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［摘要］
又是一個新學年，許多學生考上了自己夢寐以求的大學，他們寒窗苦讀只為一日金榜題名。他們成了一名大學新生，然而，掙脫了高中種種繁瑣的規矩，在等待考試成績，等待通知書的三個月，有多少人愿意繼續活在高中忙碌的學習之中，他們大多數都自由地狂歡，在沒有束縛的時期，他們將會變得怎樣，思想是變得沉淪還是奮進。大學新生，是初升的太陽，是祖國的新希望，思想政治素質直接影響了他們是否能成為一名優秀的社會主義接班人，為祖國構造和諧創新進步的藍圖。一旦他們的思想政治素質受到社會等各方面的環境影響，不僅是對他們自身，也對國家的建設存在著潛在的威脅。
［關鍵詞］
思想政治；大學新生“；報到”現狀；誠信教育
如今大學新生進入校園后，所展現的現象各有不同，他們有的懶散，有的沉迷于網絡，有的沉迷于對物質的追求，有的閉口不語，有的只愿意和自己交朋友，當然也不乏一些積極上進的學生。那么，導致這些消極現狀的原因是什么呢？俗話說“一步錯步步錯”，假使他們讓負面思想主導了自己，那么，尾隨而來的將會是更多的負面消極行為，比如誠信危機。所以，當今對大學新生首要注重的就是分析他們的現狀，并采取一系列措施。
一、大學新生“報到”現狀及相關措施
（一）學生自身家境所產生的鴻溝
在大學里，學生來自五湖四海，他們的差異可以說很大，其中最值得注意的問題就是他們之間的貧富差距思想問題。有的學生因為自己家境貧困，所以感覺自己不如人，畏畏縮縮的，不敢與他人交往。而有的學生，歧視別人的貧困，甚至出言惡傷他人。每一個大學生都是遠離了家鄉，獨自來到陌生的環境中，如果因別人的歧視，產生自卑心理，這不僅會對他們的身體造成傷害，還會對他們的心靈造成傷害。這是思想上出現的嚴重問題，所以學校針對這一現象應該向學生普及人人平等，不論貧富的思想。每一個人都有獨一無二寶貴的品質。貧困又如何，富貴又如何，那不是大學生們自己創造掙來的，如今，他們站在同一水平線上，人生以后的舒適富貴與否要靠他們在學校的奮斗。
（二）自私自利，沒有集體思想
大學新生中部分人崇尚金錢主義，將自己的利益擺在第一位，將他人的利益遠遠拋在身后，更不用說什么集體利益。在他們看來，別人的利益與自己完全沒有關系，何必取舍讓別人享受。長久以往，將會感染更多的人，會使別人心中感到不公平，從而漸漸跟隨了這種不良風氣，導致學生之間的關系緊張陌生，處處都是自我算計，感受不到離家在外的溫暖。所以，學校要在思想政治教育上加強大學生新生的無私奉獻精神和集體意識。
（三）弱不禁風，個人主義強
所謂的弱不禁風，并不是指大學新生的身體健康不好，而是他們面對困難、挫折時的軟弱。他們從小被父母捧在懷里，沒有受過委屈傷害，在家就屬于小大人，父母的寵愛使他們自我意識特別強。以自我為中心，不懂得尊重他人，個性要強，不服軟。所以在大學新生中，有的學生在碰到困難或與他人發生矛盾不能處在優勝地位或者不知道怎么辦的時候，他們就會消沉，甚至進行自身攻擊與他人攻擊。所以，在大學里，學校在思想政治教育上要重視大學新生的心理素質，使得他們不要以自我為中心，學會堅強勇敢。
（四）沒有自律意識
許多學生都沒有自律意識，即使是在忙碌的高三也沒有，高三的忙碌只是被逼的，是迫不得已的。因此，在空閑自由的三個月里，大學新生的自律意識可能就更缺少了。他們不能嚴格要求自己，在大學里就會虛度光陰。所以，在大學里，學校在思想政治教育上要對大學新生的自律性的重要性進行講解。
（五）虛榮心嚴重
一個新的環境，大學新生最注意的其中之一就是如何才能吸引別人的眼球，如何使自己出眾。所以，大學新生還有一個嚴重現象就是他們不堪落后，不顧自己的家庭經濟條件，盲目地進行攀比，不管是穿的、吃的還是用的。這樣不僅僅對家庭的經濟造成負擔，還對學生的行為習慣造成了不良影響。奢侈浪費，把勤儉節約視為寒酸，把鋪張奢華視為大方。因此，學校要對大學新生進行教育，感受中華民族的傳統美德，并遵守它。
（六）沉迷網絡世界
到大學，父母都會給孩子配置“裝備”。隨著我國經濟水平的提高，電腦就成了一個必不可少的物品。它是一種學習工具，同時也散發著危險的氣息?？梢哉f，在大學新生的宿舍樓中，隨意突襲某個寢室，都會有學生在玩電腦，而不是用來學習。也可以在校園內隨處可見低頭族，網絡世界的誘惑會使大學新生在沒有人管制的情況下徹底沉迷，他們依靠網絡與人交流，依靠網絡生活，從而脫離了現實，在現實生活中不知所措，不知道該怎樣與外界溝通。針對這種情況，學校要宣傳開課關于沉迷于網絡世界的危害，使大學新生在思想上正確對待網絡世界。不管是以上哪種原因，哪種現象，他們都間接與誠信相連接。比如因為不想上課，所以對老師撒謊說生病了或者怎么樣。因為自私，沒有集體責任，或者更想讓他人處于自己之下，就會欺騙他人，從而使自己得利。
二、針對大學生新生“報到”現象的社會原因及相關措施
（一）家庭方面
家庭教育是學生最重要的教育。家庭，是學生生活的地方，是最能夠促使學生明辨是非，勤儉節約，正確為人處世的思想形成的地方。在孩子放長假期間要對他們進行特別的關心。然而有的家庭對學生漠不關心，從而致使他們的思想發生了扭曲，或者溺愛學生，這是學生產生自私心理以及以自我為中心思想的主要原因。所以要讓他們感受到來自父母不過分的關愛，父母的期望，養成良好的社會習慣，讓他們樹立正確的人生觀和價值觀。定期給孩子適當的生活費，使他們不鋪張浪費，有計劃有打算地安排自己的生活。
（二）學校方面
學校應將思想政治教育的課程擺在主修的位置，從而側面向學生表明思想政治教育對他們的重要性。同時，也要對學生進行一系列的關心活動，從而對學生進行教育，養成良好的思想和行為習慣。大學生處在人生的最關鍵時期，一旦養成良好的思想意識，將會受益終生。也可以創建一個網絡平臺，在這個平臺上上傳學校里的優秀模范生資料，提高他們的思想政治意識，在這個平臺里建立論壇，讓他們暢所欲言。通過他們的言語，了解他們的思想狀況，從而“對癥下藥”。
三、大學生新生的誠信教育
針對大學生的“報到”現象和產生的原因，我們在解決的同時也要想到所要發生的后果，做好對癥下藥的準備。正如之前所說，一系列的消極負面現象都有可能會引發誠信危機。所以，學生要了解誠信教育的重要性。成功倚仗著一個人的優秀思想政治修養，而誠信就是其重中之重。重視大學生的思想政治教育培養是社會中每一員都應該承擔的責任，特別是大學新生，他們就是含苞待放的花朵，祖國的未來等著他們裝飾。總之，希望所寫的這篇文章給學?；蛘呓處煼矫嬉恍┖玫囊庖?，望采納。這僅僅是我自己的看法，因水平有限，有不足之處，不能做到十全十美，謹以此文來表達自己的一些感想，希望廣大讀者接納。
作者：王偉 蔣芬 張力 劉吉 單位：玉林師范學院 玉林市考試院
參考文獻：
徐艷國.思想政治教育政策環境論［D］.中南大學，2010.
