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【摘要】動漫專業是近幾年來比較火熱的專業，在中職動漫教學中，素描教學作為基礎教學，能夠提升學生的造型水平，提高學生繪畫創作能力。本文通過對素描在動漫教學中的作用簡述，來探討下動漫專業素描教學創新方式。
【關鍵詞】中職動漫專業；素描教學；作用；創新
一、素描在動漫教學中的作用
素描教學是作為基礎訓練的一項內容，是作為許多藝術類學科的基礎教學，具有很重要的作用。相對于平面設計、環境藝術設計課程來說，素描教學內容很早就有了，但是對于動漫專業來說，素描教學還處于起步階段。在西方，素描是作為輔助手段的從屬藝術，并逐漸演變為獨立的藝術形式，素描逐漸有了表現力和藝術內涵。素描在現代藝術來說，是一切造型藝術的基礎，通過素描練習，能夠充分展現對事物的觀察力、分析能力和表現能力。當學生掌握了素描基礎，那么就能夠更全面的觀察世界，并且客觀的展現對事物的表現能力，促進全面發展。動漫專業中素描教學是通過讓學生從專業的動漫角度來展現基本素描繪畫能力，動漫專業的學生涉及到的學科很多，比如藝術繪畫、影視制作等，而讓動漫制作成功的關鍵因素是在于繪畫設計能力，繪畫基礎知識是學生創作動漫的基本條件。動漫中素描教學主要是為了解決學生的造型問題，讓學生快住抓住事物的形體結構和動作特征，讓學生能夠通過造型的眼光去觀察事物，并通過工具表現出來。因此，素描教學是提升學生造型水平，提高學生繪畫創作能力的基礎，能夠推動動漫創作事業的前進，促進動漫文化的發展。
二、動漫專業素描教學創新方式
（一）建立完整的空間結構觀念
動漫專業的繪畫與傳統相比更具有“動”的視覺效果，動畫是將靜止的畫面連續放映，從而讓人在視覺上產生“動”的感覺。所以動漫作品不論是而二維還是三維，不論是用于藝術展示還是商業運作，里面的場景、角色都是在放映中不斷變化的。因此，進行動漫創作就必須建立完整的空間結構觀念，能夠多角度全方面的思考，讓動漫立體表現出來。那么如何能夠全方位多角度的體現出表現對象，這就要求動漫專業的學生在平時進行素描練習，在素描練習中注意多角度的繪畫，平時多觀察生活，能夠在不同角度中欣賞物品，從而培養學生良好的空間結構觀念。
（二）多進行短期素描和速寫練習，鼓勵創新
中職動漫專業的學生，在進行動漫制作的時候，不論是動漫分鏡臺本還是前期的創作草圖，都需要先進行原畫的制作，就算是一部短的傳統二維動漫，也需要進行大量的繪制工作，需要制作出大量的圖稿。這就需要動漫專業的學生擁有扎實的基礎功底，教師可以多安排一些短期素描訓練，幫助學生迅速掌握抓形和準確表現能力，從而提升學生的基本功底。動畫的制作，是由一幅幅靜止的畫面連續播放形成“動”的視覺效果，所以對每一幅畫面與畫面之間的連貫性形體的運動有很高的要求，也就是每一個畫面都要非常精準，否則就會出現跳幀現象。這也就是說，在進行動漫制作的時候，對動漫從業人員的素描水準有很好的要求，因此，對中職動漫專業的學生進行素描教學一定要有量的訓練，采用短期素描或者速寫練習，能夠讓學生很快掌握。如果學生一開始就是接觸中長期素描作業，一旦接觸到動漫制作后，就會力不從心，無法高效的完成。
（三）素描教學內容選擇更靈活
素描教學通常都是進行靜物和人物的寫生，但是動漫的制作中，會要求描繪大量的動物，特別是很多動畫片中，存在一些動物形象。如果單一的進行靜物寫生或者人物寫生，并不能確保也能把動物畫好，這就要求在進行素描教學的時候要加入寫生訓練內容。在安排素描教學的時候，除了傳統的人物和靜物寫生之外，還要進行動物素描的寫生，從而提升動漫專業學生各方面的能力。此外，動漫作品中還有大量的場景內容，因此場景素描也是必不可少的，那么教師可以打破教室作為教學的場所局限，可以增加戶外寫生內容，讓學生通過對真實的戶外場景進行寫生，從而增加這方面的能力。動漫藝術并不是簡單的臨摹，是具有很強的創新性和趣味性的藝術學科，而素描是進行動漫創作的基本功底，但是長期的進行大量素描練習，對學生來說會枯燥，從而產生厭學心理。因此，教師在進行動漫專業素描教學的時候，要合理安排教學實踐，給學生留出一段自我學習的時間，當學生完成教師安排的教學作業和練習以后，學生可以進行自由創作，發揮自己的想象力來畫出自己想要表達的內容和感興趣的題材。通過這種方式，一方面能夠提升學生的學習興趣，另一方面，也能夠提升學生的創造力和想象力，從而提升動漫藝術素養。動漫風格有很多種，利用不同的工具和材料就能夠表現出不同的動漫風格，教師應該鼓勵學生找到屬于自己的個人風格，在進行素描教學的時候，教師要鼓勵學生嘗試各種手段，培養學生的創新能力，為他們今后動漫創作打下良好的基礎。
（四）加強學校動漫專業師資力量
動漫專業屬于比較新興的專業，所以師資力量相對其他專業來說比較薄弱，要提升中職動漫專業教學質量，就要加強學校動漫專業師資力量。一方面可以外聘專業的教師，補充新鮮血液，從整體上提升師資力量，另一方面，對現有的教師進行再培養，提供深造、學習的機會，從而不斷提升教師自身專業素養。此外，還可以與其他學校合作交流，進行藝術上的交流，從而吸取別人的成功經驗，彌補自身不足。
三、結束語
在中職動漫專業教學中，教師要不斷創新與改進教學方式，做好素描教學，讓學生的動漫專業發展奠定良好的基礎，并且提升學生觀察能力、了解事物的能力，從而提高他們的繪畫造型水平，提高動漫專業技能。
參考文獻：
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作者:李楠