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摘要：
英語作為一種國際性語言，在經濟發展中具有重要作用。目前，商務英語已經成為各個國家貿易交流和談判不可缺少的語言之一。外向型經濟發展策略是我國經濟發展的必然策略。在這一背景下，電子商務英語的運用將促進經濟的發展。為此，分析了如何將電子商務英語應用于外向型經濟發展策略。
關鍵詞：
電子商務英語；外向型經濟；經濟一體化；復合型人才
高校電子商務英語教學為社會和企業輸送了大量的語言人才，使我國在外貿交易中處于主動地位。電子商務英語是一門綜合學科，涉及語言、管理、經濟等多個學科，傳統的語言教學和培養忽視了語言習得者能力的提高，這對于人才培養和經濟進步具有制約作用。為了改善這一問題，在外向型經濟這一大背景下，教育者應實現對電子商務英語課程和教學模式的改革，以培養語言交際人才為目標，使學生掌握全面的英語知識體系，并且注重語言文化的傳遞。電子商務英語作為一種交流工具，語言的禮貌性、準確性都是影響貿易成功的主要因素，商務英語在貿易中的作用不容忽視。
1電子商務英語體系的構建
要確保電子商務英語積極作用的發揮，首要問題是構建完善的教學體系。高校是為我國商務領域輸送人才的重要部門。其在教育教學體系構建的任務和流程主要從以下兩個方面分析：
1．1教學環境構建和改善
商務英語顧名思義，是商務與語言的結合。事實上，商務英語涉及多學科，在教學中要提高商務英語教學效率，首先要構建完善的教學環境，構建多層次的教學體系，促進英語教學效率的提高。對于我國商務英語教學來說，應設置分層次的語言教學。如可將商務英語分為初級和高級階段，初級階段以語言的基礎知識，適當的語言文化等為主。在講述過程中，要確保知識的連貫性。并且要給予學生適當的語言培訓和練習機會。完善的體系要與專業的方法之間相互配合。在第二個階段，要關注商務英語的實踐和應用。一方面，學校要構建實訓基地，為學生提供模擬的商務環境，使學生對課程有進一步的了解。另外一方面，教師要為學生爭取實訓的機會。商務英語具有復雜性，只有在語言交流中，學生才能了解語言的交流原則，才能降低語言使用過程中的失誤。現代商務英語教學，由于大環境的缺失，造成學生積極性不高。學生即使認識到語言應用的重要作用，但教學環境無法對其起到督促作用，因此學生的學習效率低下，社會上大量的商務英語人才缺口就是最好的詮釋。近年來，隨著商務英語專業擴招，高校更是將語言基礎知識和文化培養忽略，教學趨于流程化，同時存在諸多不合理因素。為此，在新時期語言教學的構建上，需要從多個方面考慮，確保商務英語教學的系統性和完整性。教師要幫助學生了解不同題材商務英語的寫作模式，確保英語教學的專業性。與其它專業英語不同，商務英語往往涉及經濟、貿易等諸多方面，一旦出現錯誤，將影響國家的經濟發展。教師還應在良好的環境基礎上，不斷的培養學生的語言交際能力。使其掌握專業的商務英語高級口語技能，當然這一教學內容要在初級階段提出，并在高級階段實現。語言教學具有層次性，但各層次之間具有相互關聯性。另外，對于教材的改革也是為學生營造良好學習環境的基礎，基于語言教學和貿易交流的需求，商務英語教材還應涉及營銷、管理、談判技巧甚至是歷史學等多個方面，教育部門要明確商務英語教學目的和教學需求，不斷完善教材內容，使語言教學能夠對學生的未來起到積極地促進作用。
1．2構建電子商務英語實訓模式
隨著電子商務和國際貿易的興起，高校的商務英語課程重要性進一步提高。而以往的英語教學強調理論而非實踐，這造成學生的交流能力下降。為此，學校應對商務英語專業教學進行改革。改革的重要手段就是為學生提供實訓的機會，通過多種形式的交際與基礎知識教學的結合，學生的語言能力才能得到提高。所謂實訓模式，是在一定的任務基礎上，通過教師的指導作用，實現學生語言的習得和掌握過程。在這一過程中，學生的知識體系不斷的完善。并且通過教師的正確指導，學生的語言失誤更少，語言的專業性更強，符合商務英語的教學目的。商務英語要以循序漸進為原則，通過見習、單項任務以及綜合訓練這一教學流程。首先：見習期。教學實踐的主要目的是驗證商務英語課程的合理性，并且是高校人才培養的主要標準。而見習則是學生進入實踐，培養英語能力的重要手段。在見習過程中，學生的感知能力進一步增強，并且了解了商務談判的基本原則，有助于促進學生職業能力的增強。這一階段，主要任務是保證學生認識商務信函，并且掌握商務信函的寫法，安排學校學進入企業實習，使學生掌握不同產品的生產流程，從而為培養學生的專業技能打好基礎。其次：單項技能訓練。這項訓練的主要目的在于提高學生的專業能力。商務貿易的主要實訓項目為：外貿商務函電、商務談判技巧、產品市場營銷以及相關單證和實務的處理等。單項技能訓練是商務英語教學的重要流程，需要教師掌握專業的知識，并且通過連貫的方式為學生講授商務英語涉及的單項技能訓練，使學生的能力得以提高。最后：綜合實訓。綜合訓練是商務英語教學的最高級階段。為促進學生能力和水平的提升，單項技能要通過實踐來鞏固。在學生為進入企業之間，為學生提供模擬的實訓機會，或者通過典型案例的重演，使學生掌握全新的商務英語思考。仿真模擬企業、實施典型案例、學生親歷參與、教師全程指導這些密切結合，才能提高實訓的效果。在這一過程中，學生要作為主體，這樣才能確保其在工作角色扮演中換位思考，培養其專業能力。
2電子商務英語在外向型經濟中的應用
2．1電子商務英語對我國縣域經濟對外發展中的應用
縣域經濟發展過程中，其對國際文化的理解不全是其主要問題。為此，如何避免文化沖突是電子商務英語的主要目的。為此，要使學生學會尊重客戶需求，培養開放的思維，使更多的小城鎮經營者掌握和了解國際交流技巧。電子商務英語的主要作用是承載著全球最大的電子商務交易市場，并且是全球最大的英語交際“網站”。在網站建立過程中，企業可以了解產品的信息，并且了解與其合作方的需求和文化，從而降低了成本，并且有利于交易的完成。在這一過程中，與外商的交流成為其主要問題，縣域企業人才缺乏造成其發展處于窘境。為此，應幫助縣域企業進行轉型，為此培養和輸送專業的商務英語人才，確保其發展。
2．2商務英語應用于營銷網絡平臺
目前，網絡交易平臺是商務英語的重要表現。商務英語在企業營銷網絡平臺中的應用主要表現為通過專業的語言體系向客戶介紹產品并提供服務。并且確保介紹過程的正確性以及確?？蛻舻氖褂冒踩虅沼⒄Z具有嚴謹性特點，因此無論是其介紹用詞還是廣告用詞都應做到準確無誤。尤其是在商務廣告中，要體現語言的靈活性。并且注重企業形象的構建，實現商務英語與客戶之間的共鳴要求語言使用者掌握一定的語言技巧。電子商務語言具有全球性，在這一語言的應用創新上，首先要以準確和表達精準為基礎，在以條件下完成語言的提煉，使商務語言能夠獲得客戶的認可。當然，商務英語信函在商務交往中具有重要作用，商務信函的專業性無可厚非，是確保電子商務進行的關鍵。
3總結
總之，商務英語對于外向型經濟的發展具有積極作用。作為一種復雜的學科，商務英語不但可以促進談判效果，還可以完成企業產品的全球展示。我國商務英語教學中，實踐環節的缺失是其主要問題，因此為促進商務英語積極作用的發揮，應從其目的入手，注重實踐環節的實現。外向型經濟時代，企業的管理者應具有與時俱進的理念，引進和培養掌握商務英語，并且能夠進行商務談判的人才。并且，隨著經濟的發展，電子商務已經滲透到多個新的領域，商務英語應受到教育學者的關注，更應發揮其對經濟發展具有怎樣的作用。通過電子商務英語的調整和改革，提高我國企業在國際貿易的國際地位。
作者：楊瑞 單位：江西財經職業學院
參考文獻
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