前言:一篇好的文章需要精心雕琢,小編精選了8篇家裝設計范例,供您參考,期待您的閱讀。
家裝設計中客廳藝術設計研究
摘要:隨著地產的蓬勃發展,引領了我國一大批相關產業的快速增長,其中就包括家裝行業。家裝作為室內行業中的一個重要部分,正處于一個不斷完善的時期,行業規范及要求得到顯著提高。同時,隨著大眾生活水平的上升,及審美的提高,居住者對居住環境提出更多的想法。如今在客廳設計上,不僅要滿足美觀、功能、經濟等問題,且更注重“科學設計”、“以人為本”為立足之本。對于住宅客廳空間而言,模式化的設計手法,已無法滿足人們日益增長的需求,提升客廳空間的效率性,功能性、經濟性,將會是未來的一個研究方向。
關鍵詞:科技;科學設計;空間布局;空間表現;藝術元素
一、客廳在住宅空間的作用及發展
1.客廳的作用
客廳在住宅中被比作住宅之“眼”,在功能上不僅是居住者進行日?;顒拥膱鏊?,而且還起著組織其他功能區的樞紐功能。其在住宅的重要地位,成為居住者在裝修過程中將其視為擁有極具表現的空間。
2.客廳的現狀
建國以來,我國現代住宅中的客廳經歷了從無到有,從小到大,從少到多的巨大變化,最終發展成如今的模樣。在對國內外客廳的研究中,據美國室內設計協會(ASID)的民意調查,在美國約49%的人擁有自己設計居住空間的喜好,在客廳設計中居住者更注重融合自己的喜好以及生活方式來裝飾環境空間。
地中海風格在室內設計中的重要性
摘要:地中海風格已經成為一種時尚的家裝設計風格。地中海家裝風格是將地中海海岸的自然風光呈現在室內設計中,給人一種自由、開闊、奔放的感受。地中海風格的顏色、結構都比較簡單,拱形門、鏤空墻讓整個室內顯得更加開闊,更具延伸性。
關鍵詞:地中海風格;室內設計;應用
隨著人們對時尚、潮流的追逐,許多時尚元素被應用到建筑設計中。地中海風格源于地中海海岸,地中海海岸迷人的景色、自由浪漫的氣息,給予當地設計師創意靈感,將地中海的各元素融入建筑設計,讓周圍的建筑物與地中海融為一體,使人與自然和諧統一。地中海式建筑物自由、奔放。后來,家裝設計逐漸崛起并發展壯大,家裝設計師不僅將地中海的自然、純凈、迷人特色展現在建筑中,還想讓人們親身感受。因此,設計師將地中海元素融入家裝設計,形成了更具時尚風格的地中海風格。地中海設計風格突顯出地中海的明媚與開闊,展現出人與海一體的設計理念。但由于室內空間的局限性,地中海風格在家居設計表達上受到較大的限制。設計師通過巧妙的布局與精心的設計,在室內使用落地窗,讓整個室內視野更加開闊,拱形門的融入讓室內視野具有延展性,整個室內布局顯得更加通透。
一、地中海理念在住宅設計中的應用
1.自由、開闊的理念表達
地中海風格主要突出大海的自由與廣博。居住在地中海沿岸的居民形成了一種自由、奔放的性格,喜愛開闊、通透的居住環境,要求在色彩表達上更具有穿透力。在家居設計中,設計師采用落地窗,能讓足夠的光線進入室內,保證室內視野開闊;拱形門、鏤空墻的應用讓整個室內視野具有穿透性,使室內空間具有外延的效果。
2.質樸、自然的風格呈現
學業報告書室內設計教學
一、現狀分析
近年來,高職院校在學習和借鑒國外先進職業教育理念的基礎上,著力推進學校專業設置與企業崗位的深度對接,不斷增強職業教育服務經濟社會發展的針對性和實效性。但隨著設計行業競爭壓力的加大,裝飾企業對設計師、繪圖員的動手能力要求更加挑剔,因此許多高職院校在借鑒師徒制優點的基礎上,發展項目師徒制,以強化高職教育與企業用人單位的關系,高度重視項目師徒制在增加就業機會中所起的重要作用。室內設計專業是集設計、技術于一體,鑒于設計源于文化,其工作崗位的工作性質決定了個人具備足夠的文化方面理論知識及職業素養、工作技巧等緘默知識的重要性。設計文化知識與緘默知識的領會需構建“師傅”和“徒弟”共同工作的平臺,以具體的設計項目任務為媒介由“師傅”提供示范手把手教“,徒弟”通過觀察、領會、試做、完善等過程在歷練的過程中獲得相應的知識。但由于教師的職業能力欠佳,班級學生多,校外實訓基地配合度不高,企業參與教學的積極性不高,教學內容與企業崗位工作內容差距依然較大,課程體系缺乏彈性、教學組織不夠靈活等客觀因素影響,使得學生動手實踐的機會少,設計文化知識及緘默知識獲得甚少。
二、內涵界定
(一)概念
項目師徒制:選擇獨立的室內設計項目,由動手能力較強的專業教師及企業的能工巧匠利用校內仿真實訓室,采用師傅帶徒弟形式對學生進行室內設計專項技能指導的教學模式稱為“項目師徒制”。學業報告書:學業報告書的理念來源于檔案袋,檔案袋作為美國哈佛大學的技術教育工程“零點項目”中對學生學習過程和結果進行評價的方法,是學業信息交流的手段,作為資料的收集、設計思維的體現、相互交流過程的體現、成果的積累,能為教師有針對地改進教與學提供依據。
(二)融合特點
1.室內設計項目采用師徒制形式進行,通過師傅帶徒弟(組長)、徒弟再帶學生(組員)提高學生的設計技能水平,學生數量少,可操作性強,師傅方便指導。室內設計作品最終通過學業報告書的形式呈現出來,學生不僅讓自己看到了成功的作品,更重要的是開啟了設計與制作的思維,增強了同學們主動參與學習和創新的信心等。
居室色彩設計個性化分析
摘要:
隨著人們審美能力的提高,在現代家居生活中,色彩的運用直接影響家裝設計風格,繼而影響人們的心理感受。好的顏色搭配能夠給人以美的享受,這也是現代居室色彩設計的最終目的。文章探究現代居室色彩設計的個性化發展,同時結合現代居室功能,探究各種色彩在現代居室中的應用。
關鍵詞:
現代視覺藝術;居室色彩設計;個性化
隨著人們審美能力的提高,越來越多的人在家具色彩設計上下足了功夫。在現代家居生活中,色彩的運用直接影響家裝設計風格,繼而影響人們的心理感受。在現代居室設計中,色彩運用得當,能夠增加生活趣味,提高生活質量;色彩搭配失敗,則會帶給人壓抑、不適的感覺。好的色彩搭配能夠給人以美的享受,這也是現代居室色彩設計的最終目的。如今,人們對于居室的要求越來越高,除了實用性、安全性的要求外,還要求居室具有美觀性。符合這些要求的居室就是具有個人生活特質的居家環境,個性化現代居室呈現出越來越重要的意義。
一、現代居室色彩設計個性化含義
在居室設計中,色彩的構成能夠起到千變萬化的作用。相關研究表明,人眼對色彩的感知是最為靈敏的。色彩作為一種視覺符號,能夠給人最為直接的印象。所謂個性化色彩設計,是建立在色彩統一、對比協調的基礎上的。因為無論是明快還是溫馨等類型的居室氛圍,都要突出美。針對當前人們的具體要求,設計師要在色彩的搭配上契合客戶的需求,實現定制化的色彩構成。如,性格外向開朗的客戶更喜歡紅色、橙色、黃色等明亮的顏色,性格較為內斂的客戶則喜歡紫色、藍色等顏色。因此,在設計現代居室色彩時,在強調居室色彩設計合理和適當的同時,也要突出色彩的個性化。
平面設計元素與室內設計的融合
摘要:室內設計中,平面設計的運用占有比較重要的地位。通過融入相應的視覺傳達語言,進而將傳統觀念中的室內家裝設計進一步進化為具有平面設計表達語言的豐富體系,使得現代家裝在視覺體系上更具表現力。本文從平面設計常用的視覺表現形式為切入點,重點探討了平面設計元素與室內設計的有效融合途徑。
關鍵詞:平面設計;室內設計;融合途徑
一、平面設計與室內設計概述
1.平面設計概述
平面設計,有時也稱之為視覺傳達設計,指的是基于人的視覺特性,運用圖像和符號來傳達與表述相關內容,傳遞相應情感的設計類別。主要設計元素有造型、圖形、色彩、文字等等。它的特點就是人為地制造相關的視覺沖擊以達到運用視覺給人腦造成短期記憶,廣泛運用于廣告傳播、品牌形象和應用標志等方面,是當代日常生活中必不可少的一類設計類型。
2.室內設計概述
室內設計,也被稱為家裝設計,指的是人對于包括居住空間、商業空間和文化空間在內的室內環境進行人為設計,根據相應的功能需求進行空間劃分與裝飾設計的設計類別。室內設計的風格雖經歷了多種變革,但是作為其中的核心,審美的需求與使用功能需要卻從來沒有改變過。圍繞著這一核心,現代室內設計才能滿足社會與人發展的需要。
墻繪藝術在室內裝飾設計中的應用
【摘要】隨著人們審美的提高,普通的壁紙涂料飾面已滿足不了大眾的裝飾需求。墻繪藝術以其裝飾的獨特性受到了越來越多人的青睞,它環保自然,又極富魅力。本文主要通過分析墻繪藝術在室內裝飾設計中的特性,簡要闡述墻繪在室內裝飾中的應用。
【關鍵詞】墻繪藝術;室內裝飾
1墻繪藝術的概述墻繪,顧名思義就是在墻面上繪畫,因此也被稱為壁畫或墻畫。墻繪作為一種全新的藝術表現形式,以獨具風格的造型、艷麗豐富的色彩和別具匠心的畫面效果給人帶來十分震撼的視覺沖擊感。墻繪藝術在一定程度上可以說是壁畫藝術的一種延伸,它保留了壁畫美化的功能,同時又放大了人們的審美追求和情感表達。在西方國家,墻繪藝術在室內裝飾中的應用特別常見。隨著全球化盛行和家居裝飾行業的不斷發展,西方的裝飾理念開始滲入我國,使得人們的審美逐漸開放起來,不再局限于用生硬的框畫來作室內裝飾,漸漸接受了墻繪藝術在室內裝飾設計中的應用。
2墻繪藝術的特性
2.1裝飾性。墻繪藝術作為室內環境的產物,自然應當是與室內環境統一融合的整體,并在室內空間的裝飾中起著畫龍點睛的作用。它最突出的特點之一即其本身具有非常好的裝飾性。“裝飾是人類認識世界的一種方式,它反映了人類的一種視覺需要。裝飾產生于人的內在心理需求,裝飾所具有的本質特征——形式感,就是建立在人對基本相同的形態與結構的感悟之中。[1]”墻繪藝術不單只是墻面的局部裝飾,更是整體空間的美化,它可以出現在室內空間的任何地方,玄關、客廳、過道,甚至天花板,給空虛乏味的白墻增添一點色彩和樂趣,滿足人們的審美和視覺需求。墻繪不同于一般框畫裝飾家居空間的生硬和造作,設計墻繪素材時,彩繪師會根據房屋的整體布局和業主的審美喜好綜合考量。這種全新裝飾藝術,把內心對生活和美的感悟體現在視覺的表達上,它將一幅幅立體生動的畫面定格在室內空間中,用極具表現力和趣味性的形式,營造生活空間的美感,讓人心生眷戀,產生無限遐想。
2.2生態環保性。近年來,環境問題深受人們的關注和重視,墻繪藝術也與時展相呼應,滿足綠色生態的需求。在墻繪藝術中應融入生態化的理念,發展低碳綠色創新,使室內裝飾更加環保自然。在做室內墻面裝飾設計時,大多數人會選擇刷乳膠漆或貼墻紙墻布,但是一般的乳膠漆不僅含有甲醛、苯等有害物質,并且裝飾效果單調陳舊,而墻紙多數是PVC材質,里面含有甲醇,長期吸入必定對人體有害。墻繪所用材料以丙烯顏料為主,它是一種水性調和顏料,沒有甲醛等有毒揮發性物質,環保安全;它的色彩艷麗,可以運用于各種繪畫素材中;同時,保存時間長,不會褪色,是當前最適合做墻繪的顏料。因此,在裝飾室內空間時,既要滿足美觀舒適,也要兼顧裝飾材料的環保性。墻繪藝術注重生態環保材料的使用,這樣既能保持繪畫的自然本色,又能給人們帶來舒適安全的體驗。
2.3獨創性。墻繪藝術不僅延續了傳統壁畫的藝術特征,又結合西方的涂鴉,在千篇一律的家居裝飾中獨樹一幟,受到了家裝設計師們的關注和喜愛。墻繪藝術豐富了墻面裝飾的表現形式,詮釋了室內裝飾設計的獨創性,彌補了同樣房間布局,雷同單調的裝飾風格帶來的遺憾。墻繪的題材眾多,常見的有花鳥樹木或卡通動漫,墻繪師會根據空間的整體風格和色調選擇最適合的圖案造型,使其與整個空間融合協調,設計出既能美化室內空間,又能彰顯個性,體現使用者內心訴求的獨特的墻繪藝術作品。
高職院校藝術設計專業教學改革思考
[摘要]近些年來,高職院校畢業生就業情況不容樂觀。通過分析藝術設計專業畢業生就業情況,發現實踐教學過程中存在諸多問題,高職院校應該加強實踐教學改革,合理引進工作室教學模式以及校企合作模式,以提升藝術設計專業學生的實踐能力及社會競爭力。因此,本文針對高職院校藝術設計專業實踐教學現狀,探究如何利用工作室教學以及校企合作模式,改革設計專業實踐教學體系,優化藝術設計專業實踐教學效果。
[關鍵詞]高職院校;藝術設計專業;教學改革
隨著高職教育的不斷發展,藝術設計專業教學愈加注重市場人才需求,以就業為導向,培養學生的職業能力及職業素養,在教育理念教學方法和教學內容方面,致力于與企業崗位工作對接,展現高職藝術設計專業的特色,與普通院校藝術專業區分開來。
1現階段高職院校藝術設計專業教學所存在的不足
(1)教學內容針對性不強。院校藝術設計專業中,多數課程所包含的教學內容都比較空洞,缺乏針對性,沒有與實際崗位工作內容對接。在實際調查中顯示不少高職院校的藝術設計專業課程依舊偏向宏觀教學內容,沒有基于設計行業的發展趨勢細化教學知識點,導致細致教學版塊空缺較大。例如在空間設計、制圖設計等基礎教學內容中,沒有針對家居家裝設施以及家紡的元素進行系統性的教學,而是針對空間設計的作用,制圖設計的目的等進行教學,無法讓學生積累實踐經驗。這樣一來,學生在學習過程中雖然能夠掌握相應的設計技巧,無法將其與實際設計項目結合,導致學生對今后工作內容缺乏認識,雖然掌握了很多理論知識,但這些理論知識的應用價值并不高,教學質量自然無法達到預期效果。(2)教學方式僵化,缺乏職業性。新時代背景下,高職院校人才培養多數定位在應用型和技術型人才上,但其所采用的教學方式卻沒有根據學生所學專業的課程難度類別,實現差異化教學。這就意味著在藝術設計專業教學中,無法針對專業教學特點與學生發展方向設計有效的教學環節,學生在專業學習過程中無法將自身所學的知識與今后發展聯系在一起,導致學生缺乏對實際生產過程的了解,難以實現學以致用。然而,是經濟時代下學生的實踐能力以及對實踐發展的了解決定的其就業競爭力,所以現代化教學背景下,教學應該與實際生產和崗位工作聯系起來,藝術設計專業對傳統教學方法無法適應現代化人才培養需求[1]。(3)理論與實踐教學相分離。理論與實踐統一,是職業教育的原則之一。然而在實際教學過程中,由于現代藝術教育起步較晚,很多高職專業在藝術設計教學中還是沿用了傳統的工藝美術教育方式,學生所學的理論知識與實踐契合度較低,學生在課程片中所設計出來的多數作品都與市場要求不相符,理論教學與實踐教學的分離,影響了學生的社會化發展。學生進入職業院校學習的目的,是要掌握職業工作技能,以適應現代化社會的發展。這就要求高職教育在教學過程中必須要將理論教學與實踐教學聯系起來,確保學生所設計的產品與社會需求相符合。因此,實現藝術設計專業實踐教學改革,迫在眉睫。
2高職院校藝術設計專業教學改革的實踐策略
隨著人們生活水平的提高,在家裝設計及其他藝術設計方面,人們的藝術審美需求越來越高,學生在學習過程中要把握好人們需求的變化,更要掌握真正的設計技巧,具有高級藝術審美能力,才能夠滿足用戶的藝術設計需求順利就業。所以高職院校要將藝術審美加入到教學體系中,在藝術設計專業教學中突出學生能力的培養將理論教學與實踐教學和企業崗位工作對接,為學生打造專業的實踐場所以及優化課程設置,是當前高職院校藝術設計專業教學改革的要點。(1)打造工作室教學模式。工作室教學模式的建立,能夠改善以往教學實踐資源不足的問題,能夠通過實際案例項目讓學生了解市場藝術設計發展方向,并且把握人們的藝術設計需求,一部適應社會和企業需求,進行藝術設計鍛煉。工作室教學模式的特點就是實現知識與技術并重,理論與實踐同步,在教學實踐工學三位一體的基礎上,通過與企業合作,在學校成立工作室,派遣學生進入工作室進行實習或是兼職,促使學生在學習過程中轉變自身的身份,打破以往先理論后實踐的教學方式。設計工作室的成立能夠將理論相融到實踐中,通過設計任務開展藝術教學,在企業規范的基礎上進行藝術設計鍛煉。在工作室教學中師生關系發生了變化,學生是工作者是設計師,教師則在項目中擔任總監或者是甲方,讓學生在實際鍛煉保持一定的職業感,通過實踐中教實踐中學的方式,促進師生互動,培養學生的自主學習能力。工作室教學過程中,學生能夠了解最新的市場動向,熟練最新的裝飾材料以及用戶對藝術設計的各項要求,掌握第一手的行業資訊[2]。(2)構建校企合作教學模式。校企合作教學模式是要讓學校與所在地的設計公司簽約,共同構建校外實踐基地,為學生實踐及就業提供渠道。一方面應該將講課地點與企業合作,結合企業具體涉及項目,合理安排課時。學校要將專業教學課程與企業一起來通過實地考察與市場調查等各種教學方法,讓學生進入到企業中了解實際行情。例如在裝飾材料與施工工藝這門課程中,教師可以根據實際教學內容組織學生去企業施工工地進行現場實踐教學,加強學生對裝飾材料以及施工工藝的了解。另一方面,教師應組織學生進入市場空間中,自行采集市場發展信息,整理各項信息資料選擇,明確比較適用于自身設計優勢的材料和設計主題,學生自己通過互聯網或者是實際施工項目收集與軟裝相關的時代信息。完成設計后,教師可組織學生以PPT的形式展現自己的成果,并且在班級內講解設計成品的創作思路與結構,從而加強對學生的實踐鍛煉[3]。
花瑤挑花在現代設計中的價值體現
一、花瑤挑花在現代服裝上的應用價值
服裝設計元素越來越多元化,中國少數民族服飾資源豐富,可賦予設計師無窮的靈感?;ì幏検乾幾逦幕闹匾d體,而挑花又是“花瑤”服飾最具特色的表現形式,其審美意蘊、造型觀念、構成形式、圖騰圖式等反映了“花瑤”的生活習俗、審美趣味及文化精神?,F代服裝設計者可將挑花這種傳統元素運用到服飾設計中,賦予時代的色彩,融現代與傳統,賦傳統以新意,使現代服裝呈現極強的裝飾效果,并能很好的詮釋別樣的少數民族風情,強烈的設計個性越來越被眾多的顧客所喜歡。目前,國內以民族元素作為品牌文化的服裝品牌也越來越多,在淘寶商城搜一搜,可找出很多這類的品牌和商家,說明融入少數民族服飾文化元素的設計市場潛力和前景非常好。由于手工刺繡和挑花成本高、耗時長,目前一般運用在高級定制和禮服設計上,如玫瑰坊和東北虎,也有很多高檔成衣大量運用機器挑花,雖然精致程度和藝術性比不上手工挑花刺繡,但在服裝設計上能給人極強的視覺效果。
花瑤挑花紋樣一般運用在花瑤服飾的筒褲、筒裙、腰帶、小孩被帶、上衣衣領袖口處,有滿地挑,也有邊沿進行裝飾。在現代服裝設計中,紋樣同樣可運用在衣服的衣領、袖布、胸部、門襟等處,也可運用到圍巾、腰帶等服裝配件上;可運用滿地挑進行大片的裝飾,也可運用邊角裝飾起到畫龍點睛的作用。花瑤挑花圖樣紛繁復雜———樹木花草、飛禽走獸、人物生活、古老傳說,應有盡有,挑花風格大膽隨意、構思奇巧、造型夸張、布局對稱、結構嚴謹、色彩分明,很容易融入現代服飾的圖案設計中,且可很好的與現代時尚融合。在內容上,現代服裝圖案包容萬象,而花瑤挑花的圖案囊括了植物、動物、人物等各類題材,且飽含了深刻的精神內涵和人文內涵,運用在現代的中國民族元素服裝設計上既能豐富服裝的設計語言和文化內涵,又能起到服裝裝飾效果。挑花圖案大都遵循重復、對稱、集中等形式美法則,而紡織圖案一般也遵循著這些原則,不管是直接進行移用,還是提取部分圖案元素進行再設計,挑花圖案在現代服裝設計的運用上也是比較容易實現的,適用度很強。挑花紋樣基本成幾何形狀,在當下的圖案流行趨勢中,幾何紋樣一直是經久不衰的題材,花瑤挑花紋樣與一般的幾何紋樣不一樣,不只是視覺上能給人強烈的感受,在內容上也能給人回味。
花瑤挑花經歷幾百年的變遷,一直在服裝上有較強的實用性能,雖然市場經濟的沖擊下湖南花瑤民族服飾漢化嚴重,但挑花可在現代服裝上進行運用,使花瑤挑花在服裝的裝飾上體現實用價值,加入現代設計創新精神和時尚元素,為古老的花瑤挑花藝術帶來不一樣的面貌。
二、在室內軟裝飾中的應用價值
隨著人們生活水平的提高,對家庭室內裝飾日漸注重,國內的家裝品牌越來多,運營也越來越成熟。針對不同的消費階層,家裝奢侈品牌慢慢的走進人們的視野,家裝設計風格琳瑯滿目,人們也從大眾化的風格逐漸開始追求個性和文化內涵。在目前的室內軟裝飾的設計中,強調中國文化的設計越來越多,以前被人們遺忘的民族手工藝術也開始受人追捧。
現在的室內設計一般不再注重單純的豪華裝飾,更多地是走向文化和個性化設計,如餐飲與藝術結合,民族風情與休閑會所結合等,帶有很強文化藝術特性的場所在當代中國比比皆是,甚至很多都市人開始懷念農耕文化中人們閑適的生活方式,將農村里棄之不要的石磨、農具等搬到一些高檔的文化會所中。湖南花瑤挑花是農耕文化中誕生發展的產物,采用平粗深藍布作底,運用五彩繽紛的紗線繡成,花紋古拙粗獷,感情直白,構思巧妙,匠心獨運,作品富有很強烈的民族風情,極具生活氣息與藝術觀賞價值,很適合營造別樣的室內氛圍。在花瑤挑花的工藝造型方面,挑花以布的經緯紗交叉呈十字形為座標,對角插針成×形,通稱十字花,或作一字形,基本上為幾何圖形,挑花工藝與目前非常火熱的“十字繡”工藝類似,技術較為容易理解接受,且在大機器生產的環境下能非常容易的運用到機繡中,在室內軟裝飾的設計上運用挑花工藝進行裝飾是比較常見的手法。