前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的學術期刊媒體融合發展路徑，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
我國學術期刊的媒體融合，從在媒體技術推動下的學術探索，發展到在實踐領域自上而下的政策引導與推動，近10年來的研究成果主要集中在以下幾個方面:對媒介融合的可行性、融合對象以及融合時機等問題的闡述;對學術期刊媒體融合的問題、思路、方法和路徑等方面的探索;對網站、微博、微信、App等不同融合渠道的研究;對學術期刊媒體融合的學理問題的探討;對不同類型期刊媒體融合發展方式的分析。業界對學術期刊的媒體融合發展從學理到實踐均進行了多層面的細致研究。但已有研究成果存在如下不足:(1)學術期刊媒體融合渠道研究受到媒介技術發展的限制，對學術期刊與媒體融合的傳播途徑及傳播平臺的探索方式比較單一;(2)研究多聚焦表征，缺少深入研究;(3)重復研究多，另辟蹊徑者少。而國外學者多集中于新聞業的媒體融合研究，少有涉及對我國學術期刊媒體融合發展的系統研究。本研究以數字化、網絡化技術為基礎，由學術期刊內部發展和現實需求為驅動，以學術期刊產業化發展的實現為目標，從數字化技術“共享”、資源化“融合”、產業化“創新”的視角，創新性提出了先“融”再“合”后“創新”的學術期刊媒體融合的發展戰略和路徑。
1國內學術期刊媒體融合現狀分析
1．1結構松散，集約化程度低
縱觀目前媒體融合發展比較好的學術期刊出版單位，如中華醫學會和《中國激光》雜志社等，這些單位除了具有較好的資源優勢、技術優勢并集聚了眾多的專業復合型編輯人才外，共同的經驗和特點是集約化程度高，這是很重要的原因和前提。而我國學術期刊以散、小、弱的單刊或編輯部為主流，在管理上主管、主辦單位分離，在出版理念和發展模式上各自為政，且出版資源與基礎條件參差不齊。在這種多頭管理、權責不一、集約化程度低的現狀下，媒體融合很難擴展和深入發展。
1．2配套政策不同步，缺乏內驅力
2014年8月18日，國家下發《關于推動傳統媒體和新興媒體融合發展的指導意見》，意在引導和推動傳統媒體在內容、渠道、平臺、經營和管理等方面與新興媒體深度融合，這一文件的將媒體融合上升為國家戰略。在媒體融合的戰略布局下，很多學術期刊出版單位通過微博、微信、App或自建網站等形式，主動融入媒體融合的改革浪潮，但是盲目參與和跟風模仿者多，具有長遠格局和規劃者少，導致很多新媒體傳播流于形式，難以起到理想的效果。究其原因，一方面是國家的頂層設計、統籌部署及配套政策和措施不同步;另一方面是出版單位普遍缺乏自主改革創新的主導性和內驅力。
1．3資源匱乏，人才短缺
媒體融合涉及到技術、渠道、平臺、內容、經營和管理等方面的統籌布局，是一項系統工程。除了需要戰略眼光和全局掌控能力外，更需要出版單位擁有一定的技術、物質和人力資源基礎。另外，在人才培養方面，亟需復合型編輯人才。媒體融合除了需要編輯具有選題策劃能力外，還要求編輯具有利用多種網絡平臺進行采編加工，利用多媒體軟件進行信息推送及維護自建的學術圈、作者庫和用戶圈等能力，這對編輯的綜合素質提出了更高的要求。而我國學術期刊尤其是高校學報長期以來與市場脫節，在數字化使用程度和編輯業務培訓等方面仍然薄弱，因此學術期刊媒體融合的發展還存在物質資源和人力資源的短板。
2媒體融合路徑
結合我國學術期刊媒體融合的現狀，采取分步分階段的先“融”再“合”，最終實現學術期刊媒體融合創新發展的路徑是比較現實可行的方案。對很多單刊或實力欠佳的出版單位而言，可以通過對數字網絡平臺和社交媒體的應用初步實現跨媒體交融;再通過由內而外或由外而內的結構化調整與資源整合實現內容與形式的融合統籌，并通過在技術、內容、渠道、服務等方面的不斷創新，最終實現學術期刊媒體融合的創新發展。
2．1融:跨媒體交融與數字化共享
2．1．1數字網絡平臺:刊網融合模式
(1)采編發在線系統的利用。采編發系統融合了作者在線投稿、編輯在線辦公、專家在線審稿、編輯部內部辦公、期刊網站建設和網刊等功能，有的系統還提供論文優先出版、論文相似度檢測、DOI注冊等收費服務。學術期刊的融合發展必須要邁出從紙質媒介向數字網絡媒介跨越的步伐，采編發在線系統的應用就是其中關鍵的一步。當然，學術期刊也可以采取刊群聯合數字出版模式，以數字化出版平臺為依托發展數字化出版。(2)專業化數字出版平臺的搭建。目前，我國學術期刊數字網絡出版平臺實力雄厚、發展比較完善的當屬第三方出版商，如中國知網、萬方、維普、超星等。在數字網絡出版方面，學術期刊出版單位過度依賴第三方出版商。要打破這種格局，一方面學術期刊須建立專業化數字出版平臺。例如，中華醫學會雜志社、中國光學期刊網、學者在線和上海財經大學經濟學期刊網等突出學科優勢走專業化辦刊路線。綜合性學報也可以專業或學科為劃分，發展專業期刊集群出版，如浙江大學學術期刊網發行的刊物幾乎都屬于專業期刊，如《信息與電子工程前沿》《世界兒科雜志》《國際肝膽胰疾病雜志》等。另一方面，可以探索一種能與第三方平臺信息互通、共享共贏的合作方式，利用第三方平臺發展專業化數字出版。在共贏的前提下，由第三方平臺利用自己的技術和平臺優勢，牽頭組織有實力的相關學科期刊形成發展聯盟，為其定制或實施特定的媒體融合發展策略等。(3)開放獲取出版平臺的應用。我國發展開放獲取出版已有十幾年的歷史，目前收錄期刊規模較大的有中國科學院文獻情報中心機構知識庫(NSLOpenIR)、中國科技期刊開放獲取平臺(ChinaOpenAccessJournals，COAJ)等，主要采取的開放獲取形式有實時開放獲取、延遲開放獲取和摘要開放獲取。我國學術期刊數字化、網絡化出版采用開放獲取模式，一方面可以利用已有的數字化網絡平臺進行網絡傳播，另一方面能夠促進開放、透明、高效的學術交流，實現學術信息、學術成果的數字化共享。同時，又能有效避免學術資源的產業化壟斷，打破行業壁壘，促進學術期刊在小眾化與大眾化、傳統媒介與現代媒介、信息資源的使用與開發利用之間更好地融合發展，最終實現學術期刊的產業轉型和升級。(4)借力國際化學術平臺。我國學術期刊尤其是英文刊，應加強與國際化學術平臺的合作和對接，通過國際數據庫和出版商的影響力，擴大我國學術成果的傳播力和影響力。在國際學術平臺上快速成長，迅速跨入國際學術圈。有實力的刊群可以自建平臺，沒有實力的單刊，尤其是外文刊就要“借船出海”。如我國的ChinaE－Conomist加入Econlit、EBSCO等國際權威數據庫，不僅能讓我國學術期刊走向國際，被國際學術界接納，還為中國學術界爭得部分話語權。再如，中國科技出版集團與施普林格和愛思唯爾的國際合作，成功搭建了中國學術期刊走向國際的出版平臺，旨在加強國際化交流與合作的“借船出海”發展模式，能迅速有效地幫助我國學術期刊跨入國際學術界，但能夠在國際學術圈站穩腳跟，取得更大的話語權，還要自己“造船出海”，提升稿件質量和辦刊水平。我國學術期刊既要勇敢地“走出去”，將國際先進辦刊理念“引進來”，加強國際合作，依靠國際優秀出版平臺“借船出海”，擴大影響力和傳播力，更要積極推進學術期刊的轉型發展“造船出海”，切實提高我國學術期刊辦刊水平，提升國際話語權和影響力。
2．1．2社交媒體:大眾媒體融合模式
(1)微博、微信的應用。據有關數據顯示，2018年3月的微博月活躍用戶數(MAUs)較2017年同期凈增約7000萬，達到4．11億。月活躍用戶數中93%為移動端用戶。截至2017年年末，中國4G用戶將近10億，全球的微信用戶突破10億。我國開通微博和微信的學術期刊數量逐年增加［21］，目前我國學術期刊對微信公眾號的開發和使用，一般集中在投稿信息、期刊目次、往期精選、稿件查詢及刊物征訂等服務，主要處于紙刊網絡化和動態服務的層面，在學術熱點、話題等交互性較強的學術活動的開展和學術圈的營造上還有待深耕細作。(2)移動客戶端App的應用。目前，我國以移動客戶端App形式開展學術信息服務主要包括:①學術期刊出版單位自行開發的移動客戶端，如《中華病理學雜志》App、圖書館建設App、中科期刊App等;②綜合性學術資源數字平臺的App，比如CNKI手機知網、萬方數據、維普中文期刊助手、超星移動圖書館、超星學習通等;③專業學術資源的App，如丁香園、醫脈通、梅斯醫學、SCI期刊助手、小木蟲等。目前，我國學術期刊App的應用率還不高，應用情況主要呈現以下幾個特點:①第三方企業或平臺的應用優于單刊和個別出版單位;②單刊或個別出版單位的App應用流于表面，缺乏深度挖掘;③線上對線下未能形成有效補充。針對這些問題，我國學術期刊的媒體融合發展應在集約化、提供知識鏈和知識體系等專業知識服務和線上多元化動態服務上下功夫，使傳播內容更豐滿，更富吸引力，從而增加客戶黏性。(3)社交網站的應用。社交網站或社交網是一種旨在幫助人們建立社會性網絡的互聯網應用服務，根據六度分隔理論，個體社交圈的不斷擴大和重疊最終會形成大的社交網絡，如早期的BBS、聊天室、新聞組，以及后來的博客、百度空間、QQ空間等。社交網站的傳播特點使其特別適合用于構建學術共同體和學術圈。目前，針對學術期刊式微、第三方壟斷趨勢明顯的現狀，營造和構建學術共同體和學術圈，對促進學術的主體性回歸和學術期刊的良性發展具有非常重要的意義。學術期刊可以充分發揮學術陣地的作用，利用BBS、博客、百度空間、QQ空間等社交媒體，搭建學術平臺，以單刊或刊群為核心，緊跟學術前沿，引導學術研究方向，凝聚學者、專家、科研組織與機構，最大范圍地構建起學術共同體和學術圈。
2．2合:結構化整合與資源性融合
學術期刊的媒體融合也是產業融合的一部分，需要經歷滲透、交叉到融合的發展歷程。實現學術期刊的媒體融合，必然涉及發展模式、產業結構和資源等方面的整合和發展。
2．2．1內部孵化
內部孵化主要指同一主辦單位將原本分散的各編輯部的人、財、物等資源進行統籌管理，以形成協同發展、優勢互補的期刊群。例如上海大學期刊社將社科類和科技類期刊、綜合類和專業類期刊以及中英文期刊進行集約化管理、分類經營，成為上海市規模最大的學術期刊集群。此外，利用優秀學術期刊的品牌效應，或利用現有優勢資源打造系列品牌期刊，或通過調整定位和發展戰略，對原有刊物進行改造及創辦新刊等，也是學術期刊內部孵化的發展方式。如《中國激光》以期刊的品牌效應集聚國內51家期刊成立了中國光學期刊網，抱團取暖，在光學期刊的發展上共同努力。再如，《中國國家地理》依托內容資源優勢，創辦《博物》和電子雜志《行天下》，并收購《中華遺產》，成立中國國家地理網和國家地理影視公司，有效利用多媒體形式和多介質途徑，全面打造中國專業地理經營體系。從某種程度上來說，內部孵化的發展模式適用于人財物等資源條件較好或具有某項資源優勢的主辦單位，而力量相對薄弱與分散的主辦單位或出版單位可以選擇集群化發展模式。
2．2．2集群化
期刊的集群發展模式大體有4種:(1)以學科或行政區域劃分，將水平相當、實力相近的期刊聯合起來，發揮集群效應;(2)以品牌期刊的核心作用為紐帶，集約辦刊資源，從而帶動其他相關期刊的整體水平，打造規模化的刊群;(3)編輯和出版相分離的編營分離出版模式，即保留原有編輯部體制，將出版發行集約化整合;(4)以數字平臺為依托，集采編、出版、發行及在線服務等于一體的數字網絡出版平臺的集約化出版模式。此外，共建網站、數字出版聯盟和資金入股、資產并購或收購等方式，也是比較常見的集約化發展的模式和策略。目前，我國學術期刊的這4種集群模式都有所發展，如中國光學期刊網、國家學術數字出版平臺———學者在線和上海財經大學經濟學期刊網等都是或以學科分類、以品牌期刊為核心，或以出版單位、數字平臺等為戰略定位的集約化發展的成功案例。集約化出版不僅可以充分利用信息資源，形成規?；?、產業化經營模式，還能節約成本，有效避免惡性競爭。所以，集約化的學術期刊在媒體融合上更能發揮內容豐富和形式多樣的優勢，同時，也擁有更加廣泛的受眾面和傳播范圍。
2．2．3打造國家學術期刊出版平臺
我國學術期刊的體制改革和轉型升級是在國家的頂層設計和行政干預下逐漸推進，所以，學術期刊媒體融合仍需由國家進行宏觀部署和調控。一方面，我國學術期刊的主管主辦單位相分離，只有國家出面才能讓這些分離、分散的主管和主辦單位凝心聚力;另一方面，我國現有學術期刊6000余種，資源結構、資質條件、人才儲備等方面的情況參差不齊，沒有國家宏觀調控和相應的政策、資源、資金等方面的支持，難以使學術期刊的轉型升級發展取得較大進展。在我國第三方數字平臺壟斷趨勢明顯，多元化學術資源分布不均、發展不平衡的情況下，打造中國學術期刊出版平臺具有重要的戰略意義。在現有出版管理體系的基礎上，以學科為劃分，突出專業特色，提供出版采編發系統、標準應用、期刊評價等服務和滿足用戶需求的數據庫檢索、在線投稿、私人訂制和按需印刷等功能，全面打造中國學術期刊數字化出版平臺。同時，也可以國際標準關聯標識符(InternationalStandardLinkIdentifier，ISLI)的應用和推廣為契機，向國際標準看齊，綜合現有資源，全力打造以綜合化應用為需求的中國學術期刊綜合數字平臺。
2．3創新:市場化導向與服務性創新
2．3．1信息資源的充分開發與利用
要提高學術期刊的辦刊水平，不僅要在內容質量上嚴格把關，還要在內容資源的開發和利用上下功夫，尤其要注重對已有信息、模型及元數據資源的二次開發甚至多次開發和利用。隨著科技的進步，現代出版業在信息技術的應用與探索上逐漸深入，語義技術、人工智能和虛擬現實技術等在出版界的應用，顛覆了用戶對傳統閱讀形式和閱讀體驗的認識。學術期刊的媒體融合應努力完善和拓展學術內容的傳播形式和傳播形態，打造融合多種感觀體驗的視景展示，提升用戶體驗效果。
2．3．2傳播渠道的擴張
國際出版界和學術界利用網絡媒體在擴大學術影響力上有很多成功的探索經驗，比如ResearchGate、Academia、Medeley、ResearchGate和Kudos等社交平臺在學術推廣上的應用。以Kudos為例，其通過文章概述分享相關的實驗過程數據及影像資料等，有效提升了文章的顯示度和影響力;再如TrendMD利用先進的出版技術幫助文章精準推薦，實現跨平臺互通互聯，為高端讀者提供深度閱讀服務;此外，還有第三方審稿平臺Publons在同行評議上的創新和嘗試。我國學術期刊媒體融合應開闊發展思路，在廣泛借鑒這些國外成功經驗的基礎上，發揮自身優勢，結合國內媒體傳播特點，努力完善專業出版的數字傳播技術和功能;積極探索與自媒體、社交媒體等數字化媒體的融合形式;創新應用平臺的傳播形式，實現“精英”傳播與“大眾”傳播的滲透與交叉，提升專業出版市場占有率，爭取國際學術出版的話語權。此外，建議國家盡快加強學術出版產業鏈的市場建設，明確產業分工，將市場機制引入技術研發、媒體傳播和發行等產業化環節，努力構造以市場為導向、國家統一監控監管、有完善的準入退出機制、兩個效益相統一的良性市場環境。
2．3．3知識服務的發展方向
國際知名專業出版商很早就將自己的發展定位從知識傳播轉向知識服務。我國一些具有優勢的出版集團和平臺也在逐漸改變發展戰略，如中國知網改變傳統的紙刊內容的數字出版和傳播，全力發展新型數字出版模式:為組織、機構和個人的業務創新需求，提供全程協同研究與學習平臺，以及大數據和分析系統等知識服務。我國學術期刊要真正實現轉型升級和產業化，就必須要轉變辦刊思路和觀念，以用戶需求為中心，以市場需求為導向，既要以社會效益為根本，也要抓住提升市場效益的契機，實現從內容生產和傳播到知識服務的轉變，努力圍繞用戶和市場需求探索和拓展更具核心競爭力的產品和服務。比如，可嘗試在數字化信息服務、大數據與分析、資源再加工和利用，及市場細分后的作者培訓、個性服務、學術交流與互動等方面實現突破。
2．3．4助推科研成果轉化
以學術期刊平臺為紐帶能夠直接建立作者、讀者和市場的有效連接，學術期刊可以充分利用數字網絡媒體，為專家、用戶、市場及專利機構搭建技術轉化平臺，助推科研成果轉化，并在媒體平臺實時關注成果轉化過程中的科技創新，在從科研成果到成果轉化再到新的科研成果的良性循環過程中，全程參與且不斷尋找新的學術生長點，并進行實時、有效的學術傳播。
2．3．5新的評價體系構建
目前的學術期刊評價體系建立在傳統出版模式基礎上，學術期刊評價體系的發展將與學術期刊媒體融合相伴而行，一起從傳統走向現代。隨著網絡媒體傳播的不斷深入，評價主體和對象更加多元化，評價的層次和深度也更為多樣化，網絡傳播效果應被考慮進學術期刊評價體系。媒體融合背景下新的學術期刊評價體系要在網絡傳播效果、市場應用及服務反饋等方面有所體現。
3結語
結合我國學術期刊媒體融合的現狀，從數字化共享、資源化融合、產業化創新的視角，提出先“融”再“合”，最終實現學術期刊媒體融合的創新發展路徑。該結論屬于理論探索，結合實際的應用效果尚難以判斷。但是，隨著網絡技術的飛速發展及網絡媒體的廣泛應用，媒體融合的時代已經來臨，我國學術期刊媒體融合發展已是大勢所趨。相信在國家的高度重視和業界人士的不懈努力下，學術期刊一定能成功實現從傳統出版向現代出版的轉變。