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環保知識競賽范文1
指揮部黨委高度重視這次知識競賽活動，把它作為深化安全環保基礎年宣傳教育工作的一項重要內容。黨委副書記魏銀廣和副指揮佟德安分別批示，要求認真組織好這項活動。黨委工作部和質量安全環保處專門召開會議，研究制定活動方案，對競賽工作作出具體安排，要求各單位充分認識開展這項活動的重要意義，做好廣大干部員工的思想動員和參賽組織工作，確保活動順利進行。黨委工作部、質量安全環保處分工協作，密切配合，在查閱大量資料的基礎上，結合指揮部安全環保工作現狀，精心做好試題的編印工作，1.9萬份試題在兩天之內分發到二級單位，保證答題活動順利開展。各單位專門作出部署，要求必須將答卷發到班組，確保全員參賽。鉆井二公司為了搶速度，從網上下載試題后，迅速組織加印，并安排專人專車分送試題。錄井公司、供水供電處把學習資料、試卷按照員工人數分發到隊站，由各支部分發到班組。鉆井三公司為保證在海外員工能夠和國內員工同步參賽，將試題和參考資料通過電子郵件發給海外員工，保證不留死角，不掛空擋。
二、掀起學習培訓熱潮，做到寓教于賽
為了防止答題活動流于形式，各單位以此次競賽活動為契機，及時對員工進行相關法規的學習輔導，加大安全環保知識的培訓力度，使參賽過程成為學習知識、討論問題、提高安全環保思想認識、關心企業安全清潔發展的過程。各單位認真組織員工學習《安全生產法》、《指揮部交通安全管理規定》、《指揮部環境保護管理規定》、《指揮部反“三違”辦法》等制度文件，并因勢利導，不失時機地強化對員工的安全環保知識教育。錄井公司、特車公司組織員工統一觀看安全環保教育專題片和安全環保知識展覽，通過模擬事故應急處理演習等安全防范措施和方式進行教育，使廣大員工進一步熟悉安全生產規章制度，準確掌握安全生產操作內容和流程，提高了員工的安全生產和安全防范意識。鉆井一公司組織開展安全環保案例教育活動，讓員工對照檢查自己是否嚴格按照規章制度操作，是否有“三違”行為，發動員工深入分析原因，總結經驗，舉一反三。小車服務中心以《指揮部交通安全管理規定》為主要內容，舉辦了交通安全專題講座，使所有駕駛員認識到按規定駕駛的重要性。機械廠舉辦安全環保知識培訓班，強化對新招員工的培訓，堅持做到培訓合格在上崗。據統計，指揮部有8300多人直接參加了不同形式的培訓或學習活動。
三、全員參與競賽答題,做到保質保量
在競賽答題過程中，各單位都明確要求不能為答題而答題，更不能安排少數人答題應付交差，要認真組織好競賽工作。廣大干部員工更是把競賽活動作為豐富自身安全環保知識，提升自身安全環保意識的一項重要內容來對待。一是各級領導干部切實負起責任，認真組織，帶頭學習，帶頭答題。有的領導干部白天跑現場，利用晚上時間找資料答題，為干部員工作出榜樣。二是各單位結合指揮部開展的“安全、高效、優質、低耗”主題勞動競賽，發動干部員工廣泛參與。有的單位還組織了答題互助組，一起學習討論，利用休息日聚在一起共同查找答案；有的員工為了弄準答案，通過網絡查閱相關資料，直到全部答完。離退休管理中心以黨支部為單位，將試題發給居住在西安、蘭州、蘇州、成都等地的離退休人員，組織3000多名離退休人員參賽，有些老同志遇到弄不懂的問題，就打電話給子女，幫助尋找正確答案，使教育的覆蓋面得以擴大，延伸了教育的空間。三是為保證競賽活動有序進行，競賽辦公室還加大督察力度，通過隨機抽查基層單位答卷、審閱各單位總結等形式，掌握各單位活動的開展情況。技術監測中心、鄯善物業公司等單位將競賽試題作為考卷，專門設立考場，對領導干部、安全總監、hse監督員進行閉卷考試。物資供應處在答題結束后，結合案例，對試卷進行講評，達到了加深印象，提高素質的目的。四、聯系實際求實效，活動取得圓滿成功
在各級領導的高度重視和廣大員工的積極參與下，此次安全環保知識競賽活動落到了實處，收到了實效。一是這次學習競賽活動摒棄了以往競賽活動中答題者只抄答案，甚至不看試題內容的答題方式，各單位普遍結合實際，采取專題宣講、演講比賽、宣傳欄等方式，宣傳安全環保知識及規章制度，組織員工多層次參加競賽活動，掀起學習掌握安全環保知識的新。二是通過這次競賽活動，對于提高員工的安全環保意識、安全環保技能和自身素質，對于搞好企業安全生產秩序，促進安全環?；A年活動的順利開展起到了積極的作用。廣大員工認為，在工作和生活中嚴格按照規章制度辦事，樹立良好的安全環保意識，堅決杜絕小隱患、小違章，是實現本質安全的根本。三是針對個別單位、部門安全環保意識比較薄弱，安全環保管理力度不夠和安全環保規章制度不落實的問題，指揮部安全和宣傳部門采取有針對性的培訓和宣傳方式，深入基層，跟蹤摸底，掌握第一手資料并采取有效措施，人盯人、點對點地解決安全隱患，把安全環保防范和宣傳工作落到實處，有效地保障了指揮部安全環保工作順利推進。
環保知識競賽范文2
廢物重新利用的策劃書一
策劃人：盧丹20**年3月12日
廢物利用
一、活動背景
在這個資源短缺的時代，人人都倡導環保，低碳綠色的生活，順應時代的潮流，環保節約應該從我們做起，從我們日常的小事做起。在我們的日常生活當中，我們產生了許多的廢物，但是有許多的廢物如果我們加以利用，那么我們就會變廢為寶，這些廢物就會變成許多有價值并且很有創意的東西。
二、活動主題
倡導環保，“變廢為寶”。
三、活動目的及意義
倡導綠色生活，讓我們從身邊的小事做起，利用身邊可以再次利用的廢物，變廢為寶，過真正的低碳生活。作為新時代的大學生，我們將來是時代的接班人，我們從日常生活當中的小事做起，養成節約的習慣，并且學會利用身邊的廢物，也是起了帶頭的作用，在學校當中也會形成節約的潮流；另一方面來說，也是鼓勵同學們積極動手，開動思維。
四、活動單位
主辦單位：四川師范大學成都學院人文系團總支·學生會
五、活動時間
20**年4月22日—20**年4月30日
六、活動地點
前期的宣傳活動當中，需要到各班宣傳，然后在活動中心設置固定的地點收取作品。
七、活動領導小組及參與人
領導小組：
組長：主席郭婷玉
副組長：團總支副書記江禮洋、副主席劉奧、副主席王凱奇 組
員：人文系團總支·學生會全體成員
參與人：在四川師范大學成都學院全體學生當中選拔
邀請嘉賓：藝術系的相關老師
八、活動流程
活動前期：
召開人文系團總支·學生會全體成員的會議，告知要我系學生會要舉辦倡導節約的動，讓大家積極參與到活動當中來。根據各個部門的性質，分配各個部門的相關工作，各部門各司其職。然后有我系學生會宣傳部畫一個以此次活動有關的宣傳，進行一個前期的宣傳，讓學校的同學知道我系在舉辦這個活動，并且對于我們這個活動有一個大概的了解。然后是印傳單，傳單的內容包括活動進行的時間、報名的地點、比賽的規則和獎項的設置。在這之后是由各個部門到學校的各個班進行宣傳，讓同學們了解我們的活動。用為期一天的時間進行全面的宣傳，讓同學們都知道我們的活動，激發他們的興趣，并且積極的參與進來，相信我們的學校有許多愛好動手的同學。
活動中期：
在宣傳之后，讓同學們有一個星期的準備時間。之后在活動中心設一個報名點，并且展出我們的展板，用為期兩天的時間來收取同學們的作品，在收取作品的同時要讓同學們填一個報名表，報名表的內容有姓名、系別、專業、班級、聯系方式、作品的名稱，并且要再交作品時需要附帶作品的作品。收取的作品要交到邀請的老師處，讓老師用專業的眼光，評判同學們的作品，給同學們一個合理的名次。在評出名次之后要為同學們制作證書，并且加蓋學院的章，以此鼓勵同學們積極動手，并且倡導環保，低碳的生活。
活動后期:
給同學們頒發獲獎證書，并且在活動中心展出同學們的作品，用兩天的時間。之后各個部門開會總結此次活動的經驗。在今后的活動當中做出改正，把以后的活動開展的更好。
九、活動安排
1、主席團：安排各個部門的工作
2、組織部：申請報名點所用的帳篷、桌子、板凳，進行前期的宣傳活動
3、宣傳部：活動前期的展板宣傳制作，開展活動當中的宣傳單制作，后期展出作品時的擺放等
4、記者團：活動前期和后期的廣播稿寫作，進行宣傳工作
5、辦公室；和學習部一起收取作品，并且進行登記，還有購買邀請函，邀請評定的老師，和其它部門的一起進行宣傳工作
6、學習部：和辦公室的一起進行作品的收集，同時也和其它部門一起進行宣傳工作，拿著獲獎證書到學校去蓋章
7、生活部：進行宣傳工作
8、體育部、配合其它部門的工作，展板的擺放和桌子、板凳、帳篷的收取工作
9、外聯部拉外聯，讓我們的活動有足夠的經費
10、文藝部和紀檢部也是配合其它部門的工作，進行中期的宣傳工作
十、獲獎的名次安排
一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名，最佳創意獎一名，若干鼓勵獎（根據參與的人數來定）
十一、經費預算
叁佰圓整（300元）包括購買邀請函、復印宣傳單、獲獎證書的，購買、獲獎禮品的購買
策劃人:盧丹
20**年3月12日
廢物重新利用的策劃書二
20**年中南財經政法大學
廢物利用創意大賽
主辦單位：中南財經政法大學工商管理學院活 動 策 劃 書
二零**年十月十六日
中南財大廢物利用創意及知識競賽策劃
一、 活動背景
隨著人們對環保問題的日益重視，為了進一步提高大學生的環保意識，積極承擔環保責任，提高大學生的動手操作能力，拓展大學生的視野，本著創新的精神，選擇“大學生廢物利用創意及知識競賽活動。希望可以通過此次活動加深大學生對環保尤其是廢物利用的認識。磨練同學們的意志和不甘被社會淘汰的精神。
我們的口號是：伸出雙手，變廢為寶。
二、 活動目的
通過本次活動，讓同學們意識到合理利用資源的重要性，樹立可持續發展觀；提高大學生的實踐能力及團隊合作精神；增強環保意識和主人翁意識；增進友誼及凝聚力，為校園文化的建設添磚加瓦。
三、 活動主題
中南財經政法大學在校學生廢物利用創意及知識競賽
四、 活動時間
20**年11月1日至12月20日
五、主辦單位
宿舍管理委員會，工商學院團學聯
六、活動對象
所有在校學生，以寢室為單位
七、活動地點
參賽作品在各宿舍樓下收集，知識競賽在文津301進行
八、 前期宣傳
宣傳時間：20**年11月1日至5日
宣傳方式：橫幅，宣傳單，海報
九、競賽規則
比賽方式：作品制作及知識競賽
參賽要求：
*參賽者以寢室為單位報名，圍繞“創新”主題，利用廢棄物精心設計與制作，使其具有新的功能
*創作題材不限，材料自選。
*作品創新意識強，富有美感，能體現寢室特色。
*每個作品最好能取一個有意義特別的名字。
*作品最好自制，不提倡購買成品。
十、評分細則
作品制作及解說40分：創意20分，解說10分，外觀5分，實用性5分
知識競賽60分：試卷滿分100分，按50%計入成績，搶答環節10分
十一、活動流程
前期：確定人員具體安排；制作宣傳海報。
中期：收集作品，進行評估，公布成績，宣布獲獎人員名單。 后期：召開總結會議，辦作品展，向全校宣傳活動結果 十二、獎勵措施
一等獎：一名，獲獎寢室可獲一大袋洗衣粉，一瓶潔廁劑。寢室成員操行分加5分。
二等獎：三名，獲獎寢室可獲的一大袋洗衣粉。寢室成員操行分加3分。
三等獎：五名，獲獎宿舍可獲一瓶潔廁劑。寢室成員操行分加1分。
注意事項：*各個部門要互相配合，共同完成本次活動； *遇到各種突發問題，各部門要協調解決。 十三、經費預算
獎品:洗衣粉：20*4=80 潔廁劑：8*6=48
宣傳：白紙，彩紙共50
合計：178元
環保知識競賽范文3
一、指導思想
節能減排是我市2014年環保重點工作，在世界地球日組織開展節能減排宣傳活動，讓節能減排意識深入社區、家庭、企業，形成人人了解節能減排，人人參與節能減排的良好社會氛圍。
二、主辦單位
哈爾濱市節能減排工作領導小組辦公室，哈爾濱市發展和改革委員會，哈爾濱市環境保護局，哈爾濱市婦女兒童聯合會，哈爾濱日報報業集團
三、活動內容
在中央大街開展節能減排宣傳活動，分大會會場、宣傳活動區、成果展示區等三個區對我市節能減排工作進行全面展示和助推。
四、活動地點
中央大街防洪紀念塔、北環至大安街。
五、活動安排
19日，以“節能減排、企業責任”為主題的企業環境責任展示、企業節能減排成果展開幕;
20日，舉行紀念大會，開展宣傳活動。
(一)主會場
上午9點在防洪紀念塔廣場召開世界地球日紀念大會;領導發表紀念講話，表彰市政府環保先進單位先進個人、綠色創建單位、綠色學校、創建綠色學校先進教師，頒發節能減排之星獎項;啟動環保布袋進綠色社區活動。
(二)宣傳活動區
設置環保布袋簽字墻，群眾在墻上簽字后，可發放1個布袋作為紀念品。發完為止。
中央商城前小舞臺進行市婦聯組織的知識競賽;
中小學生、大學生、群眾表演健美操、街舞、秧歌等現場文藝節目。
節能減排妙招板：公布征集到的妙招。
手工藝品現場制作區：現場進行手工藝品制作和傳授活動。
我給地球涂顏色活動：設置地球墻，由到場兒童現場涂色。
環保志愿者咨詢臺：設置專門的環保志愿者義務服務臺，并招募環保志愿者。
(三)成果展示區
舉行企業環境責任展示、企業節能減排成果展等活動。
六、活動分工
市節能減排辦公室、市發改委負責活動的指導、協調工作，組織媒體提供版面配合本次大型活動，開展宣傳報道;
市環保局負責活動策劃協調工作，組織組織布袋發放工作、開展各項宣傳活動，組織地球涂顏色等群眾性互動活動，并組織開展環保志愿者咨詢服務活動;
市婦聯負責手工藝品展覽和手工藝品現場制作、知識競賽。
七、實施步驟
3月上旬，活動預熱階段。主辦方和相關部門實現對接，整理相關資料進行匯總;
3月中旬到4月上旬，活動調整階段。到現場調研，安排場地;
環保知識競賽范文4
1.活動秩序好。不論活動大小，“雨后春筍”中隊的每一位隊員都積極、認真參加，比如近期開展的學雷鋒愛心衣物募捐，完成2位幫困對象的心愿，共計捐衣物20余件;清明網上寄語活動參與率100%，環保網上知識競賽參與率100%，并有1位同學代表學校參加區環保知識競賽。此外，更將班級開展的各類活動與雛鷹爭章活動有機結合，及時向大隊部反饋。
2.陣地環境好。每月的溫馨教室布置是該中隊的德育陣地，班委聯合每位隊員積極構建健康向上、新穎活潑的班級文化，每次的宣傳欄布置都注重“突出主題、保持美感、崇尚綠色、彰顯特色”。而班級博客和家長微信群更是“雨后春筍”中隊的宣傳陣地，通過這些平臺，把該中隊的各項活動圖文并茂地展示給大家，讓更多地同學與家長關注他們、了解他們。
4.工作效果好。強大的班級凝聚力和吃苦耐勞的拼搏精神讓他們在各類各項活動中比如運動會、拔河比賽等都取得了不少榮譽。此外，隊員們在校園晨掃和每周室外大掃除中認真的態度和干勁也得到了衛生老師的肯定。
5.組織紀律好。在班委的榜樣引領下，人人都尊重并遵守班級公約，在各個活動中，都自覺保持安靜和有序，有著良好的行為準則，秉持著“團結、嚴謹、求實、進取”的八字校訓，努力形成“健康、向上”的班風與“踏實、好學”的學風。
環保知識競賽范文5
1、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮、紙屑，不隨地吐痰。
2、自覺參與到“彎彎腰，撿起一張廢紙，還校園一片整潔”活動中去，為學期末“綠色環保小衛士”的評選做好準備。
3、認真學習垃圾分類的相關知識，并按照學校要求對垃圾進行分類投放。
4、各班設立衛生監督輪值員，監督同學們是否按要求分類投放垃圾。
5、愛護校園的每一株植物，不亂折樹枝、花草，不踐踏草坪。
6、節約用水用電和紙張，愛惜糧食。做到隨手關水龍頭；人走燈滅；草稿本用完正面接著用反面；就餐時吃多少盛多少，不浪費糧食。
環保知識競賽范文6
這是由北京市發展改革委牽頭舉辦的2015北京市第三屆節能環保低碳系列宣傳活動的重頭戲之一――大篷車巡游。
“大篷車”將利用一年左右時間，駕駛LNG或純電動的節能環保低碳大篷車到各地巡游，為沿途受眾提供定制化的宣傳內容、適用的節能環保低碳產品和系統解決方案。
作為宣傳節能環保低碳知識和綠色生活理念的創新產品，每輛車標準配置7個“一”，即一輛具有明顯標識的的零（低）排放汽車、一臺多媒體演示設備、一套宣傳手冊、一套宣傳展板、一名專家講師、一套特定領域系統解決方案、一系列紀念品。
4月17日，大篷車開進豐臺萬方苑國際酒店;4月24日，來到海淀區金龍潭賓館;4月27日，進王府井品牌中心;4月28日，大興區龐各莊鎮梨花村;4月29日，東城區民安社區……
在2015年，大篷車巡游活動將持續貫穿全年，巡游以北京市各區縣為主，預計行程超過6000公里。 4月21日，林業大學博士團首次亮相大篷車巡游
每行駛到一地，將現場開展節能設備上車體驗、節能環保低碳知識競賽、專家面對面等豐富的交互式體驗活動，發放節能環保低碳知識手冊與紀念品，鼓勵市民自覺關注和踐行節能環保低碳事業。同時，巡游活動還將為各領域提供定制化的特色節能環保低碳系統解決方案，使其成為宣傳節能環保低碳理念知識和技術產品的流動展示平臺。
除此之外，在社會各界對大篷車反響熱烈的同時，不斷有節能環保領域的優秀組織加入了大篷車的隊伍。
