現代教學雜志 省級期刊

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期刊榮譽：

卷首、本刊專稿、觀點、思想品德和思想政治、品德與社會、學科社會、學科語文、學科數學、學科英語、學科歷史

1、學校教研需回到本源李躍平;

2、有詩意的教育人生更精彩陳璞;

3、教學分層設計的實踐曹卯林;陳曉斌;

4、課堂分層教學的實踐湯靚;李志;金華萍;

5、課程建設成就學生生命的精彩張涵誠;

6、為男孩女孩開設的性別教育課程徐晶;

7、玩學合一的少先隊活動課程談?星;

8、眷注生命:學校課程變革的一個支點楊四耕;

9、生涯設計是教師專業發展的現實選擇趙其坤;

10、生涯設計是教師追求完滿人生的法寶張俊;

11、高年級語文課型整合系列之導讀課探索李躍平;

12、以多元英語課程推進學校特色發展孔宇瑋;

13、加強研訓基地建設 推進區域課程改革徐爛;

14、試卷講評課:分析學情 查漏補缺陳廣前;趙善華;

15、區域拓展型課程教研活動有效標準的框架研究王惠莉;

1、文章標題要簡短，能概括中心思想，一般不超過20個漢字，必要時加副標題

2、正文應層次清楚，行文規范，方便閱讀，字數一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制

3、題目下面均應寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編，多位作者分別列出上述信息

4、來稿必須附有100-300字的內容摘要和3－5個關鍵詞

5、如文章獲得基金項目資助，以[基金項目]作為標識，并注明基金項目名稱和編號

6、正文中圖表主要是文字難以表達清楚的內容，圖表應設計合理，先后分別給出圖表序號

7、來稿請注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學歷、職稱、工作單位、聯系電話、詳細郵寄地址

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