前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的風險防范式護理在兒科護理的應用，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
【摘要】目的：觀察風險防范式護理在兒科護理工作中的應用價值。方法：選取300例兒科患者為研究對象，采用隨機數字表法分為觀察組與對照組各150例。對照組給予常規護理，觀察組在對照組基礎上給予風險防范式護理，對比兩組護理滿意度和護理風險發生率率。結果：觀察組護理滿意度為97.33%，明顯高于對照組的86.67%，差異有統計學意義（P<0.05）；觀察組護理風險發生率為2.00%，明顯低于對照組的9.33%，差異有統計學意義（P<0.05）。結論：在常規護理基礎上，采用風險防范式護理可提高兒科患者的護理滿意度、降低護理風險發生率，效果優于單純常規護理。
【關鍵詞】風險防范式護理；兒科；護理風險；護理滿意度
護理風險是指在護理工作當中所存在的一些可能會影響治療效果或是導致患者出現死亡的不確定因素。護理工作的主要目的就是預防患者在接受治療期間可能會出現的護理風險發生情況，以此來保障治療效果，提高患者對護理工作的滿意度。對于兒科來說，護理模式的選擇在其整個治療期間都是非常重要的。風險防范式護理是一種針對患兒在治療過程中可能會出現的護理風險進行護理的模式[1]。本文分析風險防范式護理在兒科護理中的應用價值。
1資料與方法
1.1一般資料
選取2016年9月至2017年6月光山縣中醫院收治的300例患兒作為觀察對象。采用隨機數字表法將其分為觀察組和對照組各150例。觀察組：男80例，女70例；年齡2~8歲，平均（5.0±0.4）歲；呼吸系統疾病63例，消化系統48例，神經系統29例，其他10例。對照組：男82例，女68例；年齡1~9歲，平均（5.1±0.6）歲；呼吸系統疾病58例，消化系統55例，神經系統31例，其他6例?；純杭覍倬炇鹬橥鈺谢純壕鶡o先天性畸形，意識清楚，無精神系統疾病，無腫瘤，無傳染性疾病，無凝血障礙。兩組一般資料比較，差異無統計學意義（P>0.05），具有可比性。
1.2方法
對照組給予常規護理，觀察組在對照組基礎上給予風險防范式護理，①安全護理：為避免患兒墜床，需要將病床的護欄進行加固，且注意不要擠壓到患兒的手。若需要把患兒放到治療臺上，應安排一名護理人員進行操作，另一名護理人員在一旁給予患兒保護，避免意外的發生。選擇材質較好的約束帶，且保證約束帶的松緊程度適宜。叮囑患兒家屬不要讓患兒觸碰插頭、電器類等物品。②健康宣教：與患兒家屬溝通，讓家屬對患兒的疾病及治療方式有所了解，減少家屬要求中斷治療等情況發生，提高患兒及其家屬的就醫滿意度。③心理護理：加強與患兒及患兒家屬的溝通及對患兒進行人文關懷的意識。開展相關主題活動，縮短護理人員與患兒之間的距離，有效緩解患兒內心對治療的恐懼感，增強患兒對醫院的熟悉度。④突發情況護理：護理人員應對患兒疾病做到“了如指掌”，在患兒出現突發狀況時可以及時的采取有效措施進行處理。⑤人力資源分配：按照兒科患兒數量變化規律調整，保護人流高峰及大工作量時，護理人力資源充足。⑥培訓與繼續教育：積極開展科室內培訓工作，鼓勵護理人員參與繼續教育，加強科室建設。
1.3觀察指標
采用自制問卷調查兩組的護理滿意度，問卷總分0~10分，0~5分為不滿意，6~8分為滿意，9~10分為非常滿意，總滿意率為非常滿意率與滿意率之和；比較兩組護理風險發生情況，在患兒出院前統計，按照呼吸系統、消化系統、貧血及其他情況統計。
1.4統計學方法
采用SPSS20.0統計軟件處理數據，計量資料以（x—±s）表示，比較采用t檢驗，計數資料采用χ2檢驗，以P<0.05為差異有統計學意義。
2結果
2.1兩組護理滿意度比較
觀察組護理滿意度為97.33%，明顯高于對照組的86.67%，差異有統計學意義（P<0.05）。見表1。
2.2兩組護理風險發生率比較
觀察組護理風險發生率為2.00%，明顯低于對照組的9.33%，差異有統計學意義（χ2=7.55，P=0.01）。見表2。
3討論
風險防范式護理模式較為關注患兒在治療過程中可能出現的護理風險，以預防或減少護理風險的發生，提高患兒治療過程的安全性為護理目標。這一護理模式使護理人員可以有目的、有計劃的對患兒展開相應護理，從而有效規避護理中可能出現的風險，減少護理風險的產生[2,3]。本研究結果顯示，觀察組護理滿意度明顯高于對照組，護理風險發生率明顯低于對照組。這是因為兒科護理工作內容繁雜、工作量大、風險相關內容多，護理糾紛風險較高，對護理人員個人專業素養、人文素養等方面要求較高，故需加強護理安全管理，鼓勵護理人員參與院內培訓及繼續教育，提升其個人職業核心能力，促使科室內醫護人員之間更加默契，從而能夠靈活應對各種突發狀況，滿足臨床需求。同時健康宣教則是能提高患兒家屬對疾病、治療及護理相關知識的了解程度，從而有利于獲得其理解，建立良好護患關系，提高診療及護理依從度，獲得患兒信任，緩解其負面情緒[4]。綜上所述，在常規護理基礎上給予風險防范式護理可提高兒科的護理滿意度、降低護理風險的發生率，其效果優于單純常規護理效果。
參考文獻
[1]張振娟.團隊協作聯合風險防范式護理在兒科護理中的應用[J].中國實用護理雜志,2017,33(4):290-293.
[2]劉妙盛.風險防范式護理在兒科護理管理中的應用[J].中醫藥管理雜志,2015,23(8):104-106.
[3]李衍菊.風險防范式護理在兒科護理管理中的應用[J].中國實用護理雜志,2012,28(21):88-89.
[4]夏經慧,蔣月姜,劉先芬.風險防范式護理在兒科護理管理中的應用[J].當代護士（中旬刊）,2018,25(1):69-70.
作者:毛賢榮 單位:河南省光山縣中醫院兒科
