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【摘要】企業的發展與經營關鍵在于優質的基層班組管理模式。創建優秀高質量基層班組團隊是企業基層班組管理的重要基石，也是企業能夠長久發展的重心。所以，在新形勢下的企業必須合理加強基層班組管理模式，向基層班組員工宣傳企業文化，讓所有員工都把職業看成自己的事業，從而提升企業基層班組人員的集體凝聚力。另一方面，還可以激發每一位基層班組成員的潛在力量，而且創建良好的基層班組氛圍，使每一位企業人都能夠在優秀的氛圍中貢獻自己的力量。
【關鍵詞】新形勢；基層班組管理；基層班組建設
基層班組建設，是現代所有企業中最基礎的管理運營模式，它不僅代表著企業的基礎建設，而且還是一個關系到企業長遠發展的大工程。一個企業的精神面貌可以由基層班組的建設來代表，而且是在新形勢下展現了現代企業的水平，與此同時它也作為企業的根基，給企業的發展提供能源。所以，每一個企業都應對自身的基層班組管理與建設更加重視，加強勞動紀律。隨著新形勢的發展，基層班組的管理與建設對企業整體工作有不言而喻的重要影響。
1基層班組管理與建設在企業中的地位
1.1基層班組是企業工作中最基礎的單位。主要負責生產和加工任務的是現代企業中的基層班組，基層班組是一個企業能夠及時完成的生產工作任務和生產活動的基本單位[1]。在每一個企業的系統生產過程中，若把加工的工序進行劃分，由上到下進行區分包括有：分廠、車間、工段和基層班組。由此得知，生產環節中的最后一項是基層班組，其是一個企業經營與生產的載體。因此，任何一個企業工作和生產的質量，都取決于基層班組工作人員的素質與基層班組的管理模式。如果任何一個基層班組成員的品質都是優秀的，業務也非常熟練，并且能夠嚴格遵守基層班組管理制度而且認真工作，那么這個企業的社會效益與經濟收入都是非常可觀，與此同時也為企業的發展奠定了良好的基礎。
1.2基層班組管理決定企業文化。基層班組是整個企業中最小最堅硬的“基石”，要求其必須要具備靈敏的大腦、健碩的身體以及樂觀積極的核心。就像一個基層班組離不開基層班組組長、團隊和文化的建設，其中基層班組組長是靈敏的大腦，那么基層班組成員就是身體，核心就是基層班組文化?？偟膩碚f，基層班組的建設與管理是由三者共同構建而成。所以，在建設和管理基層班組的同時，不僅要求基層班組成員有熟練的工作技巧，而且還要求重視成員之間的關系，加強基層班組成員的交流與合作，從而產生優秀的工作氣氛與團隊精神，在工作的過程中實現“1+1>2”的高效工作效益[2]。此外，在建設與管理基層班組工作的過程中，還需要制作健全的管理機制與獎懲制度，通過這個機制加大對工作人員的工作壓力，從而提升自身的專業技術?？偟膩碚f，基層班組管理也代表了企業文化。
2加強企業基層班組管理的措施
2.1從重處理基層班組中出現的違反規定行為。根據統計調查可以知道，任何一個企業的生產事故發生大多數都與整個基層班組有關系，而且大多數都是因為不正當的操作和違章造成了事故發生。一般事故發生緣由基本都與基層班組的習慣性違章有關，習慣性違章是長久延續下來的違章行為，稍微不注意就很容易違章，這也是在基層班組習慣性造成違章的重要原因。所以，在基層班組管理建設的過程中，必須要積極處理好而且重視違章情況，特別要加強基層班組中對于反習慣性違章的整治與預防[3]。在實際的工作過程中，主要任務就是要求每一個層級都必須主動接近基層班組，進行更進一步調查，并且總結和分析調查的結果，根據得出的結論進行有針對性的管理措施，全面解決基層班組在工作中所遇到的問題。在此之外，還要對其進行引導，幫助基層班組能夠使用自身的力量避開工作中的違章行為，而且基層班組組長更要以身作則，要根據基層班組的工作現象與工作理論進行融合，認真分析組員出現習慣性違章的原因。在工作過程綜合論述中對基層班組人員多加提醒，時時要求基層班組人員有正確的操作。
2.2對基層班組進行有計劃培訓。在新形勢發展下，信息時代高速發展，加強技術人員的技能成為現在的熱門話題，也是首先要解決的問題。要想解決這一問題可以從這兩個方面進行入手，首先可以把企業的基層班組人員送到崗位技能培訓班進行一定的學習，了解目前最新的工作技能，除了把人員送去學習以外，還可以把這個行業的專業人員邀請到該企業，讓該技術人員給基層班組人員進行講解。其次，企業也可以采取“兩人制”的工作方法，讓一名技術能力足夠強的人員帶領另外一名技能較弱的人員進行培訓，手把手幫助其提高技能，進而提升基層班組內的工作效能，整體加強基層班組成員的工作執行力。更重要的是對基層班組組長進行有針對性的培訓，因為基層班組組長是整個班組的領導者，只有基層班組的組長發揮出自己獨特的領導力、執行力；并且促進基層班組之間的合作，整個基層班組才能更好地發展。
2.3使用全新機制理念保證安全。隨著新形勢的發展，各個企業都在與時俱進，不再使用傳統的管理模式。除了要轉變企業思想，還要把新的管理模式貫徹落實到基層班組建設過程中，并且采取不一樣板塊的形式記錄每一個月基層班組的工作內容，例如，用開會的時間利用案例分享、月度好評記錄板等方式進行貫徹落實。除此之外，還要加強基層班組所有人員的安全意識，除了進行消防演練，還要給基層班組的每一個成員一份安全文件，讓基層班組的每個成員看完之后再簽字，時時刻刻提醒基層班組人員安全的問題，如在生產微波鐵氧體器件的班組，要讓他們知道關于微波鐵氧體器件的一切安全隱患，并根據基層班組實際情況，不斷完善相應的措施。還可以定期舉行安全知識的有獎競答比賽，給比賽設立獎金，讓基層班組成員了解安全知識，學習安全自救的知識，比賽的形式可以產生更多的競爭力，讓他們學習安全知識的想法更加強烈。與此同時還要全面提高基層班組成員的素質，要求基層班組長定期為基層班組成員舉行讀書心得分享活動，提高基層班組成員的知識儲備量，從而實現高質量的基層班組團隊。
3如何加強基層班組管理的途徑
3.1增強基層班組制度的建設。完善基層班組組長管理制度是基層班組建設的基礎工作，只有用制度來規范基層班組的行為，才能夠更好地發揮作用。還要結合基層班組的實際情況，健全并完善基層班組每一項規章制度，而且組織基層班組人員認真學習、嚴格執行規章制度，確?；鶎影嘟M建設的制度化、工作規范化、考核標準化，在生產微波鐵氧體器件的時候更需要標準化以及合格化，一定要及時對基層班組職工當天工作任務的完成情況進行考核。對基層班組長的責任、權力及選拔制定相應的制度，拒絕工作任務和勞動計分人情化的現象，要使班務公開、透明，任何獎罰、工分都要上墻公布，使每一個職工行使監督權利，促進基層班組管理和制度的落實。要讓基層班組成員也有權利舉報監督人員或者領導，這樣可以防止監督人員個人權利過大而失衡，也是保障基層班組日常任務能夠順利進行的必要條件。
3.2提高員工技能水平并進行培訓?；鶎影嘟M員工的業務素質和技能水平與安全生產任務的完成有不可言喻的關系，想要加強基層班組建設，就必須把全面提高企業員工素質當作一項非常重要工作。①加強每日一題等的日常培訓工作，增強職工的安全意識；②定期開展專項培訓工作，如需要學習微波鐵氧體器件的員工，就進行微波鐵氧體器件的培訓，組織職工進行理論知識和現場實際培訓學習的活動，使職工掌握設備的性能、操作要領和故障的處理方法；③加強師帶徒制度的落實，要提高師傅的工資，讓老職工主動當師傅，樂于教徒弟，落實考核師帶徒工作開展情況，逐步提高職工技術水平。
3.3提高基層班組管理安全。安全是最重要的事，必須在職工中樹立“安全第一”“安全為天”的理念，做到無安全不生產，尤其在生產微波鐵氧體器件時，更要注意生產的安全工作。①做好確保基層班組成員安全的工作，從源頭拒絕違規人員入井；②把工作任務分配到每個人，在工作前進行安全預想，及時交待清楚工作的任務及應該注意的安全事項，做到超前的預知、預防；③提高現場的安全確認，工作前熟悉工作的環境，做到能夠提前辨別危險源，排除安全隱患后才可以開始工作；④做好現場的監督工作，基層班組長及現場的安全管理人員應切實負起安全職責，嚴格把安全工作做好。
4結束語
總的來說，企業的生產最前線是基層班組，而基層班組建設的質量決定企業生產的開展。在基層班組管理建設時，應從自身的實際情況出發，做到實事求是，以制度來服人。與此同時還要采用不一樣的方式提升基層班組人員的技能和文化的素養，利用多種活動增強基層班組人員的合作意識。只有讓每一位基層班組成員積極投入工作中，才可以實現安全生產，企業才會越走越遠，員工也能越工作越幸福。
參考文獻
[1]李麗平.新形勢下企業如何加強基層班組建設與管理[J].經濟師，2017（2）：286-287.
[2]謝振武，郎少先.提升企業基層班組建設與管理水平的策略[J].百科論壇電子雜志，2019（14）：429.
[3]馬亮.新形勢下基層班組建設與管理[J].赤子，2018（30）：290.收稿日期：2020-11-06
作者:張琳 李雯 曹宏學 單位:中國電子科技集團有限公司第九研究所