明確工作思路范例

根據市科技局于年元月13日召開的縣（市、區）科技局長工作座談會議精神，年，市的科技工作，必須緊緊圍繞市科技局確定的工作思路和工作要點，密切聯系實際，以超常發展的進取意識，強化措施，大干實干，奮力拼搏，在年工作的基礎上，把年的工作做得更加卓有成效。

（一）毫不松懈地抓好對上爭取和招商引資。要懷著“一年的工作力度更比一年大，一年的工作效果更比一年好”的信心和決心對待對上爭取和招商引資工作。在對上爭取上，一方面，要把今年已上報、但還未最后審批的項目，摸清未批的原因，有針對性地開展工作，確保將項目爭取到手；另一方面，要根據前段調研已掌握的擬爭取的項目情況，拉出單子，分出類別，精心包裝，提早上報，爭得主動，抽調精干力量，會同有關部門和項目單位積極與上級相關部門加強聯系，多做工作，爭取對上爭取的更大收獲。要抓住年對招商引資有利的每一個時機，更新思路、迎難而上，充分發揮全體人員的積極性、能動性，細化任務，強化措施，堅決完成市委、市政府下達給科技局新一年度的招商引資任務。

（二）繼續突出“發展高新技術及其產業”這個重點。圍繞壯大高新技術及其產業發展規模，年，要在做好高新技術企業認定、高新技術產品的申報工作上集中用力，積極與上級業務部門加強溝通，協助企業搞好高新技術企業、高新技術產品認定的申報材料，確保高質量、高標準地完成年高新技術產業發展的目標任務，同時，確保我市至少2家企業被認定為國家級高新技術企業。

（三）扎扎實實地抓好企業“技術創新平臺”建設。采取一切行之有效的措施，積聚各類科技資源向技術創新平臺建設傾斜，培養壯大各個領域里的創新團隊，大力強化自身“造血”功能，提升科技創新平臺的創新能力。采取“成熟一個，發展一個”的原則，組織成長壯大的企業積極申報各級研發中心，增強企業在同行業的競爭優勢。

（四）進一步加快科技成果推廣步伐。在充分調查研究的基礎上，針對我市工業、農業及第三產業發展的技術難題，加大引進推廣力度，力爭明年引進一批技術含量高、社會效益好的新技術、新工藝、新品種16項以上。

（五）下大力氣抓好專利申報。在做好向社會廣泛宣傳《專利法》的同時，狠抓政策的貫徹落實，激勵全社會申報專利的熱情，力爭年專利申請總量達到150件。

為圓滿完成年工作任務目標，打算采取以下措施：

[摘要]

隨著我國社會經濟和科學技術的持續發展，農機在農業生產中獲得了越來越多的應用，可傳統農機已無法滿足現代農業的發展需求。因此，創新農機工作思路，以適應現代農業的發展就變得非常關鍵。

[關鍵詞]

創新；農機工作思路；農業發展

1創新農機工作思路的方式

傳統農機工作模式僅僅停留在“走出去”的層面，為各個縣村提供農機與生產技術，聽取農民的意見建議的時候，不能有效地執行建議。受到此類問題的影響，導致農機工作無法跟上時代的腳步，且農機技術人才嚴重稀缺，無法切實和國內外先進的技術實行對接，導致農機技術出現疲軟問題。為消除這類影響，進行“走出去”的時候，需同時應用“引進來”的管理模式。使農機工作人員與農民實行面對面的溝通，認真聽取農民的意見建議，并且引入先進農機技術與這方面的技術人才。另外，原有的農機技術培訓模式相對死板，農民與農機技術人員進行相關技術培訓之后，無法以此類推地明白眾多問題。而且農機技術人員對一些技術方面的問題沒有充分的理解，無法把先進技術教授給農民。為了有效消除此類問題，需提升技術人員的專業素質。農機生產企業需定期組織技術培訓，在與其他大型農機生產商進行合作時，要虛心請教農機操作的先進方法，進而在進行農機推廣階段符合現代農業的發展需求。還需重視啟發形式的培養，提升操作人員的創新思維，使其在日常的操作階段可以學到基本的操作方式?，F代農機的持續發展與傳統農機存在很大的差別，需農機站和農業實際生產有機結合，宣傳模式同樣自傳統的田間走訪變成現代媒體的宣傳形式。并明確我國為農機工作制定的優惠方案，之后實行對應宣傳。宣傳時保證傳統宣傳形式和現代化宣傳形式共用，切實結合農機站與實際的農業生產[2]。

2健全后期推廣工作體系

作為培養人才的重要基地，高校的教育教學作用不容忽視。其中立德樹人視域下的高校思政教育工作顯得尤為重要。目前，以協同育人機制為切入點的思想政治教育工作在內容和形式上的變革非常明顯，許多高校開始著眼于學生的個性化成長以及發展要求，將教育教學的重心放在思想政治教育工作上，通過工作機制的有效創新及研究，為學生的成長成才保駕護航。與其他工作相比，高校思想政治教育工作的內容及形式比較復雜。高校一方面需要調整教育教學理念，另一方面需要注重各類教育資源的優化利用及配置,充分彰顯思想政治教育工作的育人作用，保障每一個學生都能夠健康成長。高校要在立德樹人教育理念的引領下，積極調整思想政治教育工作的思路模式以及體制機制，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養社會主義的建設者和接班人，真正實現為黨育人、為國育才的使命。

1新時代高校思想政治教育協同育人機制現狀

高校思想政治教育工作與協同育人機制之間的聯系有助于立德樹人理念的真正落實，但是教師在這一方面投入的時間較少，整體的育人質量不夠理想。首先，高校的教育教學評價體系整體體現為重分數輕德育，忽視了思想政治教育體制的有效革新。沒有將思想政治教育與學生的自我發展有效結合，整體的工作思路和方向比較模糊，因此沒有真正把立德樹人作為教育教學的根本任務；其次，高校沒有建立健全科學合理的思想政治教育協同育人機制，沒有樹立起大思政的教育理念和工作格局，各部門單打獨斗，甚至認為學校的思想政治教育工作就是思政課老師的事，就是怎么上好思政課的問題，從而沒有真正構建起良好的協同育人機制，沒有為高校思想政治教育落實立德樹人的目標任務提供真正有效的制度和機制保障。

2立德樹人視域下構建高校思想政治教育協同育人機制的路徑

2.1積極融入工匠精神。工匠精神主要是指在某一個領域中兢兢業業、精益求精的思想品質以及理念，能夠掌握一技之長并且長期不懈的堅持下去，這一精神對學生的成長成才以及社會的發展穩定有非常關鍵的影響。為了確保思想政治教育工作實現進一步的改革與創新，學校開始積極尋求全新的教學突破。將工匠精神以及立德樹人的教育理念融入課堂教學環節，豐富教育教學的思想以及內容，真正實現思政創新教育工作的穩定落實，為學生的成長以及發展保駕護航。黨的報告中明確強調，國家需要以技能型、知識型、創新型勞動者的培養為目標，在工匠精神的引導下真正弘揚精益求精以及兢兢業業的社會風尚和敬業精神，體現勞動光榮的教育理念。以工匠精神為切入點的高校思想政治教育創新教學模式符合時展的要求，能夠更好的體現這一教育教學工作的時代價值以及育人作用。教師需要明確工匠精神的重要價值內涵，了解自身教育與創新人才培育之間的融合發展要求，主動踐行工匠精神，將個人價值與社會價值融為一體。愛崗敬業與思政教育之間的有效融合有助于學生真正樹立明確的學習目標，幫助學生奠定扎實的理論基礎。精益求精則要求學生在自主學習的過程中嚴格要求自己，堅持高標準和高要求，主動克服生活中的各種困難，勇于攀登高峰。協作精神則要求學生在與外界進行交流以及社會實踐的過程中，在團隊意識、協作意識以及集體精神的指導下，主動為他人提供相應的幫助，發揮個人的特長。在此基礎上，教師需要鼓勵學生主動追求卓越，明確創新的具體導向，始終堅持遠大的理想目標，只有這樣才能夠為高校的思想政治教育提供更多的指導以及支撐。

2.2革新思想政治教育體系。在明確了具體的教育教學內容以及要求后，高校則需要主動調整教育教學策略以及方向，抓住工匠精神的核心內涵，在進一步調整策略的過程中確保思想政治教育能夠大放異彩，為學生的全面成長以及發展提供更多的依據和借鑒。不同教育教學模式的內容以及形式有所區別，學校教師需要注重循序漸進的調整以及分析，始終堅持以人為本因材施教以及與時俱進的教育教學理念及原則。關注學生在自主學習過程中的真實情況，了解學生的學習主觀能動性，給予學生更多自主學習的機會，確保學生能夠產生由內而外的學習動機。主動接受思想政治教育的引導及熏陶，不斷發展個人的思想素養以及人文品質。教師需要積極創新思想政治教育模式，促進創新人才培育工作的有效落實，緊跟時展的要求。著眼于學生的心理需求和現代科學技術的使用條件，積極調整自身教育的策略以及方向，靈活利用新媒體資源以及技術，實現教育資源的優化配置以及利用，確保思想政治教育工作的有效開展。將更多趣味化的元素融入思政教育體系之中，讓思想政治教育工作能夠大放異彩，吸引學生注意力。

2.3思想政治教育與學生自我發展相結合。學生才是課堂教學的主體，思政教育工作需要以學生為中心。教師需要將思政創新教學與學生的自我發展相結合，關注工匠精神的有效滲透，加深學生對思想政治教育的理解以及認知，確保學生能夠始終堅持正確的學習理念，保持嚴謹治學的態度。真正實現精益求精和追求卓越，這一點對學生的成長及發展有非常關鍵的影響。高校思政創新教學是一個長期的過程，學校需要明確立德樹人的具體內涵，構建科學合理的思想政治教育協同育人機制，分析思政教育創新教學的重要作用以及優勢，結合學生的學習能動性，主動革新思政教育教學體系，創新思政教育模式。將思想政治教育與學生的主動學習以及協同育人機制的構建融為一體，關注工匠精神的有效滲透，了解學生的學習特長，鼓勵學生自由發揮、自主實踐，激發學生的學習興趣和主觀能動性。除此之外，教師還需要了解教育資源的使用要求及策略，為學生的自我成長及發展指明道路，提供給學生豐富多元的學習資料以及有力支撐。作為思想政治教育工作的重要基礎，教育資源的作用不容忽視。只有具備豐富多元的教育資源，才能更好的促進思想政治教育工作的改革。在對這一工作的工作機制進行分析時可以發現，大部分的教育工作內容以及形式比較復雜。高校教育資源與地方教育資源之間的有效整合最為重要，這一點要求教師始終堅持以人為本的教育理念，關注前一階段思想政治教育工作的內容以及形式。了解學生的成長軌跡，給予學生更多自由發揮的空間和機會，真正實現高校+地方教育教學模式的有效落實以及創新改革，為高校的思想政治教育工作保駕護航。讓學生能夠在學習新知識新理論的基礎上，調整自己的學習行為以及學習方向，深入剖析新時代背景下高校思想政治教育工作的重點以及難點。明確思想政治教育工作的新方向、新要求，探索出一條全新的教育思路，真正實現高校+地方教育模式的有效落實以及創新改革。

【摘要】現階段我國煤炭企業面臨嚴峻生存危機及巨大社會壓力，為確保煤炭企業內部穩定發展，維護社會安定，對國內各煤炭企業強化黨建思政建設尤為重要。基于此，本文對我國煤炭企業黨建思政工作現存問題如領導黨建思政工作認知不足、黨建思政工作內容較為單一、黨建思政工作效率較為低下等展開分析，并對如何強化煤炭企業黨建思政工作提出幾點建議。

【關鍵詞】煤炭企業；黨建思政工作；黨組織

隨著我國環境友好型、資源節約型社會建設進程不斷加快，國內各煤炭領域正處于大規模資源整合及并購重組階段。現階段新能源技術進步發展，國內傳統煤炭企業存有眾多歷史遺留問題、技術發展瓶頸，尤其自2012年至今，煤炭經濟蕭條，使得煤炭行業生存處境更為艱難。因此，強化煤炭企業黨建政治建設，對推動煤炭企業科學發展、維持社會穩定具有重要作用。

一、煤炭企業黨建思政工作現存問題

（一）領導黨建思政工作認知不足

為人民服務為黨建思政工作宗旨，但事實上，大部分黨建思政工作均以開展黨內活動為主要工作內容，黨外活動相對較少，同人民群眾、職工間聯系較少。與此同時，黨建思政工作已隨著社會經濟不斷發展而被逐漸弱化，部分煤炭企業黨建思政部門已納入企業其他部門進行管理，黨建思政工作原有職能不斷減弱。煤炭企業定位、黨建思政工作定位模糊，將會對黨具有的核心政治作用發揮產生重要影響。此外，若黨建活動的開展并非以人民群眾作為基礎，則會導致黨建工作難以長期、有效開展，同時也會對黨于群眾中所建立的信任度、形象造成嚴重影響。

（二）黨建思政工作內容較為單一

一、發揮安全學科專業優勢，用專業理論指導工作

（一）事故歸因論確定工作思路。

導致事故發生的原因可以歸納為環境因素、物的不安全狀態和人的不安全行為，任何一個方面出現問題有可能導致事故的發生。就學校而言，環境因素包括政治環境、校園周邊和外來客觀存在事物、師生工作、學習、家庭環境等；物的不安全狀態包括校園教學設施、辦公設施、住宿設施及各項配套設施等不安全狀態；人的不安全行為包括安全知識不足、安全意識不足、安全習慣不佳等。基于以上原理，確定圍繞預防事故發生的目的展開，由果找因，系統制定平安校園建設工作的內容和方法，避免事故的發生影響平安校園建設的工作思路。

（二）安全累積原理確定工作方法：重細節、重小事。

安全累積原理是研究損失量不同即嚴重程度不同的事故類別之間關系的，它揭示了“大”事故的發生原因，為重大事故的預防提供了理論基礎。海因里希的事故三角形理論揭示了事故的嚴重程度和事故發生的次數或者頻率之間的關系，即如果輕微事故的發生頻率很大，次數達到一定數量，造成嚴重損失的重特大事故的可能就無法避免了。在校園這個人群相對特殊、人員相對密集的環境里，有效預防小問題的發生，或者合理處理好每一件小事，將對周圍人員和事物的影響縮減到最小成為平安校園建設日常工作的重點。在此原理的指導下，學院黨委領導下的各黨支部、工會、學生工作隊伍將重細節、重小事的思想融入日常工作的方方面面，真正做到安全穩定無小事，妥善處理促平安。

二、加強校園安全環境軟件保障，完善體系和制度建設

（一）用安全管理隊伍建設程序指導平安校園工作體系建設。

摘要：黨建工作是基層央行日常履職的一項重要內容，是人民銀行對外高效履職的重要保障，隨著社會經濟的不斷發展，基層央行黨建工作出現了一些新情況，面臨一些新的挑戰。文章從基層央行履職角度出發，對黨建工作難點進行了深入分析，提出了加強基層央行黨建工作的意見和建議。

關鍵詞：基層央行；黨建；難點；建議

黨的十八大以來，提出了“四個全面”戰略布局后，從嚴治黨成為加強黨建工作的重要內容。黨中央出臺了多項管理規定，加強對黨員干部的管理和監督問責。但實際工作中，存在不少難點，特別是2015年以來，人民銀行濟南分行提出以黨建統領全局的指導思想，以黨建促履職的工作思路愈加明確。加強黨建工作顯得更為迫切和必要，并成為人民銀行一項非常重要的工作內容。

一、基層央行黨建工作存在的難點與問題

（一）對黨建工作思想認識仍然不夠高

在全轄牢固樹立“抓好黨建是本職，抓不好黨建是失職”的理念，根據黨中央的工作安排，部署落實黨的重要工作任務。但是，部分基層行對黨建工作思想認識仍然不夠高，沒有深入理解黨建統領全局工作的深刻含義，開展黨建工作局限于執行上級行的黨建工作部署，主動開展黨建工作的主動性和積極性不高，沒有及時根據轄區社會經濟發展和干部隊伍狀況適時主動開展黨建工作，沒有把黨建當成加強干部隊伍建設、促進基層央行履職的一項重要工作來抓。

（二）黨建工作與業務工作結合力度不夠

一、新形勢下黨建創新的意義

新形勢下企業的不斷進步和發展，對黨建工作的重視程度也在逐漸提高。企業創新黨建工作，是提高黨組織解決問題能力的一種現實需求。社會經濟的迅速發展，為企業提供了良好的發展條件，企業之間的競爭不斷增加。提高企業的核心競爭力，才能保證企業具備長期的競爭優勢，需要企業不斷調動發展中的積極因素，解決企業發展過程中一些突出矛盾或問題。企業為了適應新形勢下的發展要求，實現了對經營資源的整合、業務結構的調整等工作，為企業的可持續發展奠定了基礎。這種形勢下，對企業問題的解決能力提出了更高的要求，需要企業創新黨建工作，提高黨建水平。

二、新形勢下黨建創新的強化方法

（一）提高企業員工的思想政治素質。企業在新形勢中實現對黨建工作的創新，需要采取一定的強化辦法。例如，企業在創新黨建工作的過程中，可以建設學習型黨組織，提高企業中工作人員的思想政治素質。從思想理論上，實現對企業學習型黨組織的建設。企業在創新黨建工作的時候，堅持學習實踐科學發展觀，結合企業在新形式中的改革發展等理論和實踐問題，研究企業中黨的建設工作，才能促進企業中黨建工作創新成果的不斷出現。培養企業黨建工作人員的創新理論，才能提高企業的科學發展能力，促進企業的和諧發展。目前企業的黨建工作中，普遍存在一定的弱化現象。例如，黨組織的作用沒有得到明顯的發揮，黨建工作缺乏系統性；黨組織的活動比較單一和落后；黨建的工作內容和工作方法比較落后，缺乏創新；政工隊伍缺乏穩定性。而且，企業更加重視對經濟建設的發展，忽略了對黨建工作的創新和管理。在企業的黨建創新工作中，提高工作人員的思想政治素質，可以提高企業領導對黨建工作的認識，充分了解黨建工作在企業的發展建設過程中所發揮的重要作用。企業領導重視對黨建工作的管理，才能為黨建工作的創新提供有效的實施條件。

（二）強化企業中的創新意識。做好新形勢下企業黨建的創新工作，需要企業在黨建工作的管理過程中，強化創新意識。企業中黨建工作人員是實現對企業黨建工作創新的實踐主體，其思想意識對企業黨建工作的創新成效有著直接的影響。所以，企業在創新黨建工作的時候，應該加強對工作人員的培訓。企業加強對工作人員的培訓，需要堅持以提高工作人員的思想素質作為重點，加強對領導人員的黨建業務培訓。例如，企業可以制定專項的黨建培訓計劃，保證培訓的質量，嚴格制定培訓的標準，推進企業中黨務工作隊伍的專業化建設等。而且，企業在創新黨建工作的時候，需要形成長期的黨務人員培訓制度，不斷提高黨建人員的創新能力。強化企業工作人員的創新意識，在黨建工作中企業可以創新組織領導、創新制度標準體系、創新活動設計體系等。通過不同的方式，培養企業員工的創新意識。在企業黨建工作的管理過程中，建設具有創新能力和高素質的工作人員和工作院隊，是構建企業黨建工作新體系的基礎。在實際的黨建工作中，企業領導可以開展思想政治教育，黨委工作部門有效整合企業中的黨建資源，形成一個相對全面的企業思想政治工作網絡，保證對企業中所有員工進行思想政治教育，提高企業員工的政黨認識，培養員工的創新思想，才能有效地實施企業黨建的創新工作。

（三）創新企業黨建工作思路。創新企業的黨建工作，企業需要創新黨建工作的思路。在新形勢下，文化越來越成為創造力和民族凝聚力的重要源泉，企業黨組織必須加強對企業的文化建設，才能提高企業工作人員的思想政治素質。例如，企業在建設學習型黨組織的時候，用學習型的文化建設實現對企業在新形勢下發展中問題的應對，解答工作人員思想中產生的困惑，保持堅定的政治立場；企業在建設黨風廉政型組織的時候，針對企業中存在的貪污和腐敗等不正之風，可以應用廉政文化建設來應對，實現對企業員工社會主義核心價值觀的強化。企業員工具有良好的思想政治素養，將為企業黨建創新工作的實施奠定基礎。企業在創新黨建工作的過程中，創新黨建工作思路，可以從不同的方面進行。例如，企業在實施黨建工作的創新過程中，應該正確把握企業黨建工作中的3個點。分別是明確企業黨建工作的出發點、把握企業黨建工作的立足點、找準企業黨建工作和經濟工作的結合點。加強企業的黨建工作，需要創新工作思路，抓住企業和工作人員等共同關注的價值基礎，形成一個共同的黨建目標。企業創新黨建工作的基礎是以人為出發點，需要充分發揮黨組織的引領作用，不僅要培養企業工作人員正確的人生觀和價值觀，還要提高企業員工的思想政治素質，最大限度地調動企業員工的主動性、積極性和創造性，發揮企業員工的主觀能動性。

三、結語

摘要：

農業產業化經營以加強農業生態保護、推進農業農村經濟科學發展、改善農村生活水平、加快社會主義新農村建設為根本目標。本文從和莊鎮的實際出發，主要分析了和莊鎮特點發展趨勢、發展優勢、存在問題，及解決問題的辦法。

關鍵詞：

發展；產業結構；特色農業

1自然概況

和莊鎮總面積86km2，轄31個行政村，現有9412戶2.6萬余人，其中農業人口23478人，占90.3%。和莊鎮有耕地面積1809hm2，人均0.0046hm2；有林地4800hm2，人均0.184hm2，其中，經濟林果地1599hm2，人均占有經濟林果地0.061hm2，主要種植紅冠蜜桃、核桃、板栗、梨、杏、李等經濟林果，其他面積2035hm2。

2特色農業發展現狀