前言:中文期刊網精心挑選了形容難過的詞語范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。
形容難過的詞語范文1
1、緊扣“雄偉壯觀”、“奄奄一息”,引導學生讀出情,品出味,通過進行昔日瀑布壯觀景象與現今瀑布枯竭景象的反復朗讀對比,喚起學生保護生態平衡的責任心。
2、理解大瀑布悲劇形成的原因。
二、教學過程
1、揭示課題,自由質疑。
板書課題“葬禮”。
能談談你對“葬禮”一詞的理解嗎?
是的,葬禮就是為去世的人舉行的殯葬儀式,它寄托親人的哀思,表達對逝者的懷念。
今天,我們要學習的課文是——大瀑布的葬禮
(補充課題,學生齊讀)
讀了課題,你心中有沒有什么疑問?
請同學們快速瀏覽課文,歸納主要內容
二、學習課文3-7,直奔重點段。
板書生詞:賽特凱達斯大瀑布
雄偉壯觀咆哮而下滔滔不絕一瀉千里飛流直下飄飄灑灑清晰可聞
奄奄一息逐漸枯竭生命垂危形容枯槁
1、指名讀黑板上的這些詞語。
2、這些詞語都出現在課文的哪一段?指名讀課文第三自然段。你從這段中獲得了哪些信息?(預設:瀑布的地理位置瀑布的名字瀑布的樣子)
3、這一段主要寫什么?(瀑布的雄偉壯觀)哪些句子具體寫瀑布的雄偉壯觀?指名學生讀這些句子。聽了這句話,你有什么發現?第一句寫作者的視覺,第二句寫作者的聽覺。不管是視覺和聽覺,都是作者敏銳的觀察。正因為如此,大瀑布才能精彩的呈現在我們面前。
4、師點評:我給大家解釋兩個數據:1萬立方米相當于98個教室那么大,而我們整個大新路小學也沒有98個教室。30千米就是60里,它相當于從仙桃到沔城的距離。一萬立方米米的水從高處落下,60里外也聽的見,這么雄偉壯觀的瀑布,你見過嗎?它曾經是巴西和巴拉圭人民的驕傲與自豪,也是世界人民的驕傲與自豪。讓我們一起來讀一讀,也為這世界奇觀驕傲一回,自豪一回。齊讀。
、聽老師朗讀這一段,你的眼前仿佛出現了怎樣的畫面?同學們想象的真好。
5、那么去那里的游人有什么表現?指名讀課文第四自然段。找幾個詞語歸納游人的表現:紛至沓來陶醉不已流連忘返請人板書。
6、從游人的表現我們可以看出賽特凱達斯大瀑布的確是人間少有的美景,應該怎樣讀才能讀出游人的陶醉?全班第三自然段。但是這一切都代表過去。從第三段的哪個詞可以看出來?
7、板書“曾經”
8、那么瀑布現在是什么樣子呢?板書:現在指名讀第二排詞語。提問:這些詞語出現在文章的第幾自然段
9、指名讀課文第7自然段。這段主要寫什么?也用一個詞歸納。哪句話具體寫了大瀑布現在的樣子?解釋形容枯槁奄奄一息讀了這句話你有什么發現?。再指名讀這一段。游人的表現呢?也請人找詞語歸納。板書在第二排詞語:乘興而來失望而去)
10怎樣讀才能讀出游人的心情?先練習再指名讀。
大瀑布為什么會變成現在的樣子呢?
請同學們默讀第6段思考這樣一個問題:大瀑布為什么會變成今天現在這個樣子?它的主要原因有哪幾個?1、建水電站2、工廠用水無節制3、濫砍濫伐
是的,正是這三大人為的破壞,導致了大瀑布的枯竭;正是這三大人為的破壞,扼殺了瀑布的雄奇。即使我們有幸到巴拉那河去,我們也見不到那人間的美景,世界的奇跡。
讀著這樣的一段文字,我們的心,是(沉痛的,難過的,悲哀的)
請男女生對比朗讀第三自然段和第7自然段
小結:通過朗讀,我們發現大瀑布的過去和現在形成了鮮明的對比。除此以外,游人的表現也形成了鮮明的對比。那么這兩部分對比是怎樣巧妙的融為一體的呢?
請同學們看第5自然段。齊讀。一個巧妙的過渡詞:“但是”,使這兩部分內容渾然一體。我們在寫文章的時候也要巧妙的安排過渡詞過渡句。
科學家們預測,過不了多久,瀑布將完全消失。
瀑布的衰變,引起眾多環境保護者的關注。也讓世人震驚。1986年9月,巴西總統也投身到這個活動中來。齊讀第一段。這樣的葬禮,可以說舉世矚目,問所未聞,見所未見。我這里有一份總統寫的悼念詞,想聽聽嗎?
總統講話稿的核心內容是什么?板書:維護生態環境珍愛地球
齊讀課文最后一句話。讓我們再來歸納課文的主要內容
課文先寫了總統主持葬禮,再寫總統主持葬禮的原因,最后回到總統主持葬禮的這一環節上來。這種敘述順序叫倒敘。而文章首尾部分也形成了呼應。這種寫法使得文章結構緊湊,渾然一體。
三總結:學這篇課文你有什么感受?
布置作業:
形容難過的詞語范文2
一、精彩切題導入,激發學習興趣
上課伊始,能準確地抓住學生的心,就為一節成功的好課打開了大門。主要可以從兩方面來做:
第一,課前有目的地收集、積累,可以使學生對課文內容有整體的了解,縮短時代的距離,引入新課。
第二,結合自己的教學設想及文本的教學重點,引入課題。這樣的導入,簡潔切題,能使學生很快進入課文的情境。
二、靈活駕馭教材,碰撞創新火花
如在教學《大瀑布的葬禮》時,先激發學生對大瀑布的美的感慨,從視覺上讓學生感受瀑布的美。所以在導入部分,我下足了功夫,找了許多有氣勢而且特別美的瀑布圖,讓學生欣賞,并說出自己的感受。最后,一張瀑布圖定格在賽特凱達斯大瀑布上,并告訴學生:“賽特凱達斯大瀑布一直是巴西和巴拉圭人民的驕傲”,讓學生用詞語來形容所看到的大瀑布,同時出示文章的第二、三自然段,順勢學瀑布曾經的壯觀景象及游人的反映,激發學生對大瀑布美的贊嘆,為下文感受大瀑布的現狀埋下伏筆。在沒有導入課題之前就學習了文中寫大瀑布壯觀這一部分,是我的大膽創新。
三、抓重點詞段,發揮教師語言魅力
1.抓住特殊詞語,運用教師的語言魅力,服務教學
如在教學《大瀑布的葬禮》一文時,抓住“葬禮”一詞,我說了一段話,轉變了教學氣氛:“同學們,就在老師和大家沉醉于大瀑布的美時,突然有一個詞讓我特別難受,那就是‘葬禮’。在十里長街上,我們曾送過敬愛的,和一起追悼過張思德,可老師今天卻不得不遺憾地帶著大家一起走進一場特殊的葬禮,那就是――大瀑布的葬禮!這樣一個舉世矚目的大瀑布今天到底變成什么樣子了?讓我們走進課文,用波浪線畫出瀑布的現狀?!本瓦@樣,我把氣氛一下子壓了下來,使學生懷著難過的心情學習了瀑布的現狀部分。
2.重點段落的學習,抓住“講點”反復吟詠,補充資料,深華情感
還以《大瀑布的葬禮》為例,我設計了這樣的問題:“是誰破壞了賽特凱達斯大瀑布?”學生回答:“是人類!”“是誰毀壞了賽特凱達斯大瀑布?”學生回答:“是人類!”“是誰毀滅了賽特凱達斯大瀑布?”學生回答:“是人類!”之后,我又反過來引讀:是人類――為了發電修建伊泰普水電站攔截大量河水;又是人類――用水毫無節制,浪費了大量的水資源;還是人類――亂砍濫伐,水土大量流失!人類野蠻的行徑不僅于此,讓我們看看他們的罪惡吧!出示一組人類破壞環境的資料,此刻你們還坐得住嗎?學生保護環境的意識被激發,然后進行下一環節――寫環保倡議書,升華情感。
四、把問題簡單化,把自留給學生
如在教學《一夜的工作》時,在整篇文章的學習中我只抓住一個大問題,那就是:你覺得總理的這一夜是怎樣的一夜,你從哪里看出?從中加入具體的語言感悟,從而突破重點,得出:從工作辛勞和生活簡樸兩方面感受總理崇高的品質。
最后,在學生自讀自悟,零散地理解文章內容的基礎上,讓學生完成以下填空(出示一段話,師范讀:“夜很靜,一句一句地審閱著文件,那不是普通的瀏覽,而是一邊看一邊在思索,他想著……”)。請你把他想的寫下來,進一步體會人物的真情實感。
五、聯系生活實際,找準教育點
利用文本適時創設音樂情境,渲染氣氛,加深感悟,讓學生表達自己的真情實感。如教學《慈母情深》一文時,母親的愛平凡而偉大,提到這種愛,每個人內心最柔軟的那根弦也會彈奏出最有力的感恩的曲子。我抓住這一點,在《慈母情深》教學的結尾處出現了意料之外的“大文章”?!霸诖饶盖樯钪形也粩嚅L大,是慈母情深教育我長大。同學們,在我們的生活中,也有慈母情陪伴著,只是由于生活的平凡,讓我們忽略了她的存在。今天學了課文,相信大家和作者一樣長大了?,F在請大家拿出紙,寫上幾句暖心的話,送給自己的母親,送給文中的母親,也送給天下所有可親、可敬、可愛的母親吧!”說完這些,我給學生們播放了一首唱給母親的歌――《懂你》。
形容難過的詞語范文3
洪曉曉18歲,是學校數一數二的美人坯子。之所以如此老氣橫秋地形容她,是因為此話出自一個老師之口,并在校內廣為流傳。那是一堂語文課,當學生們被古文里的四大美女無情糾纏又想不出模樣時,語文老師指著洪曉曉說,大概就如這個女生一樣的美人坯子!此話一出,全班愕然。少頃,所有人大笑,洪曉曉卻一頭伏在書桌上,失聲痛哭。這下換成老師愕然,莫名其妙地問前排的學生:“我說了什么難聽的話嗎?”
沒有想到洪曉曉同學竟然一鳴驚人。她從語文課哭到了物理課,從中午上學哭到了下午放學。那眼淚如決堤洪水,一發不可收拾。人家開始還同情她,到后來都被她“咿咿呀呀”的京劇腔調惹得厭煩。洪曉曉也哭累了,有心收場卻下不了臺階。這時候,王子同學遞過來的那個手帕,就真的彌足珍貴了。
人家不知道,洪曉曉與其說被老師氣哭,還不如說是老師給了她一個哭泣的借口。在老師那句話說出來的45分鐘之前,洪曉曉把一封情書偷偷塞進了王子的書桌里,可洪曉曉只去了趟衛生間,那封信就躺在了門口的垃圾桶里了。還被揉巴得不成樣子,讓辛苦了一晚上精心制作的洪曉曉怎么看怎么心酸。
不過,現在王子的手帕是不能不接的。洪曉曉懷著內心無限的感激,睜著桃子般鮮紅的眼睛,向王子同學點點頭。王子那可愛而迷人的微笑立刻就像花一般綻放開來,還有那干凈而整齊的牙齒。洪曉曉又忍不住有流淚的欲望。
可就在此時,周圍響起一陣劇烈的哄笑聲,以王子為首的那幫男生更是狂笑不止。洪曉曉疑問片刻,掏出鏡子仔細一瞧:滿臉藍黑鋼筆水!再低頭一看,手帕里浸出的污漬已經染了自己雪白的裙子。
2
洪曉曉覺得自己不是個記仇的人。從小到大,她不知道被多少人欺負過多少次,可現在使勁想,也只記住了王子那個混蛋。事實上,如果可以選擇,她倒情愿忘掉那件事??伤⌒囊硪淼囟惚苤?用力掩飾,仍舊時不時會觸碰到,疼得她淚眼婆娑。
躲不過就得面對,為了克服,洪曉曉會在某個傷心難過的時候,勇敢地向它挑戰。她對著鏡子演講,把當初那些咽回肚子的話全都翻出來。為了鍛煉口才,她甚至加入了辯論隊,把每一個對手都幻想成那個混蛋,然后驕傲地打敗對方。
大三那年,洪曉曉和三個同學代表學校參加了每年一度的大學生辯論會。他們一路過關斬將,輕松殺入復賽。在復賽開始前的后臺,洪曉曉被一個身影揪住了眼神。是王子,那個有著迷人微笑的混蛋。
這家伙高了,瘦了,黑了??伤`開雙唇露出整齊干凈的牙齒時,洪曉曉還是忍不住內心狂跳。他拉住洪曉曉親熱地敘舊,似乎那段困擾洪曉曉多年的仇恨從來就沒有發生過。當現場導播提醒他們可以進場的時候,王子突然一把拉住了洪曉曉的手臂,盯著洪曉曉的眼睛說:“對不起!”
對不起,就這簡單的三個字。之前洪曉曉想過無數個道歉的詞語,可就這三個最簡單的字,洪曉曉的心一下子就釋然了。那一瞬,她發現自己原來根本不是恨,是愛,她愛他。
那天辯論會的主題是早戀的危害大不大。洪曉曉他們是正方,占有很大的優勢。作為一辯,她站在臺上侃侃而談,在有限的時間內把立論、闡述等職責發揮到極致,引得現場掌聲雷動。那一瞬,她不禁偷偷扭頭瞟了一眼王子,那家伙對她微笑著,并且贊許地點了點頭。
可就在洪曉曉用“回憶的甜蜜無法彌補學業上的缺失”這句話回擊對方時,王子卻突然站了起來,打斷了洪曉曉的話,說:“作為對方一辯的高中同學,我在想她剛剛的這句話是否足夠真誠和真實,或許當年她把那封情書塞進我的書桌時,一定是同意我方觀點的……”
剎那間,現場一片安靜,必須答辯的洪曉曉像是被雷擊頭頂一般懵在了原地,當現場爆發出滿堂哄笑時,洪曉曉離開了自己的席位,她走到了王子的面前,突然狠狠地扇了王子一記耳光。
3
洪曉曉不覺得很難過。當年她就是灰溜溜地從高中畢業的,如今不過是再來一次罷了。唯一讓她不甘心的就是兩次都拜這個混蛋所賜。她恨自己,平日里準備好的那些話怎么又都沒了?
那之后到畢業,洪曉曉都是一個人夾著書本游蕩在三點一線的校園中。即使常有某個冒失鬼試圖打破她故意營造的孤獨,她也是無動于衷,冷漠得像一棵扎根在寒天雪地里的冰松。
畢業后,她回到家鄉的城市,在學校當起了老師。她的校長看她很眼熟,可洪曉曉卻沒有告訴他,正是他當年那個無趣的比喻讓自己痛苦半生。
工作了的洪曉曉已經是真正的大人了,即使戀愛,也跟早戀八竿子打不著。她在自己曾經學習過的教室里講課,看下面那些小男孩如何調弄小女孩。在那個情竇初開的年紀,誰又能夠理性地控制得了自己那慌亂的情感呢?
洪曉曉把那個欺負女生的男孩子找到辦公室,她問:“你為什么把人家好心寫的情書當著全班人宣讀?”
男孩子顯然沒想到新老師如此和藹,他為此得意,他說:“我承認我喜歡她,可我是男人,被女孩反追是不是太丟臉了?”
洪曉曉聽了,半天說不出話來,她明白了,那個年紀,愛情其實也是一種游戲。
4
洪曉曉的個人問題終于成了一件愁事。父母,朋友,不停地給她介紹對象,可洪曉曉卻毫無興致。不就是個男人嘛,就是個混蛋嘛,她想。
某天晚上,發了高燒的洪曉曉一個人在自己的租房里痛苦不堪,她抱著枕頭翻來覆去,身上控制不住地哆嗦。她開始很無助,很寂寞,想有個人疼愛她,可是想來想去,哎,還是那個混蛋。于是,那夜的洪曉曉對著月亮流眼淚,整整流到了天明。
洪曉曉決定,最后再給自己一個交代吧。有些事,終究應該是要忘記的。她給同學打電話,要了王子的聯絡方式。
可當洪曉曉去找王子時,卻看見那個混蛋正同一個女人并肩走著,有說有笑的。洪曉曉心里一涼,剛開始準備傷心,卻發現那個女人竟然是自己的妹妹?;斓熬褪腔斓?洪曉曉想:“你折磨我就算了,還打我妹妹的主意?”于是,她三步并作兩步沖過去,喊了一聲王子,然后緊跟著就甩上去一記耳光。
打人的感覺挺爽的,尤其是打一個理虧的、該打的混蛋。王子落荒而逃,留下妹妹傻呆在原地,半天回不過神來:“姐,你把這世界上唯一喜歡你的男人打跑了!”
原來,他是來找妹妹幫忙的,他說他喜歡我。街邊的樹被風吹得歪歪扭扭的,妹妹站在樹下,說了這句話,讓洪曉曉徹底崩潰。
洪曉曉下了班就給王子打了電話。
5
在學校門口,洪曉曉滿臉嚴肅地走向對面那個混蛋。八年過去了,八年前洪曉曉請求一個男孩在學校門口等她;八年后,那個男孩姍姍來遲,洪曉曉卻沒有一點激動的感覺。
洪曉曉看著他手中舉著精心制作一晚的情書說:“很像,你記憶力真好,仿制了很久吧?”
王子笑,他說:“做了多久,只有當年那個熊貓最知道?!?/p>
洪曉曉一把搶過那張紙,拿在眼前仔細檢查,然后又抬頭傻癡癡地看看王子:“那垃圾桶里的那張……”
王子說:“我寫的。我曾喜歡一個女孩子,因為她的學是比我好,她考的大學也比我好,辯論水平也比我高,我就那么追著她,她做什么我做什么,她買信紙,我就買信紙,她不談戀愛,我就也不談,可是到最后,我還是只能繳槍投降。”
洪曉曉忍不住問:“你為什么欺負我?”
王子說:“太陽落山了?!?/p>
洪曉曉還是問:“你為什么欺負我?”
形容難過的詞語范文4
“有一個詞語叫選擇,很多人都問我,是我選擇了山西,還是山西選擇了我?我愛這么回答,是山西平遙選擇了我。”
2011年農歷正月十五,山西的“平遙中國年”迎來了_一位特殊的客人,她被譽為是中國最具創新精神的導演,還是觀印象藝術發展有限公司聯合創始人、CEO,她既是張藝謀與樊躍的黃金搭檔,也是近期備受關注的情境體驗劇《又見平遙》的總導演。
她,就是王潮歌。
又見平遙,又見山西
說起王潮歌與平遙的緣分她笑著說太早了。因為在她眼中,只要是中國人,只要了解中國歷史的人,就沒有誰可以不知道山西是中華文明的發祥地,沒有誰可以不記得矗立在黃土高原兩千八百余年的巍巍古城。
然而近些年里,山西給人的印象卻不再那么優越了。外界看來,任何一個山西人總與“煤”有著千絲萬縷的聯系。無論是一臉黑色煤渣的礦工,還是一擲千金的煤老板,甚至山西人在自報家門時,別人那種稍顯懈怠的神情,都讓很多人覺得,那個曾經屬于山西的舞臺已經不再燦爛,它漸漸收起昔日的光輝,慢慢封存在歷史的年輪里。
“誰不愿意自己的家鄉綠草茵茵,山西人在自己的家園里挖煤,供您燒,寧可自己一身土,一頭灰,一臉煤渣,他們都毫無怨言。一車一車的煤往外運,不都是為了你嗎?你不應該感激山西人么?他們用雙手捧著煤,溫暖了全中國,沒有誰可以有資格雙手叉腰看不起山西人?!?/p>
王潮歌覺得一些人對山西的偏見“不對,太不對了”,她激動地握緊雙拳替山西人鳴不平。作為一個北京人,王潮歌認為,山西人是最值得感謝、值得尊重的。“他們可能有話要說,想借由我的嘴說出去,說給山西人,說給山西以外的人,說給年輕人聽。我剛開始接受這個選擇的時候,噤若寒蟬,生怕自己擔不起這個擔子,生怕自己不配、不夠資格,但是我覺得這是責無旁貸的,如果我能夠幫忙的話,當然,當然?!?/p>
就是在有了這樣的心情之后,王潮歌再一次來到山西看平遙古城,她覺得痛,“像刀子拉到肌膚的那種刺痛”。當她看到眼前的雕梁畫棟,看到制式如此精致的房子,看到一套套美輪美奐的院落時,王潮歌被打動了,她很想知道這座院子從前是誰的,院子的主人為什么有錢蓋這樣考究的建筑,為什么拿著在外邊掙的錢要回到家鄉建造自己的家園。她覺得,山西人的祖先應該比我們現代人活得更講究,更在意,更富足。
的確,沒有對這片土地非常深刻的眷戀,可能不會有人這么做,可能就不會有現在兩千八百年的平遙古城。這一點深深震撼了王潮歌的心,“時間是偉大的,這種傳承打動了我,所以延續著這種感動才出現了血脈延續,才會有今天傳遞價值觀的寫實印象系列——《又見平遙》?!?/p>
為了表達這種敬意,王潮歌特意將演出《又見平遙》的沙瓦劇場下挖六米,耗費了大量的時間和精力,目的就是不想讓劇場搶走古城的風頭,她想給這片悠久的土地留下一個敬禮?!捌竭b城墻不高,平遙城不大,我這么做就是為了不讓古城顯得矮。走出劇場你就會仰望它,高大而又偉岸,正如《又見平遙》里面,我強烈地表達了對山西人的敬意,想讓人們再一次去看看山西,看看平遙。這就是我的心情,這就是我心里的山西。我認為我做到了,無愧于山西的百姓?!?/p>
很多人參與體驗完這部劇,都有這樣的心情,會愿意再走到古城里看一眼,哪怕就一眼。那個時候,當人們再看這座古城,撫摸著那一塊塊飽經風霜的老磚,就會重新發現它的生命所在。它會用承載了千年的記憶為你講述城墻內外那些驚心動魄的故事,然后平靜地告訴你,你從何而來,你的祖先是做什么的,你的血脈里有著怎樣的信義與傳奇。如同《又見平遙》的最后,當所有的目光都集中到一碗面和一片桃花上時,雖然落點很小,但是不管你是哪里人,你都會因為這個想到你的前身來世,想到養育你的土地和記憶中的家園。
最大困難就是“設計觀眾”
在熟悉印象系列作品的觀眾眼里,《又見平遙》完全顛覆了以往大寫意的風格,不僅從山水之間回到了劇場里面,而且突破了以往的演出形式,實屬不易。
張藝謀也在不少媒體采訪中坦然,王潮歌的這次創新會帶來不小的挑戰。因為從前印象的創作只要考慮演員與山水的關系,配合燈光與音響就可以展現當地的民俗風情。但這次重點表現的是文化,既抽象又復雜,加上全新的情境體驗需要讓觀眾跟隨演員去“穿越”,相信這對于世界上任何一名導演都是困難的?!坝^眾是靈活的,一個半小時的演出,有三分之二的時間觀眾完全自由,不是牽著他,不是催著你,而是讓人自發地走到我需要吸引你去的地亢我認為特別難?!?/p>
王潮歌在平遙高強度地工作了五個多月,幾乎有一半的時間是用來琢磨“如何設計觀眾”的,因為是創新,所以沒有可以借鑒的經驗,“我們中間做過多次動線試驗,請來很多當地的社區居民、學生來參與體驗,可是,觀眾都由著自己的性子在走,時間長短根本無法控制?!?/p>
回憶起當時的心情,王潮歌用了兩個詞和一句話形容,那就是“絕望”“恐慌”,和“你能夠形容出人類最難過的情緒我都有”。
那段日日夜夜里,可能很多人都不知道,就是有這樣的一伙人在山西的一個縣城里不斷地受挫,然后想各種辦法解決。即使凌晨五六點鐘所有的平遙人都在熟睡,王潮歌和她的團隊依舊在工作,以至于給他們做飯的酒店都為他們痛苦,替他們心疼。
“我們中午12點開飯,房間里擺的飯菜都不一樣,你相信嗎?因為你看到了有早餐吃的豆漿油條,有午餐的面條包子,為什么?因為吃午餐的是早晨八點工作的人,他要吃午飯;吃早餐的人是凌晨才睡的,他需要早飯。所以給我們送飯的酒店員工一開始還會為飯菜是不是不合胃口,后來幾乎都要為我們流淚了。”
也許沒有經歷過的人根本無法想象,有一天一張偌大的桌子上擺滿了飯菜,沒有人來吃,是因為累得爬不起來;又有一天同樣的桌子上飯菜全被吃完還要再泡面,也是因為累得不知道多久沒有進食。見證了那種超強工作壓力的人都不止一次地為他們動容,不過在王潮歌看來,累還不是最大問題,最大的問題是生病。在平遙的五個月里,四輪大病讓王潮歌上呼吸道嚴重感染,四天禁聲卻依舊要高效率地工作,支持著她堅持下來的,無疑是對藝術的追求和與平遙的那一點緣分她告訴自己要做得好一點,再好一點。
終于,王潮歌迎來了第一次試演的成功,她說那個時候別人看到自己那緊張的樣子都覺得可憐?!澳悴粫嘈盼揖尤荒敲淳o張,我根本就沒有看我的演員,我混在觀眾中間,跟著他們一起走,我提前到達了下一個場景回過頭來看他們會不會過來,看他們的表情集中程度,看他們眼神凝望的方向,最后看到他們被打動了震撼了,我才不那么緊張?!?/p>
當藝術撞到商業
現在的王潮歌,除了是一位職業導演之外,還是一家公司的CEO。也許在外人看來,這兩種職業追求的工作本質是有所不同的。商業講究利潤,藝術力圖完美。而物質投入的多少將會直接導致最終藝術品呈現的滿意程度。
每當藝術的火花撞到商業的區間里,王潮歌就會糾結,她說自己每天睜開眼睛就會面臨這個問題,經常會為難于這個場景要不要多加一盞燈,那個演員需不需要再換一套衣服?
不過王潮歌在面對市場時表現出的客觀與冷靜,多少會讓人有些意外?!皩а莸囊蛩夭荒苡绊懳业呐袛?,我是一個公司的CEO,有些東西我必須考慮”。在《又見平遙》整個項目里面,她評價自己是一名稱職的制作人。首先要有預算,然后嚴格執行預算,還要節約成本,這種精細化管理她都要做到?!拔覀兊南嚓P資料別人看見都能嚇一跳,一尺多高,我們會精細到每一個演員點位,根據點位、表現,再打分直接關系到他的收入。今天你的氣質不對,眼神不到位,不行。這些精細的標準我們都有。”
多年來,在看似南轅北轍的兩種職業之間,王潮歌不斷地給自己補上商業這一課,慢慢的,她感覺到藝術與商業并不矛盾,“一個藝術家的成長和成功依靠的是觀眾對你的贊美,而一個商業經營的成功同樣需要依靠觀眾的口碑,這絕對是一回事兒?!?/p>
其實,細細體會這句話我們不難發現,一部凝聚了主創人員心血的作品必然是經過錘煉的,而高品質的作品完全有能力在受眾的心中形成一股潛在的消費動力,促使他們走向市場去消費。一旦有觀眾被打動了,他會自覺地充當起宣傳角色,用自己真實的感受告訴他的朋友們,我愿意為這樣的精品買單,并且我認為你也應該去看看。
形容難過的詞語范文5
手指輕輕的敲打在鍵盤上敘寫自己的篇章,出奇的心情就像望見自己的重生,重生后的靈魂。我用小手指輕輕的敲打著ENTER健,就像對輪回的轉世,隔了一行,一行,又一行.........
喜歡傷痛,喜歡自己一個人黑夜喝著咖啡,哼著憂傷的曲調在馬路上行走,黑夜包裹著孤單的我,越來越冷,越來越痛。從不知道寒風會這么的冷冽像一把把鋼刀劃破我臉上的皮膚,像一塊塊冰凌刺穿我身上的衣服,冰凍著我三十六度的體溫,冷霜著我三十六度的心臟。
看著數不清的人群,看見來回在我身邊走過的人,數不清的記憶碎屑,數不清的熟悉面孔,數不清的回憶印在我的心上,那留下的清掃不掉忘記不了的,那如火如煙如酒如醇如香如醉如風如電如悲傷如絞痛的往事,那坎坷的記憶殘留在內心深處洗刷不掉,即使是萬能的時間卻也無能為力。
聽著這首夜曲悲傷一點點襲來,如潮水,如洪流。慢慢侵蝕著自己的心臟,像萬千從遠處爬來的螞蟻,密密麻麻的從身上越過皮膚,越過骨骼,撕咬著自己的心臟,千萬的螞蟻化作無數的傷痛慢慢的占據我的心臟。
帶著那種淡淡的憂傷的眼神,望穿世界。孤獨而憂郁。絕望而痛苦。像癡情被愛傷痛的貝多芬,想起他絕望的臉龐,想起他那尋死時的憂郁眼神,想起他看著自己的愛人嫁做他人的傷痛眼淚,如歌如泣,如悲流如苦海。
忘川河上站著孟婆,孟婆手里拿著那碗孟婆湯,我站在忘川河上拿著那碗孟婆湯滿臉笑意,如果真的有那孟婆湯,真的有那能忘記傷痛記憶往事的靈藥........但是沒有我也不可能站在忘川河上,我只能站在懸崖上吶喊,匍匐腳下匆匆而過的青春熱淚盈眶。
喜歡文字的,那么那么的喜歡,就像是一種習慣,傷痛的時候寫下一些文字感覺真的很好,在文字中我忘記了痛苦,忘記了憂傷,可是文字也讓我憂郁,我所記錄下的憂傷往事像一根根鋼釘釘在那木板上成了永遠的記憶,即使將它拔掉了那斑駁的痕跡,刺痛的傷痕依舊留在上面而且永遠不會消失。
傷痛....從小就是個容易受傷的人,喜歡躲在墻角下,躲在角落里仰望著天空淚流滿面。多愁善感....我總是用這樣的詞語才形容自己,多愁善感,喜歡憂傷,喜歡感嘆,就像夕陽的落幕感嘆人生的悲涼苦短,就像離別的秋天憂傷的望著友人看著瘋狂的掉著樹葉呆呆的,傻傻的,有的時候會掉下眼淚,然后像決堤的湖水般淚流不止
。從來不知道像我這樣的孩子還會有人追,我....像個孩子,單純而可憐的孩子,憂傷而痛苦的孩子,眼睛是心靈的窗戶在我的眼睛中可以看出那所謂孤獨的憂傷。而追我的人是陽光的,是明亮的,是我夢寐所求的那樣歡樂的眼神,表情,臉龐。是我向往的光明,憂傷的孩子的夢想......
你好嗎?......從不知道別人為什么會問我這句話,我好嗎?我自己問著自己,到底好不好我也不知道,我用格外憂郁的心情彈奏著屬于自己的篇章,那不屬于快樂音符的篇章,那同樣讓人向往讓人崇拜的篇章。
音樂一直是我傷心的解藥,它就像為一個無家可歸的動物提供著屬于自己的空間,在里面你可以任意的揮灑你的淚水,任意的吶喊你的青春年華。
一段傷痛便去買一本書,傷痛無止盡那書便堆了滿滿一書桌,郭敬明,老人與海,福爾摩斯,清朝的那些事,余秋雨,紅樓夢,名家微型小說,最小說,海底兩萬里,名人傳,世界美文選集,悲慘世界,狼圖騰.............
喜歡坐在電腦跑一邊寫著文字一邊喝著檸檬茶,喜歡在桌子上放著一大堆的水果,每當夜里餓了的時候就吃一個,然后深夜......寂靜無人的時候我還坐在電腦旁寫著東西,酷狗上放著那些音樂,大多是寫憂傷而唯美的樂曲,只有曲調沒有歌唱。
喜歡聽這首卡農,曲子憂傷唯美卻帶著讓人想往上看,前進的張力,就像是一個人站在懸崖上仰望天空大聲的吶喊,聲音透過天空傳遍整個山崖,清晰嘹亮。
也喜歡眼淚這首曲子,讓人想起寒冷的冬季飄飛的雪花幻化成漫天淡淡的傷心往事掉落,堆積成厚厚的一層回憶。
SLEEPAWAY總是帶給我一種孩童時的憂傷回憶,俏皮卻充滿著那對往事無限迷戀,調動的音律一點點像水滴般從我滿心的湖水中激起點點漣漪蔓延開來,融進我的滿心的湖水。
從來不知道自己會寫出一個人一座城這樣風氣的文字,也許是在最傷心難過的時候所寫的東西都是這么的憂傷,這么的壓抑,像個倔強而不服輸的孩子,不撞南墻不回頭的孩子,撞了南墻淚流哭泣絕望的孩子。
喜歡一直寫下去,寫到深夜,寫到自己手沒有力氣了,然后我就可以安心的睡覺,不用在乎那夢中害怕的夢境,因為我的全部害怕與絕望已經在深夜的時候停筆了。
自己開始喜歡上了象棋,買了一盒,六塊錢的很便宜。紅黑色的。在象棋的世界里,就像是在兵荒馬亂的年代,我像個視死如歸的武士一路砍殺躲藏,揮灑這自己的血淚。在這樣的世界才能體會到那最深處的絕望,死亡一瞬間,一步錯,萬步毀。一失足千古恨。
張貼著的名言警句差不多已經消失了快一年了,那樣的歲月看著那樣的警句,細數著曾經那痛苦的回憶,細數過去留下的淚水,伴著黑色天空的眼淚。
(寫的不好,但很真實....)
(一)
突然這么的心痛,忘記了時間,記憶。忘記了冬天,忘記了來年,來世........
不知道從什么時候開始喜歡上了熱鬧,喜歡上了屋里的人堆得滿滿的再也擠不下去,本來是個沉默的人,喜歡安靜的一個人坐著,不喜歡喧鬧的場景,就這樣一個人坐著看書,呆呆的回念著一些本應消失的往事,聽著音樂獨自心痛......
晚上會睡不好覺,即使喝了酒。輾轉反側,冥思苦想,焦頭爛額.......
席卷而來的記憶像是無數從天而降的悲傷雨水一點點沉浸在我身上,像有了思想般朝我的心臟涌去。
無風自動,是心得牽引,是我的召喚。
無限浪漫里的溫柔。
無限溫柔里的浪漫。
我一直都在。
即使看不見你。
我一直都在。
即使你已經忘記了我。
無限時光里獨自悲傷的眼淚。
只為你而流。
時光倒轉,再倒轉,再倒轉,卻也轉不到曾經的年華,曾經的感覺,即使是無限里的溫柔浪漫,即使我在這里一直都在,即使我的眼淚為你而流.....
跌宕起伏的人生,愛情,像一曲曲悲壯的樂曲,高低不平起伏不斷,音色不同。
你走上了人生的高端,而我進入人生的低谷。
我的念念不忘換來的只有滿心的淚水,滿心孤獨的傷痛。
我把你當做我的唯一,我的世界。
而你走后,我的世界沒有了,而你還是我的唯一。
愿我升上天空化作一只飛鳥,一朵白云。
在仰望你的歲月里我會那么的輕松愉快。
即使傷痛而留下的眼淚也是甜的。
如果地球滅亡了。
那真的很好,因為我看見了我們的最終。
如果地球不滅亡。
那也很好,因為我看見了你的幸福。
(我的愿望,要不地球滅亡大家一起死。要么讓我長生不老,等待地球的滅亡)
(這兩個愿望才能讓我的人生沒有遺憾,看見地球的末日就是我最大的心愿。)
(二)
下午四點的奶茶,慵懶著,被動者,散發著濃濃的香氣寥寥升空。
香氣的霧濕潤著我的眼睫毛,眼睛被一層層彌漫的霧氣遮住了視線,所能及的就是眼前粉紅色的墻面。
耳朵好像也不聽使喚似的,聽不見東西,變得如水般虛虛實實的,但是雜亂的聲音卻虛無縹緲傳進我的耳朵。
天氣那么的冷,冷的有些嚇人,從沒想過會這么的冷,天空白茫茫的空空虛虛,整個城市因它沒有了活力,沒有了生氣,好似一片的荒蕪,一片的凌亂。
沒有音樂,空蕩蕩的。缺少了刺穿天空曾添色彩的曲調,我想即使有了音樂天空還是一片的虛無,一片的空白,永遠都充填不了。
如果春天到了呢,我希望天空是綠色的,生命的顏色,重生的顏色。
這個冬天太單調了,缺少了某種激情,動力。而這種單調直接影響了我的心情,思緒。我開始不喜歡冬天,即使它有著那么美麗動人的雪花。
但是我是喜歡雪的,喜歡漫天飛舞的大雪,雪中的浪漫便是任由那晶瑩的雪花掉落一身的自己,那樣我會非常的開心,笑的肆無忌憚,笑的滿臉抽筋,笑的筋疲力盡。
我會把歌聲放的那么的嘹亮我希望那刺穿我靈魂的聲音可以穿透天空的壓抑,穿透它那滿布的空虛。
山無棱,天地合,才敢與君絕。
多么豪邁而動人的一句話,聽在我的耳中卻如此的飄渺,如同那幻想中的仙境般虛無縹緲。
山永遠不會沒有菱角,天和地也永遠不會合璧。
安安靜靜,空空虛虛,蒼蒼茫茫......
天空缺少了落日的畫面,早上所能看見的日出也沒有了,那么的安靜,安靜的只剩下那蒼茫無力的白色,一片片的那么的空虛無力的白色。
而那半空漫天的霧氣就好像那壓下的天空,低矮的天空,迷??斩吹奶炜?。
天空永遠沒有飛鳥刺穿天空的鳴叫聲,有的只有那大片大片遮住白云的霧。
云淡風輕揚,
遍地白茫茫,
四點的奶茶,八點的豆漿。
如天如霧白蒼蒼。
(三)
夜里那么的安靜,除了那伶仃悅耳的曲調再也聽不到其他的響聲,周圍都是黑茫茫的一片唯有我的頭頂上一盞暖黃色的電燈亮著光,在這個寂靜的黑夜這樣微不足道的光亮是那么弱小。
我能聽到自己的心跳聲,那么的弱小。像個孩子一樣。
檸檬茶放在桌子上冒著熱氣,味道苦苦的的喝在嘴里卻有一種清淡的香氣,就像是滿嘴的百合盛開綻放。
這樣的夜晚我是孤獨的,像一名獨自行走的錦衣隱藏在黑夜里,藏秘在漆黑的角落。燈光的照耀非常的刺眼,周圍的黑暗幾乎隱沒了我身上的衣服。
安靜的夜里我很孤獨但也很快樂,寧靜的夜總是給我空虛的內心畫上一片安靜的領域。我可以在這片領域里肆無忌憚的書寫著自己的文字,我最喜歡最開心的事。
我總是懷念過去,忘不掉以前的傷痛,還有一顆無比悔恨的心。我不知道怎么才能做到心若止水,可能我永遠都做不到,畢竟我是人有七情六欲,我不是得道成仙的神。
然而這樣的安靜就讓我很滿意,我喜歡這樣安靜的聽著音樂寫著文字。
累了我就會睡覺,什么都不會想,只是倒在那里安穩的睡覺,我所有的煩惱都會被我的一覺給睡去七八分。
開始不明白自己以前做的對不對,我總是說人生好無奈,真的好無奈。我面對社會,面對生活,面對自己遙不可及卻又如此接近的未來,不知道要怎么去走接下來的路,很迷茫.......
從來沒有如此的覺得勞累過,也從沒有覺得人生如此的沒有意義,但即使再沒有意義再勞累我還是要走下去,一步步的走下去,永遠也不會回頭。
忽然想起一首詞來,人生能有幾多愁,恰似一江春水向東流。
悲戚人生短,憂其傷心事。念此當年情,哀思愁楚恨。
希望自己能逍遙快活,像金庸筆下笑傲江湖的令狐沖一般堂堂正正無拘無束。然而生活的腳步牽引著我的步伐,我只能一步一個腳印的跟著它前進,束縛著走著那一條千萬人走過的路。
初見,純潔如花,似百合。
又見,長發飄飄,像仙子。
再見,嫵媚動人,如妖物。
見不如不見,情在那里見了就生根,不如不見。