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摘要：近年來，我國學術期刊的發展取得了很大的成果，但仍存在實力薄弱、規模小、分散性分布、缺乏市場競爭力、國際影響力弱等問題。因此，促進學術期刊的革新和發展成為了學術期刊業內的共識。文章以新時代為背景，綜合分析學術期刊的創新路徑。
關鍵詞：新時代；學術期刊；創新路徑
一、引言
目前，大部分學術期刊的編輯選擇了使用投稿檢測數據庫的一些相關程序，根據程序的檢測結果，判斷其是否有剽竊或其他學術性的作弊行為，進而科學的避免期刊的重新發行和學術侵害等問題。如果我們只是依靠編輯的個人經驗，剽竊、抄襲文章的問題很難解決。學術雜志選擇與學術性熱點密切相關的話題，挖掘作者的潛力，通過利用從期刊獲得的大量信息和數據來進行學術性開發。由于技術條件和認知手段的限制，落后思維的一些數據一般情況下都集中在一起，然后使用抽樣和典型數據的結果來判斷數據。如果根據如今大數據判斷，那個判斷結果比較全面，不過難以確?？煽啃?，所以，大數據都重視數據的集中性，并且“與其依賴于少數數據樣本的分析，還不如分析所有相關數據”。學術性期刊通過貢獻，學術性會議交換、網絡檢索等渠道，廣泛地收集相關數據，并通過作者信息數據庫、連接到評論專家信息數據庫與讀者信息數據庫，所以期刊資源數據的使用價值常常是多種多樣的。例如大多數學術咨詢數據庫，它可以逐步建立基于數據的較大數據資源，即使用后，他會產生不同的分析和處理的再利用價值嗎？當然會，但是大數據的思考也需要注意避免大數據的迷信和數據傾向。在大數據時代，信息通信具有質量和分段的特征。我們的網絡媒體的繁榮也帶來了很多負面因素，如不均勻的信息傳播，很難從假中區分真相。所以，針對網絡上很多的信息和一些數據庫資源，學術期刊編輯必須加強自身的網關能力，而不是盲目服從大數據。例如，檢查文檔引用時，編輯器不能信任所有類型的學術搜索數據庫，根據需要，他們會盡力尋找原創的作品和論文，并用單詞確認單詞。另外，在期刊編輯中，參考文獻的數量必須在15條以上、文本的內容必須有至少3個部分、文章中的各部分必須有3個等級而且還有很多硬性的要求等。這個數據的過度強迫觀念不僅關系到新的刻板論文的形式主義，而且還很難推進學術創新。
二、學術期刊的評價路徑：數據化評價
在大數據的背景下，評估系統的相關標準開始從定性分析轉變為定量分析，數據庫評估趨于一般化。本研究以北京大學圖書館評估中心、中國社會科學評價中心、南京大學中國社會科學研究評價中心的三個核心評估系統為重點，這些評估系統將重點放在具體的評估指標上，所以它們都擁有明顯的一致性，也就是說，它們都強調數據指標的評價。數據評估的重要指標是論文的引用率，所謂的引用率是指期刊發行后其他論文引用的論文的概率或頻率?；跀祿目陀^評價的重要性越來越重要，評價論文的學術影響。許多國內學術性的成就獎也需要作為評估指數的紙質引用率。另外，論文的引用率直接影響學術雜志水平和學術影響的一些測定，在著名大學進行研究評價過程中，重視評價系統的研究，認為雜志的評價系統是非常關鍵的評價指標，同時，不同的期刊引用率也是不相同的。自然科學雜志的引用率一般情況下都高于社會科學雜志，經濟雜志的引用率一般高于文學雜志。近年來，《山東師范大學（人文社會科學版）》通過實施著名作家和著名貢獻戰略，為尋求著名學者的貢獻而采取了主動措施。著名作者的論文往往更具學術價值、更有創新性、更容易產生社會影響。當然，引用率的促進與期刊的多頻道合作和普及密切相關。當今時代，在大量的期刊和海量信息的大數據充斥下，如果作品不被積極的推薦與宣傳，那么學術團體也會無視，不通過多個渠道普及，著名作家的原稿也可能無情地沉沒在紙海中。數據評估的另一個重要指標是雜志上發表的論文的再版率。所謂的再版率，是在其他雜志再轉發的雜志上發表的論文的比率。每年在其他雜志上刊登的轉載用紙的總數被稱為再版量，印刷的文章數量相對于被刷新的論文總數的比率是再版率。通過再版率和轉載量，可以看出學會和學術期刊所認識的學術論文的程度，從不同的層面顯示學術論文的學術影響和編輯水平。如今有100種以上的刊物中，收集優秀的人文社會科學學術論文，每年在4000多家國內的雜志和報紙重新印刷，覆蓋了中國人文社會科學的所有一級領域。在學術論文排行榜被刷新的同時，期刊和新聞數據中心定期更新學術論文數據，進行中國人文、社會科學雜志、教育、研究機構的統計排名。自2001年以來，《中國出版》《文學與藝術》，中國高校人文社會科學信息網，每年3月發表了“轉載排行榜”。在正常情況下，反映了中國人文社會科學雜志和學術研究機構的發展狀況，雜志、教育機構、研究機構和人文社會科學廣泛受到一些關注。另外，《新華文摘》《紅旗文摘》是中國最重要的學術綱要，作為期刊編輯，如果希望其編輯的論文通過這些文摘雜志再版，得到更高的再版率，首先，編輯必須努力提高學術質量和提升自身的文化水平；其次，通過大規模數據分析，可以對現有轉載論文的再版率和主要印刷雜志的再版要求進行必要的調整。例如，在重新印刷得分數據的過程中，“報紙資料的復印”具有排除會議新聞、報告、書評等非學術論文的原則。根據本研究結論的應用，如果避免非學術論文、學術性有弱點和沒有著名學術創新的文章要進行必要的調整，可以提高出版論文的轉載率。再引用率和再版率是數據評估的定量分析的一個方面，很難稱為綜合客觀評價系統。從中國三大最具影響力的期刊評估系統的角度來看，南京大學中國社會科學研究評價中心的CSSCI期刊評估系統重點分析了引用率數據，并分析了北京大學圖書館的核心期刊評估系統的再版率數據的焦點。另外，在中國社會科學院評價中心的人文·社會科學系核心期刊的評價系統中，正在討論自我引用科目數、發行數、引用率、領取率、接受率等評價指標，比較全面。因此，綜合定量指標分析是數據評估的發展趨勢。如果學術期刊想在數據評估中取得好的結果，他們不僅要注意努力的一個方面，還要全面發展引用率和再版率的索引。只有這樣做才能有效地提高學術期刊的綜合性強度。
三、學術期刊的傳播路徑：現代新媒體融合
在現在的大數據發展背景下，新技術發展非常快，出現了很多的新媒體，給傳統的媒體帶來了很多的機遇和挑戰，同時新媒體的競爭壓力十分激烈。目前，全球的新媒體都呈現出下降的情況，銷售額度明顯降低。很多世界著名的媒體宣布，紙質媒體的出版被停止，用數字出版物代替原有的紙質出版物。根據相關數據的最新統計，我國在2014年一共出版了966種不同的刊物，同2013年比較，上漲了0.9%。印刷的抄本總數低于5.4%。打印的頁數為18.36頁，減少5.7%。為了消除目前的窘境，落后的媒體需要進行創新和改革，不斷與新媒體進行整合，在和新媒體整合的過程中，學術期刊更傾向于和新媒體進行整合，為了實現學術雜志在新媒體時代的全面發展和創新，我們需要不斷地把一些學術期刊合理的整合在一起，換句話來說，就是在期刊的整合過程中不斷融入新媒體。網絡媒體現在給新時代的信息傳播方面提供了各種各樣的渠道。而且，那個比傳統的報刊更顯著。因此，為了創造擴大學術信息的新方法，必須取得微博客等傳統媒體的劃時代的交流效果。目前，期刊網站的構建是一種廣受好評的綜合開發形式。根據相關權威的一些項目團隊對我國很多種社會科學學術雜志網站建設的不斷調查過程中，一直到2015年的3月上旬，已經有百分之九十多本雜志開設了自己的雜志網站，很多的雜志全部由作者、專家和編輯共同完成自己雜志的網站建設，可以實現線上工作，積極完成審稿和雜志編輯的一些工作，不過這些工作都是最基礎的收集和編輯的雜志網站系統，從雜志網站技術的開發和用戶的需求方面可以看出，一些學術期刊的網絡建設期刊和發展情況相對來說還是比較落后的，很對的雜志網站對信息的及時更新、交換和開放程度等相關內容嚴重缺乏。所以Web手機終端越來越引人注目。越來越多的學術期刊建立了自己的微信官方賬號，以便更快地開始開展交互、開放接入等網絡信息工作。在學術期刊與現代新媒體整合的發展中，在學術期刊與多媒體整合的同時，應該注意同一產業之間的期刊合并。在知識更新和信息發送極快的大數據時代，在龐大的論文信息海洋和雜志森林中，單靠期刊本身就很難引起關注。如果我們希望被關注，就必須與強有力的雜志一起進行合作，以執行雜志合并的發展戰略。在這一點上，《中國高校專業期刊》更具代表性?！吨袊咝I期刊》目的是打破大學與大學的界限，集中名?？蒲袃瀯莸南盗袑I期刊，通過網絡和推送等新型手段，強化傳播效果，在數字平臺上不斷實現學術期刊的專業創新和技術變革，為積極實現高校權威專業雜志期刊的偉大目標、長期遵循開放接入和雜志網站免費使用的概念、努力實現學術資源共享的最大化、為人文科學和社會科學的相關學者提供最佳的網絡學習技術平臺，希望能夠對其有所幫助，促進學術期刊的創新性發展。
四、結束語
綜上所述，學術期刊不是特定媒體技術用來賺錢的工具，也不需要以特定媒體形式共存。借助網絡學術交流平臺的幫助，促進更好的學術交流，這是新時代的學術期刊的任務。隨著媒體技術和環境的快速發展，我們更應該基于學術需求，基于用戶服務需求，在數字化背景的前提下，加強學術期刊間的交流合作，設計和構建一個全新在線學術交流平臺，為學術期刊的發展提供新路徑。
