團課培訓總結范例6篇

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團課培訓總結

團課培訓總結范文1

一、組織建設

一、團支部委員參加干部培訓班全部結業。

我支部4名支部委員自2009年10月起,參加院團委組織的干部培訓班,4名支委全部順利結業。這對我班干部素質的提高,起到了很大的作用。通過干部培訓班,支委們增強了責任感,堅定了“忠誠黨的事業,熱愛團的崗位,竭誠服務青年”的信念,提高了業務水平,這我支部工作的順利開展,有很大的幫助,同時也是支委們大學生活的一筆財富。

二、開展了團課,堅定全體團員的信念。

本月,我班在電氣樓312教室,由團支部書記肖欣主講,開展的一次團課。團課準備充分、參與性強、形式新穎、有吸引力,圍繞改革開放三十年來取得的成就,通過多媒體手段,在圖片、數據等方面進行對比,特別是通過展示全班同學的家鄉——全國18個省市今年來取得的成就,讓大家備感親切,具有極強的說服力。最后,部分同學進行了發言。此次團課反映良好,堅定大家永遠跟黨走和堅持改革開放的信念,增強了大家的民族自豪感和自信心,以更高的熱情投入學習生活中。

三、組織寢室室長參加消防培訓。

各寢室室長參加了學院組織的消防培訓,親手試用了滅火器。培訓結束后,各寢室開展了消防知識的宣講,強調了火災的危害性,強化了大家的防火意識和安全意識,普及了常用的逃生方式和滅火方法。

二、思想建設

本月,我支部在思想建設方面碩果累累。

一、組織排練道德小品,代表學院獲得獎項。

道德小品比賽,是在以學生為本的教育理念基礎上,《思修與法基》教研室和學生工

二、組織團課,加強對同學們的思想建設

通過團課,堅定大家永遠跟黨走和堅持改革開放的信念,增強了大家的民族自豪感和自信心,以更高的熱情投入學習生活中。

三、積極組織同學們參加義務獻血活動。

參加義務獻血是同學們思想素質的一個表現。我班同學積極報名,考驗了大家的奉獻精神。

三、學風建設

一、改革集體自習方式,讓同學們更有效的學習。

長期以來,我們采取的是全班集體自習的方式,但效果不那么理想。本月,我們分成了各個學習小組,參與各小組自行組織自習的方式,同時保留每周一次的全班自習。

二、在自習時,增加了練習聽力的內容。

在每周的全班自習上,我班學習委員為大家準備了聽力練習材料。同學們在聽力練習后,紛紛表示,聽力練習讓大家找到了差距和壓力。

三、加強與班主任老師的交流溝通,提高同學們的學習緊迫感。

我班班長和支書與班主任老師就班級事務進行了多次溝通,班主任老師對我班的各方面建設提出了許多寶貴的意見。在我們的邀請下,班主任老師抽出寶貴的時間,深入我班各寢室,就學習、生活、思想等各方面與同學們促膝暢談。這增強了大家對學習的緊迫感,同時解決了不少對大學生活的困惑。

四、文體活動

一、組織排練道德小品,代表學院獲得獎項。

二、組織參加學院一二·九節目的排練

我班兩名同學入選了學院一二·九節目彩排。兩名同學以飽滿的精神狀態,竭力訓練,爭取為學院贏得榮譽。

三、與對口班進行籃球友誼賽

2009年11月1日上午,我班在主區籃球場和對口班0709進行了一場聯誼籃球賽。大家本著“友誼第一,比賽第二”的原則積極投入比賽,賽場上隊員們揮汗如雨,場下的啦啦隊也互相加油吶喊,整場比賽氣氛融洽,笑聲不斷,最后以我們班的大比分領先結束了比賽。此次籃球賽增進了我們對口班的友誼。

四、開展“寢際杯籃球比賽”,增強班級凝聚力

四、與0810班開展足球友誼賽,加強友誼。

我班與0810班都為“軌道班”,多次以一個集體參加各種活動,友誼深厚。本月,我們又在東區體育場進行了一場足球友誼賽。比賽增強了兩班的交流,也為下學期的學校足球賽物色出了主力。

五、經驗教訓

一、男女生之間交流不夠

二、學習氛圍不夠濃厚

針對以上教訓,我們將做好總結,在以后的工作中,好好改進。

六、獲獎情況

集體二等獎

團課培訓總結范文2

這一學期來,高中部團總支在學校黨總支的正確領導下,在校團委、高中部的直接領導下,通過高中部全體團員青年的共同努力,深入持久開展團員意識教育,并積極探索高中部團建工作特點,開展了一些工作,取得了一定的成績,為2014年全年的共青團工作奠定了良好的基礎?,F將高中部團總支工作總結如下:

一、加強團的建設,開創高中部團總支工作新特色。

1、加強團的自身建設。

一個學校團的工作、團的活動能否成功,很大程度上取決于團委、團總支、團支部的狀況和工作能力。在本學期,完善了班級團支部的建設,規范了各班團干部的設置,并在這學期召開了4次各班團支部書記會議,進行了工作安排和團干部培訓,提高了團支部的工作能力和工作態度。

2、加強團籍管理,嚴格團費收繳等常務工作。

本學期,在校團委的指導下,對高中部全體團員進行了注冊工作,并嚴格團費收繳工作、補辦團證工作和團籍管理工作。這些使得高中團員的管理工作更加的規范、嚴格、高效。根據校團委的指示,創新了今年的高三畢業團員的團籍轉出工作,為廣大高三畢業團員提供了便利,提高了工作效率,規范了工作方法。

3、做好新團員的發展和優秀團干部、優秀團員的表彰工作。

加強團員意識教育,保持團員先進性,重視團員發展和評優活動。發展新團員工作是學校團總支的一個重要工作,發展團員對搞好學校團的工作及學生自身思想的提高等都十分重要。

本學期在校團委的統一部署下,高中團總支進一步規范和嚴格團員發展程序和優秀團員、優秀團干的評選工作。本著“寧缺毋濫”的原則高度重視新團員的發展工作,并且層層嚴格把關:(1)積極向組織靠攏的同學提交正規的一千字入團志愿書(部分不合格的被打回);(2)兩名老團員推薦;(3)班級團支部會議討論;(4)班主任意見反饋;(5)團總支進行是否違反校紀校規的審查;(6)進行四次團課學習;(7)撰寫四次思想匯報;(8)填寫入團積極分子考察表;(9)進行團課結業考試;(10)綜合評比確定團員發展名單并進行公示;(11)填寫正是入團申請書;(12)最后校團委進行審批;(13)舉行新團員入團宣誓儀式;(14)新團員名單公布。此次納新嚴格按照相關規定,確保了新團員的各方面素質。

    4、團總支學生干部自主管理不斷加強

     本學期進一步加強了團總支學生干部的自主管理工作,通過團總支學生副書記,組織部和宣傳部來加強團干部的自主管理,承擔著聯系校團委、團總支、各班團支部的工作,負責者團員發展、團課學習、團籍管理、團知識宣傳、團費收繳、團內大型活動等工作,自主管理能力不斷加強。

5、學生會工作進一步深化,逐步規范化,嘗試創新管理。

為了更好的服務學校發展,加強學生自我管理,通過學生會的自主管理來帶動全校學生的自主管理。本學期學生會承擔著校門文明崗、衛生綜合評比、課間操管理和評比、大型活動組織和服務工作。經過嘗試和摸索,在生活部率先實行了垂直管理,將高一高二年級各班生活委員全體加入生活部,背對背進行衛生綜合評比檢查工作,既有利于衛生評比工作的公平公正,同時又有利于把信息和情況進行及時的反饋督促改正,取得了很好的工作成效,并且形成了一套完整的衛生綜合評比制度,包括衛生評比標準,衛生評比流程,衛生評比分組、衛生評比原則等,在本學期中后期每周召開生活部的例會,將衛生綜合評比的情況和結果進行公示通報,效果良好。

6、陜科大附中高中部社團工作進一步發展,活動逐漸展開。

在校團委的統一安排下,根據校團委制定的《陜科大附中學生社團管理條例》,高中部團總支經過動員,本學期共有文學社、象棋社、動漫社、舞蹈社、音樂社、羽毛球社、乒乓球社、足球社、電影社、美術社、廣播站共計11個正式社團。本學期高中部團總支對社團進行了規范管理,完善了所有社團的資料(包括章程、申請、推薦函、活動計劃、成員名單等)。在校團委的統一安排下先后象棋社進行了“奕林杯”象棋比賽、舞蹈社在運動會進行了開幕式表演、乒乓球社舉辦了“社團杯”乒乓球比賽、電影社舉辦了“少年時代”首映禮活動、美術社舉辦了校園美術大賽?!靶@之聲”廣播站克服各種繼續為廣大師生帶來各種廣播節目,包括新聞時事、文學世界、重大節日、專題報道、音樂世界、電影世界、學習交流等節目,效果良好。

7、切實做好升旗儀式工作,保證升旗儀式正常莊嚴進行。

本學期高中部團總支加強了對國旗班的指導,通過思想教育,服裝統一要求,明確各自責任和儀式流程,加強升旗儀式訓練等方法,提高了國旗班的凝聚力和工作能力。保證了本學期升國旗儀式順利正常舉行,沒有一次升旗失誤或事故。

二、開展豐富多彩的各類活動,促進學校文化建設。

1、2014年5月舉行了團員納新暨優秀團干、優秀團員表彰大會。

通過舉行了團員納新暨優秀團干、優秀團員表彰大會。有效地強化了新團員的團員意識,提高了團隊伍的整體素質,培育了團結和諧的集體精神。

2、通過板報比賽,豐富學生的知識和生活。

黑板報是我校的主要文字宣傳陣地。本學年我們根據高中部政教處的安排,每月圍繞一個主題,按年級出板報進行評比,本學期共組織學生出過以“新學期、新氣象”、“愛祖國、愛勞動、愛學習”“防溺水安全教育”等為主題的板報。并組織各班團支部書記分年級進行了公開背對背打分評比,并將結果及時公布。收效良好。

3、系列團課活動和黨課活動有序開展。

本學習為加強入團積極分子的思想教育工作,做好新團員發展工作,舉辦了四次團課學習活動加強團員青年的政治素質教育,鞏固學校共青團組織的建設。青年學生業余黨校也進行了兩次學習活動。不斷提高我校學生的思想覺悟和政治素質。

4、本學期開展了系列學生社團活動。

本學期共有五個社團舉行了各類豐富多帶的學生社團活動,豐富了我校學生的課余生活,為同學們發揮才能、展現才華提供了更加寬廣的平臺,為校園學生活動的開展增光添彩,使我校校園文化氛圍更加濃厚。

5、在校團委的安排下重大節日致辭,特殊日期發表倡議。

團課培訓總結范文3

在團縣委、教育團委的領導下,結合我校本學年以的工作中心,從實際出發,切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調動團干部積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員青年素質工作,樹立優秀的示范群體為重心,促進團組織自身建設,更好地發揮共青團組織的作用,為學校的發展和學生的進步創造良好的空間。

二、工作思路

1.做好校黨支部的助手,以爭創五四特色團組織(團員常規管理)為抓手,抓好團員的行為規范要求。通過各項活動的開展,增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。

2.堅持以青少年思想教育為核心,加強團組織的育人功能。利用學校各級宣傳陣地加強對青年學生的引導,創造良好的輿論氛圍和導向,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3.加強團組織自身建設,認真實行評比考核制度;嚴格管理,向管理要質量。加強學生團干部班干部的培訓,使他們提高思想認識和工作能力,發揮榜樣作用。同時規范學生會工作,加強指導,使其在學生中真正起到自我管理作用。

4.加強青年志愿服務活動的開展。

三、具體工作

(一)班子建設方面

1.工作踏實,作風扎實,開展活動集體決策,分工負責。

2.學生干部團結友愛,相互合作,積極進取,在團員中具有較高威信。

3.科學地管理學生干部,不斷提高學生干部隊伍的素質,提高他們的管理能力、協調能力、創新能力等等。

4.結合學校的實際情況,定期開展學生干部培訓工作。

(二)主題活動方面

1.繼續開展常規的主題教育活動。

2.結合五·四青年節和“一二·九”學生運動紀念日發展新團員,評選優秀團支部,優秀團員工作,配合政教處進行“學雷鋒、樹新風”教育,使學校校風和學生的精神面貌有較大突破。

3.落實校團委對團員進行的注冊工作,加強對延緩注冊團員青年的引導,以此作為對團員進行思想教育的有利條件。

4.繼續做好非團員同學的思想引導工作,切實做好我校新團員的發展工作。

5.配合學校開展社區德育基地實踐活動,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(三)組織建設方面

1.強化團員的管理和各支部的評比制度,充分激發各支部自我管理、自我創造和自我發展能力。

2.繼續做好團員檔案的整理和團員發展工作。

3.認真組織填寫《團支部工作手冊》,做到月月有檢查,平時有抽查。

4.落實團干部例會和團干部培訓制度,做到隔周一次團干部會,一月一次支部團員會,使團的工作落實到實處。

四、每月大致工作安排

一月份:

1、歡慶元旦活動。

2、組織學生團干部培訓工作。

3、做好2011年度校級優秀團干部、優秀團員和先進團支部的評比工作,召開全體團員大會,總結表彰。

4、布置寒假事宜。

二月份:

1.做好學校開學宣傳工作。

2.檢查各團支部寒假工作完成情況,并及時總結。

3.召開團委、學生會委員會議,總結上學期工作經驗,討論本年度重點開展工作,制定2011年學生會各部門的工作計劃,做好開學的準備工作。

4.召開團支部書記會議,布置新學年工作,并根據各班實際情況制定工作計劃,組織開展各具特色的團隊活動。

5.做好信息工作:組織校園廣播和校園網及時報道同學們的社會實踐活動、好人好事等;準備開通實驗中學團委博客,加強團園之間的交流。

三月份:

1.結合“三五”學雷鋒紀念日,進行系列活動。

2.對入團積極分子進行團課培訓。

四月份:

1.組織團員積極分子深入學習團的知識并進行入團前的測試。

2.組織一次青年志愿者社會實踐活動。

五月份:

1.開展紀念“五四”青年節的活動。

2.團員團課培訓及新團員發展。

六月份:

1.召開團員座談會、團員民主生活會,總結學期工作,研究暑假工作。

4.做好團籍注冊工作。

七月份、八月份:

1、做好畢業生的團籍轉出工作。

2、布置好暑假期間的社會實踐活動。

九月份:

1.做好學校開學宣傳工作。

2.檢查各團支部暑假工作完成情況,并及時總結。

3.根據團委制定工作計劃,布置各支部工作。針對新的學生團干部做好上崗培訓工作,開展“一幫一”的活動。

4.召開學生會、各班團干部全體會議,規范本學期組織管理。

5.學生會制定工作計劃,做好開學的準備工作。

6.對學生會、團委、年級干部及班級主要干部進行培訓。

7.學生會宣傳部出海報,宣傳同學們暑假的先進事跡;廣播電視臺及時報導學生暑假的社會實踐活動。

8.開展為教師慶?;顒?,在9月10日這天送上學生們的祝福。

10月份:

1.對我校各班級主要干部進行培訓,提高大家的工作組織能力,為更好做好我校各項學生工作打下基礎。

2.開展我校高三學生18歲成人宣誓儀式。

3.集合黨的相關活動,進一步開展“我與祖國共奮進”紅色詩篇我來讀,紅色歌曲我來唱等主題團日活動。

4.積極配合體育組做好校運動會的宣傳,服務工作。

11月份:

1.繼續落實團的各項日常工作,并對各班團的工作督促,檢查。

2.舉行我校第二期團校開學典禮儀式。

12月份:

1.在落實好團的各項日常工作的基礎上,認真做好所有團員的民主評議活動。

團課培訓總結范文4

一、四級會議:確保工作安排到位

1.政教工作例會。每周一召開由主管副校長、政教主任、副主任、干事、生活指導教師、衛生管理員、門衛等參加的工作例會。會議上對上周工作進行總結,查漏補缺;安排布置本周工作,使大家對工作了然于胸,各司其職,恪盡職守。同時組織工作人員進行學習,不斷提高思想覺悟和修養,增強對工作的責任感。

2.值周教師工作安排會。學校值周工作擔負著確保學生生命和學校財產安全,班級工作檢查評比量化,督促學生按時就寢、起床,確保教育教學有序開展等重任。為使檢查工作落到實處并高質量完成,每一班值周教師接班時,值周領導都要召開工作安排會,針對不同時期,對每一個工作崗位,檢查時段都進行精心設計、扎實安排,確保值周工作順利開展。

3.班主任工作培訓會。有一支高素質的班主任隊伍,是推進學校管理的有力保障。一個好的班主任,就是一個好集體。為促進班主任帶班育人能力的提升,每月召開一次班主任工作培訓會,針對班級管理中出現的問題,加強班主任工作能力培養和促進教育技藝的提升。

4.學生思想教育大會。初中學生自控能力不強,處于叛逆期,易沖動,可塑性強。這需要加強養成教育、安全教育、法制教育、愛國、勵志教育等工作。學校政教處要精心設計、認真謀劃,利用學生教育大會,加強對學生的思想教育。由于參與面廣,講解集中,重點突出,因此教育大會也能起到很好的教育作用。

二、四種課堂:確保思想教育到位

1.青年班主任培訓課。長期以來,學校德育工作已逐漸“孵化”出這樣一種奇怪現象:青年教師中出現了不少“只會講課,不會育人”的“專任教師”。為了改變青年教師“只會講課,不會育人”的被動局面,學校要加強青年班主任的培訓工作。通過青年班主任培訓課,使一大批青年教師脫穎而出,掌握了教育規律,提高了育人能力,管理學生的工作無論是高度、廣度還是深度,都有較大的發展,為下一步順利步入班主任工作崗位打下了堅實基礎。

2.學生心理輔導課。寄宿學生,面對種種壓力,出現了較多的心理問題,如,苦悶、彷徨、抑郁、自卑等,并由此引起厭學、恐學、情感脆弱等現象的出現;對學生開展心理輔導是學校教育工作的重要組成部分,也是學生心理發展的實際需要。為此,學校開設學生心理輔導課,實踐證明:這對于做好學生心理輔導工作,是十分必要的。

3.主題班會課。俗話說:“體育不好出廢品,智育不好出次品,德育不好出危險品”。這句話充分說明了德育工作的重要性。作為一名德育工作者,要想管理好學生、管理好班級,就應該從上好每一節班會課做起??捎行┌嘀魅螌Π鄷n的重要性認識不足:說起來重要,做起來次要,忙起來不要。有的教師利用班會課給學生上文化課,殊不知,磨刀不誤砍柴工,德育工作做好了,才能保障教學工作。主題班會課針對現實,一課一題,一課一式,靈活多變,了解學生,想學生之所想,少點多撥,以學生為主體,這樣可以使枯燥乏味的班會課變得生動活潑,富有情味,從而達到寓教于樂的效果。

4.團員上團課。當代青少年的價值觀主流是好的,但我們也不能忽視青少年價值觀中的負面表現,如,利己主義的社會原則、道義缺位的互動信條、享樂主義的生活態度、自我放逐的人生軌跡等,這就要求團組織加強對團員的教育。團組織要通過凝聚青年、團結青年、感召青年、服務青年來提高共青團的知名度和美譽度,并注重團員健康人格的塑造。通過開展團課活動,拓展青少年的視野,強化思想教育,筑牢接班人的根基。

三、四級督查:確保工作落實到位

1.校級領導督查。學校確立校長抓總,副校長抓線,主任抓塊,條塊結合,指揮暢通的管理思路。校長督查副校長分管的工作,副校長督查各部門的工作完成情況,各部門負責人負責督查各自職責范圍內的工作,一級抓一級,層層抓落實,使學校管理井然有序,教師各司其職。

2.年級組督查:為了掌握全年級學生的學情、教師的教情、班風、學風、教風建設,每個年級由年級主任對全年級進行監督檢查,發現問題及時整改,對年級組的“三風”建設,起到積極推進作用。

3.值周教師督查:值周教師負責學生到校、放學、操行、紀律、學習、就寢、衛生等方面的檢查量化評比,并在舉行升旗儀式時進行通報,使好人好事等先進事跡得到及時宣傳,不足之處使學生能及時加以改正,及時規范學生的行為,促進了學校德育工作建設。

4.學生會督查:學生會干部,及時督促學生按時就寢,并對學生的儀容儀表、言行舉止進行監督,利用他們與學生密切聯系的優勢,及時向班主任匯報學生的思想動態和不良行為,以便學校果斷采取措施,處理學生出現的問題。成了教師管理的得力助手,彌補了教師管理的不足,成為學校管理的有效形式和不可或缺的力量。

四、四級評比:確保獎優促劣到位

1.周評比:政教處每周對各班的衛生、紀律、學習、就寢等方面進行全面檢查評比。經過評比,對成績優異的班級發給流動紅旗,以示獎勵;對排名靠后的班級進行告誡,有效地促進了學生素養的提高,并激發了學生的競爭意識。

2.月評比:每月對各班周評比成績、年級組考核成績、學生會檢查成績、德育考核成績進行匯總公示,成績與班主任當月的津貼掛鉤,這有效地激發了班主任工作的積極性。

3.期評比:一學期結束后,對各班的月評比成績進行匯總公示,對成績優異的班級授予模范班級、先進班級、文明班級等稱號,這些光榮稱號實行動態管理,大大激發了學生的集體榮譽感,強化了學生的主人翁意識。

團課培訓總結范文5

最新學校團委工作計劃一新的一學期已經開始了,團委的工作又將踏上新的征程。為了將學校團委工作計劃更加落實,我們將帶領廣大青年不斷創新,積極配合我校的各大活動。本學期前的學前教育系團組織圍繞學校的工作重點,深入的開展了一系列的活動,營造了良好的校園文化氣息,所以我制定了如下他團委工作計劃:

一、 深化對“三個代表”重要思想、xx大精神和團的基本理論知識的學習、宣傳和貫徹,積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,切實加強學生的思想政治教育。

1.通過團校團課的學習、團支部主題討論等活動,引導學生深入學習“三個代表”重要思想及團的基本理論知識、《增強共青團員意識教育讀本》,提高團員的思想政治素質。

2.充分發揮學生團員的先鋒模范作用,使其利用在團員教育強化班中所學的知識及深刻認識來指導各團支部的工作,從而將“黨建”與“團建”有機結合起來。

3、堅持團支部書記工作例會及學生會干部例會,廣泛聽取各方面意見,互相探討對團委工作的想法和建議,使團工作的開展更能迎合廣大學生共同的意愿。

二、 加強以美德教育為主線的系列主題教育活動。

開展提高學生文化修養、文明素質的講座、報告、座談、宣傳、展覽等主題活動。

2、開展主題教育活動對學生進行愛國主義教育,如舉行升旗儀式、緬懷革命先烈。

3、組織學生開展團日、歌詠活動。

4、開展大學生素質拓展活動,幫助大家結合自己的人生目標和自身的資質條件自主性地選擇參加有主題的課外學習教育活動,進行各個方面的素質測評。

5、圍繞學校中心工作在學生中開展 “創建節約型校園”活動。

6、通過教育活動引導學生正確對待勤工儉學,提倡人文關懷,引導學生正確對待貢獻與索取的關系,樹立學習意識和服務意識,使學生從對經濟的關心引向對人的存在價值和精神需要的關注。

7、組織青年志愿者開展活動。

三、 加強團員發展工作,指導各團支部工作,積極開展形式多樣、內容豐富、意義深刻的支部活動。

保持合理的團青比例,繼續加大團員發展力度,規范入團手續,嚴格把關,作到工作細致、手續齊全、效果明顯、擇優入取以確保團員的質量。

2、對入團積極分子進行團史、團章、尤其是團員權利和義務學習,要求各入團積極分子要把理論學習付諸與行動,真正在廣大學生中起到榜樣示范作用。

3、要求各團支部制定年度工作計劃及工作總結,督促各支部精心策劃,力爭組織一些內容豐富,形式多樣的集體活動,豐富團支部大多數學生的課余生活。

4、各團支書對支部開展的活動要做出總結。

四、 加強對學生會工作及學生社團工作的指導。

1.本學期將重點加強對學生干部的培養,增強學生干部的意識觀念,理論水平和管理能力,使他們盡快適應團的各項工作,并使團的工作煥發生機和活力。

2.建立完善的學生干部監督評判體系及考核制度,以增強其責任心,促使其真正起到先鋒模范作用。

3.認真做好學生會換屆選舉工作。

五、以文化素質教育為主線,以豐富多彩的活動為載體,全面提高人才培養質量。通過展現高雅藝術、弘揚民族文化的活動,其目的是要營造校園文化氛圍,建設健康向上、富于時代特色的校園文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同學文化修養、文明素質,文化品位,樹立校園文化新風尚。

1.舉辦各類競賽活動,如演講比賽、征文比賽、書畫比賽、英語作文比賽等。

2、舉辦各類文藝活動,如文藝晚會、歌詠比賽、主持人大賽、十佳歌手大賽、舞蹈比賽等。

整理該文章,版權歸原作者、原出處所有.

3、舉辦各類體育活動,籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等。

六、 切實做好宣傳工作。

1、充分利用好黑板報、櫥窗,尤其是廣播等宣傳工具。

2、每年出一期迎新宣傳欄,對宣傳櫥窗進行整體規范并策劃內容,每月出黑板報兩期,出每一期黑板報前做出策劃,一學期內黑板報、廣播站要有一次對學生安全知識的宣教活動。

3、加強對??赌舷返闹笇?,使其真正成為廣大同學喜愛的刊物,兩個月出一期,并作出策劃。

七.認真做好“推優”工作。

1、制定評優方案,嚴格按照學院本部“優秀團干”“優秀團員”評選條例,做好評優工作。

2、根據團的要求,制定“推優”方案。真正發揮團組織的后備軍作用,進一步配合學工團支部完善“推優”工作。

八.認真組織暑期社會實踐,開辟社會實踐的新空間。

新的學期,新的計劃,我們會一直堅持我們的工作宗旨,積極的完成我們學校團委工作計劃,為我校的美好未來而努力奮斗。

最新學校團委工作計劃二一、指導思想

在團市委、教育團委、鎮團委、校領導關心和支持下,結合我校本學年以的工作中心,從實際出發,切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調動團干部積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員青年素質工作,樹立優秀的示范群體為重心,促進團組織自身建設,更好地發揮共青團組織的作用,為學校的發展和學生的進步創造良好的空間。

二、工作思路

1.做好校黨支部的助手,以爭創五四特色團組織(團員常規管理)為抓手,抓好團員的行為規范要求。通過各項活動的開展,增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。

2.堅持以青少年思想教育為核心,加強團組織的育人功能。利用學校各級宣傳陣地加強對青年學生的引導,創造良好的輿論氛圍和導向,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3.加強團組織自身建設,認真實行評比考核制度;嚴格管理,向管理要質量。加強學生團干部班干部的培訓,使他們提高思想認識和工作能力,發揮榜樣作用。同時規范學生會工作,加強指導,使其在學生中真正起到自我管理作用。

4.加強青年志愿服務活動的開展。

三、具體工作

(一)班子建設方面

1.工作踏實,作風扎實,開展活動集體決策,分工負責。

2. 學生干部團結友愛,相互合作,積極進取,在團員中具有較高威信。

3.科學地管理學生干部,不斷提高學生干部隊伍的素質,提高他們的管理能力、協調能力、創新能力等等。

(二)主題活動方面

1.繼續開展常規的主題教育活動。

2.結合五·四青年節發展新團員,評選優秀團支部,優秀團員工作,配合政教處進行“學雷鋒、樹新風”教育,使學校校風和學生的精神面貌有較大突破。

3.落實校團委對團員進行的注冊工作,加強對延緩注冊團員青年的引導,以此作為對團員進行思想教育的有利條件。

4.繼續做好非團員同學的思想引導工作,切實做好我校新團員的發展工作。

5.配合學校開展社區德育基地實踐活動,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(三)組織建設方面

1.強化團員的管理和各支部的評比制度,充分激發各支部自我管理、自我創造和自我發展能力。

2.繼續做好團員檔案的整理和團員發展工作。

3.認真組織填寫《團支部工作手冊》,做到月月有檢查,平時有抽查。

4 .落實團干部例會和團干部培訓制度,做到隔周一次團干部會,一月一次支部團員會,使團的工作落實到實處。

四、工作安排

二月份:

1.做好學校開學宣傳工作。

2.召開團委、學生會委員會議,總結上學期工作經驗,討論本年度重點開展工作,制定20xx年學生會各部門的工作計劃,做好開學的準備工作。

3. 召開團支部書記會議,布置新學年工作,并根據各班實際情況制定工作計劃,組織開展各具特色的團隊活動。

三月份:

1. 結合“三五”學雷鋒紀念日,進行系列活動。

2. 對入團積極分子進行團課培訓。

3.舉辦“留守兒童之星”評選,并召開“留守兒童之星”報告會。

四月份:

1.組織團員積極分子深入學習團的知識并進行入團前的測試。

2.組織一次青年志愿者社會實踐活動。

五月份:

1.開展紀念“五四”青年節的活動。

2.團員團課培訓及新團員發展。

六月份:

1. 召開團員座談會、團員民主生活會,總結學期工作,研究暑假工作。

2.做好團籍注冊工作。

七月份:

團課培訓總結范文6

總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。社團做好工作總結也很重要哦!大家一定要重視起來。下面就是小編給大家帶來的2020第一學期社團工作總結優秀5篇,希望能幫助到大家!

2020第一學期社團工作總結一學期即將接近尾聲,學生們最愛的周四社團課也即將結束。回顧每周四的快樂讀書時光,覺得如此美好而充實?,F將本學期社團活動的開展做以下總結:

五年級閱讀社團本著快樂讀書,讀書快樂的宗旨,在社團課開始前就制定了合理有效的讀書計劃。第一周為學生搜集了許多關于讀書的格言、名人讀書的小故事,從而使學生認識到讀書的重要性。自第二周開始,就讓學生帶《伊索寓言》前來閱讀。同時要求學生不動筆墨不讀書,邊讀書邊學會做批注,做讀書筆記。從書中積累大量的優美詞語和精美句子,學習作家的表達方法,以用于自己的習作中。我們還將《伊索寓言》與《中華成語故事》的精選視頻播放給孩子們看,在東西方文學的對比中,學會為人處世的道理,陶冶情操,提高到道德修養。期中考試過后,安排學生閱讀古典名著《水滸傳》,品讀人物形象,感受人物魅力。在學生自讀,老師講解,共同探討的基礎上,社團還安排了《水滸傳》的視頻,將文字與影響對照閱讀,學生能夠跨越時代,更加形象深刻地感悟理解古典文學的美妙。最后兩周,學生集中撰寫讀書筆記,總結一學期來社團活動的收獲??粗麄凁堄信d趣、津津有味地品味著書中的美味佳肴,盡情翱翔在知識海洋中,體驗著知識帶給他們的樂趣,我們認為閱讀社團是有意義有價值的。

當然在實施合理有效的讀書計劃中也存有許多不足之處:一、有的學生還沒有從心底里意識到讀書的重要與快樂,在讀書時難免分心。二、在學生讀書過程中,作為指導老師,在為學生講解讀書方法這一部分做得還不夠。三、個別學生讀后感寫得不真切,篇幅太短。

一學期的努力,雖沒有碩果累累,可我還是要肯定地說,閱讀社團的學生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書,并把讀書當成一生中的習慣和樂趣。

2020第一學期社團工作總結二在過去幾個月中,通過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自己大學生活。在系十佳歌手表演工作時候,社團部和其他部門協助合作順利開展工作。

在學校舉辦運動會中,我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。在過的時間里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己水平和經驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好。總之,因為有這樣一個團隊,使我大學里不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧默契在一個學期的工作中,主要將工作重點放在了社團發展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現將社團發展情況與我部工作情況簡介如下:

一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調動上都有了很大的改進,各部門協調合作,從而使得各社團成員積極性很高。

二、為了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。

三、各社團都明確了自己的發展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。

在本學期,我部也取得了一些成績,在各社團的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:

一、與團委領導和社團負責人溝通太少,致使團委領導對社聯及社團發展了解較少。在今后的工作中一定要及時向團委領導匯報工作,定時與社團各負責人交流。

二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進,今后會側重活動的策劃,嚴格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。

三、在與其他部門合作上也存在一些問題,由于在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。

一學期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門人員將團結合作,把自己的工作做的更好。

2020第一學期社團工作總結三總結過去,展望未來。為更好的發展建設好社團,繁榮社團文化,擴大社團在校的影響力、號召力,提高社員的積極性、主動性,現在對本學期我社的工作做一份總結。希望能在總結過去的基礎上,更好的發展未來。

科技創新社秉承“熱愛科技,學習科技,開拓創新”的宗旨,謹遵學校各規章制度,嚴格要求全體社員,遵守學校各項規章制度,配合社團聯合會各項工作的開展,積極主動開展本社的各項工作。

在總結上一屆社團工作的基礎上,為更好的協調好社團各方面工作的開展。在培訓工作的開展上,我社大膽創新,突破了一些傳統思維的禁忌,打破了社團的特定的傳統。首次開創了社員集體參與社團相關培訓課程的新模式。

我社主要劃分為四個部門:項目開發部、秘書部、宣策部、外聯部?;旧厦總€星期都會開展社團指導老師創意發明的相關課程、項目開發部電子知識指引、電腦知識講解與操作和“簡單電器故障排除”等四個相關課程。其中,社團指導老師創意發明的相關課程為本社每個星期必開的指導課程。為加快社員之間的融合,我社淡化了部門之間的概念,采取了讓社員“獨立自主”選擇自己喜歡課程的策略(所謂“獨立自主”是指社員有權力獨立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓課程,但指導老師課程和社員所屬部門的相關培訓社員本身必須參加)。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動性,讓社員有了更大、更自由的空間,并取得了良好的效果。

為方便社團內部管理,統籌社團各項工作的開展,充分調動各部門部長的主動性。社團內部采取了各部長獨立安排本部門培訓工作進程的策略。讓各部長獨立策劃本部門的相關培訓工作,很好的調動了部長的積極性。

在本學期中,我社圍繞著“創新”與“發明”開展了的各類相關的培訓課程,所取得的進步是驕人的!但總的來說,部門培訓課的質量還是有待進一步提高的,社團以后將圍繞著如何提高培訓課程的成果而展開討論思考,爭取更大的成績。

回顧這個學期,我社積極開展了多姿多彩的社團活動。自從我社新老部長換屆以來,新一任社團的工作就已經開始積極的展開了。9月11日—9月15日,我社協助學校圓滿完成了中秋游園晚會的燈火布場工作,受到校團委和社聯的肯定和好評;9月23日,與各社員一起完成了社團的招新工作,為社團注入了無限的活力;招新完成后,為加快社團內部的融合,于10月12日在社團內部舉辦了華南植物園之行的郊游活動;11月15日,在校團委的大力支持下,在東區籃球場舉辦了本學年首次校園義務維修活動;為弘揚社團文化,擴大社團在學校的影響力,我社于12月初組織出版了一期社團的宣傳黑板報······

總的來說,社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優點不少,缺點也再所難免。但我們全體社員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創新,爭取更大的進步!

2020第一學期社團工作總結四光陰似箭,時光如白駒過隙般,轉眼間又是學期末。在學生會也工作一學期了,站在學期末,透視在學習中心工作的這一學期里,回顧工作的點點滴滴。回眸過去的一幕幕,些許感動,些許充實。

似乎初進學生會記憶依然在心頭展現,學期開始抱著鍛煉自己的目的參加了學生會的招新,很幸運的被學長學姐們留下了。同樣我有幸學長被學姐賞識把我帶到了學習中心這個大家庭。

回顧在學習中心工作的一學期,還是學到了很多的東西。見識到了許多大世面,這是許多同學所不能見識到的,不僅鍛煉了我的口才,也培養了我在公共場合的講話能力。通過我們部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我知道了想要成功舉辦一個活動是多么的艱辛。必須考慮到每一步,考慮到每一個細節,不能有一絲差錯,這就要求我們做事必須認真,細心,謹慎,考慮問題必須全面。這點對我的影響很是深遠,我會好好改善自己在這方面的不足,努力完善自己。

一學期的工作,后期時的元旦晚會,大家都很辛苦,說真的一開始我心里多少有點郁悶舞蹈房也跑煩了不過這些情緒直到晚會成功舉行就沒有了,因為落幕那一刻我有種充實感,那種感覺很久沒體會過了!那一刻精神也得到了徹底的放松,心里感覺很舒服。有成就感,至少我感覺之前的忙碌是值得的也是有必要的。讓我知道沒有付出是換不會成功與精神上的洗禮的。

工作是辛苦的,但是害怕辛苦哪來的充實與成功。

每一次活動的成功舉辦,每一次活動的收獲,背后都充滿了艱辛與感動。作為中心的一員,做好每一件事對整個團體都有很大的幫助。團體的意識是很重要的。感動我們學習中心舉辦的每一次活動,感動每一次活動背后老師、中心成員以及為活動付出的每一個人的艱辛。在學生會一學期的學習,給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協調、表達、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通,必須承認自己的局限,學會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法,了解自己的盲點,從別人中看清自己。一學期的學習,一學期的收獲,自己付出些許,還是很感動中心的所有,是這個團體在共同進步,共同發展。

一學期將盡,回眸過去;點點滴滴,充滿心中;感動所有,感謝過去!

一個學期的工作,我學到了很多,也懂得了很多。以后的工作更值得期待,明天會更好。

2020第一學期社團工作總結五社聯是定位在社團基礎之上的,沒有社團,也就不可能有社聯的存在,故而我們的宗旨是服務與管理社團?,F在我們的各項制度已趨近完善,社團規模、社團質量也得到了提升。但缺少的卻是一種社團反饋機制,我們需要知道社團的想法,需要知道什么樣的制度才是適合社團發展的,是所有社團能廣泛接受的。其次,社聯提供社團交流的平臺,還應該做為社團發展的跳板。社團需要社聯,是因為他像一個老大哥,在保護弱小社團的同時,還應該帶動大型社團走出校外。隨著歷史發展規律,不難發現,每一個組織都會經歷他發展的高峰期與低谷期,自由性較大的社團更是如此,往往一屆會長的不負責就會影響幾屆社團的發展。所以社聯的作用就在于幫助社團度過他的低谷期,尋求新的發展。而在高峰期則應順勢輔助社團做得更大更強,增強我校社團在社會的影響力。下面我想提一下幾點不成熟的看法:

1.各項制度的不斷修改完善,制定新的社聯章程。

關于測評制度,考慮采用參考社團年度工作計劃,分不同大類、不同性質測評管理。財務方面注重對社團財務人員的培訓,指導他們做財務報表,并定期向社團內部公示。其次財務向會長公開,不光在qq群,可以采用模仿10086客服以短信的方式通知協會會長和財務人員會費花銷情況。

2.團支部建設。

現在團支部作為社聯的新興機制,作為與社團交流的又一平臺,已得到了初步發展,但就團支部本體而言還缺乏很多東西。我給團支部定義為輔助社團發展的工具,它的作用有三點:其一通過團支書協助會長處理協會事務,增強與社聯的聯系;其二通過培訓組織委員,增強活動策劃、人員調動、資源管理等方面能力,培養社團后續發展力量;其三通過宣傳委員建立全校社團的統一宣傳平臺,整合我校社團的對外、對內宣傳力量。就目前發展狀況而言,我們首先應做到的是,完善社團團支部章程,鞏固社團團支部組織,加強團支書在社團的地位,形成團支書加組織委員加宣傳委員的團小組模式,深入團支部概念。其次,加強團支書之間的交流,定期開展團課學習,從而促進社團之間的交流;另外,加強對組織委員的培訓,做活動質量高、社團參與度高、社團特色顯著地團學活動。加強對宣傳委員的培訓。增強個人能力素養,逐步建立起統一的社團對外宣傳平臺,彰顯社團團支部文化風采。最后是在團學活動形式上,每學年四次可能有些多,不妨將最后一次消夏定為“交流舞會”等社團負責人交流的形式,在學年末進行一次總結。而對于未來發展則應重點對以往團學活動的總結上推出核心專題活動,比如,由公益類社團聯合開展“學雷鋒月”主題活動,科技學術類聯合開展“專題講座、走進實驗室”,體育類社團開展“社團運動會”等,將社團合作深化,將同種性質活動整合,在縮減社團活動的同時增強活動質量。

3.社聯精品活動。

首先社團杯,依舊采用社團承辦的方式,但可以讓社團來招標,并且鼓勵多個社團聯合承辦。而且在傳承方面,可以采取制作社團杯特有的獎杯等創造百團爭鳴的社團杯文化。其次風采節,已經有了一定的知名度,活動影響力也有,所以重點應在推出屬于風采節的文化,讓人一看到某個東西就能想到風采節,比如吉祥物,logo,主題歌等。讓同學們一聽到《下一秒,主角》就能知道風采節要來了。其次是增大社團的參與度,社團風采節不僅僅是為那些能夠上臺表演節目的社團準備的,要讓每一個社團都參與進來,做到百花齊放的節日盛景。最后,我們應加強每次活動后的總結交流。取長補短,為下一屆活動打下堅實的基礎。

4.加強宣傳與社團的聯系。

一方面,我們應積極同社會媒體聯系,將、社團風采節晚會以及社團的一些精品活動打出去。另一方面,在校內應注重對社團文化的宣傳上,比如在微博或微信上開設“走進社團”板塊,定期推送一些如食品營養協會教你怎么吃才健康、健身協會邀你一起來跑步等,讓關注我們社聯的人不僅僅是知道有什么大型活動可以參加,也能夠享受到各個社團的特色文化。

5.加強對社團的指導。

其一是對各個社團資料的收集存檔,從社團剛成立起,我們就應該有一個屬于他們自己的資料庫,不單單是辦公室存放的檔案盒。現在辦公室已經做到的網盤,是否可以公開于各社團負責人,真正做到資源共享。其二是社團指導老師,一個社團想要好的發展,有一個熱心負責的老師至關重要。但就目前而言,社團普遍沒有老師指導,即便有也只是掛名,并未起到多大作用。我們是否可以通過校團委向學校反映加強社團指導老師的福利,在風采節上增設優秀指導教師的獎項。其三是社團發展基金,如何最大效率的去使用,真正促進社團發展。我想我們可通過三方面:一方面作為獎勵:比如風采節中的星級社團,可給他們一定的獎金支持,這樣既增大了風采節獎項的吸引力,又為星級社團來年的活動舉辦提供了一些幫助。另一方面是小社團的扶持上,這個也是我們正在做的,就是當社團會費不足時用于對活動經費的補充。第三個方面是對社團精品活動的贊助,比如風采節中的四大類活動,或者我前面提到的社團風采節立項活動。

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