當代教育與文化雜志 省級期刊

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教育基本理論研究、民族教育與心理研究、課程與教學論研究、比較教育、校長論壇、書評、學術動態

1、民族教育價值論李官;

2、民族文化創新論路憲民;

3、藏族家庭教育初探傅千吉;

4、課堂里的精神空間劉慶昌;

5、雙語教學模式研究綜述郭燕花;

6、新疆維漢雙語教學研究綜述李文濤;

7、課程與教學論的對象與旨趣潘洪建;

8、英漢請求言語行為對比分析孟榮新;

9、少數民族地區幼兒園雙語教學研究綜述張瑩;

10、我國基礎教育體育課程發展30年回顧張學忠;王俊;

11、全球化背景下民族教育的現實境遇與價值選擇姚霖;

12、中國共產黨建設社會主義高校校園文化的歷史進程丁虎生;

13、大學服務基礎教育學校變革的路徑與趨勢探討楊朝暉;李延林;

14、理工高校人文教育與科學教育融合的路徑探究麻艷香;蔡中宏;

15、西方多元文化教育政策的理論局限及其超越常永才;呼和塔拉;

1、文章標題要簡短，能概括中心思想，一般不超過20個漢字，必要時加副標題

2、正文應層次清楚，行文規范，方便閱讀，字數一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制

3、題目下面均應寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編，多位作者分別列出上述信息

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