普教研究雜志 省級期刊

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期刊榮譽：

教育政策、教育思想、教育管理、教學方法等。

不吝贊賞

簡論教學管理規律

淺談抓好教學管理

不妨搞點延時反饋

看圖作文的幾點嘗試

因材施教與美術教學

取消百分制實行等級制

勞動教育要做到七結合

中小學數學教學銜接初探

淺析素質教育的幾個認識誤區

堅持創造教育培養跨世紀人才

小學新教師教學適應性之考察

排序教育能促進幼兒全面發展

努力使義務教育區域性均衡發展

淺談計算機在教學中的作用發揮

加強教育學會管理為科研興教服務

皮亞杰智力發展理論的教育價值新探

中小學校長要加強對學校管理的研究

中小學生學習心理年級差異的調查分析

淺議啟發式教學對學生心理素質的影響

關于建立學校自我評價制度的幾個問題

鞏固提高“兩基”成果和水平狠抓素質教育

學生主體作用:教學中一個亟待解決的問題

淺談高中英語和大學英語教學的過渡與銜接

跨世紀的選擇:建設一支高素質的教師隊伍

重點高中學生智力發展水平及其相關因素分析

以讀為本強化訓練——試談小學語文教學改革

遼寧省盲聾啞學校職業教育現狀調查與對策研究

運用語言情景提高學生運用英語進行交際的能力

我們教得對嗎?——《我所看到的美國小學教育》讀后

實驗學校要以實驗為本——遼寧省實驗小學校長顧貞珍教育思想研究

學校應是一個和諧運轉的系統——沈陽市第三十一中學校長劉長青教育思想研究

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