前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的社會體育指導員發展困境及策略3篇，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
第一篇
1、社會體育指導員現狀
1.1、社會體育指導員缺乏政府、社會等各方面的支持
當前體育指導活動，更多的是體育社會指導員在承擔著主要作用，可是社會體育指導員只是一個志愿型的群體，他們難以承受如此大的責任壓力。還有一些社會體育指導員根本不知道如何開展工作，缺乏政府、社會、組織的有力支持，社會體育指導員隊伍的建設和發展是一個難題。2008年北京奧運會之后，各省、市、地區的體育場館、體育設施等都進行了修整，并且新建了很多體育場館。但是缺乏活動場地致使很多健身項目無法開展仍是社會體育指導員面臨的很大困難。另外，政府把有限的人力、財力、物力大部分都投入到了競技體育上，投入在群眾體育上的資源捉襟見肘。隨著我國群眾體育規模的壯大，政府有限的經費投入更加難以滿足需求。
1.2、缺乏嚴格的考核機制
當前社會體育指導員的考核機制存在諸多問題，在體育社會指導員考核標準方面缺乏嚴格的教育培訓，過多的側重于書本知識的考核而輕實際技能的考察，這是當前社會指導員資格考核面臨的主要問題。社會體育指導員培訓體制不完善。我國社會體育指導員體制建立不久，在培訓內容、培訓方式、教學方法等方面還不夠科學規范。培訓內容偏重理論知識，而實踐技術類內容偏少。同時對于社會指導員的工作缺乏有效地監督管理，難以長期保持社會體育指導員的質量。
1.3、社會體育指導員缺乏動力
參加體育指導員資格考試并取得社會體育指導員職稱的人員并不少，但是大部分社會體育指導員并沒有發揮自己的能量，投入到體育事業當中，主要原因是社會體育指導員自身缺乏動力，其中的原因有社會上對于體育指導員認可及支持缺乏熱情，也有社會體育指導員自我對于身份的認同，還有缺乏一定的物質激勵。我國社會體育指導員在管理和培訓方面存在諸多不足，培訓制度不夠完善，大多數社會體育指導員對體育功能的認識不足，缺乏相關的健身指導教學方法、健身運動技能知識、運動心理和康復知識、體質測量與評價知識和相關的組織管理能力等，這直接影響了我國社會體育指導員的指導水平。
2、加強社會體育指導員的管理工作
2.1、吸引高質量的人才加入到社會體育指導員的群體當中來
要不斷吸引高素質的人才參與社會體育指導員來展現自己的的才能，引領社會體育指導員的工作。當前來看，我國體育指導員質量總體水平不高，并不能完全承擔起推動全民體育運動的重擔，因此我們需要鼓勵有理想有斗志的年輕人，加入到這個隊伍當中來，以此作為理想甚至畢生的事業來做，不斷在學習和工作中提升自己的能力，這樣才能促進我國社會體育事業不斷向前發展。同時邀請一些在某些體育項目上已退役的運動員來拔高社會體育指導員的整體素質，把退役專業運動員作為培育社會體育指導員的重要來源，通過專業化體育項目來提高社會體育活動訓練的質量，解決當前社會體育指導員專業化水平不高，指導能力差的問題。
2.2、利用政府、社會多方面力量來推動社會體育指導員的工作
當前來看，社會體育指導員雖然在設置之初有著良好的宏觀遠景，但是從現實來看，加強體育指導員隊伍建設并不能推動全民建設事業的發展，根本原因在于，社會體育指導員沒有與行政單位形成密切的配合，更多的是獨自開展工作，因此社會體育指導員工作和服務并沒有大量的開展起來。政府只在政策規章上給支持肯定是不夠的，必須以實際行動來支持社會體育指導員的工作。如調動不同部門為社會體育指導員的工作提供場地的使用，給予社會指導員一個職能上的權利，可以使社會體育指導員的工作能夠得到廣泛的開展。社會體育指導員作為一個游離于政府之外的無權力組織加上其工作性質的公益性使得其難以行使自己的社會影響力就變得很正常。因此政府既然能從宏觀建設領域認識到社會體育指導員工作的重要性，也有必要在行政方針上給予他們一定的權力，只有這樣才能社會指導員的工作才能真正的廣泛實施起來。社會領域作為社會體育指導員服務的對象，也應該設身處地的為社會指導員的工作思考，主動地組織起來，在社會上形成專業化的組織群體，通過社會成員的加入來拓展組織的力量，形成社會性質的社會指導員組織和參與群體，因此推動社會體育指導員工作。
2.3、建立社區體育指導員長期的培訓和考核機制
當前我國社會體育指導員資格考試往往不具實用性，部分獲得體育指導員資格證的人并沒有加入社會體育指導員的實際工作當中來，即使當前的社會體育指導員也存在很大的問題。社會體育指導員年齡結構上較大，多游離在社區中，長期與組織相脫離，不僅學習能力不強還缺乏后續的繼續教育，阻礙的體育指導工作的專業化發展。首先要嚴格社會體育指導員等級考試制度，選拔有能力有志愿的體育人士加入到體育指導員組織當中來，嚴格準入機制。其次，在體育指導員的實際工作中，采取定期不定期相結合的方式，舉辦體育指導工作培訓班，不斷更新社會體育指導工作的內涵和專業知識，提高社會體育指導員資深專業能力的同時是體育指導員更具宏觀視角，啟發他們如何更好地開展體育指導工作，避免當前諸多社會指導員不知道從何著手開展工作的問題。最后，要通過相應的考核機制加強社會指導員的新陳代謝。把難以勝任工作又無意愿從事工作的內部人員排除在組織工作范疇當中，同時激勵部分消極的人員能夠在外在考核的機制下承擔更多的社會體育指導員的工作，促進社會體育指導員隊伍的質量和工作的水平。
2.4、完善激勵機制，促進社會體育指導員職業化發展
激勵因素對增加工作動力至關重要，很多學者提出建立社會體育指導員崗位均貼制度和相應物質獎勵制度來激勵社會體育指導員的積極性，提高指導效率，但是在公共組織中內在激勵，諸如對工作本身的興趣及享受，對職業發展、成就及高層次需求更為重要。由于社會體育指導員幾乎全部是提供志愿服務的，現階段社會體育指導員協會更多的是進行培訓和資質認證的工作，暫時還缺乏一套完善有效的考核和激勵機制以促進這些獲得認證的社會體育指導員充分發揮作用，因此要完善相應的激勵機制，同時引導社會體育指導員走公益性與職業性相結合的道路，促進社會體育指導員的管理工作。
3、總結
社會體育指導工作與公民體育需求緊密聯系在一起，公民的體育公共需求是政府及體育行政部門責任的核心價值內核，需要多部門的系統合作，需要凈化社會指導員隊伍，需要建立長期的考核培訓機制，也需要給予相應的激勵，這樣才能培育一批優秀的社會體育指導隊伍和管理好社會體育指導工作推動體育事業的發展。
作者：林濤 單位：吉首大學
第二篇
1缺乏開展運動的場地
據相關調查數據分析可知，場地的缺乏是現在社會體育運動指導員面臨的重要問題。由于場地的限制，很多健身項目都無法正常開展，而且這種問題在我國的各大城市都普遍存在。部分社會運動的場地往往是在社區樓下或是周邊的公園中，而且伴有較大的音樂聲，在一定程度上影響了周邊居民的生活，常常會引起糾紛。比如：近些年廣場舞受到了廣大中老年人的歡迎，很多社區都會組織中老年人跳廣場舞，但是廣場舞的音樂聲音較大，不僅影響了居民的生活，甚至影響到了學校學生的學習。因為廣場舞音樂擾民而引發糾紛的報道隨處可見，而且有日益增加的趨勢。但是如果有一個相對合理的廣場舞開展地點，就能夠有效解決這一問題。由此可見，想要更好的開展社會體育運動，就必須加強對活動地點的建設。
2社會體育指導員指導技術不足
社會指導員發展不僅受到了場地的限制，而且也受到了指導力量不足等問題的限制。目前，我國缺乏通過專業培訓的社會運動指導員，對學校體育教師資源的調動不足。因此，想要促進社會體育事業發展就必須加強對現有社會體育指導的專業知識教育，另外還要積極調動廣大體育教師進入到社會體育指導工作中，實現社會體育指導員的專業化發展。
3社會體育指導員自身素質偏低
社會體育指導員的文化水平程度決定了他對體育健身功能的認識，從相關調查中，我們可以發現，目前我國大多數社會體育指導員都不是體育專業的，而且總體學歷相對偏低，對社會體育的認知不足。在一項關于社會體育指導員對體育功能認知的調查中，發現只有80%的社會體育指導員能夠簡單羅列出增強體質、治療疾病等功能，但是能夠將社會體育的功能上升到促進經濟社會發展層面的人只有20%。顯而易見，社會體育指導員自身素質偏低，也是限制社會體育指導員發展的重要因素。
4經濟體制制約了社會體育指導員的發展
社會經濟的發展在一定程度上影響著體育運動的開展狀況，也制約著社會體育指導員的發展規模和程度。我國人口眾多，各地區的經濟發展水平不一，但是總體上而言，我國仍然處于社會主義初級階段，社會經濟發展水平相對薄弱。國家和社會無法給社會體育指導員提供良好的物質基礎，政府部門在資金允許的情況下，也是優先發現競技類的體育運動，對社會體育的支持相對較少。因此，社會經濟相對落后，政府部門資金支持不足，也是制約社會體育指導員發展的重要因素。
5專職社會體育指導崗位有所缺失
業余體育指導員和兼職體育指導員，在我國社會體育事業發展中曾經發揮過重要作用，但是隨著社會經濟的發展，人們的觀念也逐漸發生了變化，業余和兼職的社會體育指導員已經逐漸無法滿足人們的需求。時代呼吁專業化的人員進入到社會體育指導員行列，要求建立專職的社會體育指導崗位。目前，國家社會已經逐漸認識到社會體育指導員的重要性，對專職社會體育指導員崗位的建設也有了一定的基礎。
6對社會體育指導員的管理不善
目前，政府職能部門對社會體育指導員的管理存在著重疊管理的現象。體育局群體處和體育局社會體育管理中心都管理著一批社會體育指導員，但是2個職能部門雖然同屬于體育部，卻相互牽制，造成了社會資源的浪費。這種政府職能部門管理的重疊和相互內耗，最終損害的是社會體育指導員的利益，影響了社會體育指導員的工作積極性，在一定程度上阻礙了社會體育指導員的發展。
7宣傳力度不足
對于社會體育指導員而言，加強對自己所從事工作的宣傳力度，對獲取社會認可、促進全民運動的開展都具有重要意義。各地政府也應該加強對全民健身的宣傳，組織媒體報道典型事跡，鼓勵廣大人民群眾參與到運動中去，提高廣大人民的積極性。目前，雖然很多城市居民已經對參加社會體育運動有了較廣泛的認同，但是仍然有部分人的積極性未能充分被調動。想要促進社會體育指導員更好的發展，就必要加大宣傳的力度，讓更多人參與到社會體活動中去。
8職業資格認定不足
職業資格認定是對社會體育指導員專業性的認定，也是促進社會體育指導員發展的重要舉措。目前，我國對社會體育指導的職業資格認定不足，導致職業資格認定的師資隊伍力量薄弱，嚴重影響了社會體育指導的專業性。這種師資力量的缺乏，也影響了社會體育項目的創新。為促進社會體育事業更好的發展，應該要加強對戶外體育項目的開發和創新，努力為發展戶外體育項目解決場地、資金等方面的問題。要促進社會體育指導員的發展，就一定要加強對社會體育指導員的職業指導認定，加強對體育項目的創新，實現社會體育事業的可持續發展。
9結語
綜上所述，困擾社會體育指導員發展的因素來自于方方面面，有社會體育指導員自身的因素，也有社會因素，還和政府工作有一定的關系。想要促進社會體育指導員的發展，就必要解決這些問題。因此，問題的提出只是第一步，在后期的工作中仍然需要進一步深入探討解決的措施。
作者：林浩 單位：江蘇省南京市三江學院
第三篇
1社會體育指導員隊伍人才流失的現狀
(1)社會體育指導員隊伍缺乏科學的組織指導，監管和培訓力度有待加強。
社會體育指導員對社會體育事業的發展有著重要作用，但是由于一些地區有關部門不夠重視指導員隊伍的發展，沒有專門的組織機構，沒有足夠的財政投入，缺乏經費，編制崗位更是少之又少，社會體育指導員沒有科學的組織體系，沒有足夠的培訓機會，很多時候他們都是處于一種自我封閉的管理圈子中，這在一定程度上挫傷了社會體育指導員的工作積極性;再加上有些地方上的社會體育指導員文化程度偏低，老齡化的趨勢明顯，一些地區社區體育基礎設施設備落后，那么基層的居民體育活動就還是只能停留在自娛自樂的層面上，因為缺乏組織性科學性，所以無法發揮其社會效應。
(2)社會體育指導員的地位穩定性有待增強，這樣才能有效避免人才流失。
通過調查可以看出，很多地方制度體系中，很少涉及對社會體育指導員的激勵、保障體制，眾所周知社會主義市場經濟條件下對社會體育指導員的激勵措施必不可少，不論是工作上的榮譽獎還是物質上的先進補貼都會促使這些工作者提高工作積極性，更加熱愛自己的工作;此外，現階段雖然市民們大都對鍛煉提高了認識，但是還未上升到一定的高度，這樣就使得一些單位不重視保留職業社會體育指導員，工資標準模糊不清，社會保障和補貼也不完善，僅僅只有政府部門的精神嘉獎和鼓勵還不能使這些工作人員能有一個穩定的社會地位，或者是一些單位雖然錄用了職業社會體育指導員，但是任用不科學，使得一些指導員處于閑置的尷尬狀態，他們無法獲得職業歸屬感，致使社會體育指導員理應發揮的經濟和社會效益也白白的浪費掉了，一方面“英雄無用武之地”;另一方面也是社會人才和資源的流失。
(3)市場經濟條件下，部分社會體育指導員處于尷尬地位。
我國目前存在職業性和公益性兩類社會體育指導員，但是共用一種稱呼會影響到職業社會體育指導員的市場價值，商家有時不知該如何處理這種商業價值，同時公益性的社會體育指導員也可以進行有償服務，所以職業性工作人員的地位就不明顯了;反過來職業社會體育指導員的發展會使公益性體育指導員的成就感降低，工作的積極性也越來越低。還有一個不能忽視的問題就是，私人教練的不斷出現是社會體育指導員在市場上的競爭力受到沖擊，而且漸漸處于劣勢，市場越來越蕭條，種種現狀都使社會體育指導員地位處于不穩定狀態，指導員隊伍面臨人才流失。
2造成社會體育指導員隊伍人才流失的主要因素
(1)物質性因素。
物質性因素也就是指缺乏激勵措施和福利待遇，社會體育和社會體育指導員隊伍發展都離不開社會體育經費投入，我國很多地區社會體育指導員的服務都是公益性的，這些指導員本身沒有固定職位和編制，工資待遇也不高，再加上部分單位對社會體育事業不加重視，社會體育基礎設施不完善不能滿足體育事業的發展，最后都會促使社會體育指導員工作積極性降低，甚至漸漸遠離本職工作而轉行。
(2)精神性因素。
也就是指職業歸屬感的問題，從事一項工作如果得到社會的認同那么會大大提高工作人員的積極性，反之則不然。社區群眾的鍛煉動機和參與意識直接影響著社會體育工作人員的工作熱情，就目前來看，我國大部分居民參與體育活動的意識都比較淡薄，老年人只是局限于活動筋骨，年輕人忙于工作，并且大家普遍認為鍛煉就是一件很隨意和普通的事，認為沒有必要進行體育鍛煉活動或者指導，這種局限性的認識和淡薄的參與意識都是影響社會體育工作人員的精神性因素。
(3)制度性因素。
因為公益性質的社會體育指導員隊伍流動性很大，一般都是體育協會組織、街道辦事處或者是個人組織為主要形式，但是組織開展體育活動又沒有明文的制度規定，所以體育活動可開可不開，社會體育指導員的工作就成了可做可不做的的尷尬局面，這在一定程度上不僅影響他們工作的積極性，也會使體育事業的社會效益得不到發揮。
3解決問題的對策
(1)首先要有科學的規劃，實現社會體育指導員隊伍的資源優化配置。
根據目前我國社會體育指導員隊伍數量不足的問題，有關部門應該加大對社會體育指導員這一行業的宣傳力度，提高對這一職業的重視，擴大健身項目，鼓勵和吸引更多的高學歷層次的和年輕有為的知識分子、管理人員加入到社會體育指導員隊伍中來，參與指導工作，從而提高社會體育指導員的數量和質量，努力縮小城鄉、不同地區之間體育指導員隊伍質量數量上的差距，同時也要完善相關的培訓體系，加大財政投入，多培養優質的指導員隊伍，合理分配人才資源，實現這一群體的穩步發展，為社會提供穩定的社會體育指導團體。
(2)對社會體育指導員進行績效考評，提高職業競爭力，同時加強宣傳使民眾更加了解這項工作。
無論公益性還是職業性的社會體育指導員，人們都不是很了解，加強宣傳不僅讓他們了解這兩類指導員的區別，還能在了解指導員工作的同時自己也積極主動地參與到健身活動中來。加之實施科學的有效的績效考評制度有利于提升隊伍的整體素質，多勞多得、能者多得，這樣會使社會體育指導員工作積極性大大提高，隊伍也會不斷壯大。
(3)福利保障激勵措施必不可少，同時指導員的工作環境也有待優化。
在財政補貼方面社會體育指導員應該有相應的明文規定，從制度上嚴格規范，取之有理、有據，保障了社會體育指導員的物質激勵，同時也要加強精神激勵，那些工作認真努力，成績突出的指導員應該給予榮譽稱號、獎狀等嘉獎，給其他工作人員樹立模范榜樣，也提高了他們自身的自我認同感。至于社會體育指導員的工作環境，有關部門應該為其提供公園或者一些體育館等場所，讓他們可以展現自己才華，營造和諧的工作環境，防止人才的流失。
(4)市場競爭力和社會信譽都要加強。
社會體育事業管理部門應該重視對體育指導員的培訓，根據具體情況安排培訓，綜合考慮社會市場的需求和消費者的喜好，建立有針對性的體育項目和工作人員的業績考核標準，要向著把隊伍建成優質全民隊伍的目標努力，同時要提高社會體育指導員的職場地位，促進職業市場化，規范化，給廣大民眾建立良好的社會形象，提高知名度，發揮其社會效益，贏得廣大消費者的青睞。
4結語
我國社會體育指導員隊伍建設面臨的現實問題需要有關部門的重視，數量和質量上的不足間接影響了各個方面的協調發展，人才流失不利于體育事業的穩步前進，所以要加強對社會體育指導員群體的關注和宣傳，運用科學的管理體制，重視培訓，關注指導員隊伍的切身利益，改善他們的工資待遇和工作環境，增強市場競爭力，留住人才，保證體育事業的健康有序發展。
作者：王社雄 單位：武漢東湖學院基礎課部體育教研室
