前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的幼兒美術教學創造力培養，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
創造力是幼兒一切能力的基礎，是以探索和求知為主要特征的心理活動。幼兒教師在美術教學中要充分發揮幼兒的想象力，拓展幼兒的創造時空，著力培養幼兒的創造力，從根本上提高幼兒的審美能力和審美意識。
一、發揮幼兒想象力，拓展幼兒創造的時空
想象可以給人以美的感受，是創造力發展的關鍵。幼兒對任何事物都充滿了好奇心，幼兒的想象力能給他們帶來充分的靈感和想象。所以，在幼兒美術教學中，教師應該運用多種方式，發展幼兒想象力，激發幼兒產生個性化的理解。例如向幼兒展示春天的圖畫，引導幼兒觀察圖上的景色，教師可以向幼兒提出一些問題：你在圖上看到了哪些景物？大家想不想在這個美麗的季節去領略美好的事物？教師還可以激發學生學習興趣后，再對問題進行研究：如果你是春天的主人，你希望哪些動物和你玩耍呢？教師不斷提出問題，引導幼兒發揮想象力，提高幼兒的創造力。
二、在美術教學中穿插游戲，點燃幼兒創造熱情
幼兒都喜歡玩，在幼兒的美術教學中，教師要讓幼兒充分感受到游戲的快樂，發揮幼兒的積極性。教師可以開展豐富多彩的游戲活動，增長幼兒的創作熱情，鼓勵幼兒產生學習的興趣，進行幼兒探究式學習，讓幼兒無拘無束地進行游戲活動，在這樣美好的氛圍里，發揮幼兒的想象能力，點燃學生的學習熱情。教師可以在游戲中融入幼兒美術教學的內容，引導幼兒開展富有個性的創作活動，實現幼兒手工活動和幼兒游戲的結合，讓幼兒在游戲中開展創作活動，在游戲中點燃創作熱情。例如幼兒在繪畫小動物的時候，教師可以給學生展示精美的畫面，和幼兒一起討論動物的活動。以畫“小白兔”為例，可以讓學生先說一說小白兔雪白的身子、短短的尾巴等特征，或者模仿小白兔跳躍，讓學生對小白兔的形象有深刻的了解，引導幼兒學習，增強幼兒記憶力。
三、調動各種感官，培養幼兒創造力
想象力是藝術創造的動力，是科學發明的源泉。教師要培養學生的想象力和具體感，將轉瞬即逝的表象、幻想等，轉變成清晰永久的圖像，通過手中的筆將頭腦中的形象充分展示出來，也就是說出來、寫出來、畫出來。教師要組織豐富多彩的活動，充分調動學生的感官系統。要教會學生觀察，讓他們學會裝飾、涂色等，發展幼兒的創造力。通過看一看、摸一摸、聞一聞，讓學生的觸覺系統得到刺激，教師再引導、描繪，讓學生發展創造力。教師可以播放音樂，刺激幼兒的聽覺，讓幼兒在繪畫工具上抒發自己的感受力，激發幼兒的積極性，調動幼兒的好奇心，培養幼兒的探究欲望，發展幼兒的創造力。
四、積累生活經驗，激發幼兒創造力
幼兒對美有著感受力，對新鮮事物有著強烈的興趣。教師可以在教室的各個區域、角落等留出空間，讓幼兒在生活中將經驗充分展示，引導幼兒進入到豐富多彩的世界，感受周圍的五彩繽紛，引導幼兒用筆畫出這一切。例如，教師可以讓幼兒繪畫《校園的課間活動》，有的學生畫出了學生打乒乓球、踢毽子、跳繩、跑步的情景，充滿濃郁的生活氣息，充滿童趣，增長了幼兒的創作激情，學生繪畫出不一樣的繪畫作品。教師可以進行充分全面的展示，介紹學生的優秀作品，豐富幼兒的知識面，滿足幼兒的好奇心，增長幼兒的表現欲，發展幼兒的觀察力和思維品質。
五、科學評價幼兒美術成果，增長創作的自信心
教師要對幼兒的美術成果進行積極評價，讓幼兒充分感受到教師的肯定和激勵，發展幼兒的想象力和創造力。例如，教師可以讓幼兒自由發揮，鼓勵他們繪畫出美好的東西，涂上自己喜歡的顏色。于是，有的幼兒畫白云，有的幼兒畫藍天，有的幼兒畫花草，有的幼兒畫小朋友們做游戲等。教師可以給幼兒的美術作品進行評獎，一一給予評價，并給學生激勵性的評語，發給學生獎品等，滿足幼兒的成就感，讓幼兒得到更多的鼓勵和贊美，發展幼兒的創造力。幼兒處在天真無邪的階段，想法充滿奇幻色彩。教師要根據幼兒的心理特點，從滿足幼兒的情感出發，重視學生的個性化教育，進行積極的鼓勵和評價，挖掘學生學習的動力，激發他們的創作靈感和創造力，提高他們的創造思維，為國家培養出更多更優秀的人才。教師在幼兒的美術活動中，要多給予幼兒積極肯定的評價，提高幼兒的自信心，鼓勵幼兒，贊美幼兒，欣賞幼兒，給予幼兒激勵性的評價。通過贊美幼兒的創作力，欣賞幼兒的優點，可以鼓勵幼兒戰勝自己，進而獲得成功的體驗，增加他們的成就感。
六、尊重幼兒美術表達的方式和方法
教師要增強幼兒的情感表達能力，發展學生的想象力和創造力，讓幼兒真實表達自己的想法。教師可以讓幼兒圍繞一個主題進行繪畫活動，引導幼兒在美術活動中大膽表達自己的想法。例如，教師可以開展以“小狗”為主題的繪畫活動，通過引導幼兒注意小狗的外貌及行為特征，讓幼兒充分發揮自己的想象力，畫出繽紛的作品，提升自己的創造力。總之，小學美術教學中，教師要優化教學過程，改進教學思想，重視幼兒教育的問題，通過扎實有效的教學活動，培養幼兒的創造力，提升幼兒的綜合素質，為培養新世紀優秀人才做出不懈的努力。
作者:高莉莉 單位:上海市嘉定區朱橋幼兒園
