高中生物知識生活應用

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高中生物知識生活應用

摘要:

人類的生產和生活都離不能離開生物知識,生活中各種各樣的現象均蘊含著不同層面的生物知識。人類正是在這樣一個由生物知識組架起來的世界中聲訊、發展。因此也只有將生物知識學好,才能更好地生活、更好地為人民作出貢獻。

關鍵詞:

生物知識;農業;人口問題;環境保護

1在農業生產中應用

1.1水分代謝在農業生產中的應用:

水作為生物體的主要構成成分之一,是一切生命之源。在植物的生命活動中,水是其進生長的重要動力。比如在移種蔬菜、樹苗、花卉、農作物的時候,人們通常會使用一下兩種辦法:一是剪掉部分較大的葉片,這樣做的原因剛被移植不久的植物的根系沒辦法正常吸收土壤中的水分,那些較大的葉片的蒸騰作用明顯,如果不去掉,則很容易使整株植物喪失掉大部分水分,同時根系不能正常吸收水分,這將導致植物細胞缺水,從而使得植物的成活率低。相反,當去掉部分面積較大的葉片之后,植物的蒸騰作用就會明顯降低,從而能彌補根系供水不足的問題,以提高其成活率。另一種辦法在移植的過程中盡量帶土,在移栽植物的過程中,一不小心就會折斷時候幼嫩的根以及根毛,這也會降低根吸收水分的的能力,從而使植株的成活率降低。因此,可以通過帶土移栽的方式減小移栽活動對植物根的傷害,這樣就會是植物的吸收水分的能力正常,植株的成活率也能有所提高。

1.2無機鹽代謝在農業生產中的應用:

植物的生命活動必須依靠各種礦質元素,因此,植物的根系需要源源不斷地吸收土壤中的相關元素。我們可以看到,在農業的生產活動中,耕作者往往通過對耕地進行松土來提供其透氣性,進而提高植物根細胞的呼吸強度,促進根系對土壤中的礦物質的吸收。在生長的過程中,植物需要不斷地吸收土壤里的無機鹽成分,這一活動需要消耗相應的能量,而這些能量是由根細胞的呼吸作用供應的,因此,如果土壤板結了,根細胞的呼作用也會隨之有所減弱,吸收無機鹽的活動也會受到阻礙將會受阻,從而會影響植物的正常生長。

1.3光合作用在農業生產中的應用:

可以這樣說,光合作用是一切生命生存、繁榮以及發展的最基本保障。光合作用的現象無處不在,人們對其利用范圍也十分廣泛,比如:農業生產中的間作套種以及植物的葉鑲嵌,就是利用太陽光實現最大化生產的表現。另外,通過合理的密植以擴大植物的光合作用面積,也充分地運用于農作物生產活動中。植物密度的確定依土壤的肥沃程度等情況而定,假如植物種植得過于稀疏,那么將不能充分利用光能,造成能源浪費;假如植物種植得過于密集,植株之間舒展不開,互相遮擋,則無法充分吸收光能,從而不能健康成長。據專家稱,只要植物的葉自上而下互不遮擋,則不管其是互生、輪生還是對生,都不會影響它們對光能的吸收,每片葉子均能充分吸收陽光。

1.4蒸騰作用在農業生產中的應用:

如果在植物的活動中沒有蒸騰作用,植物就無法將根系部位的水分輸送到頂端,樹冠上的葉肉細胞就會因為缺少水分而被太陽灼傷。另外根部的礦質元素同樣不能運輸到植株上部,這些將對植物的生長發育造成明顯的額影響。

1.5頂端優勢原理在農業生產中應用:

頂端優勢是指,在植物生長的過程中發生的頂芽生長抑制側芽生長的現象。比如:農民利用頂端優勢原理栽培果樹,運用這一原理進行栽培方法,能夠使果樹獲得豐產。而在園藝方面,在修剪植株時,利用頂端優勢原理可以修剪出一定形狀的樹冠,美化環境。在進行經濟作物棉花的種植時,充分運用頂端優勢原理能夠提高棉花的產量。

1.6呼吸作用在農業生產中的應用:

對于剛剛收下的小麥、水稻等的種子,需要在一定時間內將其曬干,原因就在于是這些種子具有旺盛的呼吸,如果長時間儲藏則容易損壞。對于水果、蔬菜的貯藏,一般會采取減弱呼吸作用的方式,具體做法是適當水果、蔬菜的溫度或者它們的氧含量。

2在解決人口問題的應用

2.1生態學原理在控制人口數量上的應用:

在進行重大國策制定時,未來人口數量及其變化趨勢往往是重要參考因素之一,而對其預測可以人口的年齡組成為依據,。計劃生育政策實施就是在相應的計算下制定實施的。

2.2遺傳學原理在優生優育政策上的應用:

遺傳病產生的途徑之一就是近親通婚,因此如果能對近親結婚進行有效控制,則能在一定程度上減少遺傳疾病的發生,比如相應的遺傳咨詢、適齡生育政策以及產前及時診斷等具體措施。只有預防到位才能減少甚至避免先天性遺傳疾病胎兒的出生,以實現優生優育、提高人口素質的目標。

3在提高農產中的應用

3.1遺傳學原理的應用:

黑龍江農科院培育出的“黑龍五號”等采用了輻射方法,采用這種方法繁殖的打斗較以往品種相比,產量提高了16%;我國著名科學家袁隆平等人培育出的10多個不育性水稻品種,是采用首創的兩系法生產的,這種方法不僅使睡到的超量有了提高,而且其質量也有所改善。

3.2無土栽培技術的應用:

無土栽培的特點在于,放棄通過土壤環境培育植株的傳統方式,改而換為人工造根,其優點主要有三方面:一是植株的栽培不受時間限制,全年均可,同時能夠保證產量;二是能夠節約大量肥料,而且無土栽培出的產品足夠衛生和清潔,對現代化的生產也是十分有利的;三是無土栽培便利了農作物的種植條件,也就是在種植農作物的條件不充足的地方也能夠種豬農作物了,這樣一來就使得農作物栽培的面積和范圍擴大了,有利于農作物產量的擴大。

4在環境保護中的作用

人作為生物圈的成員之一,可以說是生物圈中最積極、活躍的因素,然而人類并未將尊重自然作為活動的準則,而是往往抱著利己主義的心態。因此,當人口不斷增長,生產技術隨之不斷提高的情況下,自然生態系統也越來越受到人類強大破壞力的沖擊,全球性的環境危機也正在繼續。比如漸趨嚴重的大氣污染,范圍逐漸擴大的酸雨范圍等。

5小結

對于生物知識,學生除了要學習并理解外,還要深刻地認識到生物科學對社會發展的重要作用。因此在學習的過程中,我們應該學會關注生命科學的相關研究,掌握最新動態。不斷地學習生物知識。同時在現實生活中,能夠學以致用,將課堂上、書本中學到的生物科學知識運用于生活實際,以更好地為社會服務。

作者:常郁欣 單位:內蒙古包頭市包鋼五中

參考文獻

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