前言：中文期刊網精心挑選了燒烤調查報告范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
燒烤調查報告范文1
小學生四年級社會調查報告
調查人：孫xx
調查內容及結果：我來到了一條干凈整潔的黃甫街上?？匆娨粋€小吃店門前立了一塊木牌，上面寫著店里各種食品的名字，而寫到餛飩的時候，竟然寫成了“餛燉”，可真有趣。又走了一會兒，一個大約五平方米大的招牌上十分醒目地把“安裝”寫成了“按裝”，這樣明顯的錯誤竟然沒有人發現，他們真對不起造字的老祖宗。就在旁邊一個大木板上用刷子寫了幾個醒目的大字：“批發零售方便代”，我看之后直想笑，“代”和“袋”差別夠大了，可真夠怪呀!在名氣很大的小辣椒火鍋門前我又發現了一個錯別字，上面本來應該寫“黃甫路第三分店”，上面卻意外寫著“黃埔路第三分店”，又在一家優雅飯店的墻上貼了一張紙，上面寫著“店招工一名”，差點把我大牙笑掉，“本”字都能寫錯，文化也太低了吧。就在回去的路上我看見一個布專賣店叫“大浪淘沙”下面卻清清楚楚地寫著“大浪淘紗國際連鎖”，我吃了一驚，國際連鎖店的大招牌上都有錯別字，看來現在的電腦對于錯別字也看不嚴啊!
導致出現錯字的原因應該有這樣幾點：馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫了不檢查。我想只要把這幾點消滅，錯字應該不會出現，或者出現了也是很少很少。
看見錯字的感受：漢字是老祖宗一筆一畫制造出來的，我們應該尊重他們，把它們寫好絕對不能看到錯字視而不見。漢字是各種文字的精英，我們不能為了省事就把他們改造?？匆娊稚巷@眼的錯別字，我心中感到痛苦。我想我的作業中也經常出現錯別字，我應該先把自己的錯別字消滅掉，盡量在寫字前想好要寫的字是什么樣的，如果每個人都可以達到這個樣子，錯字一定會飛到九霄云外。
小學生四年級社會調查報告
我們的學校非常美麗，我愛我的校園。但是，我不時會看見校園內有好些垃圾，跟這個學校很不相稱，這么美麗的學校和這么臟的垃圾一起，我為了弄清原因，使校園更美，于是我對校園的衛生進行調查。
調查
一下課，我就到校園里兜了幾圈，發現以下幾個地方的垃圾是比較多的：植物園、草坪、籃球場、沙池，在植物園，我發現有6個塑料袋，3個罐子，10處等地方有糖果紙和紙屑，這么大的地方，都被垃圾占滿了。
分析
學校每天都實行“三掃”，早上到校打掃，中午放學打掃，下午放學打掃。這種打掃計劃校園應該是干凈的才對，我從調查中發現學校包干區的垃圾約占學校百分之90，最多垃圾的地方是人比較多的地方 。
結論
校園的衛生主要原因：同學們到外面買零食吃，吃完之后隨手就把垃圾扔掉。同學們的衛生意識還不夠強。學校衛生管理制度還不夠完善。
建議
為了使我們的校園更美，我喚吁同學們，不要亂扔垃圾，同時，學校管理衛生的部門也要加強管理，對亂扔垃圾的同學進行嚴厲的教育，只要每人都可以不亂丟垃圾，我們的學校將會更美麗。
小學生四年級社會調查報告
塑料袋轉眼間就成為了我們生活中離不開的東西。但是，在“簡單、方便”的背后，又有多少人知道他們隨手扔下的一個膠袋、一個快餐盒、或是其他的一次性器具所影響的后果? 為此，我做了一次關于塑料袋使用、及污染情況的社會調查。
調查時間：周六早上
調查地點：我們家門口的菜市場和周邊小餐館
菜攤上擺放著或紅或紫的塑料袋;肉店墻上掛著紅色的塑料袋;水產品攤位上，塑料袋比一般的塑料袋厚了許多，有黑色和紅色兩種。
熟食攤點上，不管是饅頭、包子、糕點還是醬肉、烤鴨、炸蝦、涼菜統統是用白色、紅色、淺藍色的塑料袋來包裝。
再來看看這些來菜市場采購的人們，個個滿載著大大小小不同顏色的塑料袋子，很少看見有提環保購物袋的，可見塑料袋的使用相當普遍。
最后我在一些餐館發現，塑料袋的使用更是普遍，為了省去洗碗的麻煩，飯館一般都會在碗上套個塑料袋。這些塑料袋一般都是白色的，分為透明的和不透明的兩種。稀飯、涼皮、拉面、餃子等無一例外都會在和塑料袋的親密接觸后進入顧客的腸胃。
經過調查得知這些市場上用的塑料袋大多是一些小商販上門推銷的，有些是從批發市場上批發的廉價塑料袋，在質量上根本沒有保障，大多都存在質量隱患。而人們對塑料袋對人體的危害知之甚少，表現出一種冷漠，那么塑料袋究竟對人體的危害有多大呢?
小學生四年級社會調查報告
現在的社會比以前更發達，家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是1000元，就是2019、3000元以上。隨著社會的發展，學生的要求也越來越高。因此，孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了?？墒牵麄兡弥@些錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情，做了一份調查報告。
調查
我發現，麻辣和燒烤最受小朋友的歡迎。地攤周圍總是擠滿了人，弄得水泄不通。還有一些玩具也銷售得很快，比如說“變形金剛”、“芭比娃娃”、“戰斗陀螺”、“庫洛牌”…….都是孩子們愛玩的玩具。也有些孩子喜歡和別人攀比，花錢去買比別人更貴、更漂亮的東西。還有些孩子拿錢去買惡作劇物品，去嚇唬自己的朋友。
分析
1、在學校里，手拿麻辣和燒烤的學生隨處可見?；蛟S，麻辣和燒烤就是讓學生亂花錢的罪魁禍首。
2、玩具是人童年時不可少的物品。玩具的開銷也占用了我們學生的大部分零花錢。還有大多數學生喜歡把玩具帶到學校里來。這樣不僅會影響學習，還會違反校規。
結論
經過我的調查，我得知，許多孩子差不多都是以買早餐的名義來討要家長的錢，然后去買地攤上的零食、玩具，甚至有人拿著錢去網吧，連不吃早餐也行。這樣的行為不僅影響我們的身體健康，而且會影響學習。
建議
我建議，學校應該采取更好的措施阻止這種現象再次發生，嚴格管理學生在校園里的飲食情況，注意孩子們的健康。這樣才會讓祖國的花朵開得更加燦爛!
小學生四年級社會調查報告
一、調查原因：
最近，同學么都用自己的零花錢到學校周圍的小賣部購買垃圾食品。我決定去問一問同學們，他們的零花錢是怎么花的，于是我和小霏同學一起去進行調查。
二、調查：
我在小攤便邊看見許多食品袋，有的過期，有的沒有商標，還有的里面的調料有危害。但是，我擠進去看了看，數了數，發現男孩子有十六個，女孩子八個，使我大吃一驚。
三、分析和結論：
針對這種現象，我和小霏同學進行討論和分析，發現那些食品都有一定的危害。
1、三無產品對人體有極大危害。
2、小食品的塑料袋亂扔會污染環境。
3、買小食品讓同學們養成亂花錢的壞習慣。
四、建議：
1、我們辦了一個標牌，題目是：遠離垃圾食品，從我做起。
2、我們每天都號召同學杜絕垃圾食品。
通過這次活動，同學們終于認識到三無產品的危害，去小攤前買垃圾食品的同學一天比一天少了。要記住，不要買三無產品，他們對我們有極大危害!
小學生四年級社會調查報告
近年來，隨著我國經濟的快速發展和人民生活水平的提高，汽車逐漸成為人們日常生活的交通的重要工具。汽車在給我們帶來眾多交通便捷的同時，也給我們帶來了痛苦。道路交通事故已成為造成人們意外傷亡的主要原因之一。因此，我們在城市街頭做了一次關于交通安全的調查。
我們對一些路上的行人進行了調查。很多人對交通規則和一些交通知識并不陌生。但通過我們的明察暗訪，發現很多人都不遵守交通規則。不論是行人還是司機，都自由的在馬路上穿行，對眼前的車輛或行人全是視而無睹。其實，這就是交通事故的來源。
其實小學生的交通安全知識普及也非常重要，因為現在社會發展的越來越快，機動車的數量也越來越多了。大部分的事故都是在不懂交通規則的小學生身上的。而且，通過我們的調查，在我們上饒縣，小學生也有很多不遵守交通規則的現象。要讓他們知道交通規則是必須遵守的，最好的辦法就是學校和家長一起對小學生進行交通安全教育，告訴他們一些重要的交通規則和交通知識就可以了。
小學生四年級社會調查報告
我調查的是街道的環境。街道上白色污染最嚴重?；ɑňG綠的包裝紙，滿街都是。還有許多人在發傳單，有的人不需要也把傳單，有的人不需要也把傳單接去有馬上隨手一扔，地上全是傳單。 調查完了街道我又去去調查小區。 小區的大門前有垃圾桶。為什么地上有零零碎碎的小垃圾呢?因為有許多人不愛護環境。就不愿意走到垃圾桶旁去扔。有些人總是在也深人靜，車流量減少，行人稀疏的時候從窗戶里邊將垃圾扔出去了。尤其是在下雨天，掃路的叔叔阿姨們不好掃地，時不時要彎腰去撿。 我要為環保去分力。我能做到的是：別人再發傳單是要給你一份，你不要，說一聲我我不要。不從窗戶里扔垃圾。
我調查的是街道的環境。街道上白色污染最嚴重?；ɑňG綠的包裝紙，滿街都是。還有許多人在發傳單，有的人不需要也把傳單，有的人不需要也把傳單接去有馬上隨手一扔，地上全是傳單。
調查完了街道我又去去調查小區。
燒烤調查報告范文2
這幾日，我們的航母――遼寧艦，正在祖國的海疆上劈波斬浪，昂首向前，接受13億中國人的檢閱。但是你可知道，在這背后，是多少汗水的澆鑄……
以這一熱點素材作為文章的開頭，無疑能一下子就把讀者的心拉近。
新穎來自“主題上的特別”。即所選用的素材在主題上非常特別，或特別感人，或特別氣人，或“反其道而行之”，讓人出乎意料。例如莫言剛剛獲得諾貝爾文學獎的新聞傳出后，一股“莫言熱”迅速掀起，有一位同學在寫《別怕犯錯》這篇作文時，運用了下面這則素材：
莫言其實也犯錯。他在《酒國》中寫道：“戰國時易牙把兒子蒸熟獻給齊桓公，其味鮮美?！迸胱訛楦垣I齊桓公的易牙，是春秋時代的人，而不是戰國時代的。莫言如此，何況我們這些普通人呀！
這則素材故意揭了莫言的短處，“反彈琵琶”，大家怎能不覺得新穎呢？
【佳作示范】
我當防暑降溫調查員
李明君
今年這個暑假，真是太熱了，整天赤日炎炎，熱浪襲人。報紙上說，在上海，電視臺記者把一片五花肉放到馬路上烤，一會兒就被烤至八成熟；在湖南，雞蛋因溫度過高自然孵化……網友編的段子更有意思：“全國氣溫，千里‘燒烤’，萬里‘肉香’……”“我和烤肉之間，只差一撮孜然；我和扇貝之間，只差一頭大蒜。”讀著讀著，就讓人冒出一身熱汗來。
這幾日，我和表弟整天窩在家里，吹著電風扇，不敢出門?？蛇@個暑假，學校布置了一項暑期實踐任務，要求我們自己選擇一個感興趣的社會問題，進行調查，然后撰寫調查報告。然而現在暑假已快過半了，我連個選題還沒定好，怎不急死人？
表弟靈機一動，說這些日子電視上天天播高溫預報，要求戶外工作的人停工歇業。這附近就有不少建筑工地，我們何不去調查一番，看看建筑工人都采取了哪些防暑降溫措施，有沒有按照規定停工休息？
對呀，這可是個好主意，我連忙稱謝。爸爸聽說后，給我從網上找來一份《防暑降溫措施管理辦法》，說要想搞好調查，就必須先吃透國家的規定。
原來，這個條例對不同高溫下的防暑降溫要求都作出了明確的規定，比如，日最高氣溫達到35℃以上、37℃以下時，用人單位應當采取換班輪休等方式，縮短勞動者連續作業時間，并且不得安排室外露天作業勞動者加班；再如，日最高氣溫達到37℃以上、40℃以下時，用人單位全天安排勞動者室外露天作業時間累計不得超過6小時，且在氣溫最高時段3小時內不得安排室外露天作業。而日最高氣溫一旦達到40℃以上，就應當停止室外露天作業……
說干就干，第二天下午兩點，我和表弟背著幾瓶礦泉水，戴上遮陽帽，頂著烈日向附近一個工地走去。這時正是一天中最熱的時候，氣象臺說當天最高氣溫38℃，可這水泥地面上的溫度似乎不低于50℃，我們熱得直喘氣，大汗淋淋。好不容易來到工地，我們的衣服全濕透了?？裳矍暗囊荒粎s讓我們非常震驚，只見三三兩兩的工人，赤著膊，穿著短褲，在烈日下干著粗重的活兒，他們的皮膚曬得黝黑，都像快要蔫了的樹……
我們一連走了幾個工地，都是這樣。經過詢問得知，大多數負責施工的老板根本就不關心天氣，他們要的是工時和進度，只顧讓工人拼命加班干活。工人們一般五點半就上工，十一點半停工吃飯，下午兩點開工，晚上七點半收工，有時晚上還要加班。這些老板的心真黑，膽子真大。
晚上回到家的時候，我們早就熱得快受不了了，心里感到異常難過和憤怒。我和表弟決定，明天再冒高溫去幾家工地進行調查，然后盡快寫一份報告出來，寄到市長信箱。我們好想幫幫那些建筑工人。
燒烤調查報告范文3
關鍵詞： 環境保護與可持續發展 公共課程 教學改革
進入21世紀以來，人類社會的物質文明達到了前所未有的高度，但諸如環境惡化、資源匱乏等一系列環境問題也隨之而來，它不僅威脅當代人的健康與生存，也危及子孫后代的前途與命運。在這種形勢下，高校普遍開展了形式各異的環境教育［1－2］，并取得了一定的進展。其中，在全校公共選修課程中開設《環境保護與可持續發展》已經成為推進高校環境教育的重要內容和必要手段，其目的在于讓學生了解人與環境之間的關系，認識全球環境問題，掌握可持續發展的基本概念和理論，進而提高自身的環境意識。由于該課程并非必修課程，學校對于該課程的重視程度不夠，學生的學習熱情不足，加之教學內容、教學方法和手段落伍，該課程沒有發揮其應有的作用。因此，積極實施課程改革，提高學生的學習積極性和參與熱情，對于高校環境教育普及將具有十分重要的作用。
一、調整和補充教學內容，保證授課內容的先進性和易接受性
1. 教材選擇的實時性
目前多數高校開設的《環境保護與可持續發展》選擇使用高教出版社2000年出版的教材［3－4］。該書內容比較全面，但其存在的最大問題是部分知識過于陳舊，教材中的數據全部為2000年之前的數字，已經不能滿足教學的需要，這就要求授課教師必須及時補充新的參考教材，閱讀最新的環境保護資訊，增加與生活密切相關的環保實例，例如循環經濟、生態工業園等。
2. 教學內容的專題化
《環境保護與可持續發展》課程涉及的內容較多，但主要圍繞環境問題的特點、環境保護措施、可持續發展理論與實踐三個方面展開，教學內容的選擇可以采取專題形式，例如全球環境問題、人口增長與資源短缺、大氣污染及其防治、水污染及其防治、固體廢物污染及其防治、生態破壞與治理、可持續發展的理論與實踐、可持續消費、清潔生產、環境與健康等，每個專題2―4個學時。其中，可持續消費、環境與健康專題由于與學生們的日常生活密切相關，往往可以獲得較好的教學效果。
在授課內容的深度方面，由于《環境保護與可持續發展》是一門大學里的公共環境教育課程而不是專業課程，面向的學生來自多個學科多個專業，知識背景相差較大，所以，課程的教學內容應當難易適中，深淺得當，既要覆蓋環境保護的各個領域，也要突出一些熱點環境問題，例如酸雨、全球變暖等。
二、創新教學方法，豐富拓展課堂教學內容
1. 授課形式的多樣化
當前，大多數高等院校都設有環境科學專業或其相關專業，講授該課程的師資力量相對充足，可以成立“環境保護與可持續發展”課程教學小組，依據教學內容設置的各個專題，由一位主講教師牽頭，由多名教師依據自己對不同專題的熟悉程度進行自由選擇，這種授課方式既可以發揮各個教師的業務專長，又可以減輕單一教師授課的工作壓力，學生還可以接受更多相關領域的最新知識。
2. 調查與專題討論相互配合
環境保護是一件實實在在的事情，需要實踐教學的支撐，但現有的公共課程往往缺少實踐環節，為此，可以選擇在課后布置少量的環境保護調查項目，例如，以學校校園及周邊地區為調查區域開展污染源調查，讓學生利用圖書館、上網及實地走訪等方式開展調查撰寫調查報告，教師給予集體或個別輔導。學生的選題可以結合學習生活實際，如學校實驗廢水、教學樓粉筆粉塵、食堂一次性塑料袋、寢室生活垃圾和廢水、室外燒烤攤污染問題等。這種活動一方面可以拓展課堂教學內容，填補實踐教學的空白，另一方面可以讓學生體會環境保護與自身密切相關且隨手可做，提高學習積極性。
選擇個別專題進行課堂討論，課前安排學生到圖書館去進行文獻檢索，完成專題寫作，提交具有個性化的專題報告。在進行相關文獻檢索與分析的過程中，學生不僅鍛煉了文獻綜述能力，而且獲得了最新的專業科技信息，在一定程度上避免了學生因其他因素造成對課程學習的消極和懈怠。
3. 實例教學的靈活運用
在課程的教學過程中，利用豐富的實例分析來配合理論教學，特別是針對部分理論性很強的教學內容，如“可持續發展的基本理論”章節，內容相對枯燥，課堂氣氛會表現得不夠活躍，通過查閱相關的參考文獻，精心挑選一些有代表性的實例，增強課程的生動性、趣味性。例如，在解釋可持續發展的公平性原則時，列舉發達國家和發展中國家在能源占用方面的不公平性：占世界1/4的工業化國家消耗世界能源的3/4，其中，占世界人口5%的美國，能源消耗卻占世界的25%；發展中國家能源消耗普遍較低，占世界人口15%的印度，卻只消耗世界能源的1.5%。通過這種豐富多彩的“實例教學”，能讓書本內容更貼近實際，學生們的學習情緒也非常飽滿，使學生能更好地理解和掌握所學的理論知識。
三、采用多媒體方式，合理運用現代教學手段
《環境保護與可持續發展》課程中涉及很多抽象的知識，例如在講授“全球環境問題”時，對于酸雨造成的各種危害、全球變暖帶來的海平面上升、南極臭氧層空洞等問題的解釋往往很難用語言描述，采用多媒體方式可以較為直觀地展示和解釋這些復雜的環境現象。充分利用網絡資源和已有的素材庫，借助Authorware、Powerpoint軟件制作多媒體課件，實現該課程的多媒體教學。通過形象生動的圖片、動畫、視頻等形式激發學生的學習興趣，提高學習效率。在條件允許的情況下，可以購買高教出版社環境教育方面的科教片或者從網絡上搜索環境保護題材的影片，例如以美國前副總統戈爾演講為內容的影片《An Inconvenient Truth》，該影片既可以讓學生直觀地了解全球環境問題，又可以練習英語聽力，教學效果較為理想。
四、改革考試方式，提高學生的思維能力
高等院校的公共課程面臨著考試或考核以及在考試中開卷還是閉卷的問題。我們認為，要促使學生重視這門課程，保證聽課效果，達到授課目的，采用專題報告、調查報告和課程論文相結合的方式會更加有效。授課過程中學生提交的各種專題報告和調查報告作為平時成績，期末的課程論文可以讓學生圍繞該課程的教授內容，提出自己應該如何用實際行動來保護環境，即當代大學生的環境責任和具體行動，進一步提高學生的環境意識。通過這樣的考試方式，不但使學生拓寬了知識面，還可以提高學生查閱文獻和論文寫作能力，調動學生的思維能力。
參考文獻：
［1］阮俊華，張志劍.高校環境教育促進和諧與可持續發展社會構建的思考［J］.黑龍江高教研究，2006，(9)：34-36.
［2］韓小榮.論高校環境教育的實施［J］.黑龍江高教研究，2004，(7)：50-51.
燒烤調查報告范文4
一、****年2月份本公司通過了ISO的認證，完善了本公司的管理體制，使本部門的工作有條理地進行，提高了我們的管理水平。
二、****年2月份接管了移動大廈的管理，這是我們對外業務接管的第一個寫字樓單位，而我此時也被命任為移動綜合樓管理直接負責人，開始的時候面臨種種的困難，在公司各部門的大力支持下，經過短短的兩個月的時間針對移動的特點和要求對設備管理、安全管理我們制定了一套嚴格的管理制度，由于管理力度到崗到人，致使在每個季度的客戶調查中都得到了移動公司領導的好評，客戶滿意率達到95%以上。
三、在小區的管理方面我們遇到更多的困難，例如：客戶投訴、裝修管理、人員出入管理等都要求很高，為滿足小區住戶的要求，我部門作出了大量工作，并制定了相應有效的措施。
1）積極與業主溝通了解業主的情況，及時把我們的工作漏洞做好，提高管理力度。
2）加強裝修的巡檢，減小因施工單位裝修工人的疏忽大意造成管道堵塞和亂建亂搭的現象?？刂坪醚b修時間，為住戶提供一個安靜的休息環境。
3)加強人員出入管理，每月對小區安全管理員進行培訓，每季度進行業務考試，提高了我們的安全管理員的素質，在****年的時間里杜絕了傳銷人員、推銷人員進來傳銷、推銷工作，認真檢查人員的出入，有效控制了外來人員的進出，為住戶提供一個安全的居住環境。
經過我們共同的努力，小區服務管理逐漸得到了業主的認可，在我們每季度的客戶調查報告中可以看出****年上半年客戶滿意率只有80%，到下半年已經達到了90%以上，這一成績給了我們巨大的鼓勵，證明我們的努力是成功的。
四、在消防安全方面，本部門定期對員工進行消防知識培訓和消防演習，不段提醒員工安全至上不能掉以輕心，做好各種應變、應急措施，在****年其間本部門管理的物業未發生過一次失火，消防系統故障率只有1%，消防安全率達到100%，為服務單位提供了一個安全的工作環境。
五、****年是我們業務發展特快的一年，除接管了移動大樓、東翠園等物業外，我部安全管理員的駐點更是迅速增長，****年在我部門工作的安全管理員只有20人次，****年我們接管了移動各營業廳、郵政局、供電所及聯通營業廳的安全管理共40個點，使我們安全管理員的隊伍日益壯大，現階段安全管理員數量已經達到了180人，比前一年翻了九倍。
六、協助公司企業文化建設、員工培訓在****也是本部門的一個重點項目，在上一年本部門組織了安全管理員五一青年燒烤活動、兩次籃球比賽、安全管理員骨干去寶墨園旅游的活動以及本部門賀中秋迎國慶晚會等活動，使我們同事之間互相了解，拉近了彼此之間距離，促進了友誼關系，增強公司的凝聚力。
燒烤調查報告范文5
【關鍵詞】全面素養；情感教育；癌癥
一、情感教育對學生學習認知過程的重要性
1.情感對智力因素的促進和彌補
情感是由一定的客觀事物所引起的意識的波動性和感染性，屬于非智力因素，非智力因素對智力因素的發展起著重要的作用，良好的非智力因素，必然會大大促進智力因素的發展。即使智力發展不好的學生，只要非智力因素得到發展，可以彌補其智力的不足[1]。俗話說：笨鳥先飛，勤能補拙，就是這個道理?？茖W家居里，大發明家愛迪生，從小被人斥之為笨蛋，沒出息的人，然而偏偏是他們為人類做出了杰出的貢獻。智力低下的卡爾?威特，在非智力因素的促進下，一躍為神童，16歲成為柏林大學的教授。
2.情感影響學習的效率
情感有增力功能與減力功能，前者對學生的學習活動起積極作用[2]，如積極、熱情、樂觀、自信等良好的學習情緒往往能讓學習過程達到事半功倍的效果；反過來，低沉、厭倦、悲觀等惡劣情緒則阻礙學習目標的達成，效率很低。
二、如何在生物教學中滲透情感教育
生物學是一門與實際生活密切聯系的自然學科，它蘊含豐富的情感素材，合理利用這些情感素材既可以激發學生的學習興趣，也可以提高教師的教學效果，更有利于學生人格和良好品質的完善。所以，教師在教育教學活動中應當充分挖掘課程教材中的情感教育因素，并有意識地貫穿于整個教學活動過程，使情感教育有機地滲透到課程教學內容中去。
情感總是在一定的情境中產生的，具體的情境可以喚起人們相應的情感，在教學中，為了激發學生的情感，我們應當根據教學內容的特點設置相應的情境，以引起學生情感的共鳴。下面我以自己在上《細胞癌變》時的做法為例淺談如何滲透情感教育。
1.珍愛生命，奉獻博愛
不少學校為了追求升學率，只重智育，輕視德育，致使一些學業上的優秀生出現了不少思想問題，如動輒自殺或殺人，自私自利，不愿關心和幫助別人等。隨著素質教育的全面推進，學校教學中應加強道德方面的教育，例如我在《細胞癌變》一節開頭就講，生活中人們為什么談“癌”色變？接著展示：每年我國新增癌癥患者的驚人數據、癌癥患者病發時痛苦的表情以及清醒時虛弱絕望的眼神、很多人在毫無征兆的情況下被告知患上癌癥時的撕心裂肺……經過一系列的圖片展示很多學生臉上已經露出嚴肅緊張的表情，心里也糾成了一團。再介紹癌細胞的概念，讓學生認識到原來癌癥是遺傳物質發生改變引起的，它不是傳染病基本沒有什么特效藥，每個人都有可能患上而且可能是在你根本沒有任何意識和防備的情況下。生命在疾病面前是如此的脆弱和渺小，而我們每個人的生命只有一次，當然應該珍惜。據中國紅十字基金會統計，中國目前至少有400萬白血病患者，每年以3～4萬的速度增加，其中50%是兒童，鼓勵大家成年后，在身體條件良好的情況下積極捐獻骨髓，為廣大白血病患者提供更多生命的希望。同時我們也更應該珍惜自己所擁有的健康，不任意揮霍。
2.懂得生活，養成健康的生活習慣
現在的高中生雖然都有十六七歲了，但仍然存在許多不良生活習慣，這些生活習慣如果不及時糾正，久而久之將會引起身體形態和機能的改變，甚至引發一些疾病。
在《細胞癌變》這節中講到癌癥主要由物理、化學、病毒三大致癌因子引起，因此我們在生活中要盡可能遠離這些致癌因子懂得保護自己，如男同學們不要總是在正中午的時候跑到操場上打籃球踢足球，否則患皮膚癌的幾率會大大增加；沒事不要總是對著電腦打游戲、拿著手機聊QQ，都是輻射；說完這些很多人都紛紛點頭。另外吸煙者噴出的煙霧中有20多種致癌物，所以規勸男生們千萬不要抽，而且周圍的家人朋友吸了你的二手煙危害更大。腌制食品、燒烤中都含有大量致癌物，所以腌制食物、燒烤應少吃。
3.學會生存，培養學生重視環保的意識
在講述完課本上的內容之后我還播放了最近在各大社交媒體熱播的柴靜的霧霾調查報告《穹頂之下》，當大家看到無數煤和石油燃燒所釋放的滾滾濃煙，無數毒工廠向河流湖泊排放惡臭的污水，無數的超標汽車在奔跑，越來越多的人都生活在終日不見藍天白云的大氣下，學生們的心被深深震撼了！那我們究竟能做什么呢？世界上再強大的政府也沒有辦法獨立治理好污染，它依靠的是每一個像你我這樣的普通人，我們的選擇，我們的意志。如出門可以步行或騎單車，路遠時選擇公共交通工具；不使用非降解塑料餐盒；不燃放煙花炮竹；有條件的地方選擇使用清潔能源如太陽能、沼氣、風能；在室內、院內養花種草，綠化環境……只有我們每個人都重視環境問題，發出我們的聲音，抵制污染對我們的傷害，從自身做起減少對大氣污染的排放，才能使我們的子孫后代生活在沒有霧霾沒有毒食品的地方！
在課堂中通過這種于細微處滲透情感教育的方式才能使學生感覺到學有所用，從而對學習更加感興趣，也真正實現生物教學的生活化。
無論是激發學生學習興趣的需要還是完善學生道德品質，情感教育應貫穿教學的始終，適應社會發展要求，幫助學生逐步建立科學的世界觀，高尚的道德情操，努力將他們培養成為具有全面素養的人才。
參考文獻：
燒烤調查報告范文6
馮鉞：中國社科院政治學研究所信息資料室主任
提起新加坡，國
>> 編輯推薦 本月編輯推薦產品 本月編輯推薦 編輯無厘頭推薦 編輯當月推薦 非音樂編輯推薦 綠色產品編輯推薦 2013年新書向您推薦 2013年6月新片推薦 EEOW高校電子技術論壇走進清華\浙大暨2009年度嵌入式系統編輯推薦獎頒獎典禮 2010年嵌入式技術開發論壇暨嵌入式系統編輯推薦獎頒獎典禮隆重舉行 常見問題解答 當前所在位置：中國 > 管理 > 編輯推薦 2013年28期 編輯推薦 2013年28期 雜志之家、寫作服務和雜志訂閱支持對公帳戶付款！安全又可靠！ document.write("作者： 本刊編輯部")
申明:本網站內容僅用于學術交流，如有侵犯您的權益，請及時告知我們，本站將立即刪除有關內容。 新加坡養廉并非靠高薪
馮鉞：中國社科院政治學研究所信息資料室主任
提起新加坡，國人印象最深的是清廉、高效、文明、貧富差距小、社會穩定度高。新加坡的經驗對我們很有借鑒意義，但借鑒的前提是不誤讀。對新加坡最典型的誤讀是高薪養廉和貧富差距小。
過去通常認為新加坡公務員總體保持清正廉潔有兩大原因：一是對公務員有極其嚴格的法律法規限制；二是高薪養廉。前者是事實，但高薪養廉則有待探討。
新加坡公務員高薪的范圍很小，只有總統、總理、部長、副部長等極少數高級公務員享受極高的薪水。高薪目的是吸引優秀人才為國家服務，但不大可能以此養廉，因為人的欲望一旦被勾起，就會越來越無止境。新加坡主要還是依靠廉潔文化氛圍、嚴格可行的管理、嚴厲有效的監督等綜合機制。
新加坡普通公務員的收入，大致是企業同級人員收入的三分之二。2010年有媒體稱，新加坡公務員的收入不如筑路打樁工。對此，新加坡幾位資深公務員認為，因為工作性質、社會地位、勞動強度、工作環境和壓力不同，即使普通公務員的收入真不如筑路打樁工，不少人還是愿意當公務員。
嚴格的法律的確是反腐利器，但并不萬能。古語說“國將亡，必多制”，“奸人巧法以免誅。”國家最重要的基礎是道德，如果社會道德淪喪，國家面臨危機，就不得不通過外在的硬性法律規章約束人們。但法律只能約束住良人，奸人總會找到空子鉆。所以，新加坡在強調法制的同時，也非常注重道德培養，增加社會的正能量。
穩定不僅需要道德和法律，讓民眾安居樂業的經濟也是重要支柱。新加坡貧富差距并不如人們想象中的那么小，甚至可以說比較大，有一段時間已超過國際公認的危險線，但很少會影響到社會穩定。社會是復雜的，不會因某個單獨因素就產生不安。如果社會主體居者有其屋，作者有其業，醫療有保障，教育少壓力，即使貧富分化比較嚴重，大致也不會影響到總體穩定。
新加坡低收入人群不小，但大多也能以較合理的價格購買住房，子女教育問題大致能得到相對合理的解決，閑暇時也可在公園、海灘野餐燒烤。有安居之地，不用惶惶不可終日，能大大緩解壓力，化解對社會的怨氣。這是社會心理問題，是政治問題，而不只是經濟問題。
如果改變不了住房、教育、醫療等基本面的壓力和物價會持續上漲的心理暗示，花再多精力維穩、反腐，也緩解不了社會心理問題和不安因素，最終導致政治上出問題。
新加坡的經驗我們一直非常重視并常常借鑒。我們自己在歷史上也曾有一些好做法，但沒有堅持下來。然而不經歷，就難以明白其中的道理。 《財經網》博客
新一輪“讀書無用論”
張鳴：中國人民大學政治學系教授
一個女孩考上了大學，父親卻不想讓她上學，并非供不起，他認為這樣的投資無用。消息傳到網上，竟然有70%的網民贊同父親。媒體驚呼，新的一輪讀書無用論來了！
我生不幸，有生之年，竟然趕上三波讀書無用論熱潮。第一波在“”中，第二波在上世紀八九十年代的商品大潮里，第三波就是當下。第一波發生時，上不上學都一樣，又不能高考；第二波時，了，但人們覺得研究導彈的不如賣茶葉蛋的；第三波時人們發現，大學畢業，工作并不理想，上大學付出的成本，根本收不回來。
三波讀書無用論熱潮的發生，其實都是一個問題，上學后沒有出路，或者出路不理想?？陀^地說，人們這樣的認識，并無大錯。從經濟學上講，人的行為，多少帶有投資性質，上學更是如此。同樣的人生，用來上學，就不能做其他可以獲利的事情，而且還要為此付費。投資之后，沒有回報或回報不佳，當然投資的欲望就會降低。
前兩波姑且不論，第三波讀書無用論的出現，明顯是當下階層固化，平民子弟再也難以通過上大學改變命運。如果這一認識蔓延開來，成為平民的刻板印象，將是一場災難。
當然，讀書無用論的發生，跟現在的學校其實并不讀書也有關系。嚴格說來，現在的學校只考試，并不讀書，也不教學生如何讀書。學生身經百戰，考入大學，鑒于嚴進寬出的格局，考試變得容易了，更加不讀書了?，F在的社會，畢竟還有市場，如果真有本事，拼爹不成可以到市場上拼殺，可惜很多人，并沒有這個本事。
所謂讀書無用，其實是上學無用。上學無用，關鍵是上學不讀書，更沒有學會讀書。況且，人的行為，不能單純用經濟學來解釋。很多時候讀了書，不見得有立竿見影的效果，但對于人的素質提高，卻有看不見的功效。即使讀無用之書，最終會有無用之用。
所以，所謂讀書無用論，實際問題是，現在的學校已經到了非改不可的境地：學校不是考試場，而是教人讀書之所在，再不改，就沒有人來了。 《財經網》消息
人民幣匯率年內第26次刷新高
【《財經》綜合報道】來自中國外匯交易中心的最新數據顯示，9月23日，人民幣兌美元匯率中間價報6.1475，較前一交易日大幅上漲82個基點。據統計，這是今年第26次刷新匯改以來的新高紀錄。
中國銀行國際金融研究所副所長宗良表示，美聯儲意外保持量化寬松政策不變導致美元走弱，是人民幣匯率近日走強的直接原因。 中國居民一年灰色收入6.2萬億
【《財經》綜合報道】中國改革研究基金會研究員王小魯執筆的《城鎮居民收入分配狀況調查報告》顯示，對全國各地5344戶城鎮居民的家庭情況調查和最新統計數據測算，2011年居民灰色收入為6.2萬億元，約占當年GDP的12%。 內地企業急轉彎赴香港IPO
【《財經》綜合報道】近日，香港首次公開募股（IPO）市場出現了數月以來的初步復蘇跡象，有八家公司希望在今年底前在港完成IPO，總計融資額預計達到140億美元，這一金額是今年港交所迄今為止IPO融資額的兩倍多。
對于不少企業選擇在香港IPO市場融資，武漢科技大學金融證券研究所所長董登新表示，香港IPO市場不存在人為控制節奏，并且在發行方面是完全市場化的，達到標準即可上市，這對熱切期望上市的企業來說十分具有吸引力。 上期本刊高關注度報道
9月23日-10月6日
1 養老改革曲折路
2 互聯網電視誰先出局
3 隱藏的冠軍
4 德國啟示
5 又一輪微刺激？
6 新體改委可期
7 雙元制教育對癥結構性失業
8 自貿區的政策意圖