大學生下鄉活動總結范例6篇

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大學生下鄉活動總結范文1

三下鄉”社會實踐活動開展的第一天,也是我覺得最艱苦的一天。我們冒者雨在中午前結束了走訪補雨村三個組的組長家,大慶,補雨,石頭寨。為今后的工作開展作個基礎。而接下了的幾天走訪中我們還去了岔河組和隴腳組。補雨村是典型的山區農村。該村三面環山,山體為砂土,在下雨天很容易就形成滑坡,發生嚴重的自然災害。而當地的森林覆蓋面積達到了42%,為了防止森林火災,在這里下雨天就沒有電可用。當地村民的經濟收入是靠外出務工、耕田。我們通過家訪及調查總結發現:農民普遍關注的問題,如農村糧食投入問題、農民的糧食產量、子女的教育問題、同時我們還對外出打工人員所占的比例情況進行了調查。在該村,外出人員的比例相對比較高,大多數農戶家都是兩個老人帶3到5個小孩。因此在子女的教育重視程度上來說,還存在一定的欠缺。在另一方面,由于青年人的外出務工,使我們的計劃生育宣傳缺少了對象。而在糧食產量方面看,該村主要以水稻為主。在這個村田多地少,有大而規范的田地,有部分的農戶都是把自己的田承包給別人種植?,F在在政府的支持下,補雨村也開始大力發展旅游業。新修的道路,農家樂,還有豐富的民族文化……精神文明建設,結合村民樸素民風,樸實的布依人保證了村里良好風氣的形成,為其經濟發展提供了有力的保障。作為當代大學生的我們,應該充分發揮智力優勢,服務農村,為建設社會主義新農村出一份力。義務支教是我們服務內容的重點工作之一。

支教的工作,我從中也有很深的體會??蓯鄣暮⒆?,天真無邪的眼神,渴求知識的內心,深深的感動著我。當我帶著我的地圖告訴他們中國在那里,**在那里,六枝在那里的時候,他們學會“我愛我的家鄉”……十天的時間,論知識我們能教給他們的太少太少,對于較小的孩子我們給他們的是熱情,是對知識的好奇心,是興趣。而對于大一點上了學的孩子,我們根據他們的需要進行了一對一的幫助,題目的解答,知識點的梳理,以及教會他們學習的方法。在跟他們的交流過程中,我們也了解到這里的小學教育基礎很差,老師也是當地的一些念過書的農民。而大多數的孩子在小學還沒有畢業就被家長送到縣里去讀書了。是的,縣里的教育是好一些,可是這么小的孩子就離開家人在外讀書,生活自理能力有限,疏于學習。也是他們學習效果不高的原因吧。隴腳鄉主要以布依族為主,他們積極的響應國家的政策,大家都極力的將自己的家鄉發展成為一個旅游化的布依寨。中國布依第一村,第一大銅鼓,龍山,龍泉,月亮河以及情人崖的傳說都是很好的旅游資源。

我是本著學習的態度去的,那里的基層干部向我們展示他們的人生價值;那里的農民讓我感受到了勞動人民的樸實以及他們對知識的需求。他們可供我們學習的地方太多太多。在開展調查過程中,不怕路途遙遠,步行數里,務實求真;下鄉過程中,隊員都十分注重紀律和言行,服從組織的安排,以高度的責任感、良好的社會形象、展示自我才能和學院風采,給當地的領導和群眾留下良好的印象。

這次的三下鄉活動已經不是我第一次走進農村開展活動,在我的人生里,這些都是很有意義的腳印。走上講臺為山村的孩子支教,在拼湊的課桌上睡覺,拜了師傅學會做飯燒菜,日出而作,日落而息……讓我體會的是在城市生活,學習永遠都只是“知道”的東西。短短十天的“三下鄉”社會實踐活動畫上了圓滿的句號。雖然路途遙遠,雖然烈日炎炎,雖然住宿條件惡劣,但我的心里依舊還是很充實的,尤其是見到那一位位拿著作業本的小學生、那一位位用微笑回應我們的樸實農民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中,我感受到了作為一名大學生,一名青年志愿者為社會,為人民服務的光榮與榮耀。能參加這次暑假“三下鄉”社會實踐活動,我深感榮幸。這次大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動,不僅感受到農村的生活,還鍛煉了實踐能力,更重要是我們了解了農民生活的辛酸,還讓我們所有的志愿者體會到了團隊的精神。點點的小事,都能體現我們彼此之間的互相體諒,幫助和支持。也認識到“三下鄉”社會實踐活動在建設小康社會各項工作中都是一個不可忽視的巨大推動力。今后我們要努力學習,為社會的明天獻出自己一份力,一切以為人民服務為宗旨。我們離開了朧腳、離開了朧腳人民,我們帶走的是農民的純樸、善良、真誠;帶走的是對如何發展農村經濟問題的思考。我要感謝此次“三下鄉”的整個過程,它使我感觸到純樸的做人道路和良好的生活作風以及堅強不息的生存理念;感謝學校給我這次機會,使我對農村、農民、農業有了更深、更細的認識。

大學生下鄉活動總結范文2

從7月10日到16日我所在學?!轿麽t科大學進行了為期一周的大學生暑期“三下鄉”活動。這次活動的主題是:千里汾河,清水復流——保護母親河行動??谔柺牵喊l揚抗震救災精神,投身汾河治理活動。我們這次活動緊緊圍繞主題展開,我們先后進行了清理河道,參觀蒙牛企業、養牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的勞動,之后又舉行了義診活動,聽了省水文局李愛民處長關于汾河的講座,最后參觀了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實。

在這次活動中,我是宣傳組一員,和其它組員合作負責簡報整理。每天的戶外活動通常從早晨一直到下午,而每個人都在外出集體活動中有任務。最多兩個小時以后又要開總結會,然后開始工作直到九、十點。我的工作算輕松的,很多同學還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說,我們的確很累,連考試時都沒這么累,但我的收獲很大。首先,我學會了負責任的態度。我們的工作是責任到人的,每個人都需要為自己、為集體負責,所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是對事人真的態度。既然不能逃避,就應該認認真真的工作,那不是為應付誰去做。我不僅為集體,也為自己,以及自己的心。再次,是對社會有了更進一步的認識。也許我們并沒有直接面對社會,但通過此次活動以及各個方面對我們活動的支持、協調,我們也間接學到了社會上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個社會人,我們都應為社會盡相應的義務。

此次活動對社會來說是非常有益的一舉。俗話說的好:五千年文明看山西??梢娚轿髟谥袊牡匚?,而作為山西的母親河,汾河就更重要了。雖然我們大學生不能做很多,但做到我們所力所能及的事,也是對社會做的一點貢獻。

最后,我希望全社會都發動起來保護母親河,為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。

大學生下鄉活動總結范文3

×一、宣傳防病治病的知識,提高疾病的防護意識

我們志愿服務隊作為我院社會實踐服務團一個集中組隊,一行人充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,于月日遠赴方山縣圪洞鎮斑莊村、石站頭村、圪洞村送文化、送科技、送衛生下鄉,我們對每戶村民發放疾病發生和防治宣傳資料多份,以通俗易懂的知識解決老百姓的衛生知識問題。

×二、義務就診,為民服務落實處

ד義務就診,提高疾病防范意識”,為山區人民進行送醫送藥是此次我們“三下鄉”的重要工作。早在月份,我們青年志愿服務隊成員就開始積極準備,查閱并記錄了大量農村常見疾病的防治資料,到達方山縣后,我們馬不停蹄地開展了義務就診和衛生知識宣傳活動等。我們選擇當地學校和衛生所作為活動地,設立內科、婦科、兒科、五官科、中醫科、針灸科、心電診斷、血型化驗、尿液普查等九個科室進行就診,并設立咨詢臺方便服務,義診在緊張地進行,由于當地老百姓飽受缺醫少藥的苦處,好不容易盼到來家里看病的醫生怎么能不瞧一瞧病呢,在就診臺還沒有擺好老百姓就迫不及待開始看病。汾陽學院內科醫生邢主任就診臺前已經自發地排起一條長龍,天津醫科大學檢驗系劉運德主任更是滔滔不決給病人講解處置辦法,而化驗檢查基本上為當地老百姓進行了普查,有病而不能醫的還真不少,在義務治療活動中,我們免費為當地群眾發放藥品,并且指導他們學習常見病的防治知,受到當地群眾的熱烈歡迎。

×三、文藝演出,豐富農村文藝生活

社會實踐服務隊文藝組以呂梁高專為主,山西醫科大學汾陽學院與天津醫科大學積極配合,共同籌備文藝演出,共舉辦文藝演出兩場,一個個精彩的文藝節目給方山縣廣大人民送去了溫暖,帶去了歡樂。文藝組的精英們克服沒有舞臺、沒有燈光、沒有音響設備等困難,在圪洞鎮圪洞村委院內和石站頭村衛生院內給當地農民帶去了一頓豐盛的文藝大餐。既豐富了農村文藝生活,也進一步增強了大學生“服務社會,回報人民”的責任感。

四、宣傳報道,營造良好輿論氛圍

×我們為了擴大影響,作好宣傳報導工作,營造良好的輿論氛圍,將實踐服務的進程和具體活動內容及時匯報和反饋給團省委、團市委、當地呂梁電視臺記者跟蹤采訪,呂梁電視臺、方山電視臺于月日晚已做專題報道,我們堅持每天一期工作簡報。主要內容包括課題調研、實踐日記、培訓專題、簡報快訊、圖片展覽等。

五、紅色旅游,激發愛國熱情和斗志

在方山縣的社會實踐活動告一段落后,我們于月—日到文水縣劉胡蘭烈士紀念館、汾陽烈士陵園開展紅色旅游活動。原創:我們此次紅色之旅最主要的目的就在學習“堅定信念,艱苦奮斗;實事求是,敢闖新路;敢于拼博,正視困難”的革命烈士精神。我們通過緬懷革命先烈,重溫革命歷史,祭奠為革命英勇犧牲的英雄,感受先輩的光輝歷程,培養愛國愛人民的高尚情操,激勵自己要全心全意為人民服務,勇挑建設社會主義現代化的重擔。

大學生下鄉活動總結范文4

管理學院團總支部是__大學共青團委員會的十一個分支之一,成立于。在七個春秋里,她一直為管理學院的學風建設,學生課余生活的豐富,做出巨大的奉獻!她堅持“弘揚團結精神,傳播黨團信念”的宗旨,引領管理學院的學生們的思想發展;她以全心全意為同學服務的目的,為同學們創造更多的鍛煉機會。她憑借優秀的表現和嚴謹的組織形象,在~、~兩年間連續獲得“__市五四紅旗團總支”的光榮稱號,在~、~__年被評為__大學“先進團總支部”,同時也多次獲得優秀組織獎等各種獎項。

管理學院團總支機構包括書記團、組織部、秘書處、青年志愿者協會、宣傳部、網絡編輯部。書記團由學院老師出任書記,另有一位常務副書記和三位副書記;其他五個部門相互配合,團結,友好的開展各項日常工作;另外還有62個團支部。在嚴謹的組織體系下,管理學院團總支認真負責工作,加強各支部間的交流,完成學校各項活動。

一、思想建設方面

管理學院團總支一直以建設同學們的思想為工作努力的目標,注重宣傳國家,黨團精神。在經過不斷的發展和建設中,管理學院的學風得到很好的建設,同學們的精神思想也不斷地得到提高。

1)許多學生都樹立靠近黨的崇高思想,希望借入黨來鍛煉鞭策自己,提高自己的思想道德和個人素養。

在傳播黨團知識時,管院團總支不斷取得成績。管理學院的學生大部分都是團員,同時也有許多同學已經是預備黨員、黨員。據數據顯示,目前管理學院共有學生總數2572人,黨員人數有229人,占院系人數的8.9%,團員人數有2208人,占院系人數的85.8%。

這些同學們都可以從管理學院團總支得到許多黨團知識,從而更好地培養了他們愛校、愛黨、愛國的情懷。

2)管理學院團總支積極地參與到學校各項團員思想建設的活動。在__年3月,管理學院各個團支部在團總支的響應號召,積極開展團日設計活動。同學們都團結一致,圍繞“改革開放三十周年,我與祖國共奮進”的主題,努力創新活動形式,貫徹團日精神。管理學院團總支組織部也在今年十一月開展各種宣傳團日設計大賽的活動,如簽名活動;并進行網上投票和現場投票活動,民主選出參加初賽的八個團支部。__年11月30日在呂志和禮堂成功舉行了管理學院主題團日設計大賽初賽。最后挑選出兩個團支部代表管理學院參加第五屆__大學團日主題大賽,并都取得驕人成績。ap07335團支部獲得學校的三等獎,ap07033團支部榮獲學校的一等獎。

3)__年初的雪災和5月份的汶川地震,令國人感到悲痛。作為當代的大學生更要為國家出一份力,雖然管理學院團支部沒有親身到災區進行援救工作,但是在學校組織下,管理學院團支部踴躍捐款獻愛心活動。

在今年十一月份,在校團委的宣傳下,以自愿形式向貴州小學捐贈愛心物資。管理學院的同學們在管理學院團總支積極宣傳下都貢獻了自己的愛心。最后管理學院團支部共籌得善款3263.8元。

4)__年6月__大學迎來了國家本科教育水平評估工作。在3月份時全校上下一片齊心進行各項準備工作。管理學院團總支認真落實各項具體工作。管理學院團支部每月設計調查問卷,并用問卷結果做了思想匯報報告,及時向學校反應同學對迎評工作的思想動態,同時向學校提出管理學院團支部的意見,使得迎評工作更順利進行。同時管理學院團支部組織了迎評知識競賽,使得同學們都親身參與學校的迎評,真正做到“以評促進”。

5)《團炬》。管理學院團總支創意地設計了團刊——《團炬》,以另一種形式向團員傳遞信息,傳播團的思想精神?!秷F炬》主要包括了一些活動情況信息報送和活動總結,還有同學們的優秀文章。各個團支部的團員都積極地投稿,文章都體現當代大學生的活力,向上的積極精神,展現了團員的風貌。

6)為了加強班風和院風建設,__年10月11日在馬蘭芳樓301舉行了管理學院班級交流會。這次會議議程主要包括班集體和三好學生標兵的發言,評選先進班集體和優秀三好學生標兵。管理學院團總支在與管理學院另外兩會合作組織了這次活動。參加評選的班級和個人在這次交流會中都很好地展示了自己的風采,是大家學習的榜樣!在場的同學們也學習到先進班集體和優秀三好學生標兵的有益經驗。

7)__年11月29日,管院團總支與院系黨支部舉行首屆“黨團學習工作交流會”。團總支全體成員,黨支部的黨務工作者及優秀黨員參加了這次交流會。在這交流會中,管理學院團支部一起探討學習工作上的方法,對于如何權衡或處理兩者上的矛盾,在座眾多同學各抒己見,思想的火花迸發,讓在場每位都有了不同的收獲。

管理學院團總支將思想建設貫徹到每次的活動去,寓教于樂,與同學們一起提高思想覺悟,共同進步。

二、組織建設方面

管理學院團總支從成立至今,一直堅持內部的組織建設工 作,力求做到制度、高效、活躍三不誤。今日,管理學院團總支內部組織已經取得初步成功。這一切,僅是過去的努力同時也是今日的創新成果!

1)《工作手冊》的出版。在上年管理學院團支部出版了第一版這是一個創新,同時也標志管理學院團總支的制度已提升到另一個高度。今年,管理學院團支部在上年的基礎之上,完善了工作制度,并出版了第二版《管理學院團總支部工作手冊》。在手冊里管理學院團支部制定了各種日常的制度,比如工作制度、會議制度、值日制度和資料存檔、財務制度等等,同時深入到各種目標管理的有關制度。這是經驗的保留和傳遞,同時也給各個內部的委員學習進步的參考。

2)干部培訓。每一屆管理學院團總支都會舉行干部培訓活動。通過活動既增加各個部門的交流,也加強團總支內部與各個團支部之間的交流,同時也提升新一屆委員的交流和團隊能力,增加團總支的凝聚力。__年11月1日到2日管理學院團總支舉辦了本屆干部培訓。在這次活動中,網絡編輯部和宣傳部共同承擔策劃,組織的工作。兩天的干部培訓分別在校內校外舉行。在其中,管理學院團支部不僅學習到應該如何但好一名學生干部外,同時收獲友誼與其他經驗。第二天的校外活動雖然遭遇大雨,但管理學院團支部齊心協力共同完成了活動。

除了干部培訓,管理學院團總支也在平時或者是學年初舉行大大小小的組織活動。__年3月14日,由組管理學院團總支組織部組織了團總支內部的一次春游活動,活動的內容就是征服夜里的圭峰山。征途上,管理學院團支部一直都相互幫助對方,流了不少汗水,最終成功登上了圭峰山。之后,管理學院團支部點燃了管理學院團支部的篝火,開始了管理學院團支部的一系列的游戲環節。這次的露營活動,達到了預期的目標,利用一個有意義的活動把團總支內部人員的心緊緊連在一起,為團總支增加了不少的凝聚力。

3)院系目標管理方案。管理學院團總支在每一個月份都會準時向校團委上交管理學院目標管理方案。在目標管理方案中,管理學院團總支秘書處收集本月的管理學院的獲獎情況,同時對團總支的思想建設、職責表現、征地建設和學習生活等幾個方面進行整理歸納,提交完整的管理方案。從__年9月到__年11月,管理學院團總支部已連續三個月獲得全校院系目標管理方案的第一名。

4)支部動態。在進行團總支內部的組織建設的同時,管理學院團支部也加強與各個團支部的交流,爭取及時進行信息交流。每個月的25號前,各個團支部會向團總支上交各支部的思想動態建設。在報告中,管理學院團支部可以及時了解各個支部的近期活動,不僅有利于加強對支部思想建設情況的了解,同時也可以讓管理學院團總支了解學校一些建設在各個支部的活動情況,了解信息報送,反饋結果。

5)五四評優工作。管理學院團總支在五四評優工作上認真負責,積極推薦優秀個人和團體參與評選,并且也取得喜人的成績。

—__年五四評優的結果:……

三、第二課堂方面

管理學院團總支一直在豐富同學們第二課堂生活活動中扮演重要角色。同時把精神建設落實在這些第二課堂活動中。

1)迎新晚會。

每一年的10月份,管理學院團總支都精心策劃一場精彩的迎新晚會,讓大一新生在活動感受大學生活,同時給他們一個表現的舞臺。特別在今年學校把迎新晚會活動工作下放后,管理學院團總支組織的迎新晚會就更具有意義。

__年10月19日在__大學呂志( )和禮堂,管理學院團總支和藝術系學生會聯合承辦了__年——管理學院迎新晚會,“輕披風紗始尋夢,芬芳洋溢邑大人”是本次晚會的主題,充滿詩意的主題更象征大學生活的精彩。因為有中國移動12580和鐘愛一生婚紗攝影廣場的加盟,本年度的迎新晚會無論是較之其他院系的迎新晚會還是往年的迎新晚會都要精彩,同樣也受到了全校師生的關注。晚會上管理學院團支部不僅邀請了學校的社團為管理學院團支部表演節目,也組織了大一的班級進行表演,節目形式多樣,同時具有較高的質量,其中話劇《用雙手托起明天的太陽》、小品《軍訓無厘頭》以及《太空獨舞》是三個新生班級的節目以其出色的表演贏得在場觀眾的陣陣掌聲,讓在場的觀眾的大飽眼福,見證到新一代邑大學子的青春風采。

2)校運會。

管理學院團總支部每一年都會協助管理學院學生會進行校運會當天的工作。今年管理學院團支部還是參與了活動。在活動中不僅加強與學生會的聯系,同時也為運動員服務。管理學院同學在本屆校運會中再創佳績,有71人次獲得各個項目的一二三等獎,并連續六年獲得院系團體第一名。

3)義賣嘉年華

響應校團委的號召,管理學院團支部院系于12月13、14日在中山公園門前和__電腦城參與舉辦了第六屆義賣嘉年華活動,為__大學青年志愿者協會助學基金募集資金。在管理學院團支部同事、團總支其他部門的協作支持、志愿者們的努力下,管理學院在本次義賣活動中取得了不錯的成績,共籌得善款776元。除此,管理學院團支部還開展了一系列的籌款活動,如定時的進行廢品回收,為__大學青年志愿者協會助學基金募集資金。

4)居民同樂日

__年4月27日下午組織志愿者戴義工帽、志愿綠卡穿義工服進育德社區開展“居民同樂日”活動,在邑大青協會旗的飄揚下,志愿者們熱情高漲,積極調動現場氣氛,現場與居民們打成一片,處處歡聲笑語。

5)福利院探望老人活動

在每周日的上午,義工聯都會組織社會各界的一些熱心義工到__市福利院的康復樓探望老人。我管院青協從本學年開始組織志愿者參與到探望活動中,志愿者從3名到10名不等。管理學院團支部的主要工作是與老年人聊聊天,為部分老人家喂食,梳頭發等。雖然只是短短的一兩個鐘,可是管理學院團支部的志愿者紛紛向管理學院團支部表示能夠為這些老人獻上一點溫暖很有意義,同樣,管理學院團支部的老人活動在同學們之中得到了很大的反響,一些班級還因此自行組織了到福利院探望老人的班級活動。

6)管理學院還訂閱《玫瑰園》《生力軍》等刊物,提供內部成員閱讀,以增強團員意識,提高思想覺悟。

四、特色項目

1)殘聯六一

__年5月30號,組織多名志愿者到殘聯和殘聯小朋友及市領導歡慶“六一”。這項活動是管理學院青協與__市殘疾人綜合服務中心合作并長期開展的特色活動,是一件深入人心的活動。今年的慶祝會比較特別,是以“歡度‘六一’喜迎奧運”為主題,心系汶川,讓殘聯小孩子也能傳遞愛到汶川。所以,今年新增加了一個開場幕就是:祈福---汶川。另外,因為今年是奧運年,為了傳達小孩子們對奧運的祝福和熱情,新增加了我是奧運小健兒---親子運動會。小孩子圍成一個圈傳遞奧運火炬,成為奧運火炬手。

2)支教隊

為了響應團中央、團省委的號召,為配合學校開展的暑期“三下鄉”活動,進一步把“科技下鄉、文化下鄉、 衛生下鄉”帶到農村,為此,管理學院團支部管理學院及政法系成立了自己的16人的支教隊伍在__年7月21日~7月27日到__市華興小學進行支教。

管理學院團支部管理學院和政法系本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,以“手執手交流,心連心成長”為主題,攜手舉辦這次支教活動。為能更好地將支教活動更能體現它自身的價值,管理學院團支部對支教老師進行了崗前培訓,除了將教學安排得科學有趣外,管理學院團支部還重點強調了紀律問題等等。正因為管理學院團支部的充分準備,本次支教活動取得了圓滿成功,獲得了學校老師和同學們的好評。

此外,管理學院還有多名同學還積極參與了校青協組織的廣西、貴州支教隊伍當中,使管理學院團支部愛心延伸得更遠。

3)親子同樂日活動

管理學院團總支青協的品牌活動——親子同樂日。__年5月25日,同樣在育德社區,共60名志愿者參與到管理學院團支部的活動中,活動中志愿者身穿義工服,頭戴義工帽,精神抖擻。

本次活動的主題為“幸福手拉手,成長心連心”。管理學院團支部在育德幼兒園門前的大草坪開展了豐富多彩的活動,如:“齊齊跑”、“趕小豬”、“親子找寶寶”等12項游戲即益智又好玩,吸引許多家長、小朋友參加到管理學院團支部的活動當中。通過游戲,即豐富小朋友的課余生活又擴展小朋友的課外知識,最重要的是促進小朋友與家長之間的溝通.

五、總結

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