輿情信息范例6篇

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輿情信息

輿情信息范文1

輿情信息是宣傳思想文化工作的重要組成部分,是各級黨委、政府了解社情民意、分析發展形勢、掌握工作進度和作出科學決策的重要依據。我們要積極推動輿情信息工作的制度化、 常態化和科學化, 使其更好地服務中心工作,服務領導決策,并促進宣傳思想文化工作開展。本文結合工作實際,對如何抓好我縣的輿情信息工作談談個人粗淺的看法。

近年來,我縣從建立隊伍、下達任務、強化培訓、加強報送、建立激勵機 制上下工夫,使輿情信息工作有所進步。一是建立了全縣輿情信息員隊伍。縣委宣傳部下發了文件,進一步加強輿情信息工作,各鄉鎮和縣直部門落實了分管領導,配備了 1 至 2 名輿情信息員。二是下達了輿情信息報送工作任務。要求各鄉鎮黨委每月至少報送 10 條輿情信息,每季度至少報送 2 篇社會輿情或網上輿情分析報告;三是開展了輿情信息工作培訓。召開了全縣輿情信息工作培訓會, 邀請區市黨委宣傳部輿情信息工作專家到會授課,一定程度上提高了我縣輿情信息員的素質。 四是著手建立激勵機制。 草擬了我縣輿情信息工作有關激勵文件,著手建立符合天峨實際的激勵機制。五是加強輿情信息收集報送。通過多舉措,全縣輿情信息工作步入正軌,打開局面。

然而,我縣宣傳文化系統輿情信息工作存在問題——思想觀念問題,兩張皮的現象,我縣輿情信息工作從表面上看,有三大不足:人手不足、稿源不足、好稿不足??梢哉f, 全縣的輿情信息稿件 90%以上都是縣委宣傳部一兩位同志努力寫出來的,其他稿源幾乎為零,更談不上好稿了。從中度視角來看,存在以下困難:一是輿情信息隊伍網絡沒有能完全發揮作用,基層輿情信息員隊伍能力有待提高;二是目標考核管理和獎勵機制有待進一步健全,信息員寫作積極性不高; 三是深度分析不夠, 輿情信息撰寫水平質量有待提高, 與兄弟縣比較,上報數和采用量偏低; 四是輿情信息監控采集手段原始單一, 缺乏信息軟件技術支持。 其實, 從深層次來看,還有個思想觀念問題。信息工作在各單位都是稍微軟一點的工作,沒有硬性考核指標,彈性比較大。因此,不會很受重視,做也可以,不做也可以,做得好或不好也就一個樣。還有,客觀上基層單位人手少,工作人員確實較忙;主觀上收集、擬寫輿情信息是一件辛苦的事情,費力費時,可能有好的思路、好的題材甚至好的沖動,沒有人“壓”去做,也就罷了。因此,盡管上面出臺許多文件、制度和措施,盡管形式上是建立了隊伍和網絡,盡管是有任務和上報稿件數,還是沒多大效果,因為上面的政策和下面的實際存在“兩張皮”現象。

我縣輿情信息工作要實現新的突破,還有很多工作要做, 特別是要改變在全縣的落后局面, 需要改革創新,加倍努力,采取切實有效措施。一是加強組織領導。在進一步提高認識的基礎上, 把輿情信息工作納入宣傳思想工作總體安排,精心部署,狠抓落實。各鄉鎮黨委和縣直宣傳部門,要切實擔負起領導、管理、協調職能,做好輿情信息收集報送,特別要注意加強分類指導,把各個信息網絡單位的特色和優勢充分發揮出來。二是更新思想觀念。輿情信息看起來很不起眼, 其實作用是很大的。 高層領導在百忙之中,可能沒空去瀏覽諸多的報刊和網絡,但送到案頭的信息是必讀的, 往往對各地各單位的工作作出批示和肯定,有些典型也因此推開。三是加強隊伍建設。各鄉鎮、各單位在自身充分發揮作用的同時,按照輿情信息工作的有關要求,建立起自己的信息網絡。要把觸角伸向農村、企業、學校、社區等基層單位,伸向新興 群體、新興組織、新興媒體等社會群體,將各類輿情資源納入協作范圍,形成一支強有力的輿情信息工作隊伍。四是完善工作機制。今后我們將定期不定期下發輿情信息需求要點,通報有關情況,提出工作要求。 要加大投入, 建立和完善輿情信息工作評比獎勵制度, 建立科學有效的激勵機制。 對被上級采用的輿情信息,各單位拿出一定經費匹配稿費。年底對全縣的輿情信息工作進行考核評比,對成績突出的單位和個人給予表彰獎勵,對工作起色不大的單位和個人進行批評督促,以形成比、學、趕、幫的良好氛圍。 五是加強人員培訓。加強對縣、 鄉的高素質等基層一級相關部門輿情信息工作的指導培訓, 著力打造專職或兼職輿情工作隊伍,促進輿情信息工作更好開展。各鄉鎮黨委、縣直各單位也要對專職輿情工作人員要加強培訓,因地制宜、因時制宜開展好輿情信息收集的基礎性工作。 六是落實報送任務。督促各地各有關單位狠抓落實,按照“圍繞大局,把握大勢,關注大事”的總體要求,創造性地開展好輿情信息工作,完成下達的輿情信息工作任務。

輿情信息范文2

【關鍵詞】 熱點文件 下載數據 曲線 網絡輿情 信息挖掘

隨著互聯網的快速發展,網絡信息變得多樣化,網絡的虛擬性、隱蔽性、開放性等特點,使網絡輿情信息僅靠人工統計監測更加困難。因此,如何從海量的網絡數據中自動提取數據,成為國內外學者研究的熱點。近年來,網絡輿情信息挖掘技術作為一種跨學科技術受到人們越來越多的關注,其應用范圍被用于信息安全、主題跟蹤、熱點話題檢測與預警等方面。本文基于網絡輿情信息挖掘技術,通過分析熱點文件發展曲線與輿情文件發展曲線的特點,對下載數據進一步挖掘分析,為網絡輿情的監測提供了一種新的參考。

一、信息挖掘步驟

首先介紹互聯網文件下載的網絡輿情信息挖掘的主要步驟,其流程圖如下:

圖1 網絡輿情信息挖掘流程

如上圖(圖1)所示,基于互聯網文件下載的網絡輿情信息挖掘共分3個步驟:樣本數據的準備階段、樣本數據的訓練階段、測試數據的挖掘階段,最終得到數據挖掘結果。下面針對各個階段的內容進行介紹[1]。

1.1 樣本數據準備階段

采集一段時間內的互聯網文件下載的數據,并將其分為兩類:一類是包含輿情主題的熱點文件,它包含當時相關的輿情主題,其發展曲線也和網絡輿情發展曲線類似。一類是普通下載文件,它是任何類型文件,其下載發展曲線較平穩,沒有熱點文件的特征。

1.2 樣本數據的訓練階段

根據采集的樣本數據進行數據挖掘訓練,形成訓練集,該訓練集將成為后續測試數據信息挖掘的分類評判標準。

1.3 測試數據信息挖掘階段

對大量的互聯網文件下載的數據進行信息挖掘,分類的評判標準采用上一階段所生成的訓練集,將所有測試數據進行分類。信息挖掘過后對于每個互聯網下載文件將產生一個類型標簽,代表該下載文件是屬于互聯網熱點文件還是普通下載文件。

二、網絡輿情信息挖掘技術

根據信息挖掘步驟,網絡輿情挖掘技術分為爬蟲技術、網頁解析技術、分類技術、聚類技術及數據處理技術。其中常用的分類技術有中心法(向量空間模型)、樸素貝葉斯分類、支持向量機(SVM)、K最近鄰算法(KNN)等。下面將主要介紹本文選用的KNN算法。

KNN 算法是一種非參數分類算法,現已廣泛應用于數據挖掘的各種領域[2]。算法的基本思想可以簡單定義為:假定每一個類包含多個數據樣本,每個數據都有唯一的類標記表示這些樣本屬于哪一個分類。通過計算待分類的樣本x與訓練樣本中每個文本的相似度,找出與x最接近的k個樣本,然后根據這k個樣本的類別標簽確定x的類別。

KNN算法的優點:首先,原理簡單,易于實現;其次,KNN雖遵守極限定理,但是待分類文本只與相近樣本有關,因此很好的避免了樣本不平衡,同時相似度根據樣本的所有特征值計算,也減少了由于特征選擇不當造成的誤差。

然而,KNN本質上屬于一種懶惰的學習方法,當數據分布不均勻、傾斜現象嚴重時,大類別樣本的特征參數出現的頻率增長,這會影響KNN分類的性能。同時,KNN的相似度需要對待分類樣本與訓練樣本逐個計算,因此,距離機制是KNN算法實現的關鍵[3]。

三、基于熱點文件下載的相似度計算

直觀分析熱點文件下載曲線和網絡輿情發展曲線(如圖2),對兩條曲線進行相似度計算,這里引入增長率、增長向量、曲線相似度的概念。

其中,上式中Rise(t1|t2)為從tl到t2這段時間的曲線增長率,Numt1為tl時間點的數量,Numt2為t2時間點的數量,通過計算增長率完成單純的增長情況的目的[4]。

3.2增長向量:在計算出兩條曲線每日的增長率后,以曲線的一個周期時間為向量的維數。從曲線圖(圖3)中可以看出,設定曲線的周期為30天,由此定義一條曲線的增長向量如下:

其中,上式中Rise(ti|tj)代表ti到tj這段時間的增長率,所以上式中增長率向量GN表示的是30天內曲線的增長情況。

3.3曲線相似度:常用計算相似度的算法有余弦夾角、內積、Jaccard系數等。余弦相似度就是簡單的對每個文檔的向量進行單位化,然后進行內積計算,得出的結果可以嚴格控制在[0,1]之間,這不僅易于判斷,而且降低了處理較大數據的計算代價[5]。因此,余弦相似度在目前得到了廣泛的應用。余弦夾角計算相似度的公式如下:

(I)

這里,DN代表熱點文件的曲線向量,RN代表網絡輿情的曲線向量。根據兩條曲線的相似度進行計算,兩條曲線的增長向量如下:

DN = ( 5.0000, 2.3333, 1.0000, 1.5000, 0.6358, 0.5000, 0.3333, 0.3750, 0.2727, 0.2857, 0.3889, 0.1600, 0.0690, 0.0484, 0.0309, 0.0149, 0.0296, 0.0146, 0.0136, 0.0286, 0.0069, 0.0130, 0.0070, 0.0042, 0.0040, 0.0069, 0.0052, 0.0063, 0.0016);

RN = (4.0000, 1.4000, 0.7500, 0.4286, 0.3000, 0.2308, 0.1875, 0.0947, 0.6899, 0.8397, 0.5869, 0.4426, 0.3947, 0.3200, 0.2564, 0.0126, 0.0968, 0.0769, 0.0635, 0.0536, 0.0536, 0.0432, 0.0369, 0.0210, 0.0128, 0.0048, 0.0053, 0.0045, 0.0043)

計算得出熱點文件與網絡輿情文件的曲線相似度:

可以看出,兩條曲線在增長趨勢上有著很大的相似性,曲線發展趨勢大致相同,因此兩者間存在著相應的聯系,通過對熱點文件數據進行分析,可以判別出其相應的輿情發展趨勢,對于輿情信息挖掘具有重要的作用。

3.4基于KNN算法及曲線相似度的改進,得到對熱點文件下載的網絡輿情挖掘算法的步驟如下:

(1)計算出待分類數據和樣本數據的距離,即曲線相似度,計算公式為公式(I)。

(2)在計算出的距離后找出10個離這個待分類數據最近的樣本數據。

(3)統計出這10個樣本數據大多屬于的分類。

(4)這個分類就是這個待分類樣本數據所屬的分類。

四、輿情挖掘實驗與結果

將輿情挖掘步驟與輿情挖掘算法應用在WEKA平臺。WEKA集合大量機器學習算法,包括數據的預處理、分類、回歸、聚類、關聯規則以及在新的交互式界面上的可視化。同時,實驗階段采用的是SQL Server2005。

下面利用測試數據進行數據挖掘,得到測試數據的各個分類標簽,即該文件是屬于網絡輿情文件或者普通文件。從屬于網絡輿情文件的結果中找到屬于符合輿情發展類的數據,查看其文件主題可以得到如下(表1):

可以看出,基于熱點文件下載所得的挖掘結果(表1)中,如“白靜事件”等均與2012年3月份的網絡輿情熱點(表2)相符,說明基于熱點文件下載數據可以挖掘出相應輿情信息。將挖掘結果分析如下:

第一,能夠根據互聯網下載數據挖掘出正確的網絡輿情。這類網絡輿情可以通過互聯網下載數據挖掘得出,該類網絡輿情通過互聯網下載文件進行傳播,人們對該文件下載以及上傳達到傳播的目的。

第二,不能根據互聯網下載數據挖掘出正確的網絡輿情。該類網絡輿情無法從互聯網下載數據中挖掘出來,例如表2中的“麥當勞過期食品遭央視3.15曝光”等。其原因是這類輿情主要通過網頁傳播,一些新聞網站對其進行大量報道,導致不能根據下載數據準確的將其挖掘出來。

第三,根據互聯網下載數據挖掘出錯誤的網絡輿情結果。這類輿情的文件下載發展曲線雖然符合網絡輿情的發展,但并不是網絡輿情。如表1中“大偵探福爾摩斯2:詭影游戲.rmvb”等,它們屬于電影類文件,不能表現為網絡輿情主題,所以是錯誤的挖掘結果。其原因可能是由于某時刻的熱點電影類文件的突發出現,但其數量較少,可進行過濾操作。

五、結束語

在網絡輿情信息挖掘的技術的基礎上,本文結合熱點文件的下載與網絡輿情關聯的分析,歸納對比兩者發展曲線尋找其中關聯,對KNN算法的距離公式進行研究,使得更適用熱點文件下載的網絡輿情信息挖掘。針對采集的互聯網文件下載數據,通過對熱點文件下載的進一步挖掘,尋找其中的網絡輿情主題,分析最后的挖掘結果,為網絡輿情監測提供了新的參考。

參考文獻

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輿情信息范文3

關鍵詞:甘肅省情;信息資源;分析研究

中圖分類號:G359.27 文獻標識碼:A 文章編號:1003-4161(2010)04-0160-02

一、省情信息分析與研究的地位與作用

省情信息分析與研究的本質含義是信息工作者或省情研究人員根據全省經濟社會發展的需要和社會有關方面的特定需求,圍繞某一方面的內容,有目的地搜集和占有省情信息資料并通過整理、評價和篩選,運用數理統計、綜合分析、分類評估等手段,對有關省情信息資源進行系統概括提煉的一種科學研究活動和再創造活動[1]。它實際上是在數理統計、綜合分析全部或大部分相關信息資料的基礎上編寫出綜述性文獻的研究性工作,具有信息資源的薈萃性、研究的宏觀性、研究過程的綜合分析性和研究成果的針對性和選擇性等特點。

省情信息分析與研究是一項信息再處理和深加工活動,目的是為了獲取增值了的、具有決策支持作用和重要參考價值的信息分析與研究產品,為領導決策機構、科學研究人員或有關需求者提供概括性的專題知識和信息集成,為人們進行決策或研究和解決有關問題提供借鑒、指導和方法[2]。因此,它具有重要的意義。首先,它有助于我們開展系統性、針對性的省情研究,為各行各業的宏觀決策和微觀指導提供實際有效的服務。其次,它有助于我們參與全省社會經濟發展戰略的研究,運用掌握的省情信息以及各種系統性、專門性研究的成果,向各級政府決策部門提出具有建設性的參考意見和從宏觀到微觀的可供選擇的決策方案,主動為全省經濟社會發展提供服務。再次,它有助于我們預測省情的發展趨勢,開展對全省社會經濟發展遠景規劃研究,引導全省全面建設小康社會宏偉藍圖的實現。而這些作用的發揮,取決于我們能否生產出高質量的省情信息分析與研究產品。

二、省情信息分析與研究的主要內容和范圍

省情信息分析與研究既是一種特殊的科學研究活動,又是信息服務的高級形式。由于它對其研究對象具有整理、評價、預測、反饋的重要功能,這就決定了它主要著眼于宏觀問題和關鍵環節,著重于進行經濟發展和社會問題的綜合性戰略情報信息研究。

(一)社會政治、經濟信息研究

與現實問題密切相關的省情研究離不開社會政治、經濟、文化的研究,有關省情研究部門和信息服務機構應該收集、篩選、分析、綜合全省各行各業、各個方面、各地區在現實經濟活動及社會發展中產生的大量信息,為了解、研究和宣傳省情提供系統的社會背景信息,為全省經濟社會的協調發展提供各類參考信息。特別是要著重于以下諸方面:能夠反映甘肅自然與社會發展的歷史或現實基本情況的連續性、資料性信息;能反映甘肅各條戰線事業發展與實際工作情況的系統性、動態性信息;聯系實際研究和探討甘肅經濟社會發展的政策理論性和學術成果信息;反映甘肅社會政治思潮和社會環境意識、地方觀念的輿情信息;反映甘肅社會意識、公眾輿論的信息;反映甘肅經濟發展道路、模式的信息;有關研究甘肅的理論學術動態信息,包括國內外學者對甘肅經濟建設、社會發展的評估、建議和反映的信息。從而為甘肅省的社會政治發展和經濟建設服務,為甘肅省構建社會主義和諧社會服務。

(二)管理性信息研究

省情研究的一個重要目的是為各級黨委政府提供決策參考和社會服務。因此,進行決策性、預測性和戰略性的信息分析研究是省情信息分析與研究的一個重要內容。管理性信息研究主要搜集和提供為有關部門進行經濟社會、科技文化發展規劃和各級黨委政府進行科學決策可以參考利用的信息。這種信息實際上提供的是一種無形產品:計劃、方案、建議和措施等信息,它是決策和有關工作行動所需要的“智慧和知識”[3]。管理性信息分析研究有兩個顯著的特點:一是具有階段性。我們在進行管理性信息分析與研究時,要善于根據決策的階段性,系統收集和提供以下管理性信息:為決策者提供導向研究報告;在決策前提供有針對性的預測信息;在決策進行中提供有分析對比的信息;在決策后提供反饋信息等。二是信息內容的多維性,諸如背景信息、預測信息、環境信息、對策信息、戰略信息等。

管理性信息分析與研究的另一方面內容是預測性信息研究。它從全省經濟社會發展現狀出發,以現有的資料、信息為根據,結合有關參考數據,進行歸納和推理,探索全省經濟社會的未來發展走向與趨勢。預測性信息分析與研究的內容主要有戰略決策的預測性信息研究、經濟社會發展趨勢研究、發展重點的預測信息研究等。要求針對經濟社會發展的需要,具有一定的超前性,要能夠對各級政府決策機構和實際工作部門的領導決策人員和管理人員起到啟迪作用,并對未來的社會經濟發展起導向作用。

(三)政策理論性信息研究

它主要對反映經濟社會發展各個方面的理論和政策法規進行分析研究,是從政策理論角度進行信息的收集、篩選、評價和分析。其研究產品著重信息內容的理論價值、政策價值,學術性較強。研究內容主要根據經濟社會發展的需要,薈萃有關的理論學說、政策分析、學術觀點以及經濟社會發展過程中需要的科學理論知識、事實、數據等。同時,還包括有關方法的信息。

三、加強甘肅省情信息分析與研究工作的具體措施

省情信息分析與研究是一項復雜的科學再創造勞動,它要從省內外紛繁復雜、數量龐大的文獻信息中,捕捉有用的信息。這就要求信息工作者有敏銳的觀察力、較強的理解力和較高的政策理論水平。同時,信息分析與研究也是一項系統工程,需要有科學的加工方法和高效率的運行機制。

第一,必須加強甘肅省情信息資源的搜集與整理工作。省情信息研究成果的質量是由多種因素決定的,其中最重要的一個因素是省情信息資源的占有程度 ??梢哉f,沒有高質量的省情信息資源的積累,就沒有高質量的省情信息研究成果。掌握豐富的省情信息資源是開展省情信息分析與研究的基礎和保證。當前,加強甘肅省情信息資源搜集整理工作的重點應放在以下幾方面:

一是要注重內部資料的搜集整理。省情信息資源的相當一部分是未曾公開出版發行的報告、公文、統計數據等內部資料,這些資料或是統計數據,或是調研報告,或是分析材料,都具有十分重要的價值。這就要求有關信息服務或研究機構及時了解有關省情的各種資料的出版發行信息,盡可能齊全地搜集整理省情信息資料[4]。二是在搜集方式上要注重利用行政力量,積極爭取省上領導和有關單位的支持,通過行政措施和法律手段來搜集省情信息資源。要建立健全省情信息資源搜集整理的長效機制,暢通省情信息資源的搜集渠道,通過行政力量來保證省情信息資源搜集的全面性和完整性。三是要注重結合甘肅的實際,結合甘肅當前的重點工作,有針對性地集中搜集、整理和研究相關的省情信息資源。要把省情信息資源的開發利用工作和當前的工作實際結合起來,著眼于服務經濟建設和社會發展,著眼于服務關系國計民生的大事,著眼于各種熱點難點問題,系統搜集和整理有關甘肅省基礎設施建設、特色優勢產業開發、人力資源開發、新農村建設、體制機制創新等方面的信息資料。四是要著眼于省情信息資源的服務和利用,建立基于計算機網絡和數據庫技術的省情信息系統。

第二,緊緊圍繞現實需要確定選題。確定選題就是根據甘肅經濟社會發展動態和有關用戶的需要以及省內外已有信息資源的客觀現狀,決定甘肅省情信息分析與研究的題目或重點。它是工作的出發點,選題的正確與否直接關系到信息分析與研究成果的社會效益和經濟效益。確定甘肅省情信息分析與研究選題應當遵循一些原則,一是政策性原則。省情信息分析與研究是為科學決策、R&D和市場開拓活動服務的,其選題必須以各項政策為依據,在政策指導和約束下進行。二是必要性原則。就是要求選題要與全省當前和今后一段時期的國民經濟和社會發展需要相吻合,與用戶的信息需要相一致。在此基礎上,正確處理好戰略需要與戰術需要之間、長遠需要與當前需要之間的關系[5]。三是可能性原則。就是要分析研究具備的條件,量力而行,特別是要選擇有能力研究而且有利于充分發揮自身優勢的課題。四是效益性原則。不僅要考慮經濟效益,更要考慮社會效益,在兩者發生沖突時,應堅持社會效益優先的原則。

在確定選題過程中,要充分調查用戶需求,既要突出重點,又要注意抓好當前社會熱點問題的研究,既要把握時代性、區域性,又要緊密結合當前的工作實際,還要根據已有的信息資源情況,認真分析,慎重確定?,F階段選擇課題的重點有:全局性、戰略性的有關課題;涉及國家產業結構調整和產業發展規劃重點的有關課題;全省經濟社會發展及建設實踐中產生并需要深入研究的問題,如甘肅省社會主義新農村建設、重整裝備制造業、建設文化大省等方面的問題;經濟社會發展中有爭論和亟待解決的問題;經濟社會發展的新生長點方面的問題;新理論、新思潮、新問題研究以及經濟社會發展趨勢、動向、苗頭中反映出的重大問題。

第三,建設一支高素質的省情信息分析與研究隊伍。省情信息的分析與研究是一項十分重要而又艱苦的工作,需要有一支具有較高理論水平和專業素養、有嚴謹的科學治學態度、能吃苦、腳踏實地的研究隊伍。從這項工作的特性出發,這支隊伍不僅需要省情研究方面的專家學者,也需要信息資源管理方面的專門人才,不僅需要科研機構、大專院校、政府部門、企業參與,更需要信息服務咨詢機構的參與,還需要各級各類領導干部的參與。省情信息分析與研究人員必須具備強烈的信息意識和敏銳的學術眼光,能夠隨時掌握全省經濟社會發展的脈搏,具有較強的綜合概括能力和分析解決問題的能力。從當前甘肅省的實際來看,一方面要充分調動現有的省情研究人員和信息資源管理人員的積極性,重視省情信息的分析研究工作,提供良好的條件保證;另一方面要整合資源,加強合作,組織力量對省情研究的一些重點課題進行集體攻關,爭取快出成果,出高質量的成果,并在實踐中鍛煉和培養隊伍。

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輿情信息范文4

2003年,于會榮校長因工作需要調到勝利小學任校長。她無私奉獻的創業精神不僅贏得了廣大教師的信賴也得到了社會的推崇。2006年、2011年,被選為縣第十六屆、十七屆人大代表。當選人大代表后,她深知自己不僅承擔了一份社會責任,更重要的是多了一份神圣使命。面對新的使命,她躊躇滿志,積極參加人大會議和代表活動,注意傾聽和反映民眾呼聲,認真履行代表職責,得到了廣大選民的一致好評。

為了真正了解民意、掌握民情,她和柳河鎮代表團成員不定期地進行專題調研。柳河燒鍋水庫是柳河縣城區居民的飲用水源,在對柳河縣城居民的飲用水源的走訪中,她了解到,水庫周圍環境保護處于無控狀態,庫區周圍植被遭受嚴重破壞,水土流失嚴重,庫區內污水、人畜糞便、生活垃圾嚴重影響了水庫的水質。縣疾病預防控制中心兩次檢測數據結果均顯示水庫水質的細菌總數、渾濁數、色度等指標均不合格。經過反復的調研和思考,2007年11月縣十六屆人大二次會議上,她和柳河鎮代表團的代表一起提出了《關于加強柳河縣城飲用水源地保護的議案》,得到了大會的高度重視,被大會列為唯一的議案。

作為一校之長,她一直把解決教學環境和學生的困難作為頭等大事。2007年,針對學校水、電、氣收費過高,給學校經費造成緊張的情況,她根據國家下發的文件,提交了《關于供熱公司按“居民價”收取學校取暖費》的建議; 2008年針對東方紅大鋸房生產噪音干擾和空氣污染影響學校正常教學和學生身體健康的情況,她提交了《關于東方紅大鋸房干擾學校教學居民生活》的議案;針對勝利小學寄宿生多,學生宿舍、食堂與教學樓為一體,辦公室、圖書室被擠占存在安全隱患的情況,她提出了《關于勝利小學建學生公寓》的議案;針對冬季學生上學早、沒有路燈照明、學生上學存在安全隱患的情況,她提出了《關于冬季早上開路燈》的建議。這些建議引起了政府和相關部門的高度重視,并得到了解決,取得了較好效果。

輿情信息范文5

1998年的暑假,江蘇省教育管理研究會在蘇州召開了一個研討會,奚亞英作為湖塘橋中心小學的校長出席。在這場有關教育理想的精彩報告上,朱永新教授用教育學家特有的專業視角,以“理想”為線索,向大家描繪了一幅幅“教育圖景”。這一切都深深地打動著奚亞英。在參加會議的幾十名校長中,她第一個上臺與朱永新教授討論問題,她迫切地想知道,自己這樣一個普通農村小學的校長能為教師、學生、家長做些什么。

這里是起點

“我要圓一個跨世紀的鄉村教育之夢,我要通過努力讓普通老百姓的孩子接受更好的小學教育?!?/p>

奚亞英所在的湖塘橋中心小學是一所普通的農村學校,對于一所校舍簡陋、教師專業水平明顯不高的農村學校來講,應該怎么樣做才能提供優質的教育呢?為了找到答案,奚亞英回到學校后,開始按照朱永新教授“理想學校”的藍圖規劃學校。她發現,對于每個農村普通老百姓的家庭來說,要得到優質的教育,非常困難。于是奚亞英確立了湖塘橋中心小學的辦學理念――平民教育優質化,優質教育平民化。認真而執著的奚亞英為了實現這個當時看來不可能完成的夢想,多次邀請朱永新教授到湖塘橋中心小學指導,朱永新教授的每一個建議,最終都被她落實到了行動中?!袄硐氲膶W?!?、“理想的校長”、“理想的教師”、“理想的學生”……當這些夢想一一沁進老師和學生的心房后,湖小人仿佛忽然從困頓中醒來,迸發出了無限的激情。

朱永新教授也看到了湖塘橋小學的改變,他甚至親切地把湖塘橋中心小學比作為“新教育的井岡山”。每次來湖小,無論在辦公室里吃著盒飯,還是在來去匆匆的路上,他都從不厭煩地為奚亞英解答疑惑。這所普通的農村小學一下子找到了適合自己的成長步伐,它在人們的口中成為了一所充滿人文與書香氣息的學校,成為了“平民教育的當代范本”。

常州武進區的領導在了解了奚亞英的教育理念后,非常重視,立即給學校拔了款。老師們都很振奮,在學校搬遷時,為了不耽誤正常的教學工作、節約資金,他們把親戚朋友都發動過來幫忙,很多人每天凌晨三四點鐘才能睡一個囫圇覺?!盀榱诵闹心莻€夢想,大家都是在拼命啊。”奚亞英感慨說。

辦學條件的改變無疑也為奚亞英注入了一針強心劑,她敏銳地察覺到,新教育這種來源于民間、植根于實踐的草根變革將會改變湖塘橋中心小學的發展模式,改變教師的教學方式,也改變學生的學習方式。夢想似乎就在不遠處閃著光。

湖塘橋速度

“一所學校絕不能藏龍臥虎,是龍就得讓他騰飛,是虎就讓他跳躍,龍藏著虎臥著就是一種浪費?!?/p>

校舍變優質了,師資力量也要跟上來。但改革所帶來的一些深層次的問題開始凸顯:一些教師在教育觀念和教學行為上不適應日新月異的時代要求,另一些老師的發展又進入高原狀態,沒有自發自愿的價值追求與發展目標。

但奚亞英卻毫不退縮:“如果改革一帆風順,還要我這個校長干什么?”她一邊招聘新鮮血液,一邊邀請竇桂梅、盧志文、許新海、儲昌樓、干國祥等新教育領路人走進湖塘橋中心小學,為老師們做培訓。湖塘橋小學的教師原來僅把自己看作一個普通的農村教師,現在發現可以親自和大師對話、交流、解答疑惑,突然充滿了自信。

但光有激情,沒有方法可不行。奚亞英接下來幫助教師形成了具有自己特色的“專業閱讀+專業寫作+專業發展共同體”教師專業發展模式,不僅成為了教師們困惑時的指導,也成為了教師專業發展的一個展示平臺。全校從十年前僅兩位市區級骨干教師,到形成了上百名骨干教師的團隊金字塔,他們走出學校,在全省甚至全國的舞臺上嶄露頭角。

有人說湖塘橋中心小學用了10年左右的時間創造了讓人驚嘆的“湖塘橋速度”。奚亞英卻有自己的總結:“湖塘橋速度”來自于湖小教師的專業信仰,來自于湖小教師的教育夢想,更來自每一位老師的堅韌品質和向善的精神,這些湖小特質使得他們如同奔騰不息的河流,書寫出了自己的生命傳奇!

教師的專業素質發展起來了,怎么留住他們呢?奚亞英開始倡導建立教師的“自我設計、更新與發展的個性化成長機制”,希望每一個老師規劃并設計自己未來3~5年的發展之路,并找到每一年的定位?!翱燔嚨烙媱潯币彩窃谶@樣的前提下應運而生,青年教師、成熟教師拜骨干教師、專家教師為師,骨干教師、專家教師拜教育專家、全國名師為師,多個輪回的師徒結對之后,學校內部多個層面的師徒帶教模式開始形成,上引下聯的互助發展鏈躍然眼前。

幫助老師的專業習慣養成了之后,奚亞英決定在湖小的每個孩子心田上播下愛讀書的種子。她率先創建三級校園書香網絡:建設師生圖書閱覽室“湖小學院”,收藏豐富的圖書,開架借閱;在教學樓每層都建立級部書吧、級部樂池,讓它們成為實施課外閱讀中“計劃性”閱讀的主要場所,級部主任、任課教師可根據教學內容和進度及時調整、更新圖書;在每個班建設班級圖書架,書由學生自帶,存書量不少于200本,相互交流閱讀。

書吧建起來后,有的老師擔心:“自由的借書規則沒法約束學生,如果一些不自覺的學生偷偷把書拿走怎么辦?”奚亞英卻有自己的看法:“首先,我們應該充分信任學生。其次,如果書丟了,說明這本書學生愛看。如果我們多買一些學生愛看的書,做好引導,即使‘丟書’,也并非一件壞事情!”

輿情信息范文6

1、哀喜交并:交:交錯。悲痛和喜悅交織。

2、擺尾搖頭:擺動頭尾,形容喜悅或悠然自得的樣子。

3、轉悲為喜:轉悲哀為喜悅。

4、滿臉春風:形容心情喜悅,滿臉笑容。

5、喜上眉梢:喜悅的心情從眉眼上表現出來。

6、喜形于色:形:表現;色:臉色。內心的喜悅表現在臉上。形容抑制不住內心的喜悅。

7、怡然自若:喜悅而無拘束貌。

8、一嚬一笑:謂不高興或喜悅的表情。嚬,皺眉。

9、滿面春風:比喻人喜悅舒暢的表情。形容和藹愉快的面容。

10、喜逐顏開:逐:追隨;顏:臉面,面容。形容十分喜悅,滿臉笑容。

11、阿諛取容:阿諛:曲意逢迎;取容:取悅于人。諂媚他人,以取得其喜悅。

12、怡然自樂:怡然:喜悅的樣子。形容高興而滿足。

13、悲喜交集:悲傷和喜悅的心情交織在一起。

14、和顏悅色:顏:面容;悅:愉快;色:臉色。臉色和靄喜悅。形容和善可親。

15、后繼有人:有后人繼承前人的事業。

16、春風滿面:春風:指笑容。比喻人喜悅舒暢的表情。形容和靄愉快的面容。

17、滿臉春*:比喻滿臉充滿喜悅的笑容。

18、離合悲歡:泛指別離、團聚、悲哀、喜悅的種種遭遇和心態。

19、悲歡離合:悲傷、歡樂、離散、聚會。泛指生活中經歷的各種境遇和由此產生的各種心情。

20、如夢方醒:象剛從夢中醒來。比喻過去一直糊涂,在別人或事實的啟發下,剛剛明白過來。

21、足蹈手舞:猶言手舞足蹈。形容喜悅到極點時的樣子。

22、孤芳自賞:孤芳:獨秀一時的香花。把自己比做僅有的香花而自我欣賞。比喻自命清高。

23、全神貫注:貫注:集中。全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。

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