計算機網絡信息安全技術及發展初探

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計算機網絡信息安全技術及發展初探

【摘要】電子計算機是在人類文明史上作為繼改變人類生活的蒸汽機技術的第二次工業革命之后的第三次科技革命。電子計算機為人類生活方式、工作方式和學習帶來了翻天覆地的變化。如今的世界人類越來越離不開電子計算機,以高中生為例,如今的學習方式再也不僅僅局限于課堂上老師的講解,還有課外的學習。隨著計算機在人類生活中扮演角色的重要性的增加,計算機的安全問題就出現在人類的眼中,這是一個值得分析的課題。本文著重介紹現在世界計算機安全問題的前沿技術和繼續向前發展的問題。

【關鍵詞】信息技術;信息安全;高中生;計算機網絡

引言:

回顧近些年網絡信息出現問題的大事件,我們可以發現網絡信息安全存在很大的問題。信息泄露事件仍呈現持續增長的趨勢,凡此種種出現的問題,無一不在提醒著我們,現在不對網絡信息安全重視起來,將來甚至是馬上就會付出重大的代價。

一、目前網絡信息存在的安全問題

1、安全技術還處在進階探索時期,目前自身的計算機網絡信息的保密技術存在問題。就因特網中用到的TCP/IP協議這一網絡技術來看,可以充分看出缺乏對網絡安全這一方面的考慮。攻擊者可以利用其中的漏洞實現對網絡的攻擊,這樣便會造成對計算機網絡信息安全挑戰,持續的攻擊更會造成嚴重的安全隱患。信息數據通過多重網絡進行轉發、傳輸的因特網中的“網間網”也存在一些問題。其中攻擊者可以通過攔截傳輸途中的數據包,并且對傳輸數據的多臺主機進行阻斷、威脅,從而達到其目的,而對于用戶來說這就是網絡信息的泄露。2、計算機使用者傾向于用途和對新奇事物的探索,但是并沒有對網絡信息安全的重視。在幾年前人們甚至都不在乎信息的泄露,這是因為他們沒有經歷過信息被泄露而造成的嚴重后果。后來社會上慢慢出現信息泄露的被害者,被害者的隱私權被嚴重侵犯,這才漸漸引起了社會的重視。對于高中生來說,在計算機上學習、交往等活動,都有信息被泄露的危險,使用者自身應該重視起來,記得設置復雜的數字、字母加符號的三重密碼。但這樣還遠遠不夠,一定要在電腦上安裝防火墻,來源不明的、存在安全隱患的軟件不要安裝。在使用計算機的同時積極主動了解如何正確、安全地使用計算機也是要重視的問題。3、因為計算機是新型科技,很多年輕人天生擁有好奇心,于是轉變成對計算機領域的“黑客”的向往?;蛟S他們都不了解“黑客”和“駭客”的區別,但是卻一心向往著那種把臉隱于黑暗中手指敲著鍵盤的“快意生活”[1]。正因為這種思想的推動讓世界上的不法黑客多了起來?,F實意義中駭客才是將網絡弄得烏煙瘴氣的人。

二、增加計算網絡機信息安全性的方法

1、就上述所說,計算機使用者還缺乏對計算機正確使用的清晰認識也是導致網絡信息安全存在隱患的一個原因。所以首要是計算機使用者自身的安全意識的增強,只有這樣才能使用科技手段對網絡安全的威脅做出相應的防止措施。2、防火墻的運用:采用相應的科技手段對付網絡信息出現的安全隱患是目前有效的一種辦法。防火墻,顧名思義就是在信息傳輸之中一道防止有害信息侵入的墻。防火墻技術由軟件和硬件兩部分共同組成,在計算機系統之間可以有效控制、監督計算機發送、輸出和接收的信息。正是有著這一層的限制,才得以有計算機在接收、傳輸信息時的安全保障。3、計算機信息加密技術的運用:計算機信息加密技術是一種相對更加主動的保護信息安全的方式。加密技術是利用數學或物理手段,對電子信息在傳輸過程中,進行掌控,確保信息不被泄露的一項專業技術。其中包括保密通信和計算機密匙兩種。通信過程中利用計算機采用加密法能夠改變載荷信息的數據結構,從而達到隱秘性,保障信息的安全。計算機的信息保護則考慮以軟件加密為主要手段。目前世界上相應存在的幾種加密的算法有:RSA和CCEP算法等。為了防止被破密,加密軟件采取進一步的方式,加入硬件和軟盤加密。商品中常帶的一種小的硬卡,就是硬件的加密措施,這個能夠有效防止計算機在使用中網絡信息被泄露的情況出現。

三、目前形勢下信息安全技術的向前發展趨勢

隨著科技水平的提高,計算機信息安全技術也在不斷升級,為人類的網絡信息保駕護航,持續不斷地保證信息的安全。隨著網民數量的增加,網絡上出現的信息安全隱患也不斷增加,入侵的方式手段也在不斷革新當中,這是對計算機信息保護的手段、技術的實用性、科技性提出了更大的挑戰。在這個階段因為隱患而推動了科學技術的發展,所以說這是一個絕好的機會。因此目前的計算機網絡信息安全技術是一個值得分析、探索的熱門領域。

四、結束語

危機的出現才會有機遇的出現,才會推動技術的發展,才會實現創造出科學的技術。打造安全系數高的信息保護技術,在眾多計算機使用者的內心注射一劑強心劑,在收獲名譽、掌聲同時為我國科技貢獻一份力量是眾多計算機人的一個目標。

參考文獻

[1]邵康寧.計算機網絡信息安全中數據加密技術的研究[J].網絡空間安全,2016,7(2):29-32.

作者:荊子瑄 單位:山東省桓臺第一中學

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