中醫學論文范例

摘要:黑箱理論作為一種科學方法論，廣泛應用于多個學科中，在中醫學中尤其突出。探求黑箱理論在中醫學的藏象學說、審證求因、病因理論、中醫治療、中藥藥性功效中的具體應用，可以讓我們更深刻地去認識中醫學理論的科學性，更加牢固中醫學理論體系的科學基礎，進一步完善和發展中醫學理論。

關鍵詞:黑箱理論;中醫學;理論研究

科學的發展與科學方法是密切相關的。縱觀人類的科學發展史，任何一個偉大理論的形成都離不開正確的認識觀和方法論的指導。比如物理學的實驗、數學方法，生物學的分類、比較方法等。而我們祖國偉大的中醫學理論正是在長時間的對人體疾病的治療、觀察及歸納中逐步形成并不斷完善的。中醫學注重人體內部與外界環境間的信息聯系，重視和利用人體系統的反饋調節，這與現代黑箱理論有很多相似之處。“天人合一”是中國古代哲學中關于天人關系的重要觀點之一，是貫穿于中國古代哲學最根本的核心思想，對中國傳統文化及古代科學技術的發展產生了深刻的影響［1］。在中醫學中也稱之為“天人相應”，體現了“整體觀念”中人與外環境的統一性［2］。“天人合一”的思想奠定了中醫學中應用黑箱理論的哲學基礎?？茖W發展的早期，黑箱是物理學中的概念，W．R．艾什比在《控制論導論》中寫道:“黑箱問題是在電機工程中出現的。給電機師一個密封箱，上面有些輸入接頭，可以隨意通上多少電壓、電擊或任何別的干擾;此外有些輸出接頭，可以借此作他所能作的觀察”。隨著系統科學的應用，黑箱現在是作為科學方法論的概念，指的是內部構造和機制尚不清楚，只能通過外部功能和行為的觀測和試驗來認識其性質的物質系統［3］。黑箱理論所運用的黑箱方法就是通過考察黑箱的輸入和輸出信息的動態過程，研究系統的功能和行為，以推測、探求系統內部結構和運動規律的一種現代科學方法。中醫學在中國傳統哲學尤其是“元氣論”與“陰陽五行學說”的影響下，建立了有機整體論的醫學模式，即通過在人體外對人體進行觀察、試驗而不用打開人體來進一步探知人體內部的構造和各種生命活動的機理。這本質上就是一種類似于黑箱理論的思路和方法。

1黑箱理論與藏象學說

“藏象學說”是中醫理論的核心。《類經•藏象類》:“象，形象也。藏居于內，形見于外，故曰藏象”。藏象是指藏于體內的臟器表現于外的生理病理征象［4］。藏象學說在《黃帝內經》中已基本形成一個較完整的理論體系，它運用了整體系統觀和解剖學的方法，但以整體系統觀為主。通過對人體生命現象的整體觀察，分析人體對不同環境條件和不同外界刺激所做出的不同反應，來認識人體的生理、病理規律，這是藏象學說形成的主要依據。正如《孟子•告子下》所述:“有諸內，必形諸外”，藏象學說的構建過程中已不自覺地運用了黑箱方法。如患者風寒外襲于肺而感冒咳嗽時，可出現鼻塞、流涕等癥狀，可推知生理情況下肺外與皮毛相合，同時開竅于鼻。又如在已知心主血脈的基礎上，發現人體在失血過多的情況下會出現思維混亂、神志不清等病理狀態，從而推理出“心主神志”之說，根據“血氣者，人之神”(《素問•八正神明論》)的原理，用養心血的方法能治療心悸、失眠、健忘等心神不寧之證，從而佐證了“心主神志”的理論。人們通過觀察分析表現于人體外部的各種“象”而推知內部的各個“藏”的功能，這種“司外揣內”、“以象測藏”的方法與控制論中的黑箱方法有著相同的哲學依據，與黑箱理論不謀而合。中醫藏象學說就是通過這種不打開人體黑箱的信息研究方法而形成的，其實質是中醫關于人體生理和病理的理論，在認識論上具有整體恒動觀的鮮明特色，在方法論上則具有信息論、系統論的顯著特征［5］。

2黑箱理論與審證求因、病因理論

辨證論治是中醫診斷疾病、治療疾病的思維方法和過程，體現了中醫學的整體觀、恒動觀和辨證觀，是中醫學基本特點之一。而“證”又是辨證論治的核心，因此通過對人體各種“證”的表現來探求引起各種疾病的因素是辨證論治的重要環節。在中醫學理論中，六淫，即風、寒、暑、濕、燥、火六種外感病邪，被認為是致病的主要外界環境因素。而在現代醫學理論中，各種物理、化學、生物因素是引起疾病的重要外因。其實，他們只是從不同的角度來看同一個問題，因此他們是相互符合的。在古代，人們不能利用現代的科學技術去探究，古人只有通過對證的辨析來推測病因，即“審證求因”的黑箱方法。對于黑箱，我們只能了解它的輸入和輸出，而不能或不便直接剖析內部結構。如果把外界環境因素比作對人體的輸入，把各種“證”變量比作輸出，那么輸入和輸出之間是有某種確定性的關系的。“審證求因”就是為了尋找這種確定性關系，來探求病因。從控制方法來說，把立足點放在整體反應性上，比單純地考慮實質性致病因素的方法更有利于調動機體對抗疾病的功能［3］。在“審證求因”的黑箱方法基礎之上，人們通過在治療疾病過程中長時間地觀察和實踐，進行進一步總結和歸納，創立了較為完善的病因理論。

本文作者：甄長慧 郭書法 馬曉婧 單位：蚌埠醫學院外文教研室

摘要又稱概要、內容提要。摘要是以提供文獻內容梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切地記述文獻重要內容的短文［1］。聯合國教科文組織規定：“全世界公開發表的科技論文，不管用何種文字寫成，都必須附有一篇短小精悍的英文摘要。［2］”在我國，大部分的學術期刊要求作者在遞交論文時附上相對應的英文摘要和英文關鍵詞。隨著我國學界參與國際學術交流活動的日益頻繁，學術論文進入SCI、SSCI和A＆HCI等國際公認的“引文索引系統”不再只是個別頂尖學者的學術目標，各學術期刊也漸次展開了使其刊物被三大國際引文體系認可的努力，越來越多的醫學科技期刊也把隨附英文摘要列為來稿的必要條件之一。但當前國內醫學科技期刊英文摘要的寫作質量不盡如人意，因而嚴重影響了信息的傳遞及交流。本文分析了醫學論文英文摘要寫作在英文標題、時態、語態以及數字和縮略語方面常出現的問題，并提出了解決對策，以期對提高廣大醫務工作者英文摘要寫作水平、提高醫學期刊質量有所幫助。

1醫學論文英文摘要寫作格式

醫學論文摘要的格式目前主要采用結構式摘要（struc－turedabstract），它是由加拿大McMaster大學臨床流行病學家和生物統計學教授Haynes博士于1990年4月首先提出的［3］。國際《生物醫學期刊投稿的統一要求》（溫哥華格式）規定采用四層次結構式摘要，包括目的（objective）、方法（meth－ods）、結果（results）和結論（conclusions）4個部分。結構式英文摘要字數約為150～200個實詞。我國大多數醫學期刊都采用了4段式結構式摘要。四層次結構式摘要具體包括的內容如下。目的：簡要說明研究的目的，表明研究的范圍、內容和重要性，常常涵蓋文章的標題內容。方法：簡要說明研究課題的設計思路，使用何種材料和方法，并介紹處置方法及主要結果的測定方法，如何對照分組，如何處理數據等。結果：簡要介紹研究的主要結果和數據，有何新發現，說明其價值及局限。此外，還要給出結果的置信值，統計學顯著性檢驗的確切值。結論：簡要對以上的研究結果進行分析或討論，并進行總結，給出符合科學規律的結論，說明其理論價值，是否可以推薦、推廣或需進一步研究［4］。

2醫學論文英語摘要寫作的問題及對策

2．1論文標題問題及對策

論文標題是論文內容的縮影，要求簡明扼要，明確反映主題，便于檢索。一般來說，醫學科技論文的標題通常以名詞或名詞短語的形式出現，少數標題使用句子的形式。我國醫學科技期刊英文標題的主要問題是：首字母大小寫混亂、標題過長。英文標題的書寫形式主要有三種：1）每一個字母都大寫。2）除第一個單詞的首字母大寫外，其余均小寫。3）除虛詞（包括冠詞、連接詞、介詞），每個詞的首字母都大寫。當標題中間有破折號或者冒號時，其后面的冠詞、介詞通常也要大寫。醫學論文標題中醫學術語多往往較長，但一般不超過16個單詞，所以應注意省略不必要的詞語。在論文標題中，定冠詞（the）和不定冠詞（a，an）一般可以省略，但固定短語如afew中的a不可省略。漢語論文標題中經常出現一些表示謙虛或者用以引起陳述的“套語”，如“試論……”、“探討……”、“關于……研究”、“……觀察”等標題。這些詞語對于研究性的學術論文來說無任何學術意義，只是一些贅語，所以在翻譯成英文時可以將其省略。但是，如果“研究”、“觀察”等詞帶有限定成分時，則不宜省略，如“……的回顧研究”（Retrospec－tiveStudyon…）。試舉一例說明正確標題的寫法。例1．StudyOnTheEffectsOfBerberineOnPatientsWithIrritableBowelSyn－drome宜省略StudyOnThe且介詞小寫，應改為EffectsofBerberineonPatientswithIrritableBowelSyndrome（鹽酸小蘗堿治療腸易激綜合癥的臨床應用）。

我國古代科學技術發達，僅唐代的8000余卷藏書中，就有4000余卷與歷算、天文觀測、農業生產、醫學和工程技術相關。春秋戰國時期《呂氏春秋》中的《任地》《審時》《辯土》被認為是我國最早的3篇論文，其中出現了一般論說文體的引經據典、提問題、擺現象、陳述觀點等寫法，甚至還出現了用“一曰”“二曰”“三曰”等漢語數字標識二級標題層次的最初形態［1］。然而，我國真正意義上的科學論文，特別是期刊科學論文在清代中期的《吳醫匯講》中方才初見端倪。這之后，相繼有李善蘭(1811—1882)、徐壽(1818—1884)等中國科學家發表了有關素數以及律管研究等原創論文，從而表明李約瑟(JosephNeedham，1900—1995)關于到18世紀中國科學除中醫學、農學外，“中國科學便和世界的科學匯成一體”，“已不易分辨出中國思想家和觀察家所作貢獻特殊風格”的說法［2］，有一定偏頗，起碼以李善蘭、徐壽為代表的一批科學家在接受和融通西學的能力與水平同樣處于世界前沿。這表明我國期刊科學論文體早在清代中期和晚期已形成了具有現代意義的論文樣式，并最早出現在中醫學、數學、聲學等領域。

1最早的期刊中醫學論文

清乾隆五十七年(1792)至清嘉慶六年(1801)的《吳醫匯講》，既是我國最早的醫學雜志，也是中華第一刊［3］。該刊相繼發表41位作者的94篇醫學文章。其中發表在《吳醫匯講》卷一王云林的《禱告藥皇誓疏》，葉天士的《溫證論治》，以及唐大烈的《張、劉、李、朱后當以薛、張、吳、喻配為八大家論》(圖1)已經具備了中醫科學論文的基本特征。該刊于清乾隆五十七年(1792)發表的王云林(1645—1710)《禱告藥皇誓疏》是迄今所見中國繼承傳統醫德以來最早的醫者誓詞，亦即中國版的《希波克拉底誓言》。它傳承了孫思邈(541—682)《大醫精誠》的內容，也在“忍辱安貧”方面豐富了其內涵;但更重要的是它將其條理化、誓言化，標志著我國醫德作為一種準則、一種信條、一種規范的表述，開始萌芽和生發，是中醫業逐漸走上成熟的標志之一。“藥皇”，即藥王，《吳醫匯講》指韋慈藏、啟玄子、王冰，后世供奉的藥王也有唐代名醫和我國醫德的提出者孫思邈;“疏”，即分條陳述，祝告文。它在形式上，已有篇首刊眉(《吳醫匯講》卷一)、騎縫刊眉、按篇編碼(便于重新分類再版)、主編者(長洲唐大烈立三氏纂輯)、審閱校對者署名(門人沈文燮玉調氏校訂)、作者署名與簡介(王云林:“諱家瓚，號緘齋，?贈文林郎，徐州府學教授。年六十六歲，歿于康熙庚寅。此篇系令曾孫繩林授梓。繩林名丙，號樸莊，吳縣恩貢生，世居包衙前”)［5］、論文篇名(《禱告藥皇誓疏》)、文末附載孫岱東、唐大烈的審稿意見和編輯評語等。在立論、舉例、分析、論證上，第1步，提出問題，依據文中注類型的參考文獻，如“竊聞《詩》云……《書》曰……又曰……此列圣所垂之明訓也”，引用了《詩經•大雅》和《尚書•大禹謨》有關善惡吉兇的論點，并由此提出是否會“惠迪吉，從逆兇，惟影響”?［6］即是否行善即有百祥，作惡即有百殃，從于道德有福，違反常道就會有兇咎?第2步，分析問題，以作者自己命運多舛，一線單傳，6個兒女皆殤，到無論貧富，先懷悲憫，兢兢業業于中醫外科家傳而相繼得二子的例證，說明《詩經》《尚書》所言不謬。第3步，解決問題，提出結論性建議，即“王家瓚七誓”，要求兒子謹守此誓，并專門救濟“貧病無告，煙火不繼之家”和“每有不堪之慘”的患者。由此可見，其論證有理有據，論文的基本要素皆已具備。其選題也符合“發前人所未發”的求新原則。這篇《禱告藥皇誓疏》的宿命論或佛教因果報應說自然應予批判，但也有謀事在人、勸人向善、多做好事的積極成分，“謀事”就是要有醫德。郭月霞也認為“雖文字不免摻雜迷信，然本意在宣揚醫德”［7］。唐大烈門人顧景文在隨同溫病學奠基者葉天士游洞庭山時，在舟中口述筆錄其言談，并特約發表的《溫證論治》一文，最早提出“溫邪上受，首先犯肺，逆傳心包”［8］的認識，形成了察舌、驗齒、辨斑疹、辨白疹等診治方法，將其發展變化分為衛、氣、營、血4個階段，漸成外感溫病和辨證施治的金科玉律，從而與《內經》的熱論、張仲景的《傷寒論》一樣，均成為論述外感熱病證治的劃時代的代表作，也是溫病學說走向鼎盛的奠基之作。該文經唐大烈修改潤色后，首刊于《吳醫匯講》。此后，《臨證指南醫案》《醫門棒喝》《溫熱經緯》等醫著競相轉載，奉為圭臬。其弟子吳鞠通、章虛谷、王孟英等，以及兒子葉奕章、葉龍章等，也都傳承光大，成為著名醫家?！抖\告藥皇誓疏》《溫證論治》與春秋戰國時期最早的3篇農業栽培論文相比，在引經據典、推求本源、解釋疑難、論斷推理方面有許多共性;但不同的是其載體形態開始由圖書向連續出版的期刊過渡，出現了署名、作者簡介、連載、特約稿、編輯評語、同人評審、隨到隨鐫等新的形式，文體也有了口述筆錄、述評、短評、講稿、遺著再整理等多樣化體裁，除引用經典以外，也以自己親身經歷為例，特別是其“發前人所未發”“兩說并采”等做法，成為我國圖書論文體向期刊論文體轉化的一個標志。

2最早的期刊數學論文

清同治十一年(1872)，同文館在北京創刊的《中西聞見錄》相繼發表了中國數學家的一批數理天文學論文，在我國期刊科學論文演化史上具有特殊意義。其中，以1872年第2、3、4期連載發表的中國數學家李善蘭的《考數根法》(圖2)［9］一文最為重要。它標志著中國人對素數問題，即費瑪定理最早的研究。李善蘭在翻譯《幾何原本》后9卷時，開始沿用《數理精蘊》的譯法將素數譯為“數根”。偉烈亞力從李善蘭處得到一個判定素數的方法，將其譯成英文，并于1869年5月10日給香港的一家英文雜志《有關中國和日本的札記和答問》(NotesandQueriesonChinaandJapan)寫信，附上李善蘭所得的這個定理，當月，便被冠以“中國定理”(ChineseTheorem)發表于該雜志，即若2p－2≡0(modp)，則p為素數，亦即費爾瑪(PierreFermat)定理的逆定理。當然已知其定理不真，但它引發了許多討論和爭論。李善蘭采納歐洲人對“中國定理”的意見，發表了《考數根法》，從而成為我國素數研究第一人［10］。在該文中，李善蘭并未列入“中國定理”，想必已知費爾瑪定理的逆定理不真，故給出了自己的素數判定定理，又給出了4種判斷素數的方法，得到了相當于費爾瑪小定理的理論。他在全然不知西人素數論的情況下，獨立地獲得了近似結果，雖說晚于歐洲，但亦首開我國數論研究之先河，功不可沒。1897年，《湘學報》轉載該文，同年又被收入《西學新政叢書》之《算學名義釋例》《中西算學九種》之四、《湘學報類編》本和《湘學報大全集》本等。此外，清道光二十五年(1845)中國數學家戴煦(1805—1860)的《求表捷法》，涉及冪級數、對數和三角函數造法，運用級數計算對數和常用對數，得到了與牛頓相同的結果，遂由傳教士艾約瑟(EdkinsJoseph，1823—1905)譯成英文，在倫敦刊行，也堪稱19世紀中期我國數學家的重要成就之一。傳教士所辦期刊科學論文體的特點是科學消息報道、科學問答、科學論文翻譯、科學論文編譯等體裁的大量使用，甚至是百科全書、教科書上科學知識的選擇性連續介紹，很少有純粹的科學論文體，即便有，也是以社論、評述等形式出現的一些有關科學與社會問題的論述。因此，在此背景下李善蘭發表的《考數根法》等原創性科學論文就具有特殊的意義。它雖然在科學論文的論證方式、符號體系使用、公理化概念的建立等方面還是落后于西方，但這畢竟標志著中國學者促使科學論文體走向近代化的重要進步，特別是在號稱“科學之母”的數學領域獲得突破，就更顯得彌足珍貴。

3最早的期刊聲學論文

中國科學家徐壽發表于《格致匯編》第3年第7卷(1880年8月)的《考證律呂說》一文，亦為我國有重大影響的科學論文之一?！陡裰聟R編》的主編者傅蘭雅，本來把此稿寄到英國，請一位聲學家評審，但這位聲學家對中國科學家的研究頗為贊賞，結果被推薦到英國《Natuer》雜志，于1881年3月10日以《聲學在中國》為題發表。徐壽對樂律學有獨特的愛好，青年時代即曾復制古樂器，晚年熱衷于律管的管口校正實驗，研究律管的半黃鐘與正黃鐘不相應的問題，得出“兩支相差八度的同徑管，其管長比為4/9”的最新結論，推翻了黃鐘律管與長為其一半的半黃鐘管應該剛好相差八度音的傳統說法，從而攻克了困擾人們上千年的一大難題。晉代的茍勖(?—289)和明代的朱載?(1536—1611)都曾對此有所研究。徐壽在朱載?“理雖近似”，但“尚未密合”結果［11］的基礎上，縮小管長，用九寸長(1市寸=3．3•cm)的開口銅管實驗，發現按傳統做法截去其一半并不能得到八度音，但再截去半寸稍長一點，則能準確地得到八度音。他反復截取不同管徑的銅管進行驗證，所得數據均完全一致，從而否定了弦管同律論。然而，這與英國物理學家丁鐸爾(J．Tyndall，1820—1893)《聲學》(徐建寅，傅蘭雅譯)1874年由上海江南制造局刊行的有關論述不符。清光緒六年(1880)十月，徐壽讓傅蘭雅將此結果譯成英文，向丁氏求教。同時，他們將信件也寄給了《Nature》雜志。最終，徐壽的研究結果雖然使用的實驗材料最簡單、最原始，但卻得到了與英國物理學家瑞利(LordRayleigh，J．W．Strutt，1842—1919)勛爵在《聲學理論》(《TheoryofSound》)中發表的理論推算公式相同的結果。1881年3月10日，徐壽的實驗結果以《聲學在中國》為題在《Na-ture》雜志發表，并以“編者按語”宣布“一個古老定律的現代科學的修正已由中國人獨立地解決了”［12］。徐壽用中文在《格致匯編》發表的《考證律呂說》和《格致匯編》主編者傅蘭雅在英國尋找專家評審，并推薦到《Natuer》發表一事，加之傅蘭雅要將《格致匯編》打造成“中國的《科學美國人》”的辦刊抱負，使《格致匯編》漸成19世紀中國文明進程的標志，不僅發表了諸如關于巴斯德細菌學說的科學家演講體、傅蘭雅考察英國工業的考察報告體等一批新的科學論文體裁，而且論文所涉內容也越來越廣泛，遍布于數學、熱學、光學、電學、力學、化學、天文學、植物學、動物學、地質學、工程技術，甚至科學方法、科學思想和自然科學史等各個領域，大大豐富了我國期刊科學論文的題材體裁。

隨著電子計算機技術和各種統計程序的開發應用，醫學統計學作為一門應用概率論和數理統計的基本原理和方法幫助人們透過許多偶然現象分析、判斷事物內在規律的科學，已經滲透到醫學科研的各個角落，成為醫務工作者解決醫學科研問題的重要方法和工具［1］;因此，醫學科學論文中能否準確應用醫學統計學，成為影響醫學學術論文及所刊載期刊科學性、準確性、嚴謹性、影響力的直接因素［2］。醫學期刊是記錄、交流、傳播醫學科研成果的主要載體，是醫學發展和學科建設的風向標［3］，應當傳播準確的醫學知識，為醫務工作者提供科學指導［4］。醫學期刊編輯作為醫學科學論文的把關者，不僅需要具備期刊編輯應有的基本素養(豐富的醫學知識、較強的社交能力、良好的醫學信息學素養、扎實的語言文字功底和英語水平、較強的醫學倫理學素養、系統的出版專業知識及強烈的學術規范意識等)，而且需要具備專業的醫學統計學素養［5］。

1重要意義

1．1培養高質量作者隊伍，充分服務科研

對于作者來說，編輯的統計學素養在一定程度上會對他們產生積極影響［6］。具備高統計學素養的編輯通過對論文的實驗設計、統計學方法及創新性進行評析，能夠指出研究的不足之處并提出建設性的修改意見，可以幫助作者完善實驗設計，合理使用科研方法，最終得到準確、嚴謹的科研結果，這對作者今后的科研工作及論文寫作都有很大幫助［7］。有期刊專門開設了介紹統計學基本方法的欄目，刊登與其刊物關系緊密的統計學方法及常見統計學錯誤，希望提高作者規范應用統計學方法的能力［8］。編輯的正確引導對于“新手”作者培養良好的寫作習慣十分重要，編輯對于論文中醫學統計學的高要求也可以推動“老手”作者不斷進行知識儲備的更新。編輯的統計學素養提高了，對作者也會產生很大的幫助，這種反饋激勵機制可以高效強化作者的統計學意識，提升科研人員的統計學水平，進而有助于醫學期刊培養高質量作者隊伍，吸納更多優質稿源，充分服務科研。

1．2促進青年編輯職業成長

研究［9］表明，多數醫學期刊青年編輯由于自身編輯知識和能力的局限性，工作信心降低，職業自我效能感缺失，遇到困難和挑戰時，容易出現緊張、焦躁的情緒。醫學統計學因其在醫學論文中的重要地位，相關內容已成為醫學期刊編輯審閱稿件時的重要工作內容，統計學素養低容易造成醫學期刊青年編輯職業自我效能感的缺失，進而影響其職業成長。因此建立廣博的知識結構，提升統計學素養，熟練掌握統計學知識，順利發現稿件中的統計學錯誤并提出建設性意見可以培養青年編輯的工作自信心，能提高其職業自我效能感，促進其職業成長。

1．3豐富編輯學內涵

摘要：論文的統計學質量是學術期刊質量控制的重中之重。本文介紹幾種常用統計學檢驗方法的規則，結合案例分析，分享《新醫學》在文章統計學質量把關方面的經驗:1)t檢驗和秩和檢驗中|t|或者|Z|若＜1.96，對應的P值必然＞0.05，且在相同樣本量的情況下，|t|或者|Z|越大，P值越小。2)四格表的卡方檢驗，χ2值若＜3.84，則對應的P值＞0.05;在樣本量相同時，χ2值越大，P值越小。3)logistic回歸分析或Cox生存分析中，自然對數的底(e)的回歸系數(B)次方，即exp(B)，必須等于RO或RH值;RO或RH值的95%CI的下限=exp(B－1.96Es)，95%CI的上限=exp(B+1.96Es);且RO或RH值的95%CI如果包含1，對應的P值必然＞0.05;RO或RH值的95%CI必然包含RO或RH值exp(B)。編輯人員應掌握基本統計知識，并增強與作者的溝通，刊發文章應有多次統計審稿，并要求作者提供具體的統計值。通過上述規則和經驗，希望幫助科技期刊編輯初步篩查可能存在統計結果錯誤的文章，以避免刊出因統計問題所致的結果造假類學術不端論文。

關鍵詞：學術不端;統計學;科技期刊;規則

2019年，國家新聞出版署了《學術出版規范期刊學術不端行為界定》，指出論文作者學術不端行為包括但不限于剽竊、偽造、篡改、不當署名、一稿多投、重復發表等問題［1］。學術不端問題不僅影響了科學的健康發展，也影響了社會對科學研究的信任。盡管《國家科技計劃實施中科研不端行為處理辦法(試行)》《學位論文作假行為處理辦法》《發表學術論文“五不準”》《高等學校預防與處理學術不端行為辦法》《關于進一步加強科研誠信建設的若干意見》等法律法規對學術不端行為的處罰有明確規定;但是由于利益驅使，學術不端行為仍屢見不鮮。對于學術不端行為，除了論文作者的自我約束外，也需要編輯工作者的“監督”［2］。文獻數據庫的系統可以幫助編輯們識別剽竊、一稿多投、重復發表等問題，但仍較難識別偽造、篡改等行為。編輯若能掌握一定的統計知識，則可以從結果中篩查結果偽造、篡改等學術不端行為，減少“胡編亂造”的文章?！缎箩t學》從2014年開始，由流行病與衛生統計學專業畢業的編輯人員擔任統計學編輯，對文章進行統計學把關，杜絕了學術造假的文章發表，掌握了一定經驗，現分享如下。

1統計規則幫助發現科學錯誤

在醫學論文中，t檢驗、秩和檢驗、卡方檢驗、logis-tic回歸分析、Cox生存分析等都較為常見。這些統計分析的結果有一定的“規則”。

1．1t檢驗和秩和檢驗的常見規則和使用。|t|或者|Z|若＜1.96，對應的P值必然＞0.05，且在相同樣本量的情況下，|t|或者|Z|越大，P值越小［3］。在《可切除原發性肝癌破裂出血急診肝切除與TACE后二期肝切除的臨床研究》［4］一文表2中，術中輸血量2組間比較的t=1.952，P=0.017，與“或者若小于1.96，對應的P值必然＞0.05”不符。上文同一表里術中出血量比較，t=2.547，P=0.028?！缎姆款潉踊颊呱漕l消融術后運動耐力現狀及影響因素分析》［5］一文表1中VO2max的吸煙與否2組間比較，作者給的t=7.370，P=0.012;而BMI正常與否的2組間比較，t=2.671，P=0.009。在《影響聚乙二醇干擾素α－2b治療慢性乙型肝炎患者療效的多因素分析》［6］一文表1中，2組白蛋白比較，t=2.155，P=0.134;而丙氨酸氨基轉移酶的t=2.048，P反而為0.043。上述結果均違反“在相同樣本量的情況下，|t|或者|Z|值越大，P越小”。若要較準確地驗證，可以采用t檢驗的計算公式(見式(1)和(2))，粗略估計t值和P值，可以發現上述t值和(或)P值是完全不正確的。方差齊性時，式(1)和(2)可以錄入到Excel表格中進行保存，每次只要輸入2組的均數、標準差和樣本量，即能得到估算的t值和P值，將其與作者的t值和P值進行比較。如果不計算，也可以在Excel中利用t分布的公式“T．DIST．2T”以及標準正態的公式“NORM．S．DIST”，根據作者給的t值和樣本量(自由度)或者Z值，對應獲得P值，核對該P值是否與作者給的P值相符。實際上不止t檢驗，方差分析等同樣可以根據作者給的F值、樣本量和組數(自由度)，在Excel中利用公式“F．DIST．RT”核對F值與P值是否相符。另外，作者若未提供均數和標準差等具體數據，文章只有條圖、直方圖，編輯同樣可以根據圖的高度以及誤差線長短估計均數和標準差，再結合樣本量，利用上述公式得到估算的統計值，用于結果的粗略判斷。

1．2四格表卡方檢驗的常見規則和使用。對于四格表的卡方(χ2)檢驗，即2組率的比較。χ2值若＜3.84，則對應的P值＞0.05;在樣本量相同時，χ2值越大，P值越小［3］?！镀蕦m產術后腸梗阻的相關危險因素分析》［7］一文表2中，2組產房中轉剖宮產率比較χ2=11.520，P=0.010;然而2組手術時間≥1h比例比較，χ2=10.437，P=0.001。實際上，前者的P值是0.001，編輯若有基本的統計知識，則可避免這樣的筆誤?！段Ｖ匕Y早產兒胃腸外營養相關膽汁淤積的影響因素分析》［8］一文表1中，同樣可以發現這類問題。2組間性別比較的χ2=1.245，P=0.141;而抗生素使用比較χ2=1.352，P=0.785。經過計算，可以發現這篇文章表1里性別、抗生素使用、新生兒濕肺、新生兒肺透明膜病指標的χ2值和P值均有誤;表2的喂養困難組間比較χ2值也有誤;表3關于logistic回歸分析部分更是錯得離譜。編輯要是能掌握SPSS等軟件的操作［9］，則根據作者給的樣本量和率，可以很容易地得到真實的χ2值和P值。1．3logistic回歸分析和Cox生存分析的常見規則和使用logistic回歸分析或者Cox生存分析中，自然對數的底(e)的回歸系數(B)次方，即exp(B)，必須等于RO或RH值(RO為優勢比，即OR;RH為風險比，即HR)。RO或RH值的95%CI的下限=exp(B－1.96Es)，95%CI的上限=exp(B+1.96Es)，其中Es為標準誤。RO或RH值的95%CI如果包含1，那么對應的P值必然＞0.05。RO或RH值的95%CI必然包含RO或RH值exp(B)［10－11］?！兑倚透窝赘嗡ソ呋颊哳A后影響因素Logistic回歸分析》［12］一文表2里4個因素的exp(B)均不等于作者給的RO值，RO值的95%CI也有誤?！队绊懢垡叶几蓴_素α－2b治療慢性乙型肝炎患者療效的多因素分析》［6］一文表2中多因素logistic回歸分析中，exp(B)不等于RO值，而且多個RO值的95%CI不包含RO值?！禜BV相關慢加急性肝衰竭患者預后及其影響因素分析》［13］表4中PT值的exp(B)亦不等于RO值?！吨袊胀饣A與臨床雜志》27卷1期的《老年Ⅲ期右半結腸癌經腹腔鏡全結腸系膜切除治療的臨床效果及預后分析》［14］和《96例乳腺葉狀腫瘤復發轉移及預后相關因素分析》［15］2篇文章均存在同樣的問題。以文獻［15］的表2為例，至少有3項RO和(或)其95%CI計算有誤，見表1(原表不規范處未修改，表中最后一列為我們根據作者給的B和Es計算的結果)。其中，統計對象是手術方式的擴大切除術者，根據作者給的RO(0.435)和P值(0.007)，可以認為擴大切除術局部復發的發生率較乳房全切除術低;根據作者給的RO的95%CI(0.282，1.718)，由于區間包含了1，則認為2種手術方式差異無統計學意義;但根據作者給的回歸系數和標準誤計算得到的RO(95%CI)為［43.510(1.034，672.579)］，認為擴大切除術的局部復發率較乳房全切除術更高。那真實情況究竟是什么?不得而知!綜上可見，已發表的文獻中存在統計結果錯誤的文章并不少見。不管是有意的學術不端行為，還是粗心大意導致的錯誤，最終得到的錯誤結果甚至是完全相反的結論。這類文章不但不能為臨床醫生提供有益的信息，甚至會給出錯誤的指導，造成臨床事故!若編輯人員能掌握這些統計學基本知識，將大大減少這類嚴重錯誤的發生。

摘要：基于《大氣科學學報》2016年第6期和2019年第1期2期?？邉潓嵺`，發現數據挖掘可有效提升科技期刊?？膶W術影響力和社會影響力;基于數據挖掘，科技期刊?？蓪崿F特色化的選題策劃、精準化的組稿策劃和個性化的運營策劃。通過數據挖掘策劃?？霭妫瑧浞职l揮編輯、編委(主編)和專家的作用與優勢，并最終形成辦刊合力。為此，要牢固樹立編輯的數據挖掘思維、充分發揮編委會的主導作用、充分發揮專家論文撰寫和?？麄鞯闹匾饔?。

關鍵詞：數據挖掘;?？邉?期刊影響

近年來，多家科技期刊的辦刊實踐表明，專刊出版可促進行業發展、擴大期刊影響、拓展期刊稿源和提高期刊引證指標［1－6］，是提升科技期刊質量和品牌的重要途徑，其中?？邉澥顷P鍵［7］。數據挖掘在?？邉澲邪l揮著積極作用。例如，《計算機研究與發展》編輯部對相關學者和稿件信息進行分析和挖掘，為期刊在學者選擇、專題策劃、稿件篩選時提供了精準的數據依據，期刊學術影響力逐年提升［8］。蔣學東等［9］針對科技期刊傳統選題策劃面臨的數據有限、信息精準度不高和以編輯經驗為主等問題，探究了大數據和人工智能背景下的選題策劃優化方法。董晶等［10］利用互聯網中醫學論文信息并使用數據挖掘技術來發現這些信息背后的知識和趨勢，從而幫助醫學期刊管理者及時發現領域內的熱點方向及潛在作者。本文以《大氣科學學報》(以下簡稱《學報》)近5年圍繞熱點方向策劃的2期?？?2016年第6期和2019年第1期)為例，對數據挖掘在?？霭嬷械闹匾饔眠M行深入探討。

12期?？邉澐绞郊坝绊懥Ψ治?/p>

1．1?？黝}及策劃方式?！秾W報》2016年第6期策劃出版了主題為“2015/2016年厄爾尼諾事件與氣候異常”的?？?以下簡稱“厄爾尼諾”?？?;策劃方式為:2016年5月召開編委會，由主編和編委擬定?？黝}和約稿對象?！秾W報》2019年第1期策劃出版了主題為“極端天氣氣候事件研究”的?？?以下簡稱“極端事件”?？?;策劃方式為:編輯預先進行數據挖掘，擬定當前熱點和相關約稿對象，提出?？桨?2018年9月召開編委會，主編和編委根據?？桨复_定?？黝}和約稿對象。

1．2影響力分析。1．2．1數據采集數據來源為中國知網，數據采集日期為2020年7月11日。1．2．2結果與分析通過?？c同年度其他期的論文數據比較可知:2016年《學報》全年被引522次，“厄爾尼諾”專刊被引67次，未達到2016年的期均被引次數87次，僅占全年被引的12.84%，下載次數為2153次，略超期均下載次數2147.17次;2019年《學報》全年被引84次，“極端事件”?？灰?7次，遠超2019年的期均被引次數14次，占全年被引的60.00%，下載次數為2651次，超過期均下載次數1507.33次?？紤]到發表時間對計量學指標的影響，又對2期專刊前后出版的2期論文的數據進行比較(表1)，可見“厄爾尼諾”專刊及其前后出版的2期發文量為13～15篇，被引量等指標基本隨時間增長而增長，即2016年第4期指標最高，“厄爾尼諾”?？灰螖怠⑾螺d量、篇下載次數和被引率略高于5期平均，其中前5篇高被引、高下載頻次論文均只有1篇來自?？?“極端事件”?？捌淝昂蟪霭娴?期發文量為13～15篇，除專刊外的4期指標隨時間增長而增長，?？笜嗽?期中均為最高，且大大高于5期平均，其中前5篇高被引、高下載頻次論文有3篇來自?？?。綜上可見，“厄爾尼諾”?？年P注度和學術影響力與正?？诘乃较喈?，?？瘧械奶嵘x者認可度、提高期刊學術影響力的積極作用體現得不夠充分;而“極端事件”專刊的關注度和學術影響力則大大超過了正?？?，?？瘧械奶厣蛢瀯莸玫捷^好體現。

22期?？绊懥Σ町惖脑蚍治?/p>

第一篇：大學英語教顏色詞語文化意義研究

摘要

英漢顏色詞語所蘊含的文化意義非常豐富，兩者的關系錯綜復雜。本文在對比分析英漢顏色詞語文化意義的基礎上，提出在大學英語教學中加強詞語文化教學的觀念。

關鍵詞

顏色詞語；文化意義；大學英語教學

英漢兩種語言中表示各種不同顏色的詞匯都很豐富,顏色詞除了客觀色彩意義外，還蘊含著不同民族鮮明的文化“個性”，蘊含著豐富的文化內涵[1]。對英漢顏色詞匯進行文化意義分析有利于語言學習和跨文化交際，對于大學英語教學具有啟示意義。本文試圖通過分析黑、白、紅、綠四種常用顏色詞在英漢語言中的文化含義，對大學英語教學滲透文化教學提出一些有益的設想。

1英漢顏色詞語文化象征意義產生的背景

第一篇：ESP理論大學英語教學改革探析

[摘要]

目的探析專門用途英語（ESP）視角下陜西省某醫學院校大學英語教學改革存在的問題，并提出優化ESP教學的策略。方法在ESP理論指導下，2016年5月4～6日通過問卷調查和訪談的方式獲取陜西省某醫學院校在大學英語教學改革中存在的問題。問卷調查主要涉及學生的學習需求、學習動機及學生對課程設置的看法、對醫學英語教材的看法、對教師教學方法的看法等。結果學生對醫學英語不夠重視、ESP課程設置不合理、教材針對性不強、ESP師資匱乏。結論為達到社會對這一復合型、應用型人才的要求，可以通過增加醫學英語學分，優化課程設置，選擇有針對性、難易適中的教材，加強ESP師資隊伍建設和采用靈活多樣的教學方法來進一步完善和優化ESP教學。

[關鍵詞]

大學英語；專業英語；教學改革

近年來，隨著全球化的不斷深入，大學英語教育對象發生了根本變化，單純的語言技能課程已經無法滿足社會對人才的需求。針對醫學院校的學生而言，在未來的工作中，要了解國際醫學前沿動向，進行國際醫學學術交流以及撰寫高質量的學術論文，不僅需要扎實的專業知識，而且要具備過硬的英語水平，這樣才能滿足社會對醫療衛生工作人員越來越高的要求。為培養學生以后工作所需的英語能力，大學英語教學重心逐漸從傳統的基礎英語教學轉向專門用途英語（Englishforspecialpurposes，ESP）教學，其改革成果比較顯著，但也存在一些不盡人意的地方。ESP是指為了實現學習者在某一學術領域或職業上的成功而設置的課程”[1]。本文通過問卷調查和訪談的方式來探析ESP理論視角下陜西省某醫學院校大學英語教學改革存在的問題，并針對問題嘗試提出一些相應的改進策略。

1對象與方法