園林景觀設計應用(4篇)

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園林景觀設計應用(4篇)

第一篇:園林植物在景觀設計的應用

摘要:

在我們的景觀設計中,隨著生態園林建設快速發展,園林景觀設計也跟隨著發展。我們知道,園林植物充當重要的景觀要素,也由于園林植物的多樣性和特色性等多方面的性質,使得我們在做園林景觀設計時,園林植物在景觀中的應用不能僅僅停留在簡單的拼湊栽培種植上,它應該隨著時代的發展而進步,要融入到時代的要求中去,這樣就能夠做到現代都市的整體美化及綠化。本文結合當前的景觀設計中的實際探討了園林植物在景觀設計中的應用。

關鍵詞:

園林植物;景觀設計;應用

1引言

在我國,園林文化也是一種對植物以及環境相協調的藝術文化,我們在對園林的研究于實踐方面已經有了上千年的歷史傳承,然而并沒有讓我們的付出沒有回報,我們在構景規律和審美意境追求等方面取得了萬眾矚目的突出成績,在這個基礎上產生了大量優秀的園林藝術作品,中國園林成為世界園林藝術寶庫中的瑰寶。為了追上現代園林景觀設計的需求,我們的園林植物在景觀設計中的應用要走向生態美。這樣我們設計的園林景觀設計才能夠在一定程度上完善現代都市的要求,融合在現代都市中,給我們的都市帶來綠意美感。供人們欣賞。生態園林建設的深入和我們自身提高之后的發展,以及生態這個專業詞匯的引入,植物景觀設計也有了更加厚重的內涵,有了更廣的含義,展示出它獨有的藝術特色。

2園林植物在景觀設計中的應用

2.1利用多種多樣的園林植物

我們在做景觀設計中要在園林植物物種的選擇上不能只做單一的選擇還要根據他們的特性與葉色做出很多考慮來完善對城市園林設計中的要求。在城市景觀設計中,我們還是要遵循生態學,建立符合生態要求的宛若天工的植物群落。具體的設計應該以我們比較熟識的喬木、灌木叢、藤本植物、植被園林植物做到綜合應用。我們還要根據景觀空間設計的原則,根據我們需要選擇的植物物種的樹形樹冠的形狀等來做具體的調整,要做到主次分明讓我們感覺到設計者的心意,在我們的樹根部位,可以適當的進行一些花草等植被的點綴,這樣也不至于使得它們顯得突兀,還能夠構成一定的有層次有內涵生態的環境,還滿足了現代都市人們的欣賞的欲求。

2.2考慮帶景觀設計地形的特征

園林景觀的設計不單是山水花草建筑的簡單堆疊,還要充分考慮到我們園林植物空間的設計,要充分抓住需要我們建設園林景觀的當地的地形起伏以及空間的大小等來做出適當的調整,要充分考慮到景觀設計的藝術美。空間的美感也是至關重要的。我們空間的輪廓就是豐富多彩的不能夠有簡單的單調感的出現,同時還要結合自然這樣就顯得親近,有一定的韻味。

2.3抓住植物的觀賞特性營造特定的視覺效果

現代都市的園林景觀建設受到了很多不同的藝術思潮的影響,出現了一種特色的園林設計手法即以現代幾何構圖法。園林植物作為園林要素,它就是構成這個神奇的幾何構圖的色塊和幾何形體的材料。在這里,我們的專業的園林設計師利用不同植物的形態、色彩等觀賞特性,遵循它們的多樣、統一、對稱等美學原則形成專業的構圖和強大的藝術空間,就使得設計之中強大的藝術感體現出來,烘托周圍的氛圍。

2.4抓住園林植物的季節性合理配置

我們季節是有著規律性的變化的,我們的植物也在這種不同的季節中形成了自己的獨特的季節特色,正如我們看到的不同的園林植物有不同的季相變化。我們的都市景觀也要做到有四季變化的自然景觀。就這要求我們做到根據植物的生長習性,來完善我們的景觀園林設計。如早春開花的有迎春、玉蘭等;夏天的時候就有很多種草花等;秋天觀葉的就可以選擇我們熟識的楓葉銀杏等;冬季就要有挺拔的翠綠的松柏等。但是我們還要充分考慮到當地的地理環境,那樣才能營造出符合當地的園林景觀。

2.5充分結合植物的藝術特性以及當地的文化

正是由于園林植物的多樣性,才使得不同的園林植物有不同的季相變化。我們所做的城市景觀也要有四季變化的自然景觀現象,根據植物的生長期,在相應的時節適時栽植各種花木,避免單調的現象,而且我們還要科學種植,顏色之間紅綠等的互相搭配,展示生命的本色。在展示出生命本色的同時,我們還要結合當地的環境以及當地的文化氣息來建筑景觀設計,完成對景觀全方面的協調與規劃。

3結語

綜上所述,園林中的植物物種是園林要素的重要組成部分,我們在做園林景觀設計的時候,我們要根據所需要的綠地的功能不同,配置不同的植物物種。對于我們所說的功能相同的綠地,我們還是要根據它的位置環境等等來配置植物。同時還要根據具體地理情況盡量選擇多種多樣的植被物種,做到景觀設計的多樣性、豐富性,吸引人們的視覺,同時還要在一定程度上,融入我們當地的人文情懷,營造一種和諧生態綠色的都市環境,促使植物物種設計在科學的同時也有藝術的姿態,實現我們當代園林建設的價值。

作者:宋明杰 單位:沈陽世界園藝博覽經營有限公司

參考文獻

[1]張蟬蜍.淺談園林觀賞植物造景[J].陜西林業科技,2007(4).

[2]張學軍.淺談園林景觀設計中的植物配置[J].山西建筑2007(22).

[3]王利飛,王奕心.園林植物在城市景觀中的設計應用[J].現代園藝,2013,10:76.

第二篇:園林硬質景觀設計分析

摘要:

園林設計為城市建設的重要組成部分,隨著生活質量的提升,逐漸被更多人們所關注。目前我國園林設計綜合效果不斷提高,而硬質景觀作為一部分,在對其進行設計時,需要遵循專業原則,確定設計要點,有目的性的采取措施進行優化,確??梢詽M足人們生理與心理上的綜合需求。本文結合園林硬質景觀設計要點,對設計原則以及要點進行了簡要分析。

關鍵詞:

園林設計;硬質景觀;設計原則

對園林硬質景觀進行設計時,需要以滿足實際需求為目的,做好各要點分析,爭取進一步促進城市的建設。就我國園林硬質景觀設計現狀來看,可以發現存在單一、生硬等問題,缺乏靈活性,不能與軟質景觀進行協調搭配,進而會降低整個園林環境景觀效果。這樣就決定了,在對園林硬質景觀進行設計前,設計人員需要對園林所處環境進行實地調研,結合不同硬質景觀的特點,采取措施對各特點進行深化,提高設計效果。

1園林硬質景觀概述

硬質景觀區別于植物、水體等軟質景觀,主要指人工材料處理的道路鋪裝、小品設施等景觀。硬質景觀作為園林的重要一部分,其設計效果往往也決定了整個園林景觀的效果,例如園林內設置的步行道、廣場、休息景觀中空間的靈活應用,使得整個園林景觀更為豐富[1]。園林項目作為城市建設的重要內容,在城市發展過程中,園林設計理念也在不斷更新,有更多表現手法被應用到景觀設計中,并取得了良好的效果。而在園林景觀設計理念與應用材料快速更新的背景下,對硬質景觀進行設計,就需要對傳統方法進行改造,爭取提高總體設計效果。

2園林硬質景觀設計原則

2.1地域特征原則

不同地域環境對園林景觀設計要求不同,基于此在對硬質景觀進行設計時,需要遵循地域原則,提前對當地環境特征進行分析,確定地域自然特色,將其作為設計基礎。我國幅員遼闊,不同地區文化與景觀差異大,而硬質景觀的設計,需要與園林軟質景觀以及周邊環境保持較高的協調性。這樣通過對地域各類景觀特點的分析,結合實際情況確定硬質景觀設計要點,并做好各類物質間的搭配,提高景觀設計綜合效果。例如蘇州“小橋流水”式的雅致韻味;青島“碧海藍天、白墻紅瓦”的清爽海濱;???ldquo;椰風海韻”的南國風情。充分利用當地景觀特征,形成獨具一格的特色景觀[2]。

2.2空間組織原則

硬質景觀作為整個園林的一部分,在進行設計時,要避免出現獨立成型的情況,應與整體設計理念保持一致,與周圍環境景觀保持高度的協調性,與軟質景觀相輔相成。不用綠地設計方法,對應的合適硬質景觀不同,且不同景觀的搭配,可以形成不同風格的景觀。為提高整個園林景觀設計的協調性,需要遵循空間組織原則,即對軸線、節點、視覺走廊、路徑、空間等進行綜合分析,綠化等軟質景觀搭配硬質景觀,形成不同功能的空間區域,來滿足不同人群的需求[3]。

2.3元素結合原則

通過對硬質景觀的有效設計,可以從根本上來提高整個園林項目設計的效果。實際設計時,需要了解整個園林項目建設目的,確定硬質景觀設計要求,結合軟質景觀,對存在的各類元素進行綜合分析,通過合理的搭配,來組成可行性高的設計方案。例如相互交織的道路、河道等線性元素,以及亭、石等點性元素,形成有序的空間環境。并且,通過硬質景觀與軟質景觀元素的相互結合,還可以提高空間的靈活性。例如親綠空間,將人行道與周邊綠化結合,營造一個輕松愜意的放松空間,通過搭配不同植物還可以形成私密空間,滿足人們實際需求。

3園林硬質景觀設計要點

3.1點元素設計

(1)花架。花架在園林景觀設計中應用比較廣泛,為一種特有的園林建筑,可以實現室內向室外空間的過渡。根據園林環境與建設目的,選擇設計方式,如果為長線布置,可以提高不同空間的聯系,結合綠化環境,形成導游路線。且能夠對不同空間環境進行劃分,對景觀環境進行延伸。而如果選擇用點狀布置方式,則應充分利用花架自身所具有的觀賞價值,將其作為空間內的觀賞點。通過對花架的靈活布置,增強造型設計的豐富性,具有更高的觀賞效果。(2)雕塑。雕塑為園林的觀賞與裝飾小品,在進行硬質景觀設計時,需要提高對其的重視。應根據周圍景觀環境特點,來確定所選雕塑類型、材料與大小,然后根據實際需求,對其進行具體、抽象或自然的形象設計,突出景觀環境的主題。雕塑作為園林硬質景觀要點,可以吸引人們視線,且能夠通過雕塑不同的設計形式,來獲得更多的信息,提高園林環境的趣味性。如不同石獅設計方法,所代表的官員級別不同。(3)假山。假山為我國園林設計中常見的人造景觀,其作為自然山水園主景與地形骨架,在對其進行設計時,要結合地域地勢,避免存在過于突兀。將其與周圍環境融為一體,在形成景觀的同時,對空間組織進行劃分。且能夠與山石小品為園林內建筑、植物景觀進行點綴。

3.2線元素設計

(1)園路。園林中設置的硬質鋪裝,為園林建設的基礎元素,根據功能作用不同,可以將其分為道路、廣場、娛樂場地等。園路可以起到導游、空間劃分、交通等功能,將其與植物、綠化、亭等元素結合,還可以起到造景的效果,且為人們提供娛樂活動的場所,提高園林景觀設計的豐富性。在對園路進行設計時,應結合園林內各功能區域的實際劃分,以及景觀設計要求,來確定道路設計方式,如豎曲線、平曲線、鋪裝材料、結構形式等。(2)圍欄。圍欄是園林景觀設計中比較常見的一種裝飾小品,主要起到維護作用,且可以對不同功能區域進行有效劃分。將其與園林內其他元素進行搭配,還可以起到點綴空間的效果,使景觀環境更富情趣。對于人流比較集中的區域,利用圍欄可以起到指導和分流的作用,提高各空間的利用率。

4結束語

園林硬質景觀的設計,需要基于實際需求出發,對當地地質地形環境特點進行總結分析,保證所選設計方案具有較高的可行性與持續性,可以長期符合城市發展要求。應嚴格遵循專業設計原則,做好各要點設計,充分發揮不同硬質景觀所具有的效果,提高整個園林設計質量。

作者:申皓 單位:中國華西工程設計建設有限公司

參考文獻:

[1]燕清波,張鵬.論硬質景觀設計在園林景觀規劃設計中的體現[J].現代園藝,2012,(10):115+118.

[2]曹忠華.園林綠地硬質景觀設計的幾點思考[J].中國園藝文摘,2013,(9):121-122.

[3]屈世偉.園林景觀規劃設計中硬質景觀設計的要點分析[J].住宅與房地產,2015,(18):113.

第三篇:園林景觀設計項目教學法實踐

摘要:

園林景觀設計是一門強調實踐的綜合課程,該課程教學采用項目教學法,能夠提高園林專業學生的職業技能,促進他們對園林項目的分析和解決能力。因此,若要提高園林景觀設計教學的效率,就必須在園林景觀設計課程教學中合理應用項目教學法。

關鍵詞:

項目教學法;園林景觀設計;實踐

園林景觀設計課程作為高等職業院校園林專業的重要課程之一,在培養園林規劃設計師、園林規劃繪圖師、園林景觀設計師等園林專業高級應用型人才方面起著關鍵的作用。項目教學法不僅能提高園林專業學生的園林規劃設計、計算機繪圖等專業技能,還可以增強園林專業學生的就業競爭力、工作表現力。因此,把項目教學法運用于園林景觀設計課程教學中,可以有效提高該課程的教學質量,促進我國高等職業院校園林專業教育快速發展。項目教學法是應該進行大力推廣和探究的教學方法。

一、園林景觀設計課程教學中運用項目教學法的意義

其一,提升學生的職業技能。

近年來,園林專業的畢業生大多能考取園林規劃繪圖師、高級景觀設計師、園林規劃設計師等相關的職業資格證,不僅能夠勝任行業內的各種工作崗位,還具備行業要求的快速適應能力、團隊協作能力、技術操作能力、創新創造能力等。不少園林專業學生還在各種園林設計大賽中表現優異,獲得一致好評。一些園林專業畢業生憑借高超的專業技能和吃苦耐勞的精神,創辦了園林設計公司、環境藝術設計公司等。可以說,項目教學法提高了學生的綜合素質和實踐能力,在學校和工作崗位之間架起了橋梁,為培養高級園林人才開辟了新道路。

其二,推動園林景觀設計課程教學改革。

教師將項目教學法合理運用在園林景觀設計課程教學中,選擇合適的項目,并根據項目給學生布置教學任務,進而讓學生在完成項目任務的過程中逐步掌握必要的理論知識和實踐技巧,有效提高學生的園林景觀設計實踐能力。通常情況下,根據項目教學法的特點,可以將教學內容分為“四大模塊,六項任務”,以此為基礎,可以全面促進園林景觀設計課程的教學改革,形成特色教學模式,提升教學效率。

其三,為學生創造實訓機會。

在應用項目教學法過程中采用工作室模式進行教學,可以加強學校與企事業單位的合作。根據園林專業的特點而建立的工作室,能夠為學生提供實訓機會,促進學生把理論知識和實際訓練相結合,熟悉園林景觀設計的方法和流程。同時,在校內和校外進行不同形式的實訓,發揮實訓的多元化、多渠道等特點,不僅能提高學生的綜合素質,使其全方位了解園林景觀設計行業的實際狀況,也可以讓園林景觀設計企事業單位近距離地了解學生的能力和水平,激勵學生更加努力地提高自己。在工作室模式中,學??梢耘c園林景觀設計公司、園林設計事務所、環境藝術設計公司進行深度合作和共同探究,尋求提高教學質量和適應社會需求的新途徑,培養出符合企業要求、綜合能力強的高級園林專業人才。

二、項目教學法在園林景觀設計課程中的實踐策略

其一,鼓勵學生直接參與項目設計。

教師要根據教學內容鼓勵學生參與項目設計,要求每位學生都以項目中的真實角色參與討論,盡量滿足學生的愿望和要求。如,在進行住宅區小花園景觀設計時,教師可以引導學生到現場進行實地考察,并針對這一項目組建4~5人的臨時項目部,由學生擔任項目組長和組員。組長根據項目內容組織開展調研和討論,并給組員布置任務,讓他們自行收集資料參與設計。最后教師對各個項目組的作品進行評比,找出問題并解決問題。學生在這一過程中通過分工和合作,一起解決項目中的實際問題,共同完成項目任務,不但培養了團隊合作能力,還能夠為更快、更好地適應未來的工作崗位打下基礎。

其二,合理采用工作室模式。

在項目教學法中采用工作室模式,指的是以提高學生的綜合素質為原則,以園林專業的教師隊伍為基礎,成立園林景觀設計工作室,承接校外的園林景觀設計項目,鼓勵學生主動參與到項目組中,把課程教學與實踐項目有機結合起來。在項目設計過程中,教師應引導學生承擔主要的設計工作。教師可以先提出對項目的預期目標、基本要求等。學生可以根據要求做好項目分析、資料收集、項目構思等工作。在學生完成這些工作之后,教師再具體指導學生完成項目設計的主題確立、方案敲定、圖紙繪制、成果匯報等各項工作,使學生深入了解園林景觀的局部設計和整體設計的過程,并熟悉數字化繪圖軟件等應用技術,達到高級園林景觀設計師職業資格要求,提高學生環境藝術設計、園林景觀設計及其相關行業的工作競爭力。

其三,有機結合競賽項目。

教師根據不同技能競賽中的要求選擇教學項目,按照相應的競賽項目設計程序進行教學設計,以競賽中具體的項目設計要求展開教學,可以有效地提高學生獨立分析問題和解決問題的能力。如,在參加2012年全國園林景觀設計技能大賽之前,某高校的參賽選手在指導教師的帶領下,以“項目指引,任務推動”為主體,把具體的項目設計進行分解和規劃,按照分析、構思、繪圖、成果匯報、評價等環節由簡到繁、分階段、按步驟、有目的地反復訓練,充分掌握園林景觀設計的各個步驟。

作者:夏忠軍 單位:湖南理工學院美術學院

參考文獻:

[1]黃艾,胡希軍,李海燕.園林專業實踐教學的改革與探索.浙江工商職業技術學院學報,2006(4).

[2]王凱.景觀設計課的教學方法探索.華北水利水電學院學報(社科版),2011(2).

第四篇:園林景觀設計與城市發展研究

摘要:

在城市發展不斷加快的背景下,居民對于城市生活環境的要求越來越高。而園林景觀是提升城市生活環境的重要手段,需要在設計中加強對居民需求和城市發展的綜合考量。本文針對園林景觀設計和城市發展之間的關系作了闡述,然后提出了加強園林景觀設計的具體方法,希望可以對相關人員起到一定參考作用。

關鍵詞:

園林景觀設計城市發展關系方法

一、園林景觀設計與城市發展之間的內在關聯

園林景觀設計對于城市發展而言表現出了多個方面的具體作用,具體可以分為以下幾個方面:第一,園林景觀設計能夠實現城市整體的視覺變化。城市整體視覺變化依賴于整體規劃設計,每一部分都是其中的構成元素之一。園林景觀的設計,能夠使城市整體景觀在視覺上出現變化,在鋼筋林立的城市中凸顯出綠意。第二,園林景觀體現出了一定的生態功能。在城市不斷建設發展的過程中,城市生態問題不斷惡化,空氣污染的問題日益突出。園林景觀設計可以強化城市區域生態功能,體現出凈化空氣、消除霧霾的作用。第三,園林景觀具有一定的物理和生物功能。比如園林景觀可以緩解城市熱島效應,可以阻止噪音的傳播。而綠化植物通過自身的蒸騰作用,也可以實現加濕空氣和降塵的效果,對優化城市環境起到了積極助推。

二、基于城市發展的園林景觀設計

由于園林景觀具有視覺變化效應,能夠有效提升城市整體環境,因此需要在設計中加強園林景觀的這一特性。具體說來,突出視覺變化效應可以從色彩運用和構成理念的滲透這兩個方面入手。在色彩運用方面,主要是在園林景觀中通過彩色植物的層次化運用體現出園林景觀整體的色彩變化,以此強化視覺變化效應。比如,在園林設計中,可以加強對彩色植物的應用。彩色植物一般可以分為春彩類、秋彩類以及常彩類幾種,在園林景觀中,對這些不同類別的植物分區合理搭配設計,使其不僅在顏色上表現出漸變性,而且與季節對應起來,使其能夠在不同的季節呈現出不同的視覺效果。在構成理念方面,其強調的是點線面三者的配合,園林設計中,點以路燈、垃圾桶等為主;線以道路、水流等為主;面以草地、林地以及湖面等為主,可以將特異構成、重復構成等理念組合運用,使園林景觀中的各個對象形成更好的優化配合,強化視覺變化效果。

三、突出園林景觀設計的生態功能

生態功能是城市園林景觀所體現出的具體作用,在近些年城市空氣質量不斷惡化的情況下,對于園林景觀設計的生態功能要求越來越高,在設計中如何突出生態功能,可以從以下幾個方面入手:第一,強化園林景觀生態屏障的作用。園林景觀一般占地較大,能夠在區域范圍內起到生態屏障的作用,達到降塵、增濕、減噪等多項功能。所以,在設計過程中,需要加強對生態屏障構建的研究。第二,構建區域范圍內的立體生態系統。園林景觀設計不能淪為自然植物陳列的園區,而應該將這些自然植物有機聯系起來,形成一個立體化的生態系統,以強化城市區域生態穩定。這就需要在設計過程中滲透生態鏈和生物系統的相關理念,合理搭配園區植物、規劃空氣流動循環、優化水體途徑設計等,使整個園區活起來。第三,需要達成人與自然的生態協調。園林景觀所體現出來的生態功能,其主要服務對象還是城市居民,因此需要在人與自然景觀之間達成生態協調,確保人類生活與發展能夠與園林景觀相符合,避免出現沖突。這就需要在設計中加強對人類心理和生理需求的雙重考量,以實現二者關系的協調。

四、綠色理念在園林景觀設計中的滲透

綠色發展是當前核心發展理念之一,也只有符合這一發展理念,才能實現城市化的快速推進。所以,在園林景觀設計之中,也需要將綠色理念應用其中,處處體現出綠色低碳的思想。比如,在設計園區路燈系統的時候,需要對每盞路燈的光覆蓋范圍進行科學計算,然后在保證園區光照充足的基礎上,對路燈的布置合理優化,用最少的路燈投入實現預期的照明需求。同時,在路燈材料的選擇上,需以環保可回收材料為主。路燈供電系統可以將太陽能和傳統電源供電聯合起來,以太陽能供電為主,傳統電源供電為輔。此外,在園區水系統設計上,需要加強對水回收系統的設計,確保各種水資源能夠得到有效回收,增加重復利用率。

五、結語

園林景觀設計對于城市發展而言,能夠體現出視覺變化、生態功能以及物理功能等多個方面的作用,因此要使園林景觀設計對城市發展起到積極的推進作用,必須要在設計中突出園林景觀的視覺變化效應和生態功能,同時滲透綠色低碳理念,提升其設計水平。

作者:張博 單位:黑河學院

參考文獻:

[1]閆明.城市居住區園林景觀規劃設計的研究[J].科學之友,2010(04).

[2]王馨.城市居住園林景觀規劃的基礎概念設計[J].城市建設理論研究,2015(19).

基金項目:

本文系黑河學院藝術學研究項目“北方新型社區景觀園林規劃設計研究”(項目編號:YSY201408)。

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