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[摘要]藥物化學是制藥工程專業、藥學專業的主干課程之一，也是一門綜合性極強的應用型學科。為提升藥物化學課程的教學質量、培養學生對該專業的興趣，提高學生的動手能力，筆者通過對多年教學經驗的總結，根據藥物化學課程的特點，從藥物化學的教學內容、實驗教學、教學方法和考核評價等方面就藥物化學的課程改革提出自己的幾點建議。
[關鍵詞]藥物化學；教學改革；制藥工程
制藥工程專業是培養具有制藥工程方面的基礎知識，能夠在醫藥、農藥、精細化工和生物化工等行業從事相關產品生產管理、技術開發、工藝和設備設計、技術改造和經營管理等方面的工作，適應當前經濟形勢發展，具有創新精神和實踐能力的應用型高級專門人才。而藥物化學是一門關于藥物發現、發展和確證，在分子水平上研究藥物作用方式的一門學科。藥物化學是建立在化學學科的基礎上，涉及到生物學、醫學和藥學等各個學科的內容。藥物化學不僅是制藥工程專業的重要專業必修課，也是藥物研制與創新的先導學科，其特點是涉及學科多，課程內容繁多、對有機化學要求較高、涉及面寬廣、知識點散亂、結構式復雜[1]。學生普遍反映學習困難、藥物結構式難以記憶、藥物名稱和藥物用途經常記混，學習積極性和興趣低，多以死記硬背為主，學生動手能力較差。通過對帶頭學科的藥物化學課程的教學進行改革，以適應創新性、應用型人才培養的需要[2-3]。為此，筆者對藥物化學課程教學以及實驗方面進行了一些思考和探索，現報道如下：
1教學大綱和教學內容的改革
藥物化學課程的教學大綱與教學內容是教學的重要環節，是教學之本。其教材主要以目前臨床上使用的藥物為主線，以藥物的藥理作用分類，主要內容涉及藥物化學中的一些基本概念、藥物研究的基本理論與方法。內容主要包括：藥物作用的分子生物學基礎和分子藥理學基礎、藥物的化學結構與生物活性的關系、先導化合物理論、藥物設計理論和方法(包括生物電子等排原理、前藥原理、軟藥原理、拼合原理、計算機輔助藥物設計等)、酶抑制劑、受體激動劑與拮抗劑、作用于離子通道的藥物、現代藥物生物技術等。藥物化學各論部分主要是介紹各大類藥物，針對各章內容豐富，有機藥物結構復雜，性質繁多，各大類藥物幾乎自成體系，個性多共性少，各章節缺乏邏輯上的連貫性等特點。筆者在在藥物化學的教學過程中發現，學生對感興趣的內容聽得津津有味，而且記憶深刻；但是對于一些涉及比較復雜生理功能的藥物，結構復雜的藥物或者枯燥無味的知識即使再三強調其內容的重要性，學生也充耳不聞。如果貼近學生的認知實際，多講述一些有趣或者制藥領域前沿的知識，構建符合其認知實際的學習內容，就可以激發學生的學習興趣。因此，教師在備課的過程中，要充分考慮知識點的難易程度。通過各種渠道搜集相關的資料，尤其是動畫、影像等，將知識點聯系具體生活。例如講授藥物化學鎮痛藥物嗎啡時，可以結合嗎啡副作用成癮性強結合鴉片戰爭歷史來講述這門課。另外結合當下流行的影視作品例如美劇絕命毒師來進行介紹?；蛘呤峭ㄟ^具體的典型藥物相關的故事背景，幫助學生了解藥物發現過程，加深印象，又可以激發學生學習興趣。例如：屠呦呦受東晉葛洪《肘后備急方》“青蒿一握，水一升漬，絞取汁服”啟發，發現了乙醚低溫提取青蒿素的方法，從而實現青蒿素研究的重大突破。這些事例不僅使學生明白了一些課程內容，還有助于培養其科學素養，這就可以將抽象的難點就被轉化成一個學生感興趣的話題，易于被學生理解和接受。
2根據藥物化學結構，構建藥物化學知識框架
藥物化學這門學科以有機化學為基礎，藥物的結構式是區分不同藥物的重要依據，因此具有良好的有機化學基礎是掌握藥物化學的重要要求。藥物結構知識對于幫助學生理解藥物動力學，藥物轉運，藥物與受體之間的相互作用，體內代謝，藥效都起著重要的作用。因此，通過藥物化學結構為中心來展開教學，是行之有效的教學策略，要圍繞著化學藥物的結構與性質、結構與藥效等進行講授。通過藥物的化學結構特征，聯系與結構相關的各個知識點，形成知識網。此外通過藥物合成路線的講述，用藥物逆合成合成路線分析藥物的合成策略，從結構修飾聯系藥物的研發思路，到總結藥物的構效關系以及藥物的衍生化、代謝、作用特點等知識，以上這些均與藥物的化學結構緊密關聯。例如，在學習鎮靜催眠藥時，以重點藥物地西泮為切入點，通過苯并二氮䓬類的結構的特點，具有苯基、酰胺鍵、亞胺鍵等結構基團。通過對于重點官能團的介紹，體內代謝圍繞著酰胺鍵的斷裂開環以及亞胺鍵水解開環。通過上述知識點是學生對代謝有了更深入的認識。結合該類藥物研究發展歷史，對不同位置結構改造位點的選擇、通過構效關系進行總結歸納；對其合成路線和以及衍生化策略進行剖析。根據藥物化學的知識結構特點，幫助學生找準切入點，串聯成有關的知識鏈，合理構建認知結構，進行聯系比較、歸納整理，有利于理解，便于記憶，把握知識的脈絡和掌握知識要點，對學生學好藥物化學往往起著非常關鍵的作用。
3結語
通過對于藥物化學課程進行改革和探索，將更有助于培養創新性、應用型人才培養。藥物化學作為制藥工程專業的重要專業基礎課和藥物研發的核心內容，在人才培養中具有重要作用。而且該課程改革還將提高學生的學習興趣和學習的積極性，更好地滿足創新性、應用型人才培養需要。
參考文獻
[1]劉鳳志，朱小東，張海娟，等．我院制藥工程專業藥物化學課程教學改革與實踐[J]．中國藥房，2014，25：1146．
[2]張艷，高越穎，馮柏年．藥物化學課程教學改革[J]．藥學教育，2012，28(3)：39．
[3]王曉琴，何明華，趙金武．藥物化學課程教學方法的探討[J]．廣東醫學院學報，2010，28(3)：345.
作者:段希焱 周慧云 劉寧 單位:河南科技大學化工與制藥學院
