前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的思想政治教育網絡文化論文，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
一、網絡文化與高校思想政治教育的現狀
(一）網絡文化為高校思想政治教育提供了契機
網絡文化這一個很顯著的特征就是交互性溝通較強，恰好是這一特征為高校思想政治教育提供了良好的契機，不僅豐富了思想政治教育的內容和信息，而且也提高了思想政治教育的感染力和影響力。高校大學生可以通過網絡學習自己感興趣的知識，針對某一話題表達自己的意見和建議；作為高校思想政治教育者也可以通過網絡去了解一些當代大學生內心的想法，從而不斷加強思想政治教育的針對性，有效地進行思想政治教育。
（二）網絡文化給高校思想政治教育帶來了挑戰
1.網絡的虛擬性給高校思想政治教育增添了難度
雖然網絡改變了人們的生活方式，使人們的生活變得快節奏起來，可是網絡的虛擬性特點似乎給高校思想政治教育增添了難度。在網絡世界里，雖然擴大了人與人交往的空間，但是卻不是人與人之間面對面的交流，只是通過不帶有感情色彩的文字進行交流難免會使感情交流變得越來越淡，直至消失。也會由于網絡電影中的虛擬情節，使高校大學生產生一些冷漠、暴力等社會性問題，不利于高校大學生接受高校思想政治教育，增添了其難度。
2.網絡文化的豐富性降低了高校思想政治教育者的地位
網絡上的東西更新速度快，出于對網絡的迷戀，大多數高校大學生喜歡通過網絡去學習一些自己感興趣的知識，不斷豐富著自己的大腦，使自己開闊眼界，運用自己的判斷力對某一觀點進行評判，從而不愿意被動地接受教育者機械似的灌輸和教育，思想政治教育者的權威地位就會受到威脅。
3.網絡文化內容復雜給高校思想政治教育帶來了挑戰
網絡是知識的寶庫，同時也是垃圾的儲存地。網絡有形形色色的內容，加上網絡開放性的特點，各種信息都會出現在網絡上，如果那些不健康的信息侵蝕了學生的頭腦，將會對學生的思維方式、價值觀念產生不利的影響，甚至會導致學生價值觀扭曲，使學生做出一些傷害自己、危害社會的事情，因此網絡的復雜性無疑給高校思想政治教育帶來了挑戰。
二、在網絡文化背景下高校思想政治教育的創新途徑
（一）建設現代網絡思想政治教育模式
由于網絡的虛擬性和網絡文化的出現，不僅解放了學生們的思想，豐富了學生們的知識，也為促進學生全面自由的發展提供了條件。同時，在網絡世界里，學生們的主體意識逐漸加強，對于以前那種被動式的灌輸教育已不再接受。所以，教育者要根據學生們這一重大轉變在思想政治教育的過程中，充分發揮學生的主體性作用，本著平等的原則，在和諧友好的氛圍中實現和學生們的雙向交流，兩者的及時互動。教育學生面對網絡文化要取其精華，去其糟粕。在此基礎上，教育者也要改變教育的方式，不能只靠師生面對面的交流，可以采取在網上聊天的形式了解學生們的思想動態，有效地進行思想政治教育工作。
（二）加強學生判斷能力的培養，注重網絡思想政治教育
網絡文化對學生具有濃厚的吸引力，但是由于網絡具有虛擬性、開放性、交互性等特點，網絡內容復雜多樣，學生們選擇閱讀內容的時候就需要主觀判斷能力。因此，思想政治教育者就要加強對學生們判斷能力的培養，深化他們的是非標準，對網絡文化作出慎重的選擇，多閱讀那些積極向上、有利于身心健康的內容，了解國內外政治、經濟、社會問題，對那些不健康的網絡信息避而遠之。同時應該大力改進網絡思想教育，使其成為學生接受教育的一種方式。
（三）高校要優化思想政治教育專門網站，供學生進入學習
現在，幾乎每所高校都有各自思想政治教育專門的網站，可是學生們的點擊率卻不高。其中一個原因就是其網站的內容不具有吸引力，理論性較強，不利于學生閱讀。因此，高校網站設置要增強藝術性，內容要具有即時性、新穎性，吸引學生們的注意力；增強服務性，增加網站信息服務內容，及時學校學生的最新工作動態，給學生們提供全面的信息內容；不斷增強時效性，網絡文化與傳統文化的不同點之一就是具有時效性，高校要善于抓住時機，充分利用網絡及時進行思想政治教育，增強思想政治教育的時效性。
（四）高校要加強校園網絡文化建設，為思想政治教育營造良好的網絡環境
之所以稱之為校園網絡文化，顧名思義就是校園文化和網絡文化的結合。高校要加強校園網絡文化建設，不僅對校園網絡資源進行有效管理，凈化校園網絡環境；而且要在校園網上進行優良傳統文化的教育，讓學生們在接受網絡新鮮事物的同時兼顧優良傳統文化的學習，還要通過網絡開展一些積極健康的文化活動，鍛煉學生們的能力，豐富學生們的課余生活。
三、結語
網絡的出現拉近了人與人交流的距離，對思想政治教育的時間和空間起到了延伸的作用，也豐富了思想政治教育的內容，但是與此同時，也帶來了一定的挑戰和問題，因此教育者要在網絡文化的背景下，開創高校思想政治教育創新途徑，不斷為國家培養創新型人才。
作者：高小燕 單位：鄂州職業大學社科部
