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電工技術基礎論文范文1
[關鍵詞]電工技師論文論文撰寫要求
一、電工技師論文的作用及分類
電工技師(高級技師)論文是其在總結研究本職業(工種)領域中的有關技術或業務問題時，表達其工作或研究過程及其成果的綜合實用性文章，是維修電工技師從事本職業(工種)的學識、技術能力的基本反映，是科學研究成果和工作經驗總結的文字體現，也是個人勞動成果、經驗和智慧的升華。技師專業論文是社會實踐活動的產物，是撰寫者在長期的社會生產實踐中不斷總結經驗，努力學習理論知識，不斷追求和探索所取得的研究成果的文字存在形式，撰寫技師專業論文是培養人才、選拔人才和保證人才質量的重要途徑之一。
按電類技師本身的內容和性質不同，一般電類技師論文分為：專題型、論辯型、綜述型和綜合型。按電類技師論文具體涉及內容的主要有：維修電氣經驗總結類、技術革新類、新產品開發類和四新技術推廣類。
二、電工技師論文撰寫的要求
撰寫電工技師專業論文，既是一個艱苦的思考、探究和再學習的過程，又是一種復雜的創造性勞動，需要對工作實踐、技術革新和技術改造等做出客觀的評價。
1.注意論文的科學性?？茖W性是指電工技師專業論文的基本觀點和內容能夠反映事物內在的基本規律。電工技師專業論文的科學性來自對客觀事物周密而詳實的調查研究，掌握大量豐富而切合實際的材料，使之成為研究論述的基礎。
2.注意論文的翔實性。電工技師專業論文要求作者所提出的觀點、見解確實是屬于自己的。那么，要使自己的觀點能夠得到普遍的承認，就一定要拿出有說服力的論據來證明自己的觀點是正確的。這樣，就應該在已掌握的大量材料中選擇具有典型性、代表性的關鍵證據來證明。
3.內容正確、語言簡明。撰寫技師專業論文應當力求言簡意賅，無多余的字句。對論文的內容不要進行藝術性渲染和夸張；切忌不適當地夸大個人在技術革新和技術改造中的貢獻；更不能將技術問題的爭論引入政治觀點。同時，在撰寫技師論文時，要注意按照撰寫格式進行撰寫，并熟練應用。
三、電工技師畢業設計論文的選題
論文的選題必須立足于總結工作成果與實踐緊密聯系上。在對已獲得的大量素材進行分析、歸納和研究的基礎上，提出問題，確定寫作的基本方向。
1.論文的選題原則：準確恰當、提高創新和可行實用。
(1)準確恰當。論文的選題要提得準確恰當，面向實際，著眼于社會的需要，確實是生產實踐中亟需解決的問題。選題一定要與生產實踐相結合，與自己的工作領域相結合。
(2)提高創新。創新性原則是指選題要有新穎性、先進性，有所發明，有所發現，以推動本職業(工種)的發展。遵循這一原則，選題時必須注意選擇位居本職業(工種)較前沿的并具有普遍意義的課題；選擇填補空白的課題；選擇補充前人學說的課題；選擇突破禁區的課題；選擇借他山之石可以攻玉的課題，即借用其他學科的新理論、新技術、新工藝和新材料，從新的角度進行研究、驗證或論證來解決本職業(工種)中的老問題或疑難問題的課題。
(3)可行實用?？尚袑嵱眯栽瓌t是指要選擇有利于發揮個人的聰明才智，有完成的把握，同時也符合自己的志趣、適合個人能力的論題。
2.論文的選題方法
(1)選擇能發揮本人特長的論題。申報電工技師(高級技師)的人員，都具有相當長的本職業(工種)專業工作的經歷，在理論與實踐的結合上有自己的獨到之處和技術特長；而預備技師在學校學習4～5年，理論知識特別是新技術的知識非常充實，但實踐經驗欠缺。
(2)選擇具有突破性的論題。申報電工技師(高級技師)的人員長期工作在第一線，對于生產實踐中出現的問題最有發言權。如果敏銳地抓住問題的關鍵處，加以研究，就能形成應用性極強的專業論文。
(3)選擇具有普遍性的論題。所謂具有普遍性的論題是指在生產實踐中有廣泛的用武之地的課題。例如，用現代電氣技術改造機床的電氣控制問題、變頻技術在中央空調系統的應用問題及電梯的技術改造和維修技術問題等。有些問題看似簡單，但實際上有很多需要進一步研究總結的內容，這些都屬于具有普遍意義的論題。
3.論文的推薦選題
(1)典型PLC控制系統的設計、安裝與調試。機械手的PLC控制系統設計、安裝與調試；組合機床PLC控制系統設計、安裝與調試；立體車庫控制系統設計、安裝與調試；材料分揀裝置的PLC控制系統設計、安裝與調試。(2)典型低壓電氣柜的設計。兩臺三相異步電動機動力控制電氣柜的設計、安裝與調試；變頻調速控制柜的設計、安裝與調試；總計量配電箱設計、安裝與調試。(3)供配電系統的設計。某通用機械廠供配電系統的電氣設計、安裝與調試；某學校生活區配電系統設計、安裝與調試。(4)電子技術應用設計。三相正弦波變頻電源的設計、安裝與調試；晶閘管串級調速系統的設計、安裝與調試。(5)典型單片機控制系統的設計?；趩纹瑱C和LCD的電子鐘的設計；數字鐘的設計與制作等。(6)機床電氣控制系統改造。Z3050型搖臂鉆床PLC改造；M1432A型萬能外圓磨床PLC改造；T68型臥式鏜床PLC改造；B2012A型龍門刨床PLC、變頻器改造等。(7)樓宇自動化技術及維修。電梯控制線路的安裝與維修；無塔供水系統控制線路的安裝與維修等。
總之，加強對電工技師畢業論文的指導，可使他們通過論文的寫作，在以后的工作崗位上更好地發揮技術帶頭人的作用，為高層次實踐經驗和科研成果轉化成現實生產力打下堅實的基礎。
參考文獻:
[1]王建.國家職業資格證書取證問答[M].機械工業出版社,2006,3.
[2]機械工業技師考評培訓教材編審委員會[M].維修電工技師培訓教材.機械工業出版社,2001,3.
電工技術基礎論文范文2
關鍵詞： 電工技師論文 工藝性 標準化
一、專業項目論文的工作觀
技師技能考核或鑒定首先應注重的是工作者專業素質――崗位工作能力水平的評價。寫作和提交論文是申報鑒定者應對技能考核鑒定的準備過程，同時是個人技能水平的展示過程。
技術工人的專業工作目的一般要求是：保證生產質量、提高生產率、降低物質消耗――有效益價值核算或向好性預期。憑借論文關于專業工作項目立論確定、技術路線解析、工藝方法選擇、調試過程記錄等的描述，充分顯示工作者的能力水平――專業規范把握、主流技術運用、工藝方法適當、工序工步明晰。
技師論文應該強調較高級工藝性內容，應該是工作技藝和業績展示、以專業文獻范式表述的文章，并不一定要用某效益指標來顯示工作價值。如工藝改進型課題論文，突出的是專業技巧水平；又如新技術應用型課題論文，突出的是對工程新技術或復雜工藝的理解和駕馭能力。
1.強調論文項目的工藝性價值。技能，應理解為專業工作的技能工藝能力。也許是簡稱，總易誤認為技能偏指技術能力，而忽視工藝能力。技術一般是指工業過程的方法論，即一般是可行性確定后在標準化設計前提下選材、加工手段、加工流程以盡可能的高效率獲得目標產品的方法。而工藝，可以理解為加工的“藝術”，強調工作過程中獲得目標產品的技巧性、保障性和完美性。技術工藝能力，可以理解為技術與工藝互滲而形成的知識型、技巧型、成熟型的生產力。
較高級的專業技能型人員的工作，應能體現技術工藝引人入勝的技巧性，工作項目論文也理所當然要求顯示出工藝性價值――論文應顯示出寫作者關于工作項目的基本技術理解能力和工藝質量層次?；炯夹g能力包括專業理論的引用或引證，工藝質量則涵括改進能力、工作技巧、專業理論與實際的連接和補足能力、安全防護構思能力、提高工作對象商品化的能力。工藝質量直接決定了目標產品的實用性、適用性和市場性。
2.注重專業性表述的標準化概念。技師的基本技術理論理解力是其工作的重要基礎之一，但其工作的方式、目標往往約束了專業理論的擴充速度和應用空間。許多長期在特殊電氣工程崗位工作、工藝經驗豐富的技藝型人員理論水平并不高，但他們的本職工作很出色，工作質量的工藝價值突現。一般認為長期的專職工作經驗中積累著較高的專業工藝悟性。應該看到，高專業工藝性主要表現為相對行業標準、生產規范有很強的理解力，對生產流程有很強的連接、補足、改進的能力。正是高的專業悟性使得技藝型人員與技術設計人員的工作配合相得益彰。
3.把握過程分析的理論深度。一些技師工作項目論文中，用大量篇幅闡述理論的依據――數理公式推導過程或教科書式論說，然后繪出基本原理圖，最后給出相當肯定的可行性結論。必須注意，這種論文往往是有缺陷的――項目的實施有效性沒有表達―作者的操作工藝技能水平得不到顯示。缺少相關工程經驗公式或者經驗系數（理論公式受客觀實際過程條件的約束），易使得項目實施性這一關鍵工藝環節受到鑒定評價者質疑。這類論文的缺陷在論文大辯的有限時間里難以彌補。
4.妥當運用“技術進步手段”、“技術創新理念”、“精湛工藝過程”。機電工程崗位特征――專業智能成分較多，技巧思維保持，非連續性非周期性的操作。視下述工作能力為工藝能力；把握專業標準和規范的運用方法、流暢的專業語言（術語，編程，工程圖，解析圖表等）表述、撰適用的工程文檔、規劃工作技巧和效率。
技術進步：在產業規范約束下，采用現代的、主流的專業技術成果。
技術工藝創新：在產業規范約束下的工作能夠在去除隱患、操作便捷、安全可靠、形式優化、節能提效、減污去噪、降低維護成本、智能化診斷運行等某些方面有顯明的特色成果。
基本完備和適配的資料：是指可以作為施工提綱或設備的檔案基本資料。
二、電學原理在工程運用中的本征性理解
機電技術中的電工技術是關于電能量分配和智能控制的技術，應用電工技術的基礎原理是歐姆定律和麥克斯韋電磁方程組。
1.本征性理解?？陀^導電材料上的電量分析應劃分為以電壓（電動勢能信息）為主量的“信息變換及傳遞系統”和以電流為主量的“能量傳輸電路”。控制信息傳遞系統的第一要素是“保證信息的準確”，控制系統傳遞信息不一定依賴固形材料（例如可通過空間電磁場感應傳遞）。
使用電動機為電能耗用終端的設備繼電器線路形式控制電路主要形成運動控制“邏輯、時間、順序”機制，自保、互鎖、延時、中繼等都是形成控制信息的電路。
采用集成運放器為核心的信號電壓調節器主要解決比例（信號放大）、微分（信號即時變化率）、積分（信號的時間積累效應），而整流、檢波、限幅、隔離、跟隨、調零、保護等都是附加電路。
電能量傳輸的第一要素是電路成為回路，依賴有形的導電材料，再者就是能量規模（大?。┖蛡鬏敃r間可控。因此，控制電路的關鍵功能是信息“變換（如電壓放大器）”和“調節”。
主電路的關鍵功能是能量的“被控”和“驅動”，而反饋電路則是對于完成基本運轉功能的、由基本控制器和驅動器（主電路）組成的開環系統輸出量檢測并形成修正信號的“智能化”部件。
現時的機電“主流技術”指由集成PID運算器件、邏輯運算器件（CPU）及大容量數據存儲器件為核心的控制器運用技術、由可高頻全控大功率無觸點開關元件為核心的驅動器運用技術及由新型傳感器為核心的傳感信號接收變換電路技術。
2.機電能量轉換技術離不開磁材料技術，也離不開磁路分析技術；傳統的磁路材料由于磁傳導敏感于溫度和介質成分，其電氣特性檢定比較困難。但是近些年來，新型合成磁性材料技術迅猛發展，其運用空間（特別是在機電技術領域）急速擴展。
再者，材料科學技術和信息技術是工業技術發展的雙引擎，感知設備運動狀態和形成系統信息的傳感器技術是智能系統的前端。
從對于控制方式本質的理解判斷機電控制技術的發展方向：以一個四端電路（網絡）為例，若以改變激勵能夠實現相應響應，則控制方式可分為：a.電流控制電流（控制機制參數體現為電流放大系數），b.電壓控制電流（控制機制參數體現為轉移電導（跨導）），c.電壓控制電壓（控制機制參數體現為電壓放大倍數），d.電流控制電壓（控制機制參數體現為轉移電阻（跨阻）），實現電能利用的機電設備的電路多以電流為被控量，所以上述a，b兩種控制方式是驅動器電路，c是信息處理電路，d不是機電設備電路優選形式（能量控制信號）。
上述a、b方式分別代表著兩個時代的電能傳輸電路（主電路、驅動器）形式。
a方式中，電流控制電流的中心技術是：實現小電流控制大電流、一路電流控制多路電流。代表器件有三極管和繼電器。
三極管，響應速度高，無動作觸點，但控制電路與被控電路有公共支路，控制量與被控量的高次諧波相互影響或制約，而且可承受功率在瓦特級，一般不符合機電設備功率規模要求。
繼電器（接觸器），以電-磁-力形式驅動開關觸點動作，實現電流的小控大和一控多。但觸點動作時間不準、電弧現象、線圈斷電反電動勢高并形成高頻干擾源、體積大等固有弱點，長期以來被視為“非理想器件”。
b方式是經典控制技術體系中理想的控制方式――信息控制能量。
上世紀后半期，業界使用大功率半控型電子器件晶閘管加之PWM技術的移相觸發器實現有缺陷的“信息控制能量”方式于機電設備能量控制――主要是直流電動機的荷載調速。
上世紀末期大功率全控型電子器件IGBT（一種增強型絕緣柵場效應管器件）的商品化普及，機電設備用全控型的信息控制能量方式成為現實，例如在結構簡單價格低廉的交流電動機實現寬范圍荷載的變頻調速。
3.電氣主流技術發展的瞻望。機電設備機械構件的技術進步程度受制于材料技術發展及其成果的商品化程度。通用機電電工技術范疇的技術開發重點有：
電力電子技術：利用電力電子器件實現工業規模電能變換的技術，是建立在電子學、電工原理和自動控制三大學科上的新興學科成果。器件以半導體為基本材料，根據器件的特點和電能轉換的要求，開發電能轉換電路，包括各種控制、觸發、保護、顯示、信息處理、繼電接觸等二次回路及電路。
電動機技術：強磁材料與低溫環境技術。
虛擬現實技術：軟件型傳感系統分析與儀表。
機電液智能控制技術：機械、液壓、電子融合控制技術使得機器的效率、性能、品質、可靠性等大大提升，如大型工程機械設備、深?；蛩淼赖木蘖σ簤嚎刂葡到y。
微機電系統技術：常規電氣系統元器件微型化組件化甚至實現“疊層組件―集成化”，即把微型化的敏感元器件、微處理器、執行器、各種機械構件、電動機、能源、光學系統等都集成于一個極小的幾何空間內，并且能像集成電路一樣大批量、廉價地生產。
電致流體相變技術：電場作用下電流變液（ERF，electrorheological fluid）可在“固”―“液”兩相之間轉換，轉換過程可控而且可逆，轉換時間為ms級，利用其電控力學行為，可以預期得到較之傳統力學元件更為理想的（機―電能量轉換控制的）響應指標。
磁致流體相變技術：磁流變液是由高磁導率、低磁滯性的微小軟磁性顆粒和非導磁性液體混合而成的懸浮體。在零磁場條件下呈現出低黏度的牛頓流體特性；而在強磁場作用下，則呈現出高黏度、低流動性。磁流變液在磁場作用下的流變是瞬間的、可逆的，而且其流變后的剪切屈服強度與磁場強度具有穩定的對應關系。
硅膠導電與絕緣的智能化控制技術；作為可以在電磁場發揮“柔性”功能的新型器件必將影響機電設備電路構造技術。導電硅膠是具備導電性能的硅膠制品，用于一些電子硅膠產品上發揮開關接通的作用，現時應用于一些電子設備、家用設備、辦公設備中，比如導電硅膠按鍵、電線連接管、影印機滾軸、電纜插頭、連接器襯墊等。
三、要強調通用電學知識與電工新技術運用銜接的工藝能力
機電設備技術標準（國家標準、國際電工委員會文件、超級公司企業標準）的意志和執行能力。標準化是機電設備可靠性的保障。國家標準中對機床的控制方式、接地方式、抗干擾、容錯、機械連鎖、危險部件防護等，作了較完善規定，有效保障了機床的安全可靠運轉。經驗證明，符合標準的機床，故障率較低，反之故障率則高，可靠的保護措施是防止器件和裝置損壞的重要方面。
當前的國家職業技能鑒定技師和高級技師考評體系強調了標準化水平是素質和技術能力的體現。如技術資料規范化編整能力、微機控制應用程序解析能力、逆向工程能力（逆向于在確定材料條件下設計制造的路徑對產品拆解―解析技術工藝特征，提交改進或改性方案，以期獲得結構或功能更優化的產品）、工程數學與物理運動現實的映射解釋能力。
四、提高論文的精致程度和新技術含量的著眼點
維修電工崗位工作的技術工藝核心領域（空間范圍，對象）。
電工技術基礎論文范文3
論文摘 要:隨著水利水電工程的發展,對其工程的施工技術也提出了更高的要求,因此,在工程施工中一定要做好施工技術工作,保證水利水電工程的順利實施。本文主要分析了水利水電工程施工技術的重要意義,并就如何做好水利水電建筑工程施工技術進行了具體的分析。
近年來,我國的水利水電建筑工程不斷增加,并且逐漸跟上了時代的步伐,其建設取得了一定的成就。在水利水電建筑施工中,施工技術管理占據著很重要的地位,因此,研究水利水電工程施工技術有著很重要的意義,對工程的長遠發展有著很重要的作用。在水利水電工程的施工過程中,一定要從全局出發,做好工程的施工技術工作,為經濟的發展以及社會的進步作出應有的貢獻。
一、水利水電建筑工程施工技術的意義
水利水電是一種可再生能源,而且安全無污染,其應用為社會的進步以及經濟的發展作出了很大的貢獻。在水利水電工程中,技術是工程建設的根本與關鍵,因此,一定要做好施工技術工作,保證水利水電工程可以順利的實施。水利水電工程的施工技術直接關系著工程能否順利完成,只有在施工中將技術管理工作做好,才能協調好各方面的工作,從而使整個水利水電工程提升到一個質的高度。
二、水利水電建筑工程施工技術分析
水利水電工程關系著水電水電工程工建設項目的順利開展與否,也關系著國家以及人民的利益,因此,水利水電建筑工程施工技術意義重大,下面將就水利水電建筑工程施工技術進行分析。
1、預應力錨固技術
預應力錨固在水利水電建筑工程項目中占據著很重要的地位,是一項較為特殊的技術,其運用的好壞直接關系著水利水電工程的經濟效益。預應力錨固是對預應力巖錨以及混凝土預應力拉錨的一種統稱,是預應力不斷發展變化的一種新的錨固技術。該技術可以根據水利水電工程的設計要求以及設計的大小、方向以及錨固的深度等,在水利水電工程施工過程中提前向基巖施加一種預應壓力,這樣可以保證基巖受力條件的優化,從而可以發揮出好的錨固效果。
預應力錨固這一技術可以保證拉應力更好的延伸,而這是其他技術無法比擬的優勢,預應力錨固技術回應為種類的差異而使得結構有很大的差別,主要范圍錨孔與錨束兩類。錨孔是指放置錨束的一種鉆孔,而錨束是預應力作用的基礎。錨頭應放置在錨孔之外,這樣課可以更好地鎖定預應力,而錨束可以起到連接錨頭的作用,在這種支撐作用下,可以使基巖更好地承受負荷。預應力錨固技術可以很好的加固水利水電工程建筑物,從而保證建筑物的質量。
2、施工導流技術
在水利水電建筑工程中,施工導流是一項特殊的防護工程,對水利水電工程有著很重要的影響,通過施工導流可以保證整個建筑工程的施工質量。施工導流技術的實施需要修筑圍堰,這是臨時建立的一種當擋水物,可以更好地保證水利水電工程的建設質量。由于圍堰流速很快、減少河道面積以及流量很大的特點,因此,在建設圍堰時,一定要實現做好技術,全面考慮其穩定性與抗沖性,這樣才能為施工導流技術打好基礎。水利水電建筑工程施工中,施工導流技術可以很好的控制河床,因此,直接關系著工程的進度與安全。施工導流技術關系重大,因此,在施工中,一定要做好各種配合工作,考慮各種環境、地形的影響作用,做好協調控制工作,這樣才能更好地保證水利水電工程的進度與質量,從而降低工程造價,滿足水利水電工程的施工要求。
3、土壩防滲加固技術
一般說來,水庫的土壩很容易發生滲水、跌窩以及潮濕的現象,其結果是會導致土壩的滲漏、變形甚至會對水庫造成很大的影響,如果不及時處理,會造成很大的安全問題,因此,土壩防滲加固技術在水利水電工程施工中起著重要的作用。土壩防滲加固技術可以處理土壩的滲透與變形,從而可以使壩體劈裂灌漿,并且在壩體內形成一種防滲體,避免出現滲漏現象,最終保持壩體的堅固與穩定。對土壩壩體的劈裂灌漿要根據土壩的實際情況安置灌漿孔,主排孔要沿著壩軸線來設置,副排孔要放置在壩軸線上方的的1.5m的地方,這兩排孔要分開設置,還要保持3~5 m的距離,灌漿孔要穿透壩體并最終到達壩基,這樣可以形成一道防滲體。
4、外加劑的使用
混凝土在水利水電工程中應用很廣泛,因此,外加劑的使用不僅是混凝土技術的需要也是水利水電工程的建設需要。當前常用的外加劑主要有,處理外表的外加劑,修補的外加劑以及改善色澤的外加劑,增強表面強度的外加劑,還有提高抗變形能力的外加劑等多種類型,外加劑的使用可以很好的改善混凝土的質量,從而可以有效地保證水利水電工程的建筑質量。
5、壩體填筑技術
壩面流水作業是壩體填筑技術的關鍵,包括以下幾個方面:第一,流水作業完成之后,要進行卸料以及平料工作,制定出工程的工序;第二,壩體填筑要根據施工要求做好鋪料以及填筑的工作;第三,要根據壩面的劃分做好碾壓工作,可以保證水壩的建筑面積。同時,為為了避免熱量的流失,還要做好填筑土料的時間安排工作,從而減少工作時間。
6、做好施工現場的安全管理工作
水利水電工程是一項很復雜的工程而且意義重大,不僅關系著施工企業的利益,而且關系著國家以及人民的的利益,因此,一定要做好水利水電工程的安全管理工作。水利水電工程施工工序多,而且容易受到外部環境的影響,因此,在施工之前就要制定完善的安全管理制度,具體有以下幾個方面。首先,施工前要做好安全培訓工作,分階段、分步驟的根據施工的要求對施工人員進行培訓,對特殊工種還要采取持證上崗的制度。其次,還要對施工現場的每一位人員做好安全教育工作,樹立安全第一的掛念,為保證水利水電工程安全建設做好準備。再次,還要做好技術交底工作,由技術人員負責,做好水利水電工程的施工方案的交底動作,保證工程可以順利的進行下去。再次,做好監督工作,及時的消除水利水電工程施工中的各種安全隱患,并且還要根據施工現場的情況,做好監督檢查工作,將安全問題做到實處。
結 語
隨著經濟的發展,我國的水利水電建筑工程也逐漸的增加,并且逐漸跟上了時代的步伐,其建設取得了一定的成就。在水利水電建筑施工中,施工技術管理占據著很重要的地位,因此,研究水利水電工程施工技術有著很重要的意義,對工程的長遠發展有著很重要的作用。在實際中,為了保證水利水電工程的順利實施,充分發揮出工程的經濟效益以及社會效益,要對水利水電工程的施工技術實施全面的管理,從而可以保證工程的高質量的完成。
參考文獻
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電工技術基礎論文范文4
EMC問題的出現是伴隨著電工技術的發展而出現的。在傳統EMC中主要通過抑制通信系統中的無線電波中的電磁干擾的方式來解決該問題。但是現代EMC問題中除了通信系統外還有非通信系統。如各類電子設備、計算機、家電產品等等在生產過程、運輸及管理過程等環節出現的問題。能反映技術的現今與否最先是在軍事領域，當然EMC問題也首先在軍事領域得到反映。二戰期間，美國軍隊在探討EMC問題的基礎上制訂了無線電干擾。1946年期間通過多次測試美國國家標準協會頒布人類史上第一個標準民用無線電干擾儀器C63.1。二戰結束以后EMC技術的發展是推動軍事力量發展的主要動力。60年代起，EMC程序逐步擴展到軍事材料的各領域。美國在這時期成立了EMC分析中心和制定了EMC計劃。70-80年代時期，EMC技術擴展到商業領域，如出現電動工具干擾家庭娛樂系統、電控大門被開啟等等。90年代以來EMC技術受到越來越多的人的關注，在日常中如果手機、個人電腦被處于開機狀態被帶上飛機會對飛機的無線電導航系統造成信號干擾，甚至會造成飛機失事。1996年我國主辦了第四屆全國電磁兼容學術會議。參加本次會議的人有上百人，100多篇相關學術論文在會上進行交流，論文涉及到EMC的各方面。
2EMC問題對策原則及措施
找出電氣設備、電工產品等各種電磁干擾是解決EMC問題的第一步，也是提高電產品可靠性的關鍵。宏觀上看電磁干擾主要來自四個方面，箭頭為雙向箭頭，即任何一種電氣設備都肯能會產生或者接受EMC信號，并且還會傳輸給其他設備。電磁干擾的四個方面主要是：電磁輻射（Ef）、信號傳導S（f）、電源傳導（Pf）以及干擾地線傳導（Gf）。電磁干擾與信號發出的頻率相關，因此我們可以把干擾當作頻率的函數，為便于分析，各種干擾統一用（Nf）來表示（Nf）=E（f）+（Sf）+（Gf）+P（f）（1）若電氣設備的電磁兼容性為EM（Cf），則可用評價不等式給出EM（Cf）≥N（f）+A（2）式中A———設備滿足電磁兼容要求的安全余量EM（Cf）實際由兩部分組成EM（Cf）=EMC（1f）+EMC2（f）（3）EMC（1f）表示設備自身具備的電磁兼容門限，EMC（2f）表示經電磁兼容設計后設備增加的那部分電磁兼容門限。由式（2）及（3）可以得到EMC（2f）EMC（2f）≥（Nf）-EMC（1f）+A（4）不同的干擾源對安全余量A的要求也不同，A=6～8d（B傳導干擾）、A=8～10d（B輻射干擾），EMC（2f）也被稱為干擾噪聲衰減系數。我們可以根據式（5）定量作依據來進行EMC設計。除了對電工設備的電磁干擾來源進行設計以外，還可以分析電磁兼容，預測EMC的可兼容性設計模型。在混合電路中，仿真電路通過的前提下，必須考慮到電磁兼容達標與否，如果沒有達標則血藥對其進行修改調整電磁發射，以及重新選擇設備器件。對電工設備的干擾源及接收器預測以，主要的電路途徑結合分析后，即可對電磁兼容通過電腦輔助設計模型。
3EMC動向
在科學技術不斷發展的同時，電工設備、產品的開發越來越多的領域涉及到EMC問題。由于考慮到EMC問題，在其約束下電子系統的設計顯得更為復雜，電工產品也面臨著同樣的問題。在目前的文獻研究中提出首先在固定的電磁環境下所研發的系統必須性能良好，第二該系統必須符合EMC標準。目前EMC的應用向各個領域開始擴展，相關的新理論、新技術也不斷呈現。目前EMC干擾消除的方法是使用自適應性預測器（ALP），ALP主要是通過控制移動通信中的碼分多址（CDMA）中的BPSK窄帶干擾從而達到避免感染的目的當然現在很多單位都在研制關于降低計算輻射的技術。另外隨著不斷深入分析電磁危害，對EMC的精確測試引起越來越多的人關注。
4結論
電工技術基礎論文范文5
論文關鍵詞：供用電技術；人才培養模式；調研
隨著電力工業的發展和電力行業體制的改革，供用電技術專業背景也發生了全方位的變化。電力已由賣方市場向買方市場轉變，服務理念已由計劃用電向開拓市場轉變，由用電管理向營銷服務轉變。電力工業從大電網、大機組、超高壓、高自動化階段，進入了優化資源配置，實施大區聯網和全國聯網階段。由于本專業發展速度較快，出現了人才培養質量良莠不齊、培養的人才無法滿足生產第一線的高素質技能型專門人才要求等問題。因此，必須對原有的教學模式、教學管理進行改革，以適應現代電力行業發展及人才培養的需求。
一、電力企業調研內容
（1）了解供用電專業人才服務面向的就業崗位類型。
（2）了解電力企業對供用電技術專業教學體系、教學內容等的建議。
（3）了解電力企業對供用電技術專業專項技能的要求。
（4）了解往屆學生對本專業理論教學、實踐教學等方面在現場實際應用效果的評價和建議。
（5）與去臺交流的教師進行座談，探討臺灣教育教學模式。
（6）協商師資培訓項目，為本專業建立“理論—實踐”教學一體化儲備師資力量。
（7）與企業建立產學研方面的合作，探討“配電設計”產學研一體化的教學模式。
二、就業單位類型和崗位類型
通過對電力企業及相關行業進行廣泛的調研，得到專業服務面向的就業單位類型和就業單位崗位類型。就業單位類型有：供電企業，電力設計部門，電力建設工程公司、電力設備修造企業，社會各行業自備供、配電系統，電力用戶等單位。就業單位崗位類型有：配電設計，配電線路的設計、運行、施工及檢修，配電線路帶電作業，電力負荷控制，用電檢查，抄表核算收費，裝表接電，配網自動化等崗位。
三、專業定位及發展方向
原有的供用電技術專業定位比較接近發電廠及電力系統專業，經企業調研和課題組教師對就業職業崗位類型的深入探索和分析，現將供用電技術專業定位為電業局、縣電力公司的配電中心一線工作人員。
具體來講，結合對電力企業的調研情況，福建電力職業技術學院的供用電技術專業方向定位于：培養適應社會主義市場經濟需要，德、智、體、美等方面全面發展，綜合素質高，掌握供用電技術專業必備的基礎理論知識和專業技術技能，具備分析問題、解決問題的基本能力，具有獨立分析處理生產實踐問題的能力，畢業后作為電業局、縣電力公司的配電中心一線工作人員，從事電力客戶服務、配電維護、電能計量與計費等工作的高等技術應用型專門人才。
四、專業教學團隊建設
學院充分發揮校企一家的優勢，制定具體措施、創造條件鼓勵教師“三上三下”，即“上學歷、上職稱、上水平”和“下企業、下基層、下一線”。鼓勵教師參加企業培訓師認證工作，以支撐學院職前職后“互為加強、互為支撐”的辦學理念，增強教師實踐能力和職業素養，增加“雙師”素質教師數量，改善專業教學團隊結構。
1.專業帶頭人培養
制定專業帶頭人培養方案，從專任教師中選拔1名業務能力強、綜合素質高的教師給予重點培養。安排其到相關企業、院校進行交流學習，到相關科研機構和企業培訓，主持專業建設、教學科研、參加專業學術活動。計劃在三年內培養出1名能把握專業發展方向，具有扎實的專業基礎和寬廣的專業視野，具有專業培養方案的設計、開發能力，具有較高的理論和實踐教學水平，具有較強的科研能力和學術水平，具有一定的社會活動能力和組織能力的專業帶頭人。
2.“雙師”素質教師培養
在本專業已選派2名青年教師到福建省電力公司離崗研修并取得了良好效果的基礎上，計劃每年繼續派出1名教師到企業掛職鍛煉半年，積累實際工作經歷，提高實踐教學能力，同時給企業提供技術咨詢服務和橫向科研項目，實現校企互動，體現“產學研一體化”。
制定“雙師”素質教師培養計劃，對進校3年以內的教師分階段進行教學能力培訓和專業技能訓練，鼓勵青年教師參與工程實踐和國家各類職業資格考試，鼓勵教師申報工程和技能系列職稱，將專任教師培養成懂理論、會操作、能培訓、具備“雙師”素質的教師。
3.兼職教師隊伍建設
計劃于1～2年內在福建省電力公司所屬企業范圍內，聘請6名兼職教師，形成1：1的“雙師”結構教學團隊。另外，積極開展兼職教師與專任教師教學互助活動，共同提高專業知識、技能與授課技巧，承擔校內外教學任務特別是擔任學生生產性實訓和頂崗實習的指導任務，協助開展專業建設與課程開發。
五、建立與專業培養目標相適應的教學體系
根據培養目標，圍繞本專業技術崗位（群）對專業的課程體系和教學內容進行了改革，形成了“職業能力型”人才培養模式的課程體系和教學內容。
1.職業能力結構
職業素養、外語應用能力、計算機應用能力、電力應用文寫作能力、電力營銷與用電管理能力、配電運行能力、線路設計運行與檢修能力、配電系統設計能力等。
2.支撐職業能力的課程設置
如支撐配電線路運行與檢修能力的課程：“電工技術”（由原來設置的電路、電機、電子合為一門課程）、“電氣工程制圖與CAD”、“電氣工作安全規程”、“配電線路”、“配電設備”、“配電系統”、“配電線路規程”、“配網自動化”、“電氣運行”、“電力法律與案例分析”、“鉗工實訓”、“電工工藝實訓”、“線路帶電作業實訓”等。
3.創新課程設置
打破“基礎課、專業基礎課、專業課”老三段式的傳統課程設置，按“文化基礎教學包、基礎教學包、專業技術教學包、專業拓展教學包、素質教育教學包”要求設置能力素質式課程體系。
文化基礎教學包：“思想道德修養與法律基礎”、“語文”（包括電力應用文和科技文寫作）、“基礎英語”、“計算機應用基礎”等。
基礎教學包：“電工技術I”（含實訓）、“電工技術II”（含實訓）、“鉗工實習”（含實訓）。
專業技術教學包（一體化教學）：“供用電系統”、“配電設備”（含實訓）、“配電線路設計施工與檢修”（含實訓）、“安全用電與安規”（含實訓）、“裝表接電與內線安裝”（含實訓）、“供用電系統繼電保護及自動裝置”（含實訓）、“配網自動化”（含實訓）、“用電管理”（含實訓）、“電力市場營銷”（含實訓）、“電氣制圖與CAD”（含實訓）、“畢業設計”、“畢業實習”。
專業拓展教學包：“建筑配電與設計”（含實訓）、“電力工程預決算”、“電氣運行”（含實訓）、“帶電作業”（含實訓）。
素質教育教學包：“電力法律與案例分析”、“準軍事化與電力企業文化”、“職業口才與訓練”、“職業發展與就業指導”、“電力辦公應用軟件”。
六、初步教學改革
1.理論教學改革
為了形成職業能力所必須的理論知識和技能知識，我們在課程目標中，融入了職業崗位群的國家職業標準對知識的要求，使課程內容以職業內容為主線。文化基礎教學包、基礎教學包教學以應用為目的、夠用為度。專業技術教學包、專業拓展教學包強調職業能力的培養，各門課程均實現一體化教學，突出針對性、應用性和實用性教學。通過素質教育教學實現職業能力中對相關知識的要求。
2.實踐教學改革
構建了“四層次、三培養”集中性的實踐教學體系?！八膶哟巍睘椋簩嶒?、實訓、實習、設計；“三培養”是指培養工程素質、操作技能、應用能力。四層次實踐環節，層層遞進，構成了能力培養的有機整體。
開展電工技術、繼電保護試驗等，以培養學生的基本工程素質；進行電能表接線、檢查、錯接線查找，低壓排故，配網自動化調度，帶電作業，桿上作業實訓等，以培養學生實踐操作技能；通過配電線路、配電室、配電站、開閉站、開閉所等畢業設計，電氣運行仿真實訓、頂崗實習等專業性設計、實訓和生產實習，以培養學生的工程應用能力。
在專業教學改革的牽動下，已形成了“裝表接電”實訓室、“低壓排故”實訓室、“電氣運行”實訓室及“配電設計研究所”等，計劃在3年內，建立“配網調度實訓室”、“電力負荷控制實訓室”等。逐步形成實驗與實訓，基礎與專業，校內與校外，相互銜接、配套成龍的實踐教學體系與實踐基地，為實現應用型人才的培養目標提供了堅實的保障。
3.一體化教學建設
（1）教師一體化建設。任課教師負責本課程教學大綱與教材的編寫、一體化教室的建設，并負責實驗、技能訓練的指導，即大綱、教材、備課、講課、實驗實訓指導等一體化。
（2）教室一體化建設。包含傳統理論教學教室、實驗室、實訓室，三合一。教師在一體化教室邊講理論邊示范，學生邊練習，突出技能培訓功能。
（3）教材一體化。包含該課程的基本理論知識、實驗指導及考核、技能訓練指導及考核等內容，即教材、實驗指導書、實訓指導書一體化。
對主要專業課程如“配電線路設計施工與檢修”等10門課程采用“教、學、做”一體化教學模式，整合相關課程的教材和教學大綱。
七、深化教學方法、手段的改革
教學方法和手段改革的深入，是把工學結合作為切入點，融“教、學、做”為一體。
（1）探索建立“講、演、練”一體化的教室，如配線線路設計施工與檢修、裝表接地與內線安裝、配網自動化、帶電作業、配電運行等理論與實踐教學均在一個教室里進行，邊講邊練，做到工學結合、“教、學、做”一體化。
（2）變實驗指導書為實驗任務書的改革，實行任務驅動、項目導向為主的實驗教學。
電工技術基礎論文范文6
關鍵詞：工程管理，施工軸線控制法施工軸線控制圖
建筑產品作為一種特殊商品，其施工周期長，使用年限長，是“百年大計”，其工程質量直接關系到人民的生命財產安全，因此，施工時，作為施工過程控制的建筑產品質量管理模式，如何理順各級人員、各工種之間的工作關系，提高各自的業務能力、管理水平和工作效率，是工程施工管理活動中首先所要面臨和需要解決的一個重要問題。論文格式，工程管理。
當然，在施工管理過程中，首先應堅持以人為中心，把人作為質量控制的動力，激發人的主觀能動性，使其本身所具有的積極性、創造性充分發揮出來，從而為整個工程管理的積極運行和高效運轉提供“人”的因素這一保障和基礎，這是另外一個問題，現本文主要從技術角度來討論這一問題。
在工程管理中，如何理順各層、各級和各崗位管理人員的關系，如何提高其業務能力，提高其管理水平和工作效率，創造一個和諧的工作環境，優化每一個管理措施，對于這些問題，每一個施工企業，每一個工程項目部，每一個管理者在管理活動中都需要面臨和解決。對于設置每一個機構、部門、人員，出臺每一項規定、每一項制度和每一項措施，向來是仁者見仁，智者見智，現本人結合在本單位項目部施工現場實際工作的管理環境中所探索出的一種叫做“施工軸線控制法”的管理模式，來談一談這個問題在技術管理層次上是如何解決的。
我單位所承建的義馬凱迪電力有限公司鉻渣綜合利用發電工程（2×155MW）冷卻塔工程，為該熱力發電廠2×155MW機組的主要構筑物之一，為雙曲線鋼筋砼筒壁結構，屬高聳構筑物，塔高125m，淋水面積6500m2，其環基下地基采用160根直徑為1m的鋼筋混凝土灌注樁做處理；該工程造價2000多萬；工期10個月。
我單位在該工程項目所組建的項目部設置了項目經理一人，項目副經理一人、項目工程師一人，其下設“六科一室”，分別是：質量管理科、施工技術科、施工安全科、物資設備科、經濟核算科、財務科和現場試驗室，其所有管理人員共15人。論文格式，工程管理。論文格式，工程管理。
由于本工程規模龐大，牽涉面廣，管理人員多，各管理部門的橫向聯系比較繁瑣，而且各工作人員在與其他人員聯系時往往有自己的偏重，從而導致部分工作和業務信息滯后和偏差，不能及時和正確反映施工情況，同時也給施工技術資料的同步整理造成了困難，經過一段時間的研究和觀察，我們總結出了一種叫做“施工軸線控制法”的現場管理新方法，該方法主要是通過繪制《施工軸線控制圖》來實現其管理功能的。論文格式，工程管理。
《施工軸線控制圖》的繪制，從業務屬性上來看，具有聯系各個部門、各個科室和各個工種的樞扭作用，同施工技術科的日常管理業務相近，因此，應主要由施工技術科牽頭組織繪制，各個有關管理人員每天均將本工種信息匯聚到技術科或直接繪制到圖上（同樣，每個管理人員每天都能將自己所需要的信息從該圖準確地查出，以便及時地采取相應的措施）。
《施工軸線控制圖》的繪制內容和施工軸線的選擇，應有側重點，其中，其施工控制軸線同施工圖軸線一樣可以有一條或多條，根據整體需要，施工軸線可以是一個分部工程，也可以是一個單位工程，我項目在繪制該圖時，主要側重于主體結構施工的管理內容，即：以現場施工的每個分部工程混凝土澆筑工序為施工軸線，將其標注在圖上，這樣，以每次澆筑混凝土為分析對象，將其每次所用的各種材料用量標注上去；同時，將其每次所進的鋼筋、水泥、砂、石子和其它外加劑的用量、合格證編號，復試編號以及配合比等也隨著標注在圖上，其繪制《施工軸線控制圖》的具體細節，如下頁附圖所示：
《施工軸線控制圖》作為項目所有有關管理人員都可以查閱和利用的公共資源和公開材料，由施工技術科張貼或保管在辦公室，這樣，不但讓本專業的有關工程技術和材料管理人員，能夠很輕易地對所進物資和工程本身對每種材料所消耗量進行及時的比較和及時調整，以及各種工程資料的迅速整理和出臺提供便利和節省大量的查閱時間以外，而且，對于其它部門、其它專業的技術人員和現場施工人員來說，要查清工程施工的現場情況和材料使用情況，其不必去物資材料部門、試驗部門或資料室查閱非常專業的各種檔案或各種材料跟蹤使用臺帳，也不必去翻閱各工長的施工日記，而只要查看一下《施工軸線控制圖》，就能一目了然地查清某個工程部位在什么時候施工、共發生了多少工程量、用了多長時間、用了什么材料、用了多少數量、所用材料的原材證明和復試情況以及所用原材的庫存情況等。論文格式，工程管理。論文格式，工程管理。
從我們這個項目運用這種管理方法對工程管理的效果來看，據下面各
有關人員反饋上來的信息顯示：通過項目部各部門和各管理人員之間的通力合作和相互協調，它首先保證了項目的施工能夠正常進行，也使跟蹤資料的迅速整理成為很容易實現的現實；并且，通過對這種管理方法的運用，它還促使本項目所有管理人員養成了一個好習慣和優良作風，即：工作關系上相互協作的團隊精神。
每個工程項目在組建項目經理部時，都注重各級管理人員的干連和務實作風，從業務素質、管理水平到人格品質，無一不被納入考量的范圍。但是，要科學穩健地推進工程項目的高效管理，也需要項目各級管理人員能夠從技術上足夠重視、精心組織、合理安排和制定落實每一個管理措施和步驟，努力創造一個和諧的工作環境，上面已經說過，“施工軸線控制法”雖然難以從“人”的這一根本因素上解決和促進項目高效管理的內在動力，但這種管理模式卻從技術上對現場施工和跟蹤資料的迅速整理這一問題提供了解決的最佳途徑，為項目的日常業務管理提供了極大的方便，為項目管理的高效運轉從技術層次上提供了保障和基礎，它具有其它技術手段所難以達到和代替的管理效果。
附圖：××項目部施工軸線控制圖
工程名稱：×××年×月×日
施工 軸線 施工 日期 鋼筋 水泥 … Ø8 φ20 … 32.5 … … 進場數量 每次消耗 … … … … … … …
2 0 0 4 1 01 34t 合格證編號：…… 復試報告編號：……
02 15t 03 04
05 06 07 08 2t 09 15t 10 11 2t 12 50t 合格證編號： …… 復試報告編號：……
13 15t 14
15 …… 8t
4t 2 01 02 8t 03 15t 04 05 50t 合格證編號：…… 復試報告編號：……
