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教育扶貧總結材料范文1
一學期的工作就要結束了,回顧本學期的工作,我校全體師生在中心學校的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,認真完成上級交給的各項任務和學校的工作目標,扎實工作,銳意進取,學校各方面工作都取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,現將一年來的工作總結如下:
一、加強師德建設,提高教師業務水平。
1、我校在本學期中,切實加強學校的師資隊伍建設,全面提高教師形象,在學校工作會議上,多次對教師進行師德教育,并對教師師德情況進行測評,培養教師的敬業愛崗、團結合作精神。
2、加強教師業務培訓學習。根據我校實際情況,制定教師業務培訓計劃和教研計劃,組織教師多次觀看課改光盤,大膽探討教育科研,學習新課標,進行各項教研活動,鼓勵教師積極饌寫論文。我校認真組織教師做好聽評課等各項工作。
二、強化學生紀律,搞好教學工作。
1、我校學生紀律組織性較差,課間秩序混亂,根據這種情況,我校對各班實行量化管理,每天有值周教師檢查各班的紀律、衛生等情況,每周對各班進行一次量化排隊,并對優秀班級進行通報表揚。同時,對嚴重違反紀律的同學,在班上進行公開批評,此項措施大大增強了學生的自律意識和班級集體榮譽感,學校的風氣有了明顯好轉。
2、教學是學校的中心工作,教學質量是學校工作的生命線,為抓好學校的教學工作,提高教學質量,我校采取了以下措施:(1)組織教師學習新的教學方式,改變舊的教育觀念,提高學生的學習興趣。(2)積極抓好后進生轉化工作,以“不放棄每一個學生”為原則,利用課余時間對學困生進行輔導。我校教師積極利用課余時間對學困生進行輔導補課,提高了他們的學習興趣和學習成績。在期中水平測試中,我校的教學成績在全鄉名列前茅。(3)教師之間互相交流學習。教師利用課間,經常互相探討教學中的問題,教導主任謝正文曾多次幫助教師解決教學中的問題,我也上網幫助教師查找教學資料,有效地提高了教師的教學水平和業務能力。(4)制定切實可行的教師激勵制度,激發教師工作的積極性和主動性。
三、加強學校的安全管理,創造良好的教學環境。
1、全體師生牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,學校與教師,教師與學生分別簽定了責任狀,對校舍安全重新進行分工,不留一個安全死角,做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。
2、通過觀看安全教育光盤、辦板報、書寫標語、懸掛安全教育掛圖、舉行安全講座等多種形式對學生進行安全教育,增強學生的安全防范意識。
3、根據責任分工每名教師每月至少對所負責區域進行一次徹底檢查,發現隱患,及時排除。
4、制定了教師值勤制度,學校每天安排教師值班,重點加強課間活動的安全管理,安排監督小組課間進行巡視,發現學生做危險游戲,及時進行制止并對其進行批評教育;夜間有教師值守,并做到不空崗,不溜崗,確保學校財產不受任何損失。
5、重視健康教育,加強傳染病的預防工作和宣傳工作,積極配合衛生院做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作,向學生宣傳預防傳染病知識。同時進行了校園拒絕“三無”食品活動,禁止學生購買“三無”食品,消除安全隱患。
四、加強師生的法制教育,推進學校依法治校的工作進程。
1、學校組織教師認真學習教育法律法規,如《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等,通過學習,教師透徹領會了教育方針政策和思路,增強了教師的法制觀念。
2、重點加強對學生的法制教育,堅持做到集中教育和法制教育相結合,校內教育與校外輔導相結合,法制教育與德育工作相結合,通過班會、國旗下講話、板報等向學生宣傳法律知識,通過一系列活動,增強了學生的法制觀念。
3、嚴格收費管理,加強校務公開,堅決杜絕亂收費現象。
4、積極組織教師參加“六五”普法考試,增強教師的法制觀念。
五、搞好校園環境,加強規范化學校的創建。
1、我校教學設施配備簡陋,辦學水平相對較差。但本學期在上級有關領導和中心學校領導的關心下,以及我校積極克服困難,精心策劃擴建了操場地板,大大改善了教學環境。
注重校園文化建設,更新了警示牌,重新書寫了宣傳標語,新增名人名言版畫和完善了班級文化建設等,創造了良好的育人環境。
六、教育扶貧工作
(一)加強領導,落實組織機構。
學校領導高度重視扶貧工作,成立了坡腳鎮中心學校教育扶貧工作領導小組,領導小組定期研究和督辦扶貧工作中需要解決的重要問題,確保扶貧工作的順利實施。
坡腳鎮坡腳小學教育扶貧領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
辦公室設在教務辦公室,由項國慧負責日常管理工作。
(二)深入農戶宣傳扶貧政策
2018年,學校協同村委會安排教師深入到各村組宣傳黨和國家的扶貧政策特別是教育扶貧政策,向學生家長發放宣傳單,耐心解答家長提出的問題,讓他們明白教育資助的對象、資助的標準,消除他們心中的疑慮。學生家長知曉了政策,能更好地監督社會、學校的資助行為,使教育扶貧在陽光下運作。
(三)深入建檔立卡貧困戶核實與采集學生就讀信息
全坡腳片區教師根據鎮中心學校的安排,在村組干部大力支持下,全體教師職工全面深入各村各組,下到建檔立卡貧困戶家中,宣講教育扶貧政策,統計核實大學、高中、中職、初中、小學、幼兒園縣內外學生就讀情況,并將統計信息與坡腳鎮扶貧辦信息核對,確保信息的準確無誤,切實做到扶貧好政策深入人心,讓每一位貧困學生享受到國家補貼補助,不讓一個適齡兒童輟學。
(四)資助政策落實及資助金發放情況
1、 按照省、州、縣工作部署,對學生的各種材料層層把關,層層篩選,班主任、年級組長、辦公室、資助工作小組逐級上報。學生工作部負責核對申報材料,由班主任填寫相關材料,并由家長提供戶口復印件(戶口首頁、父母頁、父母的更改頁和本人頁),和身份證號碼,由教務處提供學籍號。教務處負責資料審核。結合我校制定的幫困助學與專業獎勵實施辦法進行操作,最終按資助政策,學生資助金額全部進銀行卡。
學生資助材料全部歸檔,學生的每份申請表都有附件(或戶口本復印件、銀行卡賬號、資助政策),申請表上由班主任簽名,學校審核意見,一個建檔立卡學生一個文件袋,文件袋上有班級學生姓名,班主任簽名。
七、今后工作的打算:
1、要加強班主任及科任教師常規工作管理,考核到位。加強學生日常行為習慣的培養。
2、全面提高教育教學質量,正確處理課堂教學改革與提高教學效率的關系。
3、教科研工作要進一步規范化。
4、后勤管理要提高效率,開源節流。
教育扶貧總結材料范文2
工作隊在各級領導的關心支持下,緊緊圍繞國家精準扶貧精準脫貧有關政策及精神,嚴格按照省州縣鄉各級政府對扶貧工作的要求,積極工作,主動作為,較好地開展扶貧工作?,F將這一年來來的主要開展工作情況總結報告如下:
一、駐村幫扶工作開展情況
1、積極入戶走訪。
積極主動入戶走訪,了解村情民意和貧困戶實際困難,并詳細了解各貧困戶家庭情況,完善制定一戶一策,宣傳國家精準扶貧精準脫貧政策。
2、推動扶貧到戶項目落地實施。
推進貧困戶危房改造拆舊建新、院落硬化、圍墻建設、改圈改廁、大門改建等項目實施;落實牛羊養殖等產業扶貧項目補貼政策;積極宣傳合作醫療、養老保險政策,推進貧困戶全員參保。
3、收集完善整理各類資料。
積極完善整理脫貧攻堅各類相關材料,包括所幫扶所有貧困戶的戶級資料、駐村工作隊資料以及相關村級資料。按照對每個貧困戶的戶級資料32項要求、駐村工作隊7大類35項要求、村級13大類要求,逐項運轉填寫相關表冊并搜集印證資料。
4、采取“過篩子”的方式逐社逐戶做好“3+1+1”沖刺
清零工作,迎接脫貧攻堅各級驗收。
緊緊圍繞今年整縣脫貧目標,按照“兩不愁、三保障”要求,帶領幫扶工作隊在戶籍、安全飲水、教育、基本醫療保障、安全住房、政策落實、戶級資料、村級產業發展、基礎設施、公共服務等方面逐社逐戶做好“3+1+1”沖刺清零工作。于10月中旬順利通過州、縣、鄉各級整村脫貧驗收。
5、加強黨支部標準化建設。
認真組織黨員按標準開展政治理論學習,規范組織生活,積極發揮戰斗堡壘作用。積極參與開展“不忘初心,牢記使命”主題教育。
6、組織幫扶責任人入戶走訪。
幫扶責任人詳細了解所幫扶貧困戶家庭實際情況并了解當前存在的困難,及時有針對性地制定一戶一策,多次入戶開展幫扶工作,平時通過電話聯系,增進感情,并協調解決遇到的問題。
7、幫辦實事
投資約6萬元為村三個村安裝12智能太陽能路燈;聯系了社會愛心人士為小學捐贈了118套棉衣、學習用品,價值約3萬元;為了增強山區孩子身體素質,從幫扶單位爭取了100個籃球和150個足球,價值1.5萬元。
二、2021年幫扶計劃
結合2021年幫扶工作實際和幫扶村的村情實際,2021年幫扶計劃如下:
1.結合村的產業發展情況,爭取在產業扶貧上結合各村農業專業合作社發展情況,按照“農戶+合作社+企業”的產業發展模式,積極推動“三變改革”,推動村的合作社建設,把蜜蜂養殖和牛羊養殖的各類貧困戶組織加入合作社抱團發展,爭取注冊商標,進行品牌化宣傳。
2.發揮我單位技術優勢,協調技術中心,利用各種資源,為當地產業發展提供技術支撐,為農民增產增收打下良好基礎。
教育扶貧總結材料范文3
2020年,在鎮黨委、政府的領導下,在村“兩委”成員幫助下,協助第一書記積極做好駐村工作。現將本人2020年駐村工作總結如下:
一、駐村工作情況
(一)嚴格駐村工作紀律。嚴格遵守工作紀律,與第一書記、工作隊員堅持駐村工作,嚴格執行考勤、請銷假、外出報備等日常工作制度。
(二)狠抓自身建設,提高扶貧工作水平。作為隊員,同第一書記參加村黨總支“”、“黨的主題日”、“民主生活會”等會議,認真學習黨的各項政策,不斷加強自身修養,力爭做到自己受教育,為群眾做好服務。
(三)協助第一書記完成各項工作。重點進行扶貧工作資料整理、完善,掌握貧困戶詳細信息,根據貧困戶的致貧原因制定切實有效的幫扶措施。落實各項扶貧政策等。做好今年扶貧攻堅“回頭看”工作,排查邊緣戶和監測戶,整理好習慣資料并上報。尤其是今年7戶預脫貧戶“雙認定”工作,做好前期準備工作,開好評議會,按照工作方案要求完成各項具體工作任務,在規定時間內上報相關材料。
(四)協助村委做好相關工作。通過參加村兩委工作會議,聽取了黨員干部群眾對當前重點工作的意見和建議。深入排查掃黑除惡線索、耕地地力調查、清產核資工作、預防溺水和一氧化碳中毒宣傳、危房改造戶排查申報、低保戶評議工作、衛生整治等村民所關心的重點、難點問題,聽取群眾對村集體經濟發展的看法,堅持問題導向。積極參與村委企業正原食品公司的建設、驗收和投產工作,通過網絡和到市里的五金市場購買各種設備、工具、原料等,為食品公司的正式投產做好準備,同時計劃通過各種方式開展宣傳工作,為產品打開銷路。此外,協助并參與村委鎮人大代表及黨代表的補選工作,全程參與選舉過程。
二、存在的問題
1、部分貧困戶并沒有想著通過自己的雙手去勞動來努力脫離貧困,而是在等待政府、社會的救助。每當我們工作隊入戶座談時,聽到的都是他們如何貧困,收入如何的少,或者家里有多少病人,都在極力展示他們的貧困。
2、除扶貧政策能覆蓋的項目外,存在較多的事項由于資金問題,很難落實,群眾反映強烈,例如垃圾清運問題,也讓我們感到壓力很大。
三、下一步工作計劃
1、繼續努力做好本職工作,嚴格駐村工作紀律要求。協助第一書記和村委完成各項工作任務。
教育扶貧總結材料范文4
為了弄清金融扶貧的可行性以及存在的限制性因素,厘清金融扶貧的思路,探索扶貧的有效路徑,選取湖北省大悟縣為研究對象,通過對該縣芳畈鎮、彭店鄉、陽平鎮等地的貧困農戶的調查,運用走訪調查的分析方法得出扶貧低效是由“造血”機制的不健全以及扶貧產業的可持續性不高、農戶的能力未培養等原因造成的,因此,在發展可持續性扶貧產業——生態養殖的同時更要注重教育事業的發展以及農戶的培訓。
關鍵詞:金融扶貧;生態養殖;風險防范
中圖分類號:
F83
文獻標識碼:A
文章編號:16723198(2013)10010703
1 國內外學者研究成果綜述
貧困問題是一個世界性難題,在人們將更多的注意力放到減貧這個話題上的時候,許多的國內外學者也投身于貧困問題的研究。姚洪心、王喜意認為貧困問題與收入分配不平等有一定的聯系,農民在家務農成為降低多數收入類型改善自身收入狀況的重要因素,這說明貧困山區的農民在傳統的農耕生產模式中無法創造出更高的生產力,而且,信息匱乏、農村基層組織不健全和資金信貸的瓶頸都嚴重約束了當地農牧業資源的有效利用,這些因素極可能加重當地農村收入的貧富差距,使很多農民無法通過勞動有效改
善自身的生活水平。美國貧困問題研究專家哈瑞爾·羅杰斯則認為高失業率、就業不充分、不平等的受教育機會以及不同形式的種族歧視是貧困的主要原因,結構的或經濟的理論能夠最準確的解釋美國貧困的原因,指出我們要幫助那些不幸的人群,盡最大努力的幫助他們拓展個人技能,使其成為對社會有用的人。馮瑛、陳建東認為在制定我國的反貧困戰略時,以下問題應引起高度重視:由單純的貧困救助轉為從源頭上鏟除貧困;把注意力由貧困縣轉移到貧困村,來提高反貧困工作的準確性;對于自然條件特別惡劣的地區,可以組織偏遠貧困地區的農村勞動力轉移到中小城市或經濟發達的地區,以徹底擺脫自然環境的約束。李文瑞提出,貼息貸款模式的深入推進,使貧困地區人民的生活條件顯著改善,認為扶貧貼息貸款是金融扶貧的主要做法之一。付先軍、張延寒、粘天賓等人認為,當前扶貧投入中的主要制約因素有:財政投入總量不足,可持續性差;資金管理“政出多門”,管理分散,效益低下;金融支持定位不準,主動性差;環境建設基礎不牢,作用不夠。余艾力認為龍頭企業帶動模式是一種新型、高效的扶貧模式,這種模式不僅減少了以前金融扶貧的缺陷,而且同時解決了農業生產、管理和農產品銷售中的一些問題。通過上面的論述可以得出,學者們對于貧困的原因、扶貧的方式、方法以及難點等方面進行了較多的探討,已經比較成熟。但在扶貧資金的籌集、金融機構在這一過程中如何發揮作用、發揮什么作用以及貧困農戶該如何參與其中等方面,也還有待深化。筆者通過對金融機構獨有的優勢進行分析,提出金融機構在這一過程中不僅可以充當資金的提供方,還可以作為資金的管理方以及風險的防范方,幫助農戶在建立起產業鏈的同時建立起一條安全、有效的資金鏈,以此來實現互利共贏的局面。
2 金融扶貧的概念及模式綜述
依據扶貧主體是否為金融機構可以分為金融扶貧和非金融扶貧。金融扶貧是指以金融機構作為扶貧主體,通過給扶貧客體提供資金、技術等方面的支持,幫助扶貧客體建立自己的產業鏈,以達到幫助扶貧客體擺脫貧困并使作為扶貧主體的金融機構獲得盈利的方式、方法和措施的總稱。中國農村微型金融扶貧模式研討會中提出金融扶貧就是通過小額信貸的模式重點滿足貧困地區、貧困人口的生產型金融需求,以緩解長期困擾農戶和金融機構雙方的“貸款難”問題,推動造血式扶貧模式的發展,提升貧困人群自我發展能力,通過為貧困地區和貧困人口創造更多的機會,從根本上改變貧困地區面貌,解決貧困人口生計問題。付先軍、張延寒、粘天賓等人提出,當前金融扶貧工作中的創新型、探索型扶貧模式有:“三級擔保”扶貧信貸模式、“公司+農戶+基地+扶貧貼息”扶貧信貸模式、“以扶貧資金作抵押”扶貧信貸模式。
3 大悟縣金融扶貧的現狀及問題
如何建立一個有效的扶貧機制,防止返貧現象的發生,實現在2020年基本消除絕對貧困甚至步入小康社會的目標是各位學者一直在研究、在探索的事情,也是各位領導一直努力的方向。推進貧困地區產業鏈的建設,提高產業扶貧的效率,資金的籌集是問題的關鍵,貧困地區大多是資金匱乏的地區,金融機構則能很好的為貧困地區提供建設產業鏈所需的資金以及技術等方面的支持。金融扶貧可以很好地將整村推進、連片開發、科技扶貧結合在一起,使扶貧成為一種造血機制而不僅僅是輸血機制,與此同時,金融機構參與扶貧活動可以使貧困地區增強對金融方面知識的了解,有利于金融知識的傳播,打破金融排斥的不良局面,讓所有人都有機會享受正常的金融支持以及金融服務。
3.1 湖北省大悟縣扶貧情況的介紹
湖北省大悟縣地處中原,是有名的革命老區,也是國家扶貧開發工作的重點縣之一。湖北省大悟縣現有的扶貧模式有救濟式扶貧和開發式扶貧兩種,其中,救濟式扶貧的主要做法是通過低保給那些家庭貧困的人口以資金幫助和給年齡超過55歲的老人每月50元的補助以及在過節的時候對那些低保人口發放米、面粉、雞蛋、肉、油等物來幫助他們,此種扶貧方式雖然可以解決貧困人口暫時的難題但卻不是一個很好很長久的辦法,“授人以魚不如授人以漁”這句老話告訴我們,要根治貧困應該從源頭下手,而不能只解一時之困。開發式扶貧包括整村推進連片開發的扶貧模式、培訓轉移式扶貧開發、政府貼息貸款式扶貧開發以及招商引資的扶貧開發模式,這些扶貧開發模式都取得了不錯的成果,尤以整村推進連片開發的扶貧模式效果最為顯著。金融扶貧是現階段一個較為創新的扶貧模式,但是,目前大多數人對金融扶貧的認識只停留在小額貸款這一種模式上面,把金融機構僅僅作為資金的提供方,大悟縣也不例外。
3.2 大悟縣扶貧方式的評價
經過驗證,救濟式扶貧只是一種治標不治本的扶貧方式,只能解一時的燃眉之急,而不能作為長期的扶貧方式,開發式扶貧則可以很好地解決這一問題。宣化店、呂王、豐店、黃站四鎮(簡稱宣呂片區)是“整村推進、連片開發”的示范區,四鎮下轄96個村,總人口約為14萬人,其中,絕對貧困人口和相對貧困人口各占9%,交通十分不便,人們的居住環境以及生活環境都極差,簡易房、危房較多,各村形象十分不好。經過半年的努力,宣呂片區的人民在政府的幫助下利用后發優勢,在各方面都取得了較為喜人的成績,“村村通”工程讓交通變的便利了,不再是以前的“進不去、出不來”了,人們的居住環境、村容村貌以及基礎設施等都有了改善。培訓轉移式扶貧開發讓低學歷甚至無學歷的人群有了出路,讓他們可以憑一項技能走出去,政府貼息貸款以及招商引資的扶貧方式讓一些人能在不離開家的情況下獲得一份較為穩定的收入,讓他們既可以照顧家人又能自力更生。這些扶貧模式雖然都有閃光之處,但是卻也存在一些不足之處需要進一步的完善。
“整村推進、連片開發”式扶貧雖可以整體改善人們的生活條件,但是,由于農民們對于政策的認識不深,資金的投入、管理力度不夠以及組織機制的不完善等原因使得扶貧效力打了折扣,不能使貧困人群完全的融入其中甚至充分發揮其積極性。培訓轉移式扶貧開發和政府貼息貸款式扶貧開發能較好的提高農戶的收入水平、調動人們的積極性,但是,對于基礎設施等方面的建設力度卻不夠,而招商引資的扶貧模式雖然可以讓農戶們有一份穩定的收入,但是,農戶們和企業的不對等地位以及企業的逐利性使得農戶的利益不能得到最大化,農戶的積極性也不能充分被調動。小額信貸式的金融扶貧模式解決了農戶們的資金問題,但是卻不能很好地發揮金融機構的作用,而且,農戶們的能力也沒有得到很好地培養,另一方面,貸款手續的繁瑣、審批成功與否的不確定性也使農戶們望而卻步,經常會有一種一切準備都白費的感覺,另外,良好信譽的缺乏也使金融機構對貸款的收回失去了信心,雙方的代溝使得金融扶貧不能成為一個很好地扶貧模式,使其扶貧的效力顯得低下。產業鏈建設的推進,扶貧效率的提高,資金的管理和籌集以及農戶與金融機構之間的溝通是關鍵。經過調查、分析與總結,大悟縣金融機構存在的問題有:一是本縣資金外流的情況存在且不容忽視,資金缺口不斷地在增大,金融機構對于扶貧的支持度也遠遠不夠;二是金融機構在扶貧過程中的作用有待創新和增強,不應該僅僅作為資金的借出者,而應該成為資金的管理者和風險的防范者;三是金融機構貸款的投放不合理,金融機構貸款的投放不應只偏重于那些優質產業,而應該改“錦上添花”為“雪中送炭”。以上這些問題的存在使得金融扶貧的引入在資金方面以及資金的投放和收回方面還有待改善。
4 解決對策
大悟縣地處中原,緊靠京廣鐵路和京珠高速公路兩條交通主動脈,城區內交通便利,大悟縣芳畈鎮、彭店鄉、陽平鎮共擁有生態養殖基地2000畝左右,城區內開發區北二橫以北擁有近100畝左右的可建設成屠宰冷凍廠以及肉制品深加工的基地,可以通過租賃或者給希望參與扶貧活動的農民提供原材料等方式建立起產銷一體化的產業鏈。大悟縣地理、自然環境十分優越,“村村通”工程使各鄉鎮之間以及各鄉鎮與城區之間的道路更為通暢,而且,大悟縣各級政府十分重視扶貧開發工作,也為建設大型的生態養殖基地提供了一個優越的政治環境,大悟縣現已擁有一定規模的生態種豬養殖場,年出欄量大約可達到100萬頭,除此之外,芳畈鎮、彭店鄉也已經具有小規模的生態種豬養殖場,為扶貧開發工作奠定了一定的基礎。金融機構一方面可以收購現有的小規模的生態種豬養殖基地,通過對小規模養殖場的改造建立起規?;⒋笮涂茖W化的野豬生態養殖基地;另一方面,可以通過給貧困家庭提供養殖所需的野豬崽或者幫助他們建立起以村為單位的規?;柏i生態養殖場,通過規?;?、科學化的養殖來降低養殖成本,從而達到扶貧的目標。野豬是一種雜食性動物,紅薯、青菜、植物的根葉、松子等等都是他的食物,而大悟縣俗稱“八山半水分半田”為野豬的生態養殖提供了條件,使其成為可能,而對于那些不適合野豬生長的鄉鎮,則可以建立蔬菜大棚養殖基地,一方面可以種植蔬菜,另一方面也可以提供養殖野豬所需的原材料。
在產業發展的初期階段,以農民的自籌資金和金融機構的貸款作為啟動資金,來建造廠房設備、購買野豬生態養殖所需的豬崽以及喂養野豬所需的紅薯等物品;在扶貧項目達到成熟時,通過特許經營建立起自己的屠宰冷凍廠,基于大悟縣便利的交通條件,喂養的野豬不僅可以在縣內甚至省內銷售,還可以建立起自己的網站,通過網絡遠銷到省外,實現自產自銷一條龍。在產業鏈的建設過程中,金融機構可以利用自身優勢,幫助組成財務部門,使其能形成一條良好的現金流,在產業到達成熟期時,可以幫其管理閑置資金,以此來提高其資金的使用效率,不僅如此,還可以幫其有效的防范和管理風險,提高產業的抗風險能力,在幫其擺脫貧困的時候實現金融機構自身的收益。
根據金融扶貧開發工作要求,結合實際,堅持以產業開發、產業鏈的建設為重點,同時包括農民素質提高以及發展教育事業等三方面的內容。項目區建設的主要內容可以概括為。
一是以產業發展、產業鏈的建設為核心,打造屬于農民自己的品牌,開辟一條農民持續增收的道路。按照貼近自然、順應市場、充分利用自有資源的思路,建立起規模化、科學化、集群式的野豬生態養殖基地,這樣不僅能降低成本,還可以提高產業的競爭力。
二是突出野豬生態養殖技術的培訓,提高農民的素質,使婦女也能參與到產業扶貧活動中。發展特色農業,建設規?;囊柏i生態養殖基地需要技術作為支撐,而農民的文化水平與科學文化素質較低,與生態養殖的推廣發展不相適應,所以,通過技術培訓,使農民掌握一定的野豬生態養殖技術是非常有必要的,這對于養殖風險的防范也是很有必要的。
三是重視教育事業的發展。在高學歷、高技術、信息發達的今天,貧困地區的生存狀況難以得到改善,其中,教育不發達是一個值得重視的因素,納克斯的貧困惡性循環理論也告訴了我們教育、知識的重要性,所以,在扶貧之余,我們還要重視貧困地區教育事業的發展,以防止返貧現象的發生,從而打破納克斯的貧困惡性循環理論,使貧困地區更好的擺脫貧困。
采用農戶自有資金和金融機構的資金相結合的方法,可以很好地解決金融機構資金不足的問題,而且還可以有效解決資金外流的問題。金融機構在扶貧的過程中,不僅可以充分發揮其對于風險的管理方法和經驗,幫助農民很好的規避市場風險、獲得收益,還可以在扶貧產業中充當會計人員,幫助其很好的管理資產,使閑置資金得到充分的利用,還可以幫助農民建立起行之有效的扶貧資金退出機制,使產業扶貧的成效得以提升,同時,采用農民參與式的扶貧方式可以有效地克制“X非效率”。除此之外,金融扶貧還打破了貧困群體被排除在金融體系之外的格局,有效的消除了貧困群體被社會排斥的危險,而且還可以很好地使貧困人群了解金融知識,防止被欺騙。
參考文獻
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教育扶貧總結材料范文5
結合當前工作需要,的會員“liony”為你整理了這篇市生態環境局黨組書記、局長脫貧攻堅先進個人事跡材料范文,希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。
【正文】
南充日報社全媒體記者 杜杰
行動是最好的引領,實干是最好的示范。在脫貧攻堅戰中,他用行動踐行初心,與嘉陵區廣大扶貧干部奮戰在脫貧攻堅一線。2018年,嘉陵區以零漏評、零錯退,滿意度98.87%的高分退出國貧縣序列,被評為四川省脫貧攻堅先進縣。他就是脫貧攻堅的“孺子?!?,嘉陵區委原副書記,市生態環境局黨組書記、局長王洪波。
培育產業 找到穩定增收致富路
脫貧致富,產業是關鍵、就業是核心。為此,王洪波提出了“三圍繞”的脫貧致富路,形成“龍頭+基地+農戶”的產業模式,“土地租金+務工薪金+入股分紅”的增收方式。
十月是檸檬采摘時節,嘉陵區大通鎮三洞碑村的榮天檸檬產業基地里,每天都有幾撥工人穿梭忙碌,為采摘做準備。貧困戶何會清和其他工人一樣,每天早早地來到基地干活。自從村里建成檸檬產業園后,她便成為了在家門口務工的“農業工人”。何會清不僅能夠通過在園區務工掙錢,還憑借土地流轉收取一份租金,一年收入能達到1萬元以上,還能照顧孩子和老人。
“結合嘉陵實際,我們因地制宜、多措并舉,圍繞特色抓產業、圍繞龍頭抓帶動、圍繞園區抓協作,切實為貧困群眾找到一條穩定增收的致富路。”王洪波不斷在脫貧攻堅一線探索和總結經驗。
“特色就是品牌,就是優勢。”為避免產業發展同質化競爭風險,王洪波提出并積極推進以技術、品種創新為核心的桑、果產業發展。2018年,他積極邀請西南大學教授、國家蠶桑產業技術體系首席科學家魯成,帶領專家團隊與嘉陵區建立“校地”“校企”合作,在新廟、土門等15個鄉鎮發展優質蠶桑10萬畝,生產黃金繭。推動銀海絲綢公司成為中國蠶絲被標準制定單位,產品遠銷國內外。邀請中科院唯一蠶桑院士向仲懷,與南充尚好桑茶有限公司合作,在嘉陵建立了全國首個“桑食品研究院”,在雙桂、太和發展茶桑5萬畝,變傳統產業為優勢產業。
扶貧“十字歌” 探索幫扶好機制
在王洪波看來,精準扶貧貴在識別、幫扶、退出“三精準”,工作、責任、政策“三落實”。2017年2月,王洪波在長期一線扶貧工作中,總結出了“一動(員)、二申(報)、三評(定)、四公(示)、五派(遣)、六查(找致貧原因)、七定(幫扶措施)、八幫(扶)、九教(導群眾)、十退(出)”的扶貧工作方法、步驟“十字歌”,并將貧困戶的基本信息、幫扶措施、過程、成效,真實準確記錄在“綜合手冊”上,被全市廣泛推廣。
在幫扶過程中,王洪波要求必須開好“群眾家庭會、黨員干部及鄉賢代表會、政策宣傳和農業技術培訓會、以五星農戶評比為主的群眾教育會、村兩委年終工作總結會”,用老百姓的語言、關心在乎的事、聽得懂的道理,講清政策、講明親情、講透鄉情,以及幫扶干部的熱情,曉之以理、動之以情。幾年來,王洪波深入到30余個鄉鎮分別召開村群眾大會150余場,深受干部、群眾歡迎,幫扶工作滿意度大幅提高。
為了使脫貧攻堅干部不歇氣、幫扶不松勁、工作不滑坡,王洪波還牽頭在全區抽調83名業務骨干,組建21個督戰組,常年全脫產,包鄉負責,在“日查日報日反饋”基礎上,建立考核機制;對未完成任務或挪用侵占扶貧資金的個人或單位,實行目標考核一律一票否決,有關責任人一律就地免職,追責問責一律從重從嚴“三個一律”。
傾情幫扶 一心撲在扶貧一線
四年多來,1700多個日日夜夜,王洪波一心撲在攻堅一線。鄉村是他的戰場,車子是他疲憊了打盹的“床”。為迎國檢考核,連續幾天住在鄉村,衣服臟了,沒有時間換,身上汗臭了,無法洗,手腳被蚊蟲叮咬了,紅腫潰爛,至今還留下了永久的傷疤。辦公室是他的家,剛到嘉陵時,正逢脫貧攻堅的關鍵時期,為了迅速全身心投入戰斗,便于研究、指揮工作,吃住都在辦公室,一住就是半年多。
“感情決定態度,態度決定方法,方法決定效果;我們必須要有把貧困戶當自己的父母、兄弟姊妹的感情,才會有他們不脫貧,我們吃不香、睡不著、內心有愧的不安;也才能靜下心、俯下身、住進村,當好貼心人、引路人。”幫扶路上,王洪波總是這樣說。
教育扶貧總結材料范文6
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【正文】
2020年鄉鎮婦聯工作總結
螺崗鎮婦聯是一個富有戰斗力和團結的集體。近年來,在鎮委鎮政府的領導下積極開展工作,認真為全鎮婦女兒童辦實事,好事,成為婦女的知心人、代言人。團結帶領廣大婦女在經濟建設和社會發展中發揮“半邊天”作用。同時,成功創建省“東方紅兒童之家和省婦女之家”。評選出縣“最美家庭”1名,“巾幗致富女能手”1名,三八紅旗手1名,在2016年3月獲得團隊知識法律競賽三等獎,鎮婦聯更被評為“2015年縣三八紅旗集體”榮譽稱號和“2018、2019、2020年被縣評為“三八紅旗集體”榮譽稱號,現將工作情況匯報如下:
一、婦女創業就業持續突破。以“婦女小額貸款”為重點,大力開展“巾幗創業就業”行動,引領推進婦女創業就業。引導婦女“婦女小貸”發展壯大事業,利用扶貧培訓項目,積極開展婦女就業技能培訓,幫助近百名婦女解決創業資金、技術瓶頸,實現創業致富。
二、給婦女兒童一個溫暖的家。突出民生關愛、實事先行,助困關懷措施扎實有效。拓展“下基層、訪民情、辦實事”主題,動員社會力量、整合各類資源,對農村“三留守”及貧困人群進行關愛行動。一是完成精準扶貧省定貧困村婦女“兩癌”免費檢查項目,為900名農村婦女進行了“宮頸癌”免費檢查;二是開展“送溫暖”、 “六一”慰問活動。走進學校和全鎮各留守兒童家中,開展結對幫扶,與留守兒童牽手互動,為留守兒童送去了節日慰問和關愛。讓廣大留守兒童度過了一個別樣的節日,感受到了親情般的溫暖同時東方紅村成立兒童之家;三是爭取助學金為貧困生提供助學支持。四是給困難單親母親提供安居房建設資金。通過“愛心安居房”、“危房改造” 、扶貧等項目為困難婦女成功獲取建房獎金并順利幫助困難家庭建造溫暖的家。
三是推進“最美家庭”工作。開展“家庭教育進社區”,在全鎮開展評選“最美家庭”、“最美兒媳”活動,并向縣婦聯報送“最美家庭”、“最美兒媳”的典型材料。