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新員工工作思路范文1
關鍵詞:幼兒教育;家園共育;工作思路
中圖分類號:G610 文獻標識碼:A 文章編號:1003-2851(2013)-07-0126-01
家庭是幼兒園的重要合作伙伴,家庭和幼兒園共同擔負著促進幼兒身心健康發展的重任。幼兒園是協助家長對幼兒進行教育的重要場所。幼兒園應把家園合作教育納入整體教育工作的計劃之中,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長對幼兒園工作的理解和支持。
一、成立家長委員會,充分發揮其職能
家長委員會是聯系家庭和幼兒園的橋梁和紐帶。幼兒園出面成立家長委員會領導小組,采取推薦和自薦的辦法選舉產生組長、副組長和組員。由十人組成家長委員會,并制定家長委員會的具體工作任務:
1.協助幼兒園搜集家長對幼兒園要求、疑問、意見和建議,并能及時、真實、全面地向幼兒園反映,同時督促園方在一定時限內作出反饋和回應。
2.掌握平時班級中比較特殊的個別家庭以及單親家庭的詳細情況,以便幼兒園根據每個家庭的不同情況具體指導。
3.幫助發掘家庭教育資源中的潛在因素,發現家長的獨特優勢。
4.家長委員會能夠尋找對家庭和幼兒園都適合的活動,尋找共同感興趣的話題最為家園共育的切入點。
二、研究工作策略,創新幼兒園家長工作思路
在工作實踐中,我們還針對實際問題,深入研究工作策略,不斷創新、改進工作思路。確保幼兒園家長工作取得圓滿成功。我們在這一方面的具體做法是:
1.平等對話,真誠溝通,是做好家長工作的基礎。在開展新的主題活動之前,我們首先把主題教學的計劃提前寫在家園共育欄中,讓家長先有目的地進行關注,活動之后,設立溫馨提示語,請家長協助完成目標。使家長明白了教育的目標,家長知道了為配合目標的落實自己應如何做。家長對活動非常感興趣,積極性也被充分調動起來,取得了很好的效果。
2.創新溝通方式,是保持家園聯系的最佳思路。幼兒園與家庭之間的溝通方式有很多,隨著通信設施的普及,我們把自己的手機號告訴家長,便于他們及時和老師溝通。這樣,家長就能十分詳細地了解自己的孩子在園情況,老師也能準確地把握孩子在家的表現。這樣的交流溝通彼此都覺得即具體又貼心。
3.充分利用家長資源,開創家園互動、合作、共育的新局面。家園溝通的根本目的在于充分利用家長資源,實現家園互動、合作、共育,這是幼兒園家長工作的出發點和歸宿。在開展班級主題活動中,我們就很好地利用了家長資源,讓家長參與教育活動,協助完成教學任務。我園附近有一牡丹種植園,在《認識花卉》的活動中,我們邀請了種植牡丹的家長帶來了盆栽牡丹來給孩子們上課,家長津津樂道地給孩子們將有關牡丹的知識,孩子們興致勃勃地參與活動,生動具體的活動形式大大鼓舞了廣大家長教育孩子的信心。
三、成立家長學校,指導家長科學育兒,使家園共育進一步形成合力
家長的教育理念、教育方法對孩子有著潛移默化的影響,根據不同年齡幼兒的發展,我們按年齡階段成立了家長學校,把引導家長樹立科學育兒理念作為家庭教育的重要內容,以家長學校為依托,全面提高家長群體素質,每學期不定期邀請教育專家來園給家長做報告,讓家長和教育權威零距離接觸,我們利用“家園共育”專欄,根據幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,及時更新版面、增加互動內容等等,實現家長教育家長的目的。
四、家長開放日,讓家長參與其中
家長開放日活動是幼兒園向家長展示教學理念和使家長了解幼兒園活動、學習情況的重要途徑,為提高活動質量,優化活動環境,維護良好的聽課秩序,我們在家長工作上做文章,通過“早備法”、“后置法”、“激勵法”等有效策略,使家長在活動中由“被動”變“主動”,取得了比較好的效果。
1.早備法。在家長開放日前幾天,我們會發送邀請函,邀請家長來參加開放日活動,選擇開放日的時間盡量定在雙休日,這樣,既不耽誤家長工作,又能準時參加活動,這樣不僅可以使家長盡早調整自己的工作,一舉兩得。
2.后置法。在幼兒參與活動或做早操時,讓家長站在全體幼兒的后面觀看,老師在前面做示范或表揚、鼓勵,這樣既能使每個孩子積極愉快地參與活動,又能使家長全面觀察自己孩子的動作發展情況。小班孩子年齡小,自制力比較弱,再加上來了那么多家長,很容易激動,有的甚至是“人來瘋”,所以在集體活動中,我們盡量讓所有家長都坐在幼兒位置的后面,并保持一定的距離,這樣就避免了幼兒與家長目光的對視,減少了幼兒注意力的轉移的概率,使教師的教學井然有序,課堂教學有條不紊。
新員工工作思路范文2
一、建立機構,健全宣傳制度。
1、建立醫院宣傳小組,由院長擔任組長,XXX擔任副組長具體負責,由部門負責人與各病房護士長擔任通訊員,將各部門的最新動態與有價值的新聞線索及時準確地反饋集中上來。
2、建立學習制度,定期召開通訊員學習班,采用“走出去、請進來”等方法,加強通訊員發現新聞、抓住新聞和新聞寫作能力,為我院新聞宣傳工作奠定堅實的寫作基礎。
3、建立獎勵制度,鼓勵廣大干部職工投遞稿件,切實形成以通訊小組為中心,全院職工廣泛參與的良好的宣傳氛圍。
二、夯實基礎,加強陣地建設。
認真辦好院報,將院報作為我院對內、對外宣傳的一塊主要陣地,將好的稿件經過加工后,提供給各宣傳媒體。將醫院新的工作,以文字的形式,向廣大干部職工宣傳這一工作開展的必然性、重要性,引導大家積極參與,認真落實。
新員工工作思路范文3
二級醫院肩負著聯系上級醫院和服務基層醫院的維系作用,是兩者之間的橋梁和紐帶,在“救死扶傷”的神圣職責中發揮著及其重要的作用。我院是二級教學醫院,肩負著臨床醫療、教學、科研的重任。本人就在二級醫院圖書管理實際工作中的一些問題提出新的工作思路:
1 爭取醫院領導的支持,豐富館藏資源,特別是重視醫學期刊
我院是地處長江以北的縣級醫院,相對長江以南,地域社會、經濟、文化相對滯后。我院占地面積不大,建院時間短,是一所年輕的中醫醫院。所以,加強圖書館管理工作不僅會給醫學圖書館工作帶來巨大的變化,大大擴展了圖書館的功能,使圖書館不僅僅是一個存儲知識、傳遞信息與傳播科學知識的重要場所,也是一個走向市場,直接參與經濟建設,為全院醫護人員和進修實習學生服務的重要組成部分。
圖書館以為醫教研提供信息、為領導提供情報為己任。但是在當前醫療市場日益激烈的競爭情況下,不少醫院圖書館處于停滯不前狀態,業務和建設沒有得到進一步發展。究其原因,主要是領導對圖書館的建設不夠重視。由于一些領導認為圖書館的投資沒有直接的經濟效益,回報率低,致使圖書館在人員配備、設備購置、經費投入等無法達到最基本的要求,工作難以開展。要想發揮圖書館的作用,領導重視是前提。離開了這一點,醫院圖書館的作用將是無本之木,無源之水。因此,爭取領導的重視就顯得非常重要。為了爭取足夠的年度經費,我們將自己的工作思路、工作目標、工作計劃及工作成果及時地向上級主管部門報告和反饋,使領導對圖書館有較深的印象和比較全面的了解,讓領導切切實實感受到圖書館對促進醫院建設和發展的重要性,努力爭取領導的支持,積極爭取經費,進而保證圖書館信息服務工作的質量和醫院圖書館職能的有效發揮。
2 培養精細化管理氛圍,樹立“以人為本”的精細化管理理念
精細化管理是一種理念和文化,可概括為四個字,即精、準、細、嚴。精就是精益求精、追求最好。準就是指準確的信息和決策、準確的數據和計算、準確的時間銜接和正確的工作方法。細就是操作細化,管理和服務要細化。嚴就是嚴格控制偏差,嚴格執行標準和制度。
二級醫院圖書館多數還屬于小型圖書館。館員的學歷、專業知識結構相對缺乏,大部分館員都是原來從事其他工作后來改行從事圖書管理工作的,平常工作都是采用傳統的思維方式和工作方法來管理圖書館,已經不能適應現代化圖書館的管理要求,現代化管理需要的是精細化的管理。首先要讓大家了解精細化管理的意義和必要性。從思想上統一,提高認識、提高職業素養和職業技能,逐漸滲透到每個館員的工作中去,形成良好的工作氛圍。
人是生產力的核心。因此實施精細化管理需要用好人才、引進人才、培養人才。在實際工作中,要充分理解、尊重人,發揮人的主觀能動性。對在職人員進行職業教育和基本技能培訓,建議醫院領導引進相關專業人才,充實管理隊伍,盡量的讓每個人主動的為醫院創造價值,同時也實現了自身的價值。還要建立適當的激勵機制,比如精神激勵、物質獎勵和提供培訓進修的機會等。
3 根據服務對象多層次、多要求的特點做好服務工作
新員工工作思路范文4
*月*日,我院召開職務犯罪預防中心領導成員及相關科室負責人會議,專門研究部署200*年的預防犯罪工作,形成共識,確定新一年預防犯罪工作思路。
第一,提高思想認識,繼續牢固確立四個觀念。
就是牢固確立預防工作要在黨委領導下進行的觀念。使干警充分認識預防犯罪是全黨和全社會的一項長期的共同任務,是一項社會系統工程,檢察機關開展的預防犯罪工作是社會大預防中的組成部分。同時,要經常性地向市委、市人大、市政府、市政協等部門匯報工作,自覺接受他們的指導和監督。牢固確立結合檢察職能開展預防工作的觀念。這是法律監督性質的要求,要將各項預防措施貫穿于檢察工作的各個環節,把預防工作落到實處。牢固確立人人都要抓預防的觀念。做到人人關心、個個參與;責任明確、嚴格考核,確保預防工作任務的完成。牢固確立預防工作要講效果的觀念,通過采取多種預防措施,使預防工作真正取得實效。
第二,調整機構設置,加大預防犯罪工作力度。
今年*月,我院已專門設置了預防犯罪科,有*名干警專司預防犯罪工作,其主要職能是負責全院預防工作計劃的制定;針對職務犯罪和未成年人犯罪的新情況,確定預防新舉措;負責相關科室預防工作的檢查和督辦;及時總結和推廣預防犯罪工作經驗等。同時,我院對職務犯罪預防中心領導成員作了重新調整,檢察長蔣憲平繼續兼任預防中心主任;四位副檢察長均兼任副主任。預防中心辦公室設在預防犯罪科,由該科科長以及相關科室的中層干部分別兼任預防中心辦公室正副主任,以加強對預防犯罪工作的領導。
新員工工作思路范文5
關鍵詞: 高校思想政治工作 德育 顯性德育資源 隱形德育資源
高校德育資源內容豐富,形式多樣。從大的方面看,可分為顯性德育資源和隱性德育資源。顯性德育資源的開發利用得到了高校領導和教育工作者、班主任、輔導員的高度重視,在高校思想政治教育工作中發揮了重要作用,為培養大學生的思想政治素質發揮了較好作用。隱性德育資源指創造活動所形成的各種因素滲透地、潛在地、內隱地、間接地影響受教育者的政治認識、思想意識、道德行為、心理素質、法紀觀念等方面的一種教育過程。隱性德育資源在高校思想政治教育過程中未得到充分利用,是當前有關德育的重要熱點話題。隨著高校大學生思想政治工作的不斷深化和改革,隨著德育學科的不斷發展和創新,隨著教育現代化的趨勢,重視并充分利用隱性德育資源促進高校大學生德智體美的全面發展,已經成為當前或近一個時期高校思想政治教育改革的一個重要方面或發展趨勢。因此,我認為開發高校四大隱性德育資源,是加強和改進高校思想政治工作的必然選擇。
一、開發教師和課程的隱性德育資源
首先應重視開發高?!皟烧n”教師的隱性德育資源。“兩課”教師應當具有堅定的信念、崇高的理想及明確的奮斗目標,應當具有良好的師德師風,應當具有良好的社會公德、職業道德、家庭美德;應當誠實守信,具有較強的法紀觀念,言必行,行必果?!皟烧n”教師在課堂教學中,要轉變角色,由傳統的知識傳授者、權威者轉變為知識的引導者和協商者,由課程的忠實執行者轉變為課程的創新者,由說教者轉變為平等學習的倡導者,及時解決大學生思想認識中各種復雜問題和熱點難點問題。把以教材為“圣經”轉變為利用課堂教學,綜合利用討論式、啟發式,多媒體教學,參加社會實踐、社會調查等教學方式,讓大學生成為德育課程的開發者和創造者?!皟烧n”教師要改變對學生教育效果的評價手段,將一次考試定成績轉變成為參考日常行為、平時表現等評定成績,使評價的方式既符合實際,又多種多樣。
高校教師還要利用各學科教學教材中的隱性德育資源對大學生進行思想政治教育。不同學科的教材思想政治教育價值各有千秋,各有特色,本身具有豐富的隱性德育資源,要充分發揮和利用這些德育資源,充分發揮各學科獨特的育人功能,從學生健康成長方面出發,使學生精神世界得到凈化,受到洗禮,滿足大學生的成才需要。
二、開發網絡同輩群體的隱性德育資源
同輩群體是指同學之間、大學生之間的一種群體。同輩群體之間的文化是一種亞文化,是對主流文化的有效補充。大學生同輩群體的亞文化有時在不同程度上都存在著與主流相偏離的成分。而亞文化對大學生群體成員道德行為起著規范作用,高校要引導同輩群體亞文化向積極、健康、有益的方向發展。大學生同輩群體是幫助大學生實現社會化的重要方面,是一個人成長發展的重要伙伴。大學生之間的價值觀念、道德行為、思想觀念、言談舉止對道德教育、道德發展起著潛移默化、潤物無聲的影響,促進大學生的道德與認知及道德踐行能力的發展。高校應該積極引導和協助大學生建立健康有益的同輩網絡文化,引導大學生在社會主流文化的旗幟指引下建立正確的網絡交流平臺,不管是思想認識、價值觀念,還是對當今熱點和難點的評價、情感交流、思想碰撞都符合時代潮流、核心價值體系、民族習慣,使大學生在同輩網絡文化交流中始終符合社會主流文化并和時代同步,得到智慧的啟迪。
注意推廣道德模范典型,發揮道德模范作用。教育和引導是正面教育最基本、最主動、最常用的方法。瑞士著名心理學家榮格認為,榜樣教育是可以通過無意識來進行的,因而它是教育中最早的,而且也是最有效的形式。榜樣的力量是無窮的,道德的模范作用是巨大的,由于青年大學生普遍崇拜偶像,敬畏榜樣,追隨標桿,因此周圍的榜樣人物能對大學生起到教育和感化的作用。出于崇拜和喜愛,大學生會在潛意識中追隨模仿榜樣人物,因此應高度重視先進人物的示范作用。要把評選道德模范、先進個人、三好學生、優秀學生干部、優秀畢業生、優秀黨員,見義勇為、拾金不昧等先進人物作為道德教育的重要過程,要采取報告會、宣傳板報、座談會、校園媒體、主題班會、主題團日活動等形式大力宣傳和弘揚榜樣的先進事跡,學習先進事跡,發揚先進事跡,引導和利用大學生中的核心人物、新聞人物成為道德榜樣。
三、開發校園文化隱性德育資源
校園文化是在校園內孕育、生產、發展的一種特殊文化現象。校園文化是高校合格人才培養的催化劑和助推器,具有深刻而又重要的意義和獨特的功能。校園文化建設,是高校建設優良校風、學風,培育教書育人優良環境的途徑和手段,是促進學生全面發展的深厚土壤,是實現高校發展目標的重要平臺和支撐點。優秀的校園文化是一種潛在的、隱性的教育資源,既可以調動師生教和學的積極性,又可以凝聚成為優良傳統、價值觀念、人文精神,成為寶貴精神財富。
隱性的校園文化是通過整個學校環境,氛圍、校風(教風、學風)所施加給學生的影響,起到教育作用。它主要通過物化形態和觀念形態發揮著德育的教育作用。物化形態主要是校園建筑,如辦公樓、實驗樓、教學樓、食堂、宿舍樓、文化體育活動中心、校園道路、校園健身房、娛樂設施、校園美化綠化等。觀念形態主要包括文化積淀、歷史傳統、校風學風、人際關系。這兩種形態深刻而持久地陶冶著受教育者的情操、認識和行為。因而高校要十分重視各種建筑和道路的設計和布局,要重視美化、綠化校園,特別要重視校風學風建設、規章制度建設、校園文化建設,開展豐富多彩的文化活動,既要讓學生在活動中得到鍛煉,受到教育,又要充分發揮隱性德育資源的作用。
校園文化建設的重點是建設校園精神文化。校園精神文化是指彌漫在整個學校校園的一種精神和文化氛圍。它是校園文化的靈魂和核心,集中體現和反映了學校的歷史傳統、精神風貌、師生的共同價值觀念、目標追求、道德情操和行為模式,是最富穿透力、滲透性的一種教育資源。高校要提升大學生品位,重視校訓提煉和宣傳,不斷加強校風學風建設,體現以學生為本、學生時刻在我心中的理念,營造濃濃的、健康文明、蓬勃向上的校園精神,以啟迪激勵學生。由于學校精神環境是通過學校成員共同實踐活動、并經歷史的積淀和選擇凝煉發展而成的,它所傳承和倡導的道德價值和校園精神已流傳并附和在校園內的各種環境因素及成員身上,而且賦予學校獨特的個性魅力和品牌特征,從而使生活在其中的每位學生都深受影響和教育。
高校要加強學?;顒咏ㄔO的領導組織和管理,通過課程設計與教學活動、校園文化活動,傳承優秀文化和特色文化。高校應開展豐富多彩、符合青年大學生特點的各項活動,豐富學生的大學生活。引導學生合理利用網絡,不要只是熱衷網上聊天、網絡游戲。高校有責任對通宵上網、網絡成癮的學生進行心理咨詢和心理輸導,幫助這些學生走出誤區。通過教研活動、學生班團活動、黨員組織生活,逐步形成本校特色的文化特點,開展內容豐富、形式多樣、新穎活潑、符合學生特點的文化活動,讓大學時時擁有獨特文化,提升學生綜合素質。
四、開發校園網絡隱性德育資源
網絡的一大特征是互動性??梢岳眯@網互動性主動建設德育平臺,為學生提供交流信息、傾訴衷腸的平臺。要對學生進行網絡道德教育,充分發揮網絡教育的優勢,利用互聯網內容豐富、生動直觀、交流互動、時空無限、聯系便捷等特點,準確快速了解大學生思想狀況,關注大學生的熱點難點和最現實要解決的問題,開辟學校道德教育與法紀教育的新天地、新空間。高校要把校園網絡建設成為信息溝通、師生交流的主要陣地和平臺,成為了解情況、凝聚人心、營造和諧校園、開展大學生思想政治教育的重要陣地。
高校應該建立德育網站,開辟和發展網絡教育課堂創辦網上交流互動平臺,運用網絡通訊工具,創設時空交流互動平臺,進行對話、協商、討論、溝通、答疑等德育活動,了解大學生思想狀況,實現心靈互動,提高德育的實效性。把網絡道德的教育內容納入學生思想道德修養課或計算機課程。增設網絡道德教育課程,要鼓勵大學生建立個人網頁,培養和樹立自信心,大學生可根據自己的思想實際和掌握的計算機技術知識,建立獨具特色和風格的博客網頁,不僅在網上推銷自己,展示才華,擴大知名度,提高辨別力,提高綜合素質,而且通過訪問別人網頁,在比較中增強自信心。要經常開展學生個人網頁的評比活動,提高網頁制作的水平,增強學生學習信心,提高大學生的審美能力。
隱性德育資源的開發和建設不是一蹴而就的,是一項長期的系統工程,尤其是文化建設,需要幾十年甚至上百年的積淀才能達到。由于時代在發展、社會在變遷,高校隱性德育資源的開發和利用既要繼承傳統,又要與時俱進。高校隱性德育資源的開發和利用應注重平時積累,在建設中求發展,在發展中求創新。
參考文獻:
[1]周曉虹.現代社會心理學[M].上海,上海人出版社,1997.
新員工工作思路范文6
關鍵詞:新形勢 醫院檔案管理 新思路
隨著不斷實施的新醫改方案及配套政策,使得醫院的各項工作得到了改善和提高,并促使檔案管理工作成為醫院重要的管理內容之一。醫院檔案管理工作涉及多方面、多角度,如醫院活動總結報告、發展歷史等,并基于此進一步開展醫院未來的發展活動,提供強有力的理論依據和保障。且醫院檔案管理中的各項信息資料也為臨床醫學提供了更多的參考,協助醫院進行病患診治工作,是醫院管理的核心內容。在新形勢下,進一步的醫療深化改革,給醫院檔案工作帶來了更大的挑戰和要求,為促進其科學化、合理化發展,必須對存在的問題進行改進和調整,以有效提高醫院檔案整體管理水平。
1.加強醫院檔案管理工作的必要性
1.1檔案管理為醫院發展提供基礎依據
隨著醫院的不斷發展,規模的不斷擴大,各種醫療設施得到了更新,醫院總體醫療水平得到提高,這些改變同時改變了檔案管理工作。檔案管理工作不僅是醫院發展的需求,也是融合傳統管理模式和現代管理模式的需求。提高檔案管理水平,有利于確保檔案管理的有序進行,并為醫院的全面發展提供基礎理論依據。
1.2檔案管理是醫院發展的歷史見證
醫院檔案管理是記載醫院歷史發展的最可靠依據,具有權威性。醫院檔案管理工作內容有設備、圖書、病歷、基建、人事、科研、財務、文書文件等,見證了醫院的發展進程。而傳統的紙質檔案記錄資料,容易損毀,且損毀后無法再回復原貌,從而產生了無法估計的損失。為了更好的服務醫療、科研、教學等,必須加強醫院檔案管理,實現管理現代化。
2.新形勢下醫院檔案管理工作存在的問題
2.1傳統管理模式存在問題
缺乏制定有效的檔案管理工作制度,使得在日常管理中,工作人員工作效率低下,責任感低,管理較為分散。如人事部門負責管理人事檔案,科教部門管理科研檔案、醫案室負責管理醫療病歷等,使得醫院檔案管理分散、雜亂無章,很多的信息資源利用率低,信息更新管理與檔案管理嚴重脫節,喪失了檔案管理的完整性。檔案管理跟不上快速更新的醫療技術和設備,無法提供必備的信息資料。
2.2檔案管理意識不強
醫院進行管理時,關注更多的是醫院的經營成績、診療水平及醫院的綜合發展前景,缺乏檔案管理意識,沒有系統、完整地進行檔案管理體系的研究。長久以往,檔案管理意識更加薄弱,檔案管理工作沒有認真對待,無法為醫院未來發展提供有力幫助。
2.3現代化檔案管理水平不高
醫院為了讓醫院的醫療水平大幅提高,往往更多的投入大量的人力、物力、財力到醫療設備、醫療技術上,引進先進的醫療設備和高端技術型人才,提高醫院的服務水平。這導致醫院檔案管理工作的經費常常被占用,檔案管理工作環境無法得到改善,也不能滿足檔案管理的保管嚴密性要求和標準。缺乏管理環境的同時一些管理設備也得不到及時更新,使得設備過于陳舊,檔案管理缺乏科學性。檔案管理工作還浮于表面,沒有體現檔案信息應該具有的應用價值。
2.4檔案管理人員綜合素質參差不齊
檔案管理工作具有較強的專業性要求,這使得檔案管理人員的專業水平和文化水平達到一定層次,并具有較高的職業素質。目前醫院的檔案管理人員還存在著專業水平不高,缺乏職業修養,對檔案管理工作缺少熱情和嚴謹的工作態度。有的醫院進行檔案管理的管理人員并不是專業檔案管理人才,專業較為雜亂,進一步降低了檔案管理人員的學歷水平和專業性水平,無法掌握或掌握現代化科技能力較差,使得整體檔案管理缺乏現代化和科學性,嚴重影響醫院的檔案管理工作有序進行。
3.新形勢下醫院檔案管理工作的新思路
面對現存的這些檔案管理工作問題,醫院領導和檔案負責人員必須高度重視,并積極采取措施進行妥善處理與改進,才能進一步促進檔案管理工作的創新發展,更好的提供更多資源給醫院的進一步發展,科研工作的進步和醫療記錄的完善。
3.1建立健全的檔案管理制度
醫院內部應該建立健全的檔案管理制度,實施現代管理模式,明確規定檔案管理的保管范圍、制度、期限等,并將這些制定的規則、制度納入醫院日常管理考核體系中,對檔案管理人員的管理工作給予一定的考核,并對考核結果給予獎懲。建立健全的檔案管理制度,有利于落實各種具體規定、制度,且能促進各科室相關人員、檔案管理人員充分調動積極性,落實好各項日常工作。此外,醫院組建的檔案管理隊伍必須具備一定的檔案管理經驗,且會運用現代化管理技術,并通過采取各科室意見,得出各科室對檔案管理、檔案應用的實際需求,進而制定出更加具有科學性的,并且可付諸行動的有效的管理制度、規定,促使檔案管理工作更加規范化,全面提高檔案信息的連續性、完整性和實用性。實施現代管理模式,加強檔案管理科學性,提高檔案管理的保管安全性,基于《中華人民共和國檔案法》制定一系列的檔案保管制度,從而讓檔案管理人員提高法律意識。
3.2增強檔案管理意識
醫院領導、檔案管理負責人增強對檔案管理工作的重視程度,明確檔案管理的重要性和實用性。醫院檔案管理工作,并不只是單純的收集和整理一些文檔資料并進行保管,而是需要符合新形勢、新醫改政策,實現檔案管理工作的科學化、現代化和制度化發展,是一個高標準系統工程。醫院要建立相應的檔案管理制度來提高管理人員的管理意識,增加其主動性,明確檔案管理的最終目標,發揮檔案管理的真正價值,為檔案信息使用者提供更多的有價值和多元化信息。
3.3引進和使用現代化檔案管理技術
加強檔案管理的硬件設備、設施建設。改變傳統的紙質資料檔案管理,采取現代化的管理技術和信息化手段,進行電子文件、視聽檔案形式存儲檔案,降低檔案存儲范圍,實現檔案的共享性。醫院結合自身情況適當添加計算機、掃描儀、復印機等設備,結合檔案類型,適當選取合適的存儲方式。
實施檔案網絡化管理,全面提高檔案信息資源的共享性和實時性,方便使用人員進行資料查詢和應用。根據醫院實際情況,逐步建立檔案網絡化管理工作,并循序漸進,避免造成人力、物力浪費。
3.4提高檔案管理人員的綜合素質,開展業務培訓
檔案管理具有的復雜性,要求檔案管理人員必須具有較高的專業水平與職業素質,并且掌握現代化管理技術和管理意識。醫院要與時俱進,就要不斷提高醫院檔案管理人員的專業水平和職業道德修養,定期對檔案管理人員組織開展專業化的培訓工作,且不定期的進行強化訓練,從而有效提高檔案管理人員專業化水平,跟隨時代潮流進步發展,且加強對檔案管理的認同感和管理意識。對檔案管理人員進行相關能力的考核和評價,制定相應的晉職制度,讓檔案管理人員全面調動其主觀能動性和工作熱情。
參考文獻:
[1] 張洋.醫院檔案管理現狀及思考[J].中國新技術新產品,2011(9).