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窗花閱讀答案范文1
陳毓
立春娘生立春，正是立春那天。立春爹在柿子樹下打轉，無法可想，就去田地里轉。
立春爹踢腳下麥田，麥田軟和，似乎冒著熱氣;抬頭，他看見大群麻雀從地的這頭撲棱到那頭，“撲棱來撲棱去，天生就是撲棱的命”。立春爹嘟噥過麻雀，猛然看見地畔一樹梅花開得驚艷，梅花的香氣像清涼的水流，滌蕩他的心和眼，似乎那新生兒嬌嫩的陌生的哭聲重返他的耳邊，使他的心里生出難言的溫軟，他立即折身往家里趕。
他跟立春娘說，給孩子起名立春吧。女兒就女兒吧，戲里都唱了，誰說女子不如男吶。
現在，立春已過了立春娘生立春的年紀，但她依然苗條得像春風中的一枝柳。她腰身壯大的男人五年前就和她生分了，她至今沒有孩子。
五年前，立春隨丈夫厲檳榔去東莞打工，那個廠子像是在那里等了厲檳榔25年，使得25歲的厲檳榔像一枚釘子被楔進鐵板中，再也拔不出來。他只知道，流水線上的日子走到月末，他會得到工錢，一疊鈔票，這是他在遙遠的家鄉做什么都沒法換來的。但立春討厭工廠，她抱怨橡膠的氣味熏染得她也快成橡膠制品了。
直到立春不辭而別，返回家鄉，他也沒有愧疚，他堅信生活就是生活，他不會像立春那樣任性，那樣抗不得硬。他現在還無力想象未來，他唯一確定的就是他不能回去再種那十幾畝山地，種了吃，吃了再種的生活不是他的人生了。厲檳榔喜歡東莞，那里朝氣蓬勃，比那個死了一半的村莊更讓他有活著的體會。他說，假如沒出來，不知道藍水河之外有個叫東莞的地方，他也許還能在藍水河活下去，現在他知道了，藍水河的日子就是他不再想要過下去的日子，就算立春違拗他，要回藍水河，但他是堅決地不回去了。一個東莞，一個藍水河，你選擇。厲檳榔說。一個藍水河，一個東莞，你選擇。立春把厲檳榔的喊話顛倒組合了一下，丟回給了厲檳榔。這之后，他們各自走向自己指點的方向，這一決定，五年過去了。
偶爾的，立春想，自己可能太拗了。不喜歡那個橡膠廠，可以換一個么，東莞的廠子多過鄉下的豬圈，怎的自己就找不到一家合適的?但立春立即就被自己把東莞的廠子和豬圈聯想的念頭驚到，她想她可能真的不喜歡東莞，那里的熱，臘月都能看見蒼蠅飛，胳膊上總是黏糊糊的。是的，一個該藏的冬天也能露大腿的地方，好嗎?
現實檢驗了他們愛的濃度，他們愛自己都比愛對方多點兒。立春反過來說服自己，現實里更多的鄉村夫婦必須兩地分居，是因為女人總要留下
來照顧老人孩子伺候土地，那她呢，她和厲檳榔沒有孩子，但她選擇留在鄉村，是照顧自己的感受。
立春一會兒覺得自己有理，一會又覺得氣餒。但到底是為了什么呢?她要在門里門外、在天地之間、在田野找到自己的答案。
回來的第一年，立春把鄰里、屋前屋后撂荒的土地以低廉的價格租過來，用厲檳榔給她的錢;第二年，她用厲檳榔給她的錢承包了更多的地，依然種樹?，F在那些她能置換回來的地都被她種了樹。她雇傭村子里十幾個女人幫她維護苗木。第三年的時候，她種的一部分樹苗可以賣了?，F在是第五年，她依然得到像釘子一樣堅守釘子一樣實心的厲檳榔給她的錢，她幫厲檳榔把那些錢存進銀行，用厲檳榔的名字開賬戶，未來她還要把厲檳榔以前給她的錢一點點透出來，存到那張銀行卡上。她想，那是厲檳榔在那個叫東莞的城市的痕跡，生命的痕跡。
立春這天，立春去她的苗木地查看，她聞見側柏蕩漾的香氣似乎比昨天濃郁了許多，讓她直感慨老祖宗的確偉大，到了哪個節氣就是哪個節氣的氣象和感覺。節氣到了立春，真就有東風解凍的意思。
她忽然想到東莞那使她身體如同銹住的橡膠的氣味，她再次感覺她比厲檳榔幸福，她在那個午后獲得的幸福感使她心生對厲檳榔深深地歉疚和遺憾，那遺憾和歉疚包圍著她，她在田地里四處打轉，想要做點什么。
立春請來木工師傅，要在側柏的苗圃地中間給她搭起一個高高的棚子，她心里暗想，那會是她的繡樓，她要等厲檳榔回來，她要他和她住在那個一年四季都散發著柏樹無限美妙香氣的棚子里。
棚子蓋好那天，立春把她和厲檳榔結婚時的大紅錦緞被子和印著牡丹花的床單一并搬上了高臺。她還給高臺上的木格窗子上貼好了嫣紅的窗花花。
她坐在棚子里自拍，她給厲檳榔發照片、發短信，她說，她這樣等他歸來。(有刪改)
(選自《小小說選刊》2015.23)
(1)下列對這篇小說相關內容和藝術特色的分析和鑒賞，最恰當的兩項是(5分)
A.“立春爹在柿子樹下打轉”“去田地里轉”“嘟噥過麻雀”，這些細節形象地寫出了立春爹初為人父的喜悅。
B.厲檳榔不愿回家種地，喜歡留在東莞，是因為他認為流水線上的日子走到月末，他就會得到工錢，這是他在家鄉種地無法換來的。
C.本文巧用比喻描寫人物，如“她依然苗條得像春風中的一枝柳”“厲檳榔像一枚釘子被楔進鐵板中”，這樣的比喻既契合了人物的形象特點，又暗合了其生
活的環境。
D.立春認為，人活世上，總是希望留下痕跡的，所以她將厲檳榔給她的錢存進用厲檳榔的名字開的銀行賬戶里，以此留下了厲檳榔生命的痕跡。
E.立春和厲檳榔的故事引人深思，它凸顯了農村青年在時代潮流下的不同心態不同選擇，也蘊含著作者對他們因不同選擇而帶來的矛盾的關注與思考。
小說在刻畫立春這個人物形象時，突出了她的哪些性格特征?請簡要分析。(6分)
小說兩次寫到“立春”這個節氣，描寫景物卻各有側重。請結合小說內容，具體分析這樣寫各有什么效果。(6分)
(4)厲檳榔說，藍水河，他是堅決地不回去了;而小說卻為什么以立春搭建繡樓等他歸來為結尾?結合全文，談談你的看法。(8分)
答案解析：
11.(1)【參考答案】E C 。答E項給3分，答C項給2分，答B項給1分;答A、D項不給分。 A立春爹的“打轉”展現的是他因為立春是個女兒而帶來的內心的煩悶焦躁。B對厲檳榔留在東莞原因分析不全面，但在東莞賺錢也是原因之一，所以給1分。D立春先用厲檳榔的錢包地種樹，后才存進銀行;“以此留下厲檳榔生命的痕跡”只是立春的想法，而不是客觀現實。
(2)【參考答案】①硬倔而有主見。不喜歡東莞，就堅決地離開;面對丈夫丟給她的選擇，她毅然將選擇還給了丈夫。②善良且能反省。回到家鄉，立春會愧疚，不斷地進行內心的掙扎和思考。③勤勞能干。承包土地栽種樹木，打算把厲檳榔給她的錢一點點透出來存進厲的帳號。④浪漫，有著對愛與幸福的憧憬與向往。在側柏的苗圃地搭建自己的繡樓，搬婚被，貼窗花，自拍發照片。(一點2分;答對三點給6分)
(3)【參考答案】第一次寫“立春”是在立春出生時，以麥田、麻雀、梅花等景象，寫出立春時節煦暖喧鬧而又不失美好的景物特點(1分)，以此來襯托立春爹因生女兒的煩悶、無奈和因見梅花轉變而來的內心的溫軟(1分);為下文立春爹給立春取名“立春”做鋪墊(1分)。
第二次寫“立春”是立春在這天到田里轉，側柏的香氣蕩漾，東風解凍(1分)，襯托了立春面對自己種下的苗木的幸福感以及對厲檳榔的愧疚和遺憾(1分);為下文的搭建繡樓等情節做鋪墊(1分)。
窗花閱讀答案范文2
初中數學課堂氛圍；
【中圖分類號】O13文獻標識碼：B文章編號：1673-8500（2013）04-0305-01
1生活融于數學
新課標上說：“數學是人們生活、勞動和學習必不可少的工具”，數學知識的應用無處不在。我們的生活已經完全離不開數學了。作為一名中學數學教師，應該擁有一雙“慧眼”，善于從生活中、周圍環境中、各種媒體中捕捉數學教學信息，從小處著眼，從學生已有的生活經驗出發，讓學生親身經歷將實際問題抽象成數學模型，并進行解釋與應用。超市的價格打折、銀行的利率、食堂學生用餐的統計，學習勾股定理時，舉農村“人”字屋架，怎樣計算立柱的長？的例子，……都可以作為學數學的源素材。這樣還會極大的激發學生求知的驅動力。再將數學知識回歸生活，用數學眼光看待周圍生活，學習了“有理數的混合運算”之后，我讓同學們進行“24點游戲”的比賽，并評選出名次。再如有一塊正方形的的地塊，搞4種玉米良種選育，，怎樣把它4等分，都有哪幾種方法？今天天氣預報說降水的概率是百分之七十，如何理解？通過聯系實際、因勢利導、循循善誘，結合一些新的教學輔助手段，培養起學生對數學知識的濃厚興趣，使學生感到學習數學知識是一件十分愉快的事情。
2“創新”引領課堂
教師不能教死書，死教書。新教材增加了許多活動課內容。如，讀一讀、想一想、做一做，試一試，教師結合實際內容把它利用好，譬如學《軸對稱》后，讓學生動手剪一剪窗花、美麗的圖案等，一方面起到鍛煉學生的動手實踐、自主探索、合作交流的能力，另一方面還有利于開發學生的創造能力。教師處理有一些教學內容也可以創新，有時把內容重新調整，可能更有利于學生學習，建構知識體系的。有時改變一下傳統的作業方式，如統計學完后，就可以讓學生把對某一件事調查報告作為一次作業。
3有趣的數學常識融入教學中
教師可結合學習內容，在數學教學中講述數學發展簡史、數學家的成長過程和有關貢獻、數學中某些結論的來歷名稱等，以幫助學生理解和記憶數學知識，還可有講述一些有趣味性、易使學生產生強烈好奇心和豐富想象力的生動的數學典故，不僅活躍了課堂氣氛，又令學生產生了愉快的學習心理。又如：在講述“完全平方公式”之后，利用輔導課的時間，引導學生對二項式（二項式中二次項系數為正整數的情況）的展開式進行討論，進行大量計算，并尋求有無簡單的計算方法。引導學生有意識地將每一行的系數重新排列、觀察、發現了著名的“楊輝三角”。由于這是同學們自己通過計算、觀察、發現的，所以大家都很高興，甚至有些同學以自己的名字對“楊輝三角”重新命名，其高興勁兒簡直難以言表，真正展現了“愉快教學”的真諦。
4建立和諧的師生關系
和諧融洽的師生關系是實施“愉快教學”的前提?！皭邸背錆M課堂，師生關系好，學生相信老師，就會親近老師，就會愛老師，就會“愛屋及烏”，繼而愛其所教的學科。學生愛上課，課堂就充滿活力；這就是“親其師，信其道”的效應，教師教的各種知識和信息就會在學生頭腦里出現一種“容易接受”的心理優勢；良好的師生關系，會導致學生對老師的高度崇拜，這樣的話，教師的一言一行、治學精神都會給學生以感染。在教學中教師應尊重學生人格，尊重學生的主體地位和創新精神，平等公正地對待每個學生，“你行的，再好好想想！”遇到不愛回答問題的學生“我知到你一定行，這不，說得多好、多響亮?。 痹诮處熍膼垡庵?，學生往往產生積極向上的情感，自主的學習和發展。
5利用幽默的語言，激發學生的學習興趣
1.幽默——活躍課堂教學的催化劑。課堂上，教師若能以生動有趣、幽默的語言講授知識，可以讓學生直接感受到教學過程之樂趣，享受輕松愉快的情緒體驗，從而活躍課堂教學氣氛，擺脫在學海中苦苦掙扎的命運，進入“樂學”的境界。我想：如果我們的學生是在老師和家長的威逼利誘下學習，那么效果就會令人大失所望的。因此，在組織教學時，教師如果詼諧、幽默、朝陽，加之上佳的教學藝術，——采用靈活多樣的方法、豐富多彩的教學手段、營造引人入勝的教學情景激發學生的興趣，調動孩子們學習的積極性，最大限度的激活學生潛在的求知欲，學生自然的積極主動地參與到學習活動中，成為教學活動的“主人”。那我們的課堂就成功了！而幽默是營造和諧師生關系的劑，它能拉近師生之間的心理距離，讓學生積極地配合老師，參與教學的全過程，從而使師生共同創造出良好的課堂教學氛圍。讓“愉快教學”成為可能。
2.利用幽默——開啟心智之門。教學幽默，容易對學生的心智產生積極的影響，已經為理論與實踐所證實。點拔是一種教學藝術，教師在于“點”在關鍵處，點在需要時，點出妙筆生花，點出知識真諦來。而以“幽默”的方法進行點撥，顯示出點撥者的教學藝術和價值。增加點撥的力度，拓展點撥的寬度，提高點撥的效度，以利于開啟學生的心智之門。通過幽默語言，把孩子們的學習熱情激發，老師也有了一種成就感的。
6導學生培養自學能力
窗花閱讀答案范文3
[關鍵詞] 小學語文課堂；課堂氛圍；師生互動
【中圖分類號】 G63【文獻標識碼】 A【文章編號】 1007-4244（2014）06-244-1
如何發揮教師的教學指導性作用和學生的教學主體性作用呢？答案無疑是互動，師生有效互動可充分發揮雙方的主體性和創造性，實現課堂教學高效性。本文就小學語文課堂合作學習中的師生互動策略談幾點看法。
一、注重改變，樹立新的教學理念
新課標要求我們實現課堂教學過程從“以老師為主”到“以學生為主”的轉變，確立學生的主體地位，通過閱讀和收集資料，由學生自主的探究課本知識，教師只是學生學習的引導者，適時的給于點評、引導和歸納。在傳統教學中，我們會把知識點歸納出來，讓學生去記憶，順帶著做幾個題目來鞏固所學。在新課標下，一堂好課的重要標志就是可以激發學生好奇心，讓學生產生疑問，換句話說，就是讓學生學會發現問題、提出問題的教學過程。一堂好課，并不一定要求教師將知識講的面面俱到，而是要求教師扮演好指導者角色，引導學生去主動思考和學習，調動學生的課堂積極性和參與性。
21世紀是個講求創新的世紀，如果我們一直沿用老的教育模式，那么學生無法難以成為獨當一面的跨世紀人才。大膽提問，個性表演，激烈討論等，都不應將之視為擾亂課堂秩序行為，而是要將其看成課堂的活躍因子。當然，良好的課堂秩序要收放自如，調節有度。為了適應新課改的要求，我們堅持教即導理念，提前把任務布置給學生，上課的時候由若干學生充當老師，用他們自己的語言告訴我們什么是演替、它的過程是怎樣的，初生和次生演替如何區分。
合作學習是一種全新的教學方式，語文教師要想構建合作教學模式，開展合作教學活動，必須摒棄落后教學理念，樹立全新教學理念。只有樹立全新教學理念，才會逐漸形成合作學習的思路、模式和方法，真正增強小學語文課堂教學中師生互動的有效性。
二、民主寬容，調動學生互動積極性
首先，在教學形式設計上：讓學生“自主、合作、探究”，教師教學方式科學化、合理化、多樣化 在新課程教學中，我們在引導學生“自主、合作、探究”時，主要采取了“情境問題探究”教學模式來達成新課標 “三維統一”的要求，該模式旨在借助情境，圍繞主題，層層設問，促進師生相互交流意見，突出學習過程的互動性和探究性的特點，讓學生在既定環境下將自身投入到一定的環境中去，從而激發學生學習的熱情，培養學生自主獲得知識和分析解決問題的能力。營造激情四射的課堂氛圍。
小學生由于種種原因，無法擁有豐富的學習資源，學生的知識視野比較窄，接觸面不是很廣，對教材上的許多東西都感到陌生，因此學習興致不是太高。而教師在實際教學過程中，要保持高昂的精神，情緒飽滿，肢體語言豐富，聲音洪亮，充分激發自身的教學激情，并向學生傳達關懷和信任，用自己的激情感染每一位學生。
三、注重實踐，強化學生合作意識
加強合作學習過程中的實踐活動，不僅能夠發揮學生主觀能動性，而且能夠讓學生意識到合作的重要性，有效培養和強化學生的合作意識。在實踐操作中，以小組活動為基本形式，建立合理的競爭機制，激勵全體學生之間互相合作。小組之間開展競爭，使每一名學生的個性得以發展，特長得以鍛煉，素質得以提高，最終走向成功。追求學生人人進步為最終目標，以合作學習小組為運行載體，以全員激動為操作手段，以小組團體成績評價為導向，激發競爭活力，強化合作意識。
由于小學生社交活動不多，知識視野比較窄，個性心理較為內向，因此教師要以平等真誠的姿態去關注每一位學生，拉近與學生之間的距離，從她們的日常生活出發去開啟學生的“心門”。比如，在進行《紙的藝術》一課時，先教學生做成清新悅目的紙花、紙鶴、燈籠。接著讓學生自由想象，自己設計符合自己意愿的新年裝飾品。通過挖掘教材內容，激發了學生的創作積極性。一會兒，學生們分別制作出了中國結、剪窗花、幸運星等各式各樣的作品。
學生做出的東西非常多，學生的手之巧，物之妙，我都沒有想到的。這時，適時表揚學生，讓其作品給予鼓勵和肯定。這樣就能激發學生的創作興趣。只有勇于想象，勤于想象，善于想象，才能迸發出創新的火花。通過這一系列具體的語文實踐活動，有效強化了學生的合作意識，并有效提高了學生的想象力、創新力和表達力。
總之，由于語文教學具有自身的特殊性，再加上合作學習在當代小學教育中的特殊性，使得師生互動在小學語文教學中具有了不可替代的重要作用。語文教師要大膽創新，大膽實踐，靈活運用各種教學手段和方法增強課堂互動性，努力構建起互動型師生關系。加強小學語文課堂合作學習中的師生互動是新課改的基本要求，是推動小學語文教學新發展的必經之路。
參考文獻：
[1]李延延，李小浩.信息技術支持農村小學語文教學的有效性探討[J].中國教育技術裝備，2009，(01).
窗花閱讀答案范文4
關鍵詞：數學課堂;有效教學;途徑
中圖分類號：G633.6 文獻標識碼：A 文章編號：1992-7711（2014）11-0048
教學有效性的基礎理念告訴我們，教學是“教”學生“學習”，是指導、幫助和促進學生學習，是為學生的學習創設和提供適宜的外部條件。我們要圍繞目前課堂教學中存在的問題，以及新課程背景下數學教學有效性的價值取向和影響因素，來探討新課程背景下實現數學有效教學的基本途徑。
一、密切聯系生活實際
教育是人的教育，是科學教育與生活教育的融合，教師應把學生的個人知識、直接經驗、生活世界看成是重要的教學資源，尊重學生生活。知識本身源于生活，學習的目的也是為了更加美好的生活，或者說為了讓生活變得更美好。因此，教師在教學中要使課堂與學生生活相聯系，尋求教學的生活意義。更新內容，講清知識的來源以及應用，從生活中“發現”數學。培養學生把社會生活實際情境的具體問題，抽象成理論問題的能力和應用所學解決實際問題的能力。這就要求學生在面臨實際情境或實際問題時，首先能夠判斷這一問題與所學的哪些知識有關，然后能夠運用所學知識分析、解決所面臨的實際問題，讓課堂活起來。另外，在內容上要考慮到學生的生活經驗、生活環境，讓學生感到知識貼近他們的生活，讓課堂具有親切感和親和力。
實例1. 例如：我們在上“黃金分割”時，如果我們直接告訴學生：分一線段為兩部分，使得較長的那部分的長跟原來線段的長的比=0.618/1，那么點是線段的黃金分割點。這樣的課如同空中樓閣。學生不但不理解為什么要找這一點、這一點在現實生活中又有什么作用呢？這樣不但脫離了學生的生活實際，最重要的是沒有讓學生經歷動手動腦去獲取知識這一過程，違背了學生特點，致使學生不能靈活的掌握知識。如果我們首先讓學生去觀察身邊的如五角星等物體，讓學生去體會它們外形的協調美，在讓學生去測量線段的長度關系、計算然后在分組討論，最后總結得出結論。這樣不但讓學生體會到獲取知識的過程，同時還把知識建立在實際生活的基礎上，還體會到了數學知識的作用及其數學的美。我們為了讓學生進一步了解和鞏固“黃金分割點”的有關知識設計了如下習題：女士為什么喜歡穿高跟鞋呢，原來身材標準的人的肚臍就是人的身高的“黃金分割點”。它使下身是人身高的0.618倍，但是有的人的身材長得不標準，所以看起來不美觀，為了彌補這一缺陷，她們給自己穿上了不同高度的高跟鞋，回家后請量一下自己的高度，給自己購買一雙適合自己的高跟鞋。這一習題具有很強的啟發性和趣味性、有很強的吸引力，符合青少年的年齡特點和心理特點。
二、引導學生積極探究，倡導自主創新的學習方式
在教學過程中培養學生的獨立性和自主性，引導學生質疑、調查、探究，在實踐中學習，是改變教學過程中過分依賴教材、過于強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現狀所必需的。新課程改革的重點之一就是要讓學生的學習方式產生實質性的變化，即轉變目前在一些課堂存在的單一、他主、被動的學習方式，提倡和發展多樣化的學習方式，特別是提倡學生成為學習的主人，讓學生自主、獨立的發現問題，通過實驗、操作、調查、信息搜集與處理、表達與交流等探索活動，獲得知識、技能，發展情感與態度，特別是探索精神和創新能力得到發展。引導學習在教學過程中積極探究，能夠喚醒學生沉睡的潛能，激活封存的記憶，啟迪幽閉的心智，放飛禁錮的情愫，能夠更好地促進學生全面和諧的發展。
1. 創設教學情境，誘發學生學習熱情
通過創設多種形式的教學情境，作用于學生的學習心理過程，從而促進學生積極的內在體驗。創設良好的學習環境，激發和改善學生的學習心態和學習行為，為每個學生提供并創設獲取成功的條件和機會，讓學生獲得生命的體驗，“以愉悅的學習促成學習的愉悅”，因此教學中，要精心設計教學情境和體驗情境，使學生在充分參與的基礎上，獲得個體生命的體驗，在體驗的基礎上充分參與。創設沖突情境，促使他們主動思索、探究一個個“為什么”的答案，從而產生濃厚的學習興趣。
實例2. 例如軸對稱圖形這節課的引入，可以創設實驗式的情境。
教師布置實驗內容：逢年過節，按照國人的習俗，家家戶戶要寫春聯、貼窗花，尤其是碰上喜慶場面，還要張燈結彩，用大紅紙剪一個大大的喜字，貼在醒目處。請問，我們有哪些同學會剪喜字的？下面，我們一起來做一個實驗：全班分成若干小組，由會剪喜字的同學作指導，要求每個同學用剪刀和紙剪一個喜字。
實驗內容布置完畢，教室內熱鬧非凡，同學之間請教的請教、指導的指導，合作交流、動手操作和諧統一，學生學習的主體性得到了充分的體現，就連平時最不求上進的學生也在積極參與。不到五分鐘，全班就圓滿完成了實驗任務。
這時教師及時提出問題：將喜字對折，我們發現什么現象？從而順利地引入新課。
實踐證明，通過直觀的實驗演示來創設教學情境，可以充分調動學生學習的興趣和思維的積極性。在認識結構中，直觀形象具有的鮮明性和強烈性，往往給抽象思維提供較多的感性認識經驗。
2. 展現教學過程魅力，激發學生探究興趣
傳統的課堂教學注重教師從教學方法、教學技術上下功夫，大力挖掘教師教的潛力，在“灌的技術”上煞費苦心，卻忽視了學生的學習情感，把生動、多樣的課堂教學囿于單調的模式之中。新課程所倡導的探究學習，不象接受學習那樣將學習內容直接呈現給學生，而是將學習內容以問題的形式來呈現;它不僅是追求一個結論，更是一種經歷，包括經歷挫折和失敗，讓學生親身體驗感知學習和認知的過程。利用計算機與數學軟件對一些不易掌握的數學概念進行試驗，展現教學過程魅力，激發學生探究興趣。
實例3. 我們學習正比例函數、一次函數、二次函數圖象的性質時可以充分運用多媒體技術，將數形思想結合起來，使動點的運動過程活生生地展現在學生面前，使學生從觀察動點的變化過程中發現規律，這是其他教學手段無法實現的。而數學軟件《幾何畫板》中的動畫、追蹤軌跡等功能就恰好填補了探索動點規律的空白，為軌跡等教學提供了有效手段。
三、實現多維有效的交往互動
教學是教師教與學生學的統一。《基礎教育課程改革綱要（試行）》指出：教師在教學過程中應與學生積極互動，共同發展。師生的交往互動，是教學過程的本質屬性。有效的新課程數學教學更應該是教師與學生、學生與學生之間保持有效互動的過程。我們在新課程標準下提倡“合作學習”。合作學習（cooperative learning），是指學生在小組或團體中為了完成共同的任務，有明確的責任分工的互學習。在合作學習中由于有學生的積極主動參與、明確的責任分工和高密度的交互作用，使教學過程遠不只是一個認知的過程，同時還是一個交往與審美的過程。它既有助于培養學生合作精神、團體意識和集體觀念，又有助于培養學生競爭意識與競爭能力;合作學習還有助于因材施教，可以彌補一個教師難以面向有差異的眾多學生教學的不足，從而真正實現每一個學生都得到發展的目標?！爸鲃?、探究、合作”這三個關鍵詞為新課程背景下學生的學習注入了新鮮的活力，它們分別從學習的不同方面來進行界定，“主動”指學習品質，“探究”指學習途徑，“合作”則是指學習的組織形式。三者是有機聯系在一起的。究其實質，以“主動參與、樂于探究、合作交流”為特征的學習是重視實踐活動的學習、是充滿生活氣息的學習，是促進學生發展的學習。因而，新課程所倡導的學習方式正是有效教學理念下有效的學習方式。
實例4. “‘做莊’使我勤奮”是摘錄于2001年12期《中學數學教學參考》，李紅婷的《“問題解決教學”為學生創造發展空間》中的一個案例 。
“我們試驗班設了合作學習小組，活動很多，如課內小組討論、課外習題研究、課外閱讀、幫助后進生等，合作小組的主持輪流擔任，如果有人暫時不想擔任，可由小組成員推薦他人，我們常把主持游戲稱為“做莊”。大家都希望有更多的做莊機會。做莊有成就感，能激發你的學習熱情，常常有弄不懂決不罷休的勁頭。做得好，老師夸你，同學服你。我數學一般，要做得好就要比別人多下苦功，我常常把可能在合作小組內進行的課內、課外問題反復思考，不僅要弄清楚，而且還要考慮最好的表達方式。我的莊越做越好，不時贏得同學們的贊賞，也常令我興奮不已。合作學習也使我學會了與同學交流，一些想法常常是在爭論中清晰起來的。我的數學成績在不經意在有了很大的提高，對進一步學好數學我也有了更強烈的愿望?！?/p>
參考文獻：
[1] 玉孔總.初中數學有效課堂教學策略探微[J].中學教學參考，2012（13）.
窗花閱讀答案范文5
2、不是每天都有陽光，不是每天都會涼爽，只要我們心中有陽光，人生總會是晴朗，只要我們心中有涼爽，每天都會充滿希望。早安！
3、新的一天，新的蘇醒，新的太陽，新的暖風，新的空氣，新的呼吸，新的快樂，新的著迷，新的遇見，新的心境，新的腳步，新的前行，新的一天，新的問候：早安！
4、如果星星知道自己背負著所有的愿望。那它會努力地閃射。當你看見最亮的一顆星星時。那是我為你許的愿；愿你平安快樂.
5、把每個睡醒后的早晨當成一件禮物，把每個開心后的微笑當成一個習慣。兄弟姐妹，消息祝早上好，愿你微笑這天，愉悅永遠！送你顆星，早上舒心，出門順心，路上留意，遇事耐心，做是細心，交友留心，待人誠心，回家開心，夜里安心，對自我有信心，對別人有愛心，祝你永遠開心每一天！
6、睡眼惺忪迎接黎明，刷牙洗臉手要輕。陽光給我好心情，享受清新好空氣。一杯熱飲好甜蜜，家有人伴好溫馨。新的一天，新期待，美好生活常伴您！
7、天亮了，鈴響了，極不情愿睜眼了；別睡了，起床了，再不起來遲到了；高興了，微笑了，問候及時趕到了；鳥鳴了，花香了，幸福永遠跟隨了；早安，朋友！
8、舍，看起來是給人，實際上是給自己。給人一句好話，你才能得到別人回你一句贊美；給人一個笑容，別人才能對你回眸一笑。舍和得的關系，就如因和果，因果是相關的，舍與得也是互動的。正所謂--種瓜得瓜種豆得豆，舍什么就會得什。早安，朋友。呵呵我舍一毛錢，你得一天快樂哈。
9、清晨的霞光無比燦爛，掃除你一切的憂煩，清晨的露珠無比晶瑩，裝點你美麗的心情；清晨的鮮花無比美麗，代表我祝福的心意：祝早安帶笑意，心情樂無比！
10、最快的腳步不是跨越，而是繼續；最慢的步伐不是緩慢，而是徘徊；最好的道路不是大道，而是坦蕩；最險的道路不是陡坡，而是陷阱；最大的幸福不是得到，而是擁有；最好的財富不是金錢，而是健康；最棒的祝福不是將來，而是現在。大家早安！
11、清晨的雨露清澈透明，多事的蟬兒熱鬧的鳴唱，歡快的喜鵲掩飾不住心中的喜悅，可人的小麻雀也嘰嘰喳喳，原來你醒了，輕輕的問候一聲：早安開心一整天。
12、每天早晨，敲醒自己的不是鐘聲，而是夢想！不是每個人都注定成功，信念就是即使看不到未來，即使看不到希望，也依然相信自己錯不了，自己選的人錯不了，自己選的人生錯不了。有夢想，就能看到未來！各位早安！
13、藍天吻著海洋，海洋偎著藍天，我把祝福寫在藍天碧波上。當太陽在海邊升起，我的祝福就會來到你的身邊：早安！
14、早上開手機，串串鈴聲連連響起！旭日伴隨我的信息，給你快樂的開始；白天隨時隨地，祝福的短信發給你，開心無比。早安，朋友！
15、鈴聲的旋律多曼妙，清晨的氣息真正好，打開手機傻傻的笑，短信問候早早到：捎上我的祝福，懷揣你的自信，收獲美好的一天！早安！
16、連夜甜蜜美夢，趕走疲憊忙碌。醒來打開手機，問候搶先登陸。朝陽每天依舊，牽掛日久彌新。不論何時何地，祝福永遠相隨。早安！
17、睜開眼睛，給你一個輕輕的祝福，愿它每分每秒都帶給你健康、好運和幸福。希望你度過美好的一天！
18、固然繁忙將問候落下，雖然歲月將舊事推遠，但每一次回憶，每一次立足，每一次想起你，心便溫馨怡然，愿我的祝愿伴你每時每刻，愿你今日有個好意情！
19、目標是用來超越的，而不僅僅是為了達成的。那么我們的目標是。沒有蛀牙！哈哈，開個玩笑，大家早上好，新的一天開始了，我們都要加油！
20、思念別人是一種溫馨；被別人思念是一種幸福，緣是天意，份是人為，知音是貼切的默契；知己是完美的深交；緣分是久久長長的相連，而你是我的牽掛懂得放心的人找到輕松，懂得遺忘的人找到自由，懂得關懷的人找到朋友，懂得珍惜的人找到愛情千萬個心愿，無數個祝福，你快樂我滿足。你不開心我傷心
21、晨安，我永久的鐘愛人，固然我尚未起床，但思維以前飛到你的身邊來了，忽而愉悅，忽而憂傷，等候著命運的信息。不知它能否會依從咱們的期望。
22、每一天醒來告訴自我：理由少一點，肚量大一點，嘴巴甜一點，脾氣小一點，行動快一點，效率高一點，微笑露一點，腦筋活一點。清清的晨風搖響愉悅的鈴鐺，我的心奏起歡快的樂曲，說聲早安，向你問好！
23、輕輕的我來的，悄悄的又走了，忘了帶走一個東西，就是愉悅，因此你要好好的為我保存這份愉悅喲，不然我隨時能夠找你的麻煩，嘿嘿，早上好，兄弟姐妹！
24、一天好心情不僅從清晨開始，而且從心晨開始。保持好狀態，讓心晨明朗陽光，給心城自由開放，還新晨如云舒卷。朋友，早安。
25、問路才不會迷路，留退路才不會有絕路。失去了不一定是失敗，成功了也不一定是成就，可以逃避現實，但不能逃避人生。早安，朋友！
26、早上起床，兩眼相望，對著鏡子看胖沒胖，哇！精神真爽，又減了幾磅，真是好樣，這樣下去有希望，我把音樂放，噪音大的無法阻檔，像牛魔王。
27、霞光萬道，只為今朝絢爛；青草帶露，嬌脆欲滴美好；一聲鳥鳴，新的一天拂曉。好的心情是快樂一天的開始，早安，我的朋友！
28、早上好！祝你身價貴過大熊貓，名聲響遍大中華，事業登上紅塔山，情人靚過阿詩瑪，一路領先萬寶路，事事順心萬事發。
29、一聲問候，一個愿望，一串祝福望你心中常有快樂涌現
30、早上早霞滿天，祝你安全伴身邊；午時驕陽炎炎，祝你僥幸一成天；晚上日落西山，祝你高興在心間！
31、一滴晶瑩的晨露，就是一顆透明的心情；一朵嬌艷的鮮花，就是一抹多彩的快樂；一縷沁人的微風，就是一次溫馨的祝福；一絲溫柔的陽光，就是暖心的早安問候；不管是陽光燦爛還是小雨綿綿，都愿快樂與你同在，好好工作，起床上班啦！
32、太陽都出來老高，你還在呼呼睡大覺，我一直在把你叫，你反而睡得更美妙；突然我想到一高招，拿根骨頭到，只見你向我汪汪叫。
33、情人的淚。一滴就醉，多情的淚一揉就碎，愛也累，恨也累。不愛不恨，沒有滋味。恩恩怨怨，沒有是與非。誰能猜的對，愛情這杯酒，誰喝就的醉
34、無論茶是濃是淡，讓清香永駐心間；無論距離是近是遠，讓記憶彼此相逢；無論聯系是多是少，我愛你永遠不變，早上快樂！
35、陽光灑在心中，驚醒一簾幽夢；問候如沐清風，藍了朗朗晴空；泛起甜甜笑容，心事一切隨風。愿你開啟快樂一天。朋友，早安！
36、春日清晨，祝福飄香；花語鳥鳴，溪水歌唱；煩惱消除，快樂飛翔；上班出行，賞盡春光；指動熒屏，問候情長；祝你今早，擁抱歡暢！
37、早晨收到祝福會快樂一天，春天收到祝福會快樂一年；現在又是早上又是春天，我把祝福送給你，幸福你每一秒。
38、喜鵲聲聲報祥瑞，新的一天好兆頭；喝杯清水潤潤腸，渾身舒坦精神爽；發條信息來問候，道聲早安別賴床；牛奶面包不可少，一天才能精神足；早餐一定要吃好，并且還要保證飽；此條短信無他意，只愿一天都美好！
39、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償，明天的路途畢竟長于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！早安！
40、早上好，一束陽光照在身，祝你天天都開心，財神家中去，夢想變成真，今天中大獎，明天去上任，朋友的祝福全都是真心。
41、道一聲清晨的祝福早上好！說一聲清晨的關心吃早餐了嗎？問一聲清晨的關懷昨晚睡的好嗎？真心送一句清晨的祝福愿你一天情緒愉快！
42、早晨到，用短息把你叫醒，送你一道陽光，二份面包，三點希望，四分祝福，五次幸運，六六大順，七(起)點之早，最后一句早安。
43、希望你度過美好的一天！
44、你把心門打開，我的祝福會隨著風兒飄進來；你把窗戶打開，我的祝福會隨著陽光射進來；你把手機打開，我的祝福會隨著鈴聲響起來！早上好！
45、把凝重的相思交給夏荷，讓荷香浸滿荷塘，叫魚兒遺忘悲傷。把心底埋藏的記憶，交給歲月，梳理紛亂的年華；把愉悅的過往珍藏，將兄弟姐妹留在心上，早安！
46、清新的空氣，快樂的氣息，透過空氣射入你的靈魂里，將陽光呼吸，將幸福抱起，泡一杯甜蜜的咖啡，品嘗幸福的意義，接受祝福的信息，祝你早安溫馨無比！
47、假如能變幻成一片雪花，我愿悄悄落到您的身上漸漸消融悄然祝愿，愿我的溫順能化解您的疲困，愿我的晶瑩能過濾您的思路，早上好！
48、日暮拉開，清風徐來；蟲鳴鳥唱，薄霧輕懸；睡眼惺忪，珍露盈簾；朦朧乍醒，金雞報曉；手機嘀嘀，短信呈現；閱讀短信，笑眼一線；早安問候，開心整天
49、早上起床后，請你先把自我沉睡的心打開，然后再把窗戶打開。這樣，戶外的風才能吹進你的心扉。因此，每一天，你要做的第一件事就是開心！
50、褪去疲勞，忘卻煩躁，放眼今天，無限美好。好朋友的祝?？偸呛茉?，愿你每天微笑，心情大好，祝你健康幸福，萬事順意，早安！
51、走進沙漠水最珍重；沉沉夜幕燈火最珍重；茫茫人海友誼最珍重；愉悅生活健康最珍重；愿您擁有一切最為珍重完美的東西！
52、不求鎖定結局，只求曾經努力；不求事事順意，只求心情美麗；不求左右別人，只求善待自己；不求馬到成功，只求堅定不移。早安！
53、大家有沒有同樣的經歷，翻過手腕或伸進口袋，露出手表或掏出手機，瞄了一眼時間，還原，突然發現，根本沒看是幾點幾分新的一天新的開始，大家早安！
54、早早的希望幸福來敲門，早早的希望門口站著大財神，早早的希望情誼永不分，早早的希望千事萬事順。親，快早早起，祝你美愿早早成真。早安！
55、如果星星知道自我背負著所有的愿望。那它會發奮地閃射。當你看見最亮的一顆星星時。那是我為你許的愿；愿你平安愉悅。早晨的問候語言 超級經典
56、魔力短信，變變變！凡是收到此短信者，萬事順心；凡是閱讀者，生活舒心；凡是刪除者，一生安心；凡是轉發者，不會憂心。朋友早安，祝好運哦！
57、讓清晨的旭日帶給你幸運，讓飛揚的柳枝帶給你激情，讓蔚藍的天空帶給你夢想，讓午夜的星辰帶給你甜蜜，讓我的祝福帶給你一份愉悅的情緒，祝福平安！
58、愿你吃嘛嘛香胃口好，神采奕奕活力棒。朋友，早安！
59、早上好，一束陽光照在身，祝你天天都高興，財神家中去，胡想釀成真，今日中大獎，明日去上任，伴侶的祝愿全都是真心。
60、我托太陽給你送去第一縷陽光的溫暖和祝福，愿整個春天你都有一個好情緒，早上好?。?/p>
61、早晨推開窗，擁抱陽光，覺得天然的淺笑；夜晚散漫步，聊聊家常，品嘗普通的愉悅。伴侶，擁有好意態，愿你愉悅美妙！
62、找點空閑，找點時刻，叫上兄弟姐妹多出去走走。帶上笑容，帶上祝愿，發條消息給真心的兄弟姐妹。時刻常有兄弟姐妹不常有，用常有的時刻祝不常有的兄弟姐妹，愉悅常有！早上好！
63、睜開眼，緩一緩；快起床，伸懶腰；笑一笑，美好的一天又開始了。早安，祝你今天好心情，工作順利，生活甜美！
64、天亮了吧，鬧鈴響了吧，極不情愿地起床了吧，我的問候及時趕到了吧，高興了吧，那就笑笑吧。早安，祝你好情緒！
65、早安，太陽，早安，地球，早安，中國，早安，親愛的豬豬，快起來了，太陽公公要非禮你屁屁了。
66、熱水沏茶葉成濃噴鼻，由于溫度；伴侶掛念聯絡成習氣，由于樸拙；消息祝愿你高興一笑，由于情緒；消息傳情，早上好！愿你高興高興天天！
67、小小消息快快飛，早上飛起下午落，快把我的思念帶給你，愿你天天開心時時樂，生命平安事事順，愉悅永遠伴隨你！
68、喜鵲為你歌唱，鬧鐘為你鳴響，小雞為你，小貓為你喵喵，小狗為你旺旺，懶蟲起床，懶蟲起床。上課的時刻到了，早安我替你說了。早飯我給你做了，不要耽誤上課了。
69、早起要做到，對著鏡子笑，折射出美好，煩惱全部消，晨光來擁抱，好運不會少，祝福來報到，向你道聲早，祝你心情妙，幸福直到老！早安，朋友！
70、找點閑暇，找點工夫，叫上伴侶多出去逛逛。帶上笑臉，帶上祝福，發條消息給真心的伴侶。工夫常有伴侶不常有，用常有的工夫祝不常有的伴侶，高興常有！早上好！
71、太陽冉冉升起，清風柔柔吹起?；▋荷焐鞈醒铲o唧唧鳴唱。當你睜開眼睛時，世界的美好送給你。清揚的鬧鈴響起時，美好的祝福獻給你。早安！
72、金知了，銅蟋蟀，窸窸窣窣叫不停，夏天就是一段唱不完的情調！琉璃果，翠盈香，郁郁蔥蔥碧連天，夏天就是一件玩不夠的摯寶！取不盡，用不完，點點滴滴情誼深，夏天就是朋友召喚你一起迎接美好新一天的美麗時光！祝你活力每一天！早上好！
73、忙碌中別忘了給心靈一點空間和營養，讓喜悅與平靜自然滋長，隨時給生命來個深呼吸，就會發現：美好無處不在，快樂隨手可得。祝你永遠快樂！
74、早上好，一束陽光照在身，祝你天天都開心，財神家中去，夢想變成真，這天中大獎，明天去上任，兄弟姐妹的祝福全都是真心。早上朝霞滿天，祝你平安伴身邊；中午烈日炎炎，祝你幸運一整天；晚上日落西山，祝你愉悅在心間！
75、放下你的成熟，收起你的穩重，脫掉你的圓滑，穿上你的童真，釋放你的壓力，沖出你的焦慮，綻放你的活力！一句早安朋友，愿你好運久久！
76、美麗的早晨，燦爛的你，完美的生活在等你！美麗的天氣，完美的你，完美的情意滋潤你！清新的空氣，清晰的你，愉快的情緒陪伴你！祝您愉悅！
77、天使托我告訴你：你的好運和天上星星一樣多，愉悅像海底魚兒一樣多！早上睜開眼，射向你的第一縷陽光即是一切完美開始！祝你開心每一天！
78、鬧鈴響起心情糟，動怒有礙美睫毛，千萬不要練張飛那一套(莽撞)，不過還是要起早，上班不然會遲到，喝了牛奶吃蛋糕，挎上MI你小提包，短信同時也來到，心聲傳達心情好，美女早安！
79、人生不能靠心情活著，而要靠心態去生活。每個人身上都有太陽，主要是如何讓它發光。不要杞人憂天。煩惱并不會減少明天的負擔，卻會失去今天的快樂。生命中平淡如水的日子，因為愛而博大，因為感動而溫馨，因為信任而厚重。早安，朋友。祝清爽愉快每一天。
80、朋友就像藍牙，需要的時候才配對，愛情就像wifi，距離近了會自動連接，距離遠了，也就斷開了！要記得，好文件不靠藍牙傳輸，再好的wifi也取代不了數據連接！記得常聯系，別讓時間和距離，沖斷了一切美好，剩下的只是回憶，朋友早上好！
81、睜開眼睛，給你一個輕輕的祝福，愿它每分每秒都帶給你健康、好運和幸福。
82、陽光迷戀大地，問候由表及里；雨水連接天地，牽掛拉近距離；花朵香氣四溢，枝干助它一臂之力。炎炎夏季，惦記著你，早安！親愛的朋友，祝你清心愜意！。早晨的問候語言大全
83、睡眼朦朧中請睜開你的雙眼，清晨的祝福送到身邊。今天又是美好的一天，百鳥爭鳴陽光燦爛。快樂的生活正在等待，幸福的笑容臉上綻開。沒有風雨將你阻攔，眼前一片風光無限。不要遲疑，快快起來。早安，一聲問候祝福在其間！
84、早晨空氣真正好，出門摔了一大跤；嘴巴親吻黃土地，雙手抓滿黃金條；渾身沾滿金如意，眼前金豆一個勁的冒；接到短信的朋友，每天早晨都要來摔跤。哈哈，朋友，早安！
85、哥們兒，今天有檔期嗎？外邊空氣可真新鮮呀，鳥叫的可真歡暢啊，收拾收拾，快出來撒撒歡兒吧！出來了嗎？我怎么看不見你呀？沒出來就沒出來吧，反正我也沒出來，發短信就是想跟你說一聲：朋友，早安！
86、早上好！愿你今天有個好心情！
87、都說流星有求必應！我愿在星空下等待，等到一顆星星被我感動。為我劃破夜空的寂靜。然后讓它栽著我的祝福。落在你熟睡的枕邊，祝；好夢甜甜。好事連連？
88、做一個平靜的人，做一個善良的人，做一個微笑掛在嘴邊，快樂放在心上的人。愿我小小的問候帶給你快樂，早安，朋友！
89、清清的晨風搖響愉悅的鈴鐺，我的心奏起歡快的樂曲，說聲早安，向你問好。
90、真切的祝福你，我的兄弟姐妹，生活雖然天天平淡，但卻天天開心：早上醒來笑一笑，中午睡個美容覺，晚上煩惱都跑掉，明天生活會更好，愉悅永遠將你繞！
91、惦念是初夏的風，令人陶醉；惦念是初夏的雨，淋漓干脆；惦念是干焙的鹽，有滋有味。被太陽炙烤的夏天，我們共同擁有；被思念點綴的夏天，景致最美；被問候梳理的夏天，每一天都充實無悔。夏之清晨，晨之問候，祝你天天都順意！
92、我叫太陽每天把幸福的陽光灑在你身上，我叫月亮每天給你一個甜美的夢境，祝愿你事事如意！
93、走過一些路，才知道辛苦；登過一些山，才知道艱難；趟過一些河，才知道跋涉；道一聲問候，才知道這就是幸福。早安，我的朋友！
94、早晨，清冷的氛圍如牛乳般新穎，冉起的太陽如胡想般但愿。天明，亮起的不只是陽光，還要有你的好意情哦，晨安！
95、準時向你播報天氣預報：今天你將遇到金錢雨，幸福風，友情霧，愛情露，健康云，順利霜，安全雹，開心閃。
96、早上好，送你清爽的問候，溫馨的祝愿，早晨，美妙的開端，祝你今日精力棒棒，生機多多，心境好好，一切都好！
97、一聲問候，一個愿望，一串祝福，望你心中常有快樂涌！又是一個周五，祝大家早安。
98、清晨的美妙就如青草般芬芳，如河溪般明澈，如玻璃般通明，如甘露般噴鼻甜。親鐘愛的伴侶，早上好，愿你今日有個好意情！
99、真心祝愿你：上班偷偷傻笑，下班活潑亂跳！嘴里哼著小曲，不知不覺跑調！中午下班嘰哩呱啦亂叫，晚上下班呼嚕呼嚕睡覺！早上醒來嚇了一跳：又遲到！
100、推開一扇窗，屋子里才會充滿光亮；為心靈打開一扇窗，才能體驗更多的鳥語花香。讓心融入世界，把溫暖注入心房。早上愉悅！
101、太陽都出來老高，你還在呼呼睡大覺，我一向在把你叫，你反而睡得更美妙；突然我想到一高招，拿根骨頭到，只見你向我汪汪叫。
102、大家有沒有同樣的經歷，翻過手腕或伸進口袋，露出手表或掏出手機，瞄了一眼時間，還原，突然發現，根本沒看是幾點幾分。新的一天新的開始，大家早安！
103、悄悄的打開快樂的大門，歡迎你進來，甜蜜的愛情，充實的工作，美好的一天從這一刻開始！早安，朋友！
104、天亮了是因為太陽起床了，小草綠了是因為春天到了，蝴蝶起舞了是因為鮮花綻放了，我給你發短信，是因為我要叫懶豬起床了，哈哈，起床啦，早安！
105、每天早上醒來，陽光和你都在，這就是我要的未來；每次發送祝福，真心和愛意都在，這就是我想要表達的情感。但這一次，我是真的發錯人了！
106、愛人要選溫柔似水甜如蜜的。同事要選埋頭苦干沒脾性的。伴侶要選豬頭狗腦流鼻涕的。時間差不多了，快把鼻涕擦了好好上班吧。
107、我把最鮮艷的一朵給你，作為我對你的問候。
108、人生的每一次付出就像在山谷當中的喊聲，你沒有必要期望要誰聽到，但那延綿悠遠的回音，就是生活對你最好的回報，新的一天新的開始！早安。
109、大浪淘沙萬萬千，好漢難逃工作間，老總發話是泰山，做好鼓勵你向前，做錯批評不新鮮，笑問人生誰無錯，牛仔很忙在人間，愿你天天一忙再忙，數錢數到手發麻！早安！
110、天空亮了，早晨到了；花兒開了，草兒笑了；手機響了，短信來了；你看到了，臉兒紅了；我想你了，我愛你了；看看東方，精神來了；邁開腿了，赴約去了；早安了，等你了！
111、愛人要選溫柔似水甜如蜜的。同事要選埋頭苦干沒脾氣的。朋友要選豬頭狗腦流鼻涕的。時間差不多了，快把鼻涕擦了好好上班吧
112、早上空氣清新，叫你事事順心；上午陽光明媚，祝你薪水翻倍；下午小風嬌好，愿你青春不老。
113、春安夏安秋安冬安年年平安。你的平安是我的心愿，我的祝福愿你：身安心安早安晚安一生平安。
114、清新的早晨，太陽透過空氣照射到樹葉上，到處都散發著陽光的氣息。請泡杯咖啡走到陽臺來接收我的氣息：周末早安！
115、早安朋友，請接受我的祝福：讓微笑爬上臉龐，讓快樂充滿心房，讓好運陪在身旁，讓成功依偎胸膛，讓幸福盡情綻放，讓友情在你心中珍藏。
116、清晨的風，驅逐煩躁的心情；清晨的霧，阻擋憂傷的腳步；清晨的露，譜寫快樂的音符；清晨的祝福，指引幸福的旅途。早安！
117、這是1條絕無僅有的安康高興好運消息，裝著我的問候，樸拙的祝愿溜到了你手機，祝你天天高興！查收后請發給心里想念的伴侶，別自個兒獨吞哦。
118、予友人誠心，給己真心，生活便可安心；予仇人寬心，給己靜心，做事便可放心；予愛人專心，給己恒心，感情生活便可甜蜜清心。早安，兄弟姐妹！
119、早晨的霞光燦爛無比，早晨的露珠晶瑩無比，早晨的鮮花美麗無比，早晨的空氣新鮮無比，早晨的情緒舒暢無比，祝你早安！早上好，吃飯了嗎，沒吃的話，送你一盤鴨，吃了會想家；還有一碟菜，天天有人愛；配上一羹湯，生命永健康；再來一杯酒，愉悅會長久；另加一碗飯，感情永相伴。
120、睜開睡眼，整理衣衫，精神抖擻，大步向前。晨光耀眼，陽光青年，為了理想，心向藍天。綠草清香，宜人芬芳，展現微笑，新的一天！你好，早安！
121、時光依舊美好，遙看鮮花綠草，清歌一曲逍遙，生活如意美妙。歲月點點滴滴，不忘你我情誼。記得讓自己開心，我的朋友。早上好。
122、努力是人生的一種精神狀態，往往最美的不是成功的那一刻，而是那段努力奮斗的過程。朋友，愿你努力后的明天更精彩，早安！
123、生命就是一個繡花。我們從底下看，亂七八糟的走線，上帝從上面看，則是一朵花。愿你這朵生命之花時刻絢爛奪目。早安，朋友！
124、早上的晨光是我問候的主題，愿你今日愉悅多彩；初升的太陽是我祝愿的載體，愿你任務步步高升！早上好！
125、早安！當你睜開雙眼，祝福已飛到你面前，帶著快樂的旋律，愉悅的心態，滾滾的財源，甜蜜的浪漫和美妙的生活伴你度過美好的一天！
126、愿一個問候帶給你一個新的心情，愿一個祝福帶給你一個新的起點。
127、刪除你的疲勞，剪切你的煩惱，復制你的快樂，粘貼你的幸福，儲存到你的手機。清晨是第一聲問候送給你，早安！
128、讓風吹走你的憂愁，讓雨洗掉你的煩惱。讓陽光帶給你溫暖，讓月亮帶給你溫馨。讓友情帶給你快樂，讓愛情帶給你幸福！讓我的信息為你今天帶來好運！呵呵，該起床了！
129、你餓了，我是肉包，任你啃；你冷了，我是蒙古包，任你鉆；你窮了，我是錢包，任你掏；你生氣了，我是沙包，任你踹；你煩了，我就是炸藥包，任你點！早上好！
130、天亮了，美妙的一天又開端了，起床吧，呼吸清爽，擁抱陽光；淺笑吧，高興心境，高興一天。早上好，愿你有個好意情！
131、瞧你的眼睛，沾著眼屎，有時睜有時閉，撲朔又迷離?？次业淖８?，溫馨又調皮：早上好，愿年你天天數鈔票，臉上常常掛微笑。
132、你笑，全世界都跟著你笑；你哭，全世界只有你一人哭。不是環境決定心情，而是心情決定著環境，學會樂觀，愿你笑容永遠燦爛！早安！
133、太陽總是按時起床，積極的人會愛上陽光。黎明總是來自東方，勤奮的人會喜歡曙光。朝霞總是給藍天輝煌，努力的人勇敢飛翔。露珠總是趕早晶瑩，奮斗的人追逐夢想。時間悄悄淌，歲月沒商量，醒醒你的眼，出發在路上。早安朋友！
134、我的心意，和清晨的陽光一起，把快樂帶到你的心底，讓你和我一起，伴隨清風吹起，把一天的快樂舉起，祝早安！
135、喜好一種聲響，是和風吹落露水，賞識一幅景色，是明月裝點星空；沉醉一種氣味，是幽蘭洋溢空谷；祝愿一位伴侶，是笑看消息的你。早上好！
136、早上好，吃飯了嗎，沒吃的話，送你一盤鴨，吃了會想家；還有一碟菜，天天有人愛；配上一羹湯，生命永健康；再來一杯酒，愉悅會長久；另加一碗飯，感情永相伴。
137、時間過的飛快，天氣變得好壞；氣溫下降迅速；出門記得衣服；多吃素食蔬菜；夜晚記得多蓋；健康時時補鈣；快樂保持心態；朋友常常關愛；倍感舒心愉快；早上常常關懷；人生充滿真愛；這條短信不賴；轉發迅速。
138、把昨天的疲憊讓夢帶走，讓今天的激情與風交流，伸出你的手，握緊我真誠的問候，為你在新的一天加油！祝早安！
139、一絲心的悸動，一縷情的關懷，在這寂寂的清晨，送去我點點的問候。愿你煩惱莫沾，幸福無邊，親愛的朋友，早安！
140、也許，風雨過后沒有期待已久的彩虹。也許，努力過后沒能得到相應的回報，可畢竟我們都曾努力過?；蛟S，彩虹已不遠，回報也在前方不遠處等著你。請認真過好每一天，相信明天會更好。早安朋友們！
141、花開香無言，落葉知冬寒，風過起波瀾，流水看人間，月缺總會圓，夜深心夢酣，光陰似刀劍，精彩隨處見，無憂順風帆，心寬解愁煩，知己暖心田，逍遙情怡然，知音話語甜，情誼永相伴，早安送問候，開心每一天！
142、一杯清香的茶，醇在口里，甜在心里，余味經久不散；一個牽掛的人，念在夢里，想在心里，真情永遠不變；朋友，早安。
143、歌為知音而唱，酒為親信而醉，情為間隔而貴，心為路遙而思，月為癡情而羞，星為戀愛而美，橋為流水等候，我為伴侶祝愿，祝你秒秒高興。早上好！
144、雖然忙碌將問候落下，盡管歲月將往事推遠，但每一次回首，每一次駐足，每一次想起你，心便溫馨怡然，愿我的祝福伴你時時刻刻，愿你這天有個好情緒！
145、睜開明亮的雙眼，除去睡意的干擾，舒展美麗的笑臉，擁抱愉悅的一天。早安，兄弟姐妹，愿你這天好情緒，生活工作都舒心！我的心意，和清晨的陽光一齊，把愉悅帶到你的心底，讓你和我一齊，伴隨清風吹起，把一天的愉悅舉起，祝早安！
146、相信在每一個早晨里，我們舉目，霞光總是迎我們一絢麗的長風萬里，我們邁步，太陽就會指給我們坦蕩的大路條條。
147、早晨收到祝福會愉悅一天，夏天收到祝福會愉悅一年，此刻又是早上又是夏天，我把祝福送給你，愿你秒秒都愉悅！
148、手機響了，是不是很興奮，有沒有想到是我我這么早聯系你，是要送你好東西，你準備好了嗎，我可說了哈！早安！說完了！
149、人應該要為夢想追逐，不管現實給了你多少黑眼圈。勇敢的追求自己的夢想吧！早上好！每一天都是新的開始！
150、歷經了風吹雨打，只盼在坎坷路上，能有一顆心相隨；歷經了百轉千回，只盼在困難的堤岸上，能與知己舉杯，消除一切疲憊。友誼就是愉悅的蓓蕾，早安！
151、睡去昨日的疲困，忘懷昨日的懊惱，展開今日的雙眼，翻開今日的美妙。早上好，愿我的問候如清冷的早晨般滋養你！
152、晨曦在呼叫，鳥兒在鳴叫；美夢醒了快起床，推開窗戶好舒暢；刷個牙洗個臉，幸福就到眼前；打家開門，好運上門。早上好！
153、天上在掉鈔票，存折排隊來到，工作閑得二郎腿長翹，美女秘書成群報到！這些是你昨晚的美夢還沒打上句號！快起床啦，否則會被公司開掉！早上快樂！
154、早上好！感謝你陪我走過每一個日子，愿有我的日子你每天都精彩，每步都平安，每刻都快樂，每分都如意，每秒都幸福。
155、早起伸懶腰，面對鏡子笑，做個深呼吸，心態調整好，快樂好心情，煩惱全拋掉，出門帶微笑，好運自然到。簡單問候到，開心無煩惱，順心又順意，快樂每一秒！早上好！
156、太陽出來喜洋洋，我叫小豬快起床；小豬迷糊撫著墻，刷牙洗臉去水房；洗漱完畢精神爽，吃根油條喝碗漿；就算遲到也別慌，注意安全保健康。
157、當第一線光明照徹天際，當第一縷陽光灑滿人間，當第一絲清風拂過臉頰，當第一曲鈴聲悠然響起，那是我的第一聲祝福早早來到，愿你擁有一天好心情。
158、早上開手機，串串鈴聲連連響起！旭日伴隨我的信息，快樂一天開啟；白天隨時隨地，祝福的短信發給你，溫馨無比。晚霞和夜幕降臨，問候讓你甜甜蜜蜜！
159、清晨曙光初現，幸福在你身邊，中午艷陽高照，微笑在你心間，傍晚日落西山，歡樂隨你一天，關心你的朋友，從早晨到夜晚！
160、太多的祝福，怕流俗，講不出口；太多的問候，已足夠，怕已隨季風飄流。只想輕聲道一句早安朋友，愿你一天都精神抖擻，快樂伴左右。
161、睜開明亮的雙眼，除去睡意的干擾，舒展美麗的笑臉，擁抱快樂的一天。早安，朋友，愿你今天好心情，生活工作都舒心！
162、手機響了，是不是很興奮，有沒有想到是我？我這么早聯系你，是要送你好東西，你準備好了嗎，我可說了哈！早安！說完了！
163、早晨，當朝霞舞動著她柔曼的翅膀，將我們的夢輕輕喚醒，一絲清新的空氣，一縷帶給我們快樂的陽光，多好啊早晨
164、陽光照獲得的當地就有我給你的祝愿，雨水淋獲得的當地就有我給你的問候，消息能抵達的當地就有我心愛的伴侶，早上好！祝你天天高興，高興永遠！
165、一覺醒來好想你，隨手發去短信息，幾天沒見可好嗎，祝你天天好心情。
166、早安！朋友，請接受我的祝福：讓微笑爬上臉龐，讓快樂充滿心房，讓好運陪在身旁，讓成功依偎胸膛，讓友情在你心中珍藏。
167、粉紅的朝霞，貼上了窗花。剪醒了幽夢，燦爛了笑靨。給心一個梳妝，精神更抖擻；把心交給希望，心大天地就大。早安，朋友！
168、早起床，下廚房，準備早餐慰肚腸，早起床，把水嘗，排毒養顏身體棒，早起床，把歌唱，激情高昂氣勢揚，早起床，把信賞，短信問候祝福忙！朋友，早安！
169、最美的東西莫過于早晨起床有短信，時間久了有問候，經歷多了能釋懷。該愛的愛，想敬的敬，盡孝的盡然而才是那些最美的東西，確是能做到怎樣？能擁有的就開始珍惜吧！
170、陽光照，鳥歡叫，小懶豬，起床了，伸懶腰，笑一笑，深呼吸，精神好，開心到，歡樂抱，幸福隨，樂淘淘，好運伴，祝福來，每一分，每一秒，輕輕地，問候聲，好朋友，早安！
171、早上好，吃飯了嗎，沒吃的話，送你一盤鴨，吃了會想家；還有一碟菜，天天有人愛；配上一羹湯，一生永健康；再來一杯酒，幸福會長久；另加一碗飯，愛情永相伴。
172、旅行最大的好處，不是能見到多少人，見過多美的風景，而是走著走著，在一個際遇下，突然重新認識了自己。早安！
173、每一個日出，總想帶去希望的問候：讓每天的空氣都是清新、讓每天的心情都是舒展、讓每天的收獲都是充實，早安！
174、世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是我已在G，你還在G；我在發微博，你在碼短信；我在看大片你在等圖片；我用手機導航，你打電話問路；我在玩手機，你被手機玩。早安，親
175、一年之計在于春，一天之計在于辰。愿你在早晨起床后心境好好，胃口棒棒，福運佳佳，笑口開開，早上好！
176、清晨到，對著鏡子照，照一照，笑一笑，所有煩惱都跑掉，抑郁憂愁全都消，快樂自然不會少。問候跟著來報到，祝幸福，早安！