前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的高職高專大學生的性教育論文，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
（一）高職高專大學生性教育的目的
高職高專大學生性教育的目的主要是通過性教育獲得有關性生理、心理和感情上的應有知識；幫助高職高專大學生正確地認識與處理兩性關系及其相關的道德與法律，增進對自己性行為的責任感，促進身心健康.
（二）高職高專大學生性教育的內容
高職高專大學生性教育的內容主要包括性生理和性發育的知識，正常的性行為反應；生育、避孕的相關知識；性犯罪、性道德規范和有關法律知識。
二、對高職高專大學生進行性教育的意義
（一）幫助樹立正確的戀愛觀
對高職高專大學生進行性教育，可以增強大學生的性心理控制能力和性生理抵抗能力，幫助大學生樹立正確的戀愛觀，讓他們正確認識戀愛關系，了解婚戀關系中的性道德。
（二）促進身心健康協調發展
對高職高專大學生進行性教育，讓其正確認識性生理與性心理的發展規律，能正確對待其正在萌發與發展的性生理和性心理問題，避免性壓抑或性放縱帶來的性心理困擾，促進其身心健康發展。
（三）防止性犯罪和性病的發生
對高職高專大學生進行性教育，幫助大學生掌握性法律和性防范知識，增強性法制觀念和性防范意識，自覺規范自己的性行為，防止性犯罪和性病的發生。
三、高職高專大學生性教育的現狀
（一）缺乏正規的性教育
有關調查顯示，61.1％的學生主要通過書本來獲得性知識，49.6％通過同學朋友了解，46.7％的人知識來自網絡，72％的學生通過碟片、小說、網絡和報刊接觸過色情讀物。由此可見高職高專大學生缺乏正規的性教育。
(二)對性教育的需求
調查表明71.9％的學生認為應由醫學專家進大學開展正規性教育，91.9％同學認為有必要對大學生開展性教育。89%的大學生認為，性心理健康與大學生的學習和生活有直接的關系，渴望了解更多的性知識。
（三）墮胎、性病和性犯罪問題
由于缺乏相關性知識，沒有采取避孕措施，現在做墮胎的女性呈年輕化趨勢，絕大部分是女大學生。根據浙江疾控中心2006年的調查，大學生性病發病率約為5%，其中淋病、梅毒等性病是主要疾病。同時目前大學生性犯罪不斷上升。
四、加強對高職高專大學生的性教育
（一）重視對高職高專大學生的性教育
應該重視對高職高專大學生的性教育，幫助他們獲得正確科學的性知識，建立性道德的倫理觀念，使高職高專大學生學會自我調節、自我控制和自我保護，從而促進大學生的身心健康發展。
（二）建立科學、完整的性教育內容
建立適合我國高職高專學校實際的性教育知識體系，促使性教育內容的科學性和完整性。同時在內容的設計上應該針對目前出現的熱點問題，如在內容上可以選擇：大學生戀愛、婚姻與性；大學生婚前性行為的利與弊；性安全等大學生關心的問題。
（三）建立社會—學校—家庭三位一體性教育體系
社會、學校和家庭應該肩負起性教育的職責，建立三位一體性教育體系。[1]社會的職責主要是規范網絡、電視等傳播媒體，營造積極健康的社會環境；學校在高職高專大學生的性教育中應該發揮主導作用，轉變觀念，注重實效；同時發揮充分發揮家庭教育在大學生性教育中的基礎作用。
（四）建立多載體的性教育
（1）課堂講授與專題講座
通過課堂講授大學生可以系統地掌握性知識，而專題講座針對性比較強，學生可以根據自己的需要來選擇。在講授的過程中要注意有計劃、有針對性地進行，防止把性知識庸俗化。
（2）案例教育和個別咨詢
可利用新聞媒體報道案例和臨床性病病例等，教育大學生應樹立正確的性觀念，要為自己的性行為負責任，進行安全的性行為，遠離性傳播疾病。而個別咨詢可以具體針對少數學生存在的問題，通過電話、手機短信和網上聊天的方式，這樣具有針對性強，效果好，能解決個性化問題，有助于保護學生隱私。
（3）異性教育
鼓勵高職高專大學生廣交朋友，建立正常的異性交往和友誼，讓他們正確地看對和異性的友誼，這樣可以讓他們正確地理解愛情的價值，建立正確地擇偶標準，使他們在戀愛觀、婚姻觀上更成熟。在和異性的交往中，可以促使他們在性格、思想、學習和思維方式上互相學習，同時可以培養學生健康的性意識。
作者：白小萍 單位：山西省晉中職業技術學院