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中央空調施工總結范文1
中圖分類號:TB657文獻標識碼: A
中央空調系統分為舒適性和工藝性兩種不同的類型,目的就是為人類創造舒適的生活和工作環境。要使整個系統正常運行,除了在設備選型和科學調試方面下功夫外,系統的施工也十分重要。下面,本人將結合親身工作經驗,與大家一起探討中央空調系統安裝過程中存在的問題及相應的對策。
一、中央空調系統的構成
(一)中央空調系統
中央空調系統是目前人們運用最廣泛的一種空調系統,往往把空調和通風的功能融合在一體,因其能營造一種比分體空調更好的室內環境而很有影響力。隨著科學技術的不斷發展,中央空調將以其舒適、健康的特征逐步得到更廣泛的應用。
(二)中央空調系統的構成
在南方,我們平時所說的中央空調系統一般只包含制冷、新風、排風等系統,在一些要求較高的場所有時也包含采暖系統(如水源熱泵系統和空氣源熱泵系統)。
二、中央空調系統施工中的存在問題及對策
(一)噪聲問題
(1)中央空調系統的噪音主要來源于三個方面:機電設備、風系統、水系統。機電設備運行過程中產生的震動和噪音是中央空調系統噪音的主要組成部分,也是噪音防治研究的重點。在運行過程中,由于設備制造、安裝、地基沉降等原因均可能造成其受到不平衡力,從而引起設備自身激進,即通常所說的震動。當設備在運行過程中如果出現力學失衡,不僅會發出自身的機械噪音,同時還會發生結構噪音。其次,風系統和水系統的部件震動過大也會產生噪音。
(2)對策:①選擇噪聲低、振動小、整體性能好的空調壓縮機,選擇高阻尼的減振墊圈,以減小壓縮機底腳產生振動,從而減小噪聲;選擇翼形符合空氣動力學理論的風扇,這可以很大程度地降低空調器的整機噪聲。②風系統:風管制作安裝應當嚴格遵循國家規范施工,在風機的進出口設置阻抗消聲儀,新風進口處使用消聲百葉,風管適宜位置安放消聲儀,風管彎頭位置安置消聲彎頭,在空調與新風消聲儀之外使用高品質保溫材料進行保溫,靜壓箱內貼高品質吸音材料。③水系統:冷凍水與冷卻水的主干管吊架應采用減振彈簧,且吊架不可固定于樓板上,盡可能固定于梁上,或在梁同梁之間設置槽鋼橫梁來穩固;水管穿越樓板或墻一定要實施套管,并且套管同水管之間應當以阻燃材料填實。
(二)水系統故障問題
(1)水系統故障嚴重時會影響中央空調系統的正常運行,增大運行成本,同時縮短設備的正常使用。常見有:異物堵塞、水垢鐵銹和菌藻繁殖。
(2)對策:一是防止交叉作業中管道堵塞問題的出現,在安裝管道之前,要細疏管腔,排除雜物,依據規范要求正確運用排水配件;二是保障管道安裝的坡度,滿足設計需要和規范要求; 三是采用高頻電磁或電子除垢劑,在除垢的同時還可以達到殺菌滅藻的效果。
(三)管道的坡度問題
(1)在施工階段發覺干管坡度存有過大或者過小的問題,原因其一是在施工時管道未調直,以及在堵管道墻洞空隙過程中未考慮管道之坡度;原因其二是管道支架的標高未控制好,造成支架間隔距離與標高偏差較大,從而促使管道部分下凹或者起拱,構成部分反坡或者坡度變小,導致管內積氣或者存水,給系統正常運轉帶來影響。
(2)對策:首先在空調安裝前認真把管子調直,然后在安裝支架之前依據管道坡度與標高,運算出各個支架的間隔距離,嚴格遵循施工規范與設計規定;最后在堵實墻洞時不能強添硬塞,避免改動管道原有之坡度。
(四) 管道交叉問題
(1)中央空調系統關聯的管道很復雜,用途各異,管道交叉經常發生。很多設計施工圖中全部專業的管道定位及標高數據同現實施工狀況相脫節,以致管道同結構之間、管道同裝修之間的矛盾經常產生。
(2)對策:在編制施工組織設計時,一般應考慮先難后易、先大后小的施工方法和遵循小管讓大管、電管讓水管、水管讓風管、有壓管讓無壓管的配管原則。在管道下料前,就現有標高、凈空以及水平間隔距離等結構環境下,對暖通專、給排水專、消防專、電氣、智能化等專業采取綜合布管放樣,并且制出節點大樣圖分別送達各施工組長,嚴格依據節點大樣圖施工,避免返工。
(五)施工中常見的其他質量問題
(1)安裝施工過程存在的常見質量通?。孩亠L管漏風量大:主要是由于風管同法蘭或者法蘭同墊片連接處不緊密導致的。②風管表面不平,角度未達到直角:由于通風系統有許多是明裝的,制作安裝的優劣,直接影響質量與美觀。③空調水管漏水或者結露滴水:一般此類毛病大多發生于閥門及配件的接口位置。主要原因即絲口未緊到位,麻絲未墊好,保溫不嚴實所導致。④空調水系統失靈:在系統最高處未安置排氣閥,最低處未安置排污閥,結果造成空調水系統未能正常運轉。
(2)對策:工程施工管理人員一定要認真查閱圖紙,并遵照現行規范、設計規定實施整個過程的質量管理。設置開關部件的地方和管道連接處要反復檢查,真正實現“自檢”、“互檢”和“專檢”。
三、中央空調系統整體質量控制的對策
(一)嚴控全過程質量
從材料采購到工程施工,再到單機試運行和聯動試運行,進行全過程全方位的監控。材料(如風管、保溫材料、閥門等)的采購必須滿足國家的強制標準和行業標準,并有相應的出廠檢驗合格證明文件。施工過程中的各項指標都應按照被批準的施工圖、合同約定、工程洽商記錄及相關規范去執行,并盡可能減小誤差,提升精確度。在施工的過程中應盡量考慮各方面可能出現的問題,并運用相關的方法或技巧,避免管道交叉、阻塞、結露漏水等問題,做到工程效益和質量的最大化。
(二)強化各專業施工現場配合
中央空調系統施工中應強化與土建工程、裝飾裝修工程、機電安裝其他專業工程以及設備供應商的協調配合。例如配合土建預埋時,注意預留孔洞的尺寸、形狀及位置;各類管線的綜合布置及施工順序的確定;及時為電氣專業提供有關設備的電氣參數及控制要求等數據; 安裝風機盤管及檢修門時,注意對裝飾裝修工程的成品保護;及時向設備供應商提供設備到貨時間和安裝要求。
結語:中央空調系統的施工是一項非常繁復的工程,其安裝質量的好壞程度直接影響使用單位的感官體驗,并影響建筑工程整體的進度與質量。隨著現代社會科技的日新月異,相信這些問題都將在實踐中得到更有效的解決。
參考文獻:[1] 王志江.現代中央空調設備安裝的施工問題探討[J].城市建筑,2012(17).
[2] 郭冬梅.中央空調工程施工質量常見問題及對策分析[J].科技與企業,2012(5).
中央空調施工總結范文2
【關鍵詞】建筑工程;中央空調;安裝
Abstract: the installation of central air-conditioning has a high technical requirements,installation personnel which requires us to do with good technical knowledge, the author with many years of work experience to summarize, for we are faced with a problem at work to be a specific analysis, and to propose solutions, we hope to be able to collect, summarize the solution, so for our work to be good guidance, this guide forus to carry out the work has a very good.
Keywords: building engineering central air conditioning installation
中央空調在我們的生活中越來越多的被使用,這也是我們生活水平的提高的要求。在我們的安裝工程中,需要我們的工作人員系統的協調與建筑工程土建、電氣、給排水、裝飾工程都有交叉,我們需要各部門協調,才能最終確保安裝質量。
一、施工準備
1.施工組織與規劃。規劃是我們工作的開始,規劃做的是否科學合理關系我們的安裝效果。這就需要我們明確規劃的目標,科學管理、精干高效、結構合理的是我們規劃的原則;合理組織施工,做好與土建工程的配合施工;編制空調系統安裝施工組織設計,對整個過程予以指導監督。
2.施工工藝流程。在我們的安裝作業中,高層建筑是一個難點,我們需要特別有針對的開展工作,特別需要注意的就是產生窩工浪費資源,進場過晚可能會失去最佳施工機會,這就在很大程度上增加了我們工作的難度。
3.技術、人員和物資準備
3.1技術準備:我們需要對整體安裝工作做好統籌、做好規劃。首先我們需要明確:施工方法及施工機械的選擇、施工段的劃分、施工順序優化等。
3.2作業人員的準備:項目管理部門應該根據工程合同、設計圖紙、施工進度計劃等做好勞動力的準備,我們需要各方面專業技術人才準備到位,從而確保施工工作的開展。
二、施工作業階段
與此同時我們應該明確操作流程:
1.主機設備安裝
1.1設備安裝位置。首先需要確保的就是通風,室外機組應該選擇與室內機組較近的地方,這是我們確保通風的良好辦法;室外機組不要安裝在具有可燃性氣體管道及可能增大噪音的緊固臺上,與此同時我們要求我們的工作機組遠離居民,防止噪音擾民。
1.2設備安裝注意問題。室內機組固定采用膨脹螺栓,打入底板深度不得小于50mm;設置的吊筋應該垂直、牢固,不得出現明顯的松動與晃動;室內機組安裝完成后,吊筋超出機組不得超過5mm。
2.冷媒管道安裝
2.1冷媒管焊接。冷媒管焊接時應該保證接頭牢固可靠;冷媒管接口切割應該保證表面平整,不得出現毛刺、凹凸等質量問題,切口平面允許有小角度的傾斜;接頭處宜采用銀焊焊接,因為銀焊的焊液流動性較高,能夠有效提高焊接強度。
2.2冷媒管封蓋、吹污。在這樣安裝要求中我們需要明確確保冷媒管之間有0.1mm的間隙,那么它的熱(冷)傳到效率將下降70%-80%,因此對冷媒管的包扎很重要。這是吹污的要求。
3.管道支架安裝
管道支架安裝應該保證位置準確、管道固定牢固;與主機相連接的支管支吊架應該采用角鋼支架進行固定,起到固定管道的作用(但是不得采用鋼架吊架);對于水平管道的轉角處,應該適當增加支架的數量(規范的支架用量為最少用量),以增強管道的穩定性,確保管道連接處不能夠承受外力。
三、聯動調試階段
在我們順利完成以上工作的同時我們需要關注聯動測試的結果,這是我們工作效果的最后的檢測。我們在這個檢測過程開始前就應該做好相關的計劃,按著計劃開展相關的檢測工作。其中管道試壓檢漏是一個重要環節,試壓要分區、分層試壓然后在進行系統試壓。試驗壓力按照設計要求或規范要求進行。必須進行反復巡查,因為有時局部有滴漏、滲漏等問題。巡查時先看地上有無濕印,若有濕印再向上看查找滲漏。在一切工作都完成準備調度前,應先檢查電源接線是否正確。都確實無誤后再送電源,檢查電壓電流是否正確。最后開室內機調試。各種試驗(檢查)數據應給業主、設計單位各一份存檔。施工項目完畢后。我們需要不斷的發現其中存在的問題,有針對的解決方案,這樣才能夠實現較好的安裝效果,確保安裝質量得以實現。
四、結語
我們做以小結,空調系統安裝施工時影響中央空調竣工后有效運行的重要環節,安裝前要確保產品質量,安裝中我們要嚴格操作流程,安裝后我們要仔細檢測效果。這是我們中央空調安裝的一點總結。
參考文獻
[1]方斌.淺談中央空調的安裝.科技資訊,2009
中央空調施工總結范文3
【關鍵詞】通風;空調系統;調試
中圖分類號:TB657文獻標識碼: A
1、什么是空調工程系統
用人為的方法處理室內空氣的溫度、濕度、潔凈度和氣流速度的系統??墒鼓承﹫鏊@得具有一定溫度、濕度和空氣質量的空氣,以滿足使用者及生產過程的要求和改善勞動衛生和室內氣候條件。
2、空調工程系統調試的狀況分析
目前,我國對中央空調新風量的要求一般只有20立方米/小時,有的甚至更低,不少新風量很低的中央空調一直在銷售使用;其次,國外對中央空調空氣過濾的要求較高,如日本強制性要求中效過濾,達不到將受到嚴厲懲罰。
我國對中央空調只使用簡單過濾網,不少中央空調連低效過濾都達不到,也沒有什么懲罰措施;第三,國外對中央空調排風要求很高,并且是強制性的,國內一般沒有此項要求;最后,國外中央空調普遍裝有空氣加濕裝置,國內中央空調很少見到空氣加濕裝置,也很少有企業主動安裝空氣加濕裝置。
國外對中央空調風管潔凈度要求嚴格,在施工質量、管理、檢查、經常性清洗等方面一直保持著標準很高的評判指標,原來國內在這方面好象沒什么要求。國外中央空調的制造標準體現出很高的環保特性、智能化、網絡化特性,對生產過程、材料、制冷劑等都有較高的環保要求,更強調空氣品質。
當前通風空調工程系統調試的現實情況怎么樣?不理想。
按照規范的測試方法對通風與空調工程進行系統調試,可以對工程的施工質量做出正確的評價。同事,通過調試也能夠發現設計以及系統中設備的技術性能與實際狀況所存在的差異,以便才去整改措施,保證工程的技術是作用效果。然后,通過認真的綜合性能的測定和調試,系統才可以達到合理、節能、穩定的運行狀態。長期以來,通風與空調工程基本遵守著這樣的慣例,即施工企業負責前半段的調試,建設業主負責后半段的調試和運行管理。這個模式比較適用計劃經濟條件下的分工協作,至于是否符合當前市場經濟發展條件下,多種物業管理的模式,可以肯定的說不可能完全符合。但是,在沒有新的更好的方式之前,還是先按這個規定執行,畢竟它還具有一定的合理性。將來,我們希望能采用更專業化的空調工程施工總承包和管理形式。
3、空調工程系統調試
空調工程系統的調試可以按規范的規定分兩個階段進行,但不能截然分離。施工企業應負責竣工驗收階段系統的調試,并積極參與后階段的調試。這樣既可以提高工程交付的質量和可信度,又可以提高自己的技術水平,對于采用智能管理的空調系統尤為重要。空調物業管理部門也宜提前加入前期的系統調試,從而可以更全面地了解該成功的系統特性,未將來順利完成綜合效能的測定和調整打下良好的基礎、逐步將系統調節至符合不能工況條件下節能的運行狀態。
通風空調工程系統調試前,為了確保設備單機試運轉和系統調試工作的完整性,專業調試人員應提前對各設備的機械性能和電氣控制系統進行檢測,并模擬動作無誤后才能啟動設備試運轉,特別需要注意的是設備應確保接入電源與機組銘牌相匹配。調試前要對管路系統進行的多次沖洗,還要抽取水質樣本測試,確保系統中循環的液體能夠滿足設備運行要求,我們發現在實際工作中,很多項目并沒有將這項活動放到應有的高度上去看待,導致出現各種不利局面。針對規模較為龐大的管路系統為防止出現不合格的水質情況,我們最好是對它設定一整套計劃再開展工作。在進行這項工作的時候,我們首先應該對其開式沖洗,把管路中尺寸過大的雜物沖掉。冷凍水管的沖洗可通過膨脹水箱的補水管將系統灌滿水,然后通過各管網最低處的排水閥和機房內設備排污閥將水排放,這樣來回進行幾次就能夠把管路中的絕大多數的雜物處理干凈;而冷卻水管的沖洗,我們可以先把從冷卻塔開始,去除底盤中的雜物,接著將其中灌入足量的水,然后在管路系統最低點打開泄水閥把水排干,同時對過濾器中存在的物質進行清理,經過長時間的試轉,能夠把絕大部分物質處理掉。
3.1、試調前的準備工作:
(1)、熟悉資料。應熟悉空調系統的全部設計資料,包括圖紙和設計說明書,充分領會設計意圖,了解各種設計參數、系統的全貌以及空調設備的性能及使用方法等。搞清送(回)風系統、供冷和供熱系統、自動竣工驗收階段通風空調工程系統的調試調節系統的特點,特別要注意調節裝置和檢驗儀表所在位置。
(2)、現場驗收。試調人員會同設計、施工和建設單位,對已安裝好的系統進行現場驗收。查清施工與設計不符合要求及設備、部件建造質量情況,特別是加工安裝質量不合格的地方。前者需查明原因并了解修改設計的文件,并據此繪制實際系統草圖,對于加工安裝上的疵病應逐項填列缺陷明細表,提請施工單位在測試前及時改正。
(3)、編制試調計劃。根據前面的準備工作情況和工程特點編制試調計劃,內容包括試調的目的要求、進度、程序和方法以及人員安排等等。
(4)、選好儀器、工具和運行的準備。準備好試驗調整所需的儀器和必要的工具(儀器在使用前必須進行校正)。檢查缺陷明細表中的各種疵病是否已經消除;電源、水源、冷、熱源等方面是否準備就緒;風機 、水泵和各種空氣處理設備的單體運轉是否正常。檢查確無問題后,即可按預定設計進行測試運行。
3.2、試調的主要項目和程序。
對于要求較高的恒溫系統,可按以下項目和程序進行試驗與調整:
(1)、空調系統所有電氣設備及其主回路的檢查和測試。這項工作是與準備工作同時進行的。試調人員進入現場后由電氣試調人員配合施工單位,按照相關規程要求,對電氣設備及其主回路進行檢查與測定,以便配合空調設備的驗收。
(2)、空調設備的試運轉。電氣設備及其主回路進行檢查測定合格后,應對空調設備進行試運轉。其中包括通風機和水泵的試運轉,空氣處理設備如噴水室、表面冷卻器、空氣加熱器和熱交換器、自動清洗油過濾器等進行檢查。通過試運轉考核設備的安裝質量,發現故障及時排除。此項工作應配合施工部門、建設單位的運行部門共同進行??照{設備經試運轉達到相關驗收規范要求后,施工單位即可將他們移交給建設單位進行部門,以便在試調過程中設備運轉有專入管理。
(3)、風機性能的測定和系統風量的測定與調整??照{設備試運轉后,先測定風機性能,然后對送(回)風系統風量進行測定與調整,使系統總風量、新風量、一二次風量,以及各干、支風管風量,送(回)風口風量符合設計要求。并調節房間內各回風口風量,使其保持一定的正壓。
(4)、空調機性能的測定與調整。系統風量調整符合設計要求后,就為空調機性能的測定創造了條件。即可進行空氣處理設備如噴水室、表面冷卻器、空氣加熱器和空氣過濾器等單體試驗與調整。
4、結尾
通風與空調系統在安裝完畢以后,正式投入使用之前,需要進行調試。
通過理論分析并結合工程實際中對通風空調系統調試的處理,總結出一套行之有效的通風空調工程系統的調試方法和基本的操作程序,為其它通風空調工程系統的調試運行提供借鑒。
5、參考文獻:
[1] 朱成,《通風與空調工程施工質量驗收規范》應用圖解[M],北京:機械工業出版社,2008;
[2] 史新華,建筑水暖及空調工程施工質量控制[M].北京:中國計劃出版社,2006;
[3] 朱勇,中央空調[M].北京:人民郵電出版社,2008;
中央空調施工總結范文4
【關鍵詞】中央空調工作過程職業行動能力
【中圖分類號】G642【文獻標識碼】A【文章編號】1006-9682(2010)04-0030-02
一、以工作過程為導向的教學方法的提倡
早在1934年,同志就提出“教育與勞動結合起來”的思想,強調教育與生產的結合。2006年教育部(教高[2006]16號)文《教育部關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》中提出:“大力推行工學結合,突出實踐能力培養,改革人才培養模式”。我國許多高職高專院校已經逐步開展人才培養模式的改革,逐漸摒棄普通高校“壓縮餅干”的辦學模式,加強與企業聯系,注重并逐漸加大職業技能訓練。實驗、實訓、實習是人才培養模式改革的三個關鍵環節,如何把課堂教學和實驗、實訓、實習等實踐環節有機結合,同時注重教學過程的實踐性、開放性和職業性,這是個需要長期、重點研究的課題。
德國“雙元制”教學模式是世界上公認的起步較早、目前比較成熟的職教模式之一,是企業界與教育界共同實施的一種典型的產學結合的教學模式。二戰后,“雙元制”職業技術教育為德國的經濟社會發展提供了強大的高素質人才支持,逐漸成為德國職業技術教育的主要形式。一些高職高專院??偨Y并借鑒“雙元制”的成功經驗,大力倡導以工作過程為導向的教學模式,取得了一定成果。借鑒德國“雙元制”教學經驗,我們對我?!吨醒肟照{》課程進行以工作過程為導向的教學改革實踐。
二、以工作過程為導向構建教學新體系
對畢業生就業的空調工程設計施工企業進行廣泛深入回訪和調研,邀請企業專家和教學經驗豐富、熟知專業行情的專任教師一起組成專家組,以空調企業暖通工程師、工程監理、工程管理等崗位的典型工作任務為出發點,提煉工作人員完成這些典型工作任務所需要具備的職業行動能力(社會能力、方法能力和專業能力);以工作過程為導向,以培養學生的職業行動能力為目標,以空調工程設計施工過程為線索進行教學設計,制訂課程標準等,開發工學結合的教學資源庫,制作以工作過程為導向的《中央空調》網絡課程,構建課程教學新體系。
三、課程教改實踐
1.以職業崗位引導學生職業生涯規劃
以往的學生往往不知道畢業后將會從事什么樣的工作,對人才需要的知識能力結構和自身知識能力結構沒有清醒的認識,在課程教學之初必須讓學生從懵懂狀態中清醒。例如進行開放式討論,讓學生們談談自己的理想,將來的理想職業,可以把學生們的理想職業歸納為工程設計、工程管理、售后服務、銷售等。把往屆畢業生就業崗位統計數據(如圖1所示)向學生們展示,和他們一起分析就業崗位分布情況:2008年工程管理占40.5%,工程設計占24.3%,產品銷售占16.2%,產品設計、自主創業等占
少數。作為??拼髮W生,基礎理論知識和本科學生相比偏弱,要和本科學生競爭工程設計崗位不容易,銷售、自主創業等則需要積極參與社會實踐活動,不斷提高自身社會交際能力、敏銳的市場洞察力和創業能力。經過不懈的課程學習和踏實的實踐訓練,從事工程管理、售后服務等實踐性較強的工作有較大優勢。以往屆優秀畢業生的成功就業、創業例子,告誡學生們要踏實學習,誠懇做人,恰當選擇,激勵學生們自強自信、服務社會、實現自我價值。開放式的討論增進了學生們對就業前景的認識,認清未來道路,引導學生進行符合自身特色、貼合實際的職業生涯規劃。
圖1三年來畢業生就業崗位分布
2.以工作項目為驅動,把學習情景轉換為工作情景。
為配合培養學生職業行動能力的培養目標,我們積極整合各種版本的教材、空調工程公司設計施工資源、設計院設計案例、學?,F有教學資源,構建工學結合教學新體系。設計了全新的中央空調課程教案和課件,教案和課件以一個完整的中央空調工程設計工作項目為線索,按照工程設計工作習慣分解為10個工作任務,整個教學任務結束后實際上是指導學生完成了一個中央空調工程設計工作。課程開始之初,學生們都能接到由教師下發的中央空調工程設計任務,學習過程轉換為由教師指導的自主工作過程,學生轉換成企業暖通工程師角色。為完成每個工作任務,學生在教師引導下進行咨訊、討論、制訂工作方案并執行、自我檢查等工作,教師主要在資訊環節講解基本知識,每個工作任務講解都有工程設計案例支撐,并在一些必要環節融合校內的中央空調模擬試驗臺和中央空調參觀實習等,使教學內容貼合工作實際,緊扣專業熱點、難點,緊跟行業發展步伐,并適當增加運行管理、概預算等方面的知識,使學生在課堂上的所學與就業市場上暖通行業對于人才的需求相對應。把學習情景轉換為工作情景,讓學生在校期間能感受到企業的工作氛圍和工作程序,許多學生就業后都反映這樣的課程教學能夠讓他們真實的接觸工程實際,就業上崗后能夠很快上手。
3.靈活運用多媒體技術,把工程實際素材引入課堂。
教育心理學研究表明:人獲取的外界信息中,83%來自視覺,11%來自聽覺,3.5%來自嗅覺,1.5%來自觸覺,l%來自味覺。顯然,增加視覺、聽覺信息量是提高課堂效率的重要途徑。多媒體素材可以直觀且生動地表現以前傳統教學法無法表達或難以表達的一些內容。中央空調工程系統龐大、機器多、管道復雜,學生僅靠文字資料進行學習是遠遠不夠的。我們開發了工學結合素材庫,搜集、制作了200多個典型動畫素材,把多年收集的中央空調工程施工現場、工程實例的照片、錄像等進行處理、歸類、整合,并精心挑選一些經典作品引入課堂教學。圖片、動畫可以宏觀展示空調工程的構成、原理和觀察不到的空氣流動、溫度變化等,而施工工地、工程實例的照片和視頻可以從微觀展現實際工程中機器的結構、安裝和管道連接等細節。從我校學期期中教學檢查中學生反應的情況來看,學生們對于這些工學結合的素材引入課堂感到非常精彩,能夠讓撲朔迷離的知識難點透析易懂,真正能感受到工程施工的氛圍,激起對工作的向往,大大激勵學習積極性。
4.迎合企業工作實際需要,強化專業素質和能力培養。
學校的教學資源有限,學校中的“學”與企業的“做”如何有機聯系起來需要不斷探索和創新。采取靈活的教學形式和時間、工學交替的方式,將學校教育與生產現場教育有機結合,力求實現學生職業能力與企業崗位要求之間“無縫”對接。在廣泛調研后構建的中央空調教學新體系中,把學生的職業行動能力包括社會能力、方法能力和專業能力作為培養目標,這一目標的培養必須迎合企業工作實際需求。
(1)團隊協作,培養社會工作能力。
在項目驅動教學過程中,學生各小組需要團隊合作完成各個工作任務,最終完成工作項目即某實體建筑的中央空調工程設計。在此過程中需要學會與業主交流獲取業主的意圖、建筑功用、建筑結構以及氣象參數等信息,遵循實際工程嚴謹的設計思路和步驟,團隊成員逐漸培養良好的從業心態和奉獻精神,學會相互溝通、相互信任、合理分工、相互協調。在完成每個項目教學后,小組團隊匯報工作進展,同時對其他小組的工作進行綜合評價,這樣大大開拓了工程視野,培養了專業價值觀念,學會了快速整理獲取信息、辨識能力,社會工作能力得到錘煉。
(2)工學結合,課堂教學與實踐教學結合,培養專業核心能力。
在教學過程中,創設工作情景引導學生進行學習,結合中央空調課程設計和參觀實習培養工程設計能力和創造能力。聯合桂林市晨光新能源有限公司、建筑設計院等單位,整合企業資源和學校教學資源,設計了一套以實際工程案例為支撐的教學課件用于課堂教學。學生在學習過程中要完成一個實體建筑的空調工程設計大作業,該作業完成后再深入細化,完成詳細施工圖和設計說明書即為中央空調課程設計。中央空調實驗、中央空調工程參觀實習穿插在課程教學中,實驗和參觀實習是課堂教學和課程設計的依托,也是理論深系實際的學習。學生可以隨時探究校內的中央空調模擬系統,可以利用中央空調參觀實習機會深入空調工程現場、施工現場,與企業空調運行管理人員、施工人員面對面進行密切交流,逐漸培養學生的專業認同、專業工作能力成長,逐步形成和鞏固學生的專業價值觀念,有利于學生今后職業生涯的成長。在工作情景中學習,邊學習邊聯系工作實際,在工作實踐中學習成長,學生能夠體會到知識的重要性、感悟書本知識和工作實際的聯系、差異和內在關系,知識層面和理性層面都能得到實質的提升,職業行動能力逐步培養并強化。
(3)引入先進軟件技術,提供競爭能力。
中央空調工程設計計算主要由設計員人工完成,計算工作量很大。許多空調工程企業尤其是中小型空調工程企業,為了提高企業服務能力和生存競爭力,加快工作節奏,把工程設計、施工周期縮短,這給企業的暖通工程師帶來新的挑戰。面對市場新變化,我們提出了應對措施。學生在掌握了手工制圖基本技能后,進入專業AutoCAD課程,學習應用計算機軟件繪制工程圖紙。結合中央空調工程工作實際,要提高工作效率,跟上行業企業快節奏步伐,還必須引入新計算機軟件技術。天正暖通THvac、鴻業暖通ACS具備建筑物繪圖、空調工程負荷計算、空氣處理方案計算、水系統和風系統計算,以及由平面圖自動生成系統圖、軸測圖、機器設備和材料分類統計等強大的功能。據業內專家估計使用天正暖通THvac進行空調工程設計其工作效率比傳統的手工計算、AutoCAD制圖高5倍以上。向學生們推薦了這些先進軟件,在學生中掀起了學習鉆研的熱潮,成功舉行了天正暖通THvac學習研討會,同學之間踴躍交流自己的學習經驗,在中央空調課程設計中有相當部分同學使用它們進行工程設計。先進暖通軟件技術的介入極大提高了學生的工作效率和工程設計能力,提高了他們的行業競爭能力,也得到眾多實習企業的好評。
5.充分發揮網絡課程優勢,對學生課余學習進行引導。
結合開發的工學結合教學素材庫,開發了以工作過程為導向的中央空調網絡課程,視頻、動畫、施工現場等素材可以創造工作情景且幫助學生解惑,學習教案和課件能夠引導學生以企業工作思路進行業余學習,在線測試欄目可以引導學生從內容繁多的教材內容中明確需要掌握的內容,通過課程論壇和學生進行職業生涯規劃、學習方法、知識和技術、工作經驗等的交流,在對課堂教學進行補充同時幫助學生形成正確的人生觀和價值觀,融合暖通行業歷史、發展現狀、趨勢等,搜集整理工程案例,強化學生對暖通行業工作的感性和理性認識,觸發學生就業創業情懷。
四、總 結
以工作過程為導向推動中央空調課程教學改革,建立教學新體系,以培養學生的職業行動能力為目標,較好地把課堂教學與實踐教學、理論教學和企業工作實際、培養目標與市場需求相結合,切實保障學生社會能力、專業核心能力等的培養。2007級暖通專業畢業生在11月下旬,就業率就已超過了70%,這證明了學生的職業行動能力得到了眾多企業的青睞。
今后我們將繼續積極推行工學結合的教學模式,以此為人才培養模式改革的重要切入點,帶動專業改革與建設,為區域經濟的發展培養更多高質量的技術人才。
參考文獻
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2 張 燁、徐肇杰.德國雙元制高職培養模式初探[J].教育與職業,2009.14(5):34~36
中央空調施工總結范文5
關鍵詞:審圖階段 施工階段 調試階段 交付階段
隨著國民經濟的發展,越來越多的賓館、廠房、寫字樓采用了與規模適應的大、小型空調系統。但是,由于安裝施工企業的技術水平、管理水平和施工經驗等方面的因素,許多運行著的系統或多或少的存在著一些問題,以至增加了日常運行、維修管理的工作量和能耗,提前使系統的效率降低,縮短了系統的運行年限。
本人通過多年對中央空調系統施工,對施工中常出現的一些問題作一個總結,以減少或避免以上現象的發生。分五個方面闡述:
一、審圖階段
一套完整的施工圖,往往經過方案、設計、校核、審核幾個步驟,一般都比較全面,但也有一些圖紙有一些問題。所以,作為施工者,拿到圖紙后,必須認真審圖。
A、了解整個系統設備、附件的配置情況有沒有少配、漏配或多配。
B、水力壓頭損失的估算、泵揚程的合理性、流量的估算、管徑配備的合理性。
C、了解各管道的走向,各種管道的布置是否合理,有無跟建筑結構矛盾,有無跟其它專業矛盾。如有,需及時提出,與設計單位共同協商變更方案,使設計圖紙更具合理性。
D、材料設備的選用、具體施工方法的探討。
施工單位在審圖階段,一定讓具有豐富理論及實踐經驗的同志負責。應要求設計部門提供其技術文件以便對新型材料有所了解。
二、安裝階段
在進行中央空調安裝之前應對該項工程進行精確的劃分,一般在作為建筑工程分部工程施工時應該按以下幾個工程進行科學的劃分:(1)單位工程;(2)分部工程;(3)子分部工程;(4)分項工程。
根據建筑給排水及通風與空調工程相關規范規定:當通風與空調工程作為建筑工程的分部工程施工時,當通風與空調工程作為單位工程獨立驗收時,子分部上升為分部,分項工程的劃分則基本相同。
三、施工階段
好的設計圖紙,最后能否變成合格的運行系統,施工起著決定性作用。
1、管道安裝前,必須仔細檢查管子的材質及規格是否符合設計要求,認真清除待裝管子內的污物,然后按圖紙所注的坡度及標高進行施工。
2、嚴格按圖施工,不能任意篡改設計意圖。如有變動,必須征得有關設計人員、甲方、監理等技術人員同意后,方可進行施工。
3、管道組對要橫平豎直、不能有傾斜、扭曲等現象,連接前應對管道內壁進行除銹處理,特別是設備配管不得強行進行連接,施工期間對外敞的管口,設備應包扎好,防止異物掉入管內進入循環系統,影響管路循環,管道連接所用填料如麻絲、白漆和生料帶等應及時清理干凈以防殘留管內。
4、慎重設定大管徑管道、立管的固定支架,要經過計算承重、膨脹情況后再定。一些受力大的地方,不能用一、二顆膨脹螺栓就行。
5、管道的坡度,要按圖紙施工才能保證排氣及泄水的順利,做好整個系統的排氣工作。排氣閥出口用軟管引至排水裝置,以免失靈,玷污或破壞吊頂。
6、認真做好保溫及其密封工作。許多工程,系統密封性很好,往往是保溫不好而出現凝結水,污染吊頂。要做好空調水管道的保溫工作,必須注意以下幾點:
A、保證管道保溫層的厚度、密度、容重,管道保溫層厚實、密度、容重必須符合設計要求,這是做好管道保溫的前提。
B、在管道支架處要墊好木墊,將管道與金屬支架隔開,防止凝結水的產生。
C、在保溫接頭處應做好搭接工作,防止接頭處保溫搭接不好,而產生凝結水。
D、管道穿墻或穿樓板處必須加放套管,穿套管處的管道也應做好保溫處理,否則也易產生凝結水。
7、設備、材料選用嚴把質量關,特別是泵、閥及管材。現在市場上優秀產品很多,但劣質產品亦充斥市場。
8、與其他專業交叉矛盾的處理原則。在滿足各專業的功能情況下,盡量不要使循環管道出現“”,也不要使管道無法保溫。
四、調試階段
一般調試水系統時應注意以下幾個方面:
A檢查各變風量空調器、新風機組和風機盤管,看托盤內是否有異物和污物,如有,則應先把其清理干凈。
B關閉進回水管路上的各種閥門,通過盤車看轉動是否靈活,檢查水泵運轉情況,轉向是否正確。
C啟動補水泵或直接利用自來水供水,一般按照水流方向進行補水。然后根據系統設置情況,先將分水器上控制一個系統的主閥門打開,看主閥門至走廊樓層控制閥這一段有無漏水情況,如有的話應把水放掉進行修復;然后依次打開其它系統的閥門,逐個系統檢查。
D系統灌滿無滲漏后。便可進行系統大循環,打開循環水泵,看水泵的流量、揚程等是否達到了設計要求,運行小時后,打開總回水管上的過濾器,取下濾網,清除臟物。
E水泵和主機聯動,先啟動循環水泵,再開啟主機,達到設計溫度以后,并清理風機盤管進回水支管上過濾器的臟物,看風機盤管的制冷效果。
F在整個系統運行后,查看風機盤管托盤內的凝結水,看排水是否暢通,如有積水則應檢查管路,重新調整坡度。
五、交付階段
A、認真、按實繪制竣工圖。不少施工人員認為,工程已施工、試調完畢,竣工圖粗細已不重要,給維修、運行管理帶來了很大的麻煩,出現了一些不應有的損失。
B、保修時,義務培訓有關操作人員,并對甲方主管提出建議:讓有一定專業技術、工作責任心強的人管理空調系統。
C、定期回訪。這有兩點好處:1、發現運行中的問題,解決提高;2、業主對系統的管理情況,是否合理、是否延長系統的使用年限。
六、結論:
中央空調施工總結范文6
關鍵詞:太陽能 回顧 發展歷程
1 引言 近年來,辦公寫字樓的市場急劇增長,眾多公司、企業紛紛搬進了辦公寫字樓辦公,使辦公寫字樓的物業管理業變得十分興旺,各運行單位更加注意成本的分攤核算,不得不考慮整個建筑的運行綜合成本問題。
由于高檔辦公寫字樓內部一般按開敞式大空間設計,通常多采用大型中央空調系統,但寫字樓在出租時,面積需要按照用戶的使用要求重新進行分割。由于各使用單位所占用的面積不同,且相對獨立,很難保證用戶都能在一個單獨控制的空調單元內,再加上各單位的進住時間、日常辦公模式、辦工時間、環境溫度要求等均有所不同,集中空調系統管理控制起來十分困難。因此,必須更新傳統的設計理念,打破高檔辦公建筑一定使用大型中央空調的觀念,緊緊圍繞高檔辦公樓的使用功能及特點,量體裁衣,定制出適合高檔辦公寫字建筑的空調系統形式。
本文以座落在某開發園區的辦公建筑群體設計為例,對使用戶式集中空調系統的辦公建筑進行解析,闡述戶式空調系統用在辦公寫字建筑中的優勢和在設計、施工中應注意的問題,供在今后設計戶式集中空調時參考。
2 工程概況和空調系統設計方案的確定 本建筑群體座落在北京某開發園區,一、二期工程建筑面積共45萬平方米,全部建筑為獨棟式辦公樓建筑,環境好,品位高,各建筑之間獨立性好,面積劃分靈活,適用性強,是非常理想的辦公場所,開發商將其定位在各大公司在中國的總部基地。其中一期工程總建筑面積為20萬平方米,由 83棟十層建筑組成。我們在××大廈進行設計調研過程時發現,經常發生一個客戶加班需要空調,整座大廈的空調水系統、空調冷熱源系統全部投入運行的情況,盡管有工作人員值班,但僅水泵電耗就可想而知。而且,經常發生用戶與物業因為空調問題發生的糾紛,有時還會造成物業管理收費困難。為此,開發商想尋求一種適合獨棟式辦公樓建筑、可靈活地進行空調面積劃分、可分區域單獨控制溫度和計量收費的中央空調模式。經數輪多方調研、論證、比較,最終將數碼戶式集中空調系統作為該項目的空調系統設計方案之一。
戶式空調,又稱戶式中央空調,科學的名稱叫“家用型集中空調”,源于美國,適合于當地三層以下的獨立式別墅建筑使用,近年來被引入我國。戶式空調分許多類型,最常用的是空氣源熱泵系統。由于該系統具有設計施工簡單、控制靈活方便、計量和收費容易、檔次較高等眾多優點,在我國的發展速度很快,不但被用于高級住宅和別墅建筑,還有相當一部分被用于商業和辦公建筑,遠遠超出了該空調系統的“家用”范疇,成為名副其實的“中小型集中空調”,為此,我們在本文中暫稱它為“戶式集中空調”。
用戶選擇的數碼戶式多聯變冷媒流量的集中空調系統,是由采用了數碼寬度脈沖調節控制技術的變容量渦旋壓縮機的室外機與多臺可單獨控制的室內機組成, 室內機還可以按50%~110%的室外機容量進行靈活配備,是新一代模塊化、集約化的多聯機系統(簡稱DVM)。該空調的最大冷媒配管長度可達150米,室外機與室內機高低差可達50米,完全可以解決室外機的放置問題。室內機之間高差可以達到15米,完全可以滿足較大范圍內分散空間的空氣調節。該空調系統既可制冷又可制熱,安裝維護簡便、靈活性強,無任何電磁干擾,適用于多種場所特別是數碼渦旋技術能讓壓縮機在10%至100%的容量范圍下實現無級調節運行,能耗低于一般壓縮機綜合能源損耗40%以上,實現了整個范圍內的無級調節運行,具有優秀的季節能耗比,特別適合負荷變化較大的建筑,完全符合節能設計規范中對設備的要求。
在當時,如此大面積單獨使用戶式中央空調系統的辦公建筑群在北方地區還不多見,由于北方地區有冬季采暖及部分建筑設備保溫防凍的問題,單一使用戶式中央空調進行冬季采暖的設計風險較大,作為設計者,在設計之初對該方案是否可以在冬季正常供暖和設備、管道是否會凍壞的問題上也無太大把握。為保險起見,除提議建筑上加強了維護結構的保溫性能外,還特別對衛生間內和管道井中的管道采取了保溫防凍措施,避免冬季發生不測。