅度下降80.03%,比前6個月擴大1.91個百分點。整體上行業出口下滑較大,但出口規模不大,對行業整體的增長形勢影響有限。
2009年1～7月份,成品油累計出口量為1257萬噸,同比增長31.3%,比前6個月下降0.1個百分點。其中汽油累計出口211萬噸,同比增長124.2%,比前6個月下降16.5個百分點;煤油出口量為327萬噸,同比增長 5.0%,增速比前6個月略有下降。柴油出口量257萬噸,同比增長915.8%;其他燃料油出口量431萬噸,同比增長10.2%,增速比前6個月提高0.8個百分點。
在進口方面,2009年1～7月份全國累計成品油進口量2339萬噸,同比下降8.6%,比前6個月擴大0.9個百分點。進口品種方面,汽油進口4.44萬噸,同比大幅度下滑96.9%;煤油進口規模是337萬噸,同比下降8.1%;柴油的進口規模為125萬噸,同比下降74%。其他燃料油進口量達到1605 萬噸,同比增長14.2%,比前6個月提高3.7個百分點。
三、市場價格分析
去年7月末,國內市場0號柴油價格平均為6270元/噸,比6月底上漲2.42%;國內市場90號汽油價格平均為6963元/噸,比6月底提高 2.19%;20號燃料油價格為3962元/噸,比6月底提高2.63%。
四、固定資產投資分析
2009年1～7月份,石油加工及煉焦業全行業累計固定資產投資同比保持正增長,行業投資累計完成1022.46億元,同比增長3.8%,增速比前6個月下降3.7個百分點,比上年同期大幅度的回落。
五、企業經營情況
1.不同規模企業經營情況
2009年1～7月份石油加工及煉焦業大型企業的累計工業銷售產值同比大幅度下降22.47%,比前6個月縮小0.91個百分點;中型企業累計工業銷售產值同比下降12.82%,比前6個月擴大1.6個百分點;小型企業保持增長,累計工業銷售產值同比增長 13.86%,比前6個月提高0.41個百分點。
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中國教師報范文5
關鍵詞：小學數學；興趣；教學效果
學生對學習有了興趣，就會化被動為主動，學習成為一種內在的需求，學習就會收到事半功倍的效果，教師要根據小學生的特點，依據教學內容的需要，設計出生動形象的教學情境，使學生在輕松愉快的環境中學習，提高小學數學課堂教學效率。
一、游戲激發學生興趣
小學生的天性貪玩好動，喜歡參加各種趣味性的游戲，在課堂教學中，教師要把生動有趣的故事、活潑可愛的動畫、活靈活現的生活素材，引入小學數學課堂教學，為學生營造融洽寬松的教學氛圍，引導學生在玩中思考，在活動中探究，使學生積極參與課堂活動，在富有趣味的實踐活動中完成學習目標。例如，“左右”的學習，教師先讓學生說出左手和右手各做什么事情，然后組織學生開展有趣的活動，讓學生說出自己座位的左邊和右邊各是誰，同桌兩同學用左右手握手，說出兩個人伸出的各是哪一只手；最后，組織學生在左邊和右邊擺放東西，并說出誰在誰的左邊，誰在誰的右邊。在活動中學生體會到了左右的相對性，學生在輕松愉快的環境中學習掌握數學知識。游戲活動給學生提供了交流和實踐的機會，學生親手實踐解決問題，提升了教學效果，教師從學生實際出發，尊重學生的想法，用動作、語言和表情鼓勵學生，使學生樹立信心，營造寬松的課堂氛圍，鼓勵學生提出問題、解決問題。游戲活動提供給展示聰明才智的舞臺，發展了學生獨特的個性，培養了學生的創新精神。
二、多媒體打造趣味課堂
信息技術引入小學數學教學，為小學數學教學注入了新的活
力。多媒體的應用改變了傳統教學的局限，學生學習更加投入，多媒體教學把文本、聲音、圖像、視頻、動畫有機結合在一起，教師依據教學內容的需要設計出生動形象的教學情境，使學生在輕松愉快的環境中學習，提高了學生的學習積極性，例如，“認識鐘面”的教學，教師借助多媒體課件演示了鐘面各部分組成，演示時針和分針的轉動過程，化靜為動，通過畫面展示，學生一目了然，突破了教學難點，為將要學習的“時、分”打下基礎。多媒體利用其形象性和直觀性，將抽象的理論通過生動直觀的畫面展示出來，刺激學生的多種感官，以學生為主體，學生身心愉悅地投入教學內容，提升了課堂教學的趣味性。
總之，興趣是學生獲得知識的原動力，小學數學教師要激發學生的興趣，調動學生學習的積極性，創設能夠展示學生個性的平臺，從生活中引入數學問題，采取豐富多彩的教學方法，使學生在愉快寬松的氛圍中掌握知識，提升數學能力。
中國教師報范文6
論文摘要:隨著我國高等教育大眾化進程的不斷加快，數量的急劇擴張，中國高校的教育質量迫切需要一個完備的體系來保障。而美國的高等教育歷史悠久，其教育質量保證體系也頗為完善。本文旨在通過對美國的高等教育質量保證體系的介紹，發掘其對中國高校教育質量的可借鑒性，為我國大眾化進程之中的高等教育質量保障體系的建立與完善提供經驗與啟示。
20世紀90年代以來，中國高校不斷擴招，標志著我國高等教育大眾化進程的不斷加快。而高校學生的數量不斷增加，使得高校教育質量保障成為高等教育改革的一大主題。隨著市場經濟體制的建立，中國高等教育竟爭變得更加激烈，尤其是高校擴招之后，社會、家庭和個人對高等教育質量提出了更高的要求，許多高校都切實感到“質量就是核心，就是生命線”的巨大壓力。所以目前的中國高等教育急需一個完善的質量保證體系。而所謂的高等教育質量保證體系，是指在一定高等教育質量觀念和價值取向的指導下，根據一套質量標準和工作流程，高校內外部機構對教學相關因素進行控制、審核和評估，以向社會各界保證高等教育質量的一套理論和實踐體系。其基本理念是提高高校的教學和科研水平，保障學生和家長的利益，促使大學為社會和經濟發展做出貢獻。
中國的高等教育質量保證體系還處于起步階段，而美國高等教育已經形成了一個頗為完善的保證體系，可以給我國正處于大眾化進程中的高等教育質量保證體系的建立與完善提供不少經驗于啟示。美國高等教育質量保證體系中最主要的一點是，通過非政府組織的認證、排名和博士點評等活動來保障高等教育質量，沒有官方的專門評估機構，政府不直接參與評估活動，但是認證組織需得到政府的認可方能進行活動。
美國有著民間參與教育評估的優良傳統，“高等教育認證委員會”責人證組織進行認可。認證組織主要有院校認證和專業認證兩種，其中院校認證又包括全國性和地區性認證。區域性認證包括6大區域共50個州，它和11個全國性認證都是組織負責院校認證，而腸個專業認證則是由醫學、藝術、商業等專業認證組織對專業教育計劃進行評估。全國性和區域性認證側重評估學校的整體辦學質量，而專業性認證則負責保障專業領域的教學水平。區域性院校認證的結果可以得到不同區域相互承認，而全國性認證的結果不包括在區域性認證結果中。
認證堅持院校自愿參加的原則，結合院校自評來進行，并與政府撥款相聯系。這些認證活動與國家研究會組織的博士點評，《美國新聞與世界報道》等新聞單位進行的大學排行榜評估共同構成美國高教質量保障的系統，而院校和專業認證居于核心地位。
在美國高等教育質量保證體系中，能對認證指標產生影響的，主要來自三方面:聯邦政府，美國社會，以及美國高等教育界學術組織。其中聯邦政府是通過對美國高等教育認證理事會“認可”的要求而對認證指標產生影響，例如“高等教育再立案”(Reautho rization)以及“高等教育立案”(Higher Edu--caton)的頒布。而來自美國社會的影響主要表現在:社會對大學的排名(仍業羅佃)，畢業生就業數量(emplo}cnent rate)，畢業生就業后的工資待遇(salary range)，學生來源(stucjent recnutm)，以及“公眾指責”。
美國高等教育質量保證體系對院校教育質量的強調性表現在:院校對學生要有多元化的認識，提供學生學習質量與有效教學的實據。明確對學生學習結果的要求。支持有效的學習方法，創造有效的學習環境提供學生學習與有效教學所需的資源，提倡鼓勵終身學習理念，強調。掌握知識與技巧的寬度，鼓勵學術風氣，學校課程設計要有益于學生將來生活在多元化、高科技、全球化的社會中，支持學習中的責任性。
一般而言，高等教育的質量保障由內部保障和外部保障兩部分機制構成，缺一不可。院校內部質量保障多關注的是入學和教學的運作，對院校教學、不書開和社會服務狀況進行自我評價，從而促使學校積極參與到質量保障活動中來。外部質量保障多通過同行評議、學生反饋及新聞界排行來評估學校的整體狀態。美國高等教育質量保障體系也同樣重視內外機制的結合，一方面強調各種專業組織、社會團體、行業協會等外部社會力量參與大學質量保證，另一方面又重視基于院校自治和學術自由考慮的學校自我評價。
在政府中樞決策范圍之外建立一種相對獨立的中介機構對高等教育實施質量監控，對高等教育“保持一段距離的引導”，這一做法被越來越多的國家所采用。譬如美國的高等教育認證理事會(C HEA)，就屬于獨立于政府機構的中介組織。這些中介組織充當了整個質量保障系統的協調者。它們制定和實施高等教育質量評價的標準和原則，在學校自我評價報告的基礎上，組織專家對學校進行實地考察，公布1平介的相關結果和信息，為政府有關決策提供信息和依據，從而保障國家高等教育的整體質量水平和辦學效率。但是，這些組織又與政府有著千絲萬縷的聯系，或是需要政府來提供運作經費，或是通過政府立法成立和公布認可，實現了政府對高等教育的間接調控作用。(王淑娟，2000)。
在各國的高等教育質量保障體系里，大多以高校的自我評價為展開各項活動的基礎。而高校的自我評價，都必須輔以同行的評價和現場檢查在美國的高等教育保障體系中，同行專家的評議以及現場訪問活動，對高校的質量認證起著重要作用。高校機構、專業的評價和認證必須有專業團體和實踐領域專家的參與才能確保其科學性、專業性和正確性。而現場檢查則是對學校自我評估報告是否符合實際情況的檢驗，外部調查團的專家通常在一定時間內對被評學?；蚴菍I科系進行訪問，與教師、學生、行政管理人員甚至畢業生代表進行訪談，隨機調閱學校的相關文件和資料，了解學校管理的真實情況。
高等教育質量體系包括內部保障和外部保障。內部保障上，中國高校應該加強課程設計中對專業課、基礎課之間比例以及課程之間的銜接的考慮，改進學生學習質量評估的方法以及對教學質量評估證據的要求，強調教學中學生參與的重要性，并且加強學生學習質量的評估與教師考核的關系。院校內部質量保證體系的建立十分有利于提高院校內部教育質量。外部保障上，中國高校應打開校門，多開展高校間學術交流活動，增強各學術領域之間的溝通，定時接受有關部門的教學評估檢查。
進入20世紀90年代以來，隨著我國高等教育辦學規模的擴大，數量與質量之間的矛盾日益突出，質量問題也成為高等教育理論和實踐研究中的熱點。1996年，我國在北京成功地舉辦了以“高等教育評估與質量保障”為主題的國際學術研討會。此后，高等教育質量保障越來越引起人們的廣泛注意。尤其是1999年高校擴招之后，急遮膨脹的入學人數導致高等學校傳統管理模式越來越不能適應。這充分表明中國高校迫切需要建立起一個完善的高等教育質量保證體系。
