前言:中文期刊網精心挑選了優秀作文國慶節范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。
優秀作文國慶節范文1
國慶節給人們帶來了快樂和喜慶,留給我們的美好記憶也是難以忘懷的!你是不是要寫國慶節的作文呢?下面小編給大家分享一些2021難忘的國慶節優秀作文,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
2021難忘的國慶節優秀作文1十一長假第三天,乘著臺風過后清澈靚麗的美妙天色,我們全家和爸爸同事自駕車前往廣州唯一的濱海地帶——南沙區,觀海景,吹海風,品海鮮。
氣溫正適宜,我們打開了全部車窗,享受與清新大自然相互撞擊的。
走上南沙港快速路,一路順暢無比,雖然談不上風景如畫,但也頗有特色。你看,那一棟棟別墅似的農舍,似乎在宣告已經“消滅了城鄉差別”,農村人住的不比在城里住的差。這條路上還有另一種風景,就是亞運城、亞運場館,很現代,可惜風太大,沒有拍下來。
終于到達南沙濕地地標,繼續前往目的地,很快就到了十九涌海鮮市場,緊挨著就是濕地公園了,原來濕地公園就藏在十九涌里面。
廣州人聞名的十九涌海鮮市場,每到周末和節假日就會有上萬人驅車來這里吃海鮮,這次我算是開眼界了。市場兩頭馬路兩邊停滿了游客的小車,延綿上千米。市場沿著馬路兩邊分布,按品種分類分區,就像城里的步行街,有海鮮、干貨、熱帶水果、旅游紀念品,五花八門的。街上人頭涌涌,頗顯擁擠,但還算條理井然,忙而不亂。
我們緩緩走過海鮮市場,到了濕地公園門口,覺得門面很一般,或者說很樸素,不管怎樣,先進去再說吧。公園主要由大約25公里迂回曲折的小河組成,形成了迷人的曲水迷宮。可以坐船在迷宮里游覽全部景區,由于風太大,沒法坐船,只能步行前往,而步行主線只有3公里長,一些景點就看不到了,有點可惜。
步行游覽大概用了兩個小時,出來時已經13點多鐘。我們還是沒有忘記十九涌的海鮮,趕忙掉頭就鉆進去,拿上早就預留好的新鮮海鮮,買了水果、蓮藕、紅薯就回市橋找地方加工海鮮,吃飯?;貋淼穆飞?,由于實在是太餓太累了,我一不小心在車上睡著了。
吃完飯回家時,天公作美,天上突降傾盆暴雨,冰雹般的雨粒錘打著汽車鋼板,把我家的愛車沖洗干凈。
2021難忘的國慶節優秀作文2我去過海天一色的海南,也去過歷史悠久的北京,還去過五光十色的杭州,可我還從來沒有去過這秀山靈水的龍泉呢!
今年國慶放假,我和爸爸媽媽來到了外公外婆的老家——浙江省龍泉市,因為是第一次來這里,我心里充滿了期待和憧憬。一路上,山間的藤蔓小草在向我們問好,挺拔的松樹也不停地搖動著一雙大手跟我們打招呼,小溪隨著我們的歡笑聲流向遠方去老家的路上,我們經過了龍泉的鳳陽山,聽外公說鳳陽山的主峰叫黃毛尖,海拔有1929米,為江浙第一高峰,因地質古老,氣侯溫暖、濕潤,保存了許多原始的生物群落,有著華東植物寶庫的美稱。在穿過數十個過山隧道和幾十里連綿起伏的盤山公路后,我們終于趕到了舅公家。因旅途太累晚飯后就早早上床休息了,山里的夜晚真是安靜,伴著耳旁山蟲的呢喃聲漸漸進入了夢鄉。
第二天一大早,我們踏著晨曦,迎著朝霞向山林間走去,開始了一天的山水之旅。涼爽的竹林風夾帶著清新的空氣迎面而來,頓使大家精神抖擻,就連路邊一簇族無名的野花也在向我們微笑了。走過一段山路,前面竟出現了一座吊橋,吊橋下是條潺潺的溪流,小溪的水清澈見底,溪水穿過亂石的隙縫時發出了嘩嘩的聲音,象是在鼓掌歡迎我們的到來。來到溪流邊往水里望去,發現了許多小魚在溪流中竄來竄去,我不禁伸手去抓,可它們卻和我玩起了捉迷藏,讓我一無所獲,我頓時火冒三丈,一下就翻開了一塊石頭,哇!下面竟然藏著一只螃蟹,我馬上擺開架勢,全然不顧會被它夾痛的危險,手慢慢地向它伸去,猛得一抓,我捉住它了,拿在手里向大家炫耀起來。舅公夸我很勇敢,我開心的笑了,趕緊把它裝到瓶子里去了。這可是我的收獲喲!
到回家的時候了,我還真不想走了,想一直待在這山青水秀的龍泉,可是假期就只有這么幾天,我還要回去上學的,我想明年我一定還會來的。當我依依不舍離開的時候,山坡上的樹林、竹林都在向我招手,好像在說:下次一定要來!
2021難忘的國慶節優秀作文3國慶節那天,我和爸爸媽媽一起去了益陽。住在益陽的第二天,我們大家就一起去奧林匹克公園。
奧林匹克公園真大呀!里面設計的真好看!我們先參觀了游泳池。游泳池的水很深,岸邊還有一個個的跳板,可惜游泳池現在還沒有對外開放,不能在這兒游泳。接著我們就來到了主體育常主體育場里有許許多多的凳子。下面就是跑道。參觀完主體育場,我們就來到了音樂噴泉的旁邊,我們大家就開始“玩”音樂噴泉了。在“玩”音樂噴泉的時候發生一件有趣的事情。
音樂噴泉是一個圓形的噴泉,由幾層水柱組成不斷變化的水柱的圖案。我們在最外面的那層水柱戲水的時候,媽媽大聲的對我們說:“等最外層的水柱停下來了,你們就進噴泉里面,我馬上給你們拍照?!苯憬愦饝?,我還有點猶豫。這時,我想起姐姐開始在最外層的水柱停了之后她就跑了進去玩,還有許多的'人都這樣,我為什么不能呢?最后,我鼓足了勇氣,和姐姐一起進去,我們順利的照完了這張相片。
照完了之后,我覺得挺好玩的。姐姐說:“我們姐弟三人一起去音樂噴泉里照張相片?!蔽荫R上就答應了。
姐姐抱著弟弟和我一去沖進了音樂噴泉里。這一次可沒有上一次幸運了。我們才照完相,最外層的水柱就嘩啦啦的往我們姐妹三人的頭上淋。噴泉好像在和我們做對似的,我們越想出去,噴泉就越大,就連里面的幾層水柱也漸漸地大了起來。我們無法出去了……這時,旁邊很多的游人都在看我們的“笑話”呢!
我們一邊低著頭,一邊受這噴泉的“折磨”。大約過了3分鐘左右,噴泉慢慢地小了。好象它累了,沒有力氣和我們在作對了,我們就趁機跑了出去……
我們出來后,休息了一會兒,就繼續參觀。
回家的路上,看著車外筆直寬闊的道路,還有路邊的樹木花草,我情不自禁地贊嘆:“益陽的變化可真大啊!”
2021難忘的國慶節優秀作文4今天,是一個重大、歡喜、每一位人民期盼已久的日子。那么,今天到底是什么日子呢?大家都知道吧!沒錯,今天就是國慶節!說到國慶節,每一位同學心里只有一個念頭,那就是——放假七天嘍!但是,這七天不都用來玩,自然要做一些有意義的事情了!在此之前,我先問一下,這七天,你們大家過得快樂嗎?你們一定會異口同聲地說:“快樂得很呢!”你們能不能說出來和大家一起分享分享一下呢?沒什么好害羞的,誒~讓我來給你們壯壯膽,反正我的快樂都快涌出來了,不妨直接說出來。聽清楚了啊!
今天是國慶節,張燈結彩、舉國歡慶的日子。這個七天假期的第一天,是我記得最最最清楚的一天,因為這一天我們很開心、快樂,并且這一天比巧克力還巧。
巧在哪呢?巧在我的親人們——爺爺奶奶、外公外婆、姑姑姑父、表哥表妹……等人全都到齊了,都來到了家里。這還不算巧,更巧的還在下面呢!10月1日國慶節,還是我表妹的生日呢!(哈哈,今天有大蛋糕吃了,嘻嘻。)怎么樣?是不是比巧克力還巧啊?快樂的是我還請來了兩位“結拜”了的要好的同學(王佩瑜和方俊男)一起來玩。還和他們去公園玩了水鬼抓人、西游記、三個字、躲貓貓……等游戲。
下午,我們在玩人體標靶時,哥哥(譚承信)不小心把鞋子丟進了臨近一條小河的小樹林里,我們三兄弟(我、王、方)一起去為“失主”尋找“失物”,好不容易才找到進入小樹林的的“秘密通道”,我們便開始“冒險”尋找“寶物”,過了好一陣子,眼尖的方俊男發現了“失主”的一“只”寶物,還給了失主。
可是這個時候太陽都快落山了,時間也不晚了,兩位同學只好依依不舍地“各回各家,各找各媽”去了。
到了晚上七八點,蛋糕終于“閃亮登場”了!不過,這塊大大的水果蛋糕不知是命苦還是人緣“太好”一會兒就被狼吞虎咽的我們給消滅得“灰飛煙滅”了,我們幾個也大飽了口福。
到了差不多九點,表哥要回家了,媽媽要我給他送幾個包子,可表哥他死活不肯要,直到我哭著求他,他才要了這幾個包子的。
今天的國慶節,我過得特別的開心!特別的快樂!我記得也特別的清楚!今天的國慶節,令我特別的難忘!
2021難忘的國慶節優秀作文5時間過的真快,你看!國慶節來臨了。
今天,我和媽媽、妹妹和爸爸一起來到了紹興旅游。我們看到這里真是人山人海。忽然,讓我看見了一件驚奇的事。一個小男孩在街邊賣香包,我好奇地走過去問了價錢。小男孩說:“五角一個。”我媽媽問怎么這么便宜,因為這個香皂是我自己親手縫的,縫得也不好看,所以就便宜了。我向媽媽問:“那你也應該放七天假?!彼蝗坏拖骂^去,紅著臉說:“我沒有上學?!蔽壹泵枺骸澳阍趺礇]讀書?!彼卮穑骸耙驗榧依锔F,沒錢上學所以就縫香包在這里賣,自己掙錢給妹妹看病買藥?!蔽衣犃撕芨袆樱瑡寢屃⒖虙伋?0元錢買了一個香包,小男孩一看,忙說:“我找不開錢啊!”媽媽一邊拉著我跑,一邊說:“沒關系,這錢全都給你?!卑?小男孩,我喜歡你這種不怕困難的精神,小男孩,你在我心中是一個非常堅強的孩子。
秋雨,就像滋潤萬物的法術。秋雨,你在夜里悄悄地來到人間,你滋潤了小草,滋潤了莊稼,滋潤了花朵,滋潤了大地。花朵喝了雨水,變得非常鮮艷;果樹喝了水,成熟了。只要一下秋雨,萬物就可以長得好。秋雨幫助了植物,小草搖著頭,好像正在感謝它。小花落下了花瓣,正在表揚秋雨,果樹落下了果子,在和秋雨玩游戲呢!秋天!你是我喜歡的季節!你是一個美好的季節!
秋姑娘像變魔法似的來到大地,大地變得生機勃勃,令人陶醉。五峰小山腳,小草換上了金黃的新衣服,變得得意洋洋。咦!一片金黃,梧桐葉翩翩起舞,從大樹間紛紛揚揚地落下,這不是大樹爺爺在給小動物發電報嗎?沿著可愛的小石頭小路,向小山前進。楓樹林像被畫家染過似的,像風箏一樣翩翩起舞,像可愛的小精靈從樹上蹦下來,像紅小手的楓葉從樹上落下來?;顫娍蓯鄣男∷墒箪`活地在樹間跳躍,忙著準備過冬的食物。樹林間,五顏六色的,白的似雪,黃的似的金,紅的似火。
優秀作文國慶節范文2
“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮……”別意外,并不是辦公室新添了廣播站,這是林姑娘現在的手機鈴聲,她說60周年這么隆重的日子,當然得與國同慶一下。
大街上隨處可見的紅旗,隨處可聽到的國歌,整個城市上空都跳躍著節日的空氣。佳佳得意地從筆記本上取下一支大紅色的鋼筆向大家展示:“派克60周年紀念版,有長城和‘和’兩種圖案可以選擇,既漂亮又有收藏價值,不錯吧?”大家爭先恐后地拿過筆來觀賞,秦妹仔細觀察著筆說:“我剛辦的‘60周年’紀念版信用卡和這個長得很像哦,說不定他們請的是同一個設計師?!贝蠹叶夹α?。說到準備用什么方式慶祝國慶,可真是集思廣益啊:GINA說她平時不怎么愛看電視,但是為了國慶她打算守一天中央臺,感受更多的節日氣氛,JO說她打算多買幾套《建國大典》DVD來送給親友,紀念性和觀賞性的結合體,幾十位明星大腕零片酬的國慶獻禮,養眼度絕對空前。陳波和梁小姐號召大家國慶節自駕去革命圣地,休閑愛國兩不誤,還能通過旅游事業拉動內需,創造消費為GDP添磚加瓦,才是最有實際意義的愛國行動。
這樣說來,愛國這件事對我們來說絕對不是只有60周年大慶典才有的熱度,那可是可以長期實施的可持續性熱情,保家衛國我們可能沒那個身板,購物可都是一頂一的高手,無師自通,絕對樂意。
不管什么方式,什么力度,都是我們為60歲的祖國母親盡的一點心意,聚沙成塔,眾志成城,有了大家的小行動,國家一定更富強。
女紅才藝的時尚面
辦公室近日聊到某知名心理節目,上期做了一對80后小夫妻的婚后生活,女孩子嬌弱可人,除了韓劇和上網外,唯一會做的菜是番茄炒蛋,當然,僅限于零食空空又叫不到外賣的大半夜,玩弄著時尚腰帶的她言語中不無自豪。
聰明的鏡頭掃到男主角的臉,苦得可以擰出水來。
陳波說他忽然想到一個笑話,有人說這個世界上他只有兩樣不會:這也不會,那也不會。
說到這里,辦公室的80后們立刻奮勇反擊。首先出場的是烘焙達人小田田,當她拿那個熟悉的點心盒子時,局勢立刻大扭轉,都說吃別人的嘴軟,這小田田的各式蛋糕每次一到辦公室就被哄搶而空,連BOSS郭也要向其請教面包拉筋的訣竅,成為巧手80后的典型代表。誰說女人進廚房就得油煙滿天,蓬頭垢面,煲一款靚湯,做精致西餐,80后的廚娘生活也一樣精彩。
接下來絕地反擊的是剛做完T恤活動的阿卉,她指著辣媽小鄧身上被她三刀改裝的T恤說,淘寶上的手工店,哪一個店主不是時尚俏佳人,手工早已不是多年前的縫縫補補又三年,已經改頭換面成展示創意的媒介,好吧,辦公室的人都收過阿卉的手工手鏈啊手工筆記本等小恩惠,吃人嘴軟,收人禮物,自然氣短。
為80后正了名之后,延伸到90后,可就不太樂觀了。琴棋書畫不過是用來騙高考特長分為爸媽圓夢的工具,在稍縱即逝的少年、青年過渡期中,90后姑娘們順利交接了才藝:畫筆變成腮紅刷,繪圖技巧大同小異,芭蕾舞鞋換成了高跟鞋,反正都是折磨腳的玩意,作文比賽的優秀作文變成了纏綿悱惻的情書或者博客……Oh my god,別跟我提什么柴米油煙,更別提什么女紅針線,這些才藝很高難,媽媽會就行了。
星座書上
不知道從什么時候起,辦公室眾女俠們愛上了某網站上的每日星座占卜。于是大家養成了每天上班第一件事便是查看運勢的“良好”習慣,這和古代人查黃歷看看今日是否適合嫁娶、剃頭基本上屬于一個道理。迷信迷信嘛,你迷久了,自然就會信。
“哎,這周我又被劃了星座后三名的小黑叉,難怪諸事不順,又掉錢包又感冒?!盝O看了某星座專家的本周運勢預測,嘆著氣說。
“上周那上頭說我是星座運勢前三名戴小紅花,結果還不是重感冒,難道星座書也學會了報喜不報憂?”佳佳用她還沒徹底康復的嗓子說道。
“我還打算看看我這個月的理財運勢再決定是否重新投點股票呢,這樣說來星座書還是信不得咯?天靈靈啊地靈靈,我還是自己擲骰子決定吧?!壁w峻煒沮喪地說。
優秀作文國慶節范文3
農村小學留守兒童的特殊狀況,使他們缺乏一定的家庭文化教育與情感交流。本文中筆者結合農村留守小學生生活的實際情況,來談談提高農村小學習作水平的方法。
【關鍵詞】
農村小學 留守兒童 作文教學
農村小學留守兒童,他們也許沒有充實的旅行生活、沒有其他各種組織活動的入場券、沒有新穎的電子科技產品、沒有更多的娛樂活動組織、也沒有良好的家庭知識引導。但是農村小學生也有著城市小學生所沒有的獨特的鄉村環境,廣袤的自然資源,純樸有趣的鄉村趣事。抬頭是一望無際的田野,低頭河流彎彎,晴天風塵仆仆,下河捉泥鰍,上樹掏鳥窩,雨天泥土裹褲腿……他們的生活樸實而又不失樂趣,調皮中帶有野性。這樣的生活給農村小學生帶來用之不盡的作文素材,只要正確引導其感悟生活,體驗生活、引導學生讓生活的泉水在作文中流淌,糾正作文認識偏差,農村小學留守兒童一樣可以寫出優秀的作文。
小學生寫作常常用詞混亂,缺乏一定的邏輯性。教師對學生寫作過程的引導是構建知識的過程,以便完成其作文的主體內容。
引導學生正確使用詞語、語言表達。字詞是組成作文的基礎,是作文表達意思的工具。對于農村小學生,他們自小生活在農村,日常講的是方言,對事物的語言表述夾雜很多地方性用語,而這些地方性方言很多難以用書面語表達出來,這就導致農村小學生作文中存在一定的用詞難題,很難將心中所想正確的表達出來。因此老師應該積極引導學生正確使用所學詞語,在校園內提倡講普通話以規范學生的書面語,使得口語向書面語不斷轉化。倡導學生盡量用所學過的詞語,恰當的使用詞語可以讓作文有血有肉變得更加生動、豐滿。如果學生出現用詞不當,老師應當先鼓勵再改正,給足學生自由發揮的空間。因此對于小學生而言,有時候犯錯也是一種創造過程,能夠形成獨具特色的語言個性。
當前農村小學生作文存在抄襲、言語以及情感匱乏,很多小學生談到作文就色變,不知道怎么寫,對作文產生一種抵觸心理。俗語:“趣濃勞輕,樂此不疲?!迸d趣是最好的老師,有了興趣作文就不再是學生的心理負擔和恐懼,而是一種探索、追求。因此針對這種現象,激發學生的寫作興趣使學生進入寫作狀態,引導學生克服對作文的恐懼心理是當前農村小學生作文教學非常關鍵的一步。
一、開展活動
目前農村小學生知識匱乏,加之小學生接觸作文不久,對作文往往素手無策,寫作文時常常無話可說。因此,老師應該針對農村留守孩子得天獨厚的自然條件,組織孩子們開展喜聞樂見的作文活動,激發學生寫作興趣。例如當地民俗調查活動。
千百年的農村文化,農家風情,有其獨特的風格,強勁的生命力。農家人自娛自樂,表現出農民祖祖輩輩的純真品格。如婚俗壽禮,小孩滿月抓周、造屋喬遷慶賀、開業造橋的規矩等等農家慶賀節日,有他們自己的方式:節儉的農民殺雞宰鴨、捕魚撈蝦,走親訪友,喝上兩盅,常常樂的開懷大笑。農家的節日,不僅有“五一”節、國慶節、元旦和春節,還有更具農村特色的清明節插柳枝、端午節吃粽子、中秋節吃月餅、元宵節吃元宵鬧花燈、還有吃烏飯、包餃子、送灶、接財神、跳龍燈、貼春聯,等等。在不同的節日,農民用的是不同的慶賀方法。幫助學生弄清其來歷,使學生了解民俗、感受民俗、熱愛家鄉,熱愛生活、熱愛習作。
另外,還可以把民間傳統特色的游戲引進課堂,如在體育課上帶領孩子們放風箏、轉陀螺、踢毽子、滾鐵箍、跳皮筋,既豐富了學生課外活動,又有益于孩子身心健康,還有了習作的活水源頭。
二、展示優秀習作,讓每個孩子有成就感
可以組織優秀作文展示,通過作文展示一方面給小學生表現自身的機會,滿足小學生的表現欲,另一方面通過作文展示使學生更加肯定自己,提高對寫作的認真態度,此外也暫時讓沒有得到表現機會的同學更加積極練習寫作,以得到展現自己的機會。近年來,我輔導的孩子習作《采茶葉》《捉泥鰍》《放羊》《我和爺爺比學校》《摸田螺》《爺爺考駕照》《奶奶愛上呼啦圈》《我教外公發短信》……300多篇習作發表在各級報刊以及少兒雜志,學生攝取這些農村生活畫面,寫下來,留下美好的記憶,得到情感陶冶。
三、增加閱讀量
古語云:“讀書破萬卷,下筆如有神”“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,大量的閱讀能使小學生積累一定的語言、詞匯,是提高小學生寫作能力非常重要的一種方法。對于農村小學生而言,農村沒有圖書館、沒有城市那樣眾多的書店。留守兒童,受經濟條件限制,能購買書籍供其閱讀的家庭有限,可見農村小學生的閱讀量是相當貧瘠,我們針對農村小學生閱讀量少的問題采取相應的措施,建立圖書角,確保學生有書可看,另外老師有計劃安排學生進行課外閱讀,讀書交流,寫讀書筆記,征文比賽等,不僅促使學生閱讀,還能提高小學生的語言表達能力和思維能力。
優秀作文國慶節范文4
2017年期末總結演講稿【1】
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”,而通過這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。
這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
2017年期末總結演講稿【2】
各位老師們:
大家下午好!
轉眼間,一學期的工作又告一段落,大家辛苦了!一學期的工作雖然繁雜了一點,辛苦了一點,但看到我們的學校一天天好起來,老師們舒心地工作,孩子們快樂的笑靨,工作盡管累,但我們快樂著,不為豪言壯語,只愿能成為學生和家長值得信賴的教育者,大家值得信任的服務者而感到欣慰,而無怨無悔。
感謝老師們,樂于奉獻、認真負責的工作態度,大家用自己的教育智慧和創新精神,助推學校各方面工作全面有序地展開,學校德育工作有條不紊地進行,學校整體形象全面提升,效果明顯。下面就所分管工作分為“工作盤點”、“經驗收獲”、“存在問題”和“努力方向”四個方面來進行總結。
一、工作盤點:
1、大家齊心協力,順利完成開學準備工作,按時進行了開學典禮,扎實開展了每周升降旗活動;
2、關愛學生,扎實開展學校資助工作;
3、夯實班主任隊伍建設,進一步開展了班主任工作的量化考核,邀請了北街小學優秀班主任到校交流,參加了都江堰市第二屆班主任技能大賽;
4、規范學生行為,提升學生素養,狠抓了文明就餐、路隊放學、課間跑,組建了“xx”廣播站、完善了學校彩旗隊、鼓號隊等工作;
5、加強少先隊工作,健全大隊部機構,開展了少先隊建隊日、“學雷鋒、見行動”先進集體和個人評選等活動;
6、積極參加與開展了“廉政文化進校園”、法制詩歌創作、環保征文等活動,順利通過了依法治校示范校復查驗收工作;
7、進一步加強了藝體衛工作,參加了成都杜甫草堂詩歌吟誦會、都江堰市科技節、藝術節、太極展示、田徑運動會等,成功舉辦了學校冬運會,順利完成并成功上報了學生體質測試的各項數據,啟動了冬季長跑運動,做好了晨檢、季節性傳染病的宣傳防治工作、安全教育工作;
8、為豐富教職工業余生活,卸除職業倦怠心理,組織教職工及家屬免費觀看了時空之旅,開展了教職工趣味運動會,
9、進一步完善了學生綜合素質發展報告書,創新地開展了學生寒假德育作業。
10、這幾天大多數老師都在休息,但我們仍有一部分老師每天都在學校,這幾天xx、xx等幾位老師非常辛苦,編了兩個???-學生優秀考場作文、教師優秀文章選刊(經驗文章、教師工作總結、班主任工作總結)。
二、經驗收獲:
1、關愛每一個學生:扎實開展學校資助工作,關愛學生、心系學生、從關心每一個家庭出發,進一步完善了學校的資助工作,深入了解學生家庭情況,在各位班主任老師的辛苦努力下,我校本期學校有55名家庭貧困學生符合市教育局的資助政策,全部上報,接受資助,生均500元/期,共計27500元,特別要是xx、xx、xx三位老師,為學校資助工作做出了杰出貢獻,贏得了社會、家長的一致好評;另外,還有6名家庭經濟困難學生接受四川xx實業有限公司董事長xx(xx鎮籍愛心人士)資助,人均1900元/期。
2、規范學生行為,提升文明素養:我們深知,學生良好的行為習慣、文明素養,直接影響學校的整體形象,更是關系到孩子的成長,乃至影響孩子的一生。因此,本期重點做了四個工作:一是抓路隊放學,在校門外,分年級規劃了6個學生放學區域,將路隊放學作為對外有效展示學校校風、班風的一個有效渠道,改變了校門放學“擁、堵、擠”的不好現象;二是抓學生課間跑,將全校學生規劃成兩個圈層,督促學生每天堅持鍛煉,同時以賽促練,進行課間跑比賽,有效提升了學生的集體主義感,改變了學生隔天鍛煉的不好現象;三是抓文明就餐,在餐廳規劃出路線,固定各班就餐位置,把文明意識、秩序意識等貫穿于過程之中,學生習慣明顯好轉,解決了學生就餐“跑”、“搶”、“亂”等不好現象;四是為了豐富住讀學生的生活,發展住讀學生的能力,不辭辛勞,組建了學?!皒x”廣播站,每天和孩子們一道準備,一道播音,耐心地教孩子們,現在廣播站已經能夠放手,孩子們自己播音了,整體效果較好。
3、加強班主任隊伍建設:著力倡導班主任加強學習,提高自身專業素質,班務管理能力,
一是邀請了北街小學兩名優秀班主任來校進行了班主任工作經驗交流,同時北街小學知名班主任現場解答老師們在工作中的困惑,收到了很好的效果(感謝xx老師犧牲休息時間,熬夜加班為活動寫串詞,主持活動,xx、xx等老師在會上的通力支
二是積極參加班主任技能大賽,從區片復賽,到市上決賽,甚至成都市比賽,盡可能安排班主任觀摩學習(xx、xx等幾位老師觀摩、學習了各級活動的開展),xx老師還以絕對的優勢獲得了區片復賽第二名;
三是印發了《給青年班主任的20個忠告》,鼓勵大家積極學習,積極反思,不斷改進和提高自身工作能力和水平。
4、加大學校藝體工作:學校藝體工作是孩子們的第二課堂,是孩子們能力得以發展和提升的重要渠道。
一是音樂組創作排練了《頌杜甫》,于國慶節期間到成都杜甫草堂,參加了紀念杜甫誕辰1300周年詩歌吟誦會,得到好評,都江堰報登載了此信息(感謝xx老師為節目撰寫詩歌,xx老師不辭辛勞排練節目,xx兩位老師犧牲節假日時間帶學生到成都);
二是科技組在短時間內訓練學生數棋,從不懂到會,再到教學生,和孩子們一起對壘,乃至取得了全市第八名的優異成績,實屬不易(非常感謝xx、xx兩位老師的辛勤付出),還參加了都江堰市學生藝術節(xx兩位老師的書法作品參展,獲得好評);
三是體育組不辭辛勞,訓練學校太極隊、田勁隊,太極隊喜獲全市二等獎(xx),田徑隊更是全市一等獎(xx),還成功舉辦了學校冬運會(非常感謝xx、xx三位體育專職老師的傾情付出,各位班主任老師的高度重視,甚至很多科任老師如xx、xx、xx等也參與到出場式、跑操的訓練,以及全體教職工的通力協作,全程參與,謝謝大家),從開幕式到各項比賽,充分展示了學校的組織水平、藝術水平等;四是在時間緊,任務重的情況下,各位體育老師排除困難,順利完成學生體質健康測試(xx、xx兩位老師犧牲了大量的休息時間,及時上報了各項數據)。
5、積極開展“廉政文化進校園”活動,xx老師的主題班隊課《xx》設計方案獲二等獎獎,xx老師的書法作品《xx》在活動中獲獎,還有xx老師不辭辛勞指導學生進行“廉政文化進校園”繪畫作品準備,上報了六福優秀作品,學校也獲得此項活動優秀集體;在五、六年級開展了環保征文活動,有5篇文章上報成都市;在四至六年級開展了法制詩歌創作活動,在各位語文老師的辛勤支持下,共計上報了15首,其中xx老師指導的xx創作的法制詩歌《我愛法律》喜獲三等獎,該學生也獲得100元的現金獎勵。
6、豐富教職工業余生活,卸除職業倦怠心理:我們深知老師們的工作也是非常勞累與辛苦了,因此,為了豐富老師們的也與生活,多次找《時空之旅》劇團聯系,與他們多次周旋,兩次組織老師們,甚至家屬免費觀看了《xx》,同時,還成功舉辦教職工趣味運動會,老師們在歡聲笑語中緩解了疲勞,放松了心情。
三、存在問題:
成績的取得,是大家共同努力的結果。但由于多方面原因,在學校德育工作方面仍然存在諸多問題:
1、學生的行為習慣、文明素養還比較差,損壞公務,亂扔垃圾、課間追蹤打玩的現象還比較普遍,學生主動保潔的意識還不強,對違紀學生的通報與處罰力度還不夠;
2、對班務工作評價考核的持續性還不夠,沒能充分發揮評價的正向功能,沒能及時反饋、督促發現的問題,促進快速有效地提升班務工作實效;
3、班主任還沒有認識到班級特色打造的意義,班級文化建設還是班務工作中的一個短板,沒有引起班主任的高度重視;
4、與班主任教師的交流不夠,很多工作思路、考核方法,沒有及時與班主任老師作溝通,老師們對某些新做法、新思維的理解還不夠;
5、對班主任工作的量化考核還沒有形成行之有效的考核方案,對半務工作的督查力度還不夠,班級管理的實效性還不強;
6、參加上級各項活動雖有獲獎,但獲獎的面還不夠,這需要各位老師的進一步認識與重視。
四、努力方向:
1、建設一支精干穩定的德育工作隊伍,充分發揮全員育人功效;
2、建立健全各項德育規章制度,進一步修改和完善班主任量化考核方案,加強檢查、督促,形成實效性強,激勵性強的德育考核機制;
3、下學期重點加強校園路隊制、文明就餐、課間跑、衛生保潔等常規性工作,以夯實常規性工作促進學校德育工作,乃至全校各方面工作的有效提升;
4、進一步完善學生晨檢工作,扎實開展衛生防治工作;
5、藝術節將是我校下學期的一個重要工作,如何創新形式,高質量、高水平的開展好藝術節,這是我們目前面臨和要思考的一個重要問題;
6、積極評選各項先進,定期組織開展經驗交流,善于利用他人的先進經驗取長補短,共同提高;