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工作述職匯報范文1
您們好！
首先，我要感謝公司給了我這次機會，融入了公司這個集體，感受大家庭所帶給我不一樣的感覺，從中學習不少知識。其次，也要感謝我自己，我有勇氣進入公司，面對一切新的環境與人群，接受給我的所有挑戰。再次，我要感謝身邊的同事，所給予我所有的幫助，沒有你們，我不會有如此的成長，不會有如此的業績。
進入，是我在大學畢業后的第二份工作，畢業后，我在桂林疊彩婦科醫院工作過，也僅僅是兩個月不到，之后的兩年中，我沒有工作，也沒有去工作，由于某種原因我一直虛度了自己的時間，虛度了自己的年華?？梢哉f，進入，是一種緣分，也是自己的一個選擇。面對一切新的人群與環境，我已經準備好了，去面對身邊所有的人與事，不管自己選擇的路是平坦，還是曲折，自己已經時刻準備著，不管遇到是困難，相信自己都可以面對，可以去解決。
年月日，我看到手機的未接來電，看看號碼，似乎見過，于是我撥了這個號碼，原來是桂林公司的號碼，是讓我去面試的電話。就在我找工作的路途中與相遇了。其實，如果公司沒打電話來通知，我也打算去面試的，因為我已經在網上看過信息了。就這樣我下午到公司面試了。我面試的工作是營業員。面試結束了，但是不是馬上有結果，讓我等電話通知。我很想得到這份工作，因為對于我來說很重要?；丶液螅蚁脒@樣等通知似乎不會有什么結果。我還是鼓起勇氣打電話到公司詢問，怎么樣才可以加入公司，才可以成為公司的一員？面試我的楊經理告訴我，要考試通過了才可以，于是我問要怎么樣考試，她讓我下午去公司拿份資料，三天后考試。
經過我的努力，考試通過，進入一個星期在店面里的考核，面對這一切，我沒有害怕，勇敢的接受了。剛進入公司時，給我的感覺是，這里的人很熱情，親切，給了我新的感覺，新的力量。經過同事對我短時間的接觸，我的努力得到她們的認可，她們也熱心的幫助我，我有什么不懂的，都樂意告訴我，建議我怎么去做會比較好。一周過后，我進入了試用期，短時間的接觸，讓我有中家的感覺，所以我依然努力著，去學習了解店里的產品知識，去學習銷售技能，去學習面對陌生人-------面對我以前沒有碰到過的一切。我時常告訴自己，要堅強一點，去面對一切。
在8月份，由于公司的發展，在聯達開了一個分店，而工作人員緊張，聯達必須有2個人導班，必須有人去值夜班。剛剛進入公司沒多久的我，也被榮幸列入值夜班的隊伍中，這是給我的一次挑戰，我接受了，也是公司對我的信任所給予我的一個舞臺。之后，也由于有些變動，月下旬到月底，我一直在聯達上班，聯達是剛開的分店，安排我過去，我沒有怨言，我覺得是一次機會，給我獨立的機會，可以獨立成長。剛開業的，還需要時間去發展。我和聯達的另一個同事小陳共同努力，思考怎么樣去努力把這個店經營好，怎么樣才能提高業績，經過我一段時間的觀察，那里賣得比較好的是血壓計和保健品，而對于保健品，我們對面就有一家經營保健品的，雖然如此，我們并沒有退縮，勇往向前著。我和小陳商量怎么樣去讓消費者了解到我們的產品，接受我們的產品，而對于保健品，我們想到了健康宣傳，把保健品的知識用文字的形式讓消費者去了解，我們把資料打印出來，擺在柜臺上，讓更多的人了解保健品的重要性。其實，人是活的，方法是想出來的，我們這樣做也是為了提高業績，讓聯達穩步去發展，也希望同事多多給予建議，共同實現目標。
工作述職匯報范文2
我的xx超市的經理，到XX超市來已經X年的時間了，幾年來，我系統地學習了零售業概論、倉儲式連鎖超市管理概論、顧客消費心理學與銷售技巧等基礎知識,學習新型的零售業的知識,力圖盡快融到家樂的發展中去。在X店開業前夕，我任勞任怨，始終工作在第一線，經常和員工奮戰到深夜，直至開店。至此，我開始了開創xx市場的征程。年初xx路北店的銷售額每天僅十余萬元，經過半年的努力，市場終于打開，家樂在xx的知名度提高，銷售額提高了，顧客滿意了，員工的臉充滿了喜悅，這一年我被評為“xxx先進員工”。
由于是剛來X市工作，沒有人緣關系，一年來，我利用一切人際關系，克服地域差別，了解xx市場及各項政策規定，與合作方緊密配合，同相關政府部門建立了良好地合作關系。為了開拓xx市場,我每天與員工一起工作，并聽取各項合理化建議,以應對激烈競爭的市場環境。目前，xx有超市xx多家左右，競爭對手們把店開在了家樂店的周邊，面對這種環境，使xxxx年任務的完成與提高是一種考驗,員工們都存在擔心的思想。為此，我對員工們提出xx年的工作中心是“以服務促銷售，以管理降成本”。一年來的服務規范的培訓、管理者的培訓，大家都不會忘記這個工作中心，這一條已經貫穿到商店每個管理者和員工的腦海中。只要做的好，就會吸引顧客，就能擺脫困境。一年來路北店銷售和管理上實現了雙盈利的目標，銷售額超計劃完成。比xx年增長了85%，連續三年完成了集團下達的任務。
面對閃光的成績,我并不滿足。我認真分析商品結構及市場需求,及時調整商品結構并合理控制庫存,避免積壓資金。因xx路北店為外埠店，供貨商又多為外地供貨商,在一定程度上影響銷售。年初，公司在xx成立商品組，由我擔任組長，為了使店在xx穩步發展,使其同競爭對手形成差異優勢,我對商品組提出了“重寬度、輕深度，重連鎖、輕汰換”的談判原則，使商品組在完善xx市場的同時，進一步形成了×××連鎖的優勢。汰換了不適合xx市場的商品，并發展了部分本地特色商品，從根本上解決了蔬菜、水果不能連鎖經營的問題。年中，在我的帶領下，xx××在商品經營上拓寬了電腦、手機、音像、圖書、冰鮮、主食廚房等品種,真正形成了倉儲超級大賣場。商品品種比99年增加了近一倍。品種的豐滿帶來了客流，管理的加強降低了成本，服務水平的提高贏得了顧客。××年度市消協、工商、報社在民意測驗中,xx路北店被評為“xx市民最滿意超市”。
在擔任xx路北店店長及xx地區主管期間，面對店內外繁雜的工作我開動腦筋想辦法，大膽放權，競聘上崗,充分調動各級管理人員和廣大員工的工作積極性、創造力。我認為“員工是企業最大的資本,只有為他們提供機遇，才能充分發揮他們的才智，才能增強員工的凝聚力,企業才能長存”。在我的領導下,xx路北店逐步形成了各司其職，各負其責，嚴謹高效的工作格局。
工作述職匯報范文3
一、堅持理論學習，不斷提高自身素質
理論是行動的指南，只有堅持不斷學習，才能適應工作中出現的新情況。我積極參加院里的各項學習活動,如：隊伍警示教育活動、“解放思想、干凈干事”主題實踐活動、政法機關大學習、大討論活動等，在這些學習活動中，我認真理解體會，撰寫了心得體會，不斷提高思想認識，提高政治理論能力。同時認真學習法律業務知識和相關專業知識，不斷提高業務水平。
二、工作情況
我的職責是書記員工作，同時我負責民二庭的內勤工作。2011年我共記錄各類民商事案件160多件，書記員作為審判輔崗位，就是為審判服務。我認為書記員工作要有責任心和較高的效率，一個人工作的好壞責任心很重要，工作上盡職盡責，一絲不茍，是做好工作的前提。一個人有了強烈的責任心，就會始終以如履薄冰，如臨深淵的態度對待每一項工作，盡心竭力，唯恐有半點差錯和閃失，才能不斷加強學習，提高自身素質。書記員的工作多而繁瑣，從案件的庭前預備、庭審記錄到卷宗的歸檔均是書記員來完成，假如沒有較強的工作責任心，細致的工作態度、較強的工作效率就很輕易出錯，而一旦出錯就會是違法的行為。我作為法院的工作人員更應嚴格依法辦事。
有一本管理學暢銷書叫《細節決定成敗》，張瑞敏給這本書寫的書評是“把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡”書記員工作雖是法院審判工作的輔工作，但也是重要組成部分，工作很平凡也很瑣碎，在執行法定訴訟程序，完成審判任務，保證辦案質量，提高辦案效率等各項工作中，具有十分重要的作用。書記員職責履行得好壞，對能否如實反映整個審判活動的情況，對案件能否準確、合法、及時地審理，起著重要的作用。我在工作中格外注重細節方面的問題，所以平時我比較注重對訴訟法的學習，工作中盡量做到認真、仔細，對當事人的送達、期間等方面比較關注。
工作述職匯報范文4
一、勤奮工作，努力做好本職工作
一年以來，號召全科室工作人員根據自身工作需要，認真學習“三個代表”重要思想，全面貫徹落實科學發展觀，提升學習能力，扎實工作，銳意進取，為全縣經濟社會的又好又快發展做出了自己的貢獻。一年來，綜合科主要工作實績：1、深入調研，結合縣情制訂了切合我縣實際的經濟社會發展年度計劃。2、抓住擴大內需的機遇，向上爭取資金取得新進展。鑒于我縣經濟基礎總量較小，相對薄弱，服務業及各項社會事業急需上級扶持，一年來，我科從工作實際出發，始終把爭取上級投資工作擺在重要工作位置上，在委領導的帶領下，利用一切可能的機會跑市進省，匯報工作、聯絡感情、加深友誼、尋求支持，通過不斷接觸，連續匯報，密切跟蹤，贏得信任，國家擴大內需以來我科從醫療衛生、教育文化、人口計生、公檢法司等社會事業發展全國投資約1500億元中，爭取到投資2289.5萬元，列全市前茅。3、重大項目取得新突破。今年以來，我們向上申報中央投資項目52個，申報省旅游規劃的旅游景區、景點共12個，市重大重點項目90個，市2012年民心工程項目5個；編制完成了全縣重大重點項目90個。還完成了農村寄宿制學校建設和縣級綜合醫院及養老機構項目建設的儲備工作；2012年基層醫療衛生服務體系建設項目投資計劃編報；縣環生態旅游基礎設施規劃等。4、圓滿完成對縣政協十屆三次會議提案和縣十四屆人大三次會議建議的答復，并在工作中積極爭取，基本完成了我縣政務網升級改造，初步解決了運行不暢問題。
二、堅持依法辦事，做到公正公開
嚴格把好政府投資關。政府投資項目安排堅持“量入為出、綜合平衡、保障重點”的原則，規范政府投資項目管理，完善投資項目責任制，優化方案，降低投資，對經濟社會和環境影響重大的社會公眾普遍關注的公益性建設項目，采取征詢會、聽證會、上網公布征求意見等方式廣泛征求社會各界和公眾的意見，對不該上的政府投資項目嚴格控制。提高政府投資效益，積極當好政府參謀。
三、增強服務意識，樹立公仆形象
工作中，我們時刻注意自己和單位的對外形象，牢固樹立一切從人民的利益出發，全心全意為人民服務的思想，堅決克服和制止“門難進、臉難看、事難辦”的衙門作風。嚴格按照辦事指南的要求，做到上班衣冠整潔，談吐文明禮貌，辦公室整潔干凈，環境優美。對外來辦事人員，笑臉相迎，熱情接待，服務周到，辦事程序簡便快捷，凡辦事材料手續基本齊全，按照服務承諾，當即就辦，遇有特殊情況也不能超過服務承諾期限。材料手續不齊全，暫不能辦的事，也要耐心解釋，盡量使來發改委辦事人員高興而來，滿意而去。
四、踏踏實實工作，爭創一流業績
“天下大事，必作于細”。對于一名機關工作人員來說，細節不僅見證服務質量，也是考量其素質和服務水平的重要具體標準，因此，我們的工作一切向一流看齊，工作不推諉、不扯皮，學會干實事，干好每件具體小事，從制發每一份文件，測算每一個指標，申報每一個項目做起，嚴謹認真、規范有序。切實落實首問責任制、一次性告知、限時辦結等制度，處處體現辦事速度和工作效率，爭創一流業績。
五、堅持廉潔自律，老老實實做人
在工作生活中，我們一直堅持嚴格要求，廉潔自律，勤政為民，奉行“自重、自省、自警、自勵”的“四自”精神，決不“吃拿卡要”，不利用職務之便為他人謀取利益，決不做其他違反廉潔自律規定的事情，堅持踏踏實實工作，老老實實做人，自覺接受組織的監督。
六、圍繞中心工作，努力做好服務
工作述職匯報范文5
從三個方面向大家作個匯報。下面我就一年來思想和工作情況。
一、做一個有教育理想和信念的教師
特別是未來教育家奠基工程”培訓及考察，一年來參加了兩個學習培訓班。讓我開闊了視野，提升了境界。月19日在市召開的全國基礎教育“未來教育家”以“遵循和敬畏教育規律”為主題，全國教育工作會議頒布的全國中長期教育改革和發展規劃綱要》反復強調要尊重和遵循教育規律。溫總理在全教會上的重要講話特別強調：教育的發展有其自身的規律，要尊重、敬畏教育的規律和價值”學前教育小學化現象，對幼兒造成拔苗助長的嚴重后果；基礎教育的長期應試化，重分數、輕育人，凡此種種，都是不按教育規律辦教育的表現。教育越來越指向升學、文憑、就業、致富、成名成家等。教育背負這么多跟教育無關的內容，而離“人”則越來越遠。學校教育、家庭教育和社會教育環境的一個普遍心態就是迷信教育的目標是通過一系列的手段可以實現的結果導致中國的家長太累，教師太累，孩子也太累，而教育生產力卻很低下。
遵循教育規律，原教育部柳副部長在開幕式講話中說。尊重青少年身心發展規律，反對急功近利、拔苗助長。綜觀當今教育現狀，分數承載了太多的期望；學習承受了太重的壓力；童年背負了沉重的包袱。不少地方，學習活動常常遠離了學習者的現實生活；整齊劃一的學習任務，偏離了學習者的興趣、愛好、自主性以及承受能力的差異；學習活動的要求常常違背學習者身心發展的規律。人才觀是人才人才，有人方有才，無人即無才。人是本源，才是枝葉。所以若重才，先重人；若要才，先育人。從人才成長規律看，先成人，后成才；人有志，才學長；人無志，難扶幫。從德才關系看，人有德，才為用；人無德，才為禍；人品尚，才利民；人品劣，才害民。
倡導回到教育的本質，探討遵循和敬畏教育規律這一具有根本性和時代性的問題。讓孩子成為教育的主體，把家長和教師都解放出來，這種對教育本質的追問，使我有仰望星空的感覺，理想與現實之間，雖不能至，然心向往之”
需要腳踏實地的行動、積累和耐心。讀書與寫作、實踐與反思使自己受益匪淺。堅定教師信念、學會教育智慧、關注自己的身心健康、形成教育思想、過有價值的教育人生”思考幸福教育的學校文化建設，教育理想的追求和實踐。開始了幸福教育論》等理論書籍的學習，思考、實踐著今天我怎樣做教師，注重不斷增強自己的政治理論水平和思想道德素質，激發自己的教師使命感和奮發進取的精神，發揮引領帶動作用。讀了與幸福有關的書，如《給教師的一百條新建議》做一個幸福的教師 陶繼新教育演講錄》等十幾本書，將好書借給有些老師，將所獲得的幸福感受與大家分享，期末推薦給大家，每人一本發給大家。肖川教授說，教師寫作有7大好處。撰寫博客“為學生減負的嘗試”教育理想”教師，會教育自家孩子嗎”等30多篇教育隨筆。
工作述職匯報范文6
在學校任職以來，這學期是個人巡課、聽評課次數最少的一個學期，尤其是半期考以后的巡課和聽評課次數更是屈指可數，也是參加和組織教研、備課活動次數最少的一個學期，也是開展過程性教學常規、教研和備課工作檢查次數最少的一個學期，也是對課堂教學了解和監管最不到位的一個學期，也是對文印、實驗、圖書、網站建設等各項事務性工作管理最稀松的一個學期。多項計劃中的工作未開展，借此述職報告場合，謹表歉意，因為生活中的許多私事撲面而來，占用了部分時間，加之工作水平本就有限，以至未能在教學、教務、教研和備課等工作中取得更大的進步和發展，深感有愧于教務主任這個職位。
教務工作
三位新員工用很短的時間熟悉了業務，迅速上手，各項工作大體有序開展，這一方面得益于員工自身的素養和品德，另一方面得益于處室內部頻繁的帶有培訓性質的短會。
教務工作有的看得見，比如巡課，每天至少3節，雷打不動；有的看不見，比如教務處管理的對上負責的系統就有省初中新課程管理系統、省高中新課程管理系統、市中招網、市中學學籍管理系統、省會考網、市會考網、省高招在線、市高招網、市質檢成績統計系統、綜合素質管理系統，這是老師們看不見的，任一個系統報送的數據出問題，都是事故。
這學期教務工作，個人印象最深刻的是經常開小會，帶有培訓性質的，既有工作方法和程序規范方面的內容，也有統一的作風和紀律教育等內容。
我的工作經驗之一就是，要讓工作順利開展，事前培訓動員一定要充分。
三位新任工作人員從對教務工作不熟悉到迅速上手，到能夠比較得心應手地開展工作，表現出了比較強的學習能力和接受新事物的能力。在這個過程中，她們都付出了巨大的努力，讓人感動，也讓人欣慰。
教學工作
我在高中前后教了六年書，一直呆在高一年段，其間兼過初中思品、歷史、地理、生物等學科的教學，這學期第一次上高二。高二第一學段結束后，必修模塊全部完成教學，開始選修模塊的教學。高一教材的難度已經比初中跨躍了一個臺階，選修模塊教學的難度又比必修模塊提升了一個層次，為數不少的篇目甚至是我們當年在大學里學習的內容，備課的難度絕非高一備課可同日而語。由此可知，高中學生學習之辛苦。
半期考后，我接手高一7班語文教學任務。雖說課程相當熟悉，但準備一節課，沒有一個多小時的時間還是沒有把握的，尤其是7班優生相當多，寶貝也相當多，很象一個不平衡的生態系統，教學難度很大，教育難度更大。
第15周左右，個人感覺到已經無法兼顧跨年段教學、備課組長、教務處工作和生活中的一系列瑣事了，一度有過請假甚至請辭的想法，但因為接手高一7班之時，曾許下諾言，起碼保證本學期內語文科不再換老師。權衡再三，暫辭備課組長一職，由盧人立老師接任。備課組長是我做得最心應手的一份工作，內心里是很不想放棄的。
教研和備課工作
教務處的多數工作，都由工作人員具體經辦，我把關，但對教研和備課工作，我始終是自己在經辦，工作人員幫著我做。每一周的教研和備課活動巡查記錄、各學科每周提交的教研內容和集體備課主備方案，我起碼都會大致翻閱；對每個學科每周按計劃要開展的教研和備課活動，我基本都能提前了解或者同步了解。
簡而言之，推動教研和備課工作規范開展，繼而有特色地開展，始終是我最優先考慮和保證的重點工作，始終是我在挖空心思琢磨的工作。
這學期，為更有效地提高各學科教研和備課工作的質量，教務處推出了兩項新措施，一是每周末公布下一周次各學科的教研和備課活動安排，二是巡查教研和備課活動時現場查收活動內容。從全學期各學科的實際工作看，兩項措施相當有效地糾正了之前部分教研組和備課組工作隨意、前后拖拉的毛病，提高了各學科開展教研和備課工作的計劃性與科學性。說穿了，就是希望教研組和備課組提高計劃意識，提高執行規定和落實計劃的意識。
按慣例，印發了五期教研和備課學習材料。一學期五份學習材料，至今已是35期，有些不急不躁、細水長流的意思。重新翻閱這五期學習材料，多數文章是很有質量的，《臺州書生中學關于教研和備課工作的資料》、《40年教學的20條經驗》、《教育大計，教師為本》、《有效教學繞不開的三條規律》、《如何開展集體備課》、《解放“學習力”上、下》等文章對我校的教學和管理肯定是有借鑒或啟發意義的。
和名師工作室的交流研討，7個學科，7位領銜教師，20余位成員，我們收獲頗豐。
和十八中的校際交流，關注畢業班，關注一線教學，面對面交流，更直接有效。
面向師生的講座，省教育學院教授鮑道宏，主講學校發展中教學問題的發現、研究及成果推廣，老師們給予了好評；兒童文學作家郁雨君，人稱“辮子姐姐”，面向初一學生，交流閱讀與成才，初一學生掌聲陣陣。這學期的講座少了，下學期會努力多安排。
閩清天儒中學60余位教師前來觀摩，我們沒有專門大張旗鼓地布置，常態課，正常的教學進度，顯示我們的常規工作是過硬的。
歷史學科的教研和備課工作非常扎實，贏得市教育學院好評，繼主辦面向市區的市級教研活動以后，黃鶴鳴和艾振斌老師又應邀參編《福建教育史》一書。逐漸走向名師，就是這樣自己為自己爭取著機會，學校提供的只是一個平臺。
高一語文承擔全市期末模塊統考命題任務。意義大，在于市教育學院信任我校老師；責任也大，在于這份試卷要經得起全市高一師生的檢驗。
初一、初二思品承擔八所民辦學校聯考命題任務，啟動迅速，布置細致，工作有力，政治組表現出了很強的工作能力。主辦學科命題備考會等，做得有聲有色。
公派語文、數學等學科教師和班主任代表外出參加高質量的教學或管理觀摩研討會。
師大附中的公開周，我校約有40余位教師前往觀摩教學和講座。
凡此總總，教研和備課工作的些微進步都讓人欣喜：
1.各學科備課組普遍具備了比較強的計劃意識，能夠按計劃安排開展集備活動，能夠把計劃的活動落實到工作中，這是本學期教研組和備課組建設的進步之處。
2.組長們模范地遵守了學校關于教研和備課工作的規定與要求，并將這些規定和要求貫徹落實到了實際工作中。善于落實制度與要求正是我校辦學規范的一個表現，也是各學科教研組和備課組建設取得成效的前提與保障。
3.學校關于教研和備課工作的規定與要求得到了良好的貫徹與實施，這歷來是我校的教研和備課工作的長處所在。教務處進一步要求各學科將這些規定與要求內化成為自覺的行為，而且要求各學科能夠在這些規定與要求的基礎上，創造性地開展工作。只有這樣，我校各學科的教研組和備課組建設才會取得更豐碩的成果。
