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互聯網的飛速發展，讀者閱讀習慣的改變，數字技術與媒體的融合發展，學術期刊數字化、網絡化、國際化的要求，呈現出“學術期刊+新媒體”融合的模式，即學術期刊融媒體，以此提高學術期刊的傳播力和影響力。學術期刊是知識的生產與傳播者，是聯通作者、科研單位與知識使用者的平臺和紐帶。2019年9月中國知網數據庫顯示：中國知網收錄國內學術期刊8589種，全文文獻總量55275834篇。學術期刊為國內外學者提供了最好的科研體驗，在我國的經濟建設中發揮著重要的作用。學術期刊對知識的反應速度和創新程度最敏感，集中體現出期刊的學術發展水平和創新能力。大數據、數字化、新媒體與學術期刊融合這些技術手段為學術期刊的發展升級，提供了前所未有的機遇。
一、融媒體下學術期刊發展歷程的三個階段
（一）第一階段：期刊網絡化（1999—2010年）
1999年以中國知網的“中國學術期刊全文數據庫”為標志，學術期刊實現了期刊網絡化。期刊出版單位與中國知網、萬方數據和維普網等大數據庫合作，將期刊電子版上傳至數據庫平臺，使學術期刊在互聯網上可以檢索和閱讀。學術期刊網絡化擴大了學術成果的傳播范圍和受眾人數，延長了傳播時間，提高了影響力。
（二）第二階段：刊網融合（2010—2014年）
由于移動互聯網的發展，移動終端、智能手機的廣泛普及，數字化、碎片化閱讀取代了紙質閱讀。2010年11月25日在北京《中國媒體融合發展調查報告》藍皮書的，標志著學術期刊進入“刊網融合”模式。學術論文能夠“即時出版，即時發表”，紙質期刊的出版數量有所減少，互聯網成為出版的主要載體。學術期刊通過對閱讀習慣的改變和用戶需求的分析，將內容形式單一的學術論文、動態信息等重組為包含有學術論文、作者信息、科研研究課題、學術會議等為一體的綜合信息群。數字出版技術的發展為刊網融合提供了技術條件，為讀者和用戶獲取學術信息提供更為多樣的渠道。由此，編讀之間可以進行更為暢通的互動與交流，提升了讀者及用戶的體驗和感受，增加了讀者及用戶對社會熱點、學術動態和前沿的關注度，提高了學術期刊用戶黏度，擴大了學術期刊影響力。
（三）第三階段：新媒體融合（2014年至今）
互聯網進入5G時代，給學術期刊融媒體帶來新的機遇。國家出臺了相關融媒體的文件，如《關于推動傳統媒體和新興媒體融合發展的指導意見》《關于推動傳統出版和新興出版融合發展的指導意見》等，新媒體融合滲透到人們生活的方方面面，出版領域期刊界也不例外，學術期刊融媒體的發展進入了一個新的階段。學術期刊“域出版”，騰云數字出版系統、微信公眾號、知識服務等具有高度的用戶黏性，使讀者和用戶在海量的信息中，方便、快捷體驗科研的愉悅。同時為作者、編者和讀者搭建了學術社會平臺，形成作者、編者和讀者之間多點互動，開放共享的模式。
二、融媒體下學術期刊創新服務存在的問題
與傳統媒體比較，新媒體的傳播形式更為多樣化，傳播效率更高，學術期刊與新媒體的融合已經有了很大進展，但依然存在許多問題，主要表現在三個方面。第一，學術期刊與新媒體融合停留在紙質版的數字加工上，在內容和形式上還不能滿足作者、讀者及編輯出版單位的需求，需要進一步創新升級。在傳播知識時，只重視作者及其擁有的知識創新能力，忽視了傳播對象，作者、讀者及編者沒有有效互動，更不能保證傳播效果。第二，學術期刊與新媒體融合后，學術期刊的經營理念、管理方式等和新媒體還不合拍。集中體現在：作者投稿、費用管理、人員管理等方面。投稿方式還在用郵寄、Email和官方公布的網站投稿；作者投稿后不能隨時了解審稿狀態；論文審稿周期長；每期紙質期刊出版前后，編輯要通過電話、郵件等方式跟作者確認各種信息，還要隨時解答作者打來的咨詢電話，影響編輯進程。第三，學術期刊融媒體后，學術期刊或多或少的遭受著虛假網站的困擾。網絡購物的真貨假貨可謂一鍋亂燉，網上點個外賣都可能吃到假的快餐，然而不僅網絡消費假貨頻出，就連學術期刊也不能幸免，不小心論文投到一個假學術期刊網站，不僅被騙版面費、審稿費，而且論文成果也被盜，既損失了經濟也耗費了時間。學術期刊融媒體后，學術期刊讀者用戶黏度低。期刊基本上是一次生產，單向傳播，不能滿足文化產業的發展，未能與讀者建立起主動聯系，關注讀者需求度不夠。學術期刊融媒體后，學術期刊不能滿足讀者碎片化閱讀和創新知識服務的需求。
三、解決問題的辦法
（一）推廣學術期刊“域出版”，提高出版時效，提高學術期刊傳播力
1.學術期刊“域出版”的推廣，是學術期刊傳播功能的創新。“域出版”打破了傳統學術期刊論文靜態、單一的的閱讀方式。“域出版”是在數字出版狀態下，學術期刊編輯處理完成一篇稿件后，根據稿件所涉及的主題來決定該文章放到特定的專題欄目。這個特定的專題欄目就是“域”，按“域”的形式，在互聯網中和出版傳播論文，就是學術期刊的“域出版”。2.學術期刊“域出版”是個性化、定制化、自助式的“按需出版”的模式，學術期刊基于文獻的“域出版”，既可保持期刊出版的準確性、嚴謹性和目標讀者精確性，在設計理念上兼顧了年輕讀者用戶的活力與熱情，同時又不失對中老年學者深度思維的關注，滿足了各年齡層對學術資源的需求。3.學術期刊域出版的優勢：（1）內容的域，讀者可自定義學術專題，依據學術前沿熱點、科研課題，對不同種刊物、不同期、不同欄目中同一專題的論文進行信息重組，還可以以單元、專題、欄目的融媒體形式呈現；（2）閱讀體驗流暢。“域出版”模式下，論文圖文并茂形式多樣，論文背景、字號隨意調整，閱讀體驗舒適；（3）融媒體。手機、電腦、iPad、多終端同步，傳播效果快速、高效。4.“域出版”空間中，作者、編輯成為真正的產品主體人，從幕后英雄走向前臺，作者與編者的交流更加密切，作者的創作熱情也受到鼓勵。“域出版”縮短了學術期刊出版周期，學術信息傳播廣而便捷，擴大了學術期刊影響力。
（二）學術期刊利用新媒體應用技術，盡快實現學術期刊的全網絡化辦公
1.利用新媒體新技術，實現作者在線投稿。學術期刊融媒體后，不僅僅賦予了學術期刊編輯思維方式和編輯理念新的內涵，也在編輯技術、編輯方式上帶來新的的變革，作者在線投稿系統的使用，助力學術期刊融媒體的發展。手機下載“掌上騰云APP”注冊成功后，輸入在采編系統中的密碼賬號，系統將自動匹配刊物及角色權限，隨時可以關注稿件動態，可以在電腦和手機上隨時查詢審稿情況。在線投稿，使投稿平臺更直接向作者敞開，作者投稿程序更加明晰便捷，可以及時了解審稿結果，重建了編輯與作者的關系。簡化了與編輯部溝通的繁瑣程序，縮短了審稿和出版周期。2.利用新媒體新技術，應用期刊出版費用管理功能。費用管理功能可以輕松實現版面費、審稿費、作者稿費的管理，提前完成與作者的溝通及時收集費用信息，比如作者開票單位名稱、稅號、銀行卡號等費用信息。作者也可以通過系統信息隨時查看自己的繳費、發票等信息。3.利用新媒體新技術，建立作者和專家人才管理系統。作者和專家人才管理系統的建立，為作者與編輯的編創互動提供了很好的基礎和前提。作者管理包括：作者學術簡歷、獲獎情況、專利等，這樣更便于編輯部更清楚了解作者的學術研究水平；作者黑名單，設立一稿多投提醒功能，營造出清潔的學術氣氛。專家庫的優勢是，系統根據稿件智能推薦給編輯部最合適的審稿專家，讓真正有擔當、有使命感和有智慧的學術審稿專家有效辨識那些優秀的作者和論文，從內心敬重那些踏踏實實做學問、兢兢業業搞科研的作者。為編輯部約到高質量的稿件提供了便利，因為論文本身的質量才是學術期刊核心競爭力。實踐證明，作者、專家人才管理系統的建立能夠有效地促進學術期刊的發展。
（三）借助微信公眾號抵制虛假網站，提高學術期刊用戶黏度
1.開通微信公眾號抵制虛假網站。騰訊微信公眾號的認證流程是比較嚴格的，通過騰訊官方的認證，可以詳細了解微信公眾號賬號主體的真實性。編輯部微信公眾號引導作者通過微信公眾號鏈接到編輯部的官網，盡可能避免虛假網站的侵害，使投稿人避免被學術期刊假網站欺騙。2.借助微信公眾號，提高學術期刊傳播力。首先，微信擁有巨大的用戶群。2019年1月9日，最新騰訊微信10億用戶數據報告顯示：截至2018年9月，微信月活用戶達到10.82億。其次，通過學者對“Nature自然科研”期刊微信公眾號一年的推送文章進行逐條統計研究，獲知這一年該公眾號推送文章總共有1207條，消息的總閱讀數是6512800次，單篇最大閱讀數為86596次，平均閱讀數為5395次，最大點贊數為722次。這些數據表明：學術期刊融媒體下，學術傳播新式已變得多樣化，學者的成果已不必單純依靠學術期刊了，微信傳播有很強的影響力。最后，微信傳播的時效性是學術期刊無法比擬的。目前，學術期刊以月刊和雙月刊為主，而從投稿到紙質版出刊大多在半年左右，曾有個別學術期刊在一周內讓投稿文章在線發表，這在學術期刊界已堪稱“中國速度”。但反觀微信，半天達到10萬+的文章比比皆是。從傳播效力而言，微信遠遠大于學術期刊是不爭的事實。3.深入研究讀者需求，開展學術期刊知識服務，實現知識共享。融媒體下讀者服務更多的是信息與數據之間、信息與碎片化知識之間關系的重組與構建，形成針對不同讀者的定制式服務，從選題、制定方案、參考文獻等全方位提供個性化服務。編輯部借助融媒體的技術與手段，使自己的刊物與讀者的科研方向、選題決策和學術活動相契合，從知識服務到知識共享，提高學術期刊傳播力，提升學術期刊的影響力。
